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蝴蝶作文

時(shí)間:2026-04-03 13:34:32 蝴蝶

蝴蝶作文5篇(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的蝴蝶作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

蝴蝶作文5篇(精)

蝴蝶作文 篇1

  花叢中有著許多小精靈——蝴蝶。蝴蝶飛過(guò)小河,飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)我的回憶……

  那是我上一年級(jí)時(shí),爸媽帶我去了一個(gè)大花園,花園的名字我已經(jīng)不記得了。進(jìn)了花園,真美!花,爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著;草,慢慢悠悠地長(zhǎng)著;樹(shù),立在地上開(kāi)心地當(dāng)著“巨人”。最讓人懷念的是蝴蝶,展開(kāi)美麗的'翅膀,在花叢中自由地飛來(lái)飛去。

  看著看著,我就嚷著要捉蝴蝶,爸媽拿我沒(méi)辦法,只好答應(yīng)。我從車(chē)?yán)锬脕?lái)了網(wǎng),跟著蝴蝶跑。它好像怕我似的,我追到哪兒,它就逃到哪兒。最后,我終于累得不行,坐在地上玩起了手指頭。蝴蝶見(jiàn)沒(méi)人追它,仿佛也沒(méi)勁了,就主動(dòng)跑到了我身邊。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),網(wǎng)一撲,蝴蝶終于被我抓到了。我興奮地說(shuō):“嘿嘿,這下沒(méi)法逃了吧!”

  蝴蝶在網(wǎng)中飛來(lái)飛去,似乎在哭。我天真地望著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)麨槭裁匆恢痹诰W(wǎng)里飛來(lái)飛去?”媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)楹爰伊。”我看著蝴蝶,蝴蝶看著我。我?duì)蝴蝶說(shuō):“蝴蝶,我把你放了,你一定要來(lái)看我!闭f(shuō)完,我就松開(kāi)了網(wǎng)。蝴蝶回到花叢中,白色的翅膀很明顯地在我眼前晃悠。

  天空鋪上一層夕陽(yáng)紅。我坐上車(chē),戀戀不舍地看著那花叢,離開(kāi)了這個(gè)花園;▓@越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越小,直到一個(gè)轉(zhuǎn)彎便消失在我的視線中。

  蝴蝶飛過(guò)我的回憶,飛過(guò)我童年快樂(lè)的回憶。

蝴蝶作文 篇2

  多么美麗的白蝴蝶呵!翩翩飛舞的姿態(tài),小小的翅膀,透出生命的嬌小和脆弱。

  生命是脆弱的,它經(jīng)不起風(fēng)雨的摧殘和天地的磨練,在悄然無(wú)聲的世界中,靜靜地結(jié)束了,它,在困難和挫折之間卻是如此的脆弱,經(jīng)不起絲毫的風(fēng)和雨,似乎容不得半點(diǎn)傷害。而我今天描述的卻是一只生命十分嬌小卻如此頑強(qiáng)的白蝴蝶。(.)

  這是一只美麗的白蝴蝶,在狂風(fēng)暴雨中不幸受傷。正當(dāng)它奄奄一息的時(shí)候,"我"將它輕輕捧起,讓它感受到溫暖,在手心中慢慢復(fù)蘇。生命是寶貴的,它確實(shí)需要我們加倍的呵護(hù),還要我們用"花草"和"光輝"去精心修飾它。

  在黑暗無(wú)邊的世界中,生命是那么的不起眼,卻默默的奉獻(xiàn)著,也許在燦爛的日光下,生命又是那么光彩奪目。我們的生命,需要雨露滋潤(rùn)它的干旱,需要火熱讓它不再寒冷。人的一生,是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,卻要我們好好珍惜,無(wú)論是多少個(gè)春秋歲月的.磨練,無(wú)論它是頑強(qiáng)還是脆弱,我們都應(yīng)該好好的活著,別讓它白白流失。

  生命也許就是一束花,若你不好好的愛(ài)護(hù)它,長(zhǎng)期日曬雨淋,就會(huì)凋零。枯萎,生命從此意味著結(jié)束;也許生命就是一條河,水越多,勢(shì)頭就越大,奔流到海不復(fù)回。

  我們當(dāng)然要愛(ài)護(hù)自己的生命,這是我們的權(quán)利,更是我們的義務(wù),在愛(ài)護(hù)自己的同時(shí),也要關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人,讓它們脆弱的心靈得到安慰。

  美麗的白蝴蝶,愿你在彩虹邊上劃出美麗的痕跡!

