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植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-09-23 11:12:12 志華 活動(dòng) 我要投稿

植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文(精選25篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文(精選25篇)

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 1

  今天是植樹(shù)節,下午,在居委會(huì )王主任的帶領(lǐng)下,我們家也帶著(zhù)鐵鍬來(lái)到社區旁的一塊空地上,參加植樹(shù)活動(dòng)。 王主任給我們講了挖樹(shù)坑的標準和應注意的問(wèn)題。勞動(dòng)就開(kāi)始了,頓時(shí),場(chǎng)地上出現了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣,連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來(lái),有的搬磚頭瓦塊,有的清理雜物,有的運送樹(shù)苗,有的挖樹(shù)坑……我們的小社區還從來(lái)沒(méi)有這樣熱鬧過(guò)呢!

  我和媽媽領(lǐng)到了一個(gè)牌子,據說(shuō)植樹(shù)結束后,可以在上面寫(xiě)字留念。我們選定了一個(gè)地方,我從坑里邊挖了很多土,把土裝在筐子里給了媽媽,媽媽再把土放到一邊。我在挖土時(shí),才切身感到了種植員的辛苦,挖不了多久,就腰酸腿疼的了。我想:種植員為什么不怕苦呢?也許是因為勞動(dòng)也是一種快樂(lè )吧!為了看到自己的勞動(dòng)成果——那棵迎風(fēng)茁壯成長(cháng)的小樹(shù),我又加勁干了起來(lái)。

  我和媽媽繼續挖著(zhù),挖了幾筐土的坑才能放下樹(shù)苗,我終于明白“根深蒂固”的意思了,小樹(shù)的根真的深深扎在土里。王主任對大家說(shuō),我們的小區居民就像這小樹(shù)一樣,大家的家在社區里面,就好像小樹(shù)的根扎在土地里。我們要愛(ài)護我們的小社區,每個(gè)人都出一份力,這樣我們的家才會(huì )更好。

  坑挖好后,我和媽媽就去選樹(shù)苗了。我們選定的樹(shù)苗叫黃金槐,它的頂部是黃色的.,我說(shuō)它簡(jiǎn)直像外國人的金色頭發(fā),可媽媽說(shuō):“它像稻穗的顏色,是成熟的顏色!蔽覀兌己芟矚g這棵樹(shù)。把樹(shù)放進(jìn)坑里,種好后,我按照媽媽的吩咐給小樹(shù)澆了水。澆完水才發(fā)現,系在樹(shù)頂上的保護樹(shù)枝的藍帶子竟然沒(méi)解開(kāi)!可是那棵樹(shù)又太高了,我跳了好幾下也夠不著(zhù)它。這時(shí),對門(mén)的王大爺過(guò)來(lái)了,他笑著(zhù)說(shuō):“小伙子,你還要努力長(cháng)個(gè)子啊!”說(shuō)著(zhù),他幫我們解開(kāi)了藍帶子,王大爺接著(zhù)說(shuō): “這小樹(shù)長(cháng)高的時(shí)候,你也就成才嘍!

  看著(zhù)舒展開(kāi)的小樹(shù),我心里甜滋滋的,我和媽媽一起給小樹(shù)取了個(gè)名字:成果樹(shù)。

  回到家里之后,我站在陽(yáng)臺上俯視整個(gè)小區,剛開(kāi)始,簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛。原來(lái)光禿禿的小區變樣子了,路邊栽滿(mǎn)了樹(shù),有黃金頂的黃金槐,也有綠色的楊樹(shù),大葉子的泡桐,我們的小區變的美極了。

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 2

  3月12日植樹(shù)節,我校六年級全體師生來(lái)到了曲江公園參加植樹(shù)活動(dòng)。

  一路上,微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)我的臉龐,讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭相開(kāi)放,小鳥(niǎo)高站在枝頭,愉快地唱著(zhù)美妙的歌曲,小樹(shù)也招著(zhù)稚嫩的綠手快樂(lè )地迎接我們。大家手拿著(zhù)各種工具,談笑風(fēng)生,不一會(huì )便到達了目的地。

  老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹(shù)苗,然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始,便一呼百應,迫不及待地登上了一處小山坡,準備植樹(shù)。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái),耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”:有的拿著(zhù)沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準備開(kāi)挖,可用力過(guò)猛,差點(diǎn)仰面而倒;有的小組為使小樹(shù)能茁壯成長(cháng),竟與別組為地盤(pán)爭得面紅耳赤;還有的'為了給小樹(shù)澆水,不知跑了多少彎路,渾身上下汗流浹背……

  我們組也不示弱,很快作好了挖坑的準備。只見(jiàn)游陽(yáng)手提鐵鍬,大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前,那樣子好像不費吹灰之力便能把樹(shù)坑挖好。我們一個(gè)負責去打水,另兩個(gè)則負責扶樹(shù)苗。別看扶樹(shù)很簡(jiǎn)單,其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹(shù)苗輕輕地放在地上,然后慢慢用手靠著(zhù)樹(shù)干,生怕碰掉了半片葉子,讓小樹(shù)受傷。

  大家忙得不亦樂(lè )乎。時(shí)近中午,樹(shù)差不多都植好了,我們望著(zhù)自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái):“幾十年后它定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)!薄拔乙總(gè)星期都來(lái)看它!薄业难矍胺路鸶‖F出樹(shù)苗長(cháng)大時(shí)的樣子,仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇潔白的桂花,繁星點(diǎn)點(diǎn),如一座噴花的飛泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

  這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè )!

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 3

  “3月12日,我們年級組織同學(xué)們上午去植樹(shù)!贝蠹衣(tīng)了,心里樂(lè )開(kāi)了花,都以為植樹(shù)像玩游戲那樣非常容易,人人臉上都掛滿(mǎn)了笑容。第二天,我們早早地來(lái)到了公園北大門(mén),每個(gè)人都拿著(zhù)鍬,提著(zhù)桶,伸長(cháng)脖子希望沒(méi)來(lái)的人快點(diǎn)來(lái),來(lái)齊了才能出發(fā)。等了好久,人終于都到了,大伙兒拿起樹(shù)苗就跟著(zhù)老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開(kāi)得很漂亮,但大家都巴望快點(diǎn)兒到達指定地點(diǎn),沒(méi)注意它們。

  啊,真是太棒了,居然在河邊植樹(shù),不用跑大老遠去打水了!我先放下樹(shù)苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒(méi)有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著(zhù)用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開(kāi)始挖,結果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn):“哪兒來(lái)這么多‘古董’!”王璞也試著(zhù)挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了,正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙,邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì )兒就挖了一個(gè)大坑,把王璞的樹(shù)苗栽了進(jìn)去,可我的怎么辦呢?劉蕓燁見(jiàn)還有我呢,便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬,挖坑應該是沒(méi)問(wèn)題了吧,于是我跑去打水。打完了回來(lái),人沒(méi)了,鍬沒(méi)了,只剩下一個(gè)不算大的`坑。我見(jiàn)旁邊有個(gè)鍬沒(méi)人用,就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的“古董”更多,根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著(zhù)別人。

  別人的樹(shù)都栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經(jīng)栽好自己的樹(shù)在無(wú)事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到這里來(lái),見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)呢,便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的地方,準備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖,應該更快吧。只見(jiàn)他們倆把鍬插進(jìn)土里,用腳用力踩再把土一挖,一個(gè)小坑就出現了。就這樣,一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹(shù)苗,他們繼續填土!皩α,我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽(tīng),立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續填土,不過(guò)1分鐘,便栽好了。這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)“三遷”,終于栽好了,也得紀念一下吧。我拿了一張標簽,寫(xiě)上“多人合栽”貼到了樹(shù)上。

  這是我和別人一起栽的第一棵樹(shù),它也是陪伴我一起茁壯成長(cháng)的綠色伙伴,它寄托著(zhù)我的希望,和我一起應接美好的未來(lái)!

