一次愉快的活動(dòng)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的一次愉快的活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一次愉快的活動(dòng)作文1

　　今天上午十時(shí)。我們東風(fēng)西路小學(xué)四年級的全體老師和同學(xué)在越秀公園里的北秀歌舞臺舉行了一次“活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)。家校同心，快樂(lè )同行”的親子活動(dòng)。

　　還沒(méi)有到10點(diǎn)鐘，女孩們都穿著(zhù)艷麗的衣裙美得好似是在花叢中翩翩超、起舞男孩們干凈整齊的衣服個(gè)個(gè)都陽(yáng)光帥氣。由自己父親或母親帶領(lǐng)著(zhù)高高興興地來(lái)到公園。

　　親子活動(dòng)的第一個(gè)項目是欣賞全校師生們的書(shū)法作品，書(shū)法作品可真多呀！整整貼滿(mǎn)了二十多個(gè)大板子。書(shū)法作品除了數量多以外，質(zhì)量也很好。有的寫(xiě)得剛勁有力，有的寫(xiě)得十分娟秀，有的寫(xiě)得有書(shū)法家的風(fēng)范，還有的同學(xué)畫(huà)了許多京劇中的人物，十分生動(dòng)可愛(ài)。

　　參觀(guān)完書(shū)法展覽后我一直在想一個(gè)問(wèn)題，我的書(shū)法水平為什么提高不快呢？原來(lái)是我下的苦功還不夠，不能讓我的水平快快提高，我下定決心一定要苦練書(shū)法，成為一位書(shū)法小達人。

一次愉快的活動(dòng)作文2

　　星期六，我在家做完作業(yè)，閑得無(wú)聊。正巧，電話(huà)鈴響了起來(lái)，我接起了電話(huà)，原來(lái)是小組長(cháng)叫我去張君家搞小隊活動(dòng)。我欣然答應。

　　到了張君家，我們先到小區的魚(yú)池去喂鯉魚(yú)。小鯉魚(yú)們美極了：那邊的黑鯉魚(yú)全身烏黑，看上去像穿著(zhù)烏黑的鎧甲的一位大將軍；旁邊還有一位“花珍珠小姐”，因為她不僅全身五顏六色，而且吃東西時(shí)吃進(jìn)吐出，像是一位挑剔的小姐……我們用魚(yú)食把他們吸向我們，讓他們跟我們一起“走”。

　　喂完了鯉魚(yú)，我們又去挖“沙渠”。我們在一個(gè)沙坑里用手和腳在沙坑上一遍又一遍地挖渠，挖的深約5——6厘米，形狀像若干條次干道通往主干道。（可惜的是水源不足，水渠變空渠。）

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　　天色漸漸暗了，我們帶著(zhù)滿(mǎn)身的沙土和疲憊，踏上回家的路。

一次愉快的活動(dòng)作文3

　　天空是那么明朗，空氣是那么清新。在這風(fēng)和日麗的日子里，我們全班同學(xué)到山上去野炊。

　　剛到達目的地，我們便被這作的奇山秀水吸引。清清的水，藍曉的天，碧碧的山和翠翠的藤，引人入勝。樹(shù)林里傳來(lái)了山羊“咩咩咩”的歡叫聲，好像歡迎人們的到來(lái)。

　　我們來(lái)到半山腰，找到了一塊有水、有沙、有石的空地。我趕緊把全組同學(xué)召集起來(lái)，分配任務(wù)�！靶〖t和小花洗菜，小玉和小明拾柴，我和小雷當廚師，小偉和小青負責燒火，好啦，大家分頭行動(dòng)吧！”

　　說(shuō)動(dòng)就動(dòng)，我們做飯的四個(gè)人連忙用石頭拼了兩個(gè)灶，一個(gè)燒飯，一個(gè)燒菜。過(guò)了一會(huì )兒，飯做好了。我們和老師高高興興地吃了起來(lái)。

　　太陽(yáng)快工落山了，我們收拾著(zhù)行李準備回家。在歸途中，我們把手攏成喇叭形，邊走邊喊：“再見(jiàn)-----了！”“再見(jiàn)-----了！”這聲音在冊間久久回響……

一次愉快的活動(dòng)作文4

　　清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng).打乒乓球是同學(xué)們最喜愛(ài)的活動(dòng).你看,球臺的四周?chē)鷿M(mǎn)了同學(xué).一個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛一樣,直落在小鋼的案子上,這時(shí),只見(jiàn)小鋼敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉著(zhù)飛到對方的案邊.“好球”小觀(guān)眾席上爆發(fā)出一陣掌聲.

