蝴蝶的作文必備[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的蝴蝶的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝴蝶的作文 篇1

　　“呀！一只蝴蝶！可別讓它跑了！”我狂奔過去。“我抓！我抓！完了，沒抓到�！蔽掖诡^喪氣的走開了。

　　忽然間，我好像又看見了它那小小的身影。沒錯(cuò)，就是它！我全力以赴。“耶！耶！摁住啦，摁住啦！我摁住它的尾巴啦！天大的喜事�。　蹦悴略趺戳�？哈哈！我抓到它了唄！

　　瞧！它那潔白的翅膀上，棕色的.小圓點(diǎn)點(diǎn)綴其中；棕紅色的身子上，長著一對(duì)小小的、細(xì)細(xì)的黑觸角。

　　我要跑去告訴媽媽，我抓到了一只漂亮的蝴蝶！咦？它怎么不動(dòng)了？是不是被我摁死了？……一連串的連珠炮問題，在我的腦海中一閃而過。

　　我松開了手，輕輕的把蝴蝶放在草地上。沒想到，它“呼啦”一下子飛走了。我急忙站起身子，一邊追蝴蝶一邊喊道：“破蝴蝶，你給我站�。　钡�蝴蝶還是無動(dòng)于衷，拼命的朝前飛去。我這才想起來：哎，對(duì)了，它聽不懂我的話。

　　我氣憤極了，但是，生氣有什么用？我蹲下來想辦法：拿蜻蜓網(wǎng)捕它？不行，我沒有蜻蜓網(wǎng)；讓媽媽幫我抓？還是不行，媽媽說不定也抓不住它……算了，這次先不抓它了。我這么想著，便怒氣沖沖的沖蝴蝶的背影喊道：“你給我等著，下次我一定抓到你！必須的！”

蝴蝶的作文 篇2

　　今天，我剛走進(jìn)教室就看見一大堆的同學(xué)在圍著講臺(tái)的一處議論，我費(fèi)了好大的力氣擠了進(jìn)去。哇！一株紫色的盆栽映入我的眼簾，看到這株花，我的第一個(gè)問題就是，它叫什么名字？不知是哪位同學(xué)說了一句，這盆蝴蝶蘭是誰的呢？哦，我恍然大悟，這盆花長得那么像幾只在翩翩起舞的蝴蝶，怪不得它叫蝴蝶蘭。

　　靠近它瞧一瞧，這盆栽上面有好幾朵花，有的只張了幾片花瓣，酷似一位嬌羞的小姑娘，而有的則落落大方，完全盛開了，想從人們那贏得一些美言，有的還是花骨朵，含苞待放，等著在開放之時(shí)一鳴驚人。我細(xì)細(xì)地看著一朵開得正盛的蝴蝶蘭，它兩面對(duì)稱，兩片花瓣真的很像蝴蝶的翅膀，“翅膀”的邊緣還鑲著白邊，中間有著淡淡的黃色。蝴蝶蘭的頭頂有著一小片扇形花瓣，仿佛是蝴蝶的頭，使蝴蝶蘭更像一只蝴蝶了。

　　一位同學(xué)伸手去摸了蝴蝶的葉子，使我的注意力又轉(zhuǎn)向了襯托蝴蝶蘭的'綠葉，幾片橢圓形的綠葉緊緊的挨在一起，似乎是幾位可以促談心身的好基友一樣，靠在一起呢喃細(xì)語，不能讓別人聽到了它們的秘密。我摸了摸葉子，又大又扁，肥碩的葉片光滑如玉，像綠色的綢布，上面還有幾條細(xì)細(xì)的紋路。

　　從同學(xué)那聽說，這盆蝴蝶蘭已經(jīng)很久沒有人照料了，這時(shí)我想到了，這盆蝴蝶蘭不僅美麗，又具有頑強(qiáng)的生命力，真讓我敬佩不已。

