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蝴蝶的作文

時(shí)間:2026-03-22 21:49:27 蝴蝶

實(shí)用的蝴蝶的作文(優(yōu))

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的蝴蝶的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的蝴蝶的作文(優(yōu))

蝴蝶的作文 篇1

  上個(gè)禮拜五,我和貞妮姐姐一起在家里做蝴蝶結(jié)。

  我們把要用的材料:剪刀、一塊不用的布、針、白線、黑夾子和餐巾紙準(zhǔn)備好了后,先剪下了一塊我喜歡的布;再把這塊布翻了一個(gè)面兒,然后對(duì)折了之后,我們用白線縫了起來(lái),貞妮姐姐告訴我:“縫的時(shí)候,要在中間留一個(gè)小孔。因?yàn)槲覀円尯Y(jié)鼓起來(lái),所以一會(huì)兒我們要在布里邊塞餐巾紙!;縫好了之后,把它翻過(guò)來(lái)就看不見(jiàn)白線了,像一個(gè)小布兜一樣;接下來(lái),我們就開(kāi)始塞餐巾紙了:我先抽了兩張餐巾紙,再把它們撕成“條條”,然后再塞進(jìn)去。塞好了后,我們?cè)偌粝铝艘粭l兩厘米的布,綁成蝴蝶結(jié)的樣子。最后,我們?cè)诤Y(jié)的.后面插上了準(zhǔn)備好的黑夾子。

  一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就做好啦。!

蝴蝶的作文 篇2

  在飛行昆蟲(chóng)中,我最喜歡的就是蝴蝶了。因?yàn)樗利愑智趧冢晕矣纸o蝴蝶起了一個(gè)新名字:“美麗的天使”。

  蝴蝶的色彩斑斕,種類(lèi)也非常多,比如:碧鳳蝶、玉帶鳳蝶、光明女神蝶、美鳳蝶······蝴蝶長(zhǎng)著一個(gè)毛茸茸的頭,細(xì)長(zhǎng)的身體和一對(duì)美麗而寬大的翅膀。

  有一次,我去舅舅家玩兒,看見(jiàn)花叢中有一只黃色的蝴蝶,飛起來(lái)婀娜多姿,十分招人喜歡,我便想抓住它。哥哥好像看出了我的心思,就幫我抓住了它,放進(jìn)了一個(gè)罐子里。我發(fā)現(xiàn),從蝴蝶身上掉下來(lái)了許多像粉末一樣的東西,我很不明白。后來(lái)我查了查資料,知道了那個(gè)粉末叫磷粉,而且蝴蝶跟人類(lèi)一樣,衣服舊了也要換一身新衣服。

  有許多蝴蝶都是有傳說(shuō)的,比如卡申夫鬼美人鳳蝶,它的傳說(shuō)是捕捉這種蝴蝶的人都會(huì)離奇死亡,因?yàn)橹皇莻髡f(shuō),所以我也不太相信?ㄉ攴蚬砻廊锁P蝶,聽(tīng)著名字也挺可怕,名字的由來(lái)也十分驚奇:據(jù)說(shuō),在很久以前,有一位名叫卡申夫的人在中國(guó)云南發(fā)現(xiàn)了一種稀奇的蝴蝶。這種蝴蝶左邊是一個(gè)美人,右邊卻是一個(gè)骷髏。他把這個(gè)驚奇的'發(fā)現(xiàn)寫(xiě)成一篇論文給廣大人民觀看。以后,人們便把這種蝴蝶命名為“卡申夫鬼美人鳳蝶”。

  雖然蝴蝶是一種很常見(jiàn)的昆蟲(chóng),但如果你去蝴蝶谷觀看蝴蝶的話,肯定會(huì)大吃一驚的!

蝴蝶的作文 篇3

  有花兒伴著蝴蝶,孤雁可以雙飛。

  每每聽(tīng)到周傳雄唱到這句時(shí),心里總感覺(jué)像被什么東西狠狠震了一下似的。好痛,好柔軟。

  仿佛是前世今生。仿佛在一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境里。

  有這樣美麗的場(chǎng)景。

  只是美麗的十里桃林里,沒(méi)有了男主角,多了些傷感。

  空落落的間隔,落花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。有一種恍若隔世的感覺(jué)。

  我就站在桃林中央,像一個(gè)活了千年的老婆婆,站在高處,俯瞰著這個(gè)世界。

  同時(shí),享受著自己身上一直未減的'千年的孤獨(dú)。

  白色的衣袍隨風(fēng)擺動(dòng),像是在前生,像是伴著那曲青花懸想的舞步,像是忘記了什么。

  可又不是徹底忘記,又隱隱約約記得寫(xiě)什么。

蝴蝶的作文 篇4

  草地上有一只色彩斑斕的蝴蝶停著,走近一看,卻不見(jiàn)它抖動(dòng)翅膀,還是保持著張翼的形狀,一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)它已死去。也許在將來(lái)的一場(chǎng)秋雨,就會(huì)把這只蝴蝶徹底地帶走,曾經(jīng)所有的美麗,便隨著消失在蕭蕭的秋風(fēng)秋雨里。

