善意謊言作文集合[9篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的善意謊言作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![善意謊言作文集合[9篇]](/uploads/00/bbd1d1d45_2.jpg)
善意謊言作文 篇1
今天晚上,我們班要舉行一場(chǎng)辯論賽,題目是《誠(chéng)實(shí)與善意的謊言》。
傍晚,還沒(méi)到教室門(mén)口,我就聞到了空氣中濃濃的火藥味,緊張的氣氛仿佛要把時(shí)間凝結(jié)了。教室里人聲鼎沸,同學(xué)們都在做賽前的準(zhǔn)備,有的抱著一疊資料正使勁地翻著,有的幾個(gè)人湊在一起商量如何組織語(yǔ)言,有的忙著把一些要點(diǎn)摘抄到本子上……我也趕緊投入這火熱的戰(zhàn)前準(zhǔn)備之中。
晚上七點(diǎn),在主持人的一聲令下,辯論賽正式開(kāi)始了,同學(xué)們開(kāi)始發(fā)表自己的觀點(diǎn)。首先由正方發(fā)言,正方的同學(xué)以老子的名言,開(kāi)始了陳述。主要講了人與人之間要真誠(chéng)對(duì)待,不能撒謊。而反方又以課文中的故事為事例,表明了自己的立場(chǎng),就是生活往往需要一些善意的謊言,這謊言背后折射著一種善良、美好的品質(zhì),它是生活中不可或缺的調(diào)味劑。
賽場(chǎng)上,同學(xué)們的唇槍舌劍,把緊張的氣氛推向了高潮。他們的發(fā)言捕獲了許多人的心,也贏得了排山倒海般的掌聲。
同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),賽場(chǎng)上的火藥味更強(qiáng)烈了。雙方爭(zhēng)持著,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),共同把這激烈的戰(zhàn)火,燒到了每個(gè)人的心中……在雙方的'“交戰(zhàn)”中,我們也大開(kāi)眼界,語(yǔ)言居然可以表達(dá)出這樣豐富多彩的意思。似乎時(shí)間也為同學(xué)們的妙語(yǔ)所陶醉,不知不覺(jué)加快了腳步。
“鈴鈴鈴……”下課了,最后經(jīng)過(guò)“主席”的判決,反方勝利了!反方同學(xué)的歡呼聲在教室里久久回蕩著。
但這場(chǎng)辯論賽并沒(méi)有就此結(jié)束,走在回宿舍的路上,我們還意猶未盡地爭(zhēng)論著……
經(jīng)歷了這場(chǎng)激烈的辯論賽,我也懂得了:用心靈去傾聽(tīng),這世界有太多的精彩!
善意謊言作文 篇2
其實(shí)站在我們的角度想問(wèn)題,這明顯是一句安慰人心的謊言。成人的思維,已不再單純。由于在社會(huì)上的.種種遭遇,會(huì)麻木一個(gè)人的感覺(jué),會(huì)冷淡一個(gè)人的熱情,會(huì)增加一個(gè)人的世故,甚至?xí)焉埔饪闯商搨,把真話?dāng)成謊言。人與人之間缺乏了最起碼的信任,這不能不說(shuō)是一種悲哀。
當(dāng)然,在生活中我們肯定拒絕謊言,拒絕虛偽。我們崇尚以誠(chéng)相待,相信真誠(chéng)的情誼總會(huì)持久?墒峭覀?cè)谀承⿻r(shí)候需要一些善意的謊言來(lái)?yè)嵛啃撵`。這樣的謊言是以善良為前提,以減少別人的痛苦為出發(fā)點(diǎn)的。其實(shí)我們也經(jīng)常會(huì)接觸這樣的事情,當(dāng)有人弄壞了朋友最心愛(ài)的東西,朋友為了消除尷尬說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”時(shí);當(dāng)病人查出絕癥,醫(yī)生安慰說(shuō)“小病一樁沒(méi)大礙”時(shí);當(dāng)一個(gè)母親為了讓孩子多吃魚(yú)而說(shuō)自己喜歡魚(yú)頭時(shí);當(dāng)為了不讓親人擔(dān)心,自己在遇到困難時(shí)獨(dú)自承受時(shí)……
