有趣的活動(dòng)的作文7篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的活動(dòng)的作文 篇1
我活潑好動(dòng),特別喜歡活動(dòng),所以參加過(guò)的活動(dòng)有很多,有的活動(dòng)讓我難以忘懷,有的活動(dòng)讓我終生受益,有的活動(dòng)充滿(mǎn)趣味,記憶中最有趣的是那一次游泳。
去年暑假的一天,天氣非常炎熱,我沒(méi)有辦法消暑,就叫上好朋友伍樂(lè)涵一起去游泳館游泳。剛換好衣服站到池邊,伍樂(lè)涵就一個(gè)猛子扎進(jìn)了水里,他手腳并用很快地向前劃去,我趕緊沖進(jìn)水中奮力去追,快接近伍樂(lè)涵了,趁他不注意,我一把抓住了他的一只腳,用力一拖,只見(jiàn)他的身體一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉。他好不容易掙扎起來(lái),站穩(wěn)后,一只手在水面用力一推,水浪濺了我一臉,我立刻回?fù),用雙手把水撥到伍樂(lè)涵臉上。就這樣,你一推,我一撥,我們打起了水仗,邊打邊跑,邊跑邊追,笑啊,鬧啊,開(kāi)心得不得了。
水仗打夠了,我們又到淺水區(qū)擺各種姿勢(shì),我來(lái)一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”,他擺一個(gè)“大鵬展翅”,我做“小狗回頭”,他就“笨熊打滾”……逗得在一旁拍照的'媽媽笑得直喊肚子疼。
后來(lái),我提議:“我們來(lái)一場(chǎng)游泳比賽吧!”伍樂(lè)涵竟然不假思索地答應(yīng)了!耙、二、三”,只聽(tīng)一聲令下,我和伍樂(lè)涵幾乎同時(shí)潛入水中。一開(kāi)始,伍樂(lè)涵領(lǐng)先,我不甘示弱,奮起直追,近了,近了。伍樂(lè)涵一看情勢(shì)不妙,趕緊加快速度向前劃去……我倆爭(zhēng)先恐后,比了一個(gè)來(lái)回,最終還是伍樂(lè)涵技高一籌。我暗下決心,一定要勤加練習(xí),以后贏(yíng)過(guò)他。
這一次游泳真是太有趣了,不僅解了暑,鍛煉了身體,還和好朋友一起盡情享受了快樂(lè),真是一舉多得!
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
陽(yáng)光明媚的星期六早晨,小記者舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)------跳蚤市場(chǎng)。我們興致勃勃的來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地金鷹南門(mén)廣場(chǎng)。到了那兒主持人給我們每人發(fā)了一件T恤,T恤穿好后我們就把自己帶來(lái)的二手物品擺放好,過(guò)了一會(huì)活動(dòng)就開(kāi)始了。
我們都使出了渾身解數(shù),招引人群來(lái)買(mǎi)自己的東西。我的物品好像很招惹人,不一會(huì)兒就來(lái)了好多顧客,其中有一位老板樣子的人,他看中了我飾品盒里的一個(gè)閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈。我覺(jué)得他很喜歡,便向他要價(jià)8元,沒(méi)想到他很爽快的把8元錢(qián)給了我說(shuō):“我要了!比缓蟾吲d的離開(kāi)了。我心理也暗暗的偷笑著,告訴你吧,本來(lái)我是準(zhǔn)備賣(mài)5元的喲!在看看對(duì)面的三個(gè)小女孩在那兒喊:“買(mǎi)五塊錢(qián)就表演、買(mǎi)五塊錢(qián)就表演……”。這一吆喝可把人們都吸引過(guò)來(lái)買(mǎi)東西了,一個(gè)小女孩賣(mài)東西,另外兩個(gè)小女孩在表演女神和女漢子,那場(chǎng)面可精彩了。旁邊的兩個(gè)男孩子生意不太好,便模仿了那兩個(gè)女孩子獻(xiàn)藝。他們一邊彈吉它,一邊賣(mài)東西,不一會(huì)兒也吸引了好多顧客,好像收獲也不小噢!
