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活動(dòng)感想作文

時(shí)間:2022-05-23 11:26:42 活動(dòng) 我要投稿

活動(dòng)感想作文(通用25篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的活動(dòng)感想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)感想作文(通用25篇)

  活動(dòng)感想作文 篇1

  干旱、洪水、雪災……已成了全球氣候的代名詞。因全球氣候變暖導致的極端天氣正在頻頻發(fā)生,這不能不讓我們陷入對環(huán)境問(wèn)題的深思。面對全球氣候變暖、冰川消融、環(huán)境惡化,我們能做點(diǎn)什么?一小時(shí)等于60分鐘,等于3600秒。一小時(shí)黑暗,你會(huì )怎么樣?一小時(shí)黑暗,地球怎么樣?也許一小時(shí)黑暗,可以明亮啟發(fā)我們的內心。也許,短短的一小時(shí)并不能帶來(lái)什么,但是卻給我們啟發(fā)。一小時(shí),展示公眾對達成全球新的應對氣候變化協(xié)議的支持。

  在這短短的一小時(shí),我們家也在黑暗中度過(guò)了,可是是怎樣度過(guò)的呢?我來(lái)告訴告訴大家吧!

  我們前半個(gè)小時(shí),都在運動(dòng),先每人跳了600個(gè)繩,我累得呼呼喘氣,甚至連站都站不起來(lái)了,爸爸還讓我跳,我死活不肯跳。后來(lái),我們又做了20個(gè)仰臥起坐,10個(gè)俯臥撐,我都快累死了,簡(jiǎn)直是要死要活。但是,累中還帶著(zhù)很多快樂(lè )。因為,不光我累,大家都很累,可還是有時(shí)還會(huì )笑。

  后半個(gè)小時(shí)非常輕松,和媽媽一起做了許多小游戲,我雖然有時(shí)輸,但是有時(shí)也會(huì )贏(yíng),我非常的高興!因為我從來(lái)沒(méi)這么快樂(lè )過(guò),我的心情十分好!

  誠然,這一小時(shí)里節省的電力之于日常的消耗,只是微乎其微的極小一部分。但是"環(huán)保"這個(gè)關(guān)系地球生物生存環(huán)境的大事,正是由無(wú)數個(gè)有益于環(huán)境改善的小事而構成。全球環(huán)保理念的推廣與普及,靠的就是小小的環(huán)保意識在每個(gè)人心中萌生。我愛(ài)我生存的這個(gè)星球,所以,我支持"環(huán)保"!我愛(ài)我生存的這個(gè)星球,所以,我加入"地球一小時(shí)"!記住,每年三月的最后一個(gè)星期六晚上8點(diǎn)半至9點(diǎn)半,請你輕觸開(kāi)關(guān),熄滅燈光,關(guān)閉你可以關(guān)閉的電器。如這樣,你很榮幸地和地球另外10億人同步做了同一件事--"地球一小時(shí)"。

  收獲:參與了一件有意義的事情的時(shí)候,過(guò)后的你會(huì )覺(jué)得這是件值得驕傲的事情。環(huán)保"這個(gè)關(guān)系地球生物生存環(huán)境的大事,正是由無(wú)數個(gè)有益于環(huán)境改善的小事而構成的,所以,我們應該要從小事做起。

  活動(dòng)感想作文 篇2

  我非常高興能參加學(xué)校舉辦的心連心活動(dòng),我最想介紹給大家的活動(dòng)是:最驚險最刺激最挑戰的團隊協(xié)作任務(wù)。我直到現在想起來(lái)那天,心中都忍不住激動(dòng)!哈。隆重介紹“風(fēng)中勁草”這個(gè)游戲。雖說(shuō)俗語(yǔ)說(shuō)墻頭草,隨風(fēng)倒,但你不能讓他倒,我是流云你是風(fēng),堅實(shí)護他臂膀中(即人在中央閉上雙眼任憑四周的人推動(dòng),以考驗人與人間的信任)。每次,在人圈中間的人要倒的時(shí)候,他總會(huì )先問(wèn)“我準備好了,團隊準備好了么?”,每一次,團隊總會(huì )堅定的回給他“準備好了!!拔乙沽!眻F隊再一次堅定的回答說(shuō)“倒吧!蔽揖褪窃谶@樣認真堅定的聲音中倒下去的,信任你團隊的每一個(gè)人,就像他們倒下去的時(shí)候信任你一樣,沒(méi)有膽怯,有的只是背后堅實(shí)的力量。這只是牛刀小試,還是會(huì )有人害怕到不敢挺直身子倒下去,只是自己彎著(zhù)腰保持著(zhù)不信任他人內心中人為的必須給予自己的平衡。

  另一個(gè)讓人激動(dòng)人心的游戲是:傳遞圣火,也就是傳說(shuō)中的背摔(站在高臺上,以人最沒(méi)有安全感的后背作為考驗,將自己的生命真正交予他人)。隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的人登上高臺,我也走上了看起來(lái)不高的高臺,綁手、喊話(huà)、跳,一切都按最好的方向進(jìn)行著(zhù),我想就在快要躺在眾人的手上的時(shí)候吧,我發(fā)覺(jué)自己害怕了,那種不信任油然而生,也許那不是不信任吧,也許只是條件反射么?傊以诤ε碌哪且凰查g躺在了眾人的手臂上,一步一步被傳遞到了長(cháng)隊的那頭。落在他們手臂上的剎那,我突然后悔了,很結實(shí)的手臂,哪里需要害怕呢。慢慢的,自己進(jìn)入抬人的隊伍,有一種責任,迫使你汗流浹背,迫使你竭盡全力,他們的信任,正帶來(lái)這種責任。每個(gè)人在活動(dòng)中靜靜體味著(zhù)那些責任和信任,那些對陌生人的信任。

  值得一提的是:在套呼啦圈這個(gè)活動(dòng)中,我們組一直表現非常好,還得了個(gè)第一。只是到集體大拼圖時(shí),我們組的任務(wù)太艱巨了,發(fā)的圖片根本看不出是個(gè)什么,所以拼了好久啊,呵呵?傊,我的我的家長(cháng)都太喜歡這次活動(dòng)了,如果下次還有機會(huì ),我一定要再參加。

  活動(dòng)感想作文 篇3

  3月26日中午,我和我們小組的成員決定去東山區秣陵街道敬老院進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  我懷著(zhù)激動(dòng)的心情很早就去集合點(diǎn)(西門(mén))準備,1點(diǎn)半的時(shí)候我們小組成員會(huì )合后就帶著(zhù)給給老人送溫暖的愿望就出發(fā)了。在路上的時(shí)候,心中滿(mǎn)是一陣茫然。雖然以前也去過(guò)這個(gè)敬老院,但是那幾次是由學(xué)

  姐和學(xué)長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)我去的;顒(dòng)安排也是事先決定好的,現在單獨去,真的很緊張,不知道去了該做什么,但這種焦慮很快就在到達以后消散了。當和爺爺(副院長(cháng))交談幾句后,很快讓我消除了緊張感,他先問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)校來(lái)的,我說(shuō):“爺爺,我們是曉莊的。上次,我還是作為曉莊實(shí)踐部的成員來(lái)的呢,我們還表演節目呢”。爺爺笑了笑,然后說(shuō)道:“記得,記得,你們什

  么時(shí)候再表演節目哪,老人們都盼著(zhù)你們呢”我對爺爺說(shuō):“再過(guò)幾個(gè)星期,我們實(shí)踐部還會(huì )再來(lái),到時(shí)一定表演節目給你們看,爺爺,我記得上次你還唱了歌呢,下回我們來(lái)的時(shí)候,你一定要再唱給我們聽(tīng)哪”。爺爺說(shuō):“一定,一定!蔽艺f(shuō)“:“嗯,那爺爺我們先去陪其他人呦”然后我和小組成員又上樓去和爺爺奶奶們談心,為老人們捶腿和逗他們開(kāi)心,仔細聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)著(zhù)平

  常的瑣事,看著(zhù)他們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容,覺(jué)得自己做的事很值得。時(shí)間過(guò)的很快,不知不覺(jué)已經(jīng)3點(diǎn)半了,到了我們該離開(kāi)的時(shí)候了,在老人們依依不舍的目光中我們離開(kāi)了敬老院。 在回去的路上,以及在寫(xiě)感想的現在,我一直想著(zhù)應該如何對待年老的父母,現在他們還年輕不需要我們擔心,但是以后呢?當我們工作繁忙,每天為子女的事所操心而無(wú)暇顧及他們的

