- 相關(guān)推薦
學(xué)校冬至活動(dòng)作文（精選24篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的學(xué)校冬至活動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 1
星期四，我們二年級舉行了搓湯圓比賽。搓湯圓比賽可有意思啦，每個(gè)班級都派了四名選手去參加比賽。比賽可激烈啦，臺下的同學(xué)們都在為自己班級的同學(xué)們喊加油。
搓湯圓比賽比完了之后我們就開(kāi)始親自動(dòng)手做湯圓了。雖然我很少拿真的面團去搓有餡的湯圓，但是我還是搓的`比較好的。
搓好了湯圓我們就開(kāi)始看表演了。好看的表演可多了，比如一（2）班同學(xué)表演的“冬至的故事”、還有二（2）班同學(xué)們表演的“唱童謠”……各個(gè)表演都好看極了。
搓過(guò)了湯圓，我們還沒(méi)吃自己搓的湯圓呢，下面我們就可品嘗親自動(dòng)手搓的湯圓了。我們來(lái)到食堂，坐到自己座位上，夾起一口湯圓說(shuō)道：“真好吃呀！”我和章子路夸道。
我感覺(jué)星期四的冬至活動(dòng)真的很有趣��！
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 2
今天是星期五，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。為什么要“興高采烈”呢？因為今天是冬至，我們學(xué)校有活動(dòng)，我可高興了，期待著(zhù)下午的活動(dòng)。
下午我滿(mǎn)懷希望的走進(jìn)學(xué)校，趕得真及時(shí)，來(lái)的時(shí)候正好開(kāi)始。我們第一個(gè)走進(jìn)了“醉”美時(shí)節坊，我在那里了解了二十四節氣中的冬至的相關(guān)知識，和它的由來(lái)。
第二個(gè)我們去了“醉”美樂(lè )購團。這個(gè)是要買(mǎi)東西，但必須要用英語(yǔ)來(lái)表達，我一進(jìn)去就買(mǎi)了meat（肉），之后就離開(kāi)了這個(gè)地方。
我們第三個(gè)走進(jìn)了“醉”美律動(dòng)場(chǎng)，我一看，咦？怎么是一個(gè)九宮格，每個(gè)格里面都還有一個(gè)字，最后我們明白了，原來(lái)要拍著(zhù)籃球或踢著(zhù)足球往前走，并走出一首古詩(shī)。我選擇了拍籃球，還走出了一首古詩(shī)。真是太有趣了。
第四個(gè)，就是“醉”美餃子薈，這個(gè)是要把自己買(mǎi)的東西換成彩泥，來(lái)發(fā)揮自己的想象力，來(lái)包一個(gè)餃子。我都沒(méi)有想到，自己竟然包了一個(gè)三色餃子，老師把我還有郭一麟、苗艷陽(yáng)一起拍了照片。
第五房間，名叫“醉”美伊時(shí)光。是要進(jìn)行抽簽，把抽到的節氣放到正確的數字上，如果正確，你就通關(guān)了，如果不正確，你就沒(méi)有通關(guān)。唉，我沒(méi)有通關(guān)，天知道怎么玩，反正我不會(huì )。
第六個(gè)關(guān)卡，名字叫“醉美美食家”。在這里面，你可以隨便挑，但只能挑2樣零食，大家都挑過(guò)之后，我們就開(kāi)始分享自己選的兩樣零食，正當大家吃得津津有味的.時(shí)候，哨聲響了，大家帶著(zhù)自己剩余的零食回班里去了。
今天的活動(dòng)讓我感受到了冬至的氣氛。
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 3
冬至快到了，喬老師說(shuō)冬至下午要舉行一個(gè)包餃子活動(dòng)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們歡呼雀躍，聲音大得似乎教室都跟著(zhù)震動(dòng)起來(lái)。
盼啊，盼��！冬至終于到了。老師把課桌拼成五個(gè)大方桌，然后把同學(xué)們分成五個(gè)小組開(kāi)始包餃子。
在魯金柢媽媽的指導下，我和魯金柢搟出了許多圓圓的餃子皮，餃子皮搟完后，我們就加入到了包餃子的隊伍中。我先把餡放到餃子皮上，然后將餃子皮的兩邊合住，可餃子餡卻像一個(gè)調皮的孩子，我怎么也捏不好。我不禁怒火中燒，竟敢跟我作對，看我怎么收拾你！于是我把餃子包成了圓形，這下出不來(lái)了吧！
餃子終于包好了，我扭頭一看，忍不住笑得前俯后仰，同學(xué)們包的`餃子可謂千奇百怪，有包子形的、元寶形的、月牙形的……
喬老師開(kāi)始煮餃子了，不一會(huì )兒就煮好了，整個(gè)教室彌漫著(zhù)餃子的香氣。大家爭先恐后地盛餃子，吃著(zhù)自己包的餃子，我們心里別提多開(kāi)心了。
這次包餃子活動(dòng)讓我明白，自己勞動(dòng)得來(lái)的食物最香，今天真開(kāi)心！
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 4
人們都說(shuō)：“冬至餃子，夏至面�！苯裉�，為迎接冬至，有幸在班里和61位同學(xué)一起過(guò)一個(gè)溫暖、幸福的冬至，并分組包美味餃子。
