實(shí)用的謊言作文400字優(yōu)秀8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的謊言作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
謊言作文400字 篇1
我們只是歲月中的一粒沙子，時間之悠久，但我們只是一瞬間消失在人海。人生很短暫，青春亦很短暫。我們化身這個世界的精靈，自由自在的在人間飛舞，徘徊，我們實(shí)在太傻。人類的權(quán)力，人類在生物界的地位，使我們變得高傲，莫不知，其實(shí)我們也很卑微。
被幸福沖昏了頭腦，我們在算計中生存，為了命運(yùn)，為了希望，我們編織著一個又一個謊言，不知不覺中迷失了那個曾經(jīng)天真無邪的我們，在不停的墜落，人們在心中掙扎著，想要誠實(shí)。但，大多數(shù)，邪惡戰(zhàn)勝了善良，雖有幾個人保留著平常的善良，但卻被善良抹去了去抗擊邪惡的力量。太多的人情冷淡，太多的'人性湮滅。看透了人情世故，我們只是一個小小的星辰而已。不奢求坦誠相待，只愿不把人跟防賊一樣防著，我希望我們生活在一個美好的國度，我不是太陽，沒有能力照亮世界，我是一個平凡的人，但可以溫暖身邊人。如果人人都這么想，這世界就會少一分算計，多一份溫暖，
為什么世界在改變，因?yàn)槲覀兩磉叺闹e言。
謊言作文400字 篇2
天漸漸的黑了，家家戶戶都是亮起了燈光。我家也是不例外，我在家里不停地寫作業(yè)。時間一分一秒地過去了，快七點(diǎn)了，我的肚子餓得“咕咕”叫。這時，爺爺回來了，并且還帶了一個又大又圓的桔子給我。
啊！這個黃澄澄的橘子實(shí)在太可愛了！穿著黃色的大衣，圓溜溜的，像一個燈籠。還帶著一頂綠綠的帽子，剝開皮，十二個胖娃娃緊緊地抱在一起，親密的不能分開，我的口水一滴一滴地掉了下來。恨不得一口把這個桔子吃掉。
但是我又想：爺爺天天把好東西留給我，但我不能回報他，今天不如把這個桔子給爺爺吃掉吧！但該怎么給爺爺吃呢？我的`眼睛一轉(zhuǎn)，一個好主意浮現(xiàn)在我的腦海里故意瞇著眼，五官扭到一起，我嘗一口句子，大聲叫道：“這個桔子太酸了！”爺爺連忙跑到我面前，問：“這個桔子是酸的嗎？”“當(dāng)然是的呀，不信你自己嘗一口看看�！睜敔敯胄虐胍傻膰L一口，咦，不酸�。∥彝低档匦χ�。緊接著，爺爺又嘗一口，說道：“這個桔子明明是甜的，一點(diǎn)也不酸��！”
我如一只歡快的猴子跳了起來，并連連叫道：“爺爺上當(dāng)了，爺爺上當(dāng)了！”爺爺一下子把我摟在懷里。
謊言作文400字 篇3
有人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認(rèn)為，生活中有時也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧！
是的，做人確實(shí)要講誠信，不能欺騙，比如說：兩個同學(xué)的關(guān)系非常好，一個同學(xué)對另一個同學(xué)說出了一直存在于心中的秘密，而那個同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密，不再告訴任何人，然而，那一位同學(xué)卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的`信任。這說明了：不論何時何地，做人都要講誠信的。
不過，在生活中，有時還存在著一些“善意的謊言”的，比如說，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Ｗo(hù)別人對自己的信任，把偷來的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對大家說：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里�！边@不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了，所以，生活中，有時還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。
謊言作文400字 篇4
——讀《病房的故事》后感
今天，我看了這篇短文，深受感動。
這篇短文主要講了：在特殊病房，靠窗戶的床上躺著吉姆，另一邊床上是大衛(wèi)。他倆病都很嚴(yán)重，只能每天躺在床上聊天打發(fā)時間。吉姆的位置可以看到窗外，于是，他每天向大衛(wèi)描述外面的世界。
春天了、夏天了、秋天了、冬天了。吉姆每天都不停地向大衛(wèi)描述外面的`世界，大為在慢慢地恢復(fù)，但是吉姆卻一天天地虛弱。
在一個秋風(fēng)怒號的夜里，吉姆劇烈地咳嗽，已經(jīng)連伸手按救鈴的力氣都沒有了，那一夜，他離開了！
病房里，只有大為一個人了，他被換到吉姆的床上。當(dāng)他慢慢支起身體，轉(zhuǎn)頭向窗外看時，兩行淚水從他臉上流了下來，因?yàn)榇巴猓艘欢禄野咨�，光禿禿的水泥墻之外，什么也沒有了......
