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萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文

時(shí)間:2021-12-20 19:05:03 活動(dòng) 我要投稿

萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文(精選29篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文(精選29篇),希望能夠幫助到大家。

萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文(精選29篇)

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇1

  今天是萬(wàn)圣節,天氣格外晴朗,我們只上了兩節課,老師就叫我們換服裝去了,換完服裝老師就帶著(zhù)我們乘車(chē)到中學(xué)。我裝扮成《恐龍寶貝》里的風(fēng)鈴,其他小朋友有的是女巫,還有的是僵尸,有的是幽靈……

  在中學(xué)我們先看表演,后玩小游戲。第一個(gè)游戲是咬蘋(píng)果,第二個(gè)游戲是吹乒乓球,雖然我沒(méi)有成功,但是我盡力了。闖關(guān)游戲是最難過(guò)的,第四關(guān)太可怕了,有許多鬼怪,當時(shí)我被嚇哭了。

  雖然今天我哭了,但是我玩的很開(kāi)心。我得到了一個(gè)蘋(píng)果和三顆糖,我心里想帶回家和爸爸媽媽分享。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇2

  今天是萬(wàn)圣節,爸爸媽媽帶我來(lái)到廣場(chǎng)上,這里正在舉行“萬(wàn)圣節魔法學(xué)!钡幕顒(dòng),活動(dòng)分為六個(gè)項目:有魔法小畫(huà)家、魔法小巫師、魔法咖啡屋、魔法萬(wàn)花筒DIY,魔法索糖區、魔法滑溜溜;游戲規則是每完成一項魔法課堂,魔法學(xué)校的老師就給我的文諜上蓋上印章,等積滿(mǎn)六個(gè)章子,我在魔法學(xué)校的課程就完成,就可以畢業(yè)了。在游戲的過(guò)程中我收獲到了魔法學(xué)校的發(fā)給我的玫瑰糖果、指著(zhù)的萬(wàn)花筒、還有自己DIY的花盤(pán)子等等。

  我最喜歡最后一關(guān)了,魔法滑溜溜,一個(gè)鋪著(zhù)木板的斜坡,爬上去滑下來(lái)了,可有意思了,最后我一口氣給爬上去了。時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)9點(diǎn)了,我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇3

  今天棕櫚島舉辦了一個(gè)萬(wàn)圣節的活動(dòng),我們的學(xué)校里有很多人參加,其中就有我。

  來(lái)到會(huì )所門(mén)口,我們等著(zhù)要進(jìn)去,突然,一個(gè)冰涼的東西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一個(gè)僵尸站在我旁邊,看看“它”的臉,再看看“它”那沾滿(mǎn)“血”的手,不由得尖叫了一聲,把我嚇得魂都快沒(méi)了。進(jìn)到里面就開(kāi)始吃自助餐,荊龍浩給我看了一樣東西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。

  過(guò)了一會(huì )兒,該我們表演了,我非常緊張,從頭到尾都一直在發(fā)抖。終于表演完了,我們幾個(gè)小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方,可我又不敢過(guò)去。

  正好,猛猛的爸爸媽媽來(lái)了,我們就回家了,真快樂(lè )的一天。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇4

  今天,是10月31日,大家知道是什么日子嗎?就是萬(wàn)圣節前夜了呢,也叫圣靈節,更加叫鬼節。

  我很喜歡萬(wàn)圣節,因為今天晚上我可以去裝鬼嚇唬別人,在這一天,大家千萬(wàn)不要踩到地上畫(huà)的圈圈,不然的話(huà)你這一天都會(huì )倒霉的。雖然,這只是一個(gè)迷信的說(shuō)法,但是,好象真的很靈哦,因為,去年萬(wàn)圣節的時(shí)候我就踩到圈圈了,我那一天是好倒霉!

  我喜歡萬(wàn)圣節還有一個(gè)理由,那就是我最喜歡玩的一個(gè)游戲"摩爾莊園"更新了,里面也在慶祝萬(wàn)圣節呢,還可以勇闖鬼屋,里面還有一個(gè)活動(dòng)是不給"糖果就搗亂",就和現實(shí)中一樣,跑到別人那里索要糖果吃呢。

  我喜歡萬(wàn)圣節!

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇5

  萬(wàn)圣節就要到了,學(xué)校開(kāi)展了萬(wàn)圣節活動(dòng)。

  中午,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),耳邊是一陣又一陣的歡笑聲和說(shuō)話(huà)聲,熱鬧非凡。同學(xué)們有的頭頂沖天巫師帽,身披拖地長(cháng)斗篷;有的戴著(zhù)恐怖鬼臉面具,手拿寒光大鐮刀;有的頭套骷髏面具,身穿骷髏黑衣?粗(zhù)這些陰森恐怖的裝扮,我不禁毛骨悚然。

  操場(chǎng)上還有許多游戲項目,我迫不及待地沖向了五花八門(mén)的游戲區。在投球游戲區里,一位高個(gè)子男生站在一個(gè)呼啦圈內,手里握著(zhù)一只雞蛋大小的球,他的面前是一張擺滿(mǎn)了紙杯的桌子,他必須在規定圈內將小球投進(jìn)紙杯才算成功。游戲開(kāi)始了。男生伸出右手,抬起左腿,身體緩緩向前傾斜,他小心翼翼地踮起腳,將手里的球輕輕一拋,小球在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn),隨后不偏不倚地落進(jìn)了紙杯。男生高興地歡呼起來(lái)。我又走到了套圈游戲區。一位女生站在一條線(xiàn)后,手里拿著(zhù)一個(gè)塑料圈,對準了面前的南瓜燈用力一投,套圈從空中劃過(guò),隨后“啪”地一聲摔在了地面上。女生拿起第二個(gè)套圈,仔細觀(guān)察著(zhù)套圈與南瓜燈的距離。瞄準了目標后,女生再一次將套圈投出,在所有圍觀(guān)者的注視下,套圈落在了南瓜燈上。女生露出了喜悅的笑臉。我還去看了甩便利貼和畫(huà)臉的游戲,大家都玩得不亦樂(lè )乎。