  時(shí)候,我們也會(huì )以各種理由把他們送進(jìn)敬老院?jiǎn)?讓他們也向像我們這樣的大學(xué)生實(shí)踐人員說(shuō)自己的孩子忙,自己自愿來(lái)這里的,然后又在夜里流著(zhù)眼淚看著(zhù)發(fā)黃的照片一坐就是整晚?我不敢想像那樣的場(chǎng)景,我不知道自己以后會(huì )不會(huì )也會(huì )住進(jìn)那樣狹小的屋子,孤獨的體驗著(zhù)歲月的滄桑?所以,我們在面對逐漸老去的父母時(shí),必須懷著(zhù)感恩的心,感謝他們帶給我們

  活動(dòng)感想作文 篇4

  這次,我們去了長(cháng)沙理工大學(xué)圖書(shū)館做義工。

  我從負一樓進(jìn)入圖書(shū)館,這里是一個(gè)很大的大廳,角落擺放了一張桌子,上面有鋪開(kāi)的宣紙和幾支毛筆,供有興趣的讀者練筆。四周掛了許多著(zhù)名作家的文章。整個(gè)圖書(shū)館有5層樓高,內部采用回型布局,中間是天井,藏書(shū)室和閱覽室圍繞著(zhù)天井排列。

  從大廳往上走,來(lái)到2樓,今天只開(kāi)放了兩間自習教室,都坐滿(mǎn)了人。每人的桌上都堆了好幾本書(shū),非常認真地在學(xué)習。

  我們做義工的地方在3樓的藏書(shū)室,這里主要存放信息類(lèi)圖書(shū)。經(jīng)過(guò)圖書(shū)館老師的介紹,我們知道圖書(shū)的整理非常有學(xué)問(wèn),也有難度。首先要按開(kāi)頭字母、數字、字母、序號來(lái)分類(lèi),再把分好類(lèi)的圖書(shū)擺放到對應的書(shū)架上。學(xué)習完后,我們開(kāi)始工作,主要任務(wù)是將讀者還回來(lái)的書(shū)擺放到對應的書(shū)架上。剛開(kāi)始時(shí),要花幾分鐘時(shí)間對一本書(shū)進(jìn)行歸類(lèi)、定位書(shū)架。同學(xué)們興致都很高,覺(jué)得這個(gè)工作很有意思。慢慢地,大家的工作速度快了起來(lái)。沒(méi)用很長(cháng)時(shí)間,就幫助圖書(shū)管理員將下午還回來(lái)的書(shū)全部擺放到位了。想到平時(shí)可能有很多的借書(shū)和還書(shū)的讀者,還只有一位老師在整理圖書(shū),她的工作真辛苦。

  在休息時(shí),正熱衷于程序設計的我,想找一本適合于我的書(shū),可是藏書(shū)室這么多書(shū)架,到哪去找呢?我問(wèn)了老師,老師回答說(shuō)可能有,但不記得放哪了。這時(shí),我發(fā)現了電腦上的圖書(shū)檢索軟件,在檢索系統里輸入書(shū)名,不一會(huì ),就彈出了好幾本相關(guān)的書(shū)的介紹,非常詳細,包括了作者、簡(jiǎn)介、出版時(shí)間等等,當然,最重要的是這本書(shū)在藏書(shū)室的位置信息。按圖索驥,在一個(gè)不起眼的書(shū)架上找到了我想要的書(shū)。這次,我體驗了一下電腦檢索系統帶來(lái)的便利,切身感受到了科技的力量。以前的圖書(shū)館只能靠人來(lái)檢索圖書(shū),效率低,F在有了電腦檢索系統,只要一查書(shū)名或作者名等,再大的圖書(shū)館也能很快地找到要找的書(shū)了。

  這次活動(dòng),讓我感受到了生活中處處皆學(xué)問(wèn),也感受到了圖書(shū)管理員工作的辛苦,更感受到了科技帶給我們的便利,激發(fā)我更好地投入學(xué)習,掌握更多的知識,利用所學(xué)造福人類(lèi)。

  活動(dòng)感想作文 篇5

  秋菊未展,木樨已柔。在全校師生的殷切期盼下,在市委政府及社會(huì )各界的高度重視下,“黃岡中學(xué)校友峰會(huì )”在金秋時(shí)節如期舉行。來(lái)自海內外的校友們,相聚一堂,再敘深情!作為一名在校的高二學(xué)生,能夠親身感受經(jīng)歷這場(chǎng)盛會(huì ),我感到無(wú)比的榮幸與激動(dòng)!雖然峰會(huì )已經(jīng)結束,但其中每個(gè)精彩的瞬間,仍回現在我的腦海里。那一次次的感動(dòng)與震撼,都將化為一股最美好的力量,促使我?jiàn)^發(fā)向上!

  時(shí)空隔不斷情誼,流水洗不盡牽絆!11日下午,各位校友陸續到校。那場(chǎng)酣暢淋漓的籃球賽給我留下了深刻的印象。學(xué)長(cháng)們在球場(chǎng)上向我們展示了黃高人文人墨氣之外的英姿颯爽。同時(shí)也向我們詮釋了熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的真諦!從他們的團結協(xié)作,密切配合可看出無(wú)論相距多遠,相隔多久,他們同學(xué)間的那份默契與情誼一直都在!這暖暖的同學(xué)情,就是一種黃高情!

  昨日共讀母校,今日共憶情緣。12日晚,多才多藝的選課走班同學(xué)為我們呈現了一臺以“交流回饋發(fā)展”為主題的歡迎晚會(huì )。拉丁舞的輕快流暢;金蛇狂舞的動(dòng)人旋律,啦啦操的青春活力;雷雨中的人生悲劇……都讓人回味無(wú)窮!但最觸動(dòng)我的是,晚會(huì )結束時(shí)校友們齊唱《同一首歌》!拔覀冇肋h都有一個(gè)共同的名字,我們永遠都會(huì )唱同一首歌”,那一刻我熱淚盈眶。那真摯的母校情懷,應該是我們尚未畢業(yè)的學(xué)生,還無(wú)法體會(huì )到的。晚會(huì )散后,我還看到許多學(xué)長(cháng)學(xué)姐與他們當年的班主任笑談往事!那濃濃的師生情,也是一種黃高情!

  這次峰會(huì )帶給我更多的是見(jiàn)識與成長(cháng)!看到凝暉樓前一張張校友簡(jiǎn)介后,那一份作為黃高人的驕傲與自豪涌上心頭!參加此次峰會(huì )的杰出校友有:中國古生物學(xué)家舒德干院士,世界記憶大師李威等。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們深入各行各業(yè),有的甚至成為了其領(lǐng)域的翹楚,這不正契合了“培養有崇高理想,有奉獻精神,有社會(huì )責任感的時(shí)代精英與創(chuàng )新人才”的黃高精神嗎?各位校友在母校度過(guò)的青春,讓母校生機勃勃;畢業(yè)后,他們傾注的關(guān)心與支持,讓母校的發(fā)展蒸蒸日上;他們在海內外取得的成績(jì)讓母校倍感欣慰與自豪!作為新一代的黃高學(xué)子,我要以各位優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐為榜樣!樹(shù)立遠大的理想,腳踏實(shí)地,勤奮務(wù)實(shí),努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母,回報母校,回報社會(huì )!為自己的人生書(shū)寫(xiě)一份華麗的篇章!

  十年情思百年渡,不忍相思不忍顧。衷心地祝愿各位校友工作順利,萬(wàn)事如意!愿我們最可愛(ài)的的黃岡中學(xué)桃李芬芳,永鑄輝煌!