下午，我們個(gè)個(gè)興奮的來(lái)到學(xué)校，天空中下著(zhù)蒙蒙細雨迎著(zhù)我們。我想：“我應該去干一些事情，讓同學(xué)們過(guò)個(gè)愉快冬至�！闭f(shuō)干就干，先和同學(xué)們搟皮、包餃子，大家臉上都露出了高興的`笑容。阿姨將包好的餃子立即倒在鍋里煮。
為讓溫暖充滿(mǎn)校園，我和同學(xué)們將煮好的餃子送給各位老師品嘗。我榮幸給校長(cháng)送餃子，來(lái)到校長(cháng)室，正巧呂校長(cháng)和趙校長(cháng)都在，我送上餃子并說(shuō)明餃子的來(lái)歷，校長(cháng)們很開(kāi)心，吃了餃子，我很激動(dòng)，自己難得給大領(lǐng)導送一次飯。
當我跑回教室，同學(xué)們正快樂(lè )的吃著(zhù)餃子。我立刻和老師一起幫忙，時(shí)而到辦公室幫媽媽運煮好的餃子，時(shí)而給同學(xué)們分餃子，自己累得真出了些汗，但忙的不亦樂(lè )乎，當同學(xué)們吃完時(shí)，我也狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
我們戀戀不舍的過(guò)完了冬至，我十分高興能幫老師、同學(xué)們的忙，能吃上美味餃子，還要感謝叔叔、阿姨，為我們帶來(lái)調好的餡子、和好的面。期末考試一定考出好成績(jì)，來(lái)回報老師和幫助我們的叔叔、阿姨！
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 5
每到冬至我都會(huì )吃到熱氣騰騰的餃子，但是今天的餃子就非常不同了。
老師準備了很多材料，有面、餃子餡、筷子、搟面杖。老師讓同學(xué)們搟面皮。一位同學(xué)自告奮勇說(shuō)：“我來(lái)?yè){，我來(lái)?yè){�！崩蠋熥屗街v臺上，還提醒他只能搟，不能用手轉動(dòng)面皮。這位同學(xué)嘗試了很多遍都沒(méi)有成功，老師見(jiàn)狀把袖子弄了上去，開(kāi)始大顯身手。只見(jiàn)面皮在老師的手下翩翩起舞，特別乖巧。
接下來(lái)就到了包餃子的時(shí)候。老師說(shuō)：“餃子皮準備好了，接下來(lái)輪到你們包餃子了�！睕](méi)有輪到我的時(shí)候，我認真看著(zhù)其他同學(xué)包。有的同學(xué)包得像一個(gè)小籠包；有的同學(xué)包得像一朵小花；還有的包成了小元寶……
我等了好久，終于輪到我了。我拿起一張餃子皮，然后用筷子弄了一些肉餡放在里面，再用手把餃子皮捏好，一個(gè)餃子就包好了。我又按這樣的`方法包好了第二個(gè)。
雖然我這一次的餃子包得不怎么樣，但是吃起來(lái)還是很美味的。我最感謝的是我的老師，是她讓我懂得了怎樣去包餃子，沒(méi)有她在背后默默付出，就沒(méi)有今天這次特殊的體驗。
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 6
冬至這天，景華小學(xué)六（3）班的同學(xué)們熱情高漲，每個(gè)人臉上洋溢出歡快、興奮的笑容，我們贏(yíng)得了“正己”班的稱(chēng)號，隨之盼來(lái)了快樂(lè )的班級活動(dòng)——包餃子。
活動(dòng)一開(kāi)始，同學(xué)們利索地卷起袖子，戴上手套，還真像小廚師模樣呢！瞧：第一組同學(xué)們一手托著(zhù)餃子皮，一手拿著(zhù)筷子熟練地夾著(zhù)芹菜肉餡，放在餃子皮上，用手輕輕地捏著(zhù)，一只餃子形成了�？墒窃趺匆擦⒉黄饋�(lái)，有的餃子餡多飽滿(mǎn)，像一個(gè)挺著(zhù)啤酒肚的大將軍，昂首挺胸，真有趣；有的餡兒少了，像個(gè)營(yíng)養不良的`小孩，駝著(zhù)背，似泄了氣的皮球�？纯吹诙M同學(xué)包的餃子，既美觀(guān)，包的速度又快，我們臉上露出了苦澀的表情�！凹佑�！”我們默默地相互鼓勵，將餡兒均勻地鋪在餃子皮上，然后輕輕地捏成花邊，一個(gè)……兩個(gè)……終于立在了桌子上，別提有多高興了。負責裝盤(pán)的同學(xué)將一個(gè)個(gè)包好的餃子小心翼翼地放入盤(pán)中，等候下鍋水煮。經(jīng)過(guò)一番水煮后，一個(gè)個(gè)噴香的餃子新鮮出爐了！輕輕咬一口，鮮美的肉一下子溢出來(lái)，在牙齒之間蕩漾著(zhù)，柔滑圓潤的餃子真是太美味了！
短暫的包餃子活動(dòng)，給我們帶來(lái)了快樂(lè )，感受了動(dòng)手地過(guò)程，享受到了勞動(dòng)果實(shí)。
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 7
今天是一個(gè)特殊的節日一一冬至，冬至的習俗你們知道嗎？對了，是吃餃子。
趙老師在課上提出了一個(gè)要求，“大家把餃子餡兒、面團、菜校、面粉、筷子等用具都帶上，咱們嘗試包餃子，大家同意嗎？”教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)，有人自告奮勇地說(shuō)：“我帶，我帶：”
一上課，大家就把包餃子用的東西拿了出來(lái)，一個(gè)個(gè)就跟個(gè)小廚師一樣，有模有樣地包。
拿出面團后，先把那些面揉成長(cháng)條，揪一塊兒下來(lái)，把它拿搟面丈搟圓皮，在包的過(guò)程中，我的心兒怦怦直跳，都快跳到嗓子眼兒里了。
