【精華】活動(dòng)的作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)的作文 篇1
裝上滿(mǎn)滿(mǎn)的零食,離開(kāi)課堂,我們要去游學(xué)啦!記住是游學(xué)哦。
令我印象最深的是“炒菜環(huán)節”,食到新鮮的菜由我們之手洗得干干凈凈,再由導游之手炒作。但是,就在這“炒菜環(huán)節”有人受傷啦!
我當時(shí)正嘗著(zhù)菜,突然,“轟”的一聲,只見(jiàn)導游捂著(zhù)臉飛奔出去,而這一畫(huà)面正好被我看見(jiàn),我嚇得愣住了,過(guò)了好一會(huì )兒才緩過(guò)來(lái),我立刻跑到導游身邊,發(fā)現他的眼角旁受了傷,我趕緊告訴周?chē)睦蠋,老師帶導游去了醫院。當我再次見(jiàn)到導游時(shí),他已經(jīng)沒(méi)事了,傷口上上了藥,整個(gè)人神清氣爽的,一點(diǎn)也沒(méi)有生病的樣子?吹綄в螞](méi)事了,我也就放心了。隨之,我便和小懿去觀(guān)魚(yú)了。
吃著(zhù)燒焦了的茄子,沒(méi)燒熟的土豆,淡淡的青菜,我們漸漸沒(méi)了食欲,但我胃口較好,多吃了一些。
游完觀(guān)光園,我們來(lái)到了櫸溪的孔氏家廟。
跨過(guò)那高高的門(mén)檻,就到了孔氏家廟的大廳。古色古香的裝扮,寬闊的大廳,我們在這里面行了鞠躬禮、朗讀了弟子規,最后進(jìn)行了國學(xué)知識競答賽!拔,我,我”的聲音在孔氏家廟里回蕩著(zhù),同學(xué)們都積極地參與活動(dòng),很快,竟答賽結束了,拿到禮物的同學(xué)臉上笑出了花,沒(méi)拿到禮物的同學(xué),只好眼巴巴地羨慕了。
接著(zhù),我們便要去沙溪玫瑰園啦!早就聽(tīng)說(shuō)那里的玫瑰特別的美,今天可偏要瞧瞧不可。
來(lái)到玫瑰園,老師一聲令下,我們一窩蜂地跑進(jìn)去,尋找那最昂貴的花種和粉紅色的紙條,完成任務(wù)就可以獲得獎品。我們跑進(jìn)迷宮玫瑰園,東拐西拐的繞著(zhù)彎,紙條像在與我們玩捉迷藏,我怎么也找不到他,很無(wú)奈,時(shí)間到了,我沮喪的回到聚集地。真羨慕那些找到紙條和玫瑰花種的人,不過(guò)我還是為能欣賞到這么多漂亮的玫瑰花而感到高興。接著(zhù),我們進(jìn)行了拔河比賽。第一組就是六年級先比。裁判喊道:“五!四!三!二!一”,我們每個(gè)人使盡了全力,輕而易舉地將六一班的同學(xué)拉了過(guò)來(lái),獎勵是一包小零食,雖然只是一包小零食,但這是我們通過(guò)自己的努力獲得的,所以我們都很開(kāi)心。
時(shí)間飛逝,今天的游學(xué)活動(dòng)就結束了,這是一次有意義的活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我了解到有關(guān)孔子的事跡,感受到他的精神,還看到了美麗的玫瑰花,這真是一次有意義的一次活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇2
六一節總是有許多豐富多彩的活動(dòng)等著(zhù)我們,今年的也不例外。從上午的表彰大會(huì ),義賣(mài)到下午的小隊活動(dòng),我都很喜歡。不過(guò),令我最難忘的還是下午的小隊活動(dòng)——自己去長(cháng)泰廣場(chǎng)看電影。
午飯吃得飛快,12點(diǎn)整,我們正式開(kāi)始了活動(dòng)。我們一行人乘著(zhù)地鐵來(lái)到長(cháng)泰廣場(chǎng),找到了神秘人一,領(lǐng)取了任務(wù)卡后又繼續前進(jìn),尋找下一個(gè)目標。在游樂(lè )場(chǎng)又找到了神秘人二,拿到了取電影票的驗證碼。