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 4

  今天中午我和其他同學(xué)一起去一片荒山野嶺的地方做了一件很很有意義的事情---植樹(shù),土地上種了樹(shù)木有許多的好處,美化環(huán)境,吸收二氧化碳,釋放氧氣,抵擋風(fēng)塵暴,減少噪音等等。

  我們高高興興坐著(zhù)汽車(chē)來(lái)到了一座正在那個(gè)的高架橋下,由于這里正在施工,所以看不出有一點(diǎn)點(diǎn)的生機,黃土漫天飛舞,空氣力彌漫著(zhù)渾濁的氣息,此時(shí)此刻此景讓我們感到了壞境的`惡劣。我轉身看了看另外一旁,不知道是哪些綠色使者已把經(jīng)整齊的樹(shù)木一排排高高聳起,為保護環(huán)境盡了一份力。

  老師給我們每人發(fā)了紅色的帽子,同時(shí)給每個(gè)班級發(fā)了一把鏟子,來(lái)到了我們的植樹(shù)區,眼睛突然一亮,本以為植樹(shù)就是挖個(gè)洞,放進(jìn)樹(shù)苗就得了,現在倒好,樹(shù)苗又高又大,差不多我們班個(gè)教室那么高,這要什么放進(jìn)去呢,難倒了我們這些小人了。

  既然我們的任務(wù)就是植樹(shù),那就得認認真真的干,話(huà)不多說(shuō),我們一起商議,最后的結果是我們三個(gè)人一起推的方法,俗話(huà)說(shuō),兄弟齊心其利斷金,于是我們說(shuō)干就干,大家一起喊口號,一起使力,使出了吃奶的力氣一點(diǎn)一滴的把樹(shù)苗移到了洞的中心位置,可這還不算完,還要把樹(shù)苗扶起來(lái)保持平衡才可以,于是我們又咬牙切齒把樹(shù)扶起來(lái),這時(shí)大家都已經(jīng)氣喘吁吁了,這時(shí),握鏟子的同學(xué)連忙把土蓋上,只見(jiàn)那位同學(xué)吃力的鏟下一鏟土,再蓋上來(lái),本不熟練的動(dòng)作,到最后很連貫的做完了,使我們節約了很多的時(shí)間,土填完了,我們圍著(zhù)小樹(shù)開(kāi)始“跳舞”一邊唱歌一邊跳,不一會(huì ),因為我們的跳舞,使蓋上去的土更加結實(shí)有力了,總算大功告成了,突然發(fā)現自己全身都濕透了,連帽子都出汗了,原來(lái)我付出了很多的辛勤的汗水。

  看見(jiàn)自己親手栽的樹(shù)就是不一樣,有種親切的感覺(jué),再苦再累也是值得,想到這些不由的想起了自己的父母,自己的老師,他們何嘗也不是呢,我們就好比是一棵棵小樹(shù),父母給我們溫暖的保護,老師給我們澆灌著(zhù)知識,所以我們一定要好好長(cháng)大,回報社會(huì ),回報父母,回報老師。

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 5

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)了,她用那五彩的畫(huà)筆給我們的世界平添了幾分生機。

  3月12日,一年一度的植樹(shù)節到了,小區里舉行了一次隆重的植樹(shù)比賽,參加這次活動(dòng)的人很多,有老人,有孩子,還有許許多多的年輕人,我和父親也在其中。

  我們來(lái)到了生態(tài)公園,植樹(shù)比賽活動(dòng)正式開(kāi)始了。比賽的隊員被分成了二個(gè)大組,一組是孩子,當啦啦隊,為選手們打氣;一組是大人,是參賽的選手,選手們又被分成了五個(gè)小組。慶幸的是,我和爸爸都被分在了第一小組里。一切準備就緒了,只見(jiàn)選手們躍躍欲試,有的扛著(zhù)一顆茁壯的小樹(shù)苗,有的拿著(zhù)一把小鐵鍬,有的手里提著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)了清水的大桶,等待著(zhù)比賽的`開(kāi)始。一陣悅耳的口哨聲,激烈的比賽開(kāi)始啦!拿著(zhù)鐵鍬的選手們像脫韁的野馬沖了出去,找到一個(gè)有助于樹(shù)苗生長(cháng)的地方,奮力地挖著(zhù)大土坑。雖說(shuō)這土很肥沃,但挖坑畢竟不是一件簡(jiǎn)單的事,有時(shí)候可能會(huì )挖到一塊大石頭,還得費勁地把它鏟除掉。挖好土坑后,扛著(zhù)小樹(shù)苗的選手們飛快地跑到大土坑的旁邊,把小樹(shù)苗放入大土坑中,再用鐵鍬把土坑填平。最后,提水桶的選手把同種的水小心翼翼地倒在小樹(shù)根上,一顆小樹(shù)就種好了。選手們不斷地重復著(zhù)這一個(gè)個(gè)步驟,不一會(huì )兒就累得汗流浹背了。孩子們在旁邊不停地爭著(zhù)喊著(zhù),不斷地為選手們加油助威道:“第一組,永遠第一!”“第二組必勝!”“第三組!第三組才是最后的勝利者!”雖然有的孩子聲音已經(jīng)變得沙啞了,但還是非常興奮地為選手們加油……

  經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的奮斗,比賽結束了。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,“評委們”宣布排名了。我們屏住了呼吸,豎起耳朵仔細地聽(tīng)著(zhù)排名:“第五組!贏(yíng)得第一!第一組!排名第二”。聽(tīng)到這時(shí),我們便沒(méi)有心思再往下聽(tīng)了,好可惜,沒(méi)有得到第一名,爸爸過(guò)來(lái)拍了拍我的背,安慰我說(shuō):“馨馨,沒(méi)關(guān)系的,友誼第一,比賽第二,重在參與嘛!”

  在回家的路上,我想象著(zhù):那棵小樹(shù),十年之后,茁壯成長(cháng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì )成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 6

  陽(yáng)春三月,草長(cháng)鶯飛,春姑娘帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,也吹動(dòng)了家長(cháng)和孩子們的熱情。在這充滿(mǎn)生機的植樹(shù)好時(shí)節,為使孩子們能夠親身體驗勞動(dòng)種植的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)大自然的情感,咱們河大幼兒園中三班的“綠化小隊伍”來(lái)到了史丹利農場(chǎng),舉行了“親子植樹(shù)活動(dòng)”。

  小朋友們和爸爸媽媽早早來(lái)到了集合地點(diǎn),然后駕車(chē)前往。不到二十分鐘的路程,就來(lái)到了目的地。

  老師們給小朋友們分發(fā)了樹(shù)苗和工具,爸爸媽媽就帶領(lǐng)著(zhù)孩子們一起去種樹(shù)了。在老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,小朋友們帶著(zhù)水桶、鏟子,你一群我一伙地忙起來(lái)。 別看寶貝們年紀小,可拿著(zhù)小鏟子還真是像模像樣的。在挖好的坑前,家長(cháng)和小朋友們齊心協(xié)力動(dòng)手,有的`把小樹(shù)苗扶正,有的培土,有的把土踩實(shí),有的與家長(cháng)一起給樹(shù)苗澆水,親手栽下了一棵棵充滿(mǎn)希望的小樹(shù)苗;顒(dòng)現場(chǎng)一片熱火朝天的景象,成為春天里一道美麗的風(fēng)景。 今天的活動(dòng)許多都是全家出動(dòng),爸爸媽媽們帶著(zhù)孩子一起參加植樹(shù)活動(dòng),不僅讓孩子們了解了更多的種樹(shù)知識,多了一次實(shí)踐的機會(huì ), 而且家長(cháng)們也重溫了兒時(shí)的樂(lè )趣?粗(zhù)自己親手栽植的樹(shù)苗在春風(fēng)中吐露著(zhù)翠綠的嫩葉,大家都非常興奮。在種好樹(shù)苗后,小朋友們紛紛將寫(xiě)有自己姓名的小卡片掛在了小樹(shù)苗上,希望小樹(shù)能茁壯成長(cháng)。子暄和子鈺還和媽媽一起制作了“小姐妹樹(shù)牌”,寓意著(zhù)姐妹倆會(huì )像兩棵小樹(shù)一樣,同氣連枝,守望相助!相信,這份帶著(zhù)大家美好愿望的祝福會(huì )一直持續下去,我們的家園也一定會(huì )越來(lái)越美麗!