蝴蝶的作文 篇3

　　炎熱的夏季,我坐在樹陰下無精打采的吃著冰棍.在一片樹葉上,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲正悠閑自在的啃著樹葉.我的精神頭一下子上來了,心想：我倒想看看毛毛蟲是怎麼變成蝴蝶的。于是就開始了我的觀察。哈!毛毛蟲正在吐絲呢!只見毛毛蟲從嘴里放出一種又粘又細(xì)的絲狀物，慢條斯理的用絲把自己包起來。那速度簡直比蝸牛爬還慢10倍!我從午后1：00看到了太陽下山，而毛毛蟲只包起了它的一個(gè)觸角!呀!這是什么東西?白白的，圓圓的。我照常來到那棵大樹下“看望”毛毛蟲。可樹葉上只剩下了一個(gè)“小房子”原來這是小毛毛蟲的“民宅”呀!我興奮不已。經(jīng)過了2個(gè)星期的努力，小毛毛蟲終于有了幸福的“港灣”我急忙把帶著的.資料翻出來，知道了小房子的學(xué)名叫“蛹”我想“毛毛蟲在蛹里一定做著變成蝴蝶的夢(mèng)吧!咦?蛹怎么漏了個(gè)大洞?毛毛蟲呢?我疑問重重.突然,一只美麗的蝴蝶飛了過來,輕盈的落在了大樹旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看著它，只見它用那細(xì)細(xì)的口氣允吸著花粉，之后又飛到了樹上看了看那被遺棄的蛹，飛走了。我恍然大悟。原來，這美麗的蝴蝶就是以前那反映遲鈍的毛毛蟲!真不可思議!通過這次觀察，我了解了毛毛蟲變蝴蝶的發(fā)展順序：首先是毛毛蟲吐絲，把自己包起來;其次絲變成蛹;最后是毛毛蟲從蛹里鉆出來，變?yōu)楹�蝶。這個(gè)過程還真奇妙!

蝴蝶的作文 篇4

　　早上吃完早飯，爸爸帶我去渭河河堤上玩。到了河堤上看見有許多小花，草叢中的小花像夜空中點(diǎn)點(diǎn)繁星。我想摘幾朵小花回家送給奶奶，讓她放在茶幾上，讓我們家變得漂亮。

　　突然，幾只漂亮的蝴蝶從花叢中飛了出來，又落在不遠(yuǎn)的花朵上。我對(duì)爸爸說“我想去捉蝴蝶�！比缓螅�我輕手輕腳的朝蝴蝶走去，彎著腰，悄悄地大氣不敢出，伸出雙手輕輕的靠近它。可惜，它張開翅膀飛走了，唉！我又試了幾次都沒有成功，我和爸爸只好摘了幾朵小花回家了。

　　我想成為一只蝴蝶

　　我想成為一只美麗的蝴蝶。

　　我在花朵上舞蹈，

　　小鳥在樹上吱吱喳喳地唱歌，

　　像是為我在伴奏著音樂。

　　我一邊采花粉，一邊聞著花的清香，

　　越聞越精神。

　　我多么希望自己是一只蝴蝶啊。

　　美麗的蝴蝶蘭

　　在百花中，我最喜歡的花就是蝴蝶蘭。

　　蝴蝶蘭的花色很多，有紫色、粉紅色、白色……花心是黃色的，一朵朵，美麗極了。

　　蝴蝶蘭有五片花瓣，兩片大花瓣在前面，另外三片花瓣，害羞似的把身子藏在后面，只露出一個(gè)紅暈暈的“圓腦袋”。

　　蝴蝶蘭花已經(jīng)開得不少了，每支上面都有一些蝴蝶蘭花，從遠(yuǎn)處看像一只只正在排隊(duì)飛舞的蝴蝶。每支的前端有許多快要綻放的花骨朵兒。你看，那一朵像一個(gè)害羞的小姑娘，只露出一個(gè)泛著紅暈的笑臉；嗯，這一朵真大方，露出可愛俏皮的笑臉……

