美麗的謊言作文(熱門)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的美麗的謊言作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的謊言作文 篇1
有些人似晴空,雖然在雨季無法見到,但她的笑臉卻總是浮現(xiàn)在眼前,揮之不去……
——題記
“很好,真是個(gè)聰明的孩子!快和爸爸媽媽一起回家吧!”抬起頭迎上了一張燦爛的笑臉!爸x謝老師,老師再見!”轉(zhuǎn)身時(shí),無意間看見老師在我的名字旁邊打了一個(gè)大大的五角星。
“口試考得怎么樣?”爸爸媽媽一見我就焦急地問,“我覺得考得很好,老師還在我的名字旁邊打了一顆大大的五角星呢!”我拉住爸爸媽媽的手,“帶我去吃麥當(dāng)勞嘛!”說完一蹦一跳地向麥當(dāng)勞走去。那一年,我剛上小學(xué)。
在很多人眼里,一年級(jí)的生活是枯燥無味的,有太多太多的環(huán)境需要適應(yīng),有太多太多的規(guī)矩需要學(xué)習(xí),有太多太多的習(xí)慣需要培養(yǎng)。雖然在學(xué)校里是最小的存在,卻接受了最嚴(yán)格的管理,然而我卻不那么認(rèn)為。自從那次入學(xué)口試后,我便愛上了學(xué)校里的生活。那位老師在我名字旁邊打的那個(gè)五角星使我篤信,我是這個(gè)班中最優(yōu)秀的學(xué)生。
其實(shí)剛開學(xué)的那段時(shí)間,我并沒有發(fā)現(xiàn)自己有比別人優(yōu)秀的地方,甚至比別人調(diào)皮很多。我曾經(jīng)懷疑過自己是不是看錯(cuò)了,也曾經(jīng)懷疑過五角星代表的是最差而不是最好,甚至懷疑起老師的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)……媽媽很快發(fā)現(xiàn)了我的`異常,便語重心長地對我說:“不要總是懷疑自己的能力,要相信自己,因?yàn)樵谖已壑,你就是世界上最棒的小孩。?/p>
從那之后,我不再懷疑自己,而是和以前一樣篤信自己是最優(yōu)秀的,并且更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。終于經(jīng)過三年的不懈努力,我用成績證明了自己,證明了自己是班上的領(lǐng)頭羊。并且積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中充分展示了自己的才藝和能力。
六年級(jí)的時(shí)候,決定考南外的我面對著重重壓力曾一度想放棄,但每當(dāng)想到那顆五角星,渾身就又會(huì)充滿干勁。在五角星信念的支持下,我順利地升入了南外。
后來一次偶然的機(jī)會(huì),我得知在我心中有著無比重要地位的那個(gè)五角星,其實(shí)是老師為了鼓勵(lì)我們而編造的一個(gè)善意的謊言。實(shí)際上,老師在每一個(gè)學(xué)生的名字旁邊都打上了一個(gè)大大的五角星,能發(fā)現(xiàn)的人,卻不多……
小學(xué)六年,充滿了酸甜苦辣,可我卻在那顆五角星的鼓勵(lì)下克服了重重困難,一路向前。雖然那只是一個(gè)謊言,可我卻深深地愛上了它,因?yàn)樗柡死蠋煂W(xué)生濃濃的愛,因?yàn),它是世界上那個(gè)最美麗的謊言。
美麗的謊言作文 篇2
謊言是什么?是欺騙人的感情?還是濫用人的信任….但有時(shí)謊言,也是美好的、美麗的。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我都已經(jīng)是初中生了,回想小時(shí)候的我,總會(huì)撲哧一下笑起來。
現(xiàn)在,穿越。告訴大家一件使我到現(xiàn)在也忘不了的一句美麗的謊言。
小時(shí)候的我,不喜歡上幼兒園,每次去都要嚎啕大哭一場,也許是因?yàn)槲也贿m應(yīng)這樣的生活吧,每次媽媽都不知道該怎么辦,但自從那件事發(fā)生以后,我不得不佩服媽媽的聰明了。
那天,我還是和往常一樣只要稍微看見幼兒園的大門和站在大門外的老師,就哭起來。這一次,媽媽沒有再說我,而是對我微微一笑,趴在我的耳邊小聲地說:“你要是乖乖聽話,并且認(rèn)真聽課的話,媽媽就給你買小火車,好不好?媽媽可是會(huì)在一旁看著你的哦!蔽液蛣e的女孩喜好有些不同,因?yàn)槲姨貏e喜歡車。所以我一聽到是車,馬上便屈服了。不過,又聽到還有條件,就又有些蔫了,但為了小火車,我豁出去了,乖乖的和老師打招呼,然后進(jìn)了教室。
在上課的'時(shí)候,我便很認(rèn)真的在聽課,因?yàn)閶寢屨f她會(huì)在一旁看著我,看我有沒有很乖,所以我當(dāng)然要乖了,不然小火車就泡湯了。
幾個(gè)星期后,通過我的努力,媽媽果然給我買了一個(gè)小火車,并且,通過這幾個(gè)星期的努力,我也漸漸習(xí)慣了上學(xué),也沒有再哭過了。
幾個(gè)月后,媽媽告訴我,她并沒有在一旁看著我,一開始我還有些不解,為什么媽媽要騙我?但后來,我終于明白了媽媽的用意。
原來謊言也有它美好的一面,原來謊言也并不全是壞的。美麗的謊言,無法忘記......
