[優(yōu)]善意謊言作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的善意謊言作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
![[優(yōu)]善意謊言作文10篇](/pic/00/bbd1d1d406_5fbf7ee858532.jpg)
善意謊言作文 篇1
有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認為,生活中有時也需要“善意的謊言”的。
在生活中,有時存在著一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因為保護別人對自己的信任,把偷來的筆放進丙同學(xué)的書包里,讓大家都認為是丙同學(xué)偷的,自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過,最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對大家說:“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進丙同學(xué)的書包里!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。
善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋Ec希望適度地扯一些小謊的`時候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重與寬容,具有神奇的力量。
善意的謊言,是賦予人性的靈性,體現(xiàn)著情感的細膩與思想的成熟,促使人堅強執(zhí)著,不由自主地去努力去爭取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。
善意的謊言會幫助人,使人恢復(fù)信心,讓善意的謊言綻開吧!善意的謊言可以讓一個有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。
善意謊言作文 篇2
一天,我和媽媽在廚房里玩沙包。
我抓起一個沙包扔向媽媽。沙包就向一個小型的石頭沖向媽媽。媽媽眼睛盯著沙包,兩只手十指相扣,形成一個“護心甲”,掌心朝外,對準(zhǔn)飛來的沙包,用力一合。沙包就乖乖地躺在媽媽的手掌心里。媽媽又迅速地把沙包使勁往回一彈,因為媽媽扔得太用力了,沙包把我身旁桌子上的一個碗給打翻了。碗搖晃了一下,“啪”的`一聲掉在了地上,碗的碎片撒了一地。
爸爸聽到聲音,急忙跑過來,看著地上的碎片,臉一下子拉了下來,眼睛瞪著媽媽,生氣地說:“你打了多少碗?”
爸爸媽媽就吵了起來,兩個人吵得面紅耳赤,各不相讓。
我看媽媽委屈得直想哭,就靈機一動,說:“爸爸......其實......是......是我把碗打碎的。”
爸爸聽了,火上加油,就給我“吃了”很多“美食”:“粉干 ”、“ 拉面 ” 、 “竹筍炒肉絲”......爸爸打得我渾身疼痛,淚水漣漣。最后,他把我拉進房間里,“嘭”的一聲關(guān)上門,讓我面壁思過。
一個人呆在房間,心情難受的不得了,可是想想媽媽,心里也就感覺安慰了。
善意謊言作文 篇3
誠信是手段,而不是目的,善意的謊言也和誠信一樣,是出于善良的動機,以維護他人的利益為目的和出發(fā)點。而惡意謊言是為了掩蓋不美好的東西,捏造事實,令他人受到傷害,與善意的謊言有著本質(zhì)上的區(qū)別,并沒有任何沖突。
當(dāng)一個身患重病的人憂傷地躺在床上,愁眉不展,茶飯不思。這時友人輕輕地撒了個謊:“我的.朋友,別擔(dān)心,醫(yī)生說你很快就會好!”這簡單的安慰之辭或許并不真實,但是卻滿含著對友人誠摯的期望和美好的祝愿,這謊言里蘊蓄的是一片濃濃的情意,誰能說這謊言不美呢?
當(dāng)一位父親就要離開自己的女兒到一個遙遠的國度旅行了,他該如何告訴她,讓她在父親不在的日子里快樂的生活呢?如按照對方的說法,這位父親要告訴她自己就要離開人世,讓她終日郁郁寡歡,在死亡的陰影下生活?
當(dāng)一個不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢。最好暫時不要告訴他真實情況,只是說到很遠的地方出差去了,或者是在國外學(xué)習(xí)工作。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時候,再以實情相告,孩子也會理解親人的做法,難道這樣的話也有礙于誠信嗎?
善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,甚至是給對方一個巨變!它具有一種神奇的力量,沒有任何的不純潔。
善意的謊言是出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動!
善意的謊言能讓人找到用笑面對生活的理由。善意的謊言,是賦予人類靈性,體現(xiàn)情感的細膩和思想的成熟,促使人堅強執(zhí)著,不由自主去努力去爭取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。而心術(shù)不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語,如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說的謊言都帶有惡意目的性。顯然,善意的謊言無礙誠信。
善意謊言作文 篇4
人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認為,生活中有時也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!