  活動(dòng)感想作文 篇6

  世博會(huì )將在上海召開(kāi)。我的夢(mèng)想是當一名世博會(huì )的志愿者,為世博會(huì )做出貢獻,在本次開(kāi)展的迎世博活動(dòng)中,我積極參與。下面是我的兩個(gè)活動(dòng)過(guò)程:

  在開(kāi)學(xué)的一節隊會(huì )課上,中隊輔導員項老師說(shuō):“我們班來(lái)成立個(gè)志愿者服務(wù)小隊,我不強求,自愿為原則,有誰(shuí)參加嗎?”話(huà)音剛落,教室里就出現了一種另外一種景象——有的隊員躍躍欲試卻不敢第一個(gè)舉手;有的猶豫不決,不知是否要參加;有的面露難色,似乎有點(diǎn)不太情愿……我則心想,當志愿者不是我一直以來(lái)的夢(mèng)想嗎?機不可失,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了。世界上最快樂(lè )的事情不是別人幫助你解決了困難,而是你幫助別人解決了困難,志愿者是無(wú)償地幫助別人。而且,我是中隊長(cháng),是老師的幫手,是隊員們的榜樣。我要為隊員們帶個(gè)好頭,所以我應該第一個(gè)舉手,第一個(gè)報名。想到這,我高高地舉起了右手,隨后,在我的帶動(dòng)下,其它隊員也接二連三地舉起了手?粗(zhù)這么多人都能舉手報名,我心里充滿(mǎn)了喜悅與溫暖。參加志愿者服務(wù),人人有責,我會(huì )帶領(lǐng)我們中隊好好為學(xué)校和社區做貢獻的。

  本月,我校舉行了世博知識競賽。在這之前,我們發(fā)了一份關(guān)于世博會(huì )知識的《中學(xué)生報》。上面有100道上海市中小學(xué)生世博知識競賽初賽試題,我利用雙休日去親戚家上網(wǎng)查試題的答案,100道試題我查了一整天。除去兩餐時(shí)間,其他的時(shí)間幾乎全花在了查試題上。一天下來(lái),頭暈暈的,全身酸痛,腳也麻了,動(dòng)也不想動(dòng),只想睡覺(jué)。答案是全查到了,可是不背、不看和沒(méi)查一個(gè)樣,不能讓我付出的心血就這么白費了呀!于是我利用接下來(lái)的幾天的空閑時(shí)間看一看,背一背。有一次中午我拿出紙來(lái)背,可教室里很鬧,有的同學(xué)在閑聊,有的同學(xué)在討論,有的同學(xué)在猜謎……我只得轉移陣地——去走廊上看。

  在開(kāi)展迎世博的活動(dòng)中,我還認真地制作了陋習文明卡。在網(wǎng)上查看一些優(yōu)秀卡片的圖案,從圖書(shū)館中借閱有關(guān)于這類(lèi)的書(shū)等。

  作為一個(gè)上海人,都應該有責任和義務(wù)為上海世博會(huì )做貢獻。世界將把目光看向中國,看向上海。上海將會(huì )舉世矚目,這有關(guān)一個(gè)國家的榮譽(yù)和發(fā)展,所以我想為上海世博會(huì )做更多地貢獻。雖然那只是一點(diǎn)微不足道的貢獻,但是星星之火可以燎原。

  活動(dòng)感想作文 篇7

  這周六、周日我們班級去了惠州進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。

  令我印象最深刻的是那次爬羅浮山,但是我不愛(ài)爬山,首先爬山很費體力,而且我的媽媽和我體能都很差,所以我們都很少爬山。

  我們來(lái)到了羅浮山,我不禁聯(lián)想起了一次事情,我和我的朋友去爬山,因為體能不好,在半路支氣管炎發(fā)作,還需要朋友的家長(cháng)陪著(zhù)去醫院。我想到這里我咽了一口唾沫,在想要不要爬。我眼望前方,心中只有一個(gè)字:闖!我昂首挺胸,爬上了羅浮山。沒(méi)過(guò)多久,果然我預想的事情終于發(fā)生了,我額頭上閃著(zhù)晶瑩的汗珠,還不停的喘著(zhù)粗氣,我尋問(wèn)導游,我以為還有幾步就到山頂了,結果,我得到了一個(gè)打擊我的消息,還沒(méi)爬到山的三分之一呢!我不行,我不可能像別人那樣往前跑;我不行,我不行,我不能征服這座山。

  我回頭望了望,看到只有幾個(gè)體力不行的大人尾隨,剩的小孩子,寥寥無(wú)幾。在那些大人之間,我看到了我們的組長(cháng)傅一笑,是她給我的力量,雖然她是最后一個(gè),但是她還在賣(mài)力的走,晶瑩的汗珠在她的額頭上顯得格外美麗,我?jiàn)^斗的熱情悠然而生,我要加油,即使沒(méi)有能征服這座山也要堅持到底!加油!我努力往前跑,想追上班級的大部隊,皇天不負有心人,雖然追到了,但也只是末尾,但我沒(méi)有灰心,只要努力就能成功。

  我追上了大部隊,慢慢的走,在安靜的山中,沒(méi)有人會(huì )大聲的叫喊;在這安靜的山中,處處充滿(mǎn)了知了的叫聲,鳥(niǎo)兒的歌聲。周?chē)臉?shù)木,都在隨風(fēng)搖擺,空氣也格外清新,我貪婪的吸收著(zhù)空氣,好像這個(gè)空氣是那么的寶貴。青草的美麗,花朵的芳香,美麗的景象,還有處處充滿(mǎn)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快的聲音,那是多么的美妙!

  在一個(gè)休息站,我站在石頭上,微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)我的臉龐,往下看,一片山林盡收眼底,那景象是說(shuō)不出來(lái)的美。躺在石頭上,我想了想,從我以前的膽小,不敢爬山,體力不行,爬不了山。但現在,我努力了,爬上了山,也許有人會(huì )問(wèn),帶給我什么,帶給我的就是這些美麗的風(fēng)景,我真的很棒。我戀戀不舍的繼續往上爬,累了就想想剛才那些美妙的景色,繼續往上爬,似乎充滿(mǎn)了力量。一個(gè)個(gè)家長(cháng)相繼退出,而我還在繼續往上爬。

  導游告訴我一個(gè)振奮人心的消息,他說(shuō):大家加油,快到山頂了。山頂的景色十分美麗,這是我第一個(gè)爬上的山,也是我勝利的標志。我向山中吶喊:我,也能做到,我成功了!我明白了,別人能做到,我也能做到。別人做不到,我做得到。任何事情只要努力了,都會(huì )成功。

  我收獲了,收獲了許多的思考,這次爬山有意義!

  活動(dòng)感想作文 篇8

  為了這次活動(dòng),早早的就開(kāi)始準備了,寫(xiě)策劃,聯(lián)系人,終于在今天開(kāi)展了這次活動(dòng)。初冬的早晨格外的冷,霧氣茫茫,但是再冷的天,再大的霧也影響不了志愿者們火熱的心。大家早早的就在校門(mén)口集合,簽到完畢,由隊長(cháng)說(shuō)了注意事項,一行人就浩浩蕩蕩的出發(fā)了?

  初到敬老院的時(shí)候,大家都圍在一團不知所措,可能是被一個(gè)情緒激動(dòng)的老爺爺嚇住了,也可能第一次難免有些放不開(kāi),沒(méi)有經(jīng)驗。在隊長(cháng)的帶動(dòng)下,大家都開(kāi)始找事情做。有的在幫老爺爺鋤地,看起來(lái)還挺熟練的;有的志愿者拿起掃把就熱火朝天的干了起來(lái);有幾個(gè)女生幫爺爺把凳子拿出來(lái),讓爺爺坐著(zhù),然后陪爺爺聊天。為了活躍氣氛,幾個(gè)女生帶起了學(xué)校的廣播體操,爺爺們都很認真的看著(zhù),嘴角不自覺(jué)的露出微笑;罡赏炅,大家坐在一起給爺爺們表演節目。給爺爺們拿了香蕉,蛋糕大家開(kāi)開(kāi)心心的坐在一

  起,熱熱鬧鬧的,有個(gè)男生志愿者還很細心的為老人錘背,剪指甲,神情無(wú)比認真,當時(shí)的陽(yáng)光打在他們的身上,我們就忍不住拍下了這幅溫情的畫(huà)面,在暖洋洋的太陽(yáng)下,大家圍在爺爺們身邊,專(zhuān)心的聽(tīng)著(zhù)爺爺講著(zhù)或許他們已經(jīng)講了很多遍的故事,我們問(wèn)爺爺喜歡聽(tīng)什么樣的歌曲,爺爺笑呵呵的說(shuō),只要是你們唱的,都喜歡聽(tīng),于是有了爺爺的`鼓舞,我們表演的更加賣(mài)力,想著(zhù)讓爺爺更加的開(kāi)心。