美麗的謊言作文 篇3
上午第二節(jié)課間時(shí),走廊里站滿了我們班的人,每個(gè)人都異常興奮,大家你擠我,我擠你,推推搡搡著,往辦公室涌去……”怎么回事?三四班到底發(fā)生了什么事情?“別的班同學(xué)面面相覷,疑惑著互相打探。
還是讓我來告訴你們吧!
事情是這樣的,美妙的下課鈴聲響起后,同學(xué)們都在各忙各的,有的在整理書包,有的在寫課上沒寫完的作業(yè),有的在喝水,有的已經(jīng)出去玩了……課間時(shí)間如同往常一樣短暫而快樂。這時(shí),我們班的開心果——徐家樂從外面沖進(jìn)班里,大聲喊:”陳老師回來了!“同學(xué)們還以為他又跟平時(shí)一樣逗大家玩呢,都沒理睬他,他又叫了一遍:”陳老師回來了!快去看看吧!“有幾個(gè)人半信半疑地走出去,想看看是不是真的,徐家樂仍然在講臺(tái)上蹦跶著,鼓動(dòng)著大家:”走吧,快去看看,陳老師真的回來了!“出去的人沒回來,剩下的同學(xué),看看徐家樂不像他往常那樣作怪的樣子,把手里的東西趕緊丟下,好幾個(gè)同學(xué)的文具掉在地上也顧不上揀,都跟著跑出去,”陳老師真的回來了。俊啊编,回來了!“你傳我,我傳他,連在操場玩的人都被招了回來。立刻,走廊里像炸了馬蜂窩一樣,擠滿了一群興奮的孩子。
前面跑的'快的已經(jīng)轉(zhuǎn)身回來了,后面的趕緊攔住問:”陳老師到底回來沒有?“被攔住的氣鼓鼓地說:”哼!這個(gè)徐家樂,又搞惡作!“聽到這里,沒到辦公室跟前的人有些沮喪,但仍然不相信,還是往前涌去。我在最后,跟著前面的人,趴在他們背上,把頭使勁往人群里伸,想看個(gè)究竟,可是,哪有陳老師的影子。
大家正失望著,恨恨地要罵徐家樂,愉快的上課鈴聲響起來了,大家匆忙往教室跑去。
上課的時(shí)候,還有人交頭接耳地說著,我知道肯定是在說陳老師的事。陳老師是我們原來的數(shù)學(xué)老師,前幾天調(diào)到別的學(xué)校了。她帶了我們?nèi),她在的時(shí)候,我們都不知道珍惜,甚至還有點(diǎn)恨她,恨她對我們要求太嚴(yán)了。這一走,我們卻不習(xí)慣了,總是很想她。雖然她平時(shí)對我們要求很嚴(yán),但是她已經(jīng)摸清了我們班每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn),總是能及時(shí)地指出我們的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤,以便我們改正,有時(shí)她也和我們說說笑笑。
又到了下課時(shí)間,大家還在議論這件事情,誰都沒有指責(zé)徐家樂騙了大家,因?yàn)樗幍倪@個(gè)謊言太美麗了,讓大家明白了原來陳老師在我們心里是多么重要,我們大家都很想她!