  植樹(shù)造林,美化生活,造福人類(lèi)。種樹(shù)苗,也等于播種了希望。希望每個(gè)人都能夠積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),把我們的家園,變成綠的世界,花的海洋,讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美,讓我們的生活更加美好!

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 7

  說(shuō)到植樹(shù),眼中浮現的是綠色、是希望、是春意盎然、是生氣勃勃。種一棵樹(shù),撒播一片綠色,這是我參加的第一個(gè)最有意義的活動(dòng)——植樹(shù)活動(dòng)。時(shí)間分分秒秒過(guò)去,我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。

  到達學(xué)校,我們乘著(zhù)校車(chē)來(lái)到了一片平原,老師囑咐大家植樹(shù)時(shí)要注意安全,不要跑遠了,并按組分配工具和樹(shù)苗。這里一眼望去光禿禿的沒(méi)有一絲綠色,這更加堅定了我們?yōu)樽匀辉鎏硪荒ňG色的信念。

  我們組快速開(kāi)始植樹(shù),我挽起袖子,揮鍬鏟土,心里想的容易,動(dòng)起手來(lái)才發(fā)覺(jué)并不簡(jiǎn)單。由于這里常年氣候惡劣,土壤嚴重缺水,底下全是硬結的石塊,鐵鍬在土壤中簡(jiǎn)直寸步難行。不一會(huì )兒,大家都是汗如雨下,氣喘吁吁。十分鐘過(guò)去了,樹(shù)坑才碗口大小,大家不禁產(chǎn)生了一絲挫敗感。這時(shí)一位工作人員出現,看見(jiàn)我們有困難,便拿起鋤頭,朝我們走來(lái)。他在烈日下熟練的掄起鋤頭,猛的揮下,用力刨起,頓時(shí)顯得威風(fēng)凜凜。眨眼間,樹(shù)坑便初具雛形,隨后我們也沒(méi)有閑著(zhù),紛紛上前繼續勞作,發(fā)現他鋤過(guò)之后的土壤較之前松了很多,我們鏟起來(lái)也更輕松了。一會(huì )兒后,我抬頭一看,他便不知去向,人群中掃視一眼,才看到他又掄起鋤頭幫其他小組,他在我心中的形象一下變的高大起來(lái)。這位職工的勤勞,無(wú)私的精神打動(dòng)了我們。

  終于,在我們不懈努力之下,一個(gè)個(gè)樹(shù)坑出現在眼前,心理難免有些小激動(dòng),畢竟是通過(guò)自己辛勤勞作得來(lái)的。大家興奮地拿起樹(shù)苗投入坑中,一人扶正,一人小心翼翼往坑里填土,將土壤填滿(mǎn)結實(shí)后,在土壤上澆水。一顆顆小樹(shù)苗種好了,四處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛?粗(zhù)刨出來(lái)的土又一點(diǎn)點(diǎn)被填回去,但坑中多了一株嫩綠的生命,放眼望去,大家鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,大家的'內心一點(diǎn)是心潮澎湃的。

  眼前這棵幼苗,是我們共同勞動(dòng)的成果,盼它早日茁壯成長(cháng),愿過(guò)兩年后我買(mǎi)再踏上這片土地,眼前看到的是一片郁郁蔥蔥,生機盎然的樹(shù)。

  在植樹(shù)過(guò)程中有累也有樂(lè ),有苦也有甜,我會(huì )繼續努力,為我們共同的家園增添一片綠意,為美化環(huán)境添一份力量,讓地球更生機盎然。

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 8

  3月12日,我期盼啦好久的植樹(shù)節終于到啦,早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們一路上歡歌笑語(yǔ),一陣陣悅耳的童聲沖過(guò)車(chē)窗飛向田野。去植物園植樹(shù)是我們共同的夢(mèng)想。

  我們興沖沖地來(lái)到植物園,抬眼一看,哇!山坡上,紅旗招展,人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的`在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。

  我們也不甘失落,趕緊選好了植樹(shù)造林的好戰場(chǎng)。有的拿著(zhù)鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹(shù)苗;還有的拿著(zhù)小桶到河邊打水。每個(gè)人都好像有使不完的勁。瞧!我們班的孫心悅干得多賣(mài)力啊!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗,生怕小樹(shù)苗倒了。燕書(shū)欣弓著(zhù)腰,彎著(zhù)腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了,樹(shù)苗已穩穩當當地站住了。孫心悅松開(kāi)手,我和她用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹(shù)苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定長(cháng)成參天大樹(shù),讓你們在我的樹(shù)陰下盡情地看書(shū)、玩!。

  大家忙得不亦樂(lè )乎?斓街形缌,樹(shù)差不多都植好了,我們望著(zhù)自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái):“幾十年后它定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)!、“我要每年的春天都來(lái)看它!,“我給它起名叫幸福樹(shù)”……樹(shù)種好了,我從口袋里拿出早已準備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹(shù)和我們一起成長(cháng),成為國家的棟梁之材!

  這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè )!

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 9

  兩天前,是一年一度的植樹(shù)節。學(xué)校為了讓我們學(xué)會(huì )保護環(huán)境的良好品質(zhì),便舉行了“植樹(shù)節,我來(lái)植樹(shù)”的活動(dòng)。

  第二天,我早早的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)了,一看手表,原來(lái)已經(jīng)7:00了,班主任都已經(jīng)向教室走來(lái)了!巴瑢W(xué)們,我們現在開(kāi)始分組,每五人一組,現在開(kāi)始自由分組!崩蠋焺倓傉f(shuō)完,全班同學(xué)都紛紛找組員。我和蔡恬、林克等人一起組成了一小組,因為我們這組是班里的優(yōu)等生組成的,所以干起來(lái)很輕松。我和蔡恬兩位班長(cháng)做總體指導;林克力氣大,負責挑水這一部分;李建威也是男的,不怕臟,分配到填土這部分;而楊梓晗呢?力氣小,體態(tài)弱,塊頭又小 ,被分配到種小樹(shù)苗這部分工作。先是李建威挖坑,他拿起挖坑的工具,慢慢的挖,正當我和蔡恬想訓斥他的時(shí)候,看見(jiàn)他額頭上的汗珠,知道他已經(jīng)很努力了,涌到喉嚨的話(huà)又縮了回去。不知過(guò)了多久,他終于把坑挖好了。該到梓晗了,她把小樹(shù)苗插進(jìn)坑中,不愧是細心,她確定了扎穩后,才讓李建威來(lái)填土,這一次,他似乎熟練了許多,不一會(huì )兒,就把土填好了。接著(zhù),他向梓晗學(xué)習,用腳踩踩土,確定穩了后,才叫林克來(lái)。然后,林克拎起兩桶被水裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的水桶向我們走來(lái),“嘩”一聲把水倒在小樹(shù)苗的根上。就這樣,我們種好了一棵樹(shù)。重復幾次動(dòng)作后,我們干的速度越來(lái)越快,在活動(dòng)結束后,我們望著(zhù)自己的`成果,都很開(kāi)心。

  回到教室后,所有同學(xué)就像氣球似的,“呼”得一聲漏氣了,個(gè)個(gè)躺在椅子上,不停地喘氣。突然,我們聽(tīng)到了腳步聲,所有同學(xué)都預感到了:不好,老師來(lái)了。于是,他們就像什么事也沒(méi)發(fā)生似的,精神抖擻地做好。就在這一刻,老師進(jìn)來(lái)了!敖裉,我們都體會(huì )到了植樹(shù)的快樂(lè ),我們班是全校種的最多的,我們都表?yè)P一下自己,還有,我們班這次在活動(dòng)中表現得最好的是李紫赫那一小組,為他們鼓掌,老師也好崇拜她|他們(數學(xué)老師很有幽默感)。說(shuō)完,全班都鼓掌,都用贊賞的目光看著(zhù)我們,我們都害羞了。

