蝴蝶作文

時(shí)間：2026-02-24 23:58:41 蝴蝶

蝴蝶作文10篇(優(yōu)選)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的蝴蝶作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝴蝶作文10篇(優(yōu)選)

蝴蝶作文篇1

　　風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候，我把吹亂的頭發(fā)捋到耳后。和著頭頂樹葉與樹葉相互磨擦出的"沙沙"聲，我感覺(jué)自己像在飛。讓輕風(fēng)拂過(guò)臉頰，姿態(tài)優(yōu)雅的逆風(fēng)而行……

　　樓下那群可愛(ài)的孩子正認(rèn)真的唱著歡快的兒歌，“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給叔叔手里面，叔叔拿著錢，對(duì)我把頭點(diǎn)……”，原來(lái)這首歌一直不曾被人忘記，直到現(xiàn)在仍被廣為傳唱，只是不知是否已時(shí)過(guò)境遷，今非昔比。

　　不禁浮想聯(lián)篇……

　　每個(gè)人的人生都是用不同花色的布拼接而成的補(bǔ)丁，摸起來(lái)會(huì)有突出兀起的粗糙針腳，關(guān)于我大學(xué)生活的結(jié)束，就是像邊緣的補(bǔ)丁的拼接點(diǎn)，戛然而止，然后另一快補(bǔ)丁會(huì)緊跟著補(bǔ)縫上來(lái)。有人曾說(shuō)過(guò)“十七歲開始蒼老，而現(xiàn)在的我，站在二十歲的風(fēng)口浪尖上，像一只不知所措的飛蛾，哪里才是光明？哪里才是我的心之所向？血液似乎從心臟一點(diǎn)點(diǎn)的被抽離，我的心仿佛正以秋風(fēng)掃落葉的速度迅速地老去……

　　睡覺(jué)的時(shí)候，我故意用被子把自己裹得像一個(gè)繭，幻想一覺(jué)醒來(lái)變成蝴蝶，可是生命一天一天腐爛，該變的沒(méi)有變，我傻傻地告訴自己：一切會(huì)好起來(lái)的'，以后會(huì)好起來(lái)的。

　　漫無(wú)目地的走在街上，看著穿梭在馬路上的行人們，他們步履艱辛，面無(wú)表情，匆匆而過(guò)，我想我們每個(gè)人都是心懷不古的行人帶著自己的目的或有意或無(wú)意地與人擦肩而過(guò)，或者“道不同，不相為謀”，或者“志同道合”，或者“殊途同歸”。我站在紛繁的十字路口傾聽(tīng)汽車輾壓而過(guò)的聲音，沒(méi)有了心懷不古，卻不知道應(yīng)該落在哪里，我將要去向何處……

　　難道真的選擇、真的決定了？或許我就像花兒一樣，在花期中別無(wú)選擇的綻放……

　　愛(ài)情走到了盡頭，更多的便是放棄。那，其它呢？

　　似乎又扯遠(yuǎn)了……

　　不過(guò)，我慶幸的是，我并非一人踽踽而行，有了陪伴就少了孤單，寂寞的土地也會(huì)開出神奇的花朵！

　　夜，未央！

　　透過(guò)銀色的月色，我似乎看見(jiàn)那只紙做的蝴蝶振翅欲飛！

蝴蝶作文篇2

　　指導(dǎo)教師：李海榮在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在小河邊發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲，它在河邊趴著。我想：“它可能要過(guò)河，但它要怎么過(guò)？”我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去請(qǐng)教爸爸，可爸爸卻說(shuō)：“為什么不自己觀察呢？”對(duì)呀！我為什么不自己觀察？

