實(shí)用的游園活動的作文10篇[優(yōu)]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的游園活動的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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游園活動的作文 篇1
20xx年的最后一天是我們不斷期盼的,因?yàn)槊磕甑淖詈笠惶於际侵档眉o(jì)念的,在這夜晚,我們將共同迎來新的一年的新的一天,元旦,也迎來了新的的一年。
走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的'是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗.
游園活動開始了,五年級一班舉行貼鼻子;的游戲,我看見有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想;要是貼錯了,同學(xué)們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不倚。我得意洋洋地走出了五一班教室。
五二班舉行了一個踩爆氣球的活動,比賽開始了,二班響起了一陣陣“噼噼啪啪”的響聲,比賽結(jié)束后“戰(zhàn)場"上全是氣球的碎片。
游園活動結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
游園活動的作文 篇2
“叮鈴鈴”,靜校的上課鈴響了,我的心情也隨之激動不已,因?yàn),下午精彩的游園活動即將來臨。時間一分一秒地過去,往常短短的靜校,在我看來,仿佛過去了漫長的一年,終于熬到了下課,我們 歡呼著來到了游園活動的現(xiàn)場。
來到大操場,我不由得瞠目結(jié)舌:雖然游園活動只開始了一小會兒,但小記者們已經(jīng)將操場圍了個水泄不通!很快,我也加入了這“水”的行列。
這么多游戲中,我最喜歡的,就是擠氣球了。這個游戲是要我們保護(hù)好自己的氣球,同時要踩別人的氣球。這簡單,我把氣球綁得高一些,別人不就踩不到了!游戲開始了,人們果然踩不到我的氣球, 我便忙著去踩別的氣球。他們都還挺靈活的,我沒有踩到別人的氣球,但我也沒有失分。我其他的'游戲都得了滿分——10分,可唯獨(dú)“打電話”這一個游戲得了8分,為什么呢?原來,“打電話”是要我 們傳遞悄悄話,傳對了,就得滿分——10分,要是傳錯了,就只能得8分。我們這一組傳的是成語“掌上明珠”,可是我卻聽成了“上陵珠”。結(jié)果,我們組傳失敗了。
最讓人歡喜的,莫過于發(fā)獎品了。我得了96分,是一等獎,拿到的獎品是一本非常漂亮的本子、一枝筆,還有許多好吃的小零食。
這次游園活動讓我心滿意足,也讓我快樂。
游園活動的作文 篇3
六一兒童節(jié)那天,我參加學(xué)校的游園會,那天的事情令我很難忘。
六一兒童節(jié)的主題活動肯定必不可少的有游園會。那天,我和我的伙伴一起參加游園會,我們參加的第一個項(xiàng)目是:吹乒乓球。我的伙伴參加這個項(xiàng)目,可是吹過一個杯子,就很快敗下陣來,我在她后面,我吸取前面的那些人的教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)一個訣竅:只要你慢慢的吹過去吹的時候不要太用力,這樣乒乓球就能全部吹過去。到我,我用這個方法一試,真的成功,老師給我一支筆芯,可把我高興壞。
第二個項(xiàng)目是掌上明珠,手上拿著乒乓球拍,上面放著乒乓球,繞著板凳走一圈,就可以。我的伙伴還是在我前面,看著她繞著板凳走一圈還挺輕盈的,我想我也應(yīng)該可以吧。終于到我,我按照上面的規(guī)則走一圈,可是快要走完的.時候,乒乓球突然跑偏快要滾下來,但還是到終點(diǎn),我的解決方案是(還差幾步就要到終點(diǎn),我偷偷的用手把乒乓球穩(wěn)。┬液脛e人沒看見我,都去注意其他人,我就這樣跑到老師面前自己拿一個乒乓球,準(zhǔn)備參加下一個項(xiàng)目。
前幾次我都嘗到甜頭,但是后面好像總是很衰,每一次都沒成功,尤其是扔保齡球的那個項(xiàng)目,原以為自己會扔中,哪想到卻失敗,這次失敗不要緊,可用竹編的圓圈去投物的時候,又失敗,難道我的霉運(yùn)有這么衰嗎?嘿嘿,不過后面摸幸運(yùn)球的時候,我居然摸到,令我實(shí)在是開心,這才知道,原來我不那么衰。
巧手夾珠是我參加的最后一個項(xiàng)目,要用筷子在水里面夾珠子放進(jìn)碗里,剛開始我還挺緊張,用手夾住一顆珠子,可沒想到放進(jìn)碗里它又突然跳出來,我心里一緊,但是吸取前一次的教訓(xùn),我就懂得怎樣去弄,最后得到三顆糖。弄得我是心里美滋滋的。
這樣的游園會難道不是一件難忘的事嗎?