  快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫,很快,活動(dòng)就結束了。這次活動(dòng)豐富了我的校園生活,拓寬了我的知識面,使我收獲了很多。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇6

  萬(wàn)圣節的晚上我要學(xué)小主持,我們都準備了面具,想過(guò)個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節,來(lái)到學(xué)習的地方,小剛老師讓我們戴上面具,我的面具是自己做的,上面有各種各樣嚇人的圖片,戴上有點(diǎn)像豬八戒,靈靈的面具上面有亮晶晶的綠色,童童的面具上面有一只美麗的蝴蝶,后來(lái)我們玩起了游戲,我的面具可恐怖了,我一嚇他們,就被我嚇得心驚肉跳,哇哇大叫,逗得我哈哈大笑,淵淵只好服了我,送了我一定魔法帽,上面布滿(mǎn)了小貓的圖案,戴上它就像個(gè)魔法大師。

  聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)圣節是鬼節,所以我才扮演得恐怖一點(diǎn),這樣才能?chē)樧呖膳碌墓,可是世上有鬼嗎?/p>

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇7

  終于,到了我期待已久的萬(wàn)圣節了!

  這一次的要糖果換了一種方法,要用英語(yǔ)說(shuō)出“不給糖,就搗蛋”,我一跳三尺高,真的好興奮!

  我開(kāi)始的我的要糖活動(dòng),我來(lái)到了三(14)班,敲了敲門(mén),走進(jìn)去,我感覺(jué)身體僵了起來(lái),支支吾吾的一個(gè)字也吐不出來(lái)。老師說(shuō):“放松”。我便放松嘗試用英語(yǔ)說(shuō)了出來(lái),老師把糖發(fā)給了我,說(shuō)了句:“多說(shuō)幾遍就可以背熟了!

  然后,我拿著(zhù)票飛快的來(lái)到了我吹我吹吹吹的游戲環(huán)節,老師發(fā)給了我一個(gè)氣球,我把氣球吹呀吹,費了九牛二虎之力,才吹了一個(gè)小氣球,雖然沒(méi)有拿到小獎勵,但是我真的很開(kāi)心!

  這一天開(kāi)心,美滿(mǎn)地過(guò)去了,真讓人期待下一次萬(wàn)圣節呀!

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇8

  月光光,心慌慌,一年一度的恐怖萬(wàn)圣節來(lái)臨了。伴著(zhù)一陣鬼哭狼嚎聲,小鬼小愛(ài)從天而降。 “啊”“天天的血被吸光了,小丁的頭發(fā)被剃光了,教師的黑板被劃了。

  ”“救命啊”教室里一片沸騰!靶(ài)”正得意,突然,“嘩”只見(jiàn)小愛(ài)被淋濕了,一開(kāi)燈,小愛(ài)現身了!扒,你呀,堅持不到底,被人發(fā)現了,看我的!”高說(shuō)。高的戲演的不錯,上場(chǎng)就把菜鳥(niǎo)們都收拾一頓。

  哎呦,后果慘不目睹。 下面是發(fā)糖時(shí)間,我們裝著(zhù)小鬼,“挨家挨戶(hù)”去要糖。嘴里還說(shuō)不給糖就搗蛋,不給糖就搗蛋,不給糖就搗蛋的話(huà)。由于所有人都害怕,所以我們賺了不少。

  雖然我們都很快樂(lè ),但是我們沒(méi)玩夠,我期待著(zhù)下一個(gè)萬(wàn)圣節的到來(lái)……

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇9

  星期五晚上,我和我的同學(xué)一起去邦德過(guò)萬(wàn)圣節。

  站在邦德的門(mén)口,有一個(gè)巨大的,恐怖的鬼,迎接著(zhù)我們,好像一進(jìn)去就到了魔鬼的地獄。

  在里面有些同學(xué)都裝成了鬼,但我跟他們不一樣,我裝扮的是女巫。

  里面玩的就是餓死鬼投胎,我和我同學(xué)玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,彎下腰,原地轉三圈,老師把薯片放到我們的鼻子上,用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同學(xué)吃到了。她真牛!

  馬上萬(wàn)圣節就要結束了,我真想再待在那里玩。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇10

  萬(wàn)圣節快要到了,英語(yǔ)徐老師為了活躍氣氛,讓我們每人準備一個(gè)萬(wàn)圣節面具,周末我做完作業(yè)就動(dòng)手準備了。

  我把媽媽給我買(mǎi)來(lái)的面具模板拿出來(lái)準備涂色,我一看居然有十多個(gè),有考拉,有魔鬼,有小熊,還有圣誕老人,個(gè)個(gè)都栩栩如生,惟妙惟肖,只是沒(méi)有上色。我拿出燃料和畫(huà)筆就開(kāi)始了我的制作。我思考著(zhù)每個(gè)面具的顏色和式樣,把這個(gè)頭發(fā)畫(huà)成綠色,把那個(gè)牙齒畫(huà)成紅絲,把魔鬼的臉畫(huà)成一半藍一半紅,我的腦子里跳出了許多種想法,最后我決定還是要畫(huà)的與眾不同一點(diǎn)的,我開(kāi)始想先著(zhù)畫(huà),這里畫(huà)一道紅那里點(diǎn)一點(diǎn)紫,越來(lái)越興奮,過(guò)了大概一個(gè)上午,我把十幾張面具全部畫(huà)完。再看看這些面具,總是有點(diǎn)怪怪的,簡(jiǎn)直就是人不像人,鬼不像鬼的,連我自己看了都想哈哈大笑。

