活動的作文600字8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的活動的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動的作文600字 篇1
去年冬天,我們學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的社會交往能力,促進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流,特意舉行了一次校園內(nèi)的圖書互換活動,就是讓同學(xué)們帶上自己以前看過的書,和其他同學(xué)進(jìn)行買賣或者交換。
活動這天,我?guī)暇奶暨x的書和爺爺給的十元錢,來到學(xué)校操場。操場上已經(jīng)人山人海,熱鬧得如同一個集市,同學(xué)們此起彼伏的吆喝聲從四面八方傳進(jìn)我的耳朵:有的在說我的科幻書多么多么的`好看;有的在說我的童話書內(nèi)容怎么怎么美妙;有的在說我的連環(huán)畫如何如何精彩;有的在說我的百科全書知識多么多么有用……同學(xué)們認(rèn)真地在市場上挑選著,交易著。我趕忙加入到這個“市場”,學(xué)著同學(xué)們的樣兒,推薦著自己的的書。剛開始,我只敢找那些認(rèn)識的同學(xué)推薦,也許是因?yàn)樗麄儾幌矚g,或者是我推薦得不好,他們都不肯買我的書。我有點(diǎn)喪氣,沒精打采地在“市場”內(nèi)走來走去,心想:是我推銷得不好嗎?還是我的書大家不喜歡呢?為什么沒有人買我的書呢?寒風(fēng)呼呼地吹在我臉上,我心里感到一絲絲委屈。突然,一個高年級的姐姐向我走來,熱心地給我推薦她的書,我心里不太開心,看都沒看,只說了句:“不買。”就想走,可那個姐姐并不泄氣,仍執(zhí)著地追著向我推銷著,我終于被她的精神打動,挑選了兩本她的書。
小姐姐又去向其他人推銷去了,拿著小姐姐賣給我的書,我心里暗暗想:我也能向她這樣執(zhí)著地賣書嗎?嗯,一定能!我重新鼓足勇氣,走回到高年級的哥哥姐姐那兒,推銷我的書,一次沒成功我也不再氣餒,一次又一次不厭其煩地向他們推銷著我的書……
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,不僅賣掉了我的書,還另外買到了兩本我喜歡的書。
這次有意義的活動結(jié)束了,它不僅讓我們看過的書得到了更新,還促進(jìn)了我們同學(xué)之間的交流,并且還讓我明白了一個道理:做任何事都要堅持,不放棄才能取得成功!
活動的作文600字 篇2
夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),朦朧的月光在地上照出了一個影兒,可愛極了。我正在家里無所事事,接到了葛子涵媽媽的電話,說葛子涵在滑滑梯那里擺攤,讓我去照顧她的生意。我懷著好奇的心情,揣著幾元錢跑到了樓下湊熱鬧。
我剛到那兒就傻眼了,一大群小孩圍在小小的攤兒前面。走進(jìn)一瞧,“哇!”地上放著一個大箱子和一張小桌子,上面擺放著精美的自制小盲盒、小雜志、繪本,還有精致可愛的小發(fā)繩和小發(fā)卡,旁邊立著一個標(biāo)著二維碼的牌子與收錢罐。我問葛子涵哪里需要幫忙,她讓我去推銷。
我拿著一個奧特曼盲盒忐忑不安地走到一個四五歲大的小男孩的'身邊,結(jié)結(jié)巴巴地問:“你想要想要這個盲盲盒嗎?”那個小孩猶豫了一會兒,突然蹦出一句:“媽媽不在!”然后跑開了。我非常尷尬地站在那兒,接著失望地跑去告訴葛子涵,沒賣出去。我們倆都很失落。但是不一會我又重新鼓起勇氣,拿著一個大蝴蝶結(jié)發(fā)繩去推銷。我走近一個小女孩,舉起發(fā)繩,問:“要不要這個發(fā)繩?很漂亮的!”她剛想接過去,她奶奶卻過來了,說:“她有好多發(fā)繩了,不要了!”說完,便領(lǐng)著她走了!鞍!又沒賣出去,真難啊!”我垂頭喪氣地走回攤子。這時,一個阿姨看到我們的攤子,走了過來,我們這群“小老板”趕緊沖過去,瘋狂地推銷!鞍⒁蹋@個大花花很漂亮!”“阿姨,這個皮筋你喜歡嗎?”阿姨笑了笑,拿了兩根小頭繩,我們馬上拿著二維碼,阿姨掃碼付了2元錢!耙√袅!”我們開心得不得了!