離成功只有一步之遙了,我們的異常興奮。但電影院在哪兒呢?“這兒有地圖!”循聲跑去,我們來(lái)到了地圖前。但是,左看看,右瞧瞧,看了半天,誰(shuí)也不知道該往哪兒走。這時(shí),康赟肯定的說(shuō):“跟著(zhù)我走,不會(huì )錯的!甭(tīng)到他那么肯定的語(yǔ)氣,我們便跟著(zhù)他走了。誰(shuí)知,跟著(zhù)他繞了好幾圈,又回到了出發(fā)點(diǎn)。我們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。茅屹陽(yáng)看見(jiàn)了,自告奮勇:“讓我去問(wèn)問(wèn)路吧!痹(huà)音剛落,他便跑進(jìn)了商店里,有禮貌地問(wèn):“叔叔,請問(wèn)電影院在哪里?”“三樓!”我們便隨著(zhù)他指的方向走,終于找到了電影院。
今天的任務(wù)能夠順利完成,多虧了大家的齊心協(xié)力。感謝我身邊這群活潑,性格不同的同學(xué)。我一定會(huì )好好珍惜和同學(xué)們相處得每一分,每一秒。
這真是一個(gè)快樂(lè ),有意義,又令人難忘的六一兒童節呀!
活動(dòng)的作文 篇3
學(xué)工,是我在一學(xué)期中,帶來(lái)最多歡樂(lè )與知識的活動(dòng)。在青少年活動(dòng)中心,我感覺(jué)到了團隊合作的力量、自己動(dòng)手的快樂(lè )、充滿(mǎn)期待的心情和對知識的渴望。在出發(fā)前的幾分鐘,我心里充滿(mǎn)了期待,心里獨自一人猜想著(zhù)這次會(huì )參加哪些活動(dòng)。
坐在大巴士上,我坐立不安,心里依舊想著(zhù)學(xué)工的活動(dòng)。當要下車(chē)的時(shí)候,我急忙站起身來(lái),連蹦帶跳的下了車(chē),然后,老師便帶我們去了教室。
我一進(jìn)教室的門(mén),就開(kāi)始東張西望。我急切的心情使我的眼睛格外明亮,我開(kāi)始搜索,直到眼睛定格在了大屏幕上,上面寫(xiě)著(zhù)“沙雕”兩個(gè)大字,我當即就開(kāi)始興奮起來(lái)。
老師講好了要怎樣制作沙雕之后,我們就去了“沙雕室”,開(kāi)始了我們的雕刻之旅。
我們先開(kāi)始堆沙子、拍沙子,我和王爾樂(lè )怡一組。剛開(kāi)始,我們兩個(gè)手忙腳亂的堆好沙子,拍實(shí),再堆一點(diǎn),拍實(shí),但怎么都達不到50厘米的高度,只能這樣了。接下來(lái),我們將要開(kāi)始最重要的工作——雕刻。我們拿好刻刀,開(kāi)始在“沙山”上作畫(huà),我們要做的是城堡,先從“山頭”開(kāi)刀,先做一個(gè)頂,再做身體,接下來(lái)做城墻,最后做大門(mén)······一座城堡就這樣做好了,為此,我得了一張“達人卡”。
中午,食堂的桌子經(jīng)過(guò)我們的“狂轟濫炸”后,午餐結束了。
下午,我們做了各種科學(xué)實(shí)驗后,我們又去捕捉了“狐貍”,一天有趣的學(xué)工就這樣結束了·····
活動(dòng)的作文 篇4
中華魂里有自強不息的精神,中華魂里有團結奮進(jìn)的意識,中華魂里有一心為國的忠義,中華魂潑散在神州的每一方土地上,凝聚在書(shū)中的一言一語(yǔ)中,存在于每個(gè)中華兒女心中。
從小有一個(gè)名字伴著(zhù)我成長(cháng),那便是屈原。端午節是一年中我最盼望的節日,每當端午節前幾日,巷子中總是揮之不去的粽香味。我曾不止一次的問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑸楹我^(guò)端午節,為何要在端午節包粽子,又為何總在電視上看到人們在端午節時(shí)劃著(zhù)龍形的船。翻開(kāi)中華上下五千年的歷史,尋找屈原的身影。
