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合作作文300字(經(jīng)典6篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的合作作文300字6篇,歡迎大家分享。

合作作文300字 篇1
每一個人都生活在這個世界上,不大可能單獨生活。如果想要自力更生、自立自強,機會可說是微乎其微,所以,每一個人都需要跟大家互助合作才能夠生存。
人都有自己的專長,如果大家都你走你的獨木舟,我過我的獨木橋,社會是會敗壞的,大家要像要過冬的螞蟻一樣,互相合作、幫忙,才能使會更加祥和。
我們生活所需的食、衣、住、行、育、樂,通常都要大批人力才能完成,例:麥香奶茶所需要的奶茶要經(jīng)過牧民所養(yǎng)殖牛所擠出的牛奶做成;大麥則須經(jīng)農(nóng)夫的種植、採收,才可以加入此原料,另外還要許多副原料,并且把全部原料到加工廠,才可以做成麥香奶茶。這其中還需要許多步驟要許多人的合作這告訴我們雖然他只是一瓶飲料,卻需要大家合力幫忙才能完成,所以如果大家都不合力幫忙、我們就不可能生存,也讓我們知道合作的.重要性。
世界上的每一個角落都需要人們的合作,當然,學校也不例外:同學要合作,才能贏得榮耀;同組同學互相幫忙,才能作完實驗......等。所以每一個人都生存在需要人和自己合作的空間里。
如果社會上的所有人都能夠互相合作,社會會更安詳,也會更有品質(zhì),所以我們現(xiàn)在就要習慣合作,成為人人喜愛的主人翁。
合作作文300字 篇2
時間過得飛快,麗麗已經(jīng)上學很久了,也有了自己的朋友。人生總有許多巧合,正是這些巧合讓麗麗認識了許多不同的朋友。
在麗麗的班里,坐在麗麗前面的是一個長得非常俊俏的男生,他的皮膚很白,他告訴麗麗說:“以前放學鈴聲一響,我就會看見你飛快地從我們班的`教室跑過。因此,雖然你不認識我,我卻認得你!
說著,他笑了笑,麗麗也笑了。就這樣,麗麗在新的班級里認識了一個新同學。
麗麗的同桌樂樂是一個留著長頭發(fā)的可愛的女生,她是一個愛笑的女孩子,她和麗麗相處得挺不錯的。
樂樂家里養(yǎng)了一只母狗(哈巴狗),這只母狗是樂樂的媽媽托人到城里買的,花了20元。聽樂樂說,這條母狗已經(jīng)在她們家里養(yǎng)了七年了,生了六次小狗,第一年生了兩只小狗,第二年生了4只小狗,第三年生了6只小狗,第四年生了6只小狗,第五年和第六年各生了6只小狗。
原來,剛出生的小狗的眼睛是閉著的,和剛出生的小貓一樣,要等十二天后才會睜開眼睛,這時才可以用粥喂食小狗。
樂樂非常疼愛她家里的母狗和小狗們,它們被樂樂管得服服帖帖。
麗麗最喜歡聽同桌樂樂講她家里小狗的事情了,與樂樂的每次談?wù)摱紩浅S淇臁?/p>
合作作文300字 篇3
俗話說得好:“成功在于合作!
暑假期間,我和好朋友小云的一次快樂廚藝合作都給我們留下了深刻的印象。
我和小云在瘋玩了了一下午后,像兩只精疲力盡的“小蝴蝶”飛到我家里。一到家中,便開始翻看我的“食物百寶箱".可是里面只剩下幾顆磨牙的瓜子,打開冰箱,空空如也。我倆餓的不行了,我父母又沒在家,只得我們自己做吃的了。
“小云,你洗菜,我切肉!”我邊說邊做了起來。我先拿來一塊豬肉,洗凈,便熟練地切了起來。“噠噠噠”我不停的手起刀落,不一會,一大塊肉便被我切成了一條條的'小肉絲。再看看小云,蔬菜已洗的干干凈凈,而且小云也切好了。
“咝咝咝咝”豬肉下了鍋。油花四濺,不時在鍋中跳來跳去,好像在說:“熱死我了!”“小云,拿醋!”“小云,拿鹽!”隨著我們的努力,一盤色香味俱全的蔬菜炒肉便做好了。我們給它取名“合家歡”
合作可真愉快!
