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蝴蝶的作文

時(shí)間:2026-03-07 11:51:58 蝴蝶

蝴蝶的作文[優(yōu)秀]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蝴蝶的作文[優(yōu)秀]

蝴蝶的作文 篇1

  我是一只自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的蝴蝶,我的壽命比較短,但是卻經(jīng)歷了人生的很多痛苦。

  在我很小的時(shí)候就經(jīng)歷了蛹期,我長(zhǎng)在一顆植物的葉上,經(jīng)受了風(fēng)寒地凍。在這期間,我什么都看不到,只知道在某個(gè)時(shí)期,身體就長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn),不知道自己的未來(lái)如何,但最終功夫不負(fù)有心人,我蛻變成了一只五彩繽紛的蝴蝶。

  蛻變成蝴蝶以后,我為我所看到的而感到驚訝,這世間有太多的美好,我時(shí)不時(shí)地飛向于花園,去看看招展的花朵,去聞聞玫瑰的花香;我時(shí)不時(shí)地飛向于田地,去看看勤勞的農(nóng)民,去聽(tīng)聽(tīng)農(nóng)民們的喜悅聲音;我時(shí)不時(shí)地飛向于學(xué)堂,去聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生們的讀書聲,去查查他們的學(xué)習(xí)收獲……

  我是一只自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的蝴蝶,我整天飛向東,飛向西,沒(méi)有感到一點(diǎn)疲憊,我依賴于世間的美好,我為我能看到如此之美景而感到驕傲;我為我能擁有如此之美景而感到自豪。心想:當(dāng)時(shí)的苦痛真的算不了什么,能看到如此美景,值了。

  我是一只自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的蝴蝶,比起供人欣賞的.鸚鵡,我想我比它更自由;比起整天忙碌的鳥兒,我想我比它更快樂(lè);比起早出晚歸的蜜蜂,我想我比它更悠閑。

  我喜歡這世上的一切,我喜歡看到農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的喜悅;我喜歡看到花兒嫵媚嬌艷的姿態(tài);我更喜歡聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們的朗朗讀書聲。

  它們都?xì)w結(jié)為:快樂(lè),它們因快樂(lè)而笑,它們快樂(lè),所以我快樂(lè)。

  我的壽命到了,我將變成毛毛蟲,雖然沒(méi)有了翅膀,但是我會(huì)守著這方凈土,我會(huì)默默無(wú)聞地做著貢獻(xiàn),我會(huì)為這方凈土獻(xiàn)出自己小小的一份力量。

  我又開(kāi)始了蛻變,雖然整個(gè)身體與前者沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的相似,但是我心中依舊是只自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的“蝴蝶”。

蝴蝶的作文 篇2

  瞧!那個(gè)繞著欣欣花跑著的小男孩兒,有些斑點(diǎn)的臉笑得把眼睛給藏起來(lái)了,就是因?yàn)槟侵欢阍诨ò陜汉竺娴男『??珞璇。她的翅膀上有一顆閃閃發(fā)亮的星星和一朵五顏六色的可可花。怪不得小男孩兒塔克會(huì)笑著跟她玩兒呢。珞璇也很愿意跟塔克玩,因此他們成了好朋友,他們每天都繞著欣欣花玩兒。

  有一天,珞璇開(kāi)心地回到公主城堡,向美麗的蝴蝶公主??珞貝兒講述了她與塔克之間的事情。珞璇覺(jué)得,公主一定會(huì)為她感到快樂(lè)?墒牵筘悆簠s說(shuō):“珞璇,你怎么能跟一個(gè)小男孩兒在一起呢?我們是尊貴的蝴蝶家族,怎么能隨便跟狡猾的人類交朋友?萬(wàn)一哪一天那個(gè)男孩害了你怎么辦?”珞璇連忙解釋道:“高貴的公主殿下,塔克很善良,很純真,他不像其他人類一樣,我……”“不管是什么人,你都不能跟他們交朋友,否則,你會(huì)害了自己的,”珞貝兒打斷了她的話,“好了,從明天起,你不許再去見(jiàn)他!庇谑牵筘悆罕愦掖译x開(kāi)了。

  珞璇傷心極了,沒(méi)有了與塔克一起玩的生活,她覺(jué)得很枯燥,甚至令她感到很絕望。珞貝兒見(jiàn)了,也開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)……