“相傳,屈原是我國第一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人,戰國時(shí)期的楚國人。他看透了秦國吞并六國的野心,力勸楚懷王連齊抗秦,后來(lái)遭奸人陷害,罷官放逐,但仍心系祖國。楚國被攻占后,自投汨羅江自盡,百姓們認為屈原不會(huì )死,便劃著(zhù)龍舟尋找他,但又怕魚(yú)兒吃掉他的尸首,便向江中投放粽子!泵慨斪x完這個(gè)故事,我就早已是淚水漣漪,我被屈原一心為國的忠義而感動(dòng)。
同樣,在上學(xué)后我迷上了一句詩(shī)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。這是文天祥的愛(ài)國宣言,他是一位南宋接觸的民族英雄和愛(ài)國詩(shī)人。在元軍在逼近臨安時(shí),他被派往元營(yíng)中談判,卻遭扣留。二月底,他與其客杜滸等十二人,夜亡入通州,復由海路南下,至福建與張世杰、陸秀夫等堅持抗元。景炎二年,進(jìn)兵江西,收復州縣多處。不久,為元重兵所敗,將士犧牲甚多,他只身逃脫,乃退入廣東繼續抗元,后因叛徒引元兵襲擊,在五坡嶺被俘。1279年,被押送大都,囚禁四年,歷經(jīng)種種嚴酷考驗,始終不屈。1283年,從容就義,年僅四十七歲。又是一位一心為國的忠義之人。
書(shū)中的一位位忠義之將,一個(gè)個(gè)忠義之將的故事,無(wú)一例外的告訴我們:中國是一個(gè)有氣節的國家,中國是一個(gè)有忠義之魂的國家。
活動(dòng)的作文 篇5
今天上午老師讓我們拿自己不玩的東西,下午要賣(mài)。下午第三節課,老師讓我們拿出自己要賣(mài)的東西,老師還說(shuō)最好找幾個(gè)人合作一起賣(mài)東西。我說(shuō):"幸虧我早就找好幾個(gè)人合作了。"
開(kāi)始了,我們擺出了要賣(mài)的東西,一上來(lái)就有人花六元錢(qián)買(mǎi)了我的書(shū),我的合作人也賣(mài)出了九元的坦克模型。接著(zhù)我們賣(mài)其他東西,生意就不怎么興隆了。我們又花了六元錢(qián),買(mǎi)了一些拼裝玩具。我們接著(zhù)又把拼裝玩具和一本書(shū)合起來(lái)賣(mài)了十五元,然后我們從班長(cháng)那里買(mǎi)了一個(gè)三元錢(qián)的玩具,結果發(fā)現買(mǎi)回來(lái)的是一個(gè)壞玩具,當時(shí)我們就憤憤不平,想要他把錢(qián)退回來(lái),可是他不給退,所以我變得更生氣了。這時(shí)我發(fā)現我一個(gè)商友還沒(méi)賣(mài)出去一樣東西,然后我們扯著(zhù)嗓子在那喊買(mǎi)一送一,結果還是沒(méi)有人買(mǎi)。我問(wèn)他們?yōu)槭裁床毁I(mǎi)?他們都說(shuō)是他那個(gè)是用紙做的不值錢(qián),在我們的努力下,最后終于有個(gè)人花了五元錢(qián)把他的手工全部都買(mǎi)走了,我們很高興。我發(fā)現我們老師也買(mǎi)了很多東西。
到了一節課中間,我發(fā)現廣告墻都占滿(mǎn)了,我們還想在廣告墻上寫(xiě)東西。于是我就拿出我帶的十二元錢(qián)去買(mǎi)東西,我先買(mǎi)了一個(gè)口袋精靈的卡片,花了一元錢(qián),然后又買(mǎi)了一本筆記本,花了一元,接著(zhù)打算買(mǎi)陀螺,可是二十元的,三十元的,四十元的都有,唯獨沒(méi)有十元的,這讓我很傷心,當時(shí)間還剩最后幾分鐘時(shí),他們就開(kāi)始大減價(jià),有的花一百多元買(mǎi)的東西他才賣(mài)十幾元,因為我帶的錢(qián)有點(diǎn)少,所以我還是沒(méi)有買(mǎi)到這些東西,還有最后五分鐘時(shí),我發(fā)現我的同桌什么也沒(méi)賣(mài)出去,然后我就在她那兒買(mǎi)了一袋濕巾和一個(gè)娃娃。最后我們結錢(qián)時(shí),我才有三元,虧了一元,這時(shí)我想起媽媽說(shuō)賺了虧了都不重要,重要的是開(kāi)心就好。
最后讓我明白了,做生意真難!