　　我最喜歡粉紅色的蝴蝶蘭，從遠(yuǎn)處看，跟粉紅色的蝴蝶沒什么兩樣。

　　看著，看著，我忽然覺得自己仿佛就是蝴蝶蘭，穿著粉紅色的衣裳。一陣微風(fēng)吹來我就翩翩起舞，像一只美麗的蝴蝶。小鳥放開動(dòng)聽的歌喉，鈴蘭花敲起了它的“小鼓”，組成了一支樂團(tuán)。

　　過了一會(huì)兒，我才記起我不是蝴蝶蘭，我是在看蝴蝶蘭呢！

　　我想變成一只蝴蝶

　　我想變成一只蝴蝶，我想象蝴蝶那樣擁有一個(gè)屬于自己的天空，一個(gè)屬于自己的位置。我飛，傾聽季節(jié)的召喚，綻開彩色的夢(mèng)幻，當(dāng)我飛著，我有了生機(jī)，我飛呀飛��！一雙翅膀閃亮飄逸。我飛，但我也步行，我赤足在花朵上奔跑，用纖細(xì)的小足彈跳，我品嘗清露，吸聞花香，上下張望、探聽，慢慢地觀察每一朵花開放的'過程，感受空氣的流動(dòng)，在陽光下翩然起舞！是我呀！我是一只蝴蝶！

　　斷翅的蝴蝶

　　行走不一定要借助腳，飛翔不一定要借助翅膀，放棄飛翔剛降低了危險(xiǎn)的高度，或許，也獲得了釋懷的微笑。

　　蝴蝶斷了翅，也許會(huì)在短時(shí)間內(nèi)死亡，卻不知，有一種姿勢(shì)叫飛翔，也有一種姿勢(shì)叫行走，當(dāng)一只斷了翅的蝴蝶在路面上堅(jiān)難地行走時(shí)，會(huì)是怎樣的一片風(fēng)景。

　　世間有太多太多斷了翅的“蝴蝶”。當(dāng)失去雙手后，他們?nèi)孕凶咴诖蟮郎�，但靈魂的翅膀卻帶領(lǐng)著他們飛向天邊的完美。斷翅的蝴蝶，徘徊在殘缺與完美之間，夢(mèng)中，我們?cè)诒趟{(lán)的天空中自由地飛翔……

　　或許，失去了那對(duì)美麗的翅膀，你可以活得更好。擁有了飛機(jī)的人們，照樣可以飛上藍(lán)天，穿梭在層層疊疊地白云之間，幻想著自己那對(duì)薄如蟬翼又輕靈的翅膀與大自然親切地交談。

　　又或許，失去了那對(duì)美麗的翅膀，你會(huì)在同伴中成為殘缺，但你可否想過，翅膀只是裝飾，靈魂的破裂才是真正的殘缺。

　　甚至，殘缺也是一種美麗！

　　有人說，我們每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果，這一口雖給我們帶來痛苦，卻也磨煉了人的意志，激發(fā)了人的斗志，成就輝煌的事業(yè)。

　　斷翅的蝴蝶或許是一種殘缺，但是，玉，有點(diǎn)瑕疵才是真的，“蝴蝶”也是如此，其實(shí)，當(dāng)真正了解后，斷了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺與完美之間的人嗎？他們雖有缺憾，但也正因?yàn)闅埲�，他們的人生道路才無意間開出了美麗的花朵。

蝴蝶的作文 篇5

　　春天里的一天，池塘里韻一只水蠆從水里奮力地爬到露出水面的草桿上，蛻(tui)掉身上的老皮，再經(jīng)一陣風(fēng)吹，晾干了翅膀，變成了一只美麗的紅蜻蜓!她叫小婷(ting)。 小婷試著拍了拍翅膀，然后一下子飛了起來，飛到一座小花園。在這里，小婷看見一只紫色的鳳(feng)蝶正從吊在玫瑰(meigul)花枝頭的繭(jian)里努力地往外鉆。

