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幼兒園感恩節主題班會(huì )活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-01-29 09:04:51 活動(dòng) 我要投稿
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2016幼兒園感恩節主題班會(huì )活動(dòng)總結

  感恩節的目的是教會(huì )學(xué)生心存感激,真情回饋,溫情行動(dòng)。yuwenmi小編整理了幼兒園感恩節主題班會(huì )活動(dòng)總結,歡迎欣賞與借鑒。

2016幼兒園感恩節主題班會(huì )活動(dòng)總結

  2016幼兒園感恩節主題班會(huì )活動(dòng)總結一:

  一、班會(huì )主題:

  心存感恩,讓愛(ài)永駐

  二、班會(huì )意義:

  如今的孩子,特別是城市里的孩子,大多是獨生子女,生活條件的極大滿(mǎn)足使他們習慣了養尊處優(yōu),他們接受了太多的愛(ài),漸漸地,他們把這一切視為理所當然。而當今社會(huì )的風(fēng)風(fēng)雨雨對他們心靈的沖擊,在很大程度上也扼殺了童心的淳樸和人性的美好,從而失落了一顆感恩的心。他們習慣了被愛(ài),習慣了索取,習慣了接受,卻不曾想過(guò)或是不習慣付出,不懂得感恩。面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也難以出口,這不能不說(shuō)是社會(huì )文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,通過(guò)識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,教育和引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;同時(shí),也讓我們反躬自省,找回曾經(jīng)失落的那份博愛(ài)。

  三、班會(huì )目標:

  感恩是一種生活態(tài)度、一種思想境界、一種傳統美德、一種處世行為。為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人的'思想道德建設,精心培育校園“感恩文化”,積極營(yíng)造感恩校園氛圍,切實(shí)提高德育的針對性和實(shí)效性,讓學(xué)生學(xué)會(huì )感激,學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )回報。

  (1)讓學(xué)生學(xué)會(huì )“知恩”。感恩教育是一種人性喚醒人性的教育。通過(guò)感恩教育使學(xué)生明白,在這個(gè)社會(huì )里,愛(ài)從來(lái)都是雙向的,誰(shuí)都沒(méi)有只奉獻不回報的義務(wù),誰(shuí)也沒(méi)有只索取而不付出的權利。我們每時(shí)每刻都在享受著(zhù)父母、老師、同學(xué)、朋友和他人、學(xué)校和社會(huì )的恩惠,人人都需要一顆感恩的新來(lái)對待這一切。而沒(méi)有感恩心的人格是不完整而且是不健康的。

  (2)讓學(xué)生學(xué)會(huì )“報恩”。感恩教育是一種以善換善,以德報德的道德教育。通過(guò)感恩教育,讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報恩情的沖動(dòng),懂得對生活和他人心存感激,學(xué)會(huì )理解和關(guān)愛(ài)他人。不斷增強學(xué)生的報恩意識和能力,學(xué)會(huì )如何回報父母、老師、同學(xué)、朋友、學(xué)校和社會(huì )。

  (3)讓學(xué)生學(xué)會(huì )“施恩”。要求學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有報恩心,更有感恩行,理解“施恩”的前提是“不圖報”。當我們能夠做到“知恩圖報”時(shí),還應當懷著(zhù)寬容的心態(tài)、愉快的心情,盡自己所能地去幫助身邊需要幫助的人。

  四、主要內容:

  (一)前期準備:

  (1)了解感恩節的來(lái)由和相關(guān)活動(dòng):

  感恩節又被稱(chēng)作“火雞節”,是北美洲獨有的節日。17世紀初,英國的清教徒遭到迫害。1620年9月,102名清教徒登上“五月花”號帆船,于12月26日到達了美國的普利茅斯港,準備開(kāi)始新的生活。然而,這些移民根本不適應當地環(huán)境,第一年冬天過(guò)后,只有50人幸存。第二年春天,當地印第安人送給他們很多必需品,并教會(huì )他們如何在這塊土地上耕作。這一年秋天,移民們獲得了大豐收,11月底,移民們請來(lái)印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的佳肴,感謝他們的幫助,感謝上帝賜予了一個(gè)大豐收。自此,感恩節變成了美國的固定節日。1863年,美國總統林肯將它定為國家假日,并且規定每年11月的第四個(gè)星期四為美國的感恩節,有四天假期。借著(zhù)長(cháng)假,很多人都會(huì )趕回家慶祝佳節,所以,美國感恩節的熱鬧程度絕不亞于中國的中秋節。

  (2)要求每個(gè)學(xué)生靜心回想自己從小到大的生活,受過(guò)什么人什么樣的幫助,心里有什么未表達出來(lái)的話(huà),記錄下來(lái)。

  (二)班會(huì )課上:

  (1)觀(guān)看《感動(dòng)中國》片段,請學(xué)生發(fā)表簡(jiǎn)短觀(guān)后感;

  (2)分以下版塊體會(huì )受恩,培養感恩情感:

  感恩父母——感謝父母、長(cháng)輩的養育之恩,學(xué)會(huì )孝敬父母長(cháng)輩;

  感恩社會(huì )——感悟社會(huì )的饋贈和祖國的關(guān)愛(ài),增強社會(huì )責任意識,樹(shù)立報效祖國思想;