活動(dòng)的作文 篇6
明天就是書(shū)寫(xiě)規范字,學(xué)做慧中人的活動(dòng),全校都要比誰(shuí)寫(xiě)的又對又好,這個(gè)活動(dòng)非常重要,每年只比一次。比賽之前我在家里認真的練習,每天晚上都非常努力,生怕自己考不了一百分。
終于到了比賽那一天。同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校,一個(gè)個(gè)都胸有成竹,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。開(kāi)始比賽了,我們都聚精會(huì )神,恐怕聽(tīng)錯,教室里充滿(mǎn)了沙沙的寫(xiě)字聲。
到了公布成績(jì)的時(shí)候了,全班靜靜悄悄的,都在認真聽(tīng)成績(jì)。當老師念到二等獎時(shí),我的心怦怦直跳,緊張得手心都出汗了,念到我的名字時(shí),我激動(dòng)極了,之前的努力都沒(méi)有白費。雖然這次我取得了小小的成績(jì),但是我不能驕傲,更不能得意洋洋,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。
這次活動(dòng)對我們非常有意義,寫(xiě)字要橫平豎直,端端正正,讓人看上也會(huì )感到賞心悅目,寫(xiě)字也能鍛煉我們的耐心和毅力,字要寫(xiě)得方方正正,做人也要正直踏實(shí)。以后我要更加努力的寫(xiě)字,要認真對待,持之以恒,爭取更大的進(jìn)步。
活動(dòng)的作文 篇7
星期四的上午,我們在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng),——我們去心理訓練營(yíng)。我們進(jìn)行了幾項既好玩,又能鍛煉我們意志力的幾項活動(dòng)。
我們走在那濕漉漉的土地上,時(shí)不時(shí)的看到幾只大白鵝,它身穿雪白的羽毛,一雙機靈的眼睛,真可愛(ài),小鴨子也出來(lái)散散步,他傲慢的站著(zhù),把它毛茸茸的小尾巴翹得高高的,看到我們便嘎嘎地叫著(zhù),仿佛在說(shuō):快走開(kāi)!不要站在我的地盤(pán)上,快走開(kāi)!幾個(gè)男生學(xué)了幾聲狗叫,小鴨子便落荒而逃,我們幾個(gè)哈哈大笑……
我們很快來(lái)到了心理基地,“到心理基地了!”“太好了!”我們高興的說(shuō)!剛進(jìn)到這里,我們迅速整好隊伍以后,便被老師帶進(jìn)男生宿舍,上午我們和老師參觀(guān)了勇攀高峰、背摔等一些項目。
時(shí)間過(guò)得真快呀,不知不覺(jué)的到了下午,我們男生先進(jìn)行了勇攀高峰,我們一個(gè)個(gè)互相合作,共同努力都上來(lái)了,可是,馬豪斐,卻上不來(lái),最后我們共同努力,手拉手困難的在一邊拉,他終于上來(lái)了,我們高興地叫著(zhù)!