  蝴蝶的美麗只在炫爛的夏天綻放,它翩躚的舞姿只奉獻(xiàn)給同樣美麗的花兒,花兒謝了,孤零的蝴蝶活著還能有什么意思?它再也不愿舞動(dòng)那心碎的美麗,在陣陣寒意來(lái)襲的秋天來(lái)臨時(shí),它便追隨曾經(jīng)一起美麗過(guò)的花兒去了。

  我也是一只蝴蝶,但卻沒(méi)有死去,只能在瑟瑟的秋風(fēng)里憂郁,在冷冷的秋雨里哭泣。我不知道,秋天里還有沒(méi)有玫瑰,扇動(dòng)我的翅膀,玫瑰是否依然芬芳?秋天的蝶兒是孤零的,而秋天的玫瑰,你是否也孤獨(dú)?

  憂郁是一只近在咫尺的洋蔥,散發(fā)著辛辣而獨(dú)特的味道,剝開(kāi)它緊密相連的鱗片時(shí),我們會(huì)淚流滿面。沒(méi)有人愿意憂郁,但我是一只蝴蝶,注定在秋天里是憂郁的,我的美麗只屬于短暫的夏天,過(guò)了夏天,即使再扇動(dòng)斑斕的翅膀,也只能是憔悴,是落寞。

  其實(shí),蝴蝶本身就是憂傷的,憂郁的,在千年前梁祝化蝶的那一刻,便注定了蝶兒的生命是一個(gè)凄美的過(guò)程。是蝴蝶就要千年等待,千年孤獨(dú),千年憂傷。

  剛聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō),她離婚了,我不相信,那么恩愛(ài)多年的夫妻,怎么說(shuō)離就離了呢?后來(lái)我想想,愛(ài)情其實(shí)也是一只美麗的蝴蝶,雖然五彩斑斕,絢麗多姿,扇動(dòng)翅膀,翩躚的舞姿會(huì)美麗了一個(gè)世界,但它繽紛的生命卻很短暫,只屬于那個(gè)花兒芬芳的季節(jié)。愛(ài)情走到了秋季,就像秋天的蝴蝶,不在秋風(fēng)秋雨里死去,也終是憂傷與憂郁的。

  愛(ài)情是蝴蝶,那么,人生是否也是那只憂郁的蝴蝶?它在春天里做著甜蜜的美夢(mèng),在夏日里綻放斑斕的`美麗,卻要在滿目凄涼的秋色里消失呢?人生的蝴蝶同樣躲不過(guò)寒冷的劫。

  草地已是枯黃一片,漸逼漸緊的秋風(fēng)卷走滿地的落葉,樹(shù)木在陣陣寒意的風(fēng)中哆嗦,遠(yuǎn)山孤獨(dú)地突兀著,再來(lái)一場(chǎng)秋雨,這世界將更是凄涼與冰冷。我是一只蝴蝶,在這樣的季節(jié),我徜徉在寂寂的寒冷里,品嘗著千年的缺憾,千年的落寞,千年的苦與痛。我已扇不動(dòng)翅膀,斑斕已褪,翩躚的舞姿和美麗留在了短促的夏天。

  如果秋天里還有玫瑰,而且玫瑰依舊芬芳,但是,我要請(qǐng)你原諒,親愛(ài)的,我不能伴你左右,我無(wú)法和你一起美麗。時(shí)光,季節(jié),歲月,已使我傷痕累累,身心俱憊。現(xiàn)在,我是一只憂郁的蝴蝶,我只能躲進(jìn)一堆枯葉,用憂戚與愛(ài)憐的眼光看你,直到被無(wú)情秋風(fēng)帶走的那一刻。