  快樂(lè )的時(shí)光很快過(guò)去,一下子就到了分別的時(shí)刻,大家依依不舍的同老人告別,叮囑老人要照顧好自己,天氣冷了,要多穿點(diǎn),并且還和老人愉快的拍照留念。幫老人把凳子收好,最后一行人慢慢的走了出來(lái)。在等車(chē)的間隙,大家分別說(shuō)了自己的感受等。覺(jué)得老人過(guò)的日子還是挺苦的,一個(gè)月350 塊,雖然一日三餐都是由政府的人負責,但總是還是不能照顧的很全面,更多的時(shí)候還是老人之間的相互扶持,看著(zhù)那些老人,我想起了我的爺爺奶奶,都是一樣的年紀,現在的我在這么遠的地方讀書(shū),都沒(méi)時(shí)間陪他們。我們應該多照顧照顧老人的心,幫忙減輕老人內心的孤獨感,是我們慢慢要做到的,或許對于有一些東西單靠我們是無(wú)能為力的,但是我們可以去做個(gè)典范,呼吁更多的人關(guān)愛(ài)老人,關(guān)愛(ài)這些曾經(jīng)為了這個(gè)社會(huì ),這個(gè)國家做出了自己貢獻的可愛(ài)的老人們。一個(gè)人的力量可能微不足道,但他可以影響一群人,一群人的力量可能也是杯水車(chē)薪,但是我相信可以慢慢匯聚,來(lái)足以影響整個(gè)社會(huì )的人。我們一直在努力,志愿者活動(dòng)永不停止。

  活動(dòng)感想作文 篇9

  這個(gè)寒假里,我們社區舉行了一次有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們一起去了樂(lè )購超市做面包!

  這天,我們在社區主任的領(lǐng)導下來(lái)到面包房。洗了手后,再穿好工作服:一頂一次性帽子,一張一次性口罩和一件一次性圍衣,工作人員就把搓好的面條端上來(lái)了,我們看工作人員示范了一遍后,也開(kāi)始做了起來(lái)。其實(shí)做面包就是把一根撮好的面條隨意盤(pán)成一個(gè)圖形,然后涂上作料,放進(jìn)烤箱再等2-3個(gè)鐘頭便好了!

  開(kāi)始做了,我們大多數人都是做個(gè)普普通通的螺旋形;不過(guò)有兩個(gè)大姐姐用2-3條面扎個(gè)麻花,這種做法還很受歡迎呢。我做了個(gè)最讓你想不到的海螺形,這下,大家都跟我學(xué),我開(kāi)心極了!但是,我忽然看見(jiàn)任文杰做了一個(gè)雙子座形,我驚訝極了,暗暗地佩服他,也想做一個(gè)比他的還要好的雙子座形。我先拿了一根搓好的面條,再用其中的一半卷一個(gè)海螺形,在中間按下去一點(diǎn),再用同樣的方法逆向再做一遍就行了。大家都夸我做的好,我得意極了,心想:做面包真有趣!

  面包總算做好了,我看了一下,兩個(gè)大姐姐做

  的麻花形和一個(gè)小妹妹的海螺形還有我的雙子座形最引人注目!我內心不由產(chǎn)生一種敬佩感,面包房的工作人員每天都要在炙熱的面包房里做面包,烤面包,一來(lái)就是幾個(gè)小時(shí),太累了,人都快烤熟了。面包被送進(jìn)烤箱,我們目送著(zhù)面包們,然后穿著(zhù)工作服在樂(lè )購超市內玩了1-2個(gè)小時(shí),人們都用怪異的目光看著(zhù)我們。2個(gè)小時(shí)到后,我們便回去拿了面包回家了。

  這一天,真是我寒假里最特殊的一天!

  活動(dòng)感想作文 篇10

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這個(gè)十月里,我們到十二季舉行了我們的班級活動(dòng)。尋寶,抓魚(yú),做飯……我們“野”出了各種花樣,也找到了最初的自己。

  “魚(yú)!魚(yú)!有魚(yú)碰到我腳了!”隨著(zhù)一陣突破天際的尖叫,同學(xué)們都爭先恐后的朝那個(gè)同學(xué)的方向撲過(guò)去,有的小心翼翼的在池底摸索著(zhù),有的可好,整個(gè)人直接往那個(gè)方向撲過(guò)去,濺起了一陣陣水花……無(wú)疑,捕魚(yú)應當是這次活動(dòng)里最令人難忘的環(huán)節了。魚(yú)從我們的腳底下溜過(guò),被魚(yú)碰到的同學(xué)都發(fā)出了陣陣的尖叫聲,繼而彎腰伸手去抓——可惜已經(jīng)晚了,魚(yú)早就跑出十萬(wàn)八千里,想追也追不回來(lái)了。有的魚(yú)被嚇得慌了,還跳出水面來(lái)。每次有人看到水面蹦出來(lái)的一抹銀白色,一大群人就朝那個(gè)方向瘋跑。還沒(méi)跑過(guò)去,魚(yú)又從另一邊蹦出來(lái)了。好不容易吧,工作人員把大家聚起來(lái),準備趕魚(yú)了。卻在離岸邊還有一段距離時(shí),被慌亂的魚(yú)群沖散了隊伍,被魚(yú)嚇得大叫的大叫,到處跑去抓魚(yú)的去抓魚(yú)。又開(kāi)始“各自為戰”了,直到最后,我們也沒(méi)有在大池子里抓到魚(yú)。

  抓魚(yú)這一活動(dòng)給我的感觸很大,也讓我發(fā)現有時(shí)候團隊合作是非常重要的。如果一個(gè)團隊不團結,沒(méi)有固定的,統一的目標。就很容易會(huì )被沖散和失敗。如果我們能夠分工合作,將工作分配明確,那么成功的幾率會(huì )大上許多。當力量是分散的時(shí)候,它很可能會(huì )成為1+0=0。也很難獲得成功。

  我也思考過(guò)團結是什么,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我明白了。團結并不是一群人在一起隨便的工作,而是一群人的齊心協(xié)力的去干同一件事情的各個(gè)部分。盡自己的全力去將事情做到最好,才會(huì )達到1+1>2的效果。同樣的,如果一個(gè)團隊中出現了漏洞而沒(méi)有及時(shí)發(fā)現和補救。就會(huì )引發(fā)一段的連鎖反應從而導致最后的失敗?梢哉f(shuō),很多的失敗不是偶然造就的。而是團隊中的不團結和漏洞造就的。

  這次的活動(dòng)不但好玩,而且也教會(huì )了我們許多。更讓我們知道了團結的意義。

  活動(dòng)感想作文 篇11

  我們班搞了一次《感恩父母感恩老師》為主題的活動(dòng),我受益匪淺。

  通過(guò)這次活動(dòng),我知道了“滴水之恩應當涌泉相報”。無(wú)論是父母還是老師,都給了我們許多愛(ài)。父母生我們養我們,不辭辛勞地工作供我們上學(xué),老師教育我們,傳授我們知識,把我們帶進(jìn)知識的海洋。這比山還高的,比海還深的恩情,我們怎能忘記?

  是!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng),蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。一朵小花,一只蒼蠅,一座高山都會(huì )用自己的方式來(lái)感恩,盡管它們不會(huì )說(shuō)話(huà)。我們?yōu)槭裁床桓卸鳛樽约焊冻龅娜,不用贊美的辭藻,只用自己的行動(dòng)。

  在生活中,我們是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小皇帝,小公主”。但我們卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現;爸爸的頭發(fā)已經(jīng)白了,媽媽臉上有了皺紋,他們太辛苦了。我們應該給爸爸媽媽端上一杯涼茶,或者給爸爸媽媽一個(gè)吻,用一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)回報老師對我們的多年教育。這些在我們眼里是一件微不足惜的小事,但在父母,老師看來(lái),這是我們給他們的最大回報。

  感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統,也是一個(gè)人的起碼品德。事實(shí)上,爸爸媽媽對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩……贈人玫瑰,手有余香。一個(gè)常懷著(zhù)感恩之心的人,他才會(huì )心地坦蕩。