  星期一的時(shí)候,我帶著(zhù)我的“杰作”來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們也都帶來(lái)了自己的作品,也都有自己的創(chuàng )意,有的把圣誕老人的臉畫(huà)成綠色,把狐貍的臉畫(huà)成七彩色,總之是五花八門(mén)的,同學(xué)們都很興奮。老師還讓我們扮作自己面具人物的樣子合影留念。同學(xué)們一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作讓氣氛一下子活躍起來(lái)。歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。

  這真是一個(gè)有趣的又充實(shí)的萬(wàn)圣節。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇11

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,今天的萬(wàn)圣節已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩,萬(wàn)圣節逐漸變得含有喜慶的意味,成了一個(gè)孩子們狂歡的節目,也是年輕人盡情享受化裝舞會(huì )的節日。象征萬(wàn)圣節的妖怪及圖畫(huà),都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣,如科學(xué)怪人、巫婆等。在這一天,大家都極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓萬(wàn)圣節過(guò)得相當有趣味。

  公共場(chǎng)合以及居家周?chē)墓澣詹贾枚际亲栽傅。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等,這些節日的裝點(diǎn),已經(jīng)少了很多駭人的鬼魅色彩,相反,讓人覺(jué)得十分俏皮和可愛(ài)。有的學(xué)生還特意去買(mǎi)一對南瓜或者骷髏頭的耳環(huán)來(lái)佩帶呢。

  萬(wàn)圣節的服裝萬(wàn)人萬(wàn)相,自己動(dòng)手就可以打造出很多可愛(ài)的扮相。比如說(shuō)制作最簡(jiǎn)單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,別忘了扣兩個(gè)洞留出眼睛就可以啦;若是要扮演魔術(shù)師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;想要打扮成小天使,就穿上一身白衣白褲,背后綁上一對小翅膀,最后別忘記再綁一個(gè)手電筒在頭上

  總之,萬(wàn)圣節已成為西方人一個(gè)很普通的季節性節日。有很多人將萬(wàn)圣節看作秋的結束以及冬的到來(lái)。萬(wàn)圣節一過(guò),人們就開(kāi)始期盼感恩節、圣誕節和新年的到來(lái)了。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇12

  今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,下午我的心既緊張又激動(dòng),因為我們英語(yǔ)班舉行了萬(wàn)圣節活動(dòng)。

  陽(yáng)光穿過(guò)云層,照射著(zhù)大地,就連空氣都暖洋洋的。秋風(fēng)像媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉頰,樹(shù)葉在風(fēng)中舞蹈,一切都是那么美好。

  到了英語(yǔ)學(xué)校,我先進(jìn)入校長(cháng)室來(lái)抽獎。我抓到了一張小紙條,上面寫(xiě)著(zhù)南瓜燈,我非常高興,因為我抽到大獎了,我拿了獎品便回教室,和小伙伴們一起分享我的快樂(lè )。

  活動(dòng)開(kāi)始了,老師帶領(lǐng)我們做游戲,小朋友們各展所長(cháng),給大家表演了精彩的節目,老師還讓我們用身體擺出一個(gè)單詞造型。大家齊心協(xié)力,很快就完成任務(wù)。老師夸我們聰明,還給我們每個(gè)人獎勵了一塊糖。接著(zhù)我們老師讓我們組團兒去敲別的班的門(mén),并向他們索要糖果。

  同學(xué)們,換上鬼衣服,戴著(zhù)帽子,提著(zhù)南瓜燈爭先恐后地去敲了別的班級的門(mén)。進(jìn)入教室,我們就說(shuō)不給糖就搗蛋。他們只好乖乖地把糖交了出來(lái),我們拿著(zhù)戰利品提著(zhù)南瓜燈又向下一個(gè)班級出發(fā)了……

  活動(dòng)結束了,真是讓人難忘!

  今年的萬(wàn)圣節收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇13

  今天是萬(wàn)圣節,我跟同學(xué)們一起去參加我補習班的萬(wàn)圣節活動(dòng)。放完學(xué),我就站在學(xué)校門(mén)口等待跟我一起參加活動(dòng)的小伙伴。人都齊了,看了一下表,呀!五點(diǎn)鐘了,我們大踏步的走著(zhù),不到五分鐘就到補習班了。

  一進(jìn)門(mén),一群“怪獸”們把我堵住了,老師維持了一下秩序,然后就立馬變得安靜起來(lái)了,似乎連呼吸聲都能夠聽(tīng)得見(jiàn)。我們老師說(shuō)開(kāi)始游戲,我的隊員們以迅雷不及掩耳之勢把我用衛生紙纏成了一個(gè)木乃伊,成為了第一名。老師給我們發(fā)了五顆糖,作為隊長(cháng),我把所有的糖都分給了隊員們。第二組游戲開(kāi)始了,是密室尋寶,我第一個(gè)進(jìn)去,給我的感覺(jué)是“好恐怖”。我狀著(zhù)膽子快速地尋找寶貝,然后原路返回,寶藏上寫(xiě)著(zhù)“一顆糖”,最終我就拿著(zhù)它去換禮物!

  時(shí)間過(guò)的很快,馬上就到了領(lǐng)獎儀式,有很多人做了南瓜燈,都很好看,擔心我能不能入選?人都一個(gè)一個(gè)走了,正好到了最后一個(gè),我滿(mǎn)懷期待的看著(zhù)老師,“高澤黨”名字被叫起,我整個(gè)人都跳起來(lái)了,向老師要糖去了,領(lǐng)完就很快結束活動(dòng)回家了;

  今天的萬(wàn)圣節真的非常開(kāi)心呀!