看到自己包的餃子，我皺了皺眉，撇了撇嘴，不好意思地笑了。別人包的.餃子像元寶，而我的卻像一個(gè)漏了氣的皮球一樣，又丑又扁，可想而知，我此時(shí)是多么緊張，多么羨慕他們呀！
經(jīng)過(guò)三次包餃子后，我還是沒(méi)有領(lǐng)會(huì )包餃的要點(diǎn)主要是手，手就不聽(tīng)使喚！這下我可要放棄了。
“心急吃不了熱豆腐，一步步慢慢來(lái)，要熟能生巧，多嘗試幾次就可以了，魏子頤，加油，相信你可以！”
我一次次嘗試包餃子，雖然不如別人別人包的，但我也心滿(mǎn)意足了。
自己包得餃子就是香！
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 8
昨晚老媽打電話(huà)來(lái)說(shuō)，今天是冬至，讓我們別忘了吃餃子，好吧，既然老媽特意囑咐，那就吃餃子吧，本來(lái)也想著(zhù)最近該改善改善伙食了。
想了想，還是決定吃素餃子。一大早起來(lái)，室友就去買(mǎi)豆腐，韭菜，雞蛋，回來(lái)后開(kāi)始剁餃子餡，調餃子餡。每當做飯的時(shí)候，我就感覺(jué)自己特別的幸福，因為自己不會(huì )做，還可以吃到好的。當然，這全托我那舍友的.福。
一會(huì )功夫，餃子餡就調好了，我只是和好了餃子面。開(kāi)始動(dòng)工包餃子。我整餃子皮，她包，兩人分工合作，沒(méi)多會(huì )就包了一小案板餃子，開(kāi)火，燒水，煮餃子，吃餃子，一系列程序進(jìn)行的秩序盡然。
吃完餃子后，摸著(zhù)吃的飽飽的肚子，不禁好奇，冬至節為什么吃餃子��？上網(wǎng)一看，原來(lái)，冬至吃餃子，據說(shuō)是為了紀念醫圣張仲景。說(shuō)是張仲景決定辭官回家，為家鄉的父老鄉親看病，等回到家鄉時(shí)，正直冬季�？吹桨缀觾砂多l親面黃肌瘦，饑寒交迫，不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽(yáng)東關(guān)搭起醫棚，支起大鍋，在冬至那天舍“祛寒?huà)啥鷾贬t治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放在鍋里熬煮，然后將羊肉、藥物撈出來(lái)切碎，用面包成耳朵樣的“嬌耳”，煮熟后，分給來(lái)求藥的人每人兩只“嬌耳”，一大碗肉湯。
人們吃了“嬌耳”，喝了“祛寒湯”，渾身暖和，兩耳發(fā)熱，凍傷的耳朵都治好了。后人學(xué)著(zhù)“嬌耳”的樣子，包成食物，也叫“餃子”或“扁食”。
原來(lái)如此，今年的冬至過(guò)的真是值了，不止吃到了餃子，還知道了為什么要吃餃子。
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 9
冬至要吃湯圓、麻糍，吃了我們就大一歲了，記憶中的冬至大致如此。這個(gè)冬至卻不同于往常，班主任郭老師帶領(lǐng)著(zhù)我們深刻的感受了冬至的文化、習俗。
課堂上我們學(xué)習了南、北方人的飲食習慣：北方人冬至吃餃子、餛飩，南方人吃湯圓。
那天下午，我們還邀請了張開(kāi)翔媽媽來(lái)課堂指導我們做湯圓。在開(kāi)翔媽媽的耐心教導和同學(xué)們的虛心學(xué)習下，一個(gè)個(gè)白嫩嫩圓溜溜的湯圓出現在每個(gè)同學(xué)的手中。湯圓越做越多，最后，每一組的芝麻餡都用光了，湯圓也裝了一大盤(pán)。于是家長(cháng)義工們把湯圓端到樓下去加工，做成麻糍。趁湯圓加工的時(shí)間，同學(xué)們拿出自己早早準備好的溫州美食，擺在桌面上。一眼望去，各種美味盡收眼底。瞧，有的帶了溫州魚(yú)餅，有的帶了瘦肉丸，有的'帶了涼皮，還有的帶了鴨舌……而我帶的美食更是形成了他們中的一道風(fēng)景。我帶的是綠豆糕，清新的嫩綠色，而且不像他們那么重口味……
“可以吃了！”老師一聲令下，同學(xué)們便津津有味地吃了起來(lái)。突然，教室的門(mén)被推開(kāi)了，原來(lái)是家長(cháng)義工們回來(lái)了。他們端著(zhù)黃燦燦的麻糍分給每一個(gè)人。香噴噴的麻糍��！我迫不及待地咬了一口，麻糍立刻就露餡了，甜甜的芝麻餡兒夾著(zhù)軟軟的糯米皮，真是美味��！于是我又吃了一個(gè)，誰(shuí)知，這個(gè)麻糍竟然沒(méi)有餡兒！天哪！這是哪位調皮的同學(xué)做的�。�？
這個(gè)冬至節，既讓我們長(cháng)了知識，又讓大家美餐了一頓。真是令人難忘��！
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 10
今天是冬至，我們上學(xué)的時(shí)候，姚老師讓我們自己嘗試下包餃子，我聽(tīng)了，可興奮了。
放學(xué)，回到了家，我打開(kāi)電腦看作文要求是什么？看完老師提出的要求后，媽媽對我說(shuō)：“笑笑，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)這樣一句話(huà)呀？”我急忙說(shuō)：“是什么呀？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這句話(huà)就叫，冬至餃子，夏至面�！笨磥�(lái)冬至天吃餃子是一個(gè)老傳統了，我要去和面了。