  可塔克依舊在欣欣花旁邊等待著珞璇的出現(xiàn)。每天等到日落,都不見(jiàn)珞璇的身影。他越來(lái)越失望。他有一種可怕的直覺(jué):珞璇死了。他不敢再相信自己的內(nèi)心。他真的很害怕。

  直到有一天,他碰見(jiàn)了一位小女孩兒。小女孩兒笑著說(shuō):“你好,我叫伊蕁。我想與你交個(gè)朋友!庇谑牵斐隽耸。塔克見(jiàn)了,雖然整個(gè)小臉羞得如蘋果一般,但還是微笑著握住伊蕁的手,說(shuō)道:“很高興認(rèn)識(shí)你,我叫塔克。”他們倆高高興興地握著手,向那一片美麗的欣欣花叢中跑去。他們捉迷藏,他們摘花,可高興了。

  這時(shí),花叢中飛來(lái)一只蝴蝶,伊蕁試圖想抓住它?粗潦n笑著追蝴蝶,塔克又想起了曾經(jīng)的好伙伴??珞璇。小小的眼睛中充滿了憂傷,他慢慢地坐下來(lái),倚靠在一朵欣欣花旁,悄悄地抹著水晶般的.眼淚!斑?塔克去哪兒了?”伊蕁說(shuō)道。于是,她喊道:“塔克??塔克??”塔克沒(méi)有答應(yīng)她。伊蕁真的很著急。她繞過(guò)每一朵欣欣花,都不見(jiàn)塔克的蹤影。原來(lái),塔克正在她的背后。伊蕁看見(jiàn)了,緊皺著的兩彎眉毛漸漸舒展開(kāi)了?墒,看到塔克臉上的朵朵淚花,她又疑惑道:“怎么啦?伙伴兒?”塔克趕忙抹掉了臉上的“小水晶”,微笑道:“沒(méi)什么,我只是想起了我以前的伙伴兒??珞璇,她是一只美麗的蝴蝶,可是她現(xiàn)在不知去了哪里,我好久沒(méi)跟她玩了!币潦n道:“原來(lái)如此。那我?guī)湍阏野!”塔克的小眼睛里立刻充滿了喜悅:“真的嗎?那我們一起去找吧!”

  于是,塔克和伊蕁每天都跑到各種各樣的花叢中尋找珞璇,雖然都沒(méi)有結(jié)果,但他們依舊期待第二天的尋找。

  一天,他們闖入了一片芬芳四溢且會(huì)唱歌的花叢中。他們覺(jué)得,珞璇一定就在里面?墒,找啊,找啊,就是沒(méi)有珞璇的身影,眼前只有一個(gè)漆黑的洞穴,仿佛要把他們都吃掉。他們雖然很害怕,但是為了珞璇,塔克第一個(gè)就進(jìn)去了。于是,倆人懷著忐忑不安的心情在洞穴里前行。走啊走,他們瞧見(jiàn)了一丁點(diǎn)兒微弱的亮光,便朝著亮光向前走去。意想不到的事情發(fā)生了……

  一只指甲又長(zhǎng)又黑,布滿青筋的手從亮光處伸了出來(lái),他倆想逃,可早已被那只恐怖的手捏得緊緊的,怎樣都掙脫不了。出現(xiàn)在他們眼前的是一位眼中布滿黑色血絲,滿臉皺紋,嘴唇血紅的奇丑無(wú)比的老太婆。他們的心撲通撲通跳得更快了。塔克那發(fā)抖的嘴唇冒出了幾個(gè)字:“你……是……誰(shuí)?”老太婆大笑道:“哈哈哈哈,連我都不認(rèn)識(shí)。小孩子就是小孩子。我就是美麗的、尊貴的黑暗魔王??卡莉娜呀!你們今天自己送上門來(lái),是為了幫我修復(fù)美麗的容顏的嗎?”塔克越來(lái)越害怕:“你就吃我行嗎?放了那位女孩兒……”“哈哈,不可能!”卡莉娜陰險(xiǎn)地笑道!翱墒牵×,吃了你也會(huì)病的!彼税蟮?ɡ蚰仍幃惖卣f(shuō):“你以為我那么好騙嗎?”塔克已經(jīng)沒(méi)有別的法子了。

  于是,卡莉娜從口中吐出一只滿身都是唾液的巨大的毒蛛,準(zhǔn)備讓毒蛛吐絲將他們困住再吞噬他們。塔克皺緊了眉頭,焦急地喊道:“伊蕁,你快逃!”伊蕁早已滿臉淚水,哭著說(shuō):“不,我要跟你一起逃走!”毒蛛已經(jīng)準(zhǔn)備好吐絲了。哎呀,怎么辦呀?卡莉娜笑道:“沒(méi)有人會(huì)來(lái)救你們啦!你們就乖乖兒地成為我的食物吧!哈哈哈哈哈!”

