蝴蝶的作文3篇（薦）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶的作文 篇1
午飯后，我信步在小花院中。不知哪兒飛來的幾只蝴蝶，悠然地飛舞在花草叢間，心情的五線譜被它們優(yōu)雅的舞姿感染得格外跳躍。
這幾只美麗的蝴蝶如同天外來客，它們大小不等，翅膀的花紋迥異卻絢麗非凡。當(dāng)我沉浸于它們炫麗的色澤時(shí)，更欣喜的是它們似乎有意和我玩起了游戲。蝴蝶，上下前后在我的視線里飛舞，有的竟在我的身邊悠然穿梭，一只蝴蝶輕落我肩頭，還沒等我看清楚，卻又倏地一下悄然飛去。這一切讓我的心情變得興致盎然，屏住呼吸，躡手躡腳俯下身子，雙手輕輕地做著合攏狀，想在飛舞的蝴蝶中捕獲一只。忽然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一只粉黃色的蝴蝶，只見它粉色的身體上綴有一些金色的條紋，薄薄的羽翼顫動(dòng)著，在一片樹葉上歡快地跳著華爾茲舞步。于是，我和它玩起了捉迷藏：我把它追到左面，它又飛到了右面，我再去追時(shí)，它又飛向了別處。蝴蝶的輕快顯現(xiàn)出我動(dòng)作的遲緩，一次次被蝴蝶勝利地逃走。而這份欲得未得的捕獲反而讓我神采飛揚(yáng)，歡快無比。因?yàn)橹形绲年柟庹�，我額頭上已有汗珠滾落，而我又怎會(huì)顧及這些。頂著烈日，興致勃勃地凝視著這幾只小精靈與綠色花園里的`植物相映成趣的景致。不知不覺間，我仿佛變成它們的一員，和它們一起欣賞著園中小草的奇異，花朵的嫵媚，吮吸花草的馨香，享受與大自然同在的美麗感受。
蝴蝶只是一只小小的飛蟲，卻擁有自由的天性，婆娑起舞在多姿多彩的花草樹木間，縱情飛翔在自然的懷抱，在小小花園創(chuàng)造了精彩的氛圍，更在我的心間描繪出一幅快樂的風(fēng)景畫卷。
蝴蝶的作文 篇2
哦！好漂亮的蝴蝶啊！我和媽媽正在蝴蝶公園里面看“光明女神蝴蝶”呢。我心想：如果有蝴蝶節(jié)那該多好��！
我和媽媽看完了“光明女神蝴蝶”后，就去看我和媽媽早就計(jì)劃好了的——蝴蝶標(biāo)本展覽。
在蝴蝶園門前，我就看到了有兩只假蝴蝶在蝴蝶園的牌子前守著。
我們走了進(jìn)去。哦！好多的蝴蝶標(biāo)本��！里面就有“光明女神蝴蝶”，它是由無毒的毛毛蟲變成的。它的身上有藍(lán)色的斑紋，里面是白色的，外面是藍(lán)色的，表面光滑，還有它那長長的觸須，它的眼睛非常非常的小，讓你看都看不見。
我又去看了蝴蝶破殼成蝶的過程。到那兒的時(shí)候，蝴蝶的頭已經(jīng)出來了。等了10多分鐘，蝴蝶終于出來了，它的顏色是黃色的`，還有白色搭配，真是太美了。
最后，我們?nèi)タ凑嬲暮恕Ｗ哐阶哐�，我們終于來到了彩蝶館，我看見有彩色的蝴蝶牌子，就急著進(jìn)去看色彩斑斕的彩色蝴蝶了。走進(jìn)彩蝶館，看見了各種各樣的彩色蝴蝶，真是漂亮極了。
蝴蝶是多么的美麗，多么的漂亮！我希望有一個(gè)漂亮的蝴蝶節(jié)，讓大家學(xué)會(huì)保護(hù)好彩蝶哦。
蝴蝶的作文 篇3
今天，我和弟弟到花壇去捕蝴蝶，我看到蝴蝶在半空中玩耍著，喜戲著，我發(fā)現(xiàn)有一只美麗的蝴蝶停在一朵粉紅色的小花上，我拿著手中橘黃色的網(wǎng)子，躡手躡腳走過去，快速的把它網(wǎng)住。
我小心翼翼的捏住它的翅膀觀察它。兩只綠玻璃球似的大眼睛長在頭的兩邊，細(xì)小的觸角長在頭的上邊，嘴巴是長在眼睛的.下面，雪白的肚子上長著三對(duì)爪子，肚子兩邊長著兩對(duì)淡黃色的翅膀。
我觀察好了把它的爪子放在我的食指上，輕輕的松開手，蝴蝶就很快的逃走了。
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