  通過(guò)這次活動(dòng)我學(xué)會(huì )了感恩,也希望大家學(xué)會(huì )感恩。

  活動(dòng)感想作文 篇12

  這學(xué)期是我第二次當自愿者了。雖然服務(wù)次數不多,但每次感覺(jué)都很累。服務(wù)時(shí)間也比在學(xué)校上一節35分鐘的時(shí)間長(cháng),每次有四個(gè)小時(shí),從下午1點(diǎn)到5點(diǎn),每次有兩個(gè)同學(xué)組成,我這次是和四年級一班的一位同學(xué)是搭檔。每次去圖書(shū)館里的時(shí)候,我們都要去工作人員那里拿一個(gè)管理員工作證掛在胸前。我選擇的服務(wù)時(shí)間是周日的下午,當時(shí)我決定參加自愿者活動(dòng)的時(shí)候,想的是利用這個(gè)機會(huì )鍛煉自己。我也想到了我作業(yè)的問(wèn)題,所以選擇了周日下午。

  在這漫長(cháng)的時(shí)間里,我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,但圖書(shū)室里的書(shū)卻亂得很快,因為有些人拿書(shū)和放書(shū)時(shí)不注意,把這一排的書(shū)都弄倒了,卻不把它扶起來(lái);也有的人拿書(shū)的時(shí)候,為了自己的方便,把書(shū)弄得東倒西歪;還有一部分人,雖然沒(méi)有把書(shū)弄倒,但是看完了書(shū)就把書(shū)放在桌上,不放還原。我們就會(huì )去把書(shū)放回書(shū)架上,把倒了的書(shū)給扶起來(lái),整理整齊,整理好了,還要在一旁等一會(huì )兒,因為,有時(shí)書(shū)會(huì )自行倒下,我們就會(huì )再次把書(shū)扶起來(lái),并保持一定的傾斜度,但有的時(shí)候,傾斜度太大,書(shū)也會(huì )自行倒下。

  下午,一般兩三點(diǎn)鐘的時(shí)候,大家基本都吃完了午飯,又由于我負責的是周日下午,這時(shí)人就特別多,有很多2至4歲的小朋友。不文明的行為簡(jiǎn)直是千奇百怪,就算有家長(cháng)在一旁,他們卻還是大聲喧嘩,比如找書(shū)的時(shí)候,他們就會(huì )大聲的說(shuō):“我要看這本書(shū)”或“我不看這本書(shū)”,大多數小朋友經(jīng)過(guò)提醒,都能改正,不再大聲喧嘩,但也有小朋友再三提醒,也還是在大呼小叫。只能繼續提醒,要提醒幾次才行。也有的人,嘴巴沒(méi)有發(fā)出聲音,但是,他坐的板凳卻發(fā)出不斷發(fā)出“吱吱”的聲音,這是我們有得去提醒他。還有些小朋友,一次會(huì )拿很多本書(shū),最夸張的小朋友會(huì )一次拿上十幾本書(shū),這時(shí)我就會(huì )走上前去告訴他們:“請你看完了一本再去拿下一本,好嗎?小朋友! 這些小朋友就都把多余的基本書(shū)拿回去了。有的小朋友像是聽(tīng)不懂話(huà)一樣,提醒之后,還會(huì )那樣,所以我們還要反復對他進(jìn)行提醒,當然這是極少數,一般提醒一次就可以了。我覺(jué)得這些是不文明的行為,自己倒是方便了,但是別人管理起來(lái)就會(huì )很麻煩。以至于我拿一本書(shū)來(lái)看都不能連續的看完。

  如果每個(gè)人都看完書(shū)把書(shū)放回原處,不把書(shū)弄倒,弄到了之后能把書(shū)扶起來(lái),保持安靜,看完一本書(shū),再拿下一本書(shū)的話(huà),我想圖書(shū)館就不用那么多圖書(shū)管理員了,可能就只需要一個(gè)借書(shū)還書(shū)時(shí)的管理員,圖書(shū)館的工作人員也不會(huì )那么辛苦了。我以后看書(shū)不能就不能作出這些不文明的舉動(dòng),雖然損失了自己的休息時(shí)間,但是我的勞動(dòng)給別人帶來(lái)了方便,也讓圖書(shū)館保持了整潔和安靜,還是很值得的。

  活動(dòng)感想作文 篇13

  9月9日為期半天到課堂聽(tīng)課的活動(dòng)已經(jīng)結束了,很榮幸能夠作為這次活動(dòng)其中的一員參與這次活動(dòng)。

  這次活動(dòng)雖然很短暫,但對我來(lái)說(shuō)是很值得我學(xué)習的一次機會(huì ),今天與我們敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的孩子們之間又拉近了距離,看到孩子們在課堂上的表現及風(fēng)采,我感到很高興。更值得一提的是三個(gè)孩子的家長(cháng),非常佩服她們的勇氣,雖然會(huì )有一些小小的不足,但是能完整的在講臺上講完整堂課并且講的這么生動(dòng)我們大家就應該為她們鼓掌,向她們學(xué)習。

  在這半天里家長(cháng)們都感觸很深,說(shuō)的最多的話(huà)是“老師真不容易啊” 是啊,能把孩子們管得住又能教他們這么多的知識,我們真得好好的感謝我們的老師。知道老師的不容易我們以后對紀老師的工作會(huì )更加的支持與理解。

  我也相信在紀老師的教導下孩子們肯定會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀,加油孩子們!

  活動(dòng)感想作文 篇14

  我非常高興能參加學(xué)校舉辦的心連心活動(dòng),我最想介紹給大家的活動(dòng)是:最驚險最刺激最挑戰的團隊協(xié)作任務(wù)。我直到現在想起來(lái)那天,心中都忍不住激動(dòng)!哈。隆重介紹“風(fēng)中勁草”這個(gè)游戲。雖說(shuō)俗語(yǔ)說(shuō)墻頭草,隨風(fēng)倒,但你不能讓他倒,我是流云你是風(fēng),堅實(shí)護他臂膀中(即人在中央閉上雙眼任憑四周的人推動(dòng),以考驗人與人間的信任)。每次,在人圈中間的人要倒的時(shí)候,他總會(huì )先問(wèn)“我準備好了,團隊準備好了么?”,每一次,團隊總會(huì )堅定的回給他“準備好了!!拔乙沽!眻F隊再一次堅定的回答說(shuō)“倒吧!蔽揖褪窃谶@樣認真堅定的聲音中倒下去的,信任你團隊的每一個(gè)人,就像他們倒下去的時(shí)候信任你一樣,沒(méi)有膽怯,有的只是背后堅實(shí)的力量。這只是牛刀小試,還是會(huì )有人害怕到不敢挺直身子倒下去,只是自己彎著(zhù)腰保持著(zhù)不信任他人內心中人為的必須給予自己的平衡。

  另一個(gè)讓人激動(dòng)人心的游戲是:傳遞圣火,也就是傳說(shuō)中的背摔(站在高臺上,以人最沒(méi)有安全感的后背作為考驗,將自己的生命真正交予他人)。隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的人登上高臺,我也走上了看起來(lái)不高的高臺,綁手、喊話(huà)、跳,一切都按最好的方向進(jìn)行著(zhù),我想就在快要躺在眾人的手上的時(shí)候吧,我發(fā)覺(jué)自己害怕了,那種不信任油然而生,也許那不是不信任吧,也許只是條件反射么?傊以诤ε碌哪且凰查g躺在了眾人的手臂上,一步一步被傳遞到了長(cháng)隊的那頭。落在他們手臂上的剎那,我突然后悔了,很結實(shí)的手臂,哪里需要害怕呢。慢慢的,自己進(jìn)入抬人的隊伍,有一種責任,迫使你汗流浹背,迫使你竭盡全力,他們的信任,正帶來(lái)這種責任。每個(gè)人在活動(dòng)中靜靜體味著(zhù)那些責任和信任,那些對陌生人的信任。

  值得一提的是:在套呼啦圈這個(gè)活動(dòng)中,我們組一直表現非常好,還得了個(gè)第一。只是到集體大拼圖時(shí),我們組的任務(wù)太艱巨了,發(fā)的圖片根本看不出是個(gè)什么,所以拼了好久啊,呵呵?傊,我的我的家長(cháng)都太喜歡這次活動(dòng)了,如果下次還有機會(huì ),我一定要再參加。

  活動(dòng)感想作文 篇15

  “六一”節快到了,我們學(xué)校在越秀山舉行“家校同心快樂(lè )同行 活力東風(fēng)西 共圓中國夢(mèng)”的活動(dòng)。我來(lái)到成語(yǔ)寓言園,先映入眼簾的是同學(xué)和老師的書(shū)法作品和畫(huà)。那一排排工整的字,一幅幅完美的畫(huà)和一張張可愛(ài)的笑臉,真是一番獨特的風(fēng)光!