吉姆為什么要騙大衛(wèi)窗外有大樹、湖水、和鮮花呢？那是因?yàn)榧沸闹杏袑γ篮蒙畹南蛲�，對生活的無限渴望，同時吉姆也想鼓勵大衛(wèi)堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝病魔��！
吉姆熱愛世界，熱愛生活，熱愛美好，在他心中，就有一個幸福、美好的世界。
謊言作文400字 篇5
講臺上，班主任羅老師拿出一份名單。名單上記錄著今天課堂上違反紀(jì)律的同學(xué)和他們的“光輝事跡”。老師沉著臉，把他們一個個叫了上來，問他們是否屬實(shí)。
這會兒的他們與平日課堂上死氣沉沉他們判若兩人，個個都好像長了一百張嘴，替自己百般辯解，開脫“罪行”。當(dāng)問到聶鼎峰時，我印象中一向很誠實(shí)的他竟然也說了謊。老師問他為什么下座位，他說是找我借筆。當(dāng)老師向我證實(shí)此事是否屬實(shí)時，我不知所措，不知道該說“是”還是“不是”，看到聶鼎峰在臺上面紅耳赤的狼狽樣，我的內(nèi)心受到煎熬，我想此時此刻，如果他的謊言當(dāng)場被揭穿，他一定會對我恨之入骨。想到這里，我居然幫他圓了謊，低聲說了句：“是的�！贝瓜卵酆煵桓铱蠢蠋煛�
接下來，一切風(fēng)平浪靜，他被“無罪釋放”，老師讓他回到座位。而我的心不知怎么的，總不得安寧。我很后悔不該幫他圓謊。我的向老師說明真相，可是他起身的那一刻，我又猶豫了：先前我說了謊，現(xiàn)在又說實(shí)話，老師會以怎樣的`目光看我。就這樣，道義的呼喚、良心的譴責(zé)，以及理智的阻止，讓我一次次霍然起身，又一次次頹然坐下。
后來，我不知哪里來的勇氣，站起來喊了一聲：“羅老師�！苯又�，我把事情的真相告訴了羅老師。羅老師并沒有責(zé)怪我當(dāng)初對她撒了謊，而是把聶鼎峰叫到教室外面，狠狠地批評了他一頓。
接下來發(fā)生的事情可能是我這輩子都無法忘記的。等老師走了，同學(xué)們?nèi)珖ノ遥麄兗娂娪弥割^點(diǎn)著我，說我不夠義氣。我委屈得哭了。
謊言作文400字 篇6
每個人都想掩飾自己的某些錯誤；每個人都有秘密；每個人都想把某些事物真實(shí)的一面遮住。就像枚瑰把綠葉當(dāng)作謊言，遮住身上的.利刺；就像雷雨把烏云當(dāng)作謊言，擋住欲下的眼淚……
放假時，表弟來我家里玩，他一到我家就指著玻璃球問我：“這是什么呀？”我說：“這是玻璃球，是給朋友的禮物�！彼麤]說話，一直看著玻璃球。我睡完覺起來，想把禮物裝在禮物盒里，可是禮物不見了。我問表弟，表弟說他中午在睡覺。我一看他床上的被子沒動過，又問他：“那你為什么沒動被子？”他說他不蓋被子睡的，可這是冬天，沒有人會這樣�。骸暗鹊秸嫦喔‖F(xiàn)的那天，你該怎么辦？別人不是真傻，只是懶得揭穿你，當(dāng)你說出口時，你都沒有心虛嗎？是不是時間久了，連你自己都相信了？”說完，他羞愧地拿出了玻璃球。