蝴蝶作文 篇3

  月兒升起來(lái)了,人們?cè)诤缘闹窳掷锶计痼艋穑h起了裊裊彩霧。一群姑娘跳起竹板舞,人們吹起玉笛為她們伴奏。忽然,一群彩碟從彩霧里飛出來(lái),圍繞著人群翻飛。它們身上的美麗色彩看得人們眼花繚亂,不由得都快樂(lè)地跳起了《霓裳舞》。

  清幽淡雅的月光照進(jìn)竹林,所有的'一切都仿佛披上了清紗?茨,十幾只彩蝶翩翩起舞,為這美麗的月夜抹上了一點(diǎn)神秘的色彩。它們一會(huì)兒消失,一會(huì)兒出現(xiàn),不斷變換這個(gè)、和舞步,而竹板舞的節(jié)奏也越來(lái)越快。一位小阿妹跳上一塊石頭,對(duì)著月亮吹起《蝴蝶泉邊》。頓時(shí),又有千萬(wàn)只彩蝶輕盈地飄出彩霧,歡快地加入了舞蹈。那瞬息萬(wàn)變神秘莫測(cè)的舞蹈陶醉了所有人。

  漸漸的,夜深了,篝火晚會(huì)結(jié)束了,人們也各自散開(kāi)了,彩蝶也隨之消失在碧綠的蝴蝶泉水里了。

  那位小阿妹戀戀不舍地又吹了一下玉笛,只見(jiàn)一大群彩蝶從天際飛來(lái),飛進(jìn)了竹林彩霧中。最后,竹林彩霧升上云端,與月亮融為一體。

蝴蝶作文 篇4

  “睡了么?”是爸爸回來(lái)了,我真想從床上跳起來(lái)對(duì)他說(shuō)……

  “噓,輕點(diǎn)兒,她剛睡著!眿寢屩浦怪职,她的右手食指肯定豎在嘴邊。

  過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽終于開(kāi)口了:“你來(lái)看,那條毛毛蟲(chóng)蛹變成蝴蝶了!孩子興奮了一晚上!币魂嚫O窸窣窣的聲音后,我把眼睛睜開(kāi)一條縫,只見(jiàn)爸媽站在客廳桌前養(yǎng)毛毛蟲(chóng)——不,應(yīng)該說(shuō)養(yǎng)蝴蝶的玻璃缸前。

  “你看它多美!”媽媽含著笑,“當(dāng)初孩子把毛毛蟲(chóng)帶回家時(shí)快把我嚇?biāo)懒!?/p>

  “可不,我也把她訓(xùn)了一頓,養(yǎng)什么不好,養(yǎng)條毛毛蟲(chóng)!卑职终{(diào)侃地回答著。聽(tīng)他們這么說(shuō)著,我在心里偷著樂(lè)。

  “有好幾次趁她上學(xué)我都差點(diǎn)把它扔了!蔽业男牟挥傻镁o縮起來(lái)。媽媽接著說(shuō),“從毛毛蟲(chóng)到蛹,再到美麗的蝴蝶,多奇妙!我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)這破繭成蝶的過(guò)程呢,是孩子給了我們這難得的'學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

  “是呀,我們差點(diǎn)兒就扼殺了孩子純真的求知欲!”爸爸感慨著。片刻停頓后,爸爸堅(jiān)定地說(shuō):“明天一大早,我們和孩子一起把它放飛!”

  聽(tīng)著爸媽的對(duì)話,我不由得一陣心酸:見(jiàn)證著它由毛毛蟲(chóng)變成蛹,再破繭成蝶,還真有點(diǎn)兒舍不得它呢。然而,我知道,放飛的蝴蝶才是最美的精靈!迷迷糊糊的,我睡著了。夢(mèng)里,我幻化成一只翩翩起舞的蝴蝶,流連在五彩繽紛的花的芬芳里……

  啊,好美,蝴蝶夢(mèng)!

蝴蝶作文 篇5

  我們的校園很美,校園一角的蝴蝶園更美!

  每到春天,蝴蝶園里到處是歡聲笑語(yǔ)。水池旁的假山上,青苔吐出了青絲,毛茸茸綠油油的,顯得生機(jī)勃勃。水池里的小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去,仿佛水池里的小精靈,在快活地做著游戲。

  夏天的蝴蝶園是綠色的'海洋,令人倍感清涼。碧綠的人工草墊,襯著一張張笑臉。水池里的睡蓮全開(kāi)了,紅的、白的、黃的花瓣襯著淡黃的花蕊,再加上嫩綠的荷葉和晶瑩的水珠,顯得格外醒目。小魚(yú)們?cè)诒叹G的荷葉和美麗的睡蓮之間穿行,這真是魚(yú)戲蓮葉間呀!

  秋天,落葉使人們聽(tīng)到了秋天的腳步。這些落葉,有的半綠半黃,有的呈金黃色,有的呈棕紅色。葉子落到地上,就立刻變成了一塊塊彩色的地毯。一雙雙腳踩在這地毯上,發(fā)出沙沙的響聲,一片片落葉落在清澈的水里,蕩起一圈圈的微波。

  冬天到了,一層厚厚的雪,鋪到了蝴蝶園的頂上,這里變成了一個(gè)安靜的國(guó)度。外面的大樹(shù)也輕輕地?fù)u著枝丫,仿佛在說(shuō)“睡吧,睡吧”。冰層下的小魚(yú)仿佛被這一切催眠了似的,一動(dòng)不動(dòng)地臥在池底。

  。∵@美麗的蝴蝶園,它雖沒(méi)有公園那么多彩,但卻散發(fā)著書(shū)香,有自己的魅力;這里就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谒膽驯Ю镒聣训爻砷L(zhǎng)。

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