　　小鳳蝶見小婷在看著她，就向她打招呼：“你好!我叫小美。你是誰?” “我叫小婷。我們一起玩吧。” 于是，小婷和小美互相追逐嬉戲，玩得可開心了。這時(shí)，一只大蚊子向她們飛來，膽小的小美感到有些害怕，直往后躲，小婷說：“不用怕，看我的`!”說著，“啊嗚”一口把蚊子吃掉了。“你好厲害!”小美贊道。 小美帶著小婷飛到一株蜘蛛蘭上。小美用她的“吸管”吸了一大口花蜜，對(duì)小婷說：“你也喝一口吧。這可是最甜的花蜜�！毙℃糜行�為難：“嗯，你自己喝吧，我們蜻蜓不吃素的。”正說著，一個(gè)小孩從附近路過，看見蜻蜓、蝴蝶就想來捉，小婷和小美趕緊飛起來，可那小孩還在后面追，怎么辦呢? 小美說：“跟我來!” 說著，小美帶著小婷飛到一大片紫色的蝴蝶蘭花叢中，小美展開翅膀裝成一朵蝴蝶蘭的模樣，還讓小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花叢中，滿眼都是蝴蝶蘭，哪兒還有蜻蜓、蝴蝶的影子，只好跑開了。

　　小婷和小美躲過了一劫(jie)，從此她們成了最要好的朋友。

蝴蝶的作文 篇6

　　“咦，這是什么？”眼前又高又寬的墻壁上，枝葉茂盛的“藤蔓”，就像一只只壁虎趴在墻上。

　　我悄悄走近一看，發(fā)現(xiàn)它一根根細(xì)長的藤條上都長有八、九片葉子，有的甚至更多，一直延伸到枝條的頂端。藤條的兩邊是波浪形，還長著尖尖的腦袋。長在最前面的一片葉子最大，像蝴蝶的.頭似的，后面的葉子是對(duì)稱的，好像蝴蝶的翅膀。微風(fēng)一吹，像一只只綠蝴蝶，在墻上翩翩起舞。它們是在比賽跳舞嗎？

　　它為什么能爬在墻上呢？我好奇地用手輕輕地拉了一下它那深褐色的藤。咦，怎么像是涂了“膠水”一樣，牢牢地“粘”在墻上。這是怎么回事呢？我充滿了好奇，仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來。

　　原來，那深褐色的藤蔓上有一個(gè)個(gè)黃黃的、細(xì)細(xì)的、很緊密的“小腳”深深地黏在墻上。那“小腳”好似是橘肉上奶黃色的莖，藤上也有類似的莖，密密麻麻的，那一個(gè)個(gè)莖全部吸在了墻上。不過，莖不是奶黃色的，而是深褐色，跟它的藤的顏色相近，而且那些“小腳”都被葉子遮住了，怪不得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。

　　據(jù)說它的生命力很強(qiáng)，只要有根，無論怎么樣的環(huán)境都能頑強(qiáng)地生存，而且會(huì)越長越高。真佩服它的超強(qiáng)生命力！

　　嘿嘿，你猜到了嗎？它就是傳說中的爬山虎��！像不像在空中飛舞的“綠蝴蝶”呢？

蝴蝶的作文 篇7

　　有愛相隨的人生才是幸福的人生�！�———題記

　　“啊，終于出來了�！蔽摇�—一只剛破繭而出的蝴蝶，在和煦的陽光溫暖著我的皮膚，溫柔的和風(fēng)拂面而過時(shí)，我就愛上了這個(gè)世界。趁伙伴們不注意的時(shí)候，我緩緩地?fù)淅庵�我的翅膀，悄悄地離開了她們。我要去領(lǐng)略更多的美景，享受更多的樂趣，感受我幸福的生活。