我做了一會(huì)兒生意,感覺(jué)收獲已經(jīng)不少了,東西也差不多賣(mài)完了,便請(qǐng)旁邊的`同學(xué)幫我看會(huì)兒攤,自己去逛了逛。我拿著自己賺的錢(qián),開(kāi)心的左看看,右瞧瞧,買(mǎi)了好多自己喜歡的東西。有漫畫(huà)、扇子、毛絨玩具等。逛了一圈后,我想起了我的生意還沒(méi)做完呢,趕緊回去。一看,幫我看攤的同學(xué)還幫我賺了一筆錢(qián)呢,太開(kāi)心了。
這時(shí),跳蚤市場(chǎng)的人群漸漸的疏散了,我們也準(zhǔn)備收攤回家了。我感覺(jué)今天的收獲很大,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做生意。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
星期天的下午,我和幾個(gè)小伙伴又聚會(huì)了。張明腦子里的花樣最多,他大聲說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏的游戲吧!”“好!”大家異口同聲地回答。
活動(dòng)開(kāi)始了。先由“小機(jī)靈”張明捉。我躲在乒乓球臺(tái)底下,但一想,乒乓球臺(tái)這么高,他一彎腰就能看見(jiàn)。不行,不能躲在這里。我趁張明背朝我的時(shí)候,快速地爬到樹(shù)上。這棵樹(shù)挺拔繁茂,沒(méi)有一點(diǎn)空隙。我心里說(shuō):“張明啊張明,你做夢(mèng)也不會(huì)想到,我竟躲在大樹(shù)上!睆埫鞒疫@邊找來(lái)了。我趕忙縮成一團(tuán),生怕他發(fā)現(xiàn)了。過(guò)一會(huì)兒,我探出半個(gè)腦袋看看張明,見(jiàn)他朝前面走去,我喘了一口氣。突然,他來(lái)個(gè)“回馬槍”,我的頭還來(lái)不及縮回去,就被他發(fā)現(xiàn)了。他轉(zhuǎn)身跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“范卓,我看見(jiàn)你了!蔽壹泵臉(shù)上溜下來(lái),想跑,可是張明已經(jīng)站在我的面前了。我自然成了他的“俘虜”。
現(xiàn)在,該我捉了。我拿定主意,先把“老謀深算”的.王強(qiáng)捉住。我一會(huì)兒趴在草叢里不動(dòng),一會(huì)兒凝視前方,一會(huì)兒故意大叫,一會(huì)兒到處亂跑。盡管我這樣,但是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我垂頭喪氣地坐在一塊石頭上盤(pán)算著。突然,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)黑影,原來(lái),他們都在我背后。我沒(méi)打草驚蛇,沒(méi)有動(dòng),他們以為我不知道,就大搖大擺地走了。我趁他們不注意,風(fēng)馳電掣般地跑過(guò)去,一只手抓住了王強(qiáng),另一只手抓住了張明,他們倆都成了我的“俘虜”。嘿……哈……
這場(chǎng)有趣的活動(dòng)太令人開(kāi)心了,夕陽(yáng)的余暉染紅了田野,也染紅了伙伴們那一張張開(kāi)心的笑臉。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