“鈴鈴——”上課鈴響了,我緊張不安,望了望我們班的同學(xué),有的在認真地讀者資料,有的端正地坐著,有的微微地笑著,好像有勝利的把握,我看了看對手都那么強悍,不禁有點心驚膽顫。
隨后,張老師一生令下:“開始!币粓龃捷喩鄳(zhàn)就開始了。
首先,是由我們正方開始發(fā)言,關(guān)學(xué)維起身站了起來,信心十足地說:“對方辯手注意了了,善意的謊言也是謊言,所以我們不能說謊!痹捯魟偮洌_添“砰”的一升站了起來,陳述了自己的觀點并用成語來表達,老師點了點頭表示贊許,同學(xué)們也鼓起了掌。
這時,我們正方的氣勢急劇下滑,眼看對方哈哈大笑,難道我們只能坐以待斃嗎?忽然,一個身影閃現(xiàn)在我們的眼前,燕來時對方“叛徒”趙玉涵,她鏗鏘有力地說:“如果說謊又何來善意,如果善意又何必撒謊呢?這一句話給了對方一個有力的回擊,我們哈哈大笑,他們卻啞口無言,有的查閱資料,有的`在看書,有的想怎么樣回答,就是沒有人站起來回答。就在我們沾沾自喜的時候半路殺出個程咬金——無名小將黎洛,他理直氣壯地說:”你沒說過謊嗎?“我們頓時驚慌失措,幸好李建成解除了危機。
辯論會的掌聲一浪高過一浪,辯論會進入了高潮,也隨即進入了白熱化狀態(tài)。
雙方誰都不肯讓誰,你一言,我一語,你來我往,對方主力為謝敬一,舉了一個母愛為例子,老師不禁拍了拍手,我們正方也心服口服。
緊接著,老師總結(jié)到:“我們要講誠信,但也要善意的謊言”
這場辯論會在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。這真是一場別開生面的辯論會啊!
善意謊言作文 篇5
人人都討厭謊言,因為它意味著不誠實和欺騙,但在生活中,謊言有時也是美麗的。
我養(yǎng)了一只小倉鼠,我很喜歡這個小家伙。有一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)倉鼠不見了,急忙去問媽媽,媽媽笑著說:“鄰家的弟弟看倉鼠可愛,就拿去玩了,下午就還回來。”“喔!”我答應(yīng)著,懸著的心放了下來。
下午放學(xué),我一進門就看見小倉鼠在籠子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢。它依舊活潑、可愛,胖嘟嘟的。打這以后,我每天放學(xué)回家,第一件事情就是跑到小倉鼠的小房子面前,看看小倉鼠。有時我還會逗小倉鼠玩,拿著食物在它面前晃悠,看著它吱吱亂叫,想吃食物的樣子,我覺得特別可笑。就這樣,天天看著小倉鼠健康快樂地成長,我心里高興極了。有一天,老師布置了一篇周記,描寫身邊熟悉的一種動物。我心想:正好,我養(yǎng)了一只小倉鼠,對它的一切我了如指掌,我肯定能把周記寫得非常好,說不定還會得到老師的表揚呢。想到這里,我不禁“嘎嘎”地笑出了聲。正如我所料,那次周記我寫得非常好,不僅受到了老師的表揚,作文還被當(dāng)做范文貼在了教室的墻上。我把這一切的榮耀都歸功到小倉鼠的身上,覺得要不是小倉鼠,我的作文肯定不會寫得那么好,于是,我對這個小可愛更加寵愛了。
有一天,我和往常一樣逗倉鼠玩,忽然發(fā)現(xiàn)倉鼠額頭上的小黑點不見了,本來倉鼠的額頭上有一個小黑點,我第一天把帶它回家時就觀察到了,可現(xiàn)在卻看不到了,我不禁大叫起來,媽媽走過來,臉上沒有一點驚奇,顯得異常平靜,溫和地對我說:“穎穎,還記得上次倉鼠被隔壁的弟弟借走的事情嗎?其實那是媽媽撒的一個謊,那天早晨,因為媽媽沒關(guān)好籠子門,等我發(fā)現(xiàn)的時候,小倉鼠已經(jīng)找不到了,媽媽知道你很喜歡那只小倉鼠,為了不讓你傷心,我又到花鳥市場上去買了一只。你不會埋怨媽媽不告訴你這一切嗎?”聽了媽媽的話,我心中雖然有一點點難過,但是我沒有生氣,反而感覺到一股暖暖的`愛。是啊,媽媽用心良苦,我有什么理由埋怨她呢?我笑著對媽媽說:“我更喜歡現(xiàn)在的這個小家伙!”
有的語言披著美麗的外套,內(nèi)容卻丑陋無比。有的謊言穿著破爛的外衣,內(nèi)容卻善良美麗。
善意謊言作文 篇6
一份愛心
有一個男孩,他的學(xué)習(xí)十分好,是他們學(xué)校唯一個能考上北大的,但,出乎意料,他落榜了??