我在面盆里放上面，倒上水把面和成團，讓它醒一會(huì )，我先去拌餃子餡，把韭菜切碎，和上絞好的肉餡，放上些鹽和油，一聞�。赫嫦�。接下來(lái)就該搟皮了，我用小勺挖上餡放皮里，在姥姥的指導下，把餃子沿邊一點(diǎn)點(diǎn)的捏在一起，這樣一個(gè)餃子就包好了，雖然不好看，但我想，只要多包幾個(gè)就會(huì )好的，餃子包完了，就該下餃子了，我在鍋里添上了水，待水燒開(kāi)了，我把餃子慢慢的`放到鍋里，下餃子的時(shí)候，一定要慢，要不然會(huì )被開(kāi)水燙傷的，下到鍋里的餃子，要用勺子輕輕的攪著(zhù)，等開(kāi)鍋后倒上三次涼水，再開(kāi)鍋后，餃子就可以出鍋了。盛在盤(pán)子里的餃子，個(gè)個(gè)水靈靈的，看看就誘人，吃上去一定很香，當然可以根據個(gè)人口味，添加上些蒜泥和醋。
姥姥說(shuō)：冬至天里吃了餃子，這個(gè)冬天就不會(huì )被凍掉耳朵了。我聽(tīng)了開(kāi)心的笑了，其實(shí)我心里更開(kāi)心的是這次包餃子的過(guò)程中，我體驗到了許多快樂(lè )，也感受到了大人們做飯的辛苦。
今年的冬至我學(xué)會(huì )了包餃子，這是我一年的成長(cháng)。
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 11
今天是值周的最后一天要回B4女生公寓寫(xiě)實(shí)踐總結就在他們還在睡夢(mèng)中時(shí)我們倉促地出了B8男生公寓只見(jiàn)面前撲天蓋地的白青島很意外地在冬至節的前夜下起了大雪。
雪上沒(méi)有多少腳印無(wú)疑我們幾個(gè)今天也算校園的早起者，填完了實(shí)踐表。幫忙掃清了女生公寓前的積雪為偉大的實(shí)踐周劃上了句號。下一批接班的'人來(lái)了我們沒(méi)有告別悄然地離開(kāi)�；貋�(lái)的路上壓抑不住興奮瘋狂的拍照希望把這眼前的美麗永久地保存。
親愛(ài)的！我想在這北國海濱城市的雪地里寫(xiě)上你的名字寫(xiě)上我們的愛(ài)情宣言讓大雪見(jiàn)證這份感情的純真讓美麗的青島預示我們未來(lái)的浪漫�？僧斘业氖种赣|碰冰涼的雪地時(shí)。我忘了你的名字更忘了要寫(xiě)什么。
今天是冬至往年的今天大家都會(huì )吃湯圓想起我們用火鍋吃湯圓的場(chǎng)景就傻傻地偷笑
那時(shí)候我們五個(gè)人住在一層樓上的租了四個(gè)房間，雖然不是夜夜歌舞升平但絕對溫馨無(wú)比總會(huì )有那么多好玩的事情。冬至節我們會(huì )邀上好朋友們到我們的小窩聚聚火鍋煮湯圓喝點(diǎn)紅酒四個(gè)房間我的比較大所以往往被當餐廳征用
無(wú)奈沒(méi)有女主人的四個(gè)小窩最后狼狽不堪只能自己收拾了………今年冬至我們天各一方你們過(guò)地還好嗎吃湯圓了嗎還有火鍋還有紅酒還會(huì )有這么多同學(xué)不管男的女的曖昧關(guān)系的普通朋友的聚在一起度佳節嗎？
不忍打電話(huà)一一地問(wèn)候我怕……我怕情緒失控我怕思念加劇。唯一能做的在日志里為遠方的朋友祝福希望你們幸�？鞓�(lè )…………
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 12
在一個(gè)雪花紛飛的日子里，地上鋪著(zhù)雪毯，樹(shù)上披著(zhù)銀裝，森林里響起了一陣悅耳的聲音：“冬至節來(lái)啦!冬至節來(lái)啦!“原來(lái)是黃鸝和百靈鳥(niǎo)正扯著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的嗓子，把要過(guò)冬至節的'消息傳遍了整個(gè)快樂(lè )森林。
動(dòng)物們紛紛從樹(shù)房子里探出了腦袋，爭先恐后地跑到森林正中央的大樹(shù)樁旁，大家圍“樁“而坐，只聽(tīng)貓頭鷹市長(cháng)宣布：“我們一起來(lái)過(guò)一個(gè)熱鬧的冬至節吧�！眱芍煌米犹�(lái)了一大盆雪白雪白的糯米團，鍋碗瓢盆樣樣齊全。于是，大家開(kāi)始動(dòng)物捏面團，做湯圓，共同祈盼森林大家庭團團圓圓、吉祥平安。
你瞧，小兔子正用面團給它的同伴做雕塑呢，長(cháng)耳朵、短尾巴，真神氣呀;袋鼠媽媽捏了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，好像它能沖上云宵;頑皮的小野貓捏了一個(gè)漂亮的鈴鐺，“叮叮當，叮叮當!”清脆的響聲傳遍四周;小猴也給自己來(lái)了個(gè)自畫(huà)像，調皮的臉上長(cháng)著(zhù)兩只圓溜溜的小眼睛，好像在想什么“鬼點(diǎn)子”呢!還有些調皮的小動(dòng)物，惡作劇地團了些雪團，要請同伴吃“湯圓”呢!大象伯伯一邊捏湯圓，一邊向大家講述著(zhù)有關(guān)冬至節的傳說(shuō)，原來(lái)冬至是一年中白天最短、晚上最長(cháng)的一夜，要吃湯圓就是怕晚上肚子餓呀，太有意思了!
熱騰騰的湯圓上桌了，動(dòng)物們吃著(zhù)自己做的湯圓，有說(shuō)有笑，其樂(lè )融融，真像一個(gè)和諧的大家庭!
