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活動(dòng)的作文

時(shí)間:2026-02-25 15:53:12 活動(dòng)

活動(dòng)的作文6篇[精]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的活動(dòng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)的作文6篇[精]

活動(dòng)的作文 篇1

  是搞活動(dòng),我迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上已排著像一條長(zhǎng)龍一樣隊(duì)伍,原來(lái)是星火行動(dòng)隊(duì)和陽(yáng)光行動(dòng)隊(duì)和我們一起搞活動(dòng)。他們正在排隊(duì)參加活動(dòng)呢。

  我東瞧瞧、西望望,我覺(jué)得最有趣的是螃蟹搬家、搶凳子。我首先去參加螃蟹搬家,認(rèn)真讀完活動(dòng)規(guī)則后,立刻找來(lái)同伴周云富。我們排在隊(duì)伍的最后,真想眨個(gè)眼就到我們了。終于該我們了,我們兩個(gè)信心十足地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好,裁判說(shuō):“開(kāi)始!”我們迅速向終點(diǎn)跑去,生怕氣球掉下去了,我們走得很慢。其他組都跑得很遠(yuǎn)了,我們組還沒(méi)有跑多遠(yuǎn)。最后我們得了第三名,只得了一個(gè)氣球,不過(guò)得了一個(gè)氣球也不錯(cuò)了。

  我們沒(méi)有灰心,又去參加了搶凳子。我找來(lái)夏鑫、李虹運(yùn),我們說(shuō)好一起搶到最后,開(kāi)始以開(kāi)始李虹運(yùn)就被淘汰出去了,他責(zé)怪我們把他擠出去的'。到了關(guān)鍵時(shí)刻,我也被夏鑫擠出去了,我很難過(guò)。我不甘心,又去參加別的活動(dòng)。

  轉(zhuǎn)眼間,活動(dòng)又到結(jié)束時(shí)間了,雖然我累得滿頭大汗,但是我很快樂(lè)!

活動(dòng)的作文 篇2

  今天下午,我們學(xué)校組織了一次義賣活動(dòng),我們學(xué)校的同學(xué)和老師都參加了這次活動(dòng)。

  這次活動(dòng)的內(nèi)容是:我們把自己帶來(lái)的東西用合理的價(jià)格賣給到的同學(xué)、老師手中。買者可以和賣者講價(jià)錢,交易完之后,賣者把東西拿走,而錢卻不是賣者的,而是給學(xué)校,學(xué)校再捐給災(zāi)區(qū)。這就是這次義賣活動(dòng)的`主題。

  下午,同學(xué)們都帶來(lái)了自己要賣的東西,也都帶來(lái)了要買東西的錢。老師讓我們抬了五張桌子下樓,還帶了些裝飾品,我們還沒(méi)有把桌子抬到地方時(shí),桌子上已經(jīng)堆滿了同學(xué)們要賣的東西。過(guò)一小會(huì),旁邊就堆滿了要買東西的人,形成了一個(gè)人堆。

  往操場(chǎng)上一看,一片人山人海的場(chǎng)景,真的像一個(gè)大市場(chǎng),有的叫賣、有的購(gòu)物、有的賣東西……學(xué)校里傳出一陣陣叫賣聲。服務(wù)員各司其職,顧客們也紛紛去買東西。有很多顧客的手中已經(jīng)有了各式各樣的商品。

  我也去買了東西,眼前的商品讓我眼花繚亂。我先挑了一件裝飾品,是貝克漢姆的雕像,才五毛錢,后來(lái)我又買了兩件裝飾品,也是物美價(jià)廉。

  學(xué)校組織這樣的活動(dòng),既可以讓同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐,又可以給災(zāi)區(qū)的小朋友們捐錢,真是一舉兩得呀!這是在課堂上無(wú)法學(xué)到的。我還希望學(xué)校組織這樣的活動(dòng)。

活動(dòng)的作文 篇3

  在我的印象里有許多次活動(dòng)的是若隱若現(xiàn)的,但是這一次活動(dòng)是我最喜歡的,就是:大合唱。

  這一天我早早的來(lái)到了學(xué)校,再到了班里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)在布置教室了,看見(jiàn)他們身穿著漂亮的服裝,我也趕緊放好東西,去辦公室拿衣服來(lái)?yè)Q,換上了美麗的服裝,化上了美麗的妝,就已經(jīng)很漂亮了。

  讓全部人都來(lái)齊了之后,老師說(shuō):“同學(xué)們待會(huì)大合唱就要開(kāi)始了,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好開(kāi)始。”我心里非常緊張,我怕我待會(huì)唱不好。我開(kāi)始緊緊張張的唱了。我們要唱的'歌是《讓我們蕩起雙槳》。隨著歌聲的歡迎,把評(píng)分的領(lǐng)導(dǎo)給吸引過(guò)來(lái)了,我越唱越放松,當(dāng)時(shí)有人把麥克風(fēng)給我唱時(shí),我才知道,原來(lái)是老師。∥铱匆(jiàn)評(píng)分的領(lǐng)導(dǎo)走了之后,我就立刻上去問(wèn)老師:“老師,剛剛你為什么要把麥克風(fēng)給我唱。”老師只是笑了笑并沒(méi)有說(shuō)什么。就走進(jìn)了辦公室里邊去了。嗯,今天這一個(gè),我們班獲得了二等獎(jiǎng),我很高興。

活動(dòng)的作文 篇4

  萬(wàn)圣節(jié)到了,晚托班老師說(shuō)晚上六點(diǎn)可以到五樓上參加萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)。