玻璃迷宮也很好玩,同學(xué)們都被嚇跑了,可為了鍛煉我的意志,我大膽地走了進(jìn)去,我看見(jiàn)了黑猩猩、僵尸、老虎、李天王山寨版、怪物,太可怕了,我們大叫,我們因不知門(mén)在哪,我想著(zhù)我來(lái)時(shí)的路線(xiàn),告訴同學(xué)們,一起慌忙逃了出來(lái)。
這兩天的訓練我永遠都不會(huì )忘記,這次訓練的意義我更不會(huì )忘記,真希望有機會(huì )我們全班再去一次!
活動(dòng)的作文 篇8
美好的時(shí)光總是短暫的,一眨眼,拓展活動(dòng)這三天就過(guò)去了,望著(zhù)教練走去的背影,我心里酸酸的,好像里面泡了一個(gè)檸檬一樣。
回憶起這段時(shí)光,第一天來(lái)到基地,我們與教練互不相識,難免會(huì )有點(diǎn)兒拘束,但教練用笑鼓勵我們,用話(huà)來(lái)告訴我們,我們是最棒的。又來(lái)到宿舍前領(lǐng)床單、被罩和枕頭罩。在教練的一句句的反復教導下,我們學(xué)會(huì )了怎么套被罩、疊“豆腐塊”被子、鋪床單等,教會(huì )了我們在宿舍怎么做。很快到了吃飯時(shí)間,教練又告訴我們吃飯時(shí)不講話(huà)等餐廳紀律。吃飯時(shí),有一同學(xué)因為在家吃飯時(shí)講話(huà)的毛病沒(méi)有改,導致全班、全桌或全校不能坐著(zhù)吃飯,什么時(shí)候保持安靜才能坐下吃飯。一頓飯經(jīng)過(guò)幾次折騰搞得有些同學(xué)十分生氣,因為他并沒(méi)有說(shuō)話(huà)卻要遭受懲罰。教練又告訴我們一句話(huà):一人犯錯,全體受罰。吃完飯,我們回到宿舍開(kāi)始睡午覺(jué),午休一個(gè)小時(shí)?墒堑谝淮巫∫黄鸬奈覀兡睦锼弥(zhù)?躺在宿舍的床上,不是聊天就是互相分享對方帶來(lái)的.零食,開(kāi)心得不得了。下午老師帶著(zhù)我們上了兩節手工課,時(shí)間過(guò)得快得超乎我們想象,很快又到了吃晚飯的時(shí)間,說(shuō)話(huà)的聲音少了一些,但相對于另一個(gè)學(xué)校吃飯的聲音,我們學(xué)校同學(xué)的聲音還是比較大,這讓教練們一個(gè)個(gè)都很生氣。吃完飯,教練把我們叫到空地上又給我講了一遍我們需要注意的各個(gè)方面的紀律問(wèn)題。之后來(lái)到會(huì )議室,另一個(gè)學(xué)校的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始唱歌了。唉,我們嘆了口氣坐下來(lái),等人全都到齊之后教練又給我們上了一節大課——國防課。上完國防科,主管員又給我們的宿舍衛生進(jìn)行了總結,有的到得了表?yè)P,有的受到了批評。有些宿舍的枕頭東一個(gè)、西一個(gè),被子也沒(méi)有疊完仍在地上,說(shuō)完之后就讓我們回去洗漱。
第二天,起床洗漱,上課一切都在正常運行。到了第三天,我才感受到,我馬上就要離開(kāi)這里了。這里管理雖然嚴格,但我感到很開(kāi)心。這里伙食雖然并不怎么好,但我們吃的都很香。下午,開(kāi)了一個(gè)閉營(yíng)儀式,教練給我們整理衣服,有些同學(xué)哭了,他們依依不舍。
之后我們就踏上歸途,回家了。
活動(dòng)的作文 篇9
20xx年12月7日,對我們全班來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的星期三。為什么呢?因為那天我們全班都要去燒烤了!