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 13
一年一度的冬至到了，家家戶(hù)戶(hù)都吃湯圓、搓丸子，我家也不例外。
吃過(guò)晚飯，媽媽把一個(gè)大大的盤(pán)子放在桌子上。然后從冰箱里拿出一團早已揉好的糍，掰下一小塊放在手中捏幾下后就飛快的搓起來(lái)。不一會(huì )兒，媽媽的手中就出現了一條白色的大圓柱。她把圓柱從中一分為二，把其中一份給我。我接過(guò)白糍學(xué)著(zhù)媽媽的樣子搓了幾下，粗圓柱變成細長(cháng)條，我又將它平均分成10份每次放1個(gè)在手心仔細地搓，不一會(huì )一個(gè)白珠子滑落在盤(pán)中�？蛇@時(shí)媽媽已經(jīng)搓好一小堆啦，她怎么能這么快呢?經(jīng)過(guò)觀(guān)察我發(fā)現，媽媽分到柱子時(shí)直接把它分成5份，她的.大手每次都搓出2個(gè)丸子。我心中不服，也拿起2個(gè)糍團搓起來(lái)，很快兩個(gè)玉珠滾落盤(pán)中。我洋洋得意對媽媽說(shuō)：“看，我也能跟你搓得一樣多�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“即使你和我一樣每次搓2個(gè)，還是我比你多�！边@又是什么道理呢?我使勁地想，突然我明白了。在和媽媽分得同樣多的糍條時(shí)，我把它分為10個(gè)等份，每份為10分之1;媽媽只把它分為5等份，每份為5分之1。5分之1等于10分之2，她的1個(gè)丸子的重量等同我的2個(gè)。除非我能一下搓出4個(gè)丸子，那樣我們才能搓得一樣多。
真是生活中處處都藏著(zhù)數學(xué)啊!我們在歡笑聲中又度過(guò)了一個(gè)有趣的冬至。
教師點(diǎn)評：在有趣的冬至中，你還能發(fā)現這么多有趣的分數，真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子。
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 14
冬至是中國的傳統節日之一，相傳這一天是一年中最冷的一天。冬至夜呢！也是一年中最長(cháng)的一夜。在這天晚上，家家戶(hù)戶(hù)都要吃赤豆飯。
“吃飯了”伴隨母親的一陣吆喝聲，我忙放下手中的作業(yè)。父親依依不舍地離開(kāi)了正在熱播中的精彩電視，爺爺瞅了瞅還沒(méi)有看完的報紙，不情愿的走開(kāi)了。大家來(lái)到飯桌前，只見(jiàn)桌上放著(zhù)5、6碗赤豆飯，而且每碗都盛得結結實(shí)實(shí)�！斑@么多，我哪可以吃得下呢？”我拍著(zhù)剛吃完零食的肚子說(shuō)道。這個(gè)時(shí)候，母親和奶奶出來(lái)了，忙招呼大家坐下，叫大家別愣著(zhù)不吃飯，還“命令”我和父親兩個(gè)不喜歡赤豆飯的人必須要把飯全部吃下去。無(wú)法，我們兩個(gè)都那樣不幸，母命難違��！“吃就吃，哪個(gè)怕哪個(gè)呢？”不知什么時(shí)間，父親居然冒出了這句話(huà)�！皩Π�，吃就吃，我也不怕�！闭f(shuō)完，我和老爸忙拿起筷子，飛快地吃了起來(lái)，不知是今晚的`赤豆飯美味還是大家兩個(gè)已經(jīng)開(kāi)始喜歡吃赤豆飯了，盡然還想來(lái)一碗。我一邊吃著(zhù)香噴噴的赤豆飯，一邊不解地問(wèn)奶奶：“奶奶，為何冬至夜要吃赤豆飯呢？”“這啊，我也講不了解。聽(tīng)老一輩人說(shuō)大概是吃了赤豆飯，今晚就不鋨肚了，所以一直以來(lái)后人都這么做�！蹦棠袒卮鸬�。那今晚我必須要試一下看我這肚子會(huì )不會(huì )“拉警報”。
一夜下來(lái)，果真這樣。等到明年的冬至夜，我肯定還要再來(lái)幾碗赤豆飯。
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 15
據記載，周秦以十一月為正月，冬至為元年�！稘h書(shū)》有云：“冬至太陽(yáng)升起，君主是道士，所以恭喜……”也就是說(shuō)，人們首先慶祝冬至節，以慶祝新年的到來(lái)。古人認為，從冬至開(kāi)始，天地的陽(yáng)氣開(kāi)始旺盛，代表著(zhù)下一個(gè)周期的開(kāi)始，這是一個(gè)繁榮的日子。所以后來(lái)的春節祭祖、家宴等習俗往往出現在冬至。冬至也被稱(chēng)為“小年”。一是說(shuō)明年近，沒(méi)多少日子了；第二，它表明冬至的重要性。
冬至作為節日起源于漢代，興盛于唐宋，此后一直存在。周歷的第一個(gè)月是夏歷的十一月。所以現在周朝正月等于十一月，拜年和過(guò)年沒(méi)有區別。直到漢武帝采用夏歷，正月才與冬至分開(kāi)。所以可以說(shuō)“冬至節”從漢代就開(kāi)始過(guò)了，唐宋時(shí)期盛極一時(shí)。
在漢代，冬至是“冬節”，政府舉行了一個(gè)叫做“和東”的祝賀儀式。法定假日是例行公事，“拜冬”的禮儀在官場(chǎng)上很流行�！逗鬂h書(shū)》中有這樣的記載：“冬至前后，君子靜，百官不聽(tīng)政。選擇季晨后，省事�！彼赃@一天，整個(gè)朝廷放假休息，軍隊待命，邊塞關(guān)閉，商旅關(guān)閉，親朋好友互贈美食，互訪(fǎng)，過(guò)一個(gè)“安身立命”的.快樂(lè )假期。魏晉六朝時(shí)期，冬至被稱(chēng)為“子歲”，人們不得不向父母長(cháng)輩頂禮膜拜；宋代以后，冬至逐漸成為祭祖拜神的節日。
唐宋時(shí)期，冬至是祭祖的日子。這一天，皇帝在郊區舉行祭神儀式，百姓祭拜父母。明清時(shí)期，皇帝有祭天的儀式，稱(chēng)為“冬至”。宮殿里有一個(gè)儀式，官員們向皇帝表示祝賀，他們也互相祝賀，就像新年一樣。
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 16
“冬至”就是人們所說(shuō)的“小年”，是我國廿四節氣之一，俗稱(chēng)“冬節”。在這一天，因為太陽(yáng)剛好直射在南回歸線(xiàn)(又稱(chēng)為冬至線(xiàn))上，使得北半球的白天最短，黑夜最長(cháng)。
我們這里的習俗是做冬至圓，媽媽說(shuō)：“每年的農歷十一月每家每戶(hù)都做冬至，在這一個(gè)月內都可以做�！� 昨天，是農歷十一月初二，伯伯家做冬至，伯伯買(mǎi)了好多菜請客。伯伯一大早就聯(lián)系親戚朋友們晚上到他家吃飯。我在伯伯家和姐姐一起寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì )兒，伯伯叫我們一起去挖芋頭。伯伯用鋤頭一挖，哇，好大的芋頭啊!伯伯說(shuō)：“這個(gè)芋頭下午拜祖宗要用到的�！� 到了下午，伯伯拿出九樣燒好的.菜，擺在桌子上，上好香和蠟燭，就開(kāi)始拜祖宗了。到了晚上，來(lái)了很多客人，開(kāi)始吃飯了，桌上擺滿(mǎn)豐盛的菜肴。
一碗碗熱騰騰的湯圓出鍋了，上面還撒著(zhù)用白糖、芝麻和花生磨成的糖料，頓時(shí)，我的眼睛亮了，嗅覺(jué)也靈了，迫不及待地夾起一個(gè)圓圓胖胖的湯圓往嘴邊送，太燙了，又連忙擱回碗里，可是實(shí)在又饞得很，只好翻來(lái)覆去地把那個(gè)湯圓左吹右吹，待它稍稍涼了，又忍不住地往嘴里送，一口咬下去。那湯圓色滑潔白，滋潤香甜，爽滑軟糯，不粘筷，不粘牙，味道太美了!表妹和表弟也在一旁皺著(zhù)眉頭，閉著(zhù)眼，大張著(zhù)口，唏噓唏噓地狼吞虎咽，真是太甜蜜了!
