課間活動(dòng)的作文8篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的課間活動(dòng)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

課間活動(dòng)的作文 篇1

　　今天下午第二節課我們下到操場(chǎng)練習大課間，這次練習小跑步和踏步。

　　有一個(gè)·解放軍叔叔來(lái)教我們踏步和小跑步。我覺(jué)得這兩個(gè)都很容易，可是一做起來(lái)覺(jué)得很難，容易錯腳因為我數121可是他數左右左，會(huì )搞混。我覺(jué)得跑步還挺容易的，只要跟著(zhù)前面跑不錯腳就行，可一是就非常難，因為不能太快，要跟著(zhù)旁邊又不能錯腳。

　　今天我了解到其實(shí)你覺(jué)得越容易，就越難。

課間活動(dòng)的作文 篇2

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”下課了！同學(xué)們像洪水一樣涌到操場(chǎng)上。

　　同學(xué)們有的跳繩，有的做摸人游戲，還有的踢毽子……小明和小紅在跳繩，小明說(shuō)：“小紅我們來(lái)比一比誰(shuí)跳得多，好不好？”小紅說(shuō)：“那我們來(lái)比一比吧！”經(jīng)過(guò)激烈地比賽，小明跳了五十七個(gè)，小紅跳了五十個(gè)。小明說(shuō)：“下次多努力，平時(shí)多練習，就能超過(guò)我了！”

　　大英、小王、小張在玩摸人的游戲。小王當瞎子摸人，眼睛上蒙一條布條。按照規則，小張和大英必須站在原地，可以晃動(dòng)身體，但不準走動(dòng)。大英和小張屏住呼吸，大聲說(shuō)：“來(lái)抓吧！”小王只能靠聲音來(lái)辨認方向，小張實(shí)在憋不住氣了，只好再吸一口氣。就在這時(shí)，小王聽(tīng)見(jiàn)了目標，就跑過(guò)去抓，小張靈活的躲過(guò)去了，大英看見(jiàn)了大笑起來(lái)，可是，小王聽(tīng)見(jiàn)了小英的笑聲，又循著(zhù)聲音跑過(guò)去，大英被抓住了。

　　“叮叮叮！叮叮�！�…"上課鈴響了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊上樓了！

　　我喜歡課間活動(dòng)，因為課間活動(dòng)讓我們的身體更強壯了，心情更開(kāi)朗了。

課間活動(dòng)的作文 篇3

　　今天，在課間十分鐘時(shí)，在樓梯的轉角處，一個(gè)低年級的小學(xué)生在走的過(guò)程中不小心摔倒了。他似乎已經(jīng)疼得都站不起來(lái)了，我看見(jiàn)了連忙過(guò)去把他扶了起來(lái)，說(shuō)：“小弟弟你沒(méi)事吧？”小弟弟說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)我有點(diǎn)站不起來(lái)了，”我說(shuō)：“不要緊，我可以扶你回到班里 ，”他把兩支胳膊放到我的胳膊上，緩緩地站了起來(lái)，我們一步一步地走到了樓梯腳下，慢慢的我們一級一級的走到了二樓，這時(shí) ，他們班的一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō)：“大姐姐，你辛苦了，我來(lái)把他扶到班里吧�！�

　　我回到班里，雖然有點(diǎn)累，但心里很快樂(lè )，因為幫助需要幫助的人是一件多么快樂(lè )的事。

課間活動(dòng)的作文 篇4

　　綦江區陵園小學(xué) 二年級六班 劉俊池 叮鈴鈴，下課啦！同學(xué)們張開(kāi)快樂(lè )的翅膀飛出教室，紛紛做起自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí)，操場(chǎng)成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們有的打乒乓，有的拍皮球，還有的比賽跑步，個(gè)個(gè)生龍活虎。

　　我找到好朋友劉彥駿一起玩，我們決定賽跑。譚成鋮給我們當裁判。裁判發(fā)出口令：“三、二、一，跑！”我們就像獵豹捕捉食物一樣飛快地奔了出去，這時(shí)候，我們不相上下。跑到操場(chǎng)的一半時(shí)。我汗水直流，喉嚨像針扎似的喘不過(guò)起來(lái)，我的心咚咚地快跳出來(lái)了。我看見(jiàn)劉彥駿的臉漲得通紅。我加了一把勁，拼命地向前沖，最后我取得了勝利！