  在“六一”活動(dòng)中,我最喜歡的活動(dòng)要數定向越野了。一開(kāi)始,我連方向都搞不清,想了一會(huì ),先憑著(zhù)記憶排除了兩個(gè)方向,感覺(jué)右邊那邊路是通向鎮海樓的,于是決定沿著(zhù)那條路走。結果,我蒙對了,走了沒(méi)多遠,就找到了三、四個(gè)路標和一塊地圖。這下我高興壞了,一下激動(dòng)起來(lái),馬上和好朋友又蹦又跳地向目的地奔跑,卻把跟進(jìn)后面的爸爸給弄丟了!不一會(huì ),我發(fā)現爸爸不見(jiàn)了。我想:咦,爸爸哪去了?我還是先找到終點(diǎn)吧。爸爸知道終點(diǎn)在哪,如果到時(shí)找不到他的話(huà)嘛,再借別人的手機找電話(huà)給他。最后,我到了終點(diǎn)——五羊石像,過(guò)了一會(huì ),爸爸也來(lái)了,我總算找到了爸爸。哈哈,今天幸運之神老幫我!

  這次活動(dòng)不僅鍛練了我的毅力和智力,還讓我明白關(guān)鍵時(shí)刻不要激動(dòng)過(guò)頭,否則會(huì )壞了大事,怪不得媽媽總對我說(shuō):“淡定,淡定,千萬(wàn)淡定!

  活動(dòng)感想作文 篇16

  今天下午我所在的江蘇省太倉高級中學(xué)高一(3)班,開(kāi)展了一次“學(xué)會(huì )感恩”主題班會(huì )!皩W(xué)會(huì )感恩”是學(xué)校教育活動(dòng)的重要內容,是師德建設工作和德育工作的重要內容。做好“學(xué)會(huì )感恩”的教育工作,有利于增強學(xué)生的感恩意識,培養師學(xué)生“感恩老師,感恩朋友,感恩父母”的能力,建立和諧融洽的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生之間形成的互幫互助、團結友愛(ài)的氛圍,并從內心理解父母、關(guān)心父母、感恩父母,創(chuàng )建和諧校園、和諧家庭,幫助學(xué)生形成高尚的道德品質(zhì),讓學(xué)生擁有一顆感恩的心,對父母、老師以及所有有恩自己的人心存感激,從而使學(xué)生做一個(gè)知恩圖報的人

  這次班會(huì )中的小品非常精彩,幾個(gè)參與演出小品的學(xué)生,他們給了我一個(gè)意外的驚喜。在完全沒(méi)有老師監督的情況下,由他們自己分配角色,利用課余時(shí)間排練,根據實(shí)際情況對劇本作出適當的修改,將劇本和實(shí)際生活很好地糅合在一起,演出了自己的風(fēng)格和本色。他們的表演既有平實(shí)的對話(huà),又有富的肢體語(yǔ)言,還運用了歌唱的形式來(lái)表達劇本意思,繪聲繪色。雖然他們幾個(gè)在班里都是普通的學(xué)生,可是即使平凡,他們也擁有自己獨特的個(gè)性,有著(zhù)閃閃發(fā)光的一面。老師其實(shí)就是一個(gè)應當能夠發(fā)現閃光點(diǎn)的人,用心去觀(guān)察每個(gè)學(xué)生,給他們機會(huì )向大家展示出自己最自信的一面,幫助他們更快樂(lè )更自信地成長(cháng)。

  這次的班會(huì )不止發(fā)動(dòng)了高一(3)班的全體學(xué)生,也讓學(xué)生的家長(cháng)參與到了其中。我給每個(gè)學(xué)生一個(gè)信封,請他們的父母給自己寫(xiě)上一句期待的話(huà)。在《愛(ài)因為在心中》的音樂(lè )聲中,當我念到班中一位學(xué)生的家長(cháng)寫(xiě)給自己孩子的信的時(shí)候,有種落淚的沖動(dòng)。我強烈地感受到了父母對子女深沉無(wú)私的愛(ài)心與期待。也許過(guò)去我的父母也是用同樣的心來(lái)期待著(zhù)我。我真心地希望他們能通過(guò)這個(gè)“學(xué)會(huì )感恩”主題班會(huì ),可以在每個(gè)學(xué)生的心中留下一點(diǎn)印記,在心靈上有所觸動(dòng),帶著(zhù)一顆感恩的心來(lái)對待身邊的每一個(gè)人。

  活動(dòng)感想作文 篇17

  自從聽(tīng)聞?dòng)心M招聘會(huì )的時(shí)候,我心中便滿(mǎn)是躍躍欲試,可當天到了現場(chǎng),心中又浮生了一絲失落。沒(méi)有想象中的人擠人投簡(jiǎn)歷,也沒(méi)有我理想中的崗位,但這一來(lái)我收獲了,許多意料之外的事情。

  第一,給面試官的第一印象,衣著(zhù)打扮方面不必說(shuō),當然要大方整潔。而后就是談吐的風(fēng)貌,若是做好了萬(wàn)全的準備而因緊張說(shuō)話(huà),吞吞吐吐,于這一時(shí)便白費力氣了。

  第二,“先下手為強”,這便是面試求職的前提,假如說(shuō),當去到現場(chǎng)時(shí),面試官已經(jīng)搬桌子欲離開(kāi)了,豈不白跑一趟?又換個(gè)角度,若搶在競爭對手的前面,勝算是不是又多了一分,這時(shí),看的無(wú)非是你是否果斷,速度是否夠快。

  第三,萬(wàn)全的準備是堅強的后盾,沒(méi)有誰(shuí)能在無(wú)任何準備下出口成章,說(shuō)服面試官,除非他卓爾不凡,智力超群,而這些表面的光鮮后面卻是不懈付出,歸根究底說(shuō)來(lái),還是需有準備,而且準備是對面試官的尊重,對自己的負責。

  總之,感謝這次活動(dòng),讓我砥礪前行。

  活動(dòng)感想作文 篇18

  開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀、行為規范訓導活動(dòng)”;顒(dòng)開(kāi)始前,每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一套軍裝和軍帽,大家都很興奮,覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)一定很有趣,我們都期盼起來(lái)。然而讓人想不到的是,訓練開(kāi)始不到一天,大家就都叫苦連天了,酸甜苦辣的滋味嘗了個(gè)遍。這次活動(dòng),大家就只有一個(gè)感受,那就是“累”!漫長(cháng)的站姿,做不完的體操,埃不完的訓斥,短短的兩天訓練讓我們覺(jué)得像過(guò)了一個(gè)世紀,真難熬啊。

  我不禁問(wèn)自己,為什么我們會(huì )這么累?為什么我們的動(dòng)作總是不合格?嚴明的紀律,嚴格的要求,辛苦的訓練,使我們意識到我們平時(shí)太缺乏體育鍛煉,同學(xué)們太過(guò)隨意,缺乏紀律和團隊精神。教官的訓練使我們這個(gè)集體變得更加團結和向上。

  這次的“累”使我們受益無(wú)窮,它磨練了我們的意志,鍛煉了我們的身體。這些苦和累,帶給我們的是一種收獲,讓我們收獲了堅強、勇敢和耐力,也讓我們學(xué)會(huì )如何面對今后學(xué)習生活中的挫折和困難。人要經(jīng)過(guò)磨練才能成長(cháng),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有在風(fēng)雨后才能看見(jiàn)美麗的彩虹,只有登上了險峻的高峰才能看到最美的風(fēng)景。在以后的生活中,我會(huì )努力磨練自己,使自己成長(cháng)為更加優(yōu)秀,更加堅強的人!

  我突然明白了學(xué)校舉行這次活動(dòng)的良苦用心,他們是希望我們將來(lái)成長(cháng)為能經(jīng)歷風(fēng)雨的大樹(shù),而不是溫室里花朵;希望我們成長(cháng)為搏擊長(cháng)空的雄鷹,而不是籠中的小鳥(niǎo);希望我們成長(cháng)為國家的棟梁,而不是社會(huì )和家庭的廢材。

  感謝這次帶給我們“累”的文明禮儀、行為規范訓導活動(dòng)。

  活動(dòng)感想作文 篇19

  愛(ài)上挑戰才能成功。今天,我是第一次來(lái)參加峰毅拓展訓練?梢哉f(shuō)是人生中的第一次。第一次的主題就是“友誼”。

  第一個(gè)項目叫作“雙人背夾球”。這個(gè)活動(dòng)要的是“團結協(xié)作”。只有團結才會(huì )成功。我和同伴非常團結,一直到終點(diǎn)!耙磺谐晒Φ50%都有可能來(lái)自團結”。

  第二個(gè)項目叫“坐地起身”,考驗的也是團結,先開(kāi)始是兩個(gè)人一組。我可能不行,不過(guò),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。經(jīng)過(guò)反復練習,我成功了!過(guò)了一會(huì ),我們分成四人一組,難度增加,我們不怕。只要堅持,就可以成功。難度可以說(shuō)是一座山,一山還比一山高。難度繼續增加,變成六人一組。六人一組,依然是背靠背,緊緊靠在一起,相互借力,輕松就成功了!