  望著(zhù)成排的大樹(shù),我們相信,在不久的將來(lái),它們會(huì )變成郁郁蒼蒼的大樹(shù)。

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 10

  今天中午我和其他同學(xué)一起去一片荒山野嶺的地方做了一件很非常有意義的事情———植樹(shù),土地上種了樹(shù)木有許多的好處,美化環(huán)境,吸收二氧化碳,釋放氧氣,抵擋風(fēng)塵暴,減少噪音等等。

  我們高高興興坐著(zhù)汽車(chē)來(lái)到了一座正在那個(gè)的高架橋下,由于這里正在施工,所以看不出有一點(diǎn)點(diǎn)的生機,黃土漫天飛舞,空氣力彌漫著(zhù)渾濁的氣息,此時(shí)此刻此景讓我們感到了壞境的惡劣。我轉身看了看另外一旁,不知道是哪些綠色使者已把經(jīng)整齊的樹(shù)木一排排高高聳起,為保護環(huán)境盡了一份力。

  老師給我們每人發(fā)了紅色的帽子,同時(shí)給每個(gè)班級發(fā)了一把鏟子,來(lái)到了我們的植樹(shù)區,眼睛突然一亮,本以為植樹(shù)就是挖個(gè)洞,放進(jìn)樹(shù)苗就得了,現在倒好,樹(shù)苗又高又大,差不多我們班個(gè)教室那么高,這要什么放進(jìn)去呢,難倒了我們這些小人了。

  既然我們的任務(wù)就是植樹(shù),那就得認認真真的干,話(huà)不多說(shuō),我們一起商議,最后的結果是我們三個(gè)人一起推的方法,俗話(huà)說(shuō),兄弟齊心其利斷金,于是我們說(shuō)干就干,大家一起喊口號,一起使力,使出了吃奶的力氣一點(diǎn)一滴的把樹(shù)苗移到了洞的中心位置,可這還不算完,還要把樹(shù)苗扶起來(lái)保持平衡才可以,于是我們又咬牙切齒把樹(shù)扶起來(lái),這時(shí)大家都已經(jīng)氣喘吁吁了,這時(shí),握鏟子的'同學(xué)連忙把土蓋上,只見(jiàn)那位同學(xué)吃力的鏟下一鏟土,再蓋上來(lái),本不熟練的動(dòng)作,到最后很連貫的做完了,使我們節約了很多的時(shí)間,土填完了,我們圍著(zhù)小樹(shù)開(kāi)始“跳舞”一邊唱歌一邊跳,不一會(huì ),因為我們的跳舞,使蓋上去的土更加結實(shí)有力了,總算大功告成了,突然發(fā)現自己全身都濕透了,連帽子都出汗了,原來(lái)我付出了很多的辛勤的汗水。

  看到自己親手栽的樹(shù)就是不一樣,有種親切的感覺(jué),再苦再累也是值得,想到這些不由的想起了自己的父母,自己的老師,他們何嘗也不是呢,我們就好比是一棵棵小樹(shù),父母給我們溫暖的保護,老師給我們澆灌著(zhù)知識,所以我們一定要好好長(cháng)大,回報社會(huì ),回報父母,回報老師。

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 11

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),春天來(lái)了,植樹(shù)節到了!3月14日春光明媚,暖風(fēng)習習,我們全家齊動(dòng)員,來(lái)到美麗的萬(wàn)福河畔參加了小記者“綠化美化大菏澤,共植希望林”活動(dòng)。

  今年的植樹(shù)節與往年不同,我們的植樹(shù)地點(diǎn)不是黃河大堤,而是在定陶縣坊山鎮“魯西南記憶”景區項目工地,瀕臨萬(wàn)福河畔。綠化美化大菏澤,為菏澤的生態(tài)環(huán)境添新綠。

  在活動(dòng)儀式上,有關(guān)領(lǐng)導熱情洋溢地講述了這里即將建設一個(gè)大的旅游勝地 “魯西南記憶”景區。透過(guò)這一片沙土地我仿佛看到眼前是一個(gè)美麗富饒,古色古香的民俗生態(tài)樂(lè )園。

  儀式一結束,大家都迫不及待地開(kāi)始植樹(shù):領(lǐng)樹(shù)苗、挖坑、插苗、填土、澆水……一片繁忙,F場(chǎng)紅旗飄揚,歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。沒(méi)有現成的'樹(shù)坑,要自己挖。挖坑是第一次,我和妹妹每人用一把鐵鍬奮力挖土,可是鐵鍬不聽(tīng)使喚,每次只鏟出一點(diǎn)土,我急得像熱鍋上的螞蟻,沒(méi)鏟幾下渾身就想冒汗。爸爸在一旁趕緊指導:“雙手握緊鐵鍬,和腳一起用力往下使勁!惫蛔嘈,鐵鍬也顯得好使多了。不大會(huì )一個(gè)樹(shù)坑挖成了!安淮蟛恍,很好,真棒!”媽媽一邊為我們加油,一邊把早已準備好的樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里,我們把剛才挖出的濕土填進(jìn)去,并用腳把土踩實(shí),這時(shí)駱一忱也提水來(lái)了,把水咕嘟咕嘟澆進(jìn)樹(shù)坑里,一棵樹(shù)苗終于栽好了。接著(zhù)我們栽了一棵又一棵,一共栽了九棵樹(shù),每個(gè)人臉上都浸滿(mǎn)了汗水,腳上沾滿(mǎn)了泥土。我和妹妹的手都被鐵鍬磨得通紅。爸爸在一旁不時(shí)地給我們拍照,記錄下我們和小樹(shù)一起成長(cháng)的瞬間。剛栽好的小樹(shù)苗在微風(fēng)的吹拂下左右搖擺,好像在和我們招手致意。我們雖然很累,可是心里非常開(kāi)心和自豪。

  “小樹(shù)苗讓我們一起成長(cháng),將來(lái)共同為綠化美化大菏澤做貢獻!”最后我們每人都寫(xiě)了許愿卡系在了小樹(shù)上。

  活動(dòng)結束了,我們和許多小記者一樣依依不舍地回望著(zhù)一排排親手栽植的小樹(shù)苗。種下希望就有收獲,明年的今天我們種的小樹(shù)苗就會(huì )枝繁葉茂成為一片新綠,這里會(huì )空氣新鮮,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在不久的將來(lái)這里會(huì )是菏澤人休閑度假的好去處。

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 12

  植樹(shù)早晨,起床后,拉開(kāi)窗簾,外面陽(yáng)光明媚,這可是個(gè)好天氣。我們剛剛學(xué)完語(yǔ)文書(shū)上的第一課《走,我們去植樹(shù)》,我懂得了許多植樹(shù)帶來(lái)的好處,比如說(shuō)凈化空氣呀,消毒呀,儲存水分等等。于是,我就起了回老家植樹(shù)的念頭。首先,要選種。我們來(lái)到了一家賣(mài)花草樹(shù)木的攤位挑選樹(shù)苗。我對爸爸說(shuō):“爸爸,這次讓我來(lái)挑選樹(shù)苗。我在書(shū)上看過(guò),樹(shù)苗要莖桿粗壯、根系發(fā)達,這樣存活的可能性會(huì )大些。如果你買(mǎi)了一棵‘弱不禁風(fēng)’的樹(shù)苗,沒(méi)幾天就死了,豈不悲慘?”爸爸聽(tīng)后對我豎起了大姆指,說(shuō):“你說(shuō)得很對,你知道的`真多!”爸爸綜合了全家人的需要,買(mǎi)了兩棵葡萄樹(shù),十五棵桃樹(shù)和兩棵水杉樹(shù)。憨態(tài)可掬的老板還送了我們一棵毛栗子樹(shù)。爸爸把那些樹(shù)放在車(chē)上,我們立刻往徐家邊老家趕去。