記得老師宣布這個(gè)消息時(shí),我們高興地歡呼起來(lái),那聲音都可以震塌房頂了!有幾個(gè)人還站在椅子上舞著(zhù)紅領(lǐng)巾呢。老師選了七個(gè)小組長(cháng),有李華宇、班長(cháng)等等等,每個(gè)小組10個(gè)人,我就去了李華宇那組。分好組后,各自小組都嘰嘰喳喳的,都在討論要吃什么,買(mǎi)什么工具之類(lèi)的,對這次燒烤活動(dòng)期待極了。
星期三中午,我們小組興沖沖地奔向金龍市場(chǎng)挑選食材:有雞翅尖、豆腐皮、韭菜、肉丸和一大堆香腸。我一想到這些東西烤得油水直流香噴噴的樣子,口水就開(kāi)始“嘩嘩”地流了。我們幾個(gè)人又張羅著(zhù)買(mǎi)了一些飲料和調味料,分好要拿回家的東西就各回各家準備用具了。
終于到了下午了!我拿好調味料和食物用具急急忙忙去到教室。喲!教室熱鬧極了,像沸騰的水一樣熱鬧:小組的的成員們都聚在自己組長(cháng)哪里串著(zhù)豐富的食材,有些不會(huì )串的組員就去其他組“偷師學(xué)藝”,連其他組的組長(cháng)也去勾搭另一個(gè)組長(cháng)合作。我急忙去到李華宇那桌串燒烤了。
不一會(huì )兒,老師就帶領(lǐng)我們下樓去了。走到樓下,蔚藍的天空上飄著(zhù)幾朵調皮的白云,溫暖的陽(yáng)光灑在我們興奮的小臉上。反正現在對我來(lái)說(shuō)看什么都順眼。路上,我們拿的拿,抬的抬,背的背。走著(zhù)走著(zhù),前面的人突然停了下來(lái),我一看,咦?這不是正在修建中的文昌亭嗎?前面沒(méi)有路?要去哪兒燒烤呢?正想著(zhù),前面的人居然走動(dòng)了,我趕緊跟上去,一轉身,哦,原來(lái)這里還有條小路,真是“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!我跟著(zhù)隊伍左拐右拐,到了一片幽靜的竹林,又一直向前走才到達目的地。這里還有幾個(gè)班在燒烤呢。我的目光停格在一片被竹子包圍的空地上——嘿!就決定在這燒烤了!我連忙跑過(guò)去,生怕別人搶先一步就再也找不到這么好的地方燒烤了。我把東西放下,就去找我組的組長(cháng)和組員了。
我們幾個(gè)人放好了燒烤架和燒烤臺,可是卻犯了愁——炭怎么燒?這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),看了下我們,問(wèn):“怎么了?是不是炭燒不起來(lái)?”我們連連點(diǎn)頭,一個(gè)個(gè)拉長(cháng)了臉,吵著(zhù)讓老師教一下我們。老師先讓我們把燒烤臺放到平一點(diǎn)的地方,然后讓我們把炭疊起來(lái),在中間的空隙里放入許多竹枝和竹衣,然后開(kāi)始燒。經(jīng)過(guò)老師的幫助,不過(guò)一會(huì ),炭就燒得通紅了,我們開(kāi)心極了——終于可以開(kāi)始燒烤了!
