活動(dòng)的作文600字(常用4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文600字 篇1
星期四早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集合，因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)四個(gè)班要去洪江游覽，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一出校門，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到車子停留的地方--學(xué)校門口交叉處。我們班來(lái)到車子上，我的心情既激動(dòng)又喜悅。我們班一路上歡聲笑語(yǔ)，有說(shuō)有笑，有的講笑話，有的唱歌，有的猜謎語(yǔ)，有的說(shuō)歇后語(yǔ)等等。大家唱了許多首歌，有隊(duì)歌，有街舞少年，有青春修煉手冊(cè)。而我呢，給大家出了一個(gè)歇后語(yǔ)--豬八戒背媳婦，他們都沒(méi)有答出來(lái)，在這里，我就揭開謎底吧，其實(shí)有很多種答案--費(fèi)力不討好--舍得花力氣--心甘情愿--費(fèi)力沒(méi)討到等等很多種答案。又過(guò)了那么幾十分鐘，期盼已久的`洪江終于到了，雖然在路上很多人暈車，一下車，大家的心情都舒暢了起來(lái)。
我們來(lái)到洪江古商城的入口，一邊聽講解員阿姨說(shuō)，一邊欣賞著洪江古商城的歷史悠久。我們來(lái)到福全堂，那里面建筑保存完好，聽講解員阿姨講，這里的高墻叫恒墻。我們又來(lái)到忠義鏢局，那里的演員給我們演繹了一場(chǎng)以前鏢局里的故事。講的是酉老板去拜托鏢局去送一件貨，費(fèi)用以九百兩成交。離開鏢局，我們又來(lái)到商宅。商宅里面的建筑物都很豪華，在古代來(lái)說(shuō)吧，簡(jiǎn)直就是人間仙境。離開了豪華的商宅，我們又排著隊(duì)來(lái)到了邵興班，也就是以前我們所說(shuō)的青樓。在青樓里，有很多五顏六色的絲綢，非常靚麗。青樓里的老板娘還贈(zèng)送了我們一人一個(gè)香包。參觀完洪江古商城，我們吃完飯就乘車去星空莊園。一下車，我看見(jiàn)好大幾個(gè)半圓球，那里面全都是些工作人員培育的花花草草。我們參觀了幾個(gè)大圓球之后，最令我驚奇的是，有一個(gè)天然帳篷，簡(jiǎn)直就像人間的仙境。
參觀了兩個(gè)景點(diǎn)之后，老師讓我們上車，準(zhǔn)備回學(xué)校，在車回學(xué)校的路上，我想了挺多；如果時(shí)間能停，我愿意停在這兒。我愛(ài)這一次快樂(lè)的洪江一游。
活動(dòng)的作文600字 篇2
在我的小學(xué)生涯中，參加過(guò)許許多多的活動(dòng)，有緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)，激烈的足球比賽，舒情的朗誦比賽，但是，最令我難忘的是一次水果拼盤大賽。
星期三下午，老師組織我們明天舉行水果拼盤大賽，第二天下午，同學(xué)們帶了各式各樣的水果，有紅彤彤的蘋果，黃燦燦的香蕉，綠油油的西瓜等……
等啊等，盼啊盼，終于下午第三節(jié)課的上課鈴響了。隨著老師的一聲“開始”，同學(xué)們手忙腳亂地制作了起來(lái)。組長(zhǎng)給我們組每個(gè)人分配好了任務(wù)。我們要做的是“瓜娃娃”水果拼盤。我先負(fù)責(zé)削黃瓜，飛飛負(fù)責(zé)削蘋果，官官來(lái)切西瓜，組長(zhǎng)和奕奕來(lái)擺盤，小正來(lái)切水果。
首先，官官先把西瓜切成一半，然后在西瓜中間用勺子挖一個(gè)洞。然后，組長(zhǎng)把蘋果放入洞里，當(dāng)“瓜娃娃”的`臉，接著用小番茄當(dāng)它的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，我和小正把黃瓜片切好了，奕奕把黃瓜片當(dāng)做“瓜娃娃”的頭發(fā)。接著，我們又用各種堅(jiān)果來(lái)裝飾“瓜娃娃”。最后，再把“瓜娃娃”裝到碗里，就大功告成了。
接著，我們準(zhǔn)備做第二個(gè)水果拼盤，叫做“椰子樹”�！耙訕洹笔怯色J猴桃、橘子、香蕉等主要食材做成的一道小菜品。所以只用兩個(gè)人合作就可以完成，我先把香蕉切去兩頭，對(duì)半切開后切小段，飛飛把熟透的獼猴桃洗一下去皮，對(duì)半切開切薄片橘子撥好皮，最后組長(zhǎng)和奕奕擺盤。水果拼盤“椰子樹”就完成了。
經(jīng)過(guò)二十多分鐘的制作，各個(gè)組的水果拼盤終于都做好了，第一組做的是一個(gè)香蕉船和幾個(gè)小水果拼盤，第二組做的是一個(gè)西瓜大龍蝦，第三組做的是幾個(gè)小水果拼盤,等等。