  “誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有?”這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音出現(xiàn)在他們的耳際。

  塔克和伊蕁睜大了眼睛,異口同聲地喊道:“哇,好美啊!”那是一位飛在空中漂亮的精靈姑娘。她那金色的頭發(fā)上戴著一個(gè)金光閃閃的皇冠,額頭上鑲嵌著幾顆金黃色的水晶,炯炯有神的大眼睛,耳上的如絲線般橙色的耳環(huán)。飄逸的米色長(zhǎng)裙在空中飛揚(yáng)著。還有一對(duì)白色的透明翅膀不斷煽動(dòng)著。手中握著一把晶藍(lán)色的弓箭。原來(lái),她就是尊貴的精靈女神??吉娜。吉娜向塔克和伊蕁微笑了一下。便對(duì)卡莉娜說(shuō)道:“好久不見(jiàn)啊。今天,你的詭計(jì)是不會(huì)得逞的!

  沒(méi)等卡莉娜回答,吉娜便舉起弓箭向她射去?ɡ蚰纫膊桓适救酰畔率种械乃撕鸵潦n,同吉娜開(kāi)始戰(zhàn)斗。

  塔克和伊蕁想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)逃出去,可是,那只毒蛛還盯著他們呢。怎么辦呢?試試吧。于是兩人手握著手,向洞口沖出去。令他們意外的是,毒蛛并沒(méi)有跟著他們。原來(lái),沒(méi)有主人的命令,毒蛛根本沒(méi)用。很快,他們逃了出來(lái)。伊蕁對(duì)塔克說(shuō):“我?guī)闳ヒ粋(gè)地方!

  伊蕁拉著塔克來(lái)到了公主城堡。塔克說(shuō):“哇,這里好漂亮。∵@是哪兒?”伊蕁笑著說(shuō):“真的嗎 ?這是珞璇的家!薄澳阍趺础?”塔克還沒(méi)說(shuō)完,伊蕁已拉著他到了珞璇那兒。這時(shí),伊蕁搖身一變,變成了珞貝兒。珞璇見(jiàn)到珞貝兒,連忙說(shuō)道:“參見(jiàn)公主殿下!彼诉@才明白,原來(lái)伊蕁就是蝴蝶公主啊。他向珞璇招招手:“嘿,珞璇。我是塔克!”珞璇見(jiàn)到塔克,高興極了。趕緊來(lái)到塔克身旁。珞貝兒見(jiàn)到他們?cè)俅蜗嘁?jiàn),便笑著解釋道:“你們還不明白吧?讓我告訴你們。那天,我看到珞璇很傷心,也有些后悔阻止珞璇去見(jiàn)塔克。畢竟珞璇是我的好朋友嘛。于是,我想了個(gè)辦法,變成一個(gè)女孩兒去試探試探塔克,看看他是不是真的像珞璇所說(shuō)的‘純真’、‘善良’。可是,塔克竟通過(guò)了我的考驗(yàn),于是,我就帶他來(lái)這兒了。”珞璇高興地說(shuō):“原來(lái)是這么回事兒。 

  從此,在欣欣花旁總會(huì)有一個(gè)小男孩兒和兩只蝴蝶在那里高興地玩著。他們就是塔克、珞璇和珞貝兒。

蝴蝶的作文 篇3

  微風(fēng)吹著一片黃葉,打著卷兒,在空中飄飛,似乎在痛苦地掙扎,渴望飛到天空最高處去,但是沒(méi)有用,它仍然是風(fēng)的仆人。

  一陣清風(fēng)把它吹到我面前,我一把抓住它,奇怪,落葉怎么是柔軟的?不像是一片枯萎的葉子,仔細(xì)一看,竟然是一只折翅的蝴蝶!儼然要失去了生命,失去了自由。它不能在美麗的花叢中飛舞,也不能再見(jiàn)到自己的伙伴,多可憐呀!我要把它帶回去,帶它到溫暖的地方,保留它的美麗,讓它無(wú)憂無(wú)慮,讓它睜開(kāi)眼晴欣賞著這個(gè)大自然。

