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善意的謊言作文

時(shí)間:2026-01-08 02:04:58 謊言

善意的謊言作文[范例5篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的善意的謊言作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

善意的謊言作文[范例5篇]

善意的謊言作文 篇1

  謊言是生活中完全要禁止的,可是我的謊言卻可以讓我的家庭變得更加和諧。

  奶奶出院之后,經(jīng)常說(shuō)一些反常的話,明明我在屋子里玩電腦出來(lái)了,奶奶還是說(shuō)屋子里有一個(gè)小孩。后來(lái)才知道,那個(gè)小孩就是我。奶奶的病情雖然有些好轉(zhuǎn)了,可是還是有些糊涂。

  我和爺爺奶奶在看電視,看了會(huì)兒想吃東西,我就去冰箱里拿了根冰淇淋吃。奶奶疑惑地說(shuō):“孫子,你怎么進(jìn)電視里去了?”我想:進(jìn)電視?奶奶又有些糊涂了吧?為了不讓奶奶擔(dān)心,還是騙奶奶吧。正想著,爺爺就說(shuō):“電視里播的是中國(guó)女排,要是進(jìn)也得進(jìn)男排啊,你是傻吧!我看你真是老糊涂了。”奶奶的眼睛瞪起來(lái),不高興了。經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)執(zhí)之后,雙方還是一直在碎碎地念。

  我和奶奶說(shuō):“是我剛才進(jìn)電視里拿了根冰淇淋又出來(lái)了!蹦棠搪(tīng)了我的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶的表情由嚴(yán)肅變得平和了,之后就沒(méi)再說(shuō)話。

  爺爺看見(jiàn)我在欺騙奶奶,當(dāng)著奶奶的面把我的謊言給說(shuō)了出來(lái)。經(jīng)過(guò)我的一再解釋:我欺騙奶奶是為了讓奶奶不要每天總是想些別的。爺爺也認(rèn)同了我的觀點(diǎn),漸漸地平靜了下來(lái)。

  經(jīng)過(guò)我的努力,我們又開(kāi)始了快樂(lè)的'生活。爺爺和奶奶也和好了,我們又一起看電視了。

  雖然我和爺爺撒了個(gè)謊,但是奶奶能高興,我感受到這個(gè)善意的謊言是可以的。

  奶奶的病需要我們的耐心,相信在家人的努力之下,奶奶的病一定可以漸漸地好起來(lái)的。

善意的謊言作文 篇2

  在一個(gè)寒風(fēng)蕭瑟的夜晚,我和同學(xué)步履艱難地走著每一步,風(fēng)呼呼地劃痛我何的臉。她,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,而我與她的性格完全相反,之前我都在懷疑我們倆是怎么玩到一起去的。我親切的叫她“沒(méi)頭腦”,她就巧妙地把我變?yōu)椤安桓吲d”,其實(shí),“沒(méi)頭腦”是有點(diǎn)兒指她笨的意思,因?yàn)樗煽?jī)不好。

  今天發(fā)了英語(yǔ)試卷,我呢,一如既往九十分以上,“沒(méi)頭腦”也是一如往常,沒(méi)有一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn),總控制在五十分以下,于是,老師便給我們出了個(gè)難題,今天放學(xué)把試卷帶回家讓家長(zhǎng)仔細(xì)看難題,并且錯(cuò)太多的要嚴(yán)肅批評(píng),老師還會(huì)發(fā)短信提醒。她的神情中可以知道她今天完了。反正我是不用擔(dān)心的。正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí),她跑過(guò)來(lái):“不高興”,你每次都考的那么好,這次能跟我換一下嗎?”我往后発了一下,便心里暗想:“沒(méi)頭腦怎么會(huì)有這樣的念頭呢,難道懲罰對(duì)她來(lái)說(shuō)太重了?看著她那一臉可憐兮兮的`樣子,好像是的。