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇14

  今天傍晚,我來(lái)到聯(lián)盛廣場(chǎng)的麥當勞餐廳參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。原來(lái)我不知道萬(wàn)圣節是什么節日,昨天晚上我從電腦上百度了一下,知道了在每年的11月1日是西方的萬(wàn)圣節,10月31日是萬(wàn)圣節前夜。每當萬(wàn)圣節到來(lái),孩子們都會(huì )迫不及待的穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)一盞“南瓜燈”走家竄戶(hù),向大人們需要節日的禮物。

  活動(dòng)是在晚上六點(diǎn)開(kāi)始,我們先開(kāi)始走到中間的圓形廣場(chǎng)上做手指操,然后再玩乒乓球接力賽,乒乓球接力賽的規則是,先要把球放在乒乓板上,不能讓它掉下來(lái),還要再快速的走向對方,對方的人再按同樣方法快速走向這邊。我們分了三個(gè)小組,比賽開(kāi)始了,每個(gè)隊的隊員都飛快的向對面走去,但是我們隊的隊員乒乓球老是掉下來(lái),別的隊都走完了,我們一組還剩下我一個(gè),我們組輸了,但我還是堅持走完,我們隊的人在邊上為我加油。

  比賽結束后,我們每人吃了一個(gè)套餐。接著(zhù)我們就做南瓜燈,用黑色的筆在黃色紙燈籠上畫(huà)了眼睛、嘴巴和鼻子,并涂上顏色,這樣南瓜燈就做好了。

  今天晚上我開(kāi)心極了!以后我還要參加這樣的活動(dòng)。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇15

  十月的最后一天是外國獨有的節日——萬(wàn)圣節。我們學(xué)校展開(kāi)了一次萬(wàn)圣節討糖的活動(dòng),我們都期待著(zhù)這一刻的到來(lái)。

  一大早,同學(xué)們就帶好了各自的萬(wàn)圣節裝備,我看著(zhù)他們,心想:今天我穿什么呢?正當我吃午飯的時(shí)候,媽媽特地為我送來(lái)了一頂藍色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學(xué)們看見(jiàn)了我手上的南瓜貼紙,都爭先恐后地問(wèn)我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個(gè)發(fā)給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼……活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們“搖身一變”,有的變成幽靈臉上戴著(zhù)白色面具;有的變成小精靈,戴著(zhù)米妮老鼠帽;有的變成武士,披著(zhù)黑色的披風(fēng)。一切準備就緒,我們出發(fā)了,我們飛快地跑向英語(yǔ)老師的辦公室,一開(kāi)門(mén),大家齊聲說(shuō):“Trick ortreat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學(xué)們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的戰利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著(zhù)萬(wàn)圣節的英語(yǔ)歌曲,我們唱啊,跳啊……在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了快樂(lè )的萬(wàn)圣節。

  這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國人過(guò)萬(wàn)圣節的風(fēng)俗,并且給我留下了深刻的印象。

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  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇16

  萬(wàn)圣節是西方人民獨特的節日,也就是每年的10月31日。在那一天西方的人們會(huì )進(jìn)行許多的活動(dòng)。在我們班胡翌欣的帶領(lǐng)下我們也開(kāi)展了一次萬(wàn)圣節活動(dòng)——討糖。

  昨天晚上我們來(lái)到了文萃苑集合。等同學(xué)們到齊魯我們就開(kāi)始了第一波的討糖活動(dòng)。首先我們來(lái)到了一家糖果店,我們一起喊:老板快出來(lái),老板快出來(lái)……叫了好多遍,店長(cháng)才慢悠悠的從小房間里出來(lái)。一看是我們這一群淘氣包,馬上就變得兇巴巴的,于是我們撒腿就跑,一口氣就跑回來(lái)起點(diǎn),雖然這一次沒(méi)有成功,但是大家都沒(méi)有氣餒,決定再去一次。

  我們這次小心翼翼地走回剛才去過(guò)的糖果店。不過(guò)這次店長(cháng)不在,只有一位工作人員,于是我們大聲的對叔叔說(shuō):“不給糖就搗蛋,不給糖就搗蛋,”于是叔叔給力我們每人一顆。

  接著(zhù)我們又走過(guò)來(lái)很多地方:理發(fā)店,養生店,還有同學(xué)家。萬(wàn)圣節活動(dòng)快結束的時(shí)候,大家都興致勃勃的交流了自己的收獲,

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,媽媽來(lái)接我的時(shí)候我和小伙伴們告別了。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇17

  今天,我一放學(xué)就高興地說(shuō):"去參加萬(wàn)圣節晚會(huì )嘍”

  一路上,我不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@次鋼琴班里會(huì )舉辦怎樣的活動(dòng)呢?”媽媽卻回答“去了就知道了”!鞍!終于到鋼琴班了!”剛一抬頭,

  就把我嚇了一跳,原來(lái)里面的燈都是南瓜燈,而且房頂上還掛著(zhù)用白布做的小幽靈呢!

  我們玩的第一個(gè)游戲的名稱(chēng)叫幽靈來(lái)了!在這個(gè)游戲中,一些小朋友表演的很精彩!第二個(gè)游戲的名稱(chēng)叫吃果子,我被分到了第一組,沒(méi)想

  到竟然是我們贏(yíng)了,我們組高聲喊:“勝利嘍!”,老師還給我們發(fā)了獎品;第三個(gè)游戲就是我們最喜歡的服裝大Pk,等那些同學(xué)穿好萬(wàn)圣節

  特制的衣服后游戲就開(kāi)始了,剛一開(kāi)始,我就看見(jiàn)各種各樣的服裝比如:有南瓜燈的衣服、有小動(dòng)物的衣服、有超人的衣服、還有海盜

  的。這樣,活動(dòng)就更有趣了,大家在一起唱歌、跳舞還有狂歡。

  最后,老師給我們發(fā)了紀念品,然后大家就戀戀不舍地離開(kāi)了鋼琴班。

  現在,我終于知道西方是如何度過(guò)這個(gè)有趣的節日——萬(wàn)圣節了。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇18