　　于是每天放學(xué)后，我都在河邊觀察，有一天，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲變成蛹，掛在樹枝上，又過(guò)了幾天，我又發(fā)現(xiàn)蝶蛹變成了蝴蝶，我查了很多資料，最后我在一本科學(xué)課本里發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的。原來(lái)，蝴蝶把卵產(chǎn)在樹葉上，卵孵化出來(lái)是蝴蝶的幼蟲，它開始大嚼樹葉，毛毛蟲掛在樹枝上成了蝶蛹，并在蛹里發(fā)生著奇妙的變化。當(dāng)蝴蝶完全長(zhǎng)成時(shí)，掙脫蝶蛹，展開翅膀晾干后就可以飛了。蝴蝶是成蟲，它們產(chǎn)卵，開始新的生命周期。

　　大自然會(huì)給我們帶來(lái)很多有趣的`事，只要留心觀察就可以發(fā)現(xiàn)想不到的事情。

蝴蝶作文篇3

　　星期六，我和爸爸去青少年宮藝術(shù)樓觀看蝴蝶展。

　　通過(guò)觀察，我知道了光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶，鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色的亮光，美妙絕倫。當(dāng)你置身于此，眼前突然閃現(xiàn)出這幻影迷離的`色彩，你不覺(jué)得自己仿佛到了一個(gè)童話般的世界嗎？那枯葉蝶的產(chǎn)地是峨眉山，整個(gè)輪廓似一片枯葉，翅膀上雜有黑色和灰斑，很像是葉片上的病斑，與尋�？萑~上所見(jiàn)到的生菌和霉菌無(wú)異，真乃絕妙之至！當(dāng)它停在樹上，很難與枯葉分開，連鳥類也難分辨。

　　我還知道金斑緣鳳蝶是中國(guó)名蝶，身上有黃色大斑，世界保存不到十只。小天使鳳蝶據(jù)說(shuō)是是傳說(shuō)中的小天使，也很漂亮！還有那七彩鳳蝶、愛(ài)神鳥蝶、飛龍粉蝶、巴黎翠鳳蝶、愛(ài)情鳥蝶、歡樂(lè)女神蝶……你知道嗎？世界上的蝴蝶一共有一萬(wàn)四千多只，十七種。

　　原來(lái)，蝴蝶也有這么多的奧秘。以后，我要在生活中做一個(gè)有心人，去探索大自然中更多的秘密。

蝴蝶作文篇4

　　今天是星期六，爸爸媽媽趁著涼快帶我出來(lái)玩。我們坐在汽車上，在蝴蝶的引領(lǐng)下，伴著一絲清風(fēng)，來(lái)到了位于龍泉霧北口的蝴蝶谷——花露蝴蝶養(yǎng)殖專藝合作社。

　　走近一看，到處都是色彩斑斕的蝴蝶：菜地里的蝴蝶上下翻飛，一會(huì)兒落在菜花上，一會(huì)兒落在菜葉上，顯得那么歡暢。在養(yǎng)殖工作室的蝴蝶就更神奇了，它們?cè)诠ぷ魅藛T的照顧下，自由的成長(zhǎng)，快樂(lè)的飛舞。

　　這里的蝴蝶大小不一、形態(tài)各異、五彩繽紛。大的像手掌一樣，小的只有指甲蓋大��；有的像森林中飛舞的彩色的落葉，有的像節(jié)日里在空中舞動(dòng)的彩條，有的身上點(diǎn)著英文字母，有的斑點(diǎn)像阿拉伯?dāng)?shù)字，還有的斑點(diǎn)像頑皮的孩子在眨眼睛……

　　在講解員的帶領(lǐng)下，我們又看見(jiàn)了一些不常見(jiàn)的蝴蝶，還知道了蝴蝶的`名字：俠蝶、鳳蝶、粉蝶、綠帶蝶、虎斑、藍(lán)點(diǎn)……我還知道了這是一位阿姨花費(fèi)心思培育了這么多蝴蝶。在美麗的蝴蝶谷，我和媽媽成了模特，在蝴蝶的陪伴下，爸爸給我們照了很多照片。

　　真沒(méi)想到，進(jìn)門前很一般的地方，進(jìn)去后竟是這么神奇，那位養(yǎng)殖蝴蝶的阿姨可真了不起。

　　再回來(lái)的路上，爸爸告訴我：新區(qū)長(zhǎng)給我區(qū)做了新規(guī)劃，“中芬生態(tài)谷”是其中一個(gè)大項(xiàng)目。我想：不久的將來(lái)，我們門頭溝會(huì)有更多美麗的地方，吸引更多的人來(lái)這里觀光、休閑。