  第三個(gè)項目叫“兩人三足”,顧名思義,就是兩個(gè)人站在一起,拿繩子繞在一個(gè)腳上,相當于,兩個(gè)人捆綁在一起,變成三條腿。兩個(gè)人要一起做一個(gè)動(dòng)作,要有一個(gè)相同的思想,一個(gè)相同的信念。

  第四個(gè)項目叫“摸石頭過(guò)河”。用腳踩著(zhù)三塊“石頭”過(guò)河,腳不能挨地。我們被分為兩組,進(jìn)行接力比賽。這里要求我們不能著(zhù)急,要小心,不慌不忙。因為稍一犯錯,就會(huì )中止比賽五秒鐘。我們這組獲得了勝利。

  第五個(gè)項目叫做“巨人梯”,這個(gè)項目非常刺激,考驗的是勇氣和與隊友間的相互幫助。梯子間隔很高,每?jì)筛緱l相隔一米多。需要隊友的幫助才能上去。先開(kāi)始的時(shí)候,看著(zhù)第一組時(shí),我很害怕,因為太高了?墒禽喌轿业臅r(shí)候,我卻不害怕了,因為我的座右銘是“萬(wàn)事中不管什么結果,都要試一試!

  就這次的拓展訓練,讓我們學(xué)會(huì )了“感恩”、“友誼”。只要有了這兩個(gè)條件,就一定會(huì )有所收獲。小時(shí)候,親牽我,長(cháng)大了,我牽親。在這里,我非常感謝我的親人,沒(méi)有他們就沒(méi)有今天的我。

  活動(dòng)感想作文 篇20

  今天是五月二十日,下午我們戀戀不舍地離開(kāi)了基地,踏上了回家的道路。坐在車(chē)上想起這三天中發(fā)生的事,真令人回味。

  這三天中最有意思的要數爬山了。爬山是實(shí)踐活動(dòng)第一天進(jìn)行的活動(dòng)。我們在董老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了湯山腳下。站在山下往上看,山相當高,突兀森郁!鞍,發(fā)什么呆呢?走啦!”杜輝駿推了我一下,我趕緊跟上。

  我們走在崎嶇不平的山路上,覺(jué)得非常幽靜。這里沒(méi)有公路上嘈雜的聲音;沒(méi)有嗆人的灰塵;更沒(méi)有汽車(chē)排出的黑煙。一切都是那么恬靜、幽雅、舒適。你瞧,地上的小草綠油油的,在向我們點(diǎn)頭;迎春花展開(kāi)了一張張笑臉,歡迎著(zhù)我們;小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,蝴蝶在花叢中飛舞,互相追逐嬉戲……真是“留連細蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。

  我邊看邊走,來(lái)到了一條陡直的通向山頂的道路。同學(xué)們停下來(lái),喝了一口水,振作起精神,向山頂攀登。這里全是黃土、碎石。開(kāi)始還好走,到了后來(lái),路越走越陡,到了半山腰,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。再看看前面陡直的山路,心里有點(diǎn)害怕,想:這么陡的路我能爬上去嗎?于是便坐在旁邊的一塊大青石上歇歇腳。這時(shí),前面的人在喊著(zhù):“快爬呀,要前進(jìn),不能后退!”中隊輔導員也喊著(zhù):“堅持到底就是勝利,不能半途而廢!”我聽(tīng)了又增強了信心,振作精神,咬咬牙,繼續向上攀登。

  山頂就在眼前了,我一鼓作氣登了上去。這時(shí),向下俯視,啊,景色真美!一些小山連綿起伏,像大海的波濤。房屋像鳥(niǎo)籠連成一片。滬寧高速公路像一條條銀白色的綢帶,布滿(mǎn)了江寧區。各式各樣的汽車(chē),像甲蟲(chóng)似的穿梭在公路上。

  第一天爬山后是很累,但第二天,我們還是打起精神去采茶、做航模。第三天我們參觀(guān)了農作物、地質(zhì)博物院。

  這次實(shí)踐活動(dòng)后,我懂得了什么事都要努力,要堅持到底。同時(shí),我的耳邊又響起了馬克思說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的大道,只有那不畏勞苦,沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點(diǎn)!

  活動(dòng)感想作文 篇21

  4月1號,雖然今天是愚人節,但我沒(méi)有開(kāi)玩笑,我們第106中學(xué)2022屆全體師生進(jìn)行了一次徒步15公里,歷時(shí)3個(gè)多小時(shí),走到了黃河邊的馬渡。并且在這里舉行了一次特殊的班會(huì ),同時(shí)完成了一張寫(xiě)生作業(yè)。這是非常有意義的一次春游踏青活動(dòng)。

  這天一大清早,由我們一班率先打頭出發(fā)。一路上我們歡聲笑語(yǔ),迎著(zhù)朝陽(yáng),行進(jìn)于這座我們熟悉的城市。剛開(kāi)始我們很興奮,認為徒步15公里將會(huì )是一件都么困難的事啊。我甚至還認為如果我走不動(dòng)了,進(jìn)退兩難,又該怎么辦呢。在我們就快到達終點(diǎn)時(shí),我的腳上磨的泡破了,當時(shí)實(shí)在是疼痛難耐了,但有許多同學(xué)都跑到我身邊,拉著(zhù)我,鼓勵我,讓我跟上隊伍。在我一次次想要放棄的時(shí)候,就是因為句句暖心的話(huà),給了我堅持下去的動(dòng)力。當我們終于成功的走完全程時(shí),我們才發(fā)現一切艱難險阻,在我們一班的團結之下都是浮云,團結就是力量。

  這次主題班會(huì )開(kāi)得非常成功,每個(gè)寢室準備得都非常充分。又介紹黃河歷史與神話(huà)傳說(shuō)的,有表演保衛黃河小話(huà)劇的,還有深情詩(shī)朗誦的。而我們幾個(gè)寢室聯(lián)合演了一個(gè)幽默的小表演,就是比較激情的表演《保衛黃河》的片段,引得同學(xué)們哈哈大笑。這次班會(huì )我們不僅收獲了知識,更收獲了友誼。

  每個(gè)人都有一張風(fēng)景速寫(xiě),而這次我嘗試了用蠟筆來(lái)作畫(huà)。我的創(chuàng )意來(lái)自“黃河之水天上來(lái)”這句詩(shī),所以我就把整張畫(huà)用黃色全涂上,之后我把視野中的一棵小樹(shù)畫(huà)到了最左邊。老師看到了,告訴我左邊有棵樹(shù)而右邊空蕩蕩的,需要什么東西來(lái)充實(shí)畫(huà)面,并且可以把岸邊的小人也畫(huà)上去,所以就有了我的“大作”。雖然并不是太細致卻也是我當時(shí)最直觀(guān)的感受。鍛煉身體之余,又提升了繪畫(huà)技巧。真是一舉兩得!

  時(shí)光匆匆,轉眼又到了離開(kāi)的時(shí)候。當我們還在大口大口的呼吸著(zhù)春風(fēng)時(shí),老師已經(jīng)開(kāi)始催促我們了。在徘徊之際,我又望了一眼黃河,她就是養育了中華兒女世世代代的母親河,她就是我們民族的魂。

  活動(dòng)感想作文 篇22

  上周三,我們學(xué)校舉行了一次綜合實(shí)踐活動(dòng)——去東莞的東方陽(yáng)光銀瓶山青少年拓展訓練基地軍訓。去的時(shí)候我們全班人都非常的興奮,因為不知道接下來(lái)在靠我們自己生活的三天里會(huì )發(fā)生什么樣的事情。

  從來(lái)到銀瓶山,穿上軍裝帶上軍帽的那一刻開(kāi)始,我就知道,我不再是一名小學(xué)生了,而是一名軍人,一名戰士;氐綄嬍曳畔聲(shū)包,我們跟著(zhù)領(lǐng)導我們的曾教員開(kāi)始了訓練。

  “向左轉!”