吃湯圓意味著(zhù)“團圓”、“圓滿(mǎn)”，可惜爸爸卻獨自一人在外地出差，今晚我更想念他了。
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 17
聽(tīng)奶奶說(shuō)，“冬至是中國四大節氣之一，過(guò)冬至，人們要吃餃子。因為我們那里有句老話(huà)：冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管�！比藗兂粤孙溩�，就會(huì )讓人們心靈溫暖。因為有包餃子還有一種說(shuō)法，說(shuō)是冬至包餃子，就包住了來(lái)年的希望，我們現在還保留著(zhù)這個(gè)習俗。
去年的冬至，奶奶一大早就發(fā)好了面，準備好了羊肉白菜餡。一說(shuō)要包餃子，我手舞足蹈地洗了手，沖進(jìn)了廚房。不一會(huì )，爸爸、媽媽也過(guò)來(lái)了。奶奶把大家叫到一起，開(kāi)始包餃子。一開(kāi)始我非常興奮，用極快的速度包了好幾個(gè)“大肚將軍”，奶奶指著(zhù)餃子對我說(shuō)：“你看你包的這些餃子，皮太小，餡太多，連接處又沒(méi)按緊，它們不一會(huì )就會(huì )松開(kāi)的!”果不其然，奶奶話(huà)音未落，我包的那些“大肚將軍”一個(gè)個(gè)都敞開(kāi)了肚皮。我不服氣，又包了一個(gè)餃子，可是這個(gè)餃子還未成型就軟綿綿的了，媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō)，“餃子皮剛好符合餃子餡的.多少，然后把它們的兩端用力地按在一起就好了!”媽媽說(shuō)著(zhù)給我演示了一遍。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始自己用心地試驗起來(lái)。經(jīng)過(guò)一次又一次嘗試，我終于能包出完好無(wú)損、有模有樣的餃子啦!包完餃子，奶奶就把我們的勞動(dòng)成果放進(jìn)了鍋里，二十分鐘后，幾盤(pán)熱氣騰騰的餃子出了鍋，我們大快朵頤起來(lái)，畢竟我也付出了辛勤的勞動(dòng)哦!
今年的冬至又到了，想起第一次包餃子的經(jīng)歷，我就想到了媽媽的話(huà)，“最困難的時(shí)候就是快要成功的時(shí)候，”這就像冬至最寒冷的時(shí)候過(guò)去了，溫暖的日子就不遠了。
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 18
光陰似箭，日月如梭，轉眼間冬至深情款款地邁著(zhù)穩健的步伐向我們走來(lái)了。
可是什么是冬至呢？我趕緊上網(wǎng)查一下，終于略知一二了，冬至是我國農歷二十四節氣之一，也是很重要的節氣，是我國的傳統節日，冬至是一年中白天最短夜晚最長(cháng)的一天，也就是說(shuō)這一天黑得比較早。
冬至到了，餃子是必不可少的節日飯，有句民謠是“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”。今天中午放學(xué)到家，媽媽說(shuō)包餃子吃，我央求媽媽教我，媽媽滿(mǎn)口爽快地答應了。
首先是和面。媽媽叫我把面放在盆里，然后往面粉里加點(diǎn)水，攪動(dòng)面粉和面，我照著(zhù)媽媽說(shuō)的做，可是一會(huì )兒手就被粘住了，媽媽往手上撒一些干面粉，才把面弄干凈，原來(lái)看媽媽和面時(shí)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，現在覺(jué)得真難呀！在媽媽的指導下，我終于笨拙的把面揉到了一起，然后媽媽把肉、大蔥、生姜放到絞肉機里絞，絞成肉沫后，再放一些佐料，餡就做好了。
接著(zhù)是揉面和搟皮。媽媽揉好面，把面搓成粗細均勻的'長(cháng)條，又切成大小一樣的小面團，撒上一些面粉，把小面團壓成圓圓的面皮，再把面皮搟成薄薄的橢圓形，搟皮就大功告成了。
最后我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把餡放在餃子皮里，對折餃子皮，輕輕地把皮捏在一起，我包的餃子非常難看，肚子癟癟的像趴在面板上睡大覺(jué)，媽媽笑得合不攏嘴。
在寒冷的冬至里，吃上一碗親自動(dòng)手包的熱氣騰騰的餃子，不僅身體暖和而且心里也暖和。
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 19
冬至是我國的傳統節日，在冬至的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓、祭祖等。而我要說(shuō)的是我做湯圓的事。
記得前年冬至，我看見(jiàn)奶奶和媽媽在廚房做湯圓，就心血來(lái)潮。我想做湯圓，媽媽看出我的心思，說(shuō)：“想來(lái)試試吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，走了過(guò)去，準備大顯身手。 媽媽和奶奶因為做過(guò)很多次，所以這對她們來(lái)說(shuō)小菜一碟。我本以為做湯圓很容易，可做起來(lái)很難：我那出一點(diǎn)面團，放在手心，我搓、我磨，湯圓在我手心轉動(dòng)。我感覺(jué)差不多了，我把手抬起來(lái)，這湯圓圓不圓的，像個(gè)鬼，媽媽和奶奶看了，哈哈大笑起來(lái)。 媽媽手把手教我，我左耳聽(tīng)，右耳出，總是做不好。最后費了我九牛二虎之力，才做出了一個(gè)比剛才好一點(diǎn)點(diǎn)的.湯圓，可我還是覺(jué)得它不像湯圓，憑著(zhù)感覺(jué)繼續做，可湯圓好像不情愿待在我的“五指山”下，越搓它越破。這湯圓老是給我唱反調。我就不信治不了它。它一破，我就補。這樣一來(lái)，湯圓變得跟碟子一樣大了。這時(shí)老妹經(jīng)過(guò)廚房，看到了這個(gè)湯圓，捂著(zhù)肚子大笑：“這哪是湯圓，這簡(jiǎn)直就是飛碟，哈哈······”老妹笑得眼淚都流了出來(lái)，等一下整個(gè)人都笑倒在地上了。我看都不看，仍繼續做我的湯圓。哎!瞧，別人做的都出鍋了，而我的“四不像”還在手里呢!