或許此時(shí)我們也在享受著生活中善意的謊言,或許此時(shí)我們也在施予善意的謊言。但是所有這些,都緣于愛(ài),都包含著愛(ài)。
善意謊言作文 篇3
在生活中,我們不能對(duì)親人或朋友撒謊。而有些謊言,是善意的謊言,是必須要做的,因?yàn)橛行┦虑槟銓?duì)親人們說(shuō)實(shí)話有可能會(huì)傷害到他們。所以我們只能使用善意的謊言,盡管撒謊是不對(duì)的,但是為了不讓別人受到傷害。我們要適當(dāng)撒謊,就比如我身邊剛發(fā)生的一件事。
前幾天,我的視力低下,已經(jīng)戴上了眼鏡。當(dāng)時(shí),爸爸很生氣,批評(píng)了我一頓,我主要視力不好,大多都是因?yàn)槲页?措娨暫统M骐娔X引起的?墒俏?guī)涎坨R以后,依然改不了這個(gè)壞毛病。爸爸就很發(fā)愁,后來(lái)想到了一個(gè)辦法,就是讓我常去外面看遠(yuǎn)處的`東西,來(lái)開(kāi)闊我的視野,可是城市里到處都是高樓大廈,能向遠(yuǎn)處看的地方很少,爸爸就經(jīng)常帶我去鄉(xiāng)下,那里沒(méi)有高樓大廈阻擋我的視線,我能盡情地向遠(yuǎn)處看,爸爸卻從此很少再去上班了,我就問(wèn)爸爸:“爸爸,你怎么這些天都不上班啊?”爸爸說(shuō):“這些天要放長(zhǎng)假,所以我就不用去上班了!倍耶(dāng)時(shí)根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸得慌話,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸的臉色越來(lái)越不好,越來(lái)越蒼白。有一天晚上,我就要睡覺(jué)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了外面客廳里有聲音,我就悄悄地走出了房間,看見(jiàn)爸爸疲憊的身影,聽(tīng)見(jiàn)爸爸有氣無(wú)力、自言自語(yǔ)地說(shuō):“白天要陪濤濤去鄉(xiāng)下開(kāi)闊視野,所以只有改成晚上上班了。說(shuō)著,爸爸嘆了口氣,我聽(tīng)完爸爸的話,眼淚就像掉了線得珠子一樣掉了下來(lái),回想起爸爸在鄉(xiāng)下和我一起看遠(yuǎn)處的點(diǎn)滴事情,我不禁叫了一聲,”爸爸,謝謝你!斑@時(shí)爸爸驚慌的轉(zhuǎn)過(guò)了頭,我說(shuō):”爸爸,我都知道了,謝謝你,爸爸。“爸爸聽(tīng)了我的話后,臉上浮起一絲微笑,我撲到了爸爸的懷里。說(shuō):”爸爸,謝謝你!斑@時(shí),屋子里充滿(mǎn)了一位父親對(duì)兒子深深地關(guān)愛(ài)。
善意謊言作文 篇4
一天,我和媽媽在廚房里玩沙包。
我抓起一個(gè)沙包扔向媽媽。沙包就向一個(gè)小型的石頭沖向媽媽。媽媽眼睛盯著沙包,兩只手十指相扣,形成一個(gè)“護(hù)心甲”,掌心朝外,對(duì)準(zhǔn)飛來(lái)的`沙包,用力一合。沙包就乖乖地躺在媽媽的手掌心里。媽媽又迅速地把沙包使勁往回一彈,因?yàn)閶寢屓拥锰昧α,沙包把我身旁桌子上的一個(gè)碗給打翻了。碗搖晃了一下,“啪”的一聲掉在了地上,碗的碎片撒了一地。
爸爸聽(tīng)到聲音,急忙跑過(guò)來(lái),看著地上的碎片,臉一下子拉了下來(lái),眼睛瞪著媽媽?zhuān)鷼獾卣f(shuō):“你打了多少碗?”
爸爸媽媽就吵了起來(lái),兩個(gè)人吵得面紅耳赤,各不相讓。
我看媽媽委屈得直想哭,就靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“爸爸......其實(shí)......是......是我把碗打碎的!