　　我輕盈地向前飛。

　　飛在藍(lán)天白云下，我不時(shí)地去聞聞奇花異草的香味，聽聽鳥兒們的竊竊私語，停下來和溪水里的魚兒打個(gè)招呼，逗弄一下忙碌的蜜蜂……一切都是那么地美好。人們說的“幸福像花兒一樣”，是不是就像我此刻的生活？

　　“啪！”一陣槍響，吸引我忙飛了過去。原來是附近一所學(xué)校正在舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)�，F(xiàn)在是女子田徑賽。只見，一個(gè)身材嬌小的女孩子已經(jīng)沖在了前面。而且隨著時(shí)間的流逝，她越跑越穩(wěn)定，絲毫不見懈怠，漸漸地，已經(jīng)是遙遙領(lǐng)先了。隨著圍觀同學(xué)一聲高過一聲的“加油”，“最后一圈了”“快，某某某要趕上了”……田徑賽進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。

　　正當(dāng)我也看得非常激動(dòng)的時(shí)候，只聽見一聲痛苦的“哎呦！”，原來一個(gè)跑在第三的女孩，教一扭，摔倒在了地上。她咬緊牙關(guān)想站起來，但還沒站穩(wěn)，馬上又跌了下去，滿臉的痛苦，似乎還強(qiáng)忍著淚水。這時(shí)，只見跑在第一的那個(gè)女孩子，毫不猶豫地轉(zhuǎn)回身跑了過來。她不顧大家的驚詫，非常擔(dān)憂地問道：“你怎么樣了？”“我不要緊，你快跑回去呀！現(xiàn)在已經(jīng)是最后一圈了。”受傷的女孩子十分急切地回答著�！白詈笠蝗τ衷趺礃�？現(xiàn)在到底是朋友重要還是第一名重要。”“可你……”“別說了。你看，現(xiàn)在我再跑回去還能得到第一名嗎？”受傷女孩抬頭朝終點(diǎn)看去，最后無奈地說：“唉，是我害你白白損失了一個(gè)冠軍�！薄澳慵热蛔屛覔p失了一個(gè)冠軍，那接下來你必須好好休息來賠償我，現(xiàn)在我就扶你去醫(yī)務(wù)室�！甭犃诉@話，受傷女孩一臉?biāo)凄了圃�，又像滿臉的幸福。

　　看著她們蹣跚的身影，我十分地不解。一個(gè)明明能得到第一名的，卻為了朋友而放棄了；一個(gè)是腳摔得站也站不起，疼痛難忍，但兩個(gè)人卻好像什么也沒發(fā)生什么也沒錯(cuò)失，反而是非常地滿足非常地幸福。

　　為什么呢？

　　我?guī)е�疑惑向前飛去，邊飛邊納悶著，為什么在這種情況下，她們還如此地幸福呢。

　　“奶奶，奶奶，我回來了�！币魂囂鹈赖穆曇�，打斷了我的思緒，低頭一看，不知什么時(shí)候，我竟然停在了一座一些破舊木板搭成的“房子”前——這能不能稱房子呢？正在我懷疑時(shí)，一個(gè)七、八歲的小女孩印入了我的眼簾。她穿著明顯是過大的衣服褲子，好像好久沒換過了，臟舊得看不出原來的顏色了。此刻她正緊緊抱著一堆東西，猶如擁有了天下至寶一樣，興奮地喊著。