  突然,它從我的掌心中飛走了,在我眼前蕩游了一會(huì)兒,漸漸地隨著風(fēng)時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而近,時(shí)而遠(yuǎn),飄飄蕩蕩地,消逝在天空中。我似乎聽(tīng)到了它的吶喊,只要天空還在,生命就不會(huì)拋棄自己。噢,我明白了,明白了它為什么不愿意讓我?guī)ё咚,明白了它為什么和風(fēng)來(lái)回做著游戲,天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,它不是風(fēng)的仆人,而是在駕駛風(fēng),向神奇的'理想樂(lè)園飛奔而去。

  我又聽(tīng)見(jiàn)了那聲喊叫,只有天空才能真正地?fù)碛兴,它喜歡在風(fēng)中飛舞,那是多么地自由舒心啊!在天空飛舞,好像比它們的生命還要重要,風(fēng)就像它的母親呵護(hù)它,照顧它。

  我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)聲音,只要天空還在,生命就不會(huì)拋棄自己。

  點(diǎn)評(píng): 小作者捕捉到了生活中一個(gè)極平常的鏡頭,即折翅的蝴蝶極力振翅高飛的瞬間,加以想象,挖掘出了生活的哲理——“只要天空還在,生命就不會(huì)拋棄自己”。這種以小見(jiàn)大、平中見(jiàn)奇的手法出自三年級(jí)小同學(xué)的手,真讓人難以相信。而且,她的筆調(diào)是多么曲折多變啊,從“黃葉”變成蝴蝶,從“溫暖而沒(méi)有自由”到“神奇的理想樂(lè)園”,從“風(fēng)的仆人”到“駕駛風(fēng)的天使”……小作者就是在這種前后對(duì)比變化之中逐漸寫出了蝴蝶的心靈追求和精神品質(zhì)的,真不簡(jiǎn)單。

蝴蝶的作文 篇4

  那座小丘沒(méi)有固定的名字。鄰居張爺爺叫它“桃花山”,因?yàn)樾∏鹕嫌性S多株桃樹;姥姥叫它“柳葉丘”,因?yàn)樾∏鸬男螤罹拖褚黄~;而我和我的小伙伴們卻叫它“蝴蝶嶺”,那是因?yàn)樾∏鹕嫌泻芏嗥量蓯?ài)的小蝴蝶,它們那美麗的舞裙深深地吸引著我們。

  春姑娘還沒(méi)來(lái),那閑不住的風(fēng)已輕輕吹拂著我的臉龐,告訴我:春姑娘就要到了。可不,春悄悄地來(lái)了。她暖暖地吹著大地,小草馬上就接到了通知,它趁著大地媽媽還在沉睡,帶著好奇心破土而出,晃著可愛(ài)的小腦袋驚奇地望著外面的世界。這時(shí),那些無(wú)名的小野花也陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)放了,它們埋頭打扮起來(lái)。那美麗嬌氣的.桃花公主被吵醒了,揉揉惺忪的睡眼,換去睡衣,穿上了春姑娘親手為她做的粉色的公主裙,在枝頭羞澀地朝著微風(fēng)微笑。這會(huì)兒,那可愛(ài)的蝴蝶小精靈從花姐姐的衣裙下鉆了出來(lái)。它們追逐嬉戲,翩翩起舞,互相炫耀著自己美麗的舞裙,誰(shuí)也不甘示弱。它們?yōu)椤昂麕X”增添了不少生機(jī)!

  性急的夏妹妹急匆匆地?fù)Q下了春姑娘。她可不像春姑娘那樣溫柔,她拿起畫筆來(lái)渲染“蝴蝶嶺”。小草穿上了青翠欲滴的紗衣,得意洋洋地晃了晃腦袋。桃花公主全沒(méi)了平日里的驕傲,她換上了嫣紅的連衣裙,活潑地朝夏妹妹一笑。夏妹妹還與蝴蝶精靈一起玩起了捉迷藏的游戲,五彩的衣裙上下飛舞,漂亮極了!天氣熱了,夏妹妹就請(qǐng)來(lái)了雨弟弟。雨弟弟一聲令下,一滴滴透明清純的小雨點(diǎn)輕輕地打在花草身上,然后流到了地上,匯成一條“小溪”。那平時(shí)嬌聲嬌氣的小花小草們這時(shí)全挺直了身子,接受這風(fēng)雨的洗禮。雨停了,一道七色彩虹出現(xiàn)在天際,小小蝴蝶又從花葉下飛了出來(lái),繼續(xù)做起了游戲。