爸爸聽(tīng)了,火上加油,就給我“吃了”很多“美食”:“粉干 ”、“ 拉面 ” 、 “竹筍炒肉絲”......爸爸打得我渾身疼痛,淚水漣漣。最后,他把我拉進(jìn)房間里,“嘭”的一聲關(guān)上門(mén),讓我面壁思過(guò)。
一個(gè)人呆在房間,心情難受的不得了,可是想想媽媽?zhuān)睦镆簿透杏X(jué)安慰了。
善意謊言作文 篇5
我認(rèn)為人在生活中,有時(shí)也需要一些善意的謊言,因?yàn)檎沁@些善意的謊言,我們才能幫助別人,完成更多的事。我們談到的謊言,還有個(gè)定語(yǔ)善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意。誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的'人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激。 顯然,善意的謊言無(wú)礙誠(chéng)信。善意的謊言是一種處世的方式,是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)。一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說(shuō)的很輕,鼓勵(lì)他配合醫(yī)生治療,相信在座各位不會(huì)因此而指責(zé)他們不誠(chéng)信吧?
那么正方你們能說(shuō)出這樣的做法有什么不對(duì)的地方嗎?就算你們說(shuō)出有什么不對(duì),那你們不說(shuō)謊,病人問(wèn)自己的病情時(shí),你們又該怎么做呀?
善意謊言作文 篇6
今夜在那段空白的記憶里,感覺(jué)忽然之間,好像是插入了本不該出現(xiàn)的這面風(fēng)景,如果這就是我一直忘懷不了的曾經(jīng),真的有點(diǎn)悲哀吧!或許在某一天,我會(huì)突然明白,虛幻和現(xiàn)實(shí)中的愛(ài),并不是想象中那么簡(jiǎn)單,更不會(huì)是一句話,一個(gè)眼神,一場(chǎng)視覺(jué)盛宴時(shí),所看到的那么真實(shí),在很多時(shí)候,或許,心情煩操的時(shí)候,需要這段回憶來(lái)承載以后吧!而更多的時(shí)候是放不開(kāi),不知道什么時(shí)候,才可以忘卻那段善意的謊言,才可以格式那段黑色的憂(yōu)郁呢?
猶如今夜,本來(lái)從老家回來(lái),應(yīng)該是高興吧!可是,當(dāng)我一個(gè)人靜靜的坐在電腦前,回首想起以往,心里還是有些難過(guò),或許,只有自己才懂需要的是什么?有時(shí)候,快樂(lè)多過(guò)于傷感也未必是件好事,或許,只有安靜才是最有發(fā)言權(quán)的沉默者,因?yàn)槟切┧^的寂寞,不允許整天為了愛(ài)情而活,沒(méi)有永遠(yuǎn)的愛(ài)情,也就不會(huì)奢望得到,而比失去來(lái)的輕而易舉,那些傷感的節(jié)奏,一點(diǎn)點(diǎn)的慢了下來(lái),終究會(huì)有一天,會(huì)發(fā)現(xiàn),有些裂痕始終無(wú)法釋?xiě)选?/p>
也許,在每個(gè)人眼里,誰(shuí)都不想獨(dú)自旅行,獨(dú)自回首,每個(gè)人都有自己的生活軌道要走吧!所以,當(dāng)我以前下定決心,離開(kāi)那座傷心的城市時(shí),同樣也到過(guò)許多不同的城市,而走的每個(gè)城市,心里都有一個(gè),能讓我懷念你的借口,如果,時(shí)間可以用來(lái)衡量思念你的長(zhǎng)度,那么,這個(gè)長(zhǎng)度可以繞地球兩圈,每當(dāng)我獨(dú)自站在這條反復(fù)回憶的路上,總是走走停停,憶起當(dāng)初彼此毫無(wú)所懼的.放肆,如今看來(lái)也只是一場(chǎng)洪流,過(guò)之留憶吧!