“哈哈!我們來(lái)演動(dòng)物園吧!”“好呀!好呀!我當(dāng)游客!”“我當(dāng)獅子!”“我當(dāng)管理員!”“我當(dāng)園長(zhǎng)!”“哈哈,這太搞笑了吧!”……從作文班教室里發(fā)出了陣陣歡笑聲和喧鬧聲,這是發(fā)生了什么?原來(lái),作文班正在上有趣的活動(dòng)作文課呢。
今天的活動(dòng)作文課,熊老師首先給我們講了許多習(xí)作時(shí)可以用到的一些好句好段,及寫(xiě)作方法。這次活動(dòng)作文要求是:幾個(gè)人一個(gè)小組,根據(jù)一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中或非現(xiàn)實(shí)生活中的場(chǎng)景,然后把這個(gè)場(chǎng)景表現(xiàn)出來(lái)。如:天堂、地獄、醫(yī)院、廁所……我們可以自由地選擇表演內(nèi)容。熊老師把習(xí)作要點(diǎn)方法一講完,就讓我們分組討論了。教室里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),我和幾個(gè)小朋友分在了一組,我們有的說(shuō)表演地獄,有的說(shuō)表演教室,有的說(shuō)表演動(dòng)物園……后來(lái),我們通過(guò)投票的方法,決定了表演動(dòng)物園。一位小妹妹扮演管理員,另一位小妹妹送在籠里的演游人,一位小弟弟扮演籠子里的.獅子,我扮演管理員……
首先上去的是第一組,他們表演的是精神病醫(yī)院,一位大姐姐扮演精神病人,兩位大哥哥扮演騎自行車(chē)的人,另外三個(gè)分別扮演警察、護(hù)士和院長(zhǎng)。兩位大哥哥做出-幅正騎車(chē)的樣子,這時(shí)那位大姐姐一下子跑過(guò)去,擋在了那的倆位大哥哥前面,賴(lài)著不走了,說(shuō)是他們把她撞傷了。這時(shí),護(hù)士來(lái)了,把那位“神經(jīng)病人”扶起來(lái),問(wèn)她怎么了,那位“神經(jīng)病人”說(shuō):“他們倆個(gè)把我撞傷啦!快讓他們賠錢(qián)!你看,我全身都是傷!”這位大姐姐姐的話(huà)讓我們哭笑不得。這時(shí)警察和院長(zhǎng)來(lái)了,才讓這“神經(jīng)病人”回到了自己的病房。
短短十幾分鐘,我們觀(guān)看了四個(gè)組的表演。個(gè)個(gè)都令我們捧腹大笑;顒(dòng)作文真有趣,作文素材多多,讓我一時(shí)收不住筆了。
真心期待下一次的活動(dòng)作文課。
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
“同學(xué)們認(rèn)真做,老師期待你們精彩的手繪帽子哦!”在一片熱鬧中,我盼待了一個(gè)星期的“手繪帽子”活動(dòng)終于到來(lái)了。
老師剛發(fā)下來(lái)潔白的帽子,我就拿起鉛筆,迫不及待地開(kāi)始畫(huà)草圖。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到草圖并沒(méi)有那么好畫(huà),我在帽子上竟然連一條線(xiàn)都畫(huà)不直,而且畫(huà)錯(cuò)的話(huà),擦都擦不下來(lái)。我急得抓耳撓腮,最后還是老師走過(guò)來(lái),幫我畫(huà)好的呢!
接下來(lái)該勾線(xiàn)了,我學(xué)著老師的樣子,用勾線(xiàn)筆的筆尖,蘸了點(diǎn)黑色的顏料,小心翼翼地把“哆啦a夢(mèng)”的'輪廓勾勒了出來(lái)。只不過(guò)勾線(xiàn)的時(shí)候,總是畫(huà)到鉛筆線(xiàn)外面去,真不容易呀!