  到了徐家邊,爸爸立刻把樹(shù)苗放在地上,找了一個(gè)很大的鐵鍬,他先來(lái)到墻角,把鐵鍬插在土里,抓緊鍬柄,再用一只腿的膝蓋往上一頂,雙手用力,就挖了一個(gè)大坑。我拿來(lái)一棵葡萄樹(shù)苗,把它放到坑里,用手扶正,爸爸開(kāi)始往里面填土。等坑被填滿(mǎn)后,爸爸再用腳把泥土踩一踩,我再澆上一些水,一株樹(shù)苗就種好了。聽(tīng)爸爸說(shuō),葡萄要三年才能結果。我看著(zhù)那株葡萄樹(shù)苗,心想:以后我每周末都要回來(lái)給你們澆水,讓你們快快長(cháng)大,早點(diǎn)結出果了來(lái),好給我們大家一起分享。這時(shí),起風(fēng)了,樹(shù)葉被刮得“沙沙”直響,仿佛小葡萄樹(shù)對我說(shuō):“我愿意!我愿意!”接著(zhù),爸爸又在房子拐角挖了兩個(gè)坑,我扶著(zhù)水杉樹(shù)苗,爸爸來(lái)填土。不一會(huì )兒,兩棵水杉樹(shù)苗也種植完畢了。最后剩下十五棵桃樹(shù)。

  爸爸在門(mén)口栽上幾棵,在儲藏室門(mén)口栽了幾棵,剩下的樹(shù)都栽在了圍墻邊。我問(wèn)爸爸為什么要栽桃樹(shù),爸爸說(shuō):“一是因為你最?lèi)?ài)吃桃子,二是因為桃樹(shù)容易成活!薄澳阍蕴覙(shù)還有一個(gè)原因!蔽已a充說(shuō)!笆裁丛?”“桃”和“逃”同音,你把桃樹(shù)栽在家門(mén)口,是“病魔逃的意思。把桃樹(shù)栽在儲藏室門(mén)口,是“老鼠逃”的意思。我說(shuō)!肮!”我和爸爸同時(shí)哈哈大笑起來(lái)。但愿那些小樹(shù)能健康成長(cháng),伴隨我度過(guò)金色的童年!

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 13

  植樹(shù)節活動(dòng)的目的是通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進(jìn)國土綠化,達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規定的節日活動(dòng)!

  植樹(shù)節活動(dòng)也有著(zhù)相當現實(shí)的意義,植樹(shù)節活動(dòng)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題,更好的去行動(dòng)起來(lái)。

  其一,森林能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì )吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。

  其二,森林能防風(fēng)固沙。森林可以通過(guò)降低風(fēng)速、改變風(fēng)向減少風(fēng)蝕的強度;林木,尤其是灌木樹(shù)的強大根系,可以固著(zhù)土壤顆粒。實(shí)踐證明,通過(guò)營(yíng)造防風(fēng)沙林,配合農業(yè)、水利措施,會(huì )取得良好的防風(fēng)固沙效果。

  其三,森林能夠保持水土。森林能夠調節徑流量和枯水期的水量,還能保持水土,降低河水泥沙含量,減輕洪澇災害等。觀(guān)測表明,1厘米厚的落葉層能把地表徑流減低到裸地的1/4,泥沙量減少94%。降雨導致裸地土壤的流失量是林地的100多倍,而喬、灌、草結合的`固土能力卻是純草的1000多倍。有計算表明,我國森林每年減少土壤侵蝕總量為246億立方米,減少土壤有機質(zhì)流失量3.84億噸,保護土壤的價(jià)值達2600多億元。另外,森林對防止河床升高、水旱災害等方面,也有根本性的減緩作用。

  其四,森林能夠涵養水源。森林是天然的“綠色水庫”,能促進(jìn)天上水、地表水和地下水的正常循環(huán)。落雨時(shí),有20%以上的雨量被樹(shù)冠和枝葉截留,5%~10%被地面落葉和雜草截留并吸收,森林內團粒結構的土壤能較快地將地表水轉化為地下水。據不完全測算,我國森林年水源涵養量為3473億噸,相當于現在水庫總量的75%,每年水源涵養價(jià)值達2500多億元。

  其五,森林能夠保護生物的多樣性。森林是“物種之家”,是生物多樣性和生物基因資源的最大儲存庫。世界上物種的50%以上在各類(lèi)森林主要是天然林中棲息 。

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 14

  今天我終于可以和同班同學(xué)出去玩了,因為今天是我們的植樹(shù)節活動(dòng)。這些活動(dòng)精彩紛呈,讓我大開(kāi)眼界。其中令我最開(kāi)心的是植樹(shù)、皮劃艇和撕名牌。

  我們來(lái)到了楊園,首先印入眼簾的是滿(mǎn)地嫩綠的草,清新的味道撲面而來(lái)。茁壯的樹(shù)木直插入天際。一轉眼,我看到了蹦床、滑草、溜索道還有香蕉船。同學(xué)們突然尖叫起來(lái),奔向蹦床。

  教練一聲哨聲,把我們集合起來(lái),開(kāi)始了熱身運動(dòng)。之后植樹(shù)開(kāi)始了,教練告訴我們,植樹(shù)是為了紀念孫中山先生,因為他在3月12號逝世的。我心里想:為什么要用植樹(shù)來(lái)紀念他呢?我回去要查一查。我們每個(gè)人領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗,有的很小,有的很大,有的葉子都枯萎了。我選了一棵茁壯、較大的小樹(shù)苗。我們來(lái)到了一塊濕土地上,每個(gè)人都舉起鋤頭興致勃勃地挖起樹(shù)坑。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái),我趕忙轉頭看,原來(lái)他挖到了一條肥肥大大的蚯蚓。我們把樹(shù)苗栽好,每個(gè)人都寫(xiě)了自己的心愿卡。我希望小樹(shù)快樂(lè )長(cháng)大。

  吃完午飯,我期待已久的`皮劃艇項目開(kāi)始了。教練讓我們兩個(gè)孩子,一個(gè)大人組成一組,劃一條香蕉船,我們穿上救生衣,拿上劃槳奔向河邊。我、時(shí)心怡和媽媽一組。開(kāi)始了,我們三個(gè)一起用力,但是船就像不聽(tīng)話(huà)的孩子,老是不聽(tīng)我們的使喚,方向老是和我們相反。撞到石壁時(shí)我們用劃槳撐住才可以離開(kāi),折騰了很大會(huì )兒,才找到了訣竅。我們快樂(lè )地在河面上暢游。河面上飄起了同學(xué)們的笑聲。

  然后激烈人心的撕名牌活動(dòng)開(kāi)始了。我們在草地上奔跑著(zhù),伺機偷襲別人。我有好幾次都是螳螂捕蟬,黃雀在后,撕掉了別人的名牌。人一個(gè)一個(gè)被淘汰了,場(chǎng)上只剩下我和另外兩個(gè)同學(xué)了,我這時(shí)已經(jīng)筋疲力盡,汗出如漿,最后的決斗開(kāi)始了。我和劉亦勛先一對一單挑,同學(xué)們嘶喊著(zhù)為我們加油,我被劉亦勛轉暈之后,一把按在地上,被撕掉了名牌。時(shí)心怡和劉亦勛最后決戰,經(jīng)過(guò)一番激烈的對決,兩人同時(shí)撕下對方的名牌,時(shí)心怡作為一個(gè)女孩子這么頑強,我很佩服她。同時(shí)我也覺(jué)得自己表現得也很出色。

  今天的活動(dòng)真是令人太開(kāi)心了,同學(xué)們都想再多玩一會(huì )兒。最后依依不舍地離開(kāi)了場(chǎng)地。

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 15

  在爸爸的組織下,我們班的二十多個(gè)同學(xué)和父母一起去鐵山植樹(shù)。我們好多輛車(chē)浩浩蕩蕩,長(cháng)長(cháng)的一排占滿(mǎn)了村子里一條小路,在路邊上的人都看傻了。