雖然白天生活在明媚的陽(yáng)光里,可是,卻堆滿(mǎn)了失色的謊言,夜晚,回首想起那些話,好像是最初說(shuō)的那么信誓旦旦,不管怎么看怎么美,怎么聽(tīng)怎么動(dòng)人,那時(shí)一度的幸福,刻在骨子里深深刻刻,想想人生就那么回事,就算這一輩子,只有那么心動(dòng)的一瞬間,傷感起來(lái)心房,如同倒帶一般,是止不住的痛,倘若我們彼此都不曾相遇,我就不會(huì)沉淪,在這紙醉金迷的生活中,一度想念在一起的時(shí)光,荏苒細(xì)碎的繁華落在指縫間,此刻勾起了整個(gè)故事的輪廓。
也許是時(shí)光的流逝,今夜的我越來(lái)越眷念回家那段時(shí)光,心中總是有千萬(wàn)思緒在跳動(dòng)著,想起在車(chē)站的那幕情景,像老電影一樣,你在我面前輪廓依然清晰,而我卻看到了你眼中那個(gè)強(qiáng)顏歡笑的自己,嘴角是一抹苦澀,雖然擁抱了你,那是最后的擁抱,我們看不到對(duì)方的表情,疏離陌生,你的身影模糊遙遠(yuǎn),帶著孤獨(dú)和清冷,最后消失在我的目光中,如今,我卻依然穿梭在這段回憶里,記載著那些屬于我們的曾經(jīng),而我也總是在一念之間,那么的猶豫不決。
而今,一個(gè)人留在這座城市,白天,這里的陽(yáng)光,依舊明媚如花,夜晚,繁星還是在天空里掛著,好像在述說(shuō)它們的故事,或許,是我看多了覆轍悲傷的謊言吧!才發(fā)現(xiàn)人生一輩子,開(kāi)心或不開(kāi)心,都要用心去面對(duì),回首以往也僅此而已,在情感世界中,不就是從生命里離開(kāi)了一個(gè)人嗎?而回首舊時(shí)光里,也只不過(guò)是擁有對(duì)方的模樣而已,只是在輪回中,模樣卻依然清晰如故,或許,這些所謂的刻骨銘心,只是看得比自己重要而已,才會(huì)記得這么深刻吧!
善意謊言作文 篇7
人要講誠(chéng)信,不能說(shuō)謊。
說(shuō)善意的謊言,即對(duì)方如果知道了真相后會(huì)感謝你的好意,還是會(huì)覺(jué)得對(duì)你的長(zhǎng)期信任被你傷害了
“善意的謊言更多的是借口”!
任何使用借口的人都想用它來(lái)保護(hù)自己或別人。幫助我們挽回面子,以便能忍受挫折。
蓋斯梅爾說(shuō)過(guò):“認(rèn)為自己比真正的自己好,是相當(dāng)普遍的現(xiàn)象!比讼氤鰜(lái)的借口有時(shí)出乎意料。為什么人要自欺欺人?美國(guó)幽默作家賴(lài)得樂(lè)指出:“大多數(shù)人不是生活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,而是生活在幻想里,尤其是對(duì)自己的幻想!痹捰终f(shuō)回來(lái),了解自己與朋友的真象有時(shí)非常殘酷,最好還是不要知道的好。
然而大多數(shù)借口都有破壞性。不自覺(jué)地使用借口,即使不會(huì)愚弄?jiǎng)e人,也會(huì)愚弄自己。所以我請(qǐng)對(duì)方認(rèn)識(shí)到,多點(diǎn)誠(chéng)信,少點(diǎn)借口!同時(shí)我想問(wèn)對(duì)方,如果大家都有這種觀點(diǎn),如何打造誠(chéng)信社會(huì),如何使我們的國(guó)家在誠(chéng)信上有更大發(fā)展?
既是謊言?何來(lái)善意?!即是善意!何必撒謊?!
在此我想請(qǐng)問(wèn)對(duì)方同學(xué),當(dāng)一個(gè)人在失去了誠(chéng)信之后,他的出發(fā)點(diǎn)還是善意的嗎?沒(méi)有必要,我們?cè)谶@里辯論干嗎?
我想請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯手,您們口口聲聲說(shuō)善意的謊言與誠(chéng)信是兩個(gè)范疇,請(qǐng)您們就善意的謊言準(zhǔn)確下一個(gè)定義?
善意的謊言本身即是謊言,這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的`。謊言,說(shuō)謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長(zhǎng)們就諄諄教誨過(guò)。狼來(lái)了這個(gè)故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),那個(gè)撒謊的小孩子最后不就失去了自己的性命嗎?