  秋天來(lái)了,溫文爾雅的秋小姐來(lái)上班了。小草們脫去了單薄的夏裝,換上了金色的外套,在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;▋簜兌嫉蛑x了,只有菊花一枝獨(dú)秀,綻放出優(yōu)雅的笑容,頗有傲霜斗雪的風(fēng)范。小蝴蝶們大多數(shù)也都不見(jiàn)了,大概是找媽媽去了吧,只有一兩只還在飛舞。秋小姐鼓起兩腮,輕輕地吹著稻田,稻田變成了金黃色的;秋小姐拂拂長(zhǎng)發(fā),柔柔地吹著樹葉,樹葉變成了橘黃色的,在秋風(fēng)中跳著圓圈舞,慢慢地投進(jìn)大地媽媽的懷抱。到處都是金黃色的,有點(diǎn)單調(diào),于是秋小姐輕聲喚出了紅通通的果實(shí),這一個(gè)個(gè)果實(shí)就像一盞盞小紅燈籠綴滿了枝頭,真好看!

  秋小姐回家了,冬姐姐馬不停蹄地趕來(lái)了。小草枯萎了,百花也都凋零了,惟獨(dú)臘梅仍然在綻放著,那血紅色的花瓣格外耀眼。小蝴蝶們?nèi)疾灰?jiàn)了,整個(gè)“蝴蝶嶺”死氣沉沉的。細(xì)心的冬姐姐發(fā)現(xiàn)后,馬上請(qǐng)來(lái)了雪花精靈。一個(gè)個(gè)潔白的六角小精靈從天而降,在寒風(fēng)中打著旋兒,飛向大地。而紅梅并沒(méi)有退縮,它毅然挺立在寒風(fēng)暴雪之中。

  啊,家鄉(xiāng)的“蝴蝶嶺”啊,你儲(chǔ)存著我五彩的童年!

蝴蝶的作文 篇5

  天氣晴朗。蜜蜂提著桶去花園采蜜。蝴蝶看見(jiàn)了,嘲笑說(shuō):“黑黃背心的土包子,你真傻,你就算采再多蜜,還不是獻(xiàn)給人類,還不如像我這樣,活得自由自在的!泵鄯渎(tīng)了,剛想回答,蝴蝶卻傲慢地飛。

  一群大人和小孩跑了,都爭(zhēng)著跟蝴蝶照相。蝴蝶傲慢地說(shuō):“哈,看見(jiàn)了吧,想你這種土包子,永遠(yuǎn)也不會(huì)跟你照相!,蜜蜂并沒(méi)回答,它知道懶惰是沒(méi)有好下場(chǎng)的`。果然,剛剛的那群人走開(kāi)了,又來(lái)了一群人,,并不是來(lái)跟蝴蝶照相的,而是來(lái)捕捉蝴蝶的,那群人看那只驕傲的蝴蝶,就把蝴蝶捉了。蝴蝶好不容易逃了,又被抓回去了,還好小救了它,并對(duì)它說(shuō):“你知道你為會(huì)被捉嗎 ?”蝴蝶傲慢地說(shuō):“ 我美唄!,小變得很嚴(yán)厲了,說(shuō):“錯(cuò),你太懶了,快到雨季了,你因該像蜜蜂那樣,去采花蜜,造房子……”蝴蝶實(shí)在聽(tīng)不下去了,就飛。一段。

  雨季。那只勤勞的蜜蜂坐在家里,喝著香甜的蜂蜜。而那只不知悔改的蝴蝶耷拉著翅膀,等待著那雨停的時(shí)候再去采花蜜,可惜,太晚了,蝴蝶被雨水沖。

蝴蝶的作文 篇6

  我喜歡讀書,讀書可以開(kāi)闊視野,明了天下大事;我喜歡讀書,讀書可以醒腦明智,是人明辨是非;我喜歡讀書,讀書可以凈化心靈,使人品行高尚。每一個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)看書,只有看書,才能修身養(yǎng)性。 雖然沒(méi)幾人知道我是小書蟲,但我每次借書時(shí),我都會(huì)迫不及待地找一大堆好書來(lái)看。如果借不到好書,那我一定會(huì)像凋謝的花兒一樣——無(wú)精打采的。