蝴蝶作文篇5

　　寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)了。庭院里的樹木開始吐出新芽了，綠綠的，毛茸茸的新芽像軟軟的棉花。院子里的油菜花開了，黃燦燦的開了一大片就象一片閃閃發(fā)光的.金礦。

　　這時(shí)，小朋友已經(jīng)脫去了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的衣服在院子里玩。忽然，小朋友發(fā)現(xiàn)了一只黃色的蝴蝶，小朋友高興的去追它，可是它一下子就飛進(jìn)了黃色的油菜花叢中，再也找不到它了。于是，小朋友就急急忙忙地回家去找媽媽，“媽媽，媽媽，你能幫我捉蝴蝶么？”小朋友問(wèn)。

　　媽媽放下手中的活兒，摸著小朋友的頭說(shuō)：“好孩子，蝴蝶是幫我們傳播花粉的。不能隨便捉它，要是蝴蝶都被我們捉完了，我們家的油菜花就不會(huì)開得這樣美了！”

　　小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好，那我以后再不隨便捉蝴蝶了！”

蝴蝶作文篇6

　　在蝴蝶展上面，我仔細(xì)看著每一種蝴蝶，我聽(tīng)講解員說(shuō)，國(guó)王粉蝶是巴西的國(guó)蝶，這種蝴蝶正面看是一種顏色，側(cè)面看是一種顏色，我試了一下，果然如此。講解員還說(shuō)，這種蝴蝶在陽(yáng)光下看更加美麗。

　　金斑喙鳳蝶可是我國(guó)的'“國(guó)蝶”。它的翅膀上半部分是黑色的，下半部分是黃色的，有黑色的斑點(diǎn)。

　　我還看見(jiàn)有甲蟲標(biāo)本，我仔細(xì)地打量著，看見(jiàn)甲蟲那兩只大角非常有力，而且很粗，我想它肯定能把手指夾破，整個(gè)博物館看完了，度過(guò)了完美的一天。

蝴蝶作文篇7

　　1.飛來(lái)飛去的蝴蝶就像小弟弟玩耍那樣淘氣。

　　2.一群五顏六色的蝴蝶就像一群穿著不同顏色衣服小孩子，聚集在一起。

　　3.這只受傷的`蝴蝶像一個(gè)病人那樣無(wú)精打采。

　　4.飛來(lái)飛去的蝴蝶就像仙女跳舞那樣迷人。

　　5.蝴蝶在花叢中跳著迷人的舞姿。

　　6.蝴蝶擺動(dòng)著手臂，羞答答地飛走了。

　　7.飛來(lái)飛去的蝴蝶就像小孩子玩耍那樣淘氣。

　　8.蝴蝶如翩翩起舞的少女，優(yōu)雅地飛走了。

　　9.蝴蝶在空中翩翩起舞，就像一位舞蹈演員在跳舞。

　　10.蝴蝶像辛勤的園丁一樣在采摘花粉。

　　11.蝴蝶在空中自由的舞蹈，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外迷人。

　　12.美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，就像一個(gè)優(yōu)美的姑娘在翩翩起舞

　　13.蝴蝶悄悄地從一朵花上沖了出來(lái)。

蝴蝶作文篇8

　　七月流火，蝶舞蹁躚。

　　炎炎夏日里，蝴蝶專家張松奎老師帶領(lǐng)學(xué)生們開展暑期科普活動(dòng)，參觀秦淮區(qū)少年宮蝴蝶生態(tài)館，了解世界上的蝴蝶品種、南京地區(qū)的蝴蝶種類及其生態(tài)；帶領(lǐng)孩子們到林間草地欣賞蝴蝶美麗快樂(lè)的身影，在孩子們心中播種下愛(ài)護(hù)大自然、保護(hù)大自然的`理念。梁天行有幸參加了這次活動(dòng)，他用相機(jī)記錄下快樂(lè)的拜訪蝴蝶之旅，并捕捉到蝴蝶千姿百態(tài)的身影。