  下午,我太興奮了,一想到萬(wàn)圣節(jié)就美滋滋的笑了起來(lái)。終于到了六點(diǎn)了,老師先帶我們玩搶凳子。晚托班老師把我們分成四個(gè)小組,兩個(gè)組是男生,兩個(gè)組是女生。男生第一組開(kāi)始了,音樂(lè)響了起來(lái),跟著音樂(lè)男生走了起來(lái),有的蹦蹦跳跳的,有的跑跑停停,有的……忽然,音樂(lè)停了,有些男生沒(méi)坐到,有些男生坐下去了,沒(méi)坐到就輸了。接著第二輪,第三輪……最后只有三個(gè)男生勝利了。接著第二組男生和另外兩組女生同樣的方式進(jìn)行了游戲。

  搶凳子游戲過(guò)后我們?nèi)チ斯砦,在鬼屋里我們看?jiàn)有一盞燈一閃一閃地亮著,像雷電一樣。過(guò)了一會(huì)兒,就看見(jiàn)三個(gè)老師扮的`鬼從走廊里走了出來(lái),嚇了我們一大跳。我們嚇得直想往門外跑,忽然看見(jiàn)一個(gè)老師扮的鬼耳朵兩邊各插著一把刀,好像要打人似的,她的臉是蒼白的,眼睛瞪得老大眨也不眨,嘴巴血淋淋的,慢慢朝我們走來(lái),嚇得我們直冒冷汗。終于等到門開(kāi)了,我們迫不及待地跑了出去。鬼屋太可怕了,我們以后再也不敢進(jìn)鬼屋了。

  時(shí)間過(guò)得真快呀!一眨眼就到了晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候,我們集體拍了一張合影,留作對(duì)大家的紀(jì)念。

活動(dòng)的作文 篇5

  現(xiàn)今生活條件越來(lái)越好,小孩子吃的零食也越來(lái)越多,垃圾食品也不計(jì)其數(shù)。為此我班準(zhǔn)備開(kāi)展一次宣傳活動(dòng)——發(fā)傳單,來(lái)告訴大家垃圾食品的危害性。

  星期天下午,我早早地來(lái)到好又多超市門口集合。不一會(huì)兒我們宣傳小分隊(duì)的成員終于到齊了。首先我們走進(jìn)超市進(jìn)行了一番調(diào)查。真是不查不知道,一查嚇一跳!原來(lái),在五花八門的零食里,大多數(shù)都有色素等一些添加物質(zhì),這些東西吃多了會(huì)影響身體健康。這更加堅(jiān)定了我們今天宣傳的信心,于是我們便開(kāi)始行動(dòng)。

  我們?cè)诔虚T口慢悠悠地轉(zhuǎn)著,尋找合適的人進(jìn)行介紹?墒寝D(zhuǎn)悠了好半天,也沒(méi)有找到心儀的對(duì)象。后來(lái)還是小帆一馬當(dāng)先,找了個(gè)阿姨繪聲繪色地介紹起來(lái)。我原本在家已經(jīng)練得滾瓜爛熟的內(nèi)容,可到了這,不禁忐忑不安,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我的手心里溢出了汗水,腳也不停地哆嗦。后來(lái)在小伙伴的.鼓勵(lì)下,我才鼓起了勇氣。于是我找了一位和藹可親的老奶奶,走上去有禮貌地說(shuō):”奶奶,您好!“然后娓娓動(dòng)聽(tīng)地向老奶奶介紹起來(lái)。終于介紹完了,我正準(zhǔn)備把傳單給老奶奶,可她說(shuō):”對(duì)不起,小姑娘,我不認(rèn)識(shí)字!斑@對(duì)我來(lái)說(shuō),真是給了我當(dāng)頭一棒。可我不灰心,不放棄,又鼓起勇氣找另外一位阿姨介紹起來(lái)。費(fèi)了九牛二虎之力,我們宣傳小分隊(duì)終于把傳單發(fā)完了。

  這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺,不僅讓我知道了垃圾食品的危害,還讓我知道了:干一件事不可能一帆風(fēng)順,只要我們不放棄,勇往直前,必定能夠成功。

活動(dòng)的作文 篇6

  一、活動(dòng)主題

  做一個(gè)有道德的人

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組 長(zhǎng):

  組 員:

  三、參賽對(duì)象

  凡是在本校就讀的學(xué)生都可以報(bào)名參加本次的競(jìng)賽活動(dòng)。

  四、競(jìng)賽實(shí)施程序

  1、各班級(jí)在10月27日前參賽報(bào)名,將名單交到彭天亮老師處。

  每班10人 注:每一位語(yǔ)文老師必交一篇。

  2、時(shí)間:10月28日(星期二中午)12:50至14:00

  地點(diǎn):多媒體教室 實(shí)驗(yàn)室

  3 、參賽選手必須遵守競(jìng)賽規(guī)則,答卷前將自己的姓名、班級(jí)寫在密封線內(nèi), 答卷必須用黑色或籃色筆,不準(zhǔn)用紅筆或鉛筆。作文字?jǐn)?shù)要求: 600字以上,作文中不得出現(xiàn)本人真實(shí)姓名,可用××代替。

  4、由語(yǔ)文組評(píng)卷,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均為該卷的最終得分。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)表彰

  對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀的`選手由學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、閱卷安排

  七年級(jí):

  八年級(jí):

  九年級(jí):

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、本次競(jìng)賽評(píng)定按年級(jí)設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名,其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  2、對(duì)參與評(píng)卷和監(jiān)考的老師學(xué)校補(bǔ)助20元。

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