  周末的時(shí)候,姐姐的英語(yǔ)俱樂(lè )部開(kāi)展了萬(wàn)圣節慶;顒(dòng),媽媽帶我一起去參加,感受這個(gè)與眾不同的節日氛圍。

  俱樂(lè )部的大廳擠滿(mǎn)了畫(huà)著(zhù)妝的萬(wàn)圣節各種人物,有蜘蛛俠裝扮的,有巫婆,還有蝙蝠,我也準備了藍色的披肩和帽子,還有面具,媽媽說(shuō)這樣的裝扮她都快認不出我來(lái)了!這次的活動(dòng)外籍老師主要告訴我們萬(wàn)圣節的來(lái)歷和萬(wàn)圣節節日中的一些活動(dòng),她跟我們一起做游戲,還帶著(zhù)我們排好隊伍去俱樂(lè )部附近的步行街游行,所到之處只要你跟別人說(shuō)一句(此處省略英語(yǔ)若干,因為從活動(dòng)開(kāi)始到活動(dòng)結束我都沒(méi)聽(tīng)懂他們說(shuō)的什么英語(yǔ)),我就濫竽充數地跟在游行隊伍中,不過(guò)也有人給了我萬(wàn)圣節的糖果小禮包了,我好開(kāi)心!之后我們還去各個(gè)教室參與了各種小游戲,有鬼屋,有套圈圈等等;顒(dòng)最后,我們還可以憑入場(chǎng)券去抽獎,我今天的運氣實(shí)在是太好了,抽了一套學(xué)習用品,還是二等獎呢!

  今天的活動(dòng)讓我收獲真多,既讓我在玩中了解了萬(wàn)圣節的概況,又讓我意識到學(xué)習英語(yǔ)的'重要性和語(yǔ)言環(huán)境的重要性,所以今后我要更加重視英語(yǔ)學(xué)習,全面地掌握知識,多參加課外活動(dòng)。我的同學(xué)們,我們一起加油哦!

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇19

  昨天是“萬(wàn)圣節”,學(xué)校舉辦了許多關(guān)于“萬(wàn)圣節”的活動(dòng)呢!

  早上,一到學(xué)校,我們便開(kāi)始化妝,畫(huà)好了妝,大家真的都好像鬼喔,不久,我們便開(kāi)始換衣服,等大家都換好之后,剛好是下課了,我們便去英語(yǔ)教室抽卡片,我們抽到的竟然是“校長(cháng)”,可是,上課鐘聲響了,我們只好先回教室等下一節下課直接去校長(cháng)室找校長(cháng)嚇校長(cháng)好了。

  “當當當當”下課了,我們就往校長(cháng)室跑,可是卻很不幸的,校長(cháng)不在,我們只好回教室,突然,主任叫住了我們,因為他想把我們拍,我們當然說(shuō)好呀,拍完,主任還給我們糖,真幸運,這時(shí),也打鐘了。

  又下課了,我們又跑到了校長(cháng)室,這次校長(cháng)終于在了,我們說(shuō)了一句“報告”就進(jìn)了校長(cháng)室,校長(cháng)問(wèn)說(shuō)有什么事嗎?我們便把英語(yǔ)老師教的萬(wàn)圣節賀語(yǔ)說(shuō)了出來(lái),校長(cháng)聽(tīng)了之后說(shuō):“你們說(shuō)得真好!毙iL(cháng)又二話(huà)不說(shuō)的把桌上的糖果、餅干分給我們吃,我心里想,為什么今天這么幸運呢?

  這次的“萬(wàn)圣節”活動(dòng)太有趣了,不但可以調皮,還能?chē)樞iL(cháng),更可以練習英語(yǔ),真是一舉數得呀!

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇20

  昨天,我懷著(zhù)一顆好奇的心去參加萬(wàn)圣節化妝晚會(huì )。

  首先,我們進(jìn)了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點(diǎn)了?我們在往座位上跑的時(shí)候,總是會(huì )有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵我們,一定要做個(gè)堅強的孩子。我們又進(jìn)了第二間教室,我們玩裹木乃伊的游戲,我們隊選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒(méi)有斥責他,而我們相互加油,我們準備裹腿的時(shí)候,別的隊已經(jīng)裹完了。由于他們隊興災樂(lè )禍,紙也給斷了,把另一隊弄得哈哈大笑,他們說(shuō)道:“你隊的紙很快也會(huì )斷了!惫黄淙,另一隊的紙也斷了,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yes we are winner!我們勝利了!”最后,老師給我們發(fā)了獎品。我們進(jìn)入第三間教室,隨著(zhù)騎馬舞的音樂(lè ),我們歡蹦亂跳,最后我們滿(mǎn)頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。

  最后的活動(dòng),我們進(jìn)行了服裝大比拼。我一進(jìn)去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰(shuí)也不認識誰(shuí),大家在一起狂歡。

  我現在終于知道外國人是怎樣過(guò)萬(wàn)圣節的。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇21

  萬(wàn)圣節這一天,我去大山外語(yǔ)參加活動(dòng),當時(shí)老師讓我們先到樓下排兩個(gè)隊。之后我還沒(méi)有見(jiàn)我弟弟王小寶趕來(lái),我就想他是不是不去了,等我到教室之后,他才急急忙忙的趕來(lái)。那時(shí)候同學(xué)們非常吵鬧,老師就說(shuō)一聲:“安靜”!同學(xué)們就立馬安靜了,老師說(shuō):“今天活動(dòng)第一個(gè)我們需要講萬(wàn)圣節的介紹,再講萬(wàn)圣節的由來(lái),最后再玩兒游戲,同學(xué)們!蓖瑢W(xué)們看著(zhù)老師,老師就開(kāi)始了,老師就開(kāi)始了這堂課。