　　“丟沙包”是同學(xué)們十分愛(ài)做的游戲.操場(chǎng)上這一組,那一組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻.那是誰(shuí)呢?躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷!噢,原來(lái)是小梅同學(xué).她左躲右閃,蹦來(lái)蹦去.突然,沙包從背后飛來(lái)了,只見(jiàn)她轉過(guò)身來(lái)個(gè)“海底撈月”抓住了沙包.“勝利了!勝利了!”同學(xué)們高興地嚷著(zhù),蹦著(zhù)跳著(zhù),心里是多么歡暢!

　　“晴空霹靂!”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著(zhù),一場(chǎng)排球激戰也在課間開(kāi)始了!

　　我們的課問(wèn)活動(dòng),是多么豐富多彩啊!

一次愉快的活動(dòng)作文5

　　一次愉快的六一游園活動(dòng)今天，我們全校舉行一年一度的六一兒童節游園活動(dòng)，雖然說(shuō)是“游園”，可只能在本年段內走動(dòng)，別的年段又好玩的，都不能玩，真沒(méi)勁！我先來(lái)到“氣球投籃”的活動(dòng)。我排了5分鐘多，終于使輪到我了。我拿起氣球，推向一蹬，眼睛、手對準“籃筐”（實(shí)際上是個(gè)垃圾桶�。�，手往前一甩，球在籃筐上撞了一下，又掉了。

　　我一氣之下，拽著(zhù)曉情的手，就往“比手劃腳”游戲走去。輪到我和曉情了，曉情比，我猜。我看著(zhù)曉情比的動(dòng)作，首先還摸不出個(gè)頭緒，后來(lái)熟悉了，順口說(shuō)出了“掩耳盜鈴”這個(gè)成語(yǔ)。猜出了第一個(gè)成語(yǔ)，猜第二個(gè)成語(yǔ)時(shí)，我自然是胸有成竹。

　　看著(zhù)曉情比了老半天，終于猜出了“十萬(wàn)火急”這個(gè)成語(yǔ)。我得到了一個(gè)嶄新的本子。我把它抱在懷里，心想：我可得好好珍惜！我還玩了“吹蠟燭”，“貼鼻子”等……今天真開(kāi)心！

一次愉快的活動(dòng)作文6

　　“英語(yǔ)節”的活動(dòng)真是花樣百出，有畫(huà)海報、抽獎券、看英語(yǔ)電影……真是讓我眼花繚亂，興奮不已。其中，最好玩的就是抽獎券和“圣誕老人抽幸運班級”啦！

　　活動(dòng)現場(chǎng)一進(jìn)門(mén)，哇，好多人耶！原來(lái)是英語(yǔ)老師正在為同學(xué)分發(fā)幸運獎券呢！我和王怡然立馬奔向傅老師。��！輪到我了！我緊張地把手伸進(jìn)神秘的襪子里，心中充滿(mǎn)了期待。呦……是一個(gè)棒棒糖，沒(méi)有中獎，但有糖果吃也不錯啦！

　　“叮咚”，同學(xué)們一聽(tīng)到廣播就知道是杰妮老師帶著(zhù)“圣誕老人”來(lái)抽“幸運班級”啦！“現在終于輪到三、四年級抽獎啦！“圣誕老人”笑呵呵地說(shuō)著(zhù)，大家馬上安靜下來(lái)，屏住呼吸期待著(zhù)結果�！白屛铱纯�，嗯……當當當當！是四零……，”隨著(zhù)“圣誕老人”故意拉長(cháng)的聲音，同學(xué)們紛紛伸長(cháng)耳朵，瞪大眼睛，準備著(zhù)又希望著(zhù)……“是四零五班！恭喜四零五班！”

　　雖然，我沒(méi)有中獎，但這個(gè)英語(yǔ)節我很快樂(lè )，因為英語(yǔ)節本來(lái)就是讓我們學(xué)習知識的活動(dòng)，我也確實(shí)收獲了許多，也讓我對英語(yǔ)產(chǎn)生了更濃厚的興趣