合作作文300字 篇4
生活因愛心成就了一片綠蔭;生活因溫暖寬容了心靈;生活因讀書而積累了知識……生活是多么美好!我覺得生活因合作而精彩。
記得在一次科學實驗上,我們小組做模擬火山噴發(fā)的實驗。我和同桌分別帶土豆泥和番茄沙司,我后面的兩個同學帶勺子和鐵盒子。老師給我們講了模擬火山噴發(fā)的實驗過程、模擬的用處及意義后,各個小組開始了分工,分工完后大家都熱火朝天地做起實驗來。我們小組次序井然,我首先把煮熟的土豆泥用勺子舀進鐵盒子里,再在土豆泥的中心挖了個小坑,然后另一個同學把番茄沙司倒進小坑里——這模擬的是地下熔融的巖漿;然后在上面蓋上薄薄的一層土豆泥——這模擬的`是地殼薄弱地帶;然后問老師借來酒精燈加熱鐵盒子,接著我們小組的人靜靜地觀察它的變化。過了一兩分鐘后,土豆泥開始冒熱氣,又過了三分鐘后土豆泥下面的番茄沙司流了出來并開始冒小氣泡,到了第八分鐘時,番茄沙司涌了出來,接著開始噴涌。那鮮紅鮮紅的番茄沙司如那熔融的火山巖漿涌出來,我們把老師叫來后,老師看了笑著說:“成功了,做得非常好!”隨后老師拍照留念,而且讓其他小組來參觀,最后我們小組獲得了全班第一。
人心齊,泰山移。生活因合作而精彩!
合作作文300字 篇5
星期三的下午放學后,同學們都興高采烈的回家了,今天輪到我們組做值日了,組長把我們叫到了一起,分配了任務(wù)。
我負責的是把桌椅擺整齊打掃地面,但搬不起來椅子,就找了徐子軒來幫忙,徐子軒就說:“好呀,我們可以一起搬!蔽揖秃托熳榆幰黄鸢崃似饋怼2灰粫䞍,我和徐子軒就搬了好幾個桌子。搬開桌椅后,我認真仔細的打掃了地面,任何角落都不放過。打掃干凈后,徐子軒又幫我把椅子搬回了原位。我們組的組長是負責擦黑板的,她擦完黑板后問我和徐子軒:“你們需不需要我?guī)兔Π?”我和徐子軒說:“好呀好呀。”組長可仔細了,她一會站在教室前面瞇著眼看看,一會又站在教室后面盯著前面的桌子,幫我們看桌子有沒有擺成一條直線。我和徐子軒一會兒往左推一推,一會兒往右推一推,終于在我們?nèi)说凝R心協(xié)力下,把桌椅擺放的.整整齊齊,橫看豎看都是一條直線。我們?nèi)齻很快的就打掃完了。
我們大家干的熱火朝天,滿頭大汗,看著干凈整潔的教室,我們都開心的笑了。我們都感受到了合作的快樂與合作過后成功的喜悅。
合作作文300字 篇6
在生活中,到處都有合作的事,比如說:在一次手工課上,我和一位同學的材料都沒帶齊,我們就合作做出了一份精美的手工作品;有一次我和一位同學在一起做作業(yè),我們倆都遇上了一道非常難的題目,左思右想都做不出來,我們就一起討論,把自己想的.告訴了對方,想不到我們說出來的都是對方?jīng)]想到的,輕輕松松就把一道難題給解開了。
讓我最難忘的,還是那次發(fā)生在我外婆家的事:那是一個小假期,我和姐姐把作業(yè)做好之后,感到都很無聊,于是我們商量著自己做一個東西玩玩,經(jīng)過討論決定做一個會打鼓的小人兒,這可不是個簡單的事情哦!心動不如行動,我們接著就開始忙開了。首先我用硬紙片做出了一個小人的外形,姐姐奇思妙想地找到了一個瓶蓋當作鼓。鼓槌又怎么做呢,我們倆苦苦地思考,想出了用牙簽作為柄,在一頭用膠水粘上紙巾,鼓槌也就做好了。最后我們找到了一根細鐵絲把小人和瓶蓋進行固定,一個會打鼓的小人就做好了。這可是我和姐姐辛辛苦苦做出來的作品,我們把它珍藏了直來,不高興的時候看它一下,心情立刻就好了起來。
俗話說得好:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”一個人的智慧是有限的,合作的力量卻是無窮大的,讓我們學會合作。
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