由此可見(jiàn),誠(chéng)信是多么重要了!就從我們身邊來(lái)看吧,若是朋友與朋友間沒(méi)有了誠(chéng)信,那么這朋友間就沒(méi)有了信任,會(huì)決裂?不,恐怕沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,會(huì)反目成仇,更有可能因?yàn)橹虚g鬧得一點(diǎn)的小小的不愉快而將你置身于死地。
我認(rèn)為即使謊言是善意的,其造成的負(fù)面影響也比比皆是.何須舉例.這種負(fù)面影響對(duì)誠(chéng)信的破壞往往是比較隱蔽,是一種慢性中毒.無(wú)視這種毒害,無(wú)疑是掩耳盜鈴.我們口中所經(jīng)常講的一個(gè)詞是什么,是誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么一個(gè)意思?我想恐怕不外乎兩個(gè)詞:誠(chéng)實(shí)、信任。誠(chéng)實(shí)其實(shí)與信任是兩個(gè)好朋友,手挽手而行的。
誠(chéng)信,不是人人都能擁有,但有人卻能永遠(yuǎn)擁有,視乎你有沒(méi)有好好把握住誠(chéng)信的機(jī)會(huì)。
但我們捫心自問(wèn),又有誰(shuí)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊言呢?無(wú)論是對(duì)自己的親人、朋友、還是不相識(shí)的人,目的也有很多種,但當(dāng)我們給謊言加上一個(gè)“善意”時(shí),仿佛大家都可能接受了,這正是人性的弱點(diǎn)的集中表現(xiàn)。心理學(xué)專(zhuān)家們的觀點(diǎn)是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。
對(duì)即使是善意的謊言,但作為謊言本身,已是與誠(chéng)信相悖bei(4聲)的行為,所以,無(wú)論謊言是否處于好的目的,作為謊言本身必然會(huì)有礙于誠(chéng)信。所以,在此我要大聲疾呼,讓我們拒絕善意的謊言,共同打造誠(chéng)信社會(huì)
我們認(rèn)為區(qū)分事物首先應(yīng)先從定義入手進(jìn)行闡述,綜合康熙詞典的釋義,善意的謊言就是不事實(shí)求是,說(shuō)假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實(shí)真相。從善意的謊言詞組結(jié)構(gòu)入手進(jìn)行分析,其屬偏正短語(yǔ),中心詞是謊言,因而善意的謊言本質(zhì)上就是謊言。善意的謊言其動(dòng)機(jī)雖然為善意,但因?yàn)樯埔獗旧泶嬖谝欢ǖ牟淮_定性,因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用――這是不爭(zhēng)的事實(shí)!爸e言”的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質(zhì),而謊言就意味著欺騙,因而就有礙誠(chéng)信。善意的謊言的出發(fā)點(diǎn)是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對(duì)對(duì)方的傷害會(huì)更深,作為謊言本身,已是與誠(chéng)信相悖的行為。
古人說(shuō)“真者”,精誠(chéng)之至也。語(yǔ)文園地里也有:不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。精誠(chéng)所加,金石為開(kāi)。
通過(guò)上述多方面的分析,我們認(rèn)為無(wú)論謊言是否處于好的目的,作為謊言必然會(huì)有礙于誠(chéng)信。
所謂善意的謊言也可能導(dǎo)致不可預(yù)見(jiàn)的后果。并舉出實(shí)例:某人身患絕癥,為了讓他平靜地度過(guò)余生,親朋好友一致把他瞞過(guò),這其中絕無(wú)惡意,也絕無(wú)私利,但往往未能盡如人意,欺騙無(wú)法持久,反而使病者失去了配合治療的理性和處理個(gè)人事務(wù)的時(shí)機(jī)。女哲學(xué)家西塞拉?波克警告說(shuō),這種謊言會(huì)置人于人格大滑坡的邊緣。她在《說(shuō)謊,公共和私生活中的道德選擇》一書(shū)中寫(xiě)道:“心理上的障礙蕩然無(wú)存,辨別真?zhèn)蔚哪芰Ω幽:,自認(rèn)為謊話不會(huì)被識(shí)破的概念可能趨向偏執(zhí)!
善意謊言作文 篇8
今天,我和我的同學(xué)靈佳、欽兒還有朋友堅(jiān)烽、佳烽一起去烤地瓜。
我們先把烤地瓜的工具準(zhǔn)備好,放好后開(kāi)始烤了。地瓜被烤得烏黑發(fā)亮的,可以根黑芝麻相提并論了。可佳烽好像走了神似的`,把正在烤的地瓜弄下了,火也被弄熄滅了。我們不管花多大代價(jià),經(jīng)過(guò)一次又一次地努力終于又把火引旺了,我們把佳烽拉開(kāi),不讓他過(guò)來(lái),免得他再把火給弄熄滅。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),地瓜終于烤熟了。好香,我們正高興地吃了起來(lái)。
奶奶說(shuō)地瓜有毒,霎時(shí),我們真的覺(jué)得全身都很難受。晚上,我問(wèn)奶奶:“地瓜真的有毒嗎?”奶奶慈祥地說(shuō):“沒(méi)有的,剛才我只想讓你們以后不要再烤地瓜罷了!蔽倚睦镌谙,原來(lái)吃地瓜不會(huì)有事的啊,奶奶真是良苦用心啊!