美麗的謊言作文 篇4
一句善意的謊言,改變了孩子的一生。杰克是個(gè)笨孩子。
老師早已對他失去信任,要求轉(zhuǎn)學(xué),父母無奈,只好轉(zhuǎn)到一所山溝里的中學(xué)。在新班級(jí),因?yàn)檫@里的孩子全是貧窮山溝的',沒有城市孩子的自大,傲氣,對杰克也當(dāng)兄弟一樣,再?zèng)]有人取笑他。但杰克一樣很自卑,總是寡言少語的。王老師看在眼里,急在心上,決心幫助他。
一次上課,老師叫他讀課文,杰克漲紅了臉,緩緩站起來,小聲說:“我------讀不好。”老師走過去,和藹的說:“杰克,你在老師眼里一直是聰明的孩子。讀吧!”杰克雖有了些勇氣,但還是不敢,說:“可我是個(gè)笨孩子!崩蠋熥呱现v臺(tái),頓了頓,說道:“其實(shí)我小時(shí)候也是笨孩子,父母對我沒了希望,把我交給奶奶管。我卻不甘心,要奶奶給我買了書,筆等用品,開始四處拜老師。我成了李倩云的學(xué)生,開始努力學(xué)習(xí),睡覺都想著算數(shù)題,經(jīng)過刻苦練習(xí),19歲我上了北京師范學(xué)校,最后當(dāng)了老師。
杰克,你也有潛力,來,讀吧!彼泻⒆芋@呆了,都向杰克望去,杰克已經(jīng)端起了書,仿佛早已準(zhǔn)備好了。在杰克心里,老師的話仿佛都是真的,激起他也要努力到底,杰克發(fā)揮出很不平常的水平:只停頓了3次,一字沒錯(cuò)!老師笑了,沖他豎豎大拇指,表揚(yáng)了他。這真是不平常的一節(jié)課對于杰克來說,他無比感激王老師。
從此,杰克拼了命似的學(xué)習(xí),父母很吃驚,但都很高興。很快,他的成績大大上升,成了班里3、4名,直到他考上省重點(diǎn)才明白真相,是一個(gè)同學(xué)告訴他的:其實(shí)王老師小時(shí)候就很聰明,很多名校想要他,只因家境貧窮,只上了二中,但憑著他超人的聰明才智還是不交任何費(fèi)用上了北師范學(xué)校,老師為了你不自卑,編了一個(gè)善意的謊言而已。杰克已經(jīng)淚流滿面,手中的通知書滑落在地。
美麗的謊言作文 篇5
世界上有許許多多美麗的、值得我們欣賞的東西。例如:美麗的心靈,美麗的風(fēng)景、美麗的建筑……但今天,我要為大家講述加一種美麗的東西,那就是謊言。
聽到謊言這個(gè)詞語,你大概會(huì)想到:這是一種的行為,是不良的行為,怎么可以說是美麗的呢?的確,在我們的生活中存在許許多多有關(guān)謊言的不良行為。但我今天講述的是“另類”的謊言。
在那遙遠(yuǎn)的邊疆,有兩位戰(zhàn)士,一個(gè)是經(jīng)驗(yàn)豐富的老戰(zhàn)士,另一個(gè)是剛來的年輕戰(zhàn)士。開始的'時(shí)候,年輕戰(zhàn)士因?yàn)槟吧,只是天天跟著老?zhàn)士行走在沙漠中,狂風(fēng)凜冽,塵土飛揚(yáng),只有在晚上,才能在休息室里呆上一會(huì)兒。慢慢地年輕戰(zhàn)士熟悉了。但又逐漸感到孤獨(dú)寂寞,他已經(jīng)二十多歲了,一年只能回家一次,有時(shí)一次也沒有。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴老戰(zhàn)士都看在眼里,因?yàn)樗苍?jīng)感受過。一天,老戰(zhàn)士興高采烈的將一封信拿給年輕戰(zhàn)士,說是離邊疆不遠(yuǎn)的一個(gè)寄來的。年輕戰(zhàn)士打開信看了看,里面寫的都是一些鼓勵(lì)人的話,而且是個(gè)女的,他立刻向老戰(zhàn)士詢問:“她漂亮嗎?年輕嗎?”老戰(zhàn)士想了想說:“很漂亮,也很年輕!币院,年輕戰(zhàn)士便常常與她通信,再不感到孤獨(dú)寂寞。直到有一天,老戰(zhàn)士去逝了,年輕戰(zhàn)士變成了一位白發(fā)蒼蒼的老戰(zhàn)士了,他想:這么多年了,我們還未曾謀面呢。于是他來到了這個(gè)報(bào),詢問她的下落,結(jié)果是一位白發(fā)蒼蒼的老頭,他頓時(shí)感到失望至極;氐叫菹⑹液螅聛盱o靜地想了想:老戰(zhàn)士其實(shí)也是為了我好呀!如果不是他,我想我不會(huì)快樂地度過這一段時(shí)間,啊,我的感謝老戰(zhàn)士才對呀!
后來又來了一位新戰(zhàn)士,他也回答那位收信的戰(zhàn)士說:“很漂亮,也很年輕!薄
人活在這個(gè)世界上,就必須有東西把他再次撐起,在這個(gè)“特殊”的時(shí)候,“謊言”往往就成了最有力、最持久的,所以我們要認(rèn)識(shí)善良的謊言,他永遠(yuǎn)是最美麗的!
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