　　隨即從一扇低矮的門內(nèi)顫巍巍地走出一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她佝僂著背，拄著一根樹枝做成的拐杖。她看著小女孩走來，疼愛地問著：“寶寶，回來了，累嗎？咦，你抱著什么東西？”小女孩小心翼翼地放下東西后馬上扶著老人坐在了一個(gè)樹墩上，然后像對(duì)待易碎品一樣地揭開一層層包著的紙，最后，難掩驚喜地說：“奶奶，你看，是蘋果，有好幾個(gè)呢。”蘋果？我還以為是什么寶貝呢，只不過是幾個(gè)蘋果罷了，而且小小的，不是有點(diǎn)爛了就是形狀怪異的，這還能吃嗎？我失望地想著。但沒想到，連那老人也激動(dòng)地說：“哦，真的，是蘋果。寶寶，你哪來的？”“奶奶，是一個(gè)賣蘋果的叔叔送的。因?yàn)樽蛱炷莻�(gè)叔叔在給人找零錢時(shí)，一張一百元的掉到了地上，我看見后撿起來給了叔叔，所以今天叔叔硬要叫我挑幾個(gè)蘋果送給我，但我想到奶奶說過不可以占人家便宜，所以就撿了這樣的幾個(gè)。”“嗯，寶寶做的對(duì)。那奶奶給你把蘋果洗洗，寶寶也好幾年沒吃過蘋果了�！薄澳棠�，洗兩個(gè)，奶奶，你也吃�！薄疤O果太硬，奶奶的.牙齒不行了。但是寶寶吃就是奶奶吃了�！崩先四闷鹨粋�(gè)蘋果，顫巍巍地走進(jìn)去，小女孩也連忙扶著她，一邊不停地說著，還不時(shí)地哈哈大笑，好像在說著什么天下趣聞。

　　我仍然停在她們的家門前——木板搭建的房子，能遮風(fēng)擋雨嗎？但為什么老奶奶和小女孩都是笑容滿面的？依然不時(shí)地傳出小女孩銀鈴般的笑聲，更讓我疑惑了，僅僅幾個(gè)劣質(zhì)蘋果也能獲得如此的幸福嗎？

　　為什么？

　　一個(gè)疑惑未解又添一個(gè)，是我涉世未深而不能理解幸福嗎？那怎么樣才能真正地理解幸福？

　　我心情似乎越來越沉重，飛翔的速度也越來越緩慢了。

　　“老頭子，我們回家吧。好像起風(fēng)了，你冷不冷？”“我不冷，你別總只顧著我忘了自己�！薄拔乙膊焕�。再說，我在走的，在運(yùn)動(dòng)著呢，你坐在輪椅上，運(yùn)動(dòng)量也沒有，身體肯定不如我�！薄笆�，是，你這老太婆我說一句，你嘮叨一大堆，煩不煩�！薄昂呛�，你覺得煩也沒辦法，而且我還要煩下去呢�！痹谖绎w到公園里的時(shí)候，聽到了這段有趣的對(duì)話。一對(duì)老人，應(yīng)該說，一對(duì)老夫妻，丈夫坐在輪椅上，妻子推著輪椅，慢慢地從公園里出來，還不時(shí)地斗著嘴。丈夫雖然在指責(zé)著妻子，總說著反話，挑著刺；妻子好像已經(jīng)習(xí)慣了，總是不將丈夫的話放在心里，“我行我素”，又好像故意在激怒著丈夫。看似兩個(gè)水火不容，但你一句我一言，又是那么地自然和諧。

　　看著他們?cè)谙﹃柕呐惆橄�，越走越遠(yuǎn)，身影越來越小，傳來的斗嘴聲笑聲也已是越來越模糊了，但我的內(nèi)心卻越來越清晰了。因?yàn)樗麄�，讓我忽然想到了“�?zhí)子之手，與子偕老。”他們的嬉笑怒罵中不正是蘊(yùn)含了這種情感這種追求嗎？

　　看著一天又要過去了，我相信，明天又會(huì)上演這些感人的，讓人幸福的事。幸福到底是什么？為什么沒有了名利，內(nèi)心仍然是充實(shí)的；沒有豪宅華服，卻像擁有了世界；年華已逝也沒有了健康的身體，依然洋溢著青春的笑容？是因?yàn)樗麄儞碛袑?duì)方，擁有著愛？

　　我們總說，愛能創(chuàng)造奇跡，那是不是也能說，愛締造幸�！�—有愛就有幸福！

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