他漫無目地的走在大街上,遇到了那個天天都能見到的`女孩,女孩問他:考上了吧?他羞澀地說:落榜了!女孩淡淡地說:失敗是成功之母,加把勁,重頭再來!男孩說:我,我不準(zhǔn)備讀了。說完,男孩低下了頭!笆裁?”只聽女孩一聲尖叫。“為什么?”女孩問男孩,“因為我沒有實現(xiàn)我近期的目標(biāo)”“就因為這?不過,我也到了高三,咱們一起努力,考上北大,好嗎?”“好”只聽男孩一聲鏗鏘有力的聲音。
在接下來的那段日子里,男孩努力的復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)。每當(dāng)他疲倦,不想復(fù)習(xí)時,看到了對面女孩家里的燈仍亮著,他又做起來復(fù)習(xí),終于,他考上了北大。在收到北大的錄取通知書(保送)他想到了那個承諾,那份約定,他跑去女孩家,敲開門,開門的是女孩的母親,他首先看到了女孩的遺像,原來,女孩早已患上了白血病,但她為了挽救一個男孩的心,讓她媽媽每天把燈開到12點??男孩哭著奔下了樓,天,似乎也在流著淚??
善意謊言作文 篇7
今天,我們將圍繞"講誠信與善意的謊言"這樣正反兩個觀點展開一次辯論.請正反兩方圍繞自己的觀點,充分發(fā)表自己的意見,請大家各抒己見.
[正方]: 同學(xué)們,大家好!
今天非常高興在此就善意的謊言是否有礙誠信的論點提出自己的意見。以下就是我方的看法:
善意的謊言本身即是謊言,這一點是無庸質(zhì)疑的。謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問,又有誰沒有說過謊言呢?無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人,目的也有很多種,但當(dāng)我們給謊言加上一個“善意”時,仿佛大家都可能接受了,這正是人性的弱點的集中表現(xiàn)。
馬克?吐溫曾經(jīng)說過這樣一段話:“當(dāng)你拿不定主意時,就說實話。它將令你的對手感到窘困,令你的`朋友感到釋然!币虼,心理學(xué)專家們的觀點是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。
[反方]: 當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,同時隱瞞了自己還餓著肚子的事實,難道您還要指責(zé)善良崇高的母愛“不誠信”嗎?其實生活中我們隨處可見善意的謊言的影子,從病榻前含淚的安慰到委婉拒絕時的客套,從愛人間的?菔癄到詩人筆下的綺麗夸張,但它們都沒有那么可怕,讓對方辯友談“謊”而色變。
[正方B]:對方A辯請注意,即使是善意的謊言,但作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為,所以,無論謊言是否處于好的目的,作為謊言本身必然會有礙于誠信。所以,在此我要大聲疾呼,讓我們拒絕善意的謊言,共同打造誠信社會。
[反方]: 善意的謊言與誠信是不同范疇的道德規(guī)范,不會發(fā)生矛盾,就像汽車不會撞上飛機一樣。
誠信:信,中國文化中“信”與“義”構(gòu)成“信義”,是一種人文精神,做人的準(zhǔn)則!靶拧迸c“誠”相連,形成“誠信”這一道德規(guī)范.善意的謊言,從出發(fā)點和結(jié)果看各種各樣的善意的謊言,都是為了保護對方的情感,維護對方的心理健康和愉悅,是一種人文精神。由于善意的謊言的存在,世界變得更美好,更溫馨,更和諧,世界才會充滿愛,充滿陽光,兒童健康成長,老人盡享晚年,病人充滿希望。所以,這是兩個不同領(lǐng)域的道德準(zhǔn)則,不會相互沖突,相互矛盾,善意的謊言不會妨礙誠信。善意的謊言不是“謊言”(惡意的謊言),就像大海里的鯨魚不是魚,鼠標(biāo)不是鼠。
善意謊言作文 篇8
小時候,媽媽最喜歡我的腳,媽說我的腳白白嫩嫩,很光滑,以前是這樣現(xiàn)在還是?蓩寢屇,媽媽說她的腳也跟我一樣光滑,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),并不是這樣。媽媽的腳其實……
今天是三·八婦女節(jié),老師布置了個神秘任務(wù)給我們,我們高高興興地回家執(zhí)行了;丶衣飞衔覜]跟媽媽講,心里暗想:今天的`任務(wù)好多呀!媽媽忙了一年了,是時候應(yīng)該盡一份子女的責(zé)任,讓媽媽開心一點。