啊!冬至，這個(gè)傳統的節日，讓我感受到家庭的和諧，也明白了做事樣樣都有門(mén)道，要摸著(zhù)規律，才能做好事情。這真是一個(gè)讓我難忘的冬至啊!
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 20
“來(lái)來(lái)來(lái)，吃餃子咯！”媽媽端著(zhù)一大鍋的餃子走了過(guò)來(lái)，“冬至吃餃子才不會(huì )凍耳朵！”
可是我看著(zhù)其中里面有一個(gè)湯圓形狀的餃子，卻不禁笑意用上了心頭………
一個(gè)小時(shí)之前，我們還在這包著(zhù)餃子，我看爸爸媽媽在包餃子那也是手癢癢啊，洗干凈了雙手，我也加入了包餃子的行列。
我剛開(kāi)始學(xué)著(zhù)爸爸媽媽包餃子的方式包餃子也是小有成就，可是不一會(huì )，我就覺(jué)得沒(méi)點(diǎn)新意，我決定了，我要使用我的瘋狂大腦，頭腦風(fēng)暴起來(lái)，于是，嘿嘿，我就創(chuàng )造出了驚人之作……湯圓餃。
可能讀者們有些疑問(wèn)，因為湯圓和餃子本來(lái)性質(zhì)就是差不多的，那湯圓餃又是什么玩意？好，為了滿(mǎn)足大家的好奇心，接下來(lái)，我來(lái)告訴大家我的'偉大創(chuàng )舉吧！
我呢，先把餃子皮搟好，然后往里面全放瘦豬肉，把這個(gè)餃子皮一向疊，一向疊，就變成了一個(gè)小小的豬肉餡餅，當然，還沒(méi)有結束，我又連續做了兩個(gè)，把這三個(gè)餡餅疊放起來(lái)，再用兩張餃子皮合為一張，搟成一個(gè)更大的餃子皮，把它們包住，在弄成湯圓的形狀……哈哈哈，我是不是很有天賦呢？！
此刻，我在鍋里找出了我包的那個(gè)湯圓餃，迫不及待的用筷子把它掰了開(kāi)來(lái)，誰(shuí)料想那里面的餡都沒(méi)有煮熟……哎，看來(lái)發(fā)明創(chuàng )造還是要依靠科學(xué)依據的，憑空捏造得來(lái)的也只是一場(chǎng)空��！
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 21
今晚是冬至之夜。天寒地凍，外面也是天寒地凍。我的家溫暖如春，洋溢著(zhù)節日的氣氛。
“吃完餃子大一歲”。今晚吃餃子是冬至的傳統習俗，我媽媽特許我和我表哥一起搓餃子。我們在大廳里歡呼雀躍。
我看到我媽叫了幾勺亮晶晶的湯圓，然后加了點(diǎn)溫水把湯圓和湯圓拌在一起。我用手捏了捏，感覺(jué)像橡皮泥和棉花糖一樣，柔軟有彈性。根據媽媽和奶奶的樣子，我們適當的拉了一些小面團。我們先把小面團揉成長(cháng)條，再把長(cháng)條分成小塊，然后拿起一小塊放在手心里，然后用雙手輕輕揉搓，一個(gè)小小的圓圓的餃子就誕生了。
水開(kāi)了，我們把小白餃子放進(jìn)鍋里，每個(gè)餃子都像睡著(zhù)的洋娃娃一樣靜靜地躺在鍋底。過(guò)了一會(huì )兒，水又燒開(kāi)了，餃子像打呵欠的淘氣娃娃一樣慢慢飄來(lái)。媽媽趕緊關(guān)小火，鍋里的餃子都不停地滾。過(guò)一會(huì )兒，餃子皮就軟熟了。
幾碗熱騰騰的`餃子從鍋里出來(lái)，上面撒滿(mǎn)了白糖、奶酪h和花生的糖粉。突然，我的眼睛亮了，我的嗅覺(jué)活躍了。我迫不及待地拿起一個(gè)又圓又胖的餃子，送到嘴里。太熱了，我趕緊把它放回碗里，但它真的很饞。我不得不一遍又一遍地吹餃子。天有點(diǎn)冷的時(shí)候，我也沒(méi)辦法。那個(gè)餃子顏色白，潤甜，滑嫩糯糯，不粘筷子不粘牙，味道美！表姐和表姐也皺起眉頭，閉上眼睛，張大嘴巴，唏噓著(zhù)狼吞虎咽。太甜蜜了！
吃餃子意味著(zhù)“團圓”和“圓滿(mǎn)”。不幸的是，爸爸一個(gè)人出差了，今晚我更想他了。
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 22
相信大家都會(huì )有過(guò)什么與眾不同的事情吧，我當然也不例外，我也有與眾不同的經(jīng)歷。那就是冬至！想知道為什么這個(gè)冬至會(huì )與眾不同嗎？想知道的話(huà)，就往下看吧。
冬至的前一天，我非常高興，下午一放學(xué)，我就飛快的往家跑。一跑到家，我就快速地把作業(yè)完成。然后我跑到廚房對面媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈炀褪嵌亮�，老師說(shuō)讓我們自己包餃子，明天早上帶到學(xué)校和同學(xué)們一起品嘗！可是我不會(huì )包餃子，您教我好不好？”“當然好了，來(lái)，媽媽現在就教你做�！�
就這樣，我開(kāi)始跟媽媽學(xué)包餃子。包餃子的第一步是剁餃子餡兒，媽媽拿出來(lái)一些大蔥和豬肉，對我說(shuō)：“我們今天就做你最?lèi)?ài)吃的豬肉大蔥餡兒的'餃子吧�！薄昂绵�！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭�！皝�(lái)，我先教你剁餡兒�！眿寢尳o我講了一些剁手餡兒的技巧，我便開(kāi)始一一嘗試，一開(kāi)始做得不怎么順手，但一會(huì )兒子就掌握了要領(lǐng)。餡兒終于剁好了！下一步是拌餡兒，媽媽讓我把鹽、十三香、味精、香油、醬油適量放進(jìn)餡兒里，然后用筷子按順時(shí)針?lè )较驍嚢琛?/p>