我先燒一些香腸和雞翅尖。先刷上一層油和調味料,再用刀切幾下,就可以放在燒烤架上烤了。其他人也各烤各的,一直盯著(zhù)燒烤架上的食物。我也一樣,時(shí)不時(shí)地翻幾下。不一會(huì )兒,燒烤架上全部燒烤里的油都滋滋地冒出來(lái)了,緊跟著(zhù)的是一股香味,誘的我們口水垂涎三尺。我最先烤完香腸:“哈哈!我先吃了!”話(huà)一說(shuō)出,我就感覺(jué)到幾道目光都盯著(zhù)我,準確來(lái)說(shuō)是盯著(zhù)我手上的燒烤。我一邊瞇著(zhù)眼睛品嘗著(zhù)美食喝著(zhù)一杯飲料,一邊發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。不知是不是我的錯覺(jué),他們聽(tīng)了好像更加賣(mài)力地烤了。我也不停下手中的動(dòng)作,邊吃邊烤了。有時(shí)還幫其他烤串翻翻面,盧舒欣的手機還有幾次掉在烤架上了,是要烤手機吃嗎?我還去其他組湊湊熱鬧:嘿!班長(cháng)的玉米烤焦了!可憐的玉米啊。瞧!劉向榮的手黑的像炭一樣!看!他們的臉都變成大花貓了,大家笑的前仰后翻的……最后我還在林業(yè)建哪里得了兩個(gè)戰利品——一串金針菇和韭菜呢!當我回來(lái)組里時(shí)我的烤串也正好熟了,真是太棒了!不過(guò)不好的就是“螞蟻大軍”時(shí)不時(shí)的進(jìn)攻還有李浩和黎清瑩的蹭吃蹭喝了。浩子還在我的金針菇和韭菜上放了許多胡椒粉,不辣但可咸死我了!不過(guò)我們玩得都很開(kāi)心。整個(gè)竹林傳出嘻嘻哈哈的笑聲,整個(gè)竹林好像變成了燒烤一條街。
美好的時(shí)光總是匆匆過(guò)去的。夕陽(yáng)西下,轉眼間兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。收拾好“戰場(chǎng)”后的我們只好依依不舍地離開(kāi)這個(gè)快樂(lè )的小地方了。
燒烤活動(dòng)既快樂(lè )又有意義,不但能鍛煉我們的獨立生活能力,又培養了我們團結合作的團隊精神。真希望以后能多做這些有意義的活動(dòng)!
活動(dòng)的作文 篇10
每個(gè)人都有自己幸福的小故事,我也不例外。有一件小事,過(guò)去好多天了,現在想來(lái),我覺(jué)得特開(kāi)心、特幸福。
那是五月初的一天上午,班主任周老師號召我們?yōu)闅埣踩司杩,讓我們下午帶錢(qián)來(lái)捐給那些殘疾人。
下午第一節課,班主任周老師進(jìn)班,讓我們?yōu)闅埣踩司杩。周老師說(shuō):“下面,我開(kāi)始點(diǎn)名,點(diǎn)到誰(shuí),告訴老師你捐多少元,并把錢(qián)交來(lái)!
“馮珠玉!薄5元”。
“朱巧玲!薄3元!
“朱兆雷!薄5元!
……
這周,奶奶給了我15元零花錢(qián),我該捐多少元呢?殘疾人是弱勢群體,我們應該幫助他們,可是我如果15元全捐了,這周就沒(méi)有零花錢(qián)了,而且,奶奶會(huì )不會(huì )責怪我呢……
“陳慧慧!敝芾蠋煹狞c(diǎn)名,喚回我的思考。
“我捐15元!蔽液敛华q豫的回答。
捐款活動(dòng)結束了,周老師說(shuō):“今天大家表現很好,都能為殘疾人積極捐款,奉獻自己的愛(ài)心!”我們聽(tīng)了老師的話(huà)很高興。
第二天早上,奶奶把我送到學(xué)校,見(jiàn)學(xué)校電子屏幕上有我的名字和捐款數額,“五(1)班陳慧慧15元”,我仔細一看,原來(lái)捐款10元以上的同學(xué)的名字都在上面公布,奶奶也停住腳步,仔細看電子屏幕。我想,糟了,奶奶看了一定會(huì )責怪我的,沒(méi)有想到,奶奶看后,笑瞇瞇地對我說(shuō):“慧慧,做得好,你真懂事,奶奶因你而驕傲!
聽(tīng)了奶奶的話(huà),我覺(jué)得我一下子長(cháng)大了,心里特高興、特幸福。
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