  很快,我們到達了目的地——鐵山苗圃園,好多同學(xué)像出籠的小鳥(niǎo)一樣從車(chē)里沖了出來(lái)。苗圃園的一個(gè)叔叔教給我們怎么挖樹(shù)坑,我們就開(kāi)工了。我們每個(gè)同學(xué)一上來(lái)就拿著(zhù)大鐵锨想自己挖樹(shù)坑,可是越挖越糟,我們鏟起來(lái)的土都揚到后面別人已經(jīng)挖好的樹(shù)坑里了,差點(diǎn)把后面的樹(shù)坑給埋死了。大人們看到后趕快過(guò)來(lái)幫忙,教會(huì )我們怎么用大鐵锨,然后幫我們把樹(shù)坑的邊緣鏟成正方形,再讓我們把里面的土挖出來(lái),要挖的再深點(diǎn)兒,大約四十厘米深。我很賣(mài)力地鏟土,心里喊著(zhù)“一二、加油!一二、加油!”,我一不心掉到后面的坑里去了,大家哄堂大笑。

  苗圃園的叔叔又教給我們怎么栽樹(shù),我們栽的是海棠樹(shù),這種樹(shù)要先往樹(shù)坑里放一些土,把小樹(shù)苗插進(jìn)去,開(kāi)始往里面填土,填滿(mǎn)了把小樹(shù)苗往上提一提,再用腳把土踩實(shí)了,澆上水就行了。我們一人扛著(zhù)一棵小樹(shù)苗和爸爸媽媽一起種。樹(shù)種好了,我們都把寫(xiě)著(zhù)祝福的`植樹(shù)卡掛到自己的小樹(shù)上,有的寫(xiě)著(zhù)“小樹(shù)小樹(shù)快快長(cháng)大,長(cháng)成一棵參天大樹(shù)!”,有的寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境,從我做起!”,還有的寫(xiě)著(zhù)“我和小樹(shù)一起快樂(lè )的成長(cháng)!”,我寫(xiě)的是“同在藍天下,共有一個(gè)家!”。

  我看著(zhù)掛上紅色植樹(shù)卡的小樹(shù),希望自己辛辛苦苦種的小樹(shù)一定要活下來(lái),我相信它一定能長(cháng)得很好,因為小樹(shù)帶著(zhù)我的祝福!

  璧合

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 16

  3月12日是國際植樹(shù)節,學(xué)校為了迎接這一年一度的國際性節日,便組織了一個(gè)活動(dòng)。每個(gè)人都要帶上水壺,幫小花、小草、樹(shù)木們滋潤滋潤,讓它們也“喝喝水”。

  第二天,我們每個(gè)人都帶上了小水壺,去給花草樹(shù)木們澆水。大家排著(zhù)整齊的隊伍走出了教室,來(lái)到我們學(xué)校的月亮灣公寓。到了那兒,還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始,大家就迫不及待地沖進(jìn)去,爭當著(zhù)小小“化妝師”,幫它們化個(gè)“妝”。我們把裝滿(mǎn)水的水壺,幫它們“洗澡”,為它們“喝水”。這時(shí),老師捧著(zhù)照相機說(shuō)“讓我們和綠色的希望合個(gè)影吧!”這下,大家的興致可都來(lái)了,個(gè)個(gè)都圍著(zhù)大樹(shù)團團轉,有的還甚至擺了漂亮的'造型呢!

  時(shí)間雖然過(guò)了很久,可是我們卻一點(diǎn)都不累,希望老師能夠讓我們再為大自然做一些力所能及的事情。老師好像猜到我們的心事,便在一塊有垃圾的草坪上停了下來(lái),說(shuō):“大家既然這么想做‘校園化妝師’,那就把草坪上的垃圾撿了扔入垃圾箱里吧!”,我們大家等老師話(huà)一完,就立即分頭開(kāi)始撿垃圾。最后,在大家的努力下,學(xué)校力里的各個(gè)角落,都變得十分干凈!

  在大家的歡聲笑語(yǔ)中,我們送走了植樹(shù)節,F在,就讓我們大家一起迎接下一個(gè)植樹(shù)節,一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待青山綠水,呼喚人們愛(ài)護環(huán)境的日子吧!

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 17

  又到一年植樹(shù)際!周末,我們班同學(xué)扛起锨鎬,拿起樹(shù)苗,在歡聲笑語(yǔ)中浩浩蕩蕩地向著(zhù)荒山野嶺進(jìn)軍了。

  很快到達目的地!嘿,瞧那光禿禿的山坡,沒(méi)有樹(shù)木的陪伴一定寂寞透了,讓我們給它增添一點(diǎn)新綠吧!說(shuō)干就干,我們立刻熱火朝天地干起來(lái),有的拿著(zhù)锨鎬挖坑,有的小心翼翼把樹(shù)根放進(jìn)坑里,一點(diǎn)一點(diǎn)蓋上“泥被子”,有的搶著(zhù)提水,有的忙著(zhù)澆灌……叮叮當當,嘩啦嘩啦,嘻嘻哈哈……大家忙得不亦樂(lè )乎!

  干累了,我們便坐下休息片刻。望著(zhù)忙了一上午完成的“杰作”,我們情不自禁浮想聯(lián)翩:飽受千年磨難的巖石,終于披上了嶄新的綠袍,結束了風(fēng)吹雨打、烈日曝曬的'苦難煎熬,瞧,它正和春風(fēng)姑娘輕輕絮語(yǔ),訴說(shuō)眼前的幸福生活呢!寂寞多年的荒山,如今已枝繁葉茂,每當風(fēng)兒來(lái)這里探訪(fǎng),它便擺動(dòng)綠裙“沙沙”歌唱,那涌起的陣陣林濤,吹響了歡迎的號角,展現了最美的舞蹈!小鳥(niǎo)看到這動(dòng)人的景象,激動(dòng)地扇起強健而又繽紛的翅膀,帶著(zhù)兒女搭窩筑巢來(lái)了。這“仙景”還迎來(lái)了許多動(dòng)物朋友,小松鼠終于找到了夢(mèng)寐以求的美麗家園,趴在樹(shù)洞口快活得唱起歌來(lái)!大樹(shù)為可愛(ài)的小兔撐起了一把綠色的保護傘,使它再也不怕天上窮兇極惡的老雕了,茂密的樹(shù)叢中,小猴開(kāi)心得又蹦又跳。山下的河水不再渾濁咆哮,蕩漾的碧波輕撫著(zhù)河畔的小草,等到金色的秋天,我們會(huì )盡情地與豐收的果園擁抱!

  迎著(zhù)和煦的春風(fēng),撒下一路歡笑,走遍青山碧嶺,春光染綠我們雙腳……

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 18

  今天是一年一度的植樹(shù)節,作為江南晚報的小記者,我和同學(xué)們在老師和晚報記者的帶領(lǐng)下一起參加了植樹(shù)活動(dòng)。

  下午我們從學(xué)校出發(fā),乘坐大巴來(lái)到了陽(yáng)山鎮的一大塊空地旁,老師安排我們四人一組,并且給每個(gè)小組發(fā)了一把鐵鍬之后,我們就熱火朝天地干了起來(lái)。我和萬(wàn)繼澤、魏西亞、強唐景四個(gè)人很快找到了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,大概是怕我們小學(xué)生力氣不夠,工人叔叔們事先在地上給我們挖了一些坑,也在旁邊放好了樹(shù)苗。我們小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,接著(zhù)強唐景負責扶正樹(shù)苗,而我們三個(gè)人開(kāi)始把周?chē)耐寥犁P進(jìn)坑里,我一邊抓著(zhù)鍬柄,一邊用腳壓著(zhù)鐵鍬的“右肩”,使勁把鐵鍬壓進(jìn)土里,再用力一鏟,一塊泥土就被挖了出來(lái),我把它鏟進(jìn)了坑里。這樣我們四個(gè)人輪流干,很快坑就被土填滿(mǎn)了,我們又用腳把土踩結實(shí),確認土結實(shí)后,我們用水瓶裝來(lái)水,澆到了樹(shù)根周?chē),接?zhù),我們又拿出了精心制作的“愛(ài)心植樹(shù)卡”,把它們掛在了樹(shù)枝上,這樣一棵樹(shù)便栽成了?粗(zhù)自己的.成果,我心里開(kāi)心極了!再看看四周,大家都齊心協(xié)力地干著(zhù),有的鏟土,有的打水,個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè )乎,空地上飄蕩著(zhù)老師和同學(xué)們親切的歡聲笑語(yǔ)……

  太陽(yáng)漸漸西沉,很快植樹(shù)活動(dòng)就結束了,看著(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)苗和樹(shù)上迎風(fēng)飄舞的愛(ài)心卡片,我想:這真是一次有意義的活動(dòng)!小樹(shù)你們也要快快長(cháng)大,讓我們的環(huán)境更加美好,城市更加迷人!