  我一個(gè)眼神讓她先回去,我再考慮考慮,放學(xué)后一起回家再說(shuō)。從校門口出來(lái),她就很興奮地問(wèn)我:“同意嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭我也不知道我是腦子抽筋了還是怎么了,竟然答應(yīng)了。她就興奮地又蹦又跳,還嚷道“不高興”終于要體會(huì)一把我的痛苦了我這時(shí)心里還是很期待父母的反應(yīng)的。結(jié)果,我回到家,先做了會(huì)家務(wù),媽媽按照往日的習(xí)慣翻我的考試卷,剛拿出來(lái)就嚇倒在了地上,把爸爸嚇了過(guò)來(lái),他們問(wèn):“你這次怎么考這么考啦,以前都九十分以上的呀!蔽掖鸬溃骸拔姨中牟艑(dǎo)致的。于是,他們整個(gè)吃飯時(shí)間都在訓(xùn)我,我實(shí)在聽(tīng)不下去了,才跑回了房間。媽媽多留了個(gè)心眼,就打電話問(wèn)英語(yǔ)老師,老師說(shuō)“沒(méi)有啊,她每次都不錯(cuò)的,然后又查了下這張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù),這全被我聽(tīng)到了”。

  我急忙出去解釋,可已經(jīng)來(lái)不及了,媽媽已經(jīng)奔向正在過(guò)節(jié)日氣氛下的“沒(méi)頭腦”一家,結(jié)果,“沒(méi)頭腦”被揍了一頓而我也因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而跑了出去,這個(gè)漆黑的夜晚,我想:“為什么我錯(cuò)了還要再錯(cuò)下去呢,還害得“沒(méi)頭腦’挨了頓打!睘槭裁慈隽酥e,還要用更多語(yǔ)言去圓它呢?

善意的謊言作文 篇3

  我最喜歡的水果當(dāng)然要數(shù)芒果了。芒果的味道很甜,水分又多,令人垂涎三尺。

  這天,外婆外公又買了我最愛(ài)吃的芒果,我吃呀吃呀,吃了 一大半之后,還剩最后一塊,我想起了外婆,這芒果可是她從大老遠(yuǎn)的地方背了回來(lái)的,最后一塊應(yīng)該給她吃。我輕聲的問(wèn):“外婆,這最后一塊給您吃吧!您要嗎?”

  外婆笑了,皺紋一同向下彎:“你這份心意我領(lǐng)了,但是外婆不餓,你每天上這么長(zhǎng)時(shí)間學(xué),怪累的,你吃吧!”

  我心想:外婆既然不吃,我又喜歡吃,這塊芒果我當(dāng)仁不讓!我嘴角一咧,“啊嗚”一口將芒果吞下肚。

  可是,再吃這塊芒果時(shí),我總覺(jué)得很不是滋味,沒(méi)有曾經(jīng)的香也沒(méi)有曾經(jīng)的甜了。為什么呢?我在做作業(yè)時(shí)候和睡覺(jué)前,眼前總是浮現(xiàn)外婆那善意的微笑愿有人的芒果,終于若有所悟。外婆也許騙了我,而這次的謊言是否如以前一樣“不懷好意”呢?

  經(jīng)過(guò)深深的沉思后,我堅(jiān)決的斷定,外婆那慈眉善目的笑中充滿了對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷。外婆心里一定很是想吃,但她在表面上撞出無(wú)所謂的.樣子是因?yàn)椋核龕?ài)我。

  人世間的愛(ài)總能蓋過(guò)一切,它的力量是強(qiáng)大的。人間的真善美總能體現(xiàn)在各處。外婆那是善意的謊言,是為了讓我能多吃點(diǎn)自己愛(ài)吃的東西。想到這里,我不禁的低下了頭,我為自己當(dāng)時(shí)的貪吃和利用外婆的愛(ài)來(lái)占便宜而羞愧。以后,我也要學(xué)著想外婆一樣,說(shuō)一聲:“我不餓,你吃吧。”

善意的謊言作文 篇4

  我發(fā)現(xiàn),有時(shí)謊言也是善意的、美麗的,因?yàn)槟抢镉袩o(wú)盡的愛(ài)……

  離期末考試還有一個(gè)月,我開(kāi)始感覺(jué)到家里有了一些微妙的變化:以前,晚上都是父母兩個(gè)人一起陪我學(xué)習(xí)。而最近,晚上媽媽總是不在家中。我問(wèn)爸爸:“媽媽干什么去了”爸爸的眼神有點(diǎn)怪異:“媽媽出去加班了!薄拔蚁胫苣┤ダ牙鸭彝,成不成?”“不成!”,爸爸突然間語(yǔ)氣急躁了起來(lái),然后支支吾吾的說(shuō):“你還是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),等期末考完試再去,給姥姥一個(gè)好成績(jī),好不好?”