終于到上色的環(huán)節(jié)了,我把“哆啦a夢(mèng)”的臉涂上了藍(lán)色,把它的嘴巴涂成了橙紅色,再把它小巧的舌頭涂成了黑色。一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的“哆啦a夢(mèng)”就出現(xiàn)在了帽子上。
雖然結(jié)果我沒(méi)有被評(píng)上獎(jiǎng),但是我依然很開(kāi)心,因?yàn)檫@次活動(dòng)不僅開(kāi)發(fā)了我的想象力,還提高了我的動(dòng)手能力,平時(shí)可沒(méi)有這樣的好機(jī)會(huì)哦。
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
今天,老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們來(lái)玩一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜謎活動(dòng),好嗎?”耶!同學(xué)們歡呼起來(lái),教室像炸開(kāi)了鍋似的。
游戲開(kāi)始了,第一道謎語(yǔ)是:你一半,我一半。猜一字,大家有的說(shuō)“朋”,有的說(shuō)“雙”,而我說(shuō)是“俄”吧?老師說(shuō):“很接近,繼續(xù)加油!倍送f(shuō):“是伐!”老師說(shuō):“真棒!”你是怎樣想出來(lái)的呢?董仕威說(shuō):“因?yàn)椤恪腵一半是‘人’,我的一半是‘戈’,合起來(lái)不就是‘伐’嗎?第二道題是:一口吹掉牛尾巴。猜一字,大家不約而同地說(shuō)‘告’。對(duì)了,老師說(shuō)。第三題是:有土地能種莊稼;有水能養(yǎng)魚(yú)蝦;有人不是你我;有馬能行天下。猜一字,大家有的指畫(huà)腳;有的在紙上比劃;有的抓耳撓腮;有的皺著眉頭;有的側(cè)頭沉思;還有的幾個(gè)人圍在一起討論著……,而我在冥苦思苦想,在老師的提示下,說(shuō):“是也!”老師說(shuō):“對(duì)了,為什么呢?”我說(shuō):“因?yàn)橛小亍拍芊N莊稼;有‘池’才能養(yǎng)魚(yú)蝦;有人不是你我,那就是‘他’;有馬能行天下,是‘馳’這四字當(dāng)中,都有也字,所以就是‘也’了。老師表?yè)P(yáng)了我,我暗暗高興。第四題是:二人頂著二人,猜一字。我思來(lái)思去,二人是‘天’,三人是‘夫’的上加一橫,合起來(lái)是什么字呢?我說(shuō):“是‘奏’!”老師說(shuō):“真棒!為什么?”我說(shuō)!诎祟}是:三橫,三豎,三撇,三捺。猜一字,同學(xué)們搖頭晃腦,沒(méi)有人知道,老師說(shuō):是“森”字,而我說(shuō)的就差一點(diǎn)點(diǎn)啦。第十題是逸飛出的,題目是:少小離家老大回。猜一字,時(shí)間一分一秒過(guò)去,逸飛再也坐不住了,說(shuō):是“天”,原因是……
呀!這場(chǎng)別開(kāi)生面的謎語(yǔ)活動(dòng),真令人興奮。
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
上課了,老師拿出一個(gè)鐵錘,使我們疑惑上課怎么用上錘子了,老師又像變戲法似的從口袋掏出一個(gè)雞蛋,我更納悶了,老師葫蘆里究竟買(mǎi)的什么藥,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋?zhàn)h論紛紛。
老師說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——鐵錘錘蛋錘不碎。”我們都感到很驚訝,鐵錘錘不碎蛋?真是天下奇聞,難道老師跟神仙一樣,會(huì)有什么法術(shù)不成?
有人舉手發(fā)言,說(shuō):“雞蛋是假的。”也有人說(shuō):“鐵錘是空的。”還有人說(shuō):“雞蛋是鐵的!备腥苏f(shuō):“鐵錘錘蛋錘不碎,是指錘子不碎……”討論好象人人都有道理,又好象都不是。
這時(shí),老師拿來(lái)一個(gè)凳子,把雞蛋放在凳子上,指定一名同學(xué)上臺(tái)錘蛋,就像“非常6+1”一樣,我們拼命地喊著:“我來(lái)!我來(lái)錘蛋!”最后,老師叫徐盛上臺(tái)錘!敖鸬,金蛋!” 徐盛掄起錘子,雙眼盯著蛋,好象在說(shuō):“今天我一定要雜碎你。”“砰!”的一聲,蛋青四濺,,伴著這激動(dòng)人心的美麗時(shí)刻,我們哈哈大笑,隨即向老師投去疑惑的.目光,老師敲了敲黑板上“錘不碎”三個(gè)字,啊,原來(lái)是:鐵錘,錘蛋,錘不碎。
老師還給我們講了一個(gè)故事和一個(gè)小謎語(yǔ),通過(guò)這次活動(dòng),讓我們知道了中國(guó)的語(yǔ)言是博大精深的,我們要好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真地思考啊!
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