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 19

  三月,春天回到大地,萬(wàn)物復蘇,大地蘇醒,青草發(fā)芽,柳枝變黃,燦爛的春天來(lái)臨,植樹(shù)節來(lái)臨。

  最近一次難忘的植樹(shù)節,天空暖風(fēng)拂過(guò)臉龐,春姑娘邁著(zhù)輕盈的.腳步悄悄來(lái)到地球,地球上的一切都恢復了。徐老師帶我們三(5)班去江陰種樹(shù)。一路上每個(gè)人都笑啊笑,非常開(kāi)心!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到達了目的地。學(xué)生們爭先恐后地下車(chē),我一眼就看到地上躺著(zhù)小樹(shù)苗。我們在搓手。我真的希望老師能盡快給我們送來(lái)小樹(shù)苗,這樣我們就可以大吵一架了。

  在老師的命令下,每個(gè)人都全力以赴。首先,我和李希把坑挖得更深,清理里面的石頭。袁子濤把小樹(shù)苗帶了進(jìn)來(lái),卻發(fā)現樹(shù)苗的樹(shù)干很細,根部覆蓋著(zhù)一團泥。我和袁子濤小心翼翼地把樹(shù)苗搬進(jìn)坑里,并把它們扶正。袁彎著(zhù)腰,左右鏟著(zhù),填著(zhù)坑。過(guò)了一會(huì )兒,他的臉變紅了。李希也盡了最大努力鏟土填坑。那時(shí),塵土飛揚,我震驚了。李希連忙對我說(shuō),“對不起,對不起!”填土后,我們組的人用腳踩上去,使新的土壤更加堅實(shí)。這時(shí),我媽媽帶來(lái)了一桶水。袁慢慢地給小樹(shù)澆水,讓水慢慢地流入土壤。小樹(shù)太渴了,他們一下子就喝光了。我們一次又一次地給它澆水,要把小樹(shù)灌滿(mǎn)并不容易。終于完成了,每個(gè)人都在流汗。小樹(shù)挺直了身子,好像在說(shuō):“謝謝你給我一個(gè)新家!

  看著(zhù)這些充滿(mǎn)活力的小樹(shù),我似乎看到這些小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成參天大樹(shù),這個(gè)地方已經(jīng)變成了一片綠色的海洋。

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 20

  “啦啦啦!啦啦啦!春天還在抽嫩芽,秋天滿(mǎn)園桂花香!”我抱著(zhù)我的桂花小樹(shù)苗,一蹦一跳地跑到爺爺的菜園里!肮!看我找個(gè)‘風(fēng)水寶地’給我的小樹(shù)苗安個(gè)家!”

  我在菜園里來(lái)回“巡視”,左邊瞧瞧,右邊瞅瞅,但整個(gè)菜園被蔬菜和雜草占領(lǐng)著(zhù),哪有什么能給小樹(shù)安家的地方!無(wú)奈,我又只得來(lái)到花園的花壇邊,“唉!小樹(shù)苗,你先在這兒待著(zhù)吧,待你長(cháng)大了,我給你找個(gè)更好的家!”我找來(lái)一把小鏟子,雙手握緊,“嘿咻!”使勁兒鏟下去,“啪!”誰(shuí)知這“幾萬(wàn)年”沒(méi)松的土竟那么硬,鏟子一歪,仿佛有一股神秘的力量將它拉向一邊,飛濺起來(lái)的`土渣子濺了我一手!“哼!”我倒來(lái)勁兒了,卷起袖子,“你這硬土,好不知好歹,本姑娘給你帶來(lái)一棵小桂樹(shù)作伴,你竟還那么不情愿?”我先拎來(lái)一桶水,“嘩啦——”全倒上,又用鏟子在上面使勁鏟呀,撬呀,翻呀,弄得土星子亂飛,“哼!我就不信收拾不了你!”我一甩頭發(fā),全然不顧“淑女形象”,漸漸的這堆石頭般硬的土終于“服軟”了!我勉強刨出一個(gè)“小狗洞”,把我的小樹(shù)苗放進(jìn)去,再將周?chē)耐列⌒牡靥钌,輕輕拍緊。抬起頭,小樹(shù)苗已經(jīng)穩穩地立在花壇里啦!當我將水撒在它身上時(shí),它的葉子輕輕點(diǎn)著(zhù)頭,仿佛在向我問(wèn)好致謝呢!

  小桂樹(shù)靜靜立在花壇里,嫩綠的葉子隨風(fēng)輕輕搖曳著(zhù),陽(yáng)光灑在它的身上,猶如披了一條薄如蠶絲的金紗一般。好好成長(cháng)吧,小桂樹(shù),期待秋天你的滿(mǎn)樹(shù)桂香哦!

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 21

  xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x

  今年的植樹(shù)節,老師給我們講了我國植樹(shù)節的來(lái)歷,講了為什么我們要大力提倡植樹(shù)造林,講了樹(shù)木對于我們人類(lèi)是多么的重要,我知道了樹(shù)木能夠抵擋沙塵暴,能夠抵擋洪水,能夠吸進(jìn)空氣里的灰塵,能夠呼出新鮮的氧氣,還能夠清新空氣。老師還說(shuō),如果我們人類(lèi)再不注意保護環(huán)境,那么2012這部電影中,那些可怕的災難可能就會(huì )變成現實(shí)。

  本來(lái)周六我也想和爸爸媽媽一起去參加報紙上組織的植樹(shù)活動(dòng),可我那天有英語(yǔ)課,爸爸媽媽還有別的事走不開(kāi),真是郁悶。爸爸媽媽為了安慰我,在我上完課后,帶我來(lái)到花卉市場(chǎng)。一進(jìn)市場(chǎng)的大門(mén),我就聞到了陣陣花香,哇!太好聞了,這里真是花的海洋,到處都是我叫不上名字的花。媽媽說(shuō)這是賣(mài)鮮花的地方,后面還有更多更漂亮的植物,我迫不及待的拉著(zhù)媽媽的手向后沖。

  我們又進(jìn)入了綠色的海洋,一盆盆形狀各異的'植物在靜靜地等待著(zhù)他們新的主人。我看看這盆,又瞧瞧那盆,害的媽媽一直在我后面說(shuō):只準看,不許摸。一盆盆綠油油的植物看的我心情舒暢,原來(lái)真的像我的百科全書(shū)上說(shuō)的,綠色可以使人的心情變得平靜,使緊張的情緒變得輕松愉快。我們買(mǎi)了好幾盆花帶回家,我要把我的家也裝飾的像花園一樣美麗。

  雖然植樹(shù)節里我沒(méi)有參加植樹(shù),可我一樣可以為保護環(huán)境做出我自己的貢獻,就像老師告訴我們的,不踐踏草坪,不亂摘花朵,不使用一次性物品,節約用紙,節約用筆,讓我們生活的城市多幾分綠色!

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 22

  春天到了,天氣漸漸暖和了,嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,茂盛的樹(shù)木長(cháng)出了綠葉,整個(gè)大地換上了綠色的新裝。

  星期天的上午陽(yáng)光明梅,爸爸和媽媽帶著(zhù)我和弟弟一起參加了小記者團組織的植樹(shù)活動(dòng)。我一只手拿鐵鍬,一只手拿水桶,像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑到了集合的地點(diǎn),排好隊焦急地等待著(zhù)進(jìn)入植樹(shù)場(chǎng)地。進(jìn)入植樹(shù)場(chǎng)地后老師讓我們每人找一個(gè)有白灰的地方,我飛快地找到了一個(gè)目標區域。當我站到需要植樹(shù)的地方后,爸爸和媽媽拿著(zhù)鐵鍬也趕了過(guò)來(lái),我們的植樹(shù)活動(dòng)正式開(kāi)始啦!