  老師先講了萬(wàn)圣節的介紹:人類(lèi)生命和死亡連在一塊兒,老師的這句話(huà)讓我心里慌慌張張的,恐怕鬼歸來(lái)把我弄死。老師又說(shuō)生者和死者,他們的分界線(xiàn)在萬(wàn)圣節這一天模模糊糊的,他說(shuō)這一句話(huà),聽(tīng)到后我頓時(shí)特別害怕。我頓時(shí)心里慌慌張張,我就想鬼會(huì )不會(huì )真的來(lái),我會(huì )不會(huì )死掉啊,但是我又想想鬼為什么不抓其他人呢,為什么只抓我呢?幸好我是第二排,要不然第一排可能會(huì )被鬼偷襲。但是我相信這世界上沒(méi)有鬼這東西,但是我還是有點(diǎn)隱隱約約害怕有鬼這東西。后來(lái)老師又講到萬(wàn)圣節的由來(lái):是一個(gè)人非常想念他的祖先們,就在這一天裝扮成鬼的樣子來(lái)思念祖先。后來(lái)我們又玩了許多游戲,我高興極了。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇22

  傳說(shuō)在萬(wàn)圣節那天,街道打扮的樣子很恐怖,在每戶(hù)人家的家里要裝訂一些“鬼”的圖片,讓人很害怕。一些喜歡搞惡作劇的小孩會(huì )自己打扮自己的造型,有的在衣服上會(huì )畫(huà)一些鬼骨頭,有的會(huì )在披風(fēng)上畫(huà)上一個(gè)僵尸的枯骨,讓人膽戰心驚。

  在萬(wàn)圣節那天一些小孩會(huì )挨家挨戶(hù)地去要糖,如果主人家給了他一些糖,就不會(huì )遭到“報復”。如果主人不在家和不給他們糖,將會(huì )遭到許多小孩的惡搞,如在門(mén)戶(hù)上畫(huà)一些小丑和一些對主人不恭不敬的東西。如果主人回來(lái)看到,也不能夠責罵小孩,如果一旦責罵和打孩子會(huì )說(shuō)明今年他們家有病魔纏身,這一年,會(huì )沒(méi)有好運氣。如果主人一笑而過(guò),說(shuō)明主人是一個(gè)好心腸,不會(huì )斤斤計較的,從而會(huì )得到老天爺的眷顧,會(huì )在這一年中好運連連。家庭幸福美滿(mǎn),不受病魔之神沖撞。

  在晚上,大家都不會(huì )睡覺(jué),會(huì )在大街上裝神弄鬼,有的用手電筒照在自己的臉上,頭上蓋著(zhù)白色的紗布,好像是一個(gè)亡靈,永生不滅。有的會(huì )找一個(gè)長(cháng)長(cháng)的舌頭,披頭散發(fā),臉上畫(huà)一些血跡。據說(shuō)在這一天,誰(shuí)把誰(shuí)嚇倒了,這個(gè)人就是扮得最好的,最會(huì )裝神弄鬼的,晚上在一起聚餐,戴上他們精心挑選的面具,在一個(gè)空曠的地方,熱情地跳起舞來(lái)。這一天據說(shuō)比他們的新年到來(lái)更熱鬧,這一天他們會(huì )舉辦很多活動(dòng),一夜不眠,第二天也神氣十足。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇23

  今天,我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課,因為,今天是萬(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節是西方節日,在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜,11月1日是萬(wàn)圣節,每當萬(wàn)圣節或萬(wàn)圣夜時(shí),西方的小朋友們就會(huì )迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著(zhù)自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋!

  我們這節課,還要和家長(cháng)們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(cháng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單,讓我們知道家長(cháng)給我們做飯很辛苦的?词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節、南瓜……我們學(xué)得很認真,家長(cháng)們學(xué)得更認真。

  接下來(lái),我們高興得不得了,因為我們人做杰克燈了。我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個(gè)組做的最快最好,老師說(shuō):“現在開(kāi)始”。

  我首先在南瓜的頂部畫(huà)了一個(gè)圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái),做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,把里面挖空,這是用來(lái)放蠟燭,接著(zhù),我在瓜上畫(huà)了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子,一個(gè)大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著(zhù)自己挖,可怎么也挖不動(dòng),“別傷了你們的手”,我來(lái)幫忙,奶奶說(shuō),!我們終于挖完了,我們看著(zhù)南瓜燈特別快樂(lè )!

  我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。

  我真希望下一年的萬(wàn)圣節快快到來(lái),我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬(wàn)圣節!

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇24

  星期六早上,我的姐姐給我打來(lái)電話(huà)說(shuō),晚上她的英語(yǔ)學(xué)校有萬(wàn)圣節活動(dòng),我立刻答應了。

  晚上,姐姐很早就來(lái)接我了,我們先去買(mǎi)了自己各自喜歡的面具便去參加活動(dòng)了。

  首先,我和姐姐一上樓就有人給我們通關(guān)卡,聽(tīng)說(shuō)只要通關(guān)了就可以拍獎了,我興奮不已。我們馬上就進(jìn)入了第一關(guān),老師給我們講了游戲規則:就是在一分鐘內,在沒(méi)有開(kāi)燈的情況下,兩個(gè)人一組,找到三顆糖。我們很快就成功了。我們又進(jìn)入了第二關(guān)。老師又給我們講了游戲規則:是在沒(méi)有時(shí)間的情況下,把乒乓球從裝滿(mǎn)水的第一杯吹到,最后一個(gè)杯了一共三次機會(huì ),一人一組。不一會(huì )兒就過(guò)關(guān)了。接著(zhù),我們開(kāi)始玩第三關(guān),老師又給我們講了游戲規則:是每人一組,在裝滿(mǎn)了紅色水的盆子里兩分鐘內每人夾兩顆珠子。