后來,我們的老同學(xué)陳奕辰也過來了,他一口氣買了4個盲盒,我們又收獲了一筆錢,激動得手心都出汗了。我們還在小區(qū)里到處推銷,我也不像一開始那樣羞澀了,在我們的推銷下,整個小區(qū)都變得熱鬧了。最終,我們的收獲是:11.5元!大家的笑聲灌滿了整個兒童樂園區(qū)。
這真是次難忘的活動!讓我體會到了賺錢的不容易,也讓我體會了一次當(dāng)“小老板”的酸甜!
活動的作文600字 篇3
俗話說:“光陰似箭,日月如梭!币粚W(xué)期很快就過去了,綜合實(shí)踐活動課開展了很多活動,有美食策劃案、觀看電影和調(diào)查老石岐等。我也懂得了很多,收獲了不少。
在美食策劃案里,大家分組學(xué)做番茄炒蛋。途中我們也曾經(jīng)遇到過困難,在父母的幫助下,大家齊心協(xié)力,最終使困難迎刃而解。在烹飪時我們把番茄切得很小,糖又放的很多,弄得很甜,從而遭到老師和同學(xué)的吐槽。后來在家里不斷改進(jìn),我做出了不錯的番茄炒蛋。在這一活動里,我學(xué)會了做菜,明白了只要用心去做就一定可以成功的道理,還體會到媽媽平時做菜時的辛苦。
觀看電影中,我們分成不同的小組制作分享幻燈片并下載電影。我所在的小組負(fù)責(zé)《怪獸電力公司》這部電影。制作幻燈片的時候因?yàn)榇蠹乙庖姴缓希偸且薷,所以到最后還是覺得不大好。正當(dāng)我們快要放棄的時候,組長陳美如想出了解決的方法,我們又充滿了動力,團(tuán)結(jié)起來。在展示幻燈片的時候,陳老師還夸我們做得很棒呢。這一活動里,我懂得了眾人拾柴火焰高,大家得團(tuán)結(jié)一致才能做得好。
調(diào)查老石岐活動剛開始,我只會聽石岐話,經(jīng)過老師教導(dǎo),慢慢地就會說石岐話了。老師還給我們搜了《奶奶教孫子說石岐話》的漫畫,同學(xué)們看了捧腹大笑。我們還畫了關(guān)于石岐話的`漫畫,幾個同學(xué)在一起商量怎么畫。我們分組調(diào)查老石岐的美食,我上網(wǎng)搜集了許多資料,有關(guān)于老石岐美食的,有關(guān)于老石岐老字號的。更品嘗老石岐的美味佳肴,我感受到老石岐美食的傳統(tǒng)、美味。同學(xué)們對這個活動最感興趣了。
這學(xué)期的綜合實(shí)踐活動課展開了的活動讓我懂得了許多道理,學(xué)到了很多知識,我一定不會忘記這些。
活動的作文600字 篇4
學(xué)校每年都會組織一次學(xué)生集體的社會實(shí)踐活動,最主要的目的是鍛煉我們的生活能力,讓我們知道學(xué)習(xí)是一件很幸福的事情,并且也讓我們提早的知道社會的打拼不容易。雖然一開始的時候,沒有人真的喜歡參加社會實(shí)踐,但是參加過1次2次以后,反而很多人樂意去參加。因?yàn)檫@不僅能夠鍛煉自己,還能夠加強(qiáng)自己對社會的了解。
在當(dāng)今社會,人們做事追求高效率,高品質(zhì)。要想團(tuán)隊工作有條不紊的展開必須明確團(tuán)隊工作的目標(biāo),并制定好相應(yīng)的工作計劃,合理分配人員任務(wù)。我們團(tuán)隊九人在活動過程中始終擰成一股繩,團(tuán)結(jié)一致互相幫助。大到整個活動過程,小到每一天,我們都進(jìn)行了合理有效地分工,保證了社會實(shí)踐活動的高效進(jìn)行。我們的的分工使得1+1>2!將團(tuán)隊的作用最大程度上反映出來。我們每個人都有事可做,有事要做,每個人的角色都是不可替代的,這也加強(qiáng)了隊員對自己的肯定,促進(jìn)了我們的積極性與互動性。
我們的社會實(shí)踐以農(nóng)業(yè)為題材,又在酷熱的夏季展開,在此過程中遇到了種種困難,但是我們都堅持克服了。在做問卷調(diào)查的過程中,我們到處碰壁,甚至被人誤以為推銷人員,受到很多誤解和冷落,但我們還是微笑著請求消費(fèi)者和農(nóng)戶填寫我們的問卷,在走訪企業(yè)的過程中,我們?yōu)榱寺?lián)系到企業(yè)負(fù)責(zé)人并帶領(lǐng)我們參觀也費(fèi)盡心思。最后階段著手寫實(shí)踐報告也遇到了很多困難,我們都是第一次寫時間報告,毫無經(jīng)驗(yàn),也無從下手。寫了又寫,改了又改,在老師和學(xué)長學(xué)姐的幫助下,我們不斷改進(jìn)實(shí)踐報告,最終我們的.任務(wù)還是順利完成了。
通過一次次的社會實(shí)踐活動,我們懂得了做什么事情都沒有那么簡單的,不僅需要我們認(rèn)真的對待,還要有耐心的去一步步的實(shí)踐。很多時候我們看起來覺得很簡單的東西,經(jīng)過不斷的實(shí)踐會發(fā)現(xiàn)其實(shí)也挺困難的。這就等于給我們上了一堂生動的課程,讓我們明白學(xué)習(xí)的重要性。
活動的作文600字 篇5
“臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三……”,今天是臘八節(jié),1月24號,也是我們游園測試的日子;
游園就是我們一年級的期!末!考!試!!所以我要認(rèn)真!努力!加油!