  記得那是四年級(jí),我看 《三國(guó)演義》時(shí),我墜入了 “書叢”中,仿佛自己就是一只快樂(lè)的小蝴蝶,在“書叢”中翩翩起舞著,連吃飯的事都忘了。媽媽在不停地叫我去吃飯,我居然一句都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍了,爸爸勸她也沒(méi)用,就由她去了。 媽媽怒氣沖沖地“走”進(jìn)我的房間,看我依舊那么入迷,就趁機(jī)把書搶過(guò)來(lái),“唰”地一下,把我那精彩紛呈的《三國(guó)演義》,給粉身碎骨了!我反應(yīng)極其強(qiáng)烈,立刻抽泣起來(lái),媽媽既心疼又生氣,說(shuō):“你不來(lái)吃飯,飯菜都涼啦!”我抹著眼淚問(wèn):“那書呢?”媽媽無(wú)可奈何的說(shuō):“只能給你重買一本咯!” 重買!看來(lái)媽媽真不知道我對(duì)那本書是那樣的如饑似渴、情有獨(dú)鐘,可現(xiàn)實(shí)是改變不了的,我又舍不得那本書,就哭哭啼啼地拿起膠,把書粘起來(lái)了。

  晚上,我依然嗚咽著,抱著膝蓋,癡癡地望著我的舊書與新書。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了對(duì)我說(shuō):“你以后要買什么書,我一定替你買!”就這樣,我擁有了個(gè)權(quán)利。 約翰遜曾說(shuō):“一個(gè)家庭中沒(méi)有書籍,等于一間房子里沒(méi)有窗戶。”書是人類智慧的結(jié)晶。書海浩瀚無(wú)邊,其中蘊(yùn)藏著豐富的.知識(shí),而知識(shí)這把開(kāi)啟理想之門的鑰匙,只有靠讀書才能獲得。 每每讀到一本好書,我們不僅能得到寶貴的啟示,更能從中感受到生活的意義和人生的真諦。讀書吧,讓書造就一個(gè)成功地你吧!

蝴蝶的作文 篇7

  花朵綻放,百鳥爭(zhēng)鳴,春天的校園顯現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。美麗的蝴蝶仙子隨著春姑娘的腳步降臨人間,在百花叢中翩翩起舞。

  小蝴蝶有的色彩班斕,綻放著青春的活力;有的色如枯葉,樸素中自帶光彩;還有的花紋多樣,令人眼花繚亂。它們振動(dòng)著華麗的翅膀,輕盈地在鮮艷的花兒頂上飛翔著,好不活潑快樂(lè)!但是,你是否曾經(jīng)想到過(guò),它們?nèi)A麗的.外表和快活玩耍的背后,承載著多少的痛苦和辛酸!

  一只蝴蝶在幼蟲階段只是丑不拉嘰的毛毛蟲。它艱難地在樹葉上蠕動(dòng)著,黏糊糊的身體令人厭惡無(wú)比。它在冬季惡劣的環(huán)境下艱難地儲(chǔ)存著能量,不久之后,將變成一個(gè)棕色的、硬邦邦的蛹,就在這蛹里不吃不喝地待上十來(lái)天,最終破蛹成蝶,才能享受整個(gè)春天的樂(lè)趣和精彩。

  其實(shí)人生何常不是這樣呢?那天,我自信滿滿地從考場(chǎng)出來(lái),經(jīng)歷了一天半的期中考試,終于可以放松放松了。

  第二天,我正拿起手機(jī)準(zhǔn)備瀏覽新聞?吹嚼蠋熞呀(jīng)公布三科的成績(jī),我迫不及待地點(diǎn)開(kāi)查看。突然一個(gè)晴天霹靂砸來(lái)――我的語(yǔ)文竟然只得了八十三分,天哪!我從未考過(guò)如此的低分。完了,完了!