一次愉快的活動(dòng)作文7

　　在我的記憶里，讓我感到最愉快的一次活動(dòng)是和同學(xué)們在早春時(shí)節一起出去踏青。

　　星期天早上，我和幾個(gè)同學(xué)們九點(diǎn)三十分在陽(yáng)光花苑集合，然后乘公交車(chē)到了劇場(chǎng)，同學(xué)們一致同意到公園去玩，于是我們便向公園“進(jìn)攻”，走進(jìn)公園，已是早春的公園里，一派濃濃春意。人工湖里的.冰已經(jīng)融化，一只只小船飄在水面上，像是夜空變成了綠色，繁星也在移動(dòng)。楊柳抽出新的枝條，長(cháng)出了嫩葉。小草也從地下鉆了出來(lái)，欣賞著(zhù)春色，也讓春天更加充滿(mǎn)生機，更加美麗，在公園里我們感到了春天的腳步在走近我們。

　　我們在春意濃濃的公園里的空地上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，“老鷹”捉“小雞”的技巧很熟練，捉住了許多小雞，足夠他一頓“豐盛的午餐”了，我們玩累了，便提議去欣賞春色。我們沿著(zhù)人工湖邊走，一路上春水嘩嘩的流著(zhù)，真是春江水暖“鴨”先知呀！一只只鴨形的小船在湖面上游來(lái)游去，好像一只只小鴨子在湖中戲水一樣，欣賞完春色，我們便愉快的離開(kāi)了公園。

　　這一天使我感到最快樂(lè )的一天，因為沒(méi)有拘束，沒(méi)有學(xué)習，只有玩耍，使我高興極了。

一次愉快的活動(dòng)作文8

　　今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣。我們又來(lái)到了浦東新區青少年活動(dòng)中心來(lái)活動(dòng)。

　　這次，我們舉行了四個(gè)活動(dòng)項目——做五彩繽紛的墊子；做房子模型；做能滑動(dòng)的小輪車(chē)以及拼裝收音機的模型。但是其中，最令我難忘的還是做五彩繽紛的墊子!

　　到了相應的教室里，我們找了一個(gè)位子坐下來(lái)。只見(jiàn)一位年輕的女老師步履輕快地走進(jìn)了教室。她先開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)出了這節課的主題——做墊子。然后她簡(jiǎn)要的講了一下注意事項，就發(fā)給每人一塊橡皮泥讓我們開(kāi)工啦！我和我的同桌——王瑀瑩互相交換了顏色，于是,我又拿到了一小團黑色的橡皮泥。我開(kāi)始做了。我先把綠色和黑色的橡皮泥各分成7段，然后，我把綠色的搓成長(cháng)條的橡皮泥都橫著(zhù)放好，再把黑色的橡皮泥依插入次地綠色的橡皮泥中間。插入、拿起、插入、拿起……我就這樣一直重復著(zhù)這兩個(gè)動(dòng)作。終于，功夫不負有心人——我完成了一個(gè)算不上精致的墊子。我看著(zhù)自己的成品，心里不禁有些喜滋滋的。因為這個(gè)墊子雖然做的不怎么好看，但是，我從中體會(huì )到了樂(lè )趣！

　　這真是一次愉快而有意思的活動(dòng)，我希望下次再來(lái)！

一次愉快的活動(dòng)作文9

　　“叮鈴鈴”一陣清脆的課鈴響了，同學(xué)們高興地來(lái)到操場(chǎng)，因為今天夕會(huì )課我們玩跳長(cháng)繩。

　　我們來(lái)到操場(chǎng)上老師把我們分成二個(gè)小組，又選出了牛旭恒和李卓搖長(cháng)繩，其他的同學(xué)排隊跳繩，接著(zhù)，我們就開(kāi)始站好自己的位置。繩子開(kāi)始搖了起來(lái)，前幾名同學(xué)都跳得都很順利，快輪到我了，我心里七上八下，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)像一只只小鹿一樣跳了過(guò)去，我要是跳不過(guò)去怎么辦？但我想了想，還是跳吧，要不然同學(xué)們肯定會(huì )笑話(huà)我的。接著(zhù)，我學(xué)著(zhù)其他同學(xué)的樣子，先數三下，然后再跳�！耙�、二、三！”我跑到了繩子中間，雙腿抬起一跳。唉，沒(méi)跳過(guò)去，腳被繩子絆住了，只好等下一輪了。這一輪兒，我仔細地看著(zhù)別的同學(xué)跳繩的樣子，看到長(cháng)繩剛剛離開(kāi)地面立即跳了進(jìn)去，這時(shí)，長(cháng)繩從我的頭頂繞到腳下，我隨之一跳“太棒了，我跳過(guò)去了！”我高興地喊了起來(lái)。我們又跳了幾輪，后來(lái)幾次我都跳了過(guò)去，我太高興了。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，回教室去了。跳長(cháng)繩多么有趣呀！我非常喜歡跳長(cháng)繩。