然后，就是包餃子。媽媽端來(lái)一碗清水，教我包餃子在媽媽的帶領(lǐng)下，不一會(huì )兒我就學(xué)會(huì )了包餃子。而且我還包了許多“貓耳朵”和UFO。就這樣餃子終于包好了。
第二天，我和同學(xué)們各自帶去了自己包的餃子，吃著(zhù)自己包的餃子，格外香。我們還和同學(xué)分享。大家非常高興。
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 23
你們知道的來(lái)歷嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
冬至俗稱(chēng)“冬節”，在古代是很隆重的。在二十四節氣中，冬至也最受重視。冬至過(guò)節源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。
冬至節，大部分地方習慣吃餃子，山區傳統是吃糕，晉南地區盛熬油菜根米湯喝。也有的地方是吃餛飩，有“冬至餛飩夏至面”的說(shuō)法。
還有，你們知道“冬至”這天為什么要吃餃子嗎?為什么不吃餃子會(huì )凍耳朵嗎?不知道吧。嘿，就讓我來(lái)告訴你們吧！這里面還有一個(gè)動(dòng)人的故事呢！吃“捏凍耳朵”�！澳髢龆洹笔嵌梁幽先顺燥溩拥乃追Q(chēng)。相傳南陽(yáng)醫圣張仲景曾在長(cháng)沙為官，他告老還鄉那時(shí)正是大雪紛飛的，寒風(fēng)刺骨。他看見(jiàn)白河兩岸的鄉親衣不遮體，有不少人的`耳朵被凍爛了，心里非常難過(guò)，就叫他的弟子在南陽(yáng)關(guān)東搭起醫棚，用羊肉、辣椒和一些驅寒的藥材放在鍋里煮，撈出來(lái)剁碎，用面皮包成像耳朵樣子，再放進(jìn)鍋里煮熟，做成一種叫“祛寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后，鄉親們的耳朵都治好了。后來(lái)呀，每逢冬至人們邊模仿做著(zhù)吃，這便是形成“捏凍耳朵”此種習俗的原因了。
冬至這一天吃餃子，還是為了不忘“醫圣”張仲景的“祛寒矯耳湯”之恩。至今仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”的民謠。
現在大家知道冬至的來(lái)歷了吧！
學(xué)校冬至活動(dòng)作文 24
在冬至的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓、祭祖等。而我要說(shuō)的是我做湯圓的事。
記得前年冬至，我看見(jiàn)奶奶和媽媽在廚房做湯圓，就心血來(lái)潮。我想做湯圓，媽媽看出我的心思，說(shuō)：“想來(lái)試試吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，走了過(guò)去，準備大顯身手。
媽媽和奶奶因為做過(guò)很多次，所以這對她們來(lái)說(shuō)小菜一碟。我本以為做湯圓很容易，可做起來(lái)很難：我那出一點(diǎn)面團，放在手心，我搓、我磨，湯圓在我手心轉動(dòng)。我感覺(jué)差不多了，我把手抬起來(lái)，這湯圓圓不圓的，像個(gè)鬼，媽媽和奶奶看了，哈哈大笑起來(lái)。
媽媽手把手教我，我左耳聽(tīng)，右耳出，總是做不好。最后費了我九牛二虎之力，才做出了一個(gè)比剛才好一點(diǎn)點(diǎn)的湯圓，可我還是覺(jué)得它不像湯圓，憑著(zhù)感覺(jué)繼續做，可湯圓好像不情愿待在我的“五指山”下，越搓它越破。這湯圓老是給我唱反調。我就不信治不了它。它一破，我就補。這樣一來(lái)，湯圓變得跟碟子一樣大了。這時(shí)老妹經(jīng)過(guò)廚房，看到了這個(gè)湯圓，捂著(zhù)肚子大笑：“這哪是湯圓，這簡(jiǎn)直就是飛碟，哈哈······”老妹笑得眼淚都流了出來(lái)，等一下整個(gè)人都笑倒在地上了。我看都不看，仍繼續做我的湯圓。哎！瞧，別人做的都出鍋了，而我的“四不像”還在手里呢！
��！冬至，這個(gè)傳統的.節日，讓我感受到家庭的和諧，也明白了做事樣樣都有門(mén)道，要摸著(zhù)規律，才能做好事情。這真是一個(gè)讓我難忘的冬至��！
【學(xué)校冬至活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
冬至民俗活動(dòng)作文09-27
關(guān)于冬至活動(dòng)的作文（通用24篇）12-23
公司冬至活動(dòng)策劃方案「經(jīng)典」02-01
超市冬至活動(dòng)方案201601-31
「冬至作文」淺談冬至02-01
學(xué)�；顒�(dòng)作文12-11
學(xué)校的活動(dòng)作文01-27