  我極力克制著胡蹦亂跳的心,仔細(xì)查看了原卷,原來(lái)就扣了十九分。這到底是怎么一回事呢?肯定是離題了,這是第一次寫材料,我一定要把這一空缺補(bǔ)上。

  之后兩周,我認(rèn)真地聆聽(tīng)老師講解材料寫作的注意事項(xiàng),我試著重新寫了一篇同題考場(chǎng)《美就在身邊》。我從妹妹觀察小甲蟲一事中得到靈感,抒發(fā)了自己的內(nèi)心感悟!霸诔扇说氖澜纾@只是平凡而普通的蟲子;可在孩子的眼中,是充滿驚喜的;而在妹妹的眼里,這就是不一樣的美。但愿我們都能擁有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心!”數(shù)言數(shù)語(yǔ),先后在“處州晚報(bào)”“最美縉云”發(fā)表,引發(fā)了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。

  克服困難是學(xué)習(xí)生活中的必經(jīng)之路,戰(zhàn)勝挫折更是人生中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。讓我們像校園中的蝴蝶一樣,勇敢地面對(duì)困難和挫折,造就一個(gè)成功的自己吧!

蝴蝶的作文 篇8

  今天風(fēng)和日麗。天氣很好,我在花草叢中看到有許多翩翩起舞的蝴蝶,于是就逮住了一五顏六色的蝴蝶,用手一摸蝴蝶的美麗的翅膀,立刻我的手上沿滿了許多粉末。我的手碰到蝴蝶的位置上立刻失去了原來(lái)絢麗多彩的`顏色。這是為什么呢?我很好奇。

  于是我上網(wǎng)查了個(gè)究竟,原來(lái)是這樣的蝴蝶按動(dòng)物分類屬于鱗翅昆蟲類。蝴蝶翅膀上的斑紋和色彩碰到任何有生命的東西就會(huì)氧化,翅膀上的顏色就會(huì)退淡或消失不見(jiàn),而蝴蝶翅膀上的每一片鱗片的表面在陽(yáng)光的照射下就回五顏六色,這是不受化學(xué)作用的影響的所以蝴蝶翅膀上的顏色特別的美麗,蝴蝶翅膀上的粉末就是蝴蝶美麗的奧秘方。

蝴蝶的作文 篇9

  敲開(kāi)王老師家那扇矮小的門,一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)飄然而出。

  “是找我媽媽嗎?”問(wèn)話的是個(gè)約摸十來(lái)歲的小姑娘。

  我點(diǎn)點(diǎn)了頭。看到眼前是個(gè)比我還小的孩子,我的情緒鎮(zhèn)定了好多,膽怯、羞愧、不安隨著那蝴蝶結(jié)飛散了。

  “她去成人校講課了!毙」媚镎f(shuō)著,伸出右手?jǐn)[出個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,“您請(qǐng)進(jìn)吧!”

  我抬腳就到了屋里。這是一間約三十多平方米的小屋,中間用布簾隔開(kāi)?勘钡囊幻妫[約露出床單。南邊,臨窗放一張桌子,桌子上擺著兩大摞作業(yè)。桌子的左邊,是電磁爐、鍋、碗之類的東西。辦公桌的上方,掛著一張一尺來(lái)長(zhǎng)的解放軍像,遺憾的是上面披了黑紗。

  “這是……”我欲言又止,生怕引起不愉快。

  “我爸爸的遺像”,小姑娘眼里充滿了悲哀,

  我不敢多問(wèn),在椅子邊站定,一眼就看見(jiàn)了小姑娘抄寫的英語(yǔ)單詞,書寫規(guī)范,字體雋秀。

  小姑娘從抽屜里拿出幾張煙盒紙,說(shuō):“我爸爸在訓(xùn)練的間隙還練習(xí)寫英語(yǔ)單詞呢。我爸爸是個(gè)軍人,去年在抗洪搶險(xiǎn)中光榮獻(xiàn)身了!毙」媚镅劾镉瘽M了淚水,卻閃著驕傲的光。

  我沉默不語(yǔ)。比起小姑娘家,我家的條件好多了:漂亮的小樓,幽雅的.環(huán)境,舒適的住室,可口的飯菜。

  “你家的住房也太差了!蔽译S便說(shuō)道。

  小姑娘說(shuō):“教育局催了好幾次了,要我們搬進(jìn)一套新房子。可媽媽就是不搬。她說(shuō),就我們娘兒倆,好對(duì)付,住不了一套房!

  我一下子全明白了。多么好的烈士一家。(duì)國(guó)家作出了巨大的貢獻(xiàn),對(duì)人民卻從不索取。

  我決計(jì)要離開(kāi)王老師家了。小姑娘送我到門口,我又一次看到那飄忽的淡紅色的蝴蝶結(jié),我又一次感受到了她朝氣蓬勃的生命力。我覺(jué)得那不是一個(gè)普通的蝴蝶結(jié),那是用烈士鮮血澆灌的小紅花。

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