經(jīng)過我明白了：我們必須誠信，因?yàn)槟憔幵炝艘粋�謊言，就需要無數(shù)個謊言來彌補(bǔ)，而且終會被人察覺。用一個謊言去遮蓋另一個謊言，其結(jié)果只能是荒唐。而人們常用一個錯誤去彌補(bǔ)另一個錯誤，用一個謊言去掩蓋另一個謊言。
謊言作文400字 篇7
有些人說一個人應(yīng)該誠實(shí)而不說謊，而另一些人認(rèn)為有時候一個人需要善意的謊言。
生活中，有時會有一些善意的謊言。例如，同學(xué)a偷了同學(xué)b的鋼筆，但是因?yàn)樗Ｗo(hù)了別人對他的信任，他把偷的鋼筆放進(jìn)同學(xué)c的書包里，讓每個人都認(rèn)為是同學(xué)c偷的，他表現(xiàn)得好像什么都沒發(fā)生過。然而，最后，同學(xué)一把真相告訴了老師。老師不想讓學(xué)生們失去他們的友誼，所以他用善意的謊言告訴每個人:同學(xué)b的鋼筆掉在地上了。我開始認(rèn)為這是同學(xué)c的，所以我把鋼筆放進(jìn)了同學(xué)c的書包里。這不僅不會讓學(xué)生們失去友誼，還會讓每個人更加信任彼此。因此，有時候生活中需要一些善意的謊言。
善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍ鲆恍┬≈e時，這些謊就變成了理解、尊重和寬容，具有神奇的力量。
善意的謊言是賦予人性的靈性，反映了情感的細(xì)膩和思想的成熟，促使人們堅(jiān)定而執(zhí)著，并不自覺地為之奮斗，最終戰(zhàn)勝脆弱而生存。
善意的謊言可以幫助人們，恢復(fù)信心，讓善意的.謊言展現(xiàn)出來。善意的謊言能讓一個才華橫溢、被埋沒的人光彩照人。謊言是不允許的，但是善意的謊言是允許的。
謊言作文400字 篇8
我曾經(jīng)也說過了善意的謊言，同學(xué)們你們說過善意的謊言嗎?
很久以前我在玩羽毛球的時候，明明我會發(fā)的，可是，我現(xiàn)在終于會打了，在我去撿球的時候，她對我說：“我不玩了，我還要上學(xué)呢。”可我想跟她玩，她卻強(qiáng)迫要上學(xué)，我覺得這里肯定有問題，后來我跟在她后面，突然看見她往回家的路線。她到家匆匆忙忙的去打開電腦，我看到她竟然她騙我，難道這是傳說中的善意的'謊言嗎?晚上，我到她家問個清楚，她說我沒騙你，剛剛我真的去過了學(xué)校了，回來才全神貫注地打電腦。我又問：“真的嗎”。我說：“”你不說真話，我是不會理你的。“她想，我只有一個好朋友，我不能失去她，所以我決定和她講實(shí)話�！蔽艺f：“快說別磨磨蹭蹭的。我……我真是騙你的，其實(shí)我一回家就去打開電腦了，好吧!這次我就原諒你把!
現(xiàn)在你們應(yīng)該會問這篇文中的“她”指的是誰?我真的不好意思，我不能說。這個善意的謊言真是太煩了，我應(yīng)該回答：第一段，其實(shí)應(yīng)該班里的每個人都會說謊，現(xiàn)在我們要改正這個錯誤，不能撒謊，要做一個好孩子。
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