  如果秋天里還有玫瑰,而且玫瑰依舊芬芳,可是,我要請(qǐng)你原諒,寶貝,我們錯(cuò)過(guò)了彼此的季節(jié),我只能把你的芳香與美麗收藏,收藏進(jìn)我的眼里,我的心里。我是一只秋天的蝴蝶,愛(ài)你,不能和你一起,只在最美麗的夢(mèng)里;愛(ài)你,無(wú)法和你一起,只在最柔軟的心底;愛(ài)你,難于和你一起,只留最憂傷的記憶。

  秋風(fēng)起,秋雨連;風(fēng)瑟瑟,雨綿綿,秋風(fēng)秋雨愁煞人。

蝴蝶的作文 篇5

  早上,我和一個(gè)朋友在抓蝴蝶。

  首先,我們像孫悟空一樣?xùn)|張西望。忽然,我看見(jiàn)一只稀有、美麗的梅花蝴蝶,整只蝴蝶都是白色的,只有翼尖是嫩嫩的粉色。我多么希望它飛下來(lái),讓我放在盒子里看一會(huì)兒可惜,它飛得也太高了吧,我只好眼睜睜地看著它飛走了。

  我們繼續(xù)向前走去。這時(shí),朋友叫了起來(lái):“哇!好漂亮的'蝴蝶!”我向朋友的手指的地方看去:真的!一只青嫩色的小蝴蝶在花叢中飛舞。這只蝴蝶顯得特別精神,兩只翅膀特別有力。我用網(wǎng)一撲,它被抓住啦!我把它放進(jìn)盒子里,它撲啦啦地飛著,美極啦!

  我們還發(fā)現(xiàn)黑玫瑰蝴蝶、一只枯葉蝶。但都飛得太高,而且網(wǎng)又太笨重,只好罷手了,

  我們又發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶,但網(wǎng)又太重,蝴蝶輕而易舉地在網(wǎng)邊飛走了。我和朋友惱羞成怒,揮舞著大網(wǎng)向蝴蝶手腳并用地追上去?伤斤w越高,最后消失在天邊了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只黑玫瑰蝴蝶停在不遠(yuǎn)處一棵不高的樹(shù)上,我立刻躡手躡腳地走近它,輕輕地用網(wǎng)一罩,終于抓住了它。

  我把它帶回家,觀察了一番,第二天把它放了。因?yàn),我們要保護(hù)大自然。

蝴蝶的作文 篇6

  看著花從中飛舞的蝴蝶,斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線,引得路人不住對(duì)這邊投來(lái)贊賞的目光。

  蝴蝶不僅美麗,而且自在。雖說(shuō)他們生命短暫。望著蝴蝶,我涌起了許多感嘆。

  蝴蝶的今天是美麗的,可誰(shuí)又能想到,在這之前,它只是一只討厭的蟲(chóng)子,遭受了許多人的唾棄之后,自己在繭中度過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)光,最后終能破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。在這之中,沒(méi)有人能夠幫它。

  蝴蝶的一生坎坷,這不正象我們的人生一般嗎?在成長(zhǎng)的路上,我們有無(wú)數(shù)大大的挫折,這些只是我們旅途上的磨刀石,只有戰(zhàn)勝它,才能夠讓我們成長(zhǎng)起來(lái),走向更輝煌的未來(lái)。

  遇到了困難,這并不可怕,可怕的是我們連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒(méi)有。如果我們喪失了這種勇氣,就好比一個(gè)懦夫上了戰(zhàn)場(chǎng),不敢去搏殺,遲早會(huì)被人給殺死的。

  蝴蝶的`精神是可貴的,但也有人不如一只的蟲(chóng)子,遇到困難轉(zhuǎn)身就想跑,要不就躲到別人的身后,做一株溫室中的花朵,到風(fēng)雨來(lái)臨之際,也只是不堪一擊。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”歌詞在心中響起,我久久的沉思著。一只的蝴蝶給我?guī)?lái)無(wú)窮的啟示。

蝴蝶的作文 篇7

  打了一個(gè)又一個(gè)的哈欠,下課鈴聲遲遲不肯響起。 我側(cè)過(guò)臉,望著外面悠然天空的白云,不禁嘆了口氣。

  一片落葉,哦不,是一只蝴蝶。它一頭闖進(jìn)了教室,被關(guān)閉的窗戶無(wú)情地?fù)踝×。不止是我,另外的同學(xué)也叫了起來(lái):“呀!蝴蝶!”“哪兒?哪兒?”“窗戶上面!”