  感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛(ài)自然,增強環(huán)保意識;

  感恩師長(cháng)——感謝老師的教誨,尊師重教;

  感恩他人——感謝同學(xué)、朋友的支持照顧,促進(jìn)互助互愛(ài)。

  (3)小結:

  教會(huì )學(xué)生心存感激,真情回饋,溫情行動(dòng)。從小抓起,從細節抓起,從身邊抓起,讓學(xué)生在班會(huì )活動(dòng)中體會(huì )到受恩的榮幸和感恩的樂(lè )趣,變被動(dòng)感恩為主動(dòng)感恩,在自己心中培植感恩的情感,向身邊的人發(fā)出真誠的問(wèn)候和微笑。通過(guò)感恩教育,使學(xué)生能在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí),也能顧及他人,學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩,使人更豁達,心胸更開(kāi)闊。

  (三)后期總結:

  要求學(xué)生寫(xiě)下班會(huì )課后自己的感悟,并表明自己的態(tài)度。

  2016幼兒園感恩節主題班會(huì )活動(dòng)總結二:

  一、“感恩系列主題班會(huì )”活動(dòng)背景:

  感恩,一個(gè)永遠說(shuō)不完但值得永遠說(shuō)的話(huà)題;感恩,是人性中善良一面的真切寫(xiě)照,從人類(lèi)誕生之日便根植與我們心中。生命中有太多值得我們去感謝,父母、朋友、師長(cháng),還有培育我們的祖國和自然。學(xué)會(huì )感恩,表達感恩,我們每個(gè)人都應心懷一顆感恩之心去對待身邊的每一個(gè)人。

  感恩節(Thanksgiving Day)是美國和加拿大共有的節日,原意一種說(shuō)法是為了感謝上天賜予的好收成。另一種說(shuō)法是為了感謝印第安人,后來(lái)人們常在這一天感謝他人。感恩節是北美洲獨有的節日,始于1621年。1863年,美國總統林肯將它定為國家假日,并且規定每年11月的第四個(gè)星期四為美國的感恩節。2009年11月26日是今年的感恩節。

  二、“感恩系列主題班會(huì )”活動(dòng)目的:

  時(shí)值感恩節之際,在這感恩之情悄悄在我們心中彌漫的時(shí)候,也許你會(huì )因為缺少勇氣而難于出口,也許你會(huì )因為沒(méi)有機會(huì )而無(wú)法表現,也許你又會(huì )為錯過(guò)了一年的感恩節而懊悔不已。為了加強感恩教育,深化大學(xué)生思想政治工作內涵,為學(xué)生的成長(cháng)提供一個(gè)指導,讓家長(cháng)、師長(cháng)感受到他們成長(cháng)所帶來(lái)的喜悅,讓這些家長(cháng)、師長(cháng)體驗接受到來(lái)自這些孩子的感恩時(shí)那種欣慰的感覺(jué)。經(jīng)調研論證,學(xué)校決定由學(xué)生處號召全校各班級開(kāi)展“感恩系列主題班會(huì )”,為同學(xué)們創(chuàng )建一個(gè)平臺,營(yíng)造一個(gè)契機,讓你來(lái)表達你心中的感恩之情。

  三、“感恩系列主題班會(huì )”參考主題:

  感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩親人。

  四、“感恩系列主題班會(huì )”表達形式與開(kāi)展形式:

  感恩詩(shī)歌、感恩短信、感恩歌曲、感恩照片、感恩演講會(huì )、感恩故事會(huì )。

  五、“感恩系列主題班會(huì )”活動(dòng)主體:

  感恩主題班會(huì ),全校4個(gè)年級所有班主任都可以組織本班參加本次感恩主題班會(huì )活動(dòng),包括輔導員副書(shū)記等學(xué)生工作隊伍人員做班主任的。沒(méi)有班主任的班級也可以參加活動(dòng)評比,請注明該班沒(méi)有班主任。

  六、“感恩系列主題班會(huì )”活動(dòng)時(shí)間:

  1、報名時(shí)間:11月12日前在先在博客上(社區學(xué)生會(huì )博客)指定報名處報名。

  2、內容展示:11月19日前,把班會(huì )照片和內容等傳到本班博客上。我們從11月20日開(kāi)始進(jìn)行評比。

  3、選拔:我們將把主題班會(huì )比較好的班級的'班級博客網(wǎng)址等報名的信息統計到專(zhuān)門(mén)的日志下,集中推薦給大家學(xué)習交流。對反響好的主題班會(huì )進(jìn)行表彰。

  七、“感恩系列主題班會(huì )”參賽資格:

  1、感恩主題班會(huì )現場(chǎng)的師生合影。

  2、感恩主題班會(huì )報名階段先在博客上(社區學(xué)生會(huì )博客)指定報名處報名。

  3、感恩主題班會(huì )照片和活動(dòng)記錄總結等在規定時(shí)間內傳到本班博客上。

  4、班級必須有符合要求的班級博客,并在參賽前已由輔導員統一在學(xué)生處備案。

  八、“感恩系列主題班會(huì )”活動(dòng)組委會(huì )

  主辦:學(xué)生處

  承辦:社區學(xué)生會(huì )

  協(xié)辦:各院系學(xué)工辦

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