  ……

  期末考試結(jié)束,我考出了小學(xué)一年級(jí)以來(lái)的最好成績(jī),而且還考上了重點(diǎn)中學(xué)的暑期集訓(xùn)班。我覺(jué)得自己更有理由去姥姥家玩一天,看看姥姥?砂职謰寢尶傉f(shuō)他們工作很忙,沒(méi)有時(shí)間,而且媽媽每天陪我的時(shí)間也越來(lái)越少,有時(shí)候,爸爸也跟著一起出去。

  有一天,我忍不住問(wèn)爸爸:“到底出什么事了?”爸爸把我摟在懷里,說(shuō):“姥姥生病了,正住院呢!卑!原來(lái)姥姥已經(jīng)得了病,想起那個(gè)月,媽媽晚上都去陪姥姥了,而爸爸卻為了讓我好好考試,封鎖了消息。我的急切地問(wèn):“病得嚴(yán)重嗎?我要去看看姥姥。”爸爸思考一下,似乎有點(diǎn)兒猶豫:“不嚴(yán)重,只是腸炎而已。你抓緊時(shí)間準(zhǔn)備中學(xué)考試吧,把好成績(jī)當(dāng)做送給姥姥的禮物”

  暑假過(guò)得很快,父母陪我的時(shí)間卻更少了,七月的`最后一周,我根本沒(méi)有見(jiàn)到父母的影兒,一日三餐都自己管理,并且被要求隨時(shí)帶好手機(jī)。

  一天晚上,我接到了爸爸的來(lái)電,他讓我剛快去醫(yī)院。我飛奔到醫(yī)院,姥姥已經(jīng)奄奄一息。爸爸媽媽這才告訴我姥姥得的不是簡(jiǎn)單的腸炎,而是癌癥!難道最疼愛(ài)我的姥姥要離開(kāi)我嗎?他不還想讓我長(zhǎng)大了帶她去歐洲玩嗎?我還想把我考上重點(diǎn)中學(xué)的好消息告訴她那!難道這就是我們相逢的最后一面嗎?想到這里,我淚如雨下……

  當(dāng)天夜里,噩耗傳來(lái),姥姥病逝了。第一次經(jīng)歷失去真愛(ài)的感受使我刻骨銘心!

  后來(lái)我才知道,是姥姥在病重的時(shí)候告訴爸爸媽媽,不要讓我知道她的病情,讓我安心學(xué)習(xí)。

  我慢慢明白:姥姥、爸爸、媽媽他們用愛(ài)編織起善意的謊言。他們給予我的不是溫暖的話語(yǔ),不是深情的擁抱,而是深深沉淀在內(nèi)心的如同醇酒一般愈久彌香的愛(ài)。

  善意的謊言背后是無(wú)盡的愛(ài)!

善意的謊言作文 篇5

  說(shuō)起謊言,人們心中總是出現(xiàn)一絲厭惡感,因?yàn)樵谌藗冃闹,謊言是不真實(shí),虛假的話語(yǔ),它輕時(shí)損害人們的利益,大時(shí)甚至有礙國(guó)家的發(fā)展,于今天我們提倡的“誠(chéng)信社會(huì)”很社會(huì)矛盾。然而,今天我們說(shuō)的謊言是有一個(gè)定義的.——善意的。

  課文《唯一的聽(tīng)叢》里,音樂(lè)學(xué)院的老教授,謊稱自己是聾子,給予了年輕人拉小提琴的自信,最終成為了有名的小提琴手。如果沒(méi)有老教授那善意的謊言,年輕人又怎么可能重拾自信,怎么可能成為著名的小提琴手,面對(duì)成千上萬(wàn)的觀眾呢?

  出于善意的謊言,是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界存在著愛(ài),信任和關(guān)懷。因此找到許多理由以笑來(lái)面對(duì)生活。善意的謊言,生活賦予人們愛(ài)心的靈性,它時(shí)刻體現(xiàn)著人與人之間的美好情感和溫暖的愛(ài)意,促使人們更加堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的去努力,去奮斗到底;鼓舞著人們一次再一次地往前進(jìn)。

  善意的謊言是美麗的,我們的社會(huì)需要誠(chéng)信,更需要在特殊時(shí)刻的善意的謊言!

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