　　在此，梁天行登出自己的攝影作品，與全市少年兒童分享自己的快樂(lè)。

蝴蝶作文篇9

　　看，蝴蝶先生來(lái)了，他想為自己找一位花伴侶。他身披銀裝，在花叢中飛來(lái)飛去。他飛到月季身旁，美麗的月季向他招手。

　　蝴蝶一轉(zhuǎn)身，說(shuō)：月季的美麗是虛假的。他飛到薔薇身旁，熱情的薔薇向他行禮。

　　蝴蝶一撇嘴，說(shuō)：薔薇的`熱情是偽裝的。他飛到玫瑰身旁，浪漫的玫瑰請(qǐng)他喝茶。

　　蝴蝶一甩頭，說(shuō)：玫瑰的浪漫是刻意的。他飛到牡丹身邊，漂亮的牡丹向他點(diǎn)頭。

　　蝴蝶叉叉腰桿，說(shuō)：牡丹的美麗其實(shí)是為了裝飾丑陋。他飛到風(fēng)信子身邊，快樂(lè)的風(fēng)信子給他唱歌。

　　蝴蝶拍拍翅膀，說(shuō)：風(fēng)信子的快樂(lè)其實(shí)是為了遮掩悲傷。他飛到桃花身邊，可愛(ài)的桃花為他彈琴。

　　蝴蝶斜斜眼睛，說(shuō)：桃花的可愛(ài)其實(shí)是為了涂抹討厭。冬天到了，蝴蝶孤獨(dú)地蜷縮在草堆里，連連嘆息：

　　花兒們呀，我真不該如此挑剔，把你們的優(yōu)點(diǎn)胡亂歪曲！大雪下了起來(lái)，可憐的蝴蝶先生，帶著遺憾和懺悔，凍死了。

蝴蝶作文篇10

　　蝴蝶是一種美麗的小昆蟲，幾乎每個(gè)人都喜歡她，我也不例外。有一次星期日，我看見(jiàn)了一只漂亮的黑蝴蝶在花間舞蹈，碩大的翅膀好似它的舞服，油菜花地好像它的舞臺(tái)，也許是累了，它一會(huì)兒便停了下來(lái)，在它的后臺(tái)一朵油菜花上休息著，我手拿袋子，悄悄地走了過(guò)去，走到了黑蝴蝶的身后，猛地一罩，它便落入了我的口袋中，接著，我把它放入了一個(gè)大罐子中，讓它有足夠的空間飛舞。剛開始，它還用它的黑翅膀撲打著罐子，好像在說(shuō)：求求你，放我出去吧！可過(guò)了一會(huì)兒，它仿佛知道這么做是沒(méi)用的，它停止了拍打，靜靜的站在罐子底部，偶爾抖動(dòng)一下翅膀。

　　我嫌無(wú)聊，便去看書了，不知怎么的.，我忘了還有一只蝴蝶在罐子里。再記起它是第二天的早上了，吃完早飯，我急忙去看它，當(dāng)看見(jiàn)它連翅膀都不肯抖抖時(shí)，我十分懊悔將它捉回來(lái)。在這懊悔中，我將它帶到了昨天捉它的地方，小心翼翼地將它放在了油菜花上，可它并沒(méi)有飛走，反而飛到了我的手上，就像在向我道謝般，過(guò)了一會(huì)兒，它才飛走。我仰望著它飛向遠(yuǎn)處，直到我看不見(jiàn)它才拿起罐子離開。其實(shí)，每一只動(dòng)物都是一條小生命，不管你地位多高，你也應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，這樣地球才會(huì)更和諧。

　　要知道：這個(gè)地球如果沒(méi)有小動(dòng)物，就不會(huì)這樣多姿多彩。

【蝴蝶作文】相關(guān)文章：

蝴蝶作文11-18

蝴蝶的作文07-26