  游戲馬上開(kāi)始了,我很快就找到了兩顆珠子。并且很快的夾上來(lái),但是我們差點(diǎn)失敗了。因為姐姐在最后十秒,她還沒(méi)來(lái)得及夾起第二顆珠子,可是在最后五秒她終于夾到了最后一顆球,我們勝利了。最后我們開(kāi)始玩第四關(guān)了,就是一個(gè)人拿兩個(gè)氣球,一個(gè)人拿一個(gè)握往上拍,在30秒內不落地,姐姐決定了讓她拿兩個(gè)氣球我拿一個(gè),第一次因為姐姐的失誤我失敗了,第二次我們終于成功了。于是我和姐姐趕緊走向抽獎的地方,我們開(kāi)始抽獎了,姐姐抽到了一個(gè)蝙蝠俠的包,而我卻抽到了一個(gè)南瓜籠。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇25

  周六晚上,我和閆梓博一起到大山外語(yǔ)培訓學(xué)校,參加了那里組織的萬(wàn)圣節活動(dòng)。

  我們來(lái)到大山外語(yǔ)培訓班,馬上搬來(lái)一把椅子坐在教室里。剛一坐穩,游戲節目就開(kāi)始上演了。

  老師先給每人發(fā)了一個(gè)熒光棒,開(kāi)啟了第一個(gè)游戲:音樂(lè )結束后不準動(dòng),誰(shuí)動(dòng)了要去參加第二個(gè):背對背走路。(就是一個(gè)人和他的搭檔背對背從教室的一頭走到另一頭,再返回來(lái),中間還要夾一個(gè)氣球,在一分鐘之內中間的氣球不能掉,也不能爆才算成功。)我和搭檔想參加背對背走路的游戲,就在第一個(gè)游戲中故意動(dòng)了起來(lái),果不其然,我和搭檔順利被老師請出去玩第二個(gè)游戲了。

  我和搭檔是最后一個(gè)玩背對背走路的游戲。老師把氣球放在我們中間,開(kāi)心地對我們說(shuō):“祝你們成功!蔽衣(tīng)了老師的話(huà),心中的小宇宙開(kāi)始慢慢燃燒起來(lái)?墒,沒(méi)走多遠,在我的小宇宙還沒(méi)有完全燃燒起的時(shí)候,氣球卻突然爆了,我和搭檔只好苦著(zhù)臉失落地回到了座位上?晌覄傋,就聽(tīng)老師說(shuō):“第三組的去三號教室玩鬼吹燈吧!”我一聽(tīng),又興奮起來(lái),飛快跑出去和其他人玩鬼吹燈的游戲了。在三號教室,只聽(tīng)老師一聲令下,大家同時(shí)張大嘴巴使勁兒吹起了燭。一眨眼的功夫,所有的燭就全吹滅了,僅用了2。08秒,達到了規定的時(shí)間標準,老師還給我們發(fā)了獎品呢!

  回家的時(shí)候到了,天氣雖然有些冷,但是我卻覺(jué)得心里很快樂(lè ),很溫暖……

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇26

  “咦?在哪兒呢?”朱紫序邊摸索著(zhù),邊問(wèn)著(zhù)。大家猜猜朱紫序在干什么呢?我們在玩“瞎鬼抓人”的游戲呢。

  下午放學(xué)后,我、王若函、朱紫序與張渲翊興致沖沖地向阿斯頓英語(yǔ)的方向奔去。因為今天阿斯頓舉行萬(wàn)圣節活動(dòng),聽(tīng)說(shuō)關(guān)卡多,既刺激又好玩,所以,我們幾個(gè)的心情都在最高點(diǎn),腳步也不禁加快了許多。到了阿斯頓門(mén)前,只見(jiàn)門(mén)口人山人海,我們擠了進(jìn)去,開(kāi)始了游戲旅程。

  首先,我們走進(jìn)了“瞎鬼抓人”的游戲關(guān)卡。進(jìn)去后,朱紫序自告奮勇地舉起了手,要當“瞎鬼”,而我們則當“人”。游戲開(kāi)始了,朱紫序四處亂跑,嚇得我們躲來(lái)躲去的,還不時(shí)得把椅子往前推推。后來(lái),我靈機一動(dòng),站在一個(gè)拐角一動(dòng)不動(dòng),結果,每當朱紫序向我走來(lái)時(shí),聽(tīng)著(zhù)這邊沒(méi)聲音,便走開(kāi)了。

  當游戲進(jìn)行到一半時(shí),朱紫序突然摸著(zhù)了一把椅子,也不知是她真的不知道,還是在逗我們笑。她興奮的叫道:“哈哈!抓著(zhù)你了!咦?這個(gè)人怎么長(cháng)得這么奇怪呀?方頭方腦的!”,頓時(shí),全班爆發(fā)出了笑聲,朱紫序才意識到是一把椅子,也跟著(zhù)笑起來(lái)!笑了好一陣子之后,才恢復了緊張的氣氛。不久,她就抓著(zhù)了張渲翊。

  接著(zhù),我們還玩了“兩人三足”的游戲,由于時(shí)間關(guān)系,我們并沒(méi)有玩“拯救小南瓜”與“飛出魔幻島”的游戲,便回家了。第一次體驗萬(wàn)圣節活動(dòng),可真有趣呀!

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇27

  昨天晚上,我要媽媽給我買(mǎi)了很多糖。我說(shuō):“一半是分給同學(xué)的,另一半就給我吃!眿寢屚饬,就給我買(mǎi)了阿爾卑斯的糖和大白兔的糖,還有徐福記的糖,我最喜歡吃這三種糖了。

  七點(diǎn)過(guò)三十分的時(shí)候,媽媽叫道:“我們出發(fā)吧!”我聽(tīng)見(jiàn)了就趕忙戴上我最喜歡的面具和披肩。我最喜歡這個(gè)面具了,因為它的顏色是粉紅色的,上面還有一些黃色和藍色的亮片加以點(diǎn)綴,顯得更加美麗漂亮!我的披肩是紅色的,上面有許多許多黃色的小星星和大星星。我覺(jué)得特別美麗!

