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活動的作文400字

時間:2026-02-25 12:36:22 活動

活動的作文400字【推薦】

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的活動的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動的作文400字【推薦】

活動的作文400字 篇1

  在這個暑假里,我參加了一個由我們社區(qū)組織的安全培訓活動,他是針對提高中小學生的安全意識。

  在這社區(qū)活動里我們學會了交通方面的一些安全知識,還有一些關(guān)于防止溺水要點。記得有一次,是培訓急救相關(guān)知識的活動。那一天有兩個醫(yī)生來給我們上關(guān)于“心臟復蘇和如何處理傷口”的教程。首先醫(yī)生先拿出來一卷膠布和繃帶,然后隨機抽取一名志愿者當傷員,只見兩個醫(yī)生很有經(jīng)驗,很有默契地幫助傷員纏上繃帶,沒過一會醫(yī)生就幫哪位志愿者處理好了傷口我們大家看的出了神,不過這畫面和電視的場景有幾分相像。接著,醫(yī)生又找來幾位同學當志愿者,他們打算手把手教會那些同學們幫助別人纏繃帶,只見,那些志愿者學的'非常到位,但初次學纏繃帶,學的總會有一些不堪入目,,有些人纏成了螺旋的樣子,不過也學得有些模樣。

  經(jīng)過了這次活動,使我受益匪淺。在這次活動當中,我學到了許多自救和幫助別人的方法。這次活動不僅豐富了我的知識,也使我在暑假增添了幾分樂趣,而且也陶冶了我的情操!

活動的作文400字 篇2

  年復一年,我喜歡的六一又來了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節(jié)目,讓我們看了笑容滿面。

  一大早來學校,便包含期待。八點半左右就急匆匆地把椅子放在操場上,校長進行了致詞。不一會節(jié)目便開始了,有充滿活力的舞蹈,有動聽悅耳的歌聲,還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨奏……但我還是喜歡二年級有著中國文化的打拳。

  打拳的小朋友十分富有活力。一出場,踏著整齊的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音樂響起,他們做好了抱拳的姿勢這時臺下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛“好有特色呀!”我抬起了頭!伴_始了”小王拍了我的肩膀,音樂聲充滿了整個校園。觀眾伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉,我像一只小貓被嚇了一跳。觀眾也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞,那熟練的動作,迅速的.反應,就像一個武林高手,這時觀眾們豎起大拇指。好一個鴛鴦踢水,輕快靈活,那時對于他們都不在話下,他們像一只點水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后,傳來一片掌聲,一蹲,一跳,一轉(zhuǎn)身,說時遲那時快。在那熱鬧的氣氛中,已經(jīng)跳了幾個來回,但他們還是為我們呈現(xiàn)活力的一面。最后,全場以熱烈的掌聲。結(jié)束了這場精彩的表演。

  這場匯演是完美的。節(jié)目是精彩的。六一我們更是幸福的。

活動的作文400字 篇3

  12月10日星期六中午,小小踐行家預備班來到新天地參加“教您說上海話”的實踐活動。這次活動的任務(wù)是教路人說上海話童謠并且跟路人玩童謠游戲。

  經(jīng)過前幾次活動,我們倆沒有了第一次的緊張感覺,我們的膽子更大了一些。這次任務(wù)有一個特殊性,老師要求不能盲目尋找目標,而是要找5位不同的路人:戴眼鏡、戴圍巾、戴帽子、看手機、身上有3種顏色。

  我和我的搭檔潘嘉鈺配合的很好,很快就找到了第一位采訪的對象——一位戴眼鏡的漂亮阿姨。潘嘉鈺先來教阿姨說“炒黃豆”的童謠,我來配合她演示游戲,并幫助她拍照留念。

  有了一個很好的開頭,我們兩個相互默契地配合著,示范,拍照,簽名,道謝離開……不知不覺我們就完成了每人采訪五個人的任務(wù)。我們在趕回集合地點時又悄悄商量每人再多教一位,很快我就又找到一位漂亮的大姐姐。

  印象最深刻的`是,教的路人中最好玩的一個比我小兩歲的小弟弟,他學的很認真,做游戲的時他一直看我的紅馬甲,看的我有些不好意思了。還有一個姐姐跟爸爸媽媽一起看到我倆游戲時,主動要求跟我們學童謠,讓我信心倍增。

  活動中我也有些小小的失誤,比如把“姐姐”叫成“阿姨”,希望我以后的活動能表現(xiàn)的更好。

活動的作文400字 篇4

  5月27日這天東風西路小學在越秀公園開展“活力東風西,共園中國夢”20xx東風西路小學親子定向活動。

  到了越秀公園大門口,我和媽媽仔細地觀察了導游圖,大致記在腦子里,就向第一站北秀歌舞臺出發(fā)。很快我們就來到了北秀歌舞臺,老師和同學都已經(jīng)來了并發(fā)了一張要蓋章的卡給我。不久就開始表演節(jié)目,同學們的'表演很精彩,有粵語童謠表演還有親子粵語歌謠表演,還有大姐姐的垃圾分類表演,最后是領(lǐng)導、校長致詞。

  文藝表演及演講結(jié)束后就是我們的親子定向活動,我和媽媽按照導游圖向鎮(zhèn)海樓出發(fā),途中我遇到唐林沨和梁嘉瑜,我們一起結(jié)伴走向鎮(zhèn)海樓,一邊走一邊聊,一會兒就到達了鎮(zhèn)海樓,并且在卡上蓋了印章。 接著我們繼續(xù)向下一個目標——五羊石像出發(fā),經(jīng)過一大堆的人流,終于爬上山頂?shù)竭_了五羊石像,蓋完章后我們下山交會卡,任務(wù)完成。

  通過這次活動,我知道公園導游圖的重要性,通過觀看地圖我們才不會迷失方向,才會很快找到自己要到達目標的路徑。

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