  那只蝴蝶撲扇著翅膀,不停地在厚實(shí)的玻璃上拍打著。蝴蝶停了停,繼續(xù)貼在窗玻璃上上下飛舞著。

  那團(tuán)黑色的身影飄忽不定,撲朔迷離,一會(huì)兒急速地?fù)溟W著翅膀,一會(huì)兒離開(kāi)窗沿,用觸角撞擊玻璃。

  結(jié)果,玻璃毫發(fā)無(wú)損,它卻累得半天才緩過(guò)神。同學(xué)們的目光被這只蝴蝶吸引住了,七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)。李浩凌望著這小小的蝴蝶若有所思地說(shuō):“蝴蝶啊,你渴望自由的心情我能理解,但你這樣未免也太傻了吧?”

  袁建華不管三七二十一,搬來(lái)一張椅子,三步并作兩步踩上去操起兩個(gè)可樂(lè)瓶,小心翼翼地夾住了蝴蝶的翅膀,誰(shuí)知蝴蝶以為有人來(lái)傷害它,劇烈地?fù)渲岚,掙脫了出?lái),真是好心沒(méi)好報(bào)!袁建華站在椅子上,拿著可樂(lè)瓶亂舞一氣,不小心擊中了蝴蝶,蝴蝶滑落在窗臺(tái)上。

  就如一片枯葉,緩緩地,飄了下來(lái)。翅膀張開(kāi)著,上面交錯(cuò)著美麗的'金黃色花紋,在黑色的底面上十分奪人眼球。

  我以為蝴蝶死了,張大嘴說(shuō)不出話。忽然,蝴蝶的翅膀晃了晃,它沒(méi)有死!膽大的小Z躡手躡腳地走過(guò)去,捏起它的雙翅,打開(kāi)窗戶,輕輕一拋,蝴蝶飛了出去,它在空中徘徊了很久,也許是在感謝我們對(duì)它的關(guān)愛(ài),才徑直飛向遠(yuǎn)方。

  “鈴鈴……”下課鈴聲響了。蝴蝶‘自由’了,我們也獲得了‘自由’。

蝴蝶的作文 篇8

  大自然給予我們?cè)S多啟示:梅花在北風(fēng)中傲然挺立,告訴我們要有堅(jiān)定的信念,小草春天從土里探出腦袋,秋天又鉆回土里,告訴我們要自強(qiáng)不息;曇花在午夜悄然開(kāi)放,但一會(huì)兒就慢慢枯萎。告訴人們要有博大的胸懷;成熟的稻谷彎下腰,告訴我們要謙虛是啊,大自然給予了我們多少希望啊!

  蝴蝶的今天是美麗的,可誰(shuí)又能想到,在這之前,它只是一只討厭的小蟲(chóng)子,遭受了許多人的唾棄之后,自己在繭中度過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)光,最后終于破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我去公園散步,溫暖的陽(yáng)光慢慢掠過(guò),十分愜意。突然,我看到了一個(gè)觸目驚心的畫(huà)面;在不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)上,有一個(gè)蝴蝶蛹掛在幾根樹(shù)枝上,看這樣子似乎蝴蝶馬上就要破繭而出了。過(guò)了十幾分鐘,蛹開(kāi)始左右搖晃起來(lái),不一會(huì)兒,蛹就破了一個(gè)小洞,蝴蝶在蛹里拼命地向外飛撲,弄了好久也沒(méi)能掙脫出來(lái)。忽然,一個(gè)小朋友映入我的`眼簾,他手拿一把剪刀,正朝蝴蝶蛹奔去。我心想:他會(huì)干什么呢?只見(jiàn)他用剪刀在蛹上剪了個(gè)大洞,并把蝴蝶給放了出來(lái)。原想蝴蝶能在花叢中翩翩起舞,但這只蝴蝶身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊地貼著身體。我多希望蝴蝶能展開(kāi)翅膀自由自在的飛翔。但蝴蝶只好帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒(méi)能飛起來(lái)

  這個(gè)好心好意的小朋友并不知道,蝴蝶從繭上的小口掙脫而出,這是上天的安排,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將血液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。

  蝴蝶給我的啟示是:每個(gè)人或物,都有自己的權(quán)利,自己的生活,不要輕易去干涉,就像“好心辦壞事!眲e人喜歡的。勉強(qiáng)把自己的愛(ài)好強(qiáng)加在別人身上,反而會(huì)害了他們。