善意謊言作文 篇9
“好!加油!”聽(tīng),一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室里傳出。這是干什么呢?別急!別急!我們正在舉行激烈的辯論會(huì)呢!
今天上午,當(dāng)孟老師剛剛宣布要在下午舉行《講誠(chéng)信與善意的謊言》辯論會(huì)時(shí),大家一起歡呼起來(lái)!你看元?jiǎng)啄呛锛睒樱孟褚R上舉行似的。我也在底下竊喜,辯論可是我的強(qiáng)項(xiàng)!經(jīng)過(guò)一中午的深思熟慮,我確定了我的辯論主題:“講誠(chéng)信”,并作了相當(dāng)充足的準(zhǔn)備,可以說(shuō)“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了!”
下午的上課鈴終于在同學(xué)們的盼望下拉響了,大家靜靜地坐在為位上,只見(jiàn)孟老師一揮手,黑板上便出現(xiàn)了幾個(gè)大字:誠(chéng)信與善意的謊言辯論會(huì)。在簡(jiǎn)單的分組后,辯論會(huì)正式開(kāi)始了!作為正方主辯手的我,懷著激動(dòng)的心情站起來(lái),闡述我方觀點(diǎn):“我方認(rèn)為:善意的謊言就相當(dāng)于病毒腫瘤中的良性,雖然對(duì)人體造成的傷害不大,但是它是腫瘤,應(yīng)該消除。不要讓戴了虛偽帽子的謊言來(lái)玷污我中華民族永久以來(lái)的美德---誠(chéng)信。我方認(rèn)為,誠(chéng)信最重要!“洪亮的男中音加上得體的手勢(shì),博得了同學(xué)們的掌聲。正當(dāng)我滿(mǎn)意的坐下,還沒(méi)回過(guò)神時(shí),對(duì)方主辯手李倩便”騰“地站起來(lái),毫不示弱地發(fā)表反方觀點(diǎn):”我方認(rèn)為善意的`謊言是美麗的,當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,難道你還要指責(zé)善良、崇高的母愛(ài)“不誠(chéng)信”嗎?其實(shí)生活中處處有善意的謊言,請(qǐng)對(duì)方辯友不要談“謊”而色變!卑l(fā)表完后還神氣十足地掃視一圈,好像個(gè)打架勝利的雄雞。最后老師和同學(xué)們一致認(rèn)為正方理由充足、形象、生動(dòng),比反方略勝一籌,我高興極了!先給對(duì)方心理上一個(gè)壓力,讓他們力不從心,從而更好地控制局面!
第二輪。辯手開(kāi)始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來(lái),說(shuō)到:“誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,而謊言則是人人以蔽之,即使是在謊言前加上“善意”二字,也是謊話,就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄!”盧睿涵的精彩發(fā)言,觀眾還未來(lái)得及說(shuō)個(gè)‘好’字,對(duì)方張嘉驥又站起
來(lái)反駁。一時(shí)間,教室里充滿(mǎn)了火藥味,相互望著對(duì)方辯友,平時(shí)情同手足的好友此時(shí)此刻也誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。雙方唇槍舌劍、針?shù)h相對(duì)。就在這群雄激戰(zhàn),不分勝負(fù)之時(shí),老師及時(shí)的一個(gè)手勢(shì),教室里頓時(shí)便鴉雀無(wú)聲了。老師見(jiàn)此便再做評(píng)判我方再勝一籌!正方士氣高昂,而反方則垂頭喪氣,讓人大快人心!緊接著又開(kāi)始的群辯中,我方是遍地開(kāi)花、熱情涌動(dòng),特別是李奕昂和齊創(chuàng),把對(duì)方辯的更本來(lái)不及還口,教室里群儒舌戰(zhàn),到處都是智慧和智慧的較量!
就在這時(shí),下課鈴不爭(zhēng)氣地響起來(lái)了,孟老師打斷了我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,總結(jié)道:“首先,我宣布本次辯論,正方獲勝!其實(shí)人際交往中需要真誠(chéng)相待,偶爾也需要一些”善意“的謊言,它有時(shí)也起著不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量著每一個(gè)人,大家都會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
真是一次激烈的辯論會(huì)!
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