  開(kāi)始的時(shí)候,我和弟弟用力的挖坑,可是挖了好久樹(shù)坑依然很小,后來(lái)爸爸和媽媽一起幫我們挖,不一會(huì )就挖了一個(gè)大大的樹(shù)坑。樹(shù)坑挖好后媽媽去門(mén)口拿了一顆小樹(shù)苗,爸爸把小樹(shù)苗放進(jìn)了挖好的坑里,弟弟像個(gè)小大人似得拿著(zhù)鐵鍬吃力的把土填回了坑里,我提著(zhù)水桶來(lái)到一輛水車(chē)旁接水,接完水后我把水拎到了剛剛植好的小樹(shù)旁,弟弟說(shuō):“我來(lái)給小樹(shù)澆水,這樣小樹(shù)苗喝完水后就能茁壯的`成長(cháng)起來(lái)了!

  在我們全家的勞動(dòng)下,小樹(shù)苗終于站起來(lái)了。我看了看旁邊的人,每個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗,他們連頭上的汗水也顧不得擦,仍然在熱火朝天的勞動(dòng)著(zhù)。最后,我寫(xiě)了一張心愿卡,爸爸幫我把它掛到了小樹(shù)的身上。

  植樹(shù)任務(wù)完成了,我看了小樹(shù)苗一眼,對它說(shuō)了一聲:小樹(shù)苗,我愛(ài)你。然后我們就依依不舍地離開(kāi)了。

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 23

  星期五下午,我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的植樹(shù)活動(dòng),名字叫“我與小樹(shù)共成長(cháng)”。

  吃好午飯,我們三年級的所有同學(xué)就興高采烈地坐在大巴去馬鎮的`植樹(shù)場(chǎng)。一路上,大家歡聲笑語(yǔ)討論著(zhù)一會(huì )兒要怎么種好小樹(shù)。

  不一會(huì )兒,我們終于到達了植樹(shù)場(chǎng)地。首先,我們先進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)儀式,每個(gè)班都派了一位同學(xué)談?wù)勚矘?shù)感想。我很榮幸地代表我們五班上臺發(fā)言。接著(zhù),老師就幫大家安排好種植區域,在主持人宣布“活動(dòng)開(kāi)始”后,大家就奔向了各自的植樹(shù)區域。

  我和袁周、陳澤、王欽威以及王欽威的媽媽分配到了一個(gè)小組。植樹(shù)的坑已經(jīng)事先被工人挖好了一點(diǎn)點(diǎn),因為還達不到種樹(shù)的要求,所以袁周負責把坑挖深。等袁周挖好坑以后,陳澤就把小樹(shù)苗栽進(jìn)坑里,他兩只手小心翼翼地把小樹(shù)苗扶正。我和王欽威則用鏟子培土,我們倆不停地把土填到坑里,一點(diǎn)也不敢馬虎。等我們的小樹(shù)差不多快栽好時(shí),王欽威媽媽提來(lái)了一大桶水,我們齊心協(xié)力把水倒在了培好的土上,小樹(shù)就“咕咚咕咚”地喝起水來(lái)了!鞍!我們的小樹(shù)終于種好了!”大家歡呼著(zhù)跳起來(lái)。這時(shí),我環(huán)視了四周,發(fā)現其他小組的同學(xué)們都和我們一樣干得熱火朝天,每個(gè)人都像一只只辛勤的小蜜蜂各自不停地工作著(zhù)。

  小樹(shù)栽好了,我們在小樹(shù)上掛上了自己的心愿卡,還和小樹(shù)一起合影留念。我們憧憬著(zhù)小樹(shù)能快快長(cháng)大,等明年我們再回來(lái)和小樹(shù)比比高。

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 24

  植樹(shù)節,這是個(gè)與自然親近的時(shí)刻,這樣的時(shí)刻會(huì )讓人對自然負責,讓更多的樹(shù)木回歸那個(gè)給大家帶來(lái)空氣清新的大自然中。

  大森林在多年的砍伐中受到了嚴重的威脅,要想讓自然生態(tài)平衡,那就要多多的植樹(shù)造林,還給大自然一片更廣闊的天地,植樹(shù)節意義非凡。

  這個(gè)植樹(shù)節在老師的帶領(lǐng)下,大家來(lái)到了山上,學(xué)校買(mǎi)了好多的樹(shù)苗。大家帶了鐵鍬,和水桶。在老師的指導下,在山上已經(jīng)挖好了的樹(shù)坑里把樹(shù)苗給放進(jìn)去,之后在用水桶澆水給樹(shù)苗。這樣的植樹(shù)會(huì )讓更多的人感受到充實(shí)。大家充滿(mǎn)了動(dòng)力。你拿樹(shù)苗,放到樹(shù)坑里,我用鐵鍬給填土。他用水桶拎水澆水。在這樣的環(huán)節中一棵又一棵樹(shù)在我和伙伴們的努力下栽倒了這片山上。這樣的植樹(shù)活動(dòng)每年都舉行,但是今年的規模相當的大。這片山上望眼看去一片空曠,只有用這小樹(shù)苗把這山才能體現出自然的.味道?纯茨侨ツ赀@個(gè)時(shí)候大家栽的樹(shù)苗,都已經(jīng)長(cháng)的好高了?吹搅四切(shù)苗看到了希望?吹搅硕旰蟮倪@個(gè)山頭,看到了這個(gè)山頭將會(huì )變成一片森林,一片大森林,由于人類(lèi)過(guò)度的砍伐,使得更多的山頭都出現了這樣的狀態(tài),每年這樣的植樹(shù)活動(dòng)應該舉行的多幾次,讓更多的樹(shù)苗擁有用武之地,讓樹(shù)苗還給我們一個(gè)大自然的美好前景。

  植樹(shù)節,有意義,在疲憊了的時(shí)候想到了未來(lái),想到了自己栽種的樹(shù)苗會(huì )擁有一個(gè)最好的空間,這個(gè)時(shí)候心里美滋滋的。

  植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)作文 25

  一個(gè)春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早上,小明約了好朋友小藍和小園一起去學(xué)校植樹(shù)。

  他們先挖了兩個(gè)大大的坑,然后在坑里插上樹(shù)苗,小明再用小鏟子把土填平,用腳把它踩實(shí)。小藍和小園負責澆水。正當他們提起水桶準備去取水時(shí),小明對他們說(shuō):“你們早去早回呀,別讓小樹(shù)苗等久了!”聽(tīng)了小明的'話(huà),小藍和小園快速地取完水,倒進(jìn)了坑里。小樹(shù)苗好像知道了他們的用心,立刻大口大口地“喝”了起來(lái)。小朋友們也開(kāi)心地圍著(zhù)小樹(shù)苗又唱又跳。

  植完了樹(shù),大家扛著(zhù)鐵鍬高高興興地回家了。

  這是,刮來(lái)了一陣大風(fēng),把小明的帽子給刮跑了。旁邊的大樹(shù)也被刮得直不起了腰。小明費了九牛二虎之力終于把帽子撿了回來(lái),他回憶著(zhù)剛才的情景,心想:這么大的風(fēng),連大樹(shù)都被吹彎了腰,那我們剛種的小樹(shù)苗一定也受不了,可不能讓大家的心血白費了呀!

  想到這兒,小明立刻趕回學(xué)校,準備找木棒和麻繩栓小樹(shù)。這時(shí),他看到小藍和小園已經(jīng)在那兒忙活起來(lái)了。于是,小明趕緊加入了栓小樹(shù)苗的隊伍。只見(jiàn)他們先把木棒放在小樹(shù)周?chē),然后再用麻繩把木棒和小樹(shù)捆在一起。剛剛弄好,討厭的大風(fēng)又刮了起來(lái),剛剛立起來(lái)的木棒又被吹倒了。小明看到后立即走上前去把木棒扶了起來(lái)。

  他們栓完了自己的小樹(shù),又開(kāi)始幫助別人把小樹(shù)拴好。大家干得熱火朝天,開(kāi)心極了!

  看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,他們心里默念:小樹(shù)苗,你快快長(cháng)大吧!早點(diǎn)長(cháng)成一顆參天大樹(shù)!

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