蝴蝶的作文 篇9

  炎熱的夏季,我坐在樹(shù)陰下無(wú)精打采的吃著冰棍。

  在一片樹(shù)葉上,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲(chóng)正悠閑自在的啃著樹(shù)葉。我的精神頭一下子上來(lái)了,心想:我倒想看看毛毛蟲(chóng)是怎麼變成蝴蝶的。于是就開(kāi)始了我的觀察。哈!毛毛蟲(chóng)正在吐絲呢!只見(jiàn)毛毛蟲(chóng)從嘴里放出一種又粘又細(xì)的絲狀物,慢條斯理的用絲把自己包起來(lái)。那速度簡(jiǎn)直比蝸牛爬還慢10倍!我從午后1:00看到了太陽(yáng)下山,而毛毛蟲(chóng)只包起了它的一個(gè)觸角!呀!這是什么東西?白白的,圓圓的。我照常來(lái)到那棵大樹(shù)下“看望”毛毛蟲(chóng)?蓸(shù)葉上只剩下了一個(gè)“小房子”原來(lái)這是小毛毛蟲(chóng)的“民宅”呀!我興奮不已。經(jīng)過(guò)了2個(gè)星期的努力,小毛毛蟲(chóng)終于有了幸福的“港灣”我急忙把帶著的資料翻出來(lái),知道了小房子的學(xué)名叫“蛹”我想“毛毛蟲(chóng)在蛹里一定做著變成蝴蝶的`夢(mèng)吧!咦?蛹怎么漏了個(gè)大洞?毛毛蟲(chóng)呢?我疑問(wèn)重重。

  突然,一只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),輕盈的落在了大樹(shù)旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看著它,只見(jiàn)它用那細(xì)細(xì)的口氣允吸著花粉,之后又飛到了樹(shù)上看了看那被遺棄的蛹,飛走了。我恍然大悟。原來(lái),這美麗的蝴蝶就是以前那反映遲鈍的毛毛蟲(chóng)!真不可思議!通過(guò)這次觀察,我了解了毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的發(fā)展順序:首先是毛毛蟲(chóng)吐絲,把自己包起來(lái);其次絲變成蛹;最后是毛毛蟲(chóng)從蛹里鉆出來(lái),變?yōu)楹。這個(gè)過(guò)程還真奇妙!

蝴蝶的作文 篇10

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我去離家較近的公園里玩耍,一走進(jìn)這個(gè)公園我就覺(jué)得自己長(zhǎng)上了一對(duì)快樂(lè)的翅膀,在綠色的海洋里遨游。

  我正觀察著公園里的一草一木,忽然,一個(gè)漂亮的東西出現(xiàn)在我的視野里。我定睛一看,啊,原來(lái)是一只漂亮的蝴蝶呀。

  我像一只貓一樣走過(guò)去,蹲在那里仔細(xì)觀察那只蝴蝶,那里有一朵花,蝴蝶好像在采蜜,我看見(jiàn)它翅膀上的花紋我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),它的眼睛長(zhǎng)在頭上的兩根觸角上,我很高興,差點(diǎn)喊出聲來(lái)。

  我心里突然想,能不能把它捉起來(lái)呢?我正專(zhuān)心致志想著問(wèn)題就一不小心把那朵花碰了一下,蝴蝶一下飛走了。我很失望,這麼好的一只蝴蝶竟然讓它飛走了。我覺(jué)得應(yīng)該把它找出來(lái),可我怎麼找也找不見(jiàn)它,只好垂頭喪氣地回家了。

  到了一個(gè)星期六,我又去了那個(gè)公園,我又遇見(jiàn)了那只蝴蝶,我這才發(fā)現(xiàn):原來(lái)它身上的顏色和草叢的顏色差不多,所以才沒(méi)被我發(fā)現(xiàn)。

  人類(lèi)真的`很有智慧呀!通過(guò)蝴蝶身上的花紋的啟示,就把坦克、飛機(jī)、作戰(zhàn)服等軍用設(shè)施都改成了與草叢、森林色彩相近的顏色,這就讓在戰(zhàn)斗中死傷的人數(shù)逐漸降低。蝴蝶的鱗片還具有調(diào)節(jié)體溫的作用,鱗片的張開(kāi)與收縮給了航天科學(xué)家啟示,他們根據(jù)這一原理研制出一種防生學(xué)裝置,解決了長(zhǎng)期困擾他們的難題——衛(wèi)星在繞地球飛行時(shí)被陽(yáng)光照射與地球陰影除油劑百度巨大溫差。

  大自然可真奇妙,一只小小的蝴蝶就可以給我們帶來(lái)這么大的啟示,由此可見(jiàn),人類(lèi)與大自然是息息相關(guān)、相互依存的。

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