2016年幼兒園六一游園活動(dòng)總結

　　在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)“六一”兒童節。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)整理的兒童節活動(dòng)總結，希望對你有幫助，

　　篇1：六一游園活動(dòng)總結

　　本次游園活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)不錯，各班同學(xué)積極參與，氣氛活躍。一共有90個(gè)人參與我班活動(dòng)。

　　首先，第一個(gè)游戲是:用所給圖形拼出一個(gè)梯形。大家都躍躍欲試，饒有興趣地嘗試，令人遺憾的是沒(méi)有人能夠拼出來(lái)，但是它卻讓智慧和創(chuàng )造閃光!

　　與此同時(shí)，算24點(diǎn)游戲正進(jìn)行到白熱化狀態(tài)。同學(xué)們都思維敏捷，反應極快，拍一出來(lái)就爭先恐后地拍桌子搶答。這個(gè)游戲開(kāi)發(fā)智能，提高算題速度，讓同學(xué)們受益匪淺。

　　接著(zhù)，變魔術(shù)游戲開(kāi)始了。這個(gè)游戲似乎并沒(méi)有得到大家的好評，因為這個(gè)魔術(shù)太老套了，在這方面我們需要改進(jìn)。

　　然后，世博問(wèn)答又開(kāi)始了。大家踴躍舉手回答問(wèn)題，對世博有了一個(gè)更深的了解，為2010年世博會(huì )召開(kāi)我們當文明使者做準備。

　　下一個(gè)游戲是：猜照片。同學(xué)們紛紛舉手猜照片，那一張張天真無(wú)邪的臉龐映入我的眼簾，仿佛把我們帶回五彩斑斕的童年。

　　最后一個(gè)壓軸的節目就是小品《大笑西游》。唐僧一改平日的保守，變得格外的熱情奔放;穩重的沙和尚也搖身一變，變得幽默風(fēng)趣;孫悟空的火眼金睛“整容”成單眼皮的小眼睛;憨態(tài)可掬的豬八戒更是令人忍俊不禁。大家看了小品以后，都哄堂大笑，捧腹大笑，笑得前俯后仰，把氣氛推向了高潮。

　　最后，在同學(xué)們的笑聲中結束了游園活動(dòng)。

　　本次游園活動(dòng)不僅給大家帶來(lái)了快樂(lè )，而且讓大家增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界，真是美的享

　　篇2：六一游園活動(dòng)總結

　　“六﹒一”是孩子們的節日，是孩子們收獲快樂(lè )和祝福的日子。幼兒園的各班教室里都充滿(mǎn)了節日的氣氛，五顏六色的彩帶和氣球讓教室穿上了節日的盛裝，畫(huà)滿(mǎn)孩子們心愿的卡片綻放出燦爛的微笑。孩子們收到了老師和家長(cháng)們美好的祝福，盡情地享受著(zhù)節日的快樂(lè )。

　　5月31日下午，伴隨著(zhù)廣播里歡快的音樂(lè )，幼兒園慶“六﹒一”親子游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。孩子們在家長(cháng)的陪同下，興奮地穿梭在各個(gè)游戲場(chǎng)之間。本次游園活動(dòng)共開(kāi)設了瓶中投筷、猜謎語(yǔ)、運球、舀米樂(lè )、夾彈珠、吹氣球等8個(gè)游戲項目，全園家長(cháng)可自由選擇參加自己喜歡的親子游戲。在老師們精心設計的各具特色、新穎有趣的系列活動(dòng)項目中，只見(jiàn)孩子和家長(cháng)們全身心地投入其中，笑聲和歡呼聲此起彼伏。老師們設計的系列活動(dòng)都是迎合孩子的需要，通過(guò)各項活動(dòng)綜合地引導幼兒，培養幼兒的自我服務(wù)能力、交往能力、情感教育等各方面。在緊張、刺激的游戲中，孩子和家長(cháng)們不僅收獲了歡樂(lè )，而且也增進(jìn)了親子之間的交流與感情。

　　不知不覺(jué)中，整個(gè)游園會(huì )在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲，最后，離園的時(shí)候，家長(cháng)和孩子們帶著(zhù)開(kāi)心滿(mǎn)意的笑容走出了園門(mén)。“六一”游園活動(dòng)也在孩子和家長(cháng)們幸福的笑容里畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

　　篇3：六一游園活動(dòng)總結

　　“六一”兒童節，我校開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，為全校的學(xué)生獻上一份份節日的禮物，讓學(xué)生們感受到節日的溫馨，體驗節日的快樂(lè )，從而激發(fā)聽(tīng)他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感�，F將活動(dòng)情況總結如下：

　　一、領(lǐng)導重視，精心組織。

　　學(xué)校領(lǐng)導高度重視慶“六一” 游園活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到段，落實(shí)到班，落實(shí)到人。在活動(dòng)期間，通過(guò)廣播宣傳，努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

　　二、活動(dòng)內容豐富。

　　本次慶“六一” 游園活動(dòng)的形式多樣、喜聞樂(lè )見(jiàn)，主要有：智勇雙全、貼鼻子、保齡球、猜數字、運乒乓球、踢毽子、踢球射門(mén)、投籃、跳繩、爭凳子、釣魚(yú)、歇后語(yǔ)、吹蠟燭、石頭剪子布、吹球、旋轉呼啦圈、智益拼圖、摸石頭過(guò)河、投乒乓球、巧夾彈珠等項目。我們四年級主要舉行巧夾彈珠、智勇雙全、貼鼻子、保齡球、猜數字等項目。

　　三、活動(dòng)過(guò)程組織嚴密，活潑有序。

　　活動(dòng)是在六月三日上午舉行的，8：20分時(shí)，活動(dòng)正式開(kāi)始。從教師準備、學(xué)生參與游園活動(dòng)、發(fā)領(lǐng)獎品整個(gè)過(guò)程都開(kāi)展的比較順利，達到了預期的目的。

　　巧夾彈珠在我們四(4)教室進(jìn)行，我和黃琳琳老師是這個(gè)項目的負責人。我們選拔四(4)班的吳晨、婁超然、鄭瑤瑤、盧茜茜協(xié)助我們，讓他們擔任裁判。這四位學(xué)生都非常認真負責。游戲進(jìn)行的非常順利。學(xué)生們也是各顯本事。勝負有時(shí)就在1秒之間，競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會(huì )用筷子的。四年級的差不多300學(xué)生在夾彈珠的游戲、比賽中幾乎人人得獎，大大激發(fā)了學(xué)生們興趣。

　　“盲人貼鼻”氣氛也非常熱烈的。小朋友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學(xué)貼鼻子。恨不得上去幫他貼上。不過(guò)在這過(guò)程中，有的小朋友使了小小的壞心眼。估計引導小朋友往錯的地方貼。老師要求了這些誤導他人的小朋友將自己的獎品給被誤導的小朋友以示懲罰。并且被誤導的小朋友重新開(kāi)始一次游戲。教育了同學(xué)們要誠實(shí)，做事實(shí)事求是。

　　11點(diǎn)鐘，活動(dòng)順利結束。這次的游園活動(dòng)，學(xué)生玩得意猶未盡，他們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表，讓我們老師也像回到了童年，這一天確實(shí)令人快樂(lè )、令人難忘。我們將繼續努力，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，爭取以后多辦這樣的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，并且將活動(dòng)辦得越來(lái)越好!

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