  我們出發(fā)了,這一路上我的心在怦怦怦的跳呢!我的心情又緊張,又高興。緊張是因為馬上就要見(jiàn)到好多“鬼”,高興是因為過(guò)一會(huì )兒,我的南瓜盒子里面裝的東西,馬上就要你擠我碰了!

  我和媽媽到了,我就看到了一群“鬼”。他們都穿著(zhù)奇形怪狀的服裝,有劉炫彤穿著(zhù)女巫樣子的衣服,拿著(zhù)女巫用的掃把,可真像一位女巫!

  突然,蔣一民媽媽叫到:“集合了!”我聽(tīng)見(jiàn)了就到前面排隊準備去“搶”糖了!

  在路上我和高璐珺有說(shuō)有笑,她給我了兩顆棒棒糖,和一塊夾心棉花糖,我也給了她一些糖。

  去的第一家,我沒(méi)坐到電梯,要走路爬樓梯上去!等我爬上去了!我累得氣喘吁吁,糖也快被“搶”光了!

  后來(lái)我們還去好多家,也得到了好多東西。

  我太開(kāi)心了,這真是我最快樂(lè )的一天!

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇28

  每年的萬(wàn)圣節,都有許多的項目,比如要糖果、服裝展示和游園活動(dòng)。其中,我最喜愛(ài)的,還是游園活動(dòng)。今年,我和李春芃、張銘宇和薛淇月組成了一個(gè)游戲小組,打算一起去參加萬(wàn)圣節的游園活動(dòng)。

  “我們應該先去哪里玩呀?”我們四個(gè)異口同聲地問(wèn)道!叭ス砦莅!有糖果呢,不要白不要!”我與李春芃提議。張銘宇想了想,說(shuō):“好想玩踩氣球!薄拔乙蚕胪娌葰馇,李芃張祎,你們先去鬼屋,然后到這里集合!毖︿吭抡f(shuō)。

  其實(shí)鬼屋并不可怕,也就是一個(gè)普通教室沒(méi)有開(kāi)燈,只放上一些恐怖音樂(lè )而已!霸趺礇](méi)看到外教發(fā)糖呢?”我喃喃地說(shuō)。突然,我看到了一位身穿中國古裝的外教神色慌張地跑了進(jìn)來(lái),一邊跑一邊向身后擺手,他身后的男生嘻皮笑臉地平伸雙手追著(zhù)他要糖。這時(shí),我和李春芃已經(jīng)走到了另一位外教旁邊,哪位外教溫和地拿出了幾塊糖放入了我們的手心里。我再回頭看了看那位還在被“追殺”的外教,真是太滑稽了。

  出了鬼屋,我與李春芃第一時(shí)間趕到了集合地點(diǎn)。薛淇月與張銘宇在人群中朝我們揮手,說(shuō):“我們還在排隊,你們先去玩吧!”

  “我有點(diǎn)累了,先回教室休息,順便吃點(diǎn)糖,你自己玩吧,一會(huì )兒上樓找我哦!崩畲浩M對我說(shuō)!澳俏乙欢〞(huì )去找你的!蔽页龜[擺手,“一會(huì )兒見(jiàn)!

  我又去參加了許多項目,愉快地度過(guò)了小學(xué)生涯中最后一個(gè)萬(wàn)圣節。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)的作文 篇29

  周五是幼兒園確定的萬(wàn)圣節活動(dòng)日期,早上,成成班級的外教就帶著(zhù)成成班里的個(gè)小朋友到實(shí)現約好的幾戶(hù)家庭里去討糖吃了。一行人在打扮成吸血鬼的外教老師的帶領(lǐng)下,手牽著(zhù)手浩浩蕩蕩出發(fā)了路上吸引了不少人的注目,小朋友們也各自穿著(zhù)萬(wàn)圣節的服裝,很是吸引路人眼光。

  下午5點(diǎn),在旁邊的學(xué)校開(kāi)始萬(wàn)圣節游園活動(dòng),家長(cháng)們紛紛領(lǐng)著(zhù)孩子們到學(xué)校里集合,成成在成爸的帶領(lǐng)下也高高興興的去參加活動(dòng),一路上還問(wèn)他做的南瓜燈在不在學(xué)校。學(xué)校里早就聚集了不少小朋友和家長(cháng),操場(chǎng)上和教師的走廊里各式的南瓜燈都擺在地上,里面點(diǎn)著(zhù)蠟燭,操場(chǎng)上工作人員忙著(zhù)準備飲料和小食品,學(xué)校的教室里布置成活動(dòng)的場(chǎng)所,每個(gè)教室都有一個(gè)主題活動(dòng),老師和外教們都扮成了小丑、天使、鬼魂的樣子,組織活動(dòng)。按照規定,參加完一個(gè)活動(dòng)就可以蓋一個(gè)章,蓋滿(mǎn)12個(gè)章就可以領(lǐng)一個(gè)獎品,于是趕緊領(lǐng)著(zhù)成成參加活動(dòng),成成對外教扮成吸血鬼的活動(dòng)比較害怕,不愿意參加,但是天使的活動(dòng)還是興趣比較高,什么打乒乓球、跳飛毯、套圈、爬行、砸氣球等活動(dòng)還是玩得比較高興,有的還主動(dòng)玩了第二次。

  帶著(zhù)成成一直玩到7點(diǎn)半,成成也得到了他的獎品——一盒蠟筆,帶著(zhù)成成到操場(chǎng)上,成成點(diǎn)了爆米花和飲料,開(kāi)心的吃起來(lái),操場(chǎng)上也都是在休息的家長(cháng)和小朋友,看看時(shí)間也不早了,帶著(zhù)成成回家了,我們也結束了一天的游園活動(dòng)。

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