爭當環(huán)保小衛士作文通用
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的爭當環(huán)保小衛士作文通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭當環(huán)保小衛士作文通用1
現在全人類(lèi)都重視環(huán)境保護，因為保護環(huán)境就是保護人類(lèi)和大自然。我們小學(xué)生怎樣做環(huán)保人？老師講得好，環(huán)保從小做起，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的環(huán)保意識。
當你行走在校園里，公路上，見(jiàn)到路邊的果皮、白色垃圾等雜物，應該把它們隨手撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱；當你每天用水洗臉刷牙時(shí)，你是否想到節約二字，我們常聽(tīng)老師講，我國的土地面積是世界第三位，但人均耕地還不到世界人均的一半。由于缺乏水資源，很多耕地無(wú)法種植糧食，當你使用電燈、電視、電腦、空調、冰箱，你可曾想過(guò)節約每一滴水，每一度電的價(jià)值嗎？一滴水能把即將要死去的人救活，一度電能讓一個(gè)憂(yōu)郁的人變得快活起來(lái)。我爺爺和我算過(guò)一筆賬，一兩米有一千七百多粒，我國有十三億人口，每人每天節約一粒米，全國一天就能節約十三億粒，全年三百六十五天該節約多少萬(wàn)斤糧食？如果我們每天再節約一滴水，又該是多少萬(wàn)噸水呢？不算不知道，一算嚇一跳，節約用水用電的價(jià)值是多高！如果我們再上升到每天節約一分錢(qián)，把這些錢(qián)捐給災區，所起到的作用就更大了。
以上點(diǎn)滴小事都屬于環(huán)保，讓我們響應學(xué)校的.號召，積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，為保護大自然，為人類(lèi)生存，創(chuàng )建美好的家園和和諧的城市，做出自己應有的貢獻，做到人人爭當環(huán)保小衛士。
爭當環(huán)保小衛士作文通用2
“五一”放假了，我和爸爸、媽媽去桐廬旅游景點(diǎn)——“紅燈籠外婆家”游玩。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸、媽媽坐著(zhù)竹筏，在清冽美麗的天目溪上漂流。伴隨著(zhù)天目溪緩緩流過(guò)的溪水，竹筏兩側卷起白色的浪花，筏尾拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的波紋，溪邊灌木叢生，鮮花盛開(kāi)，小草如茵，還不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒唧唧的歡叫聲。這邊的山巒多像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友手牽著(zhù)手，肩挨著(zhù)肩，大家都穿著(zhù)綠油油的衣裳；那邊的陡巖峭壁，嶙峋的怪石如同大象的`鼻子；清澈見(jiàn)底的溪水中還有一群群歡快活潑的小魚(yú)正在游來(lái)游去，好象正在捉迷藏呢。
我坐在竹筏上一邊吃著(zhù)帶來(lái)的零食，一邊聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)唱歌，看著(zhù)一幅幅風(fēng)光旖旎的自然景色。突然，坐在我后排的一個(gè)小男孩把一袋垃圾重重地扔進(jìn)溪中，小魚(yú)們嚇跑了，我好不開(kāi)心��！于是我轉過(guò)身去，認真地對他說(shuō)：“小弟弟，不要把垃圾扔進(jìn)溪里，我們不能損壞環(huán)境，要保護環(huán)境�！�
這雖然只是環(huán)境污染的一個(gè)細小的方面，但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )給我們的生命帶來(lái)危害，給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。
保護環(huán)境，人人有責，我們必須從小事做起，從我做起，從現在做起。爭當環(huán)保小衛士。
爭當環(huán)保小衛士作文通用3
9月18日的下午，我們三（7）班毛毛蟲(chóng)假日小隊在求智社區會(huì )議室組織開(kāi)展了“我是環(huán)保小衛士”的主題學(xué)習活動(dòng)。
為了搞好這次活動(dòng)，我們小隊的每個(gè)成員都經(jīng)過(guò)了認真的準備。首先，我們各自利用課余時(shí)間收集了許多環(huán)保小知識和圖片資料，比如垃圾如何分類(lèi)處置、節能小竅門(mén)、世界環(huán)保日等。另外，還把生活中一些可以回收的廢品，如廢報紙、廢紙板、飲料瓶等收集起來(lái)。在小隊活動(dòng)的那一天，我們每個(gè)隊員輪流當起小老師，向其他隊員介紹環(huán)保知識。大家在一起互相學(xué)習，在熱烈討論的過(guò)程中豐富了環(huán)保知識，提高了環(huán)保意識，讓我們懂得了環(huán)境保護是每一個(gè)人的責任與義務(wù)。為了讓更多的'小朋友也能了解這些知識，我們還利用廢棄的KT板，自已動(dòng)手設計制作了兩塊生動(dòng)有趣、漂亮的宣傳展板，向大家發(fā)出倡議：“地球是我家，美化靠大家”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭當環(huán)保小衛士！
在這次活動(dòng)中，我們還把大家收集的生活廢品集中在一起，賣(mài)給了廢品回收站，用這些錢(qián)去書(shū)店精心挑選好看的書(shū)籍捐贈給班級，與全班同學(xué)一起分享！我們希望用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現我們的環(huán)保意識，為大家作出表率，使更多的同學(xué)加入到有意義的環(huán)�；顒�(dòng)中來(lái)。
爭當環(huán)保小衛士作文通用4
國慶節，我跟隨著(zhù)浙江工業(yè)大學(xué)綠色環(huán)保協(xié)會(huì )的哥哥姐姐一起做了一次環(huán)保小衛士，我感到興奮極了。
我們參加的活動(dòng)主題是“垃圾不落地”，要向游客發(fā)放環(huán)保袋，讓他們把瓜皮果殼和其他垃圾帶出景區，既保護了環(huán)境，又給環(huán)衛工人減少了負擔。
任務(wù)開(kāi)始了，我先找到了一個(gè)正在吃橙子的叔叔，我想他有可能需要一個(gè)環(huán)保袋，我一個(gè)跨步走了上去，問(wèn)：“叔叔您好，今天我們有個(gè)垃圾不落地的.活動(dòng)，要號召大家不亂扔垃圾，要把它們都帶出景區，請問(wèn)您需要環(huán)保袋嗎？”那位叔叔聽(tīng)完之后面帶微笑地說(shuō)：“謝謝，我不用了�！蔽颐黠@感到有點(diǎn)沮喪，但也沒(méi)有灰心，仔細回想了一下剛才自己是不是哪里有說(shuō)錯了�！芭�，有可能不該用問(wèn)句，可能換一種說(shuō)法試一試會(huì )更好”，我自言自語(yǔ)。
我又找到了一個(gè)阿姨，她正在嗑瓜子，我上前向她介紹了我們這個(gè)活動(dòng)，并說(shuō)：“我可以送您一個(gè)環(huán)保袋，可以裝垃圾用�！卑⒁搪�(tīng)了之后回答：“哦，太感謝了，我正缺這個(gè)呢！”我連忙把環(huán)保袋遞給了她，正要轉身走，只聽(tīng)見(jiàn)阿姨在背后喊我：“嘿，小姑娘，這里還有兩個(gè)小姐姐，你也送她們兩個(gè)吧！”哈哈，真是大豐收��！一下子送出了那么多。
活動(dòng)結束了，我一共送出了二十個(gè)環(huán)保袋，雖然我所做的只是一點(diǎn)點(diǎn)小事，但能給環(huán)衛工人減輕點(diǎn)工作壓力，我覺(jué)得還是很值得的。在生活中，我們也要愛(ài)護身邊的環(huán)境，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，更不要給辛勤工作的環(huán)衛工人增添負擔。
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