回到家里,媽媽開始忙活收拾家里并開始準(zhǔn)備晚飯,而我也開始悄悄忙活起來了,在灶上燒了一壺?zé)崴缓蟀醽硐茨_桶,學(xué)媽媽一樣把涼水與熱水兌好,拿手試了試,稍微有一點燙,但是正好。
準(zhǔn)備好了,我把媽媽請到衛(wèi)生間。我對媽媽說:“今天是媽媽的節(jié)日,老師布置給我們的作業(yè)是讓我們給媽媽洗腳。”媽媽本來不想洗,但一想到要支持我完成任務(wù),就坐了下來。我?guī)蛬寢屆摿艘m子,把腳放進水里,那一刻,我仔仔細細地摸了摸媽媽的腳,瘦瘦的,腳底和大腳指頭上有很厚老繭,為什么媽媽的腳有老繭呢?而我卻沒有?是因為媽媽平常忙于工作,但還是堅持接我上學(xué)和放學(xué),周末還要送我上興趣班,媽媽的腳就在為我而奔波的路途中長出厚厚老繭。
原來媽媽說她自己的腳光滑是善意的謊言呀,曾經(jīng)媽媽的腳也跟我一樣光滑,隨著我的長大,媽媽也慢慢變老了,媽媽Iloveyou。
善意謊言作文 篇9
在一個寒風(fēng)蕭瑟的夜晚,我和同學(xué)步履艱難地走著每一步,風(fēng)呼呼地劃痛我何的臉。她,是一個活潑開朗的女孩,而我與她的性格完全相反,之前我都在懷疑我們倆是怎么玩到一起去的。我親切的叫她“沒頭腦”,她就巧妙地把我變?yōu)椤安桓吲d”,其實,“沒頭腦”是有點兒指她笨的意思,因為她成績不好。
今天發(fā)了英語試卷,我呢,一如既往九十分以上,“沒頭腦”也是一如往常,沒有一點兒長進,總控制在五十分以下,于是,老師便給我們出了個難題,今天放學(xué)把試卷帶回家讓家長仔細看難題,并且錯太多的要嚴(yán)肅批評,老師還會發(fā)短信提醒。她的神情中可以知道她今天完了。反正我是不用擔(dān)心的。正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍時,她跑過來:“不高興”,你每次都考的那么好,這次能跟我換一下嗎?”我往后発了一下,便心里暗想:“沒頭腦怎么會有這樣的念頭呢,難道懲罰對她來說太重了?看著她那一臉可憐兮兮的'樣子,好像是的。
我一個眼神讓她先回去,我再考慮考慮,放學(xué)后一起回家再說。從校門口出來,她就很興奮地問我:“同意嗎?”我點點頭我也不知道我是腦子抽筋了還是怎么了,竟然答應(yīng)了。她就興奮地又蹦又跳,還嚷道“不高興”終于要體會一把我的痛苦了我這時心里還是很期待父母的反應(yīng)的。結(jié)果,我回到家,先做了會家務(wù),媽媽按照往日的習(xí)慣翻我的考試卷,剛拿出來就嚇倒在了地上,把爸爸嚇了過來,他們問:“你這次怎么考這么考啦,以前都九十分以上的呀!蔽掖鸬溃骸拔姨中牟艑(dǎo)致的。于是,他們整個吃飯時間都在訓(xùn)我,我實在聽不下去了,才跑回了房間。媽媽多留了個心眼,就打電話問英語老師,老師說“沒有啊,她每次都不錯的,然后又查了下這張試卷的分數(shù),這全被我聽到了”。
我急忙出去解釋,可已經(jīng)來不及了,媽媽已經(jīng)奔向正在過節(jié)日氣氛下的“沒頭腦”一家,結(jié)果,“沒頭腦”被揍了一頓而我也因為不誠實而跑了出去,這個漆黑的夜晚,我想:“為什么我錯了還要再錯下去呢,還害得“沒頭腦’挨了頓打!睘槭裁慈隽酥e,還要用更多語言去圓它呢?
善意謊言作文 篇10
謊言分善意和惡意,惡意的謊言令人討厭,善意的謊言令人喜愛,而且常常使人感到欣慰、高興。
從前,我聽說過這樣一個故事,在一個拮據(jù)的家庭里,有個小女孩。她特別懂事,知道家里很窮,父母辛苦賺錢,都是為了自己。于是每天放學(xué),就既快又準(zhǔn)確地完成作業(yè),然后快速奔向父母的房間里,幫他們捶背、幫他們洗腳、幫他們干家務(wù)……她希望自己小小的力量可以減輕父母的擔(dān)子的'重量。
雖然他們省吃儉用,但是小女孩家總還是為了生計的問題擔(dān)憂。有一天,小女孩家沒有了任何的糧食,她跟隨著媽媽來到超市準(zhǔn)備稍微添置點干糧。當(dāng)她們來到玩具區(qū)的時候,小女孩的眼睛緊緊地盯著新出版的貌美如花的洋娃娃出神,把整個世界都忘記了,仿佛她的世界只有洋娃娃。媽媽看出了女兒的心思說:“親愛的寶貝,要不要媽媽給你買?”
女孩不假思索地說:“不用了,這個洋娃娃我不喜歡,不用了,”但是離開的時候心里卻充滿了不舍。
我們都知道小女孩非常喜歡洋娃娃,卻選擇了不要,為什么呢?因為她明白因為她的喜愛將會給家里帶來多大的經(jīng)濟壓力,雖然她沒有買到東西,但是她心里還是非常開心。
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