游園共有五站內(nèi)容組成,每一站都是一個象游戲的小測試;大家排著隊伍,開心的來到了第一站的測試——夢想閱讀。我很喜歡這一個環(huán)節(jié),我們先看卡片的提示,再看閱讀的內(nèi)容,然后再到考官那里去回答考題。我還背誦了憫農(nóng)的古詩;
第二站,是夢想轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤。我抽到的是文一校區(qū),帶著一點(diǎn)擔(dān)心的心情,我終于找到了沈塘橋站!在找生字組詞的考試中,我很快就找到了“爸媽”,“花草”,還有“早上”這些詞語,擔(dān)心的心情又被開心趕跑了!
接下來是第三站,也是數(shù)學(xué)的第一站,叫做幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我覺得會比前面兩站簡單很多。在考官面前,我用撥數(shù)器撥出了轉(zhuǎn)到的數(shù)字14,還回答了14的組成方式。然后,考官給看了我一幅圖畫,我在紙做的時鐘上面撥出了畫中小朋友上學(xué)的時間——八時整;
然后,我很驚喜的發(fā)現(xiàn)新的一站竟然是夢想跳跳館,又是我很喜歡的一個游戲,是根據(jù)跳格子的游戲來寫出加減法的算式,我迅速的做出了9和4的算式寫法;
時間過的很快,都有點(diǎn)舍不得就這么快就到了最后一站,也就是夢想搭搭館。我用不同形狀的.積木,努力搭到最高,里面有長方體、圓柱,有金字塔一樣的積木,只有一種積木不能用,那就是圓球體!
最后,凌老師收集了我們的成績卡片,我們?nèi)嘁黄鹋牧艘粡堄螆@紀(jì)念的照片!
我很喜歡游園這種形式的期末考試,也獲得了很多“棒極了”的小貼紙!
活動的作文600字 篇6
比起電腦,我更喜歡這個“老狼,老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲。周六的作文課老師就帶我們玩了這是個有趣的游戲,這個游戲適合很多人一起玩。
首先,在這些人中選擇一個“老狼”,其他人將成為小羊,然后小羊們一起問“老狼,老狼幾點(diǎn)鐘?”“老狼”可以說一點(diǎn)鐘,二點(diǎn)鐘……一直到十二點(diǎn)鐘。老狼說是幾點(diǎn)鐘,小羊就走幾步。當(dāng)“老狼”說十二點(diǎn)鐘的時候,“老狼”就可以抓人了,抓到的小羊?qū)⒊蔀樾碌摹袄侠恰,而舊的“老狼”將成為小羊。
我一開始對這個游戲不感興趣,可是當(dāng)我玩了幾次之后,發(fā)現(xiàn)這個游戲比電腦要好玩得多,是我見過的最好玩的游戲之一。一開始我是大步大步的向前走的,可是當(dāng)我玩了幾次之后就發(fā)現(xiàn),如果你大步大步的走,你很快就走到老狼身邊了。所以我小步小步地走,平均一厘米一步地走,我成功地遠(yuǎn)離了老狼。
我當(dāng)過一次老狼,我這只老狼非常狡猾,每當(dāng)小羊們問,老狼老狼幾點(diǎn)鐘的時候,我都會說十一點(diǎn),當(dāng)小羊們離我只有一步之遙的時候,我就說開飯了,并以迅雷不及掩耳之速撲向小羊。這時小羊們躲都躲不過去,一下子就被我抓到了。當(dāng)時我覺得當(dāng)老狼很是輕而易舉;可是當(dāng)小羊就完全不同了。雖然當(dāng)小羊的'時候,我們可以1厘米1厘米地走,但是老狼很可能會讓我們走一百多步,這樣我們也會到他們面前,他們就能輕松的把我們抓到。有一次我離老狼只有一步之遙了,我知道老狼的下一句話肯定是開飯了,于是我緊繃神經(jīng),全神貫注地盯著老狼,只要他一說開飯了三個字,我就撒腿就跑。當(dāng)時我心里非常緊張,就怕被他抓到。終于老狼說開飯了,于是我撒腿就跑,一溜煙跑回了羊窩,狼抓不到我了,我成功了。
這就是我最喜歡地游戲。
活動的作文600字 篇7
快樂作文社團(tuán)的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,是讓同學(xué)們能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在興趣指引下讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中對作文產(chǎn)生濃厚的興趣,所以本學(xué)期組織的教學(xué)有必要性做出以下總結(jié):
一、培養(yǎng)興趣。
重視了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,并通過思考、討論、對話等活動,引導(dǎo)了學(xué)生在寫作的活動中,發(fā)展了自己獨(dú)特的見解。在老師的指引下更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生了興趣。