　　上課鈴聲響了，同學(xué)們又飛快地回到了教室，校園里又恢復了平靜，只有我們那開(kāi)心的笑聲還時(shí)而在操場(chǎng)上空回蕩。

課間活動(dòng)的作文 篇5

　　耶！我期盼已久的課間活動(dòng)終于來(lái)到了，這可不是非同尋常的課間活動(dòng)，這是上午前兩節課后的課間活動(dòng)。

　　同學(xué)們玩得很開(kāi)心，再看逸夫樓下，哇！真是人山人海，人聲鼎沸。到處都是歡笑聲，到處都是同學(xué)玩耍的身影�？炜茨莾�，王嘉樂(lè )他們正在玩捉迷藏呢！唉——王嘉樂(lè )不幸被抓了，不過(guò)，以王嘉樂(lè )那箭一般的速度，我肯定好景不長(cháng)�！扳忊忊�，鈴鈴鈴”該上課了，我們只好戀戀不舍地走進(jìn)了教室。

　　看，這就是我們豐富多彩的課間活動(dòng)。

課間活動(dòng)的作文 篇6

　　今天下午上學(xué)的.時(shí)候，我們都帶了一根跳繩，因為下“陽(yáng)光大課間”要比賽跳繩。第二節下課后我們先后來(lái)到操場(chǎng)上。第一次女生跳，男生數數，第二次我們男生跳女生數數，我們一下跳了八十 多個(gè)。第三次我們跳大繩，吳老師和班長(cháng)搖繩子，我們一個(gè)一個(gè)排著(zhù)隊跳，由于這是我們第一次跳大繩好多同學(xué)都不會(huì )跳，老師一步一步地教我們動(dòng)作要領(lǐng)，同學(xué)們慢慢地掌握要領(lǐng)后學(xué)會(huì )了跳大繩。

　　我非常喜歡“陽(yáng)光大課間”，因為這樣可以鍛煉我們的身體，只有好的身體才能好好學(xué)習。

課間活動(dòng)的作文 篇7

　　下午，風(fēng)和日麗，是我們二年級學(xué)生的課間活動(dòng)。周老師帶領(lǐng)我們到一年級操場(chǎng)上玩游戲，

　　周老師給男孩子組織好后，笑容滿(mǎn)面對我們女孩子說(shuō)：“你們女孩子就玩文雅一點(diǎn)的游戲吧！”

　　于是我們就相互討論開(kāi)了，應可說(shuō)：“我們來(lái)玩一朵紅花開(kāi)不開(kāi)吧！”

　　我說(shuō)：“這樣太簡(jiǎn)單了，得增加點(diǎn)難度，用一塊手巾蒙住一個(gè)小朋友的眼睛，如果她抓住了另外的一個(gè)小朋友，還得猜出她是誰(shuí)？”

　　周老師說(shuō)：“看來(lái)金多賢提出的要求非常難�！�

　　游戲開(kāi)始了，符語(yǔ)婷用手巾蒙住了自己的眼睛，她東摸摸西摸摸，最后，竟然摸到了我，她猜來(lái)猜去，還是不知道這是誰(shuí)，最后摸到我頭發(fā)時(shí)，大聲地說(shuō)：“是金多賢�！�

　　大家齊聲說(shuō)：“哇塞，好厲害呀！”

　　然后，輪到我了，我用手巾蒙住了自己的眼睛，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，我非常緊張，最后我摸到了一個(gè)人。我仔細地摸了一下，脫口而出，說(shuō)：“是趙勝男�！�

　　同學(xué)們又大聲地說(shuō)：“對了�！蔽腋械椒浅ｉ_(kāi)心。

　　游戲結束了，我也明白了，原來(lái)當盲人是非常痛苦的，在生活中，我們要關(guān)心他們、尊重他們。在學(xué)習中，我們還要保護好自己的眼睛，做好眼保健操。

課間活動(dòng)的作文 篇8

　　一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。大課間的活動(dòng)豐富多彩。有點(diǎn)跳球，有的玩風(fēng)火輪，還有的跳繩。

　　跳繩的小朋友比賽很激烈。輪到男生了，男生們認真的準備著(zhù)，他們等著(zhù)開(kāi)始的聲音，只聽(tīng)到哨子“嘟”的一聲，男生們飛快的跳了起來(lái)，繩子呼呼的發(fā)出響聲，同學(xué)們露出了笑容。我在想他們 真是跳繩高手��！

　　大課間給我們帶來(lái)了快樂(lè )，真是個(gè)美好的時(shí)光��！