  “向右轉!”

  “起立蹲下!”

  “向前對正!”……

  我們隨著(zhù)曾教員的一聲聲口令轉動(dòng)著(zhù),在不知不覺(jué)中,我們出了很多汗,很多同學(xué)都忍著(zhù)不動(dòng)。終于,黃昏到來(lái)了。隨著(zhù)教官帶我們來(lái)到食堂,這一天的訓練也就基本結束了。晚上躺在床上,我和同學(xué)們聊著(zhù)天,許多的同學(xué)都說(shuō)這次軍訓很無(wú)聊,不想再來(lái)了?墒橇钗覀儧](méi)有想到的是,這一趟的軍訓,將會(huì )是我們人生中一次難忘而又美好的回憶。

  星期五的早上,我們學(xué)校四,五,六年級十三個(gè)班在場(chǎng)地上,大宋老師在臺上喊口令。后來(lái)老師要我們每個(gè)班選出兩位領(lǐng)袖出來(lái),我們選的是施遠和郭畯。

  大宋老師說(shuō):從現在開(kāi)始,我們只要做錯了就一定要勇敢的站出來(lái),高舉出手說(shuō)“對不起,我錯了!錯多少個(gè)人,領(lǐng)袖就繞著(zhù)場(chǎng)地就跑多少圈!苯Y果,我們錯了十六個(gè)人,也就意味著(zhù)領(lǐng)袖要跑十六圈。我看著(zhù)施遠和郭俊還有別的班的領(lǐng)袖不停的跑著(zhù),許多同學(xué)的眼眶都濕潤了。這時(shí),我聽(tīng)到身后有啜泣聲,回過(guò)頭去一看,全班同學(xué)都留下了悔恨的淚水,一個(gè)個(gè)都是那么心疼的望著(zhù)我們的領(lǐng)袖。我們都下定決心,一定不能做錯!可是又一次下來(lái),還是有人做錯。領(lǐng)袖又立即開(kāi)跑,有很多同學(xué)忍不住說(shuō):“施遠,讓我替你跑吧!”

  同學(xué)們,有一句話(huà)我給我留下的影響非常深,那就是:“如果你不夠完美,那是因為你的責任感不夠!”。這句話(huà)回使我一生受用!

  活動(dòng)感想作文 篇23

  在今天早上的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次游園活動(dòng),在期間,我當了一回工作人員。

  我們班一共有五批工作人員,每批值10到15分鐘左右,我是第一批工作人員,覺(jué)得很榮幸我們主要維持紀律和吸引更多的同學(xué)來(lái)參加到我們的游戲來(lái)。我們維持紀律很好,沒(méi)有同學(xué)做一些不良的行為或爭執打架。

  我覺(jué)得工作人員有一丁點(diǎn)辛苦,不過(guò)我還是很愿意做這些事。因為這樣就不用老師來(lái)巡邏,幫老師減輕負擔。多做點(diǎn)善事可以積福?匆(jiàn)別的同學(xué)拿到獎品那開(kāi)心的面孔,我心里也很高興,看到一些同學(xué)玩游戲搞笑的樣子,我也開(kāi)懷大笑,工作人員的感覺(jué)很好。

  我工作結束后,我去其他班里玩游戲,我到了四年級九班玩套圈圈,第一個(gè)扔地太大力了,第二個(gè)用的力氣又太小了,兩個(gè)都沒(méi)套中,真可惜。

  這次游園活動(dòng),我非常高興。

  活動(dòng)感想作文 篇24

  今天早上我很早就起來(lái)了,因為我和媽媽要去越秀公園參加親子活動(dòng)。我在去越秀公園的路上遇到了曹瑞晴,就和她一起到了越秀公園。

  我們從越秀公園的東門(mén),順著(zhù)人群來(lái)到了成語(yǔ)寓言園(北秀歌舞臺),展現眼前是一排排的書(shū)寫(xiě)作品,我和曹瑞晴找到自己的,看看自己寫(xiě)得好不好。我們看完作品就找到盧老師,按著(zhù)自己的位置坐下之后,就專(zhuān)心地看演出了,陽(yáng)燦是我們班的小隊長(cháng),他口才很好、學(xué)習也很好,所以這次活動(dòng)是她來(lái)主持的。

  看完演出,我和曹瑞晴就去找鎮海樓了。我們看到人群都往山下走,我們也想跟上去,可是媽媽說(shuō)鎮海樓在山上,看來(lái)只能賭一把了,我們便上了山,差不多過(guò)了三四個(gè)路牌吧,路牌上都沒(méi)寫(xiě)鎮海樓,于是我們就到半山腰的一個(gè)廣場(chǎng)上,我們看到了一個(gè)清潔工,就問(wèn)清潔工:“鎮海樓在哪?”清潔工往山頂指了指,說(shuō):“鎮海樓在山頂上!笨磥(lái)我們還猜對了。我們在上山的路上,看到了一種像花一樣的蟲(chóng),那種蟲(chóng)有小拇指那么粗那么長(cháng),上面還長(cháng)著(zhù)白白的、大概兩厘米的、豎著(zhù)的毛,媽媽說(shuō)那就是毛毛蟲(chóng),我和曹瑞晴的身上瞬間起了一層雞皮疙瘩。我們到了鎮海樓,蓋過(guò)章后,就往山下跑去。

  我們在去五羊石像的路上,我想:我們肯定是第一個(gè)蓋完章的,他們怎么往山下走呢?我也沒(méi)想太多,就繼續走著(zhù)。到了五羊石像,改完章之后,發(fā)現很多同學(xué)都改完了,就問(wèn)他們你們怎么那么快?他們都說(shuō)山下有一條捷徑,怪不得大家都往山下走呢!

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我懂得了不要總堅持著(zhù)自己的想法,說(shuō)不定別人說(shuō)的還是對的。

  活動(dòng)感想作文 篇25

  “我愛(ài)我家"、"自主管理我做主",”實(shí)驗體驗智多星",這些主題都是很有意義的。分別從家中小事,時(shí)間上的理解與關(guān)系到自己的身體安危健康。更進(jìn)一步的明白這些都是時(shí)時(shí)在我們身邊的事。也與自己關(guān)系甚大。

  "我愛(ài)我家“這個(gè)主題活動(dòng),是在說(shuō)家中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。衛生小竅門(mén)。家中的墻壁紙上面因長(cháng)時(shí)間所以會(huì )有很多灰塵彈在上面。很難去除看上去不像當初一樣亮。如果拿抹布一點(diǎn)一點(diǎn)擦會(huì )很麻煩。其實(shí)拿吸塵器在上面吸一吸就好了。家中勞動(dòng),勞動(dòng)很累,許多話(huà)很臟,自己仔細體驗過(guò)就能感受到平常這些事情。都得父母管理?上攵麄冊诟苫畹臅r(shí)候也會(huì )很累,從而體會(huì )到父母就要多幫他們分擔。

  "自主管理我做主”這個(gè)主題活動(dòng),主要在講時(shí)間的可貴。要珍惜現在的每分每秒。人的時(shí)間是有限的。有為人士曾經(jīng)浪費別人的時(shí)間就彷如謀財害命。所以我就想到所以不管在干什么事,都要抓緊時(shí)間,既不要浪費了別人的時(shí)間。也不要錯失了自己的時(shí)間。這里面也有關(guān)于健康的問(wèn)題,F在有很多傳染病,會(huì )通過(guò)各種渠道所傳染所以自己一定要注意自己的飲食習慣。也不要多去人多的地方現在有很多垃圾食品比如地溝油,辣條等。一旦生了病就會(huì )很麻煩老話(huà)都說(shuō)病從口入。也應多鍛煉,增強自己的免疫力。

  “實(shí)驗體驗智多星”要多注重自己的班級自己身邊的家人,自己的朋友友誼,要時(shí)時(shí)刻刻有一雙發(fā)現美得眼睛,觀(guān)察自己身邊的美。同樣要拒絕不良誘惑,比如吸煙,酗酒,吸毒。這些都會(huì )嚴重影響到自己的身心健康。這都是一個(gè)人的不歸之路

  這就是我對這幾方面的感想。

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