二、訓(xùn)練技能。
在快樂作文社團(tuán)活動中,針對學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進(jìn)。不但講述了一些作文的相關(guān)知識還指導(dǎo)了學(xué)生的寫作技巧,更多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底,知識面得到了更大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會。
由于快樂作文社團(tuán)不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與實(shí)踐,所以給同學(xué)們給了動手的機(jī)會,讓他們認(rèn)識到了作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,更大的是表達(dá)自己的感受,表達(dá)對生活的體會,使他們意識到了學(xué)習(xí)作文的用處,同時也增加了他們對學(xué)習(xí)的興趣。
四、豐富課余生活。
開展了興趣小組活動,從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動內(nèi)容,訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的`上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維。作文尖子的產(chǎn)生,也促進(jìn)了其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),使他們的生活不在僅限于課堂上,而使他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更加有興趣的學(xué)習(xí)。
我的工作還存在不足,如個別學(xué)生作文基礎(chǔ)差,寫的文章短,不夠生動。我將在今后工作中不斷的完善、改進(jìn),得到更好的發(fā)展,使學(xué)生的整體素質(zhì)更好地得到提高。
活動的作文600字 篇8
今天是秋游的日子。早上,我很早就醒了,一骨碌爬了起來,吃好早飯,背上我昨天晚上精心整理的小包,開開心心的乘上校車來到學(xué)校。
到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都特別興奮。陳老師讓我們靜下來不要太激動,她說:“歡樂谷是在松江佘山,有點(diǎn)偏,會有些冷,大家都要穿好外套。還有,我們乘車過去的路程有些長,要做好準(zhǔn)備!焙芸,在陳老師的帶領(lǐng)下我們乘上了大巴。
車開個將近一個小時,終于抵達(dá)歡樂谷啦!這次學(xué)校為我們請了導(dǎo)游。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們首先來到了“礦山歷險”。我們的副班主任金老師說:“這個過山車很刺激的,每個人都要坐,挑戰(zhàn)一下!贝蠹叶紶钪懽映松狭诉^山車。過山車的車廂是沒有頂?shù),每六個人一節(jié)車廂,我和我的好朋友翁翊珊坐在第三節(jié)車廂的第一排。很快過山車開動了,它帶著我們先開上了一個很陡的.坡,然后筆直往下沖,又突然側(cè)了過來,快速的旋轉(zhuǎn)了兩大圈。我覺得自己都快要被它轉(zhuǎn)的飛出去了,大家都用盡力氣拼命大叫。接著又上了一個坡,之后進(jìn)了一個漆黑山洞,恐怖極了。然后又沖下坡,再旋轉(zhuǎn)……就這樣沖啊,轉(zhuǎn)啊,突然過山車平緩了下來,原來是到站了。我懸著的心終于放了下來。走出車廂,我發(fā)現(xiàn)自己腳都軟了,不過確實(shí)挺好玩的。
后來,在我們導(dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下又玩了很多好玩的項目。下午兩點(diǎn)左右,陳老師讓全班同學(xué)集合,然后做好返校的準(zhǔn)備。很多同學(xué)還覺得玩的不盡興。歡樂谷實(shí)在是太大、太好玩了。這是我第一次來,下次我一定還要再來玩。
今天,真是開心的一天!
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