經(jīng)過(guò)一番比拼，我們第四組取得了，最終的勝利！好了，開始口嘗成果了，班上的同學(xué)和老師歡笑著品嘗著自己做的水果拼盤……
做水果拼盤，不僅可以體驗(yàn)制作的樂(lè)趣，還可以親眼看見(jiàn)水果“換衣”的過(guò)程，真是太有趣了！
活動(dòng)的作文600字 篇3
今天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——包餃子。
這次活動(dòng)，主要是為了培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和獨(dú)立能力，以及增加寫作的素材。
太陽(yáng)公公還沒(méi)起床，同學(xué)們就已按奈不住激動(dòng)的心情，便早早地來(lái)到了學(xué)校，盼望比賽的開始。為了盡快滿足同學(xué)們的心愿，我和幾個(gè)小伙伴便開始行動(dòng)了。首先，我們把菜洗凈瀝干，然后由小嵐和小琳兩位同學(xué)剁肉做餡，一切準(zhǔn)備就緒，包餃子比賽便開始了。
當(dāng)老師宣布比賽開始時(shí)，同學(xué)們喜悅的心情融成了一陣熱烈的歡呼，大家就迫不及待地動(dòng)起手來(lái)。我拿了一張皮，放在手里攤平.然后夾了一些餡放在皮中間，把兩邊的皮輕輕一捏，一個(gè)餃子便在我的手中“問(wèn)世”了.可是餃子瘦瘦扁扁的，原來(lái)是餡放的太少了.于是，我又包爹二只餃子了。這次我就把皮放多了一點(diǎn)，結(jié)果把皮脹破了.我只好再拿了一張皮進(jìn)行補(bǔ)救.雖然成功了，可是大家都說(shuō)我包的餃子是個(gè)“大胖子”.這時(shí)校長(zhǎng)剛好走了過(guò)來(lái)，看到我包的那些不成樣的餃子，便耐心地教起我來(lái).平時(shí)嚴(yán)肅的校長(zhǎng)一下子變成了一位親切的大姐姐。在校長(zhǎng)的細(xì)心指點(diǎn)下，我的餃子越包越好.不知不覺(jué)，餃子包好了。仔細(xì)看看同學(xué)們包的`餃子，真算的上是五花八門，令人大開眼界.有的像一只奇怪的綿羊，有的像一架三角形的飛機(jī)，還有的像一只可愛(ài)的小白鼠……這些怪模怪樣的“餃子”逗得同學(xué)們捧腹大笑。餃子煮熟后，同學(xué)們便津津有味的品嘗起自己的勞動(dòng)果實(shí)，還不時(shí)發(fā)出歡快的“干杯”聲。教室里其樂(lè)融融。
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了包餃子，還嘗到了勞動(dòng)的甜頭，真實(shí)自己動(dòng)手豐衣足食了。
活動(dòng)的作文600字 篇4
上幾個(gè)星期，我們學(xué)校組織了一次拔河活動(dòng)。為什么這次活動(dòng)讓我記憶猶新，現(xiàn)在就讓我們一起回收吧。
“下周五要組織拔河”于老師的一句話，是全班同學(xué)都沉浸在歡呼聲中，大家都在和自己的小伙伴竊竊私語(yǔ)，我也不例外，我正在和張博君、馬仲崟、韓爽小聲商量。消息宣布以后，我們每節(jié)課間都反反復(fù)復(fù)的做著壓繩、起繩等動(dòng)作......可這一個(gè)星期也快。我們要比賽了，我們這些出場(chǎng)的選手在教室里熱身。不知過(guò)了多久，于老師把我們帶到操場(chǎng)食堂的前面。很快我們就站好了位置，當(dāng)然比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，誰(shuí)先拔過(guò)對(duì)方一米誰(shuí)就贏，看似簡(jiǎn)單的東西，做起來(lái)就很難。
伴著崔老師的“起繩”一聲令下，我已沉浸在和四班同學(xué)比賽的緊張氣氛中了。突然這本身很柔軟的繩一下子就猶如鋼刺一般，我緊緊的'抓住這個(gè)已僵硬的繩子，我的手不停的顫抖。但我能感覺(jué)到繩子在向后移動(dòng)。崔老師的一聲哨響，“我們贏了，我們贏了”大家互相握握手，表示祝賀。然后，第二局我們也很順利。休息了五分鐘后，又開始和一班比賽了。這次感覺(jué)和上次一樣，在朦朧中，我不知道誰(shuí)在后方喊壓繩，對(duì)壓繩，這是唯一的辦法。我立刻把重心降低，“123，123.....”大家終于把這條已僵硬的繩子拔了過(guò)來(lái)，最關(guān)鍵的一局開始了，我們齊聲喊“123，123.....”伴著這聲音中，還有好多人在喊“加油......”大家好像充滿力量一樣，把向?qū)Ψ狡频睦K子向這邊拔來(lái)。終于，我們贏了！這時(shí)我們得到了滿足，是這個(gè)星期的努力沒(méi)有白費(fèi)的滿足，我們太高興了！
大家抱在一起，痛痛快快的大笑了起來(lái)，這笑聲傳遍了學(xué)校的每個(gè)角落！
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