游園活動的作文 篇4
在這個陽光明媚、綠樹成蔭的日子里,我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。
六一,是我們兒童的節(jié)日,是無批評日,是我們兒童最快樂、最難忘的一天!
這一天之中,最讓我難忘的還是要數(shù)六一游園了。在操場上,張校長宣布六一游園開始后,我便和我的同學(xué)一起去找項(xiàng)目玩。我們先到了一個扔乒乓球的的游戲,只要站在距離一米左右的地方,把乒乓球扔進(jìn)盒子里就能得一張獎券,這是我和孫佳程的“第一張券”,郝洋到現(xiàn)在還沒有一張獎券呢,真是為他擔(dān)心。后來我們找到了一個叫“手疾眼快”的游戲,游戲規(guī)則是:“只要在十秒內(nèi)夾起三個就能獲得一張獎券”,我們?nèi)吮汩_始了挑戰(zhàn)。誒呀,可真是難夾,球上面都是水,很難夾起來,可是我堅持不懈,終于夾上來了四個,郝洋可是玩這個的'能手,一下子在十秒之內(nèi)就全夾了起來,他一下子就得了兩張張獎券,真是“不鳴則已,一鳴驚人”,郝洋又來挑戰(zhàn),終于我們一共得了六張獎券,那是我們已經(jīng)饑渴難耐了,我們想換一瓶老汽水喝,我們急急忙忙的跑到兌換點(diǎn),可是老汽水已經(jīng)換光了。誒,真是悲催,沒辦法,我們只好買一個“旺旺碎冰冰”,竟然要兩張券,真是黑,我們又買了好多東西,只剩下一張券了,我們辛苦掙來的獎券,都被我們吃到肚子里了。我們只好分開行動,最后到求知園亭子集合。我到了我姐的班級,他們班級的項(xiàng)目真是一個掙券的好辦法,游戲規(guī)則是:“套圈,只要套中一個,就可以得到一張獎券!蔽铱尚﹂_了花,開始排隊,可是什么事情都不像想象中的那么容易,快要到我時,竟然到了時間,不能玩了,我便趕緊去到兌換點(diǎn),兌換東西,那時什么都快沒有了,我們只好買了奶糖。
回到教室,我不禁感慨道:“六一游園真是有意思!可這并不是為了讓我們吃小零食,而是為了讓我們知道干什么事都要付出才有回報。”
游園活動的作文 篇5
今天是夏令營里的游園日,也是我整個夏令營中最期待的日子。雖然以前每次游園活動,我都只能得點(diǎn)小破爛似的小獎品,但這次可不一樣,我終于可以揚(yáng)眉吐氣了!
游園活動開始,我首先來到“變魔方”游戲前,準(zhǔn)備大顯身手。輪到我了,我拿起魔方立馬就玩了起來,只聽“噼噼啪啪”的,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)把左右兩面就都擰成了相同的顏色,再轉(zhuǎn)一會,整個魔方六面就都出來了。哈哈,成功了!我得到了一個漂亮的筆袋作為獎品,頓時,我覺得信心百倍起來。
接著,我又來到套圈游戲前。套圈可是我的拿手本領(lǐng)呢,請看我的“連環(huán)射”!等手中的圈圈拋完,連我自己都不敢相信,我竟然全都中了!這次,我得到了一張五彩繽紛的貼紙。
投籃也是我最喜歡的.游戲之一,于是我又雀躍地來到了投籃游戲前。拿起球,瞄準(zhǔn)籃筐,起手,投!中了!我連投了四個球,哇,居然全都投中了!看來今天真是我的幸運(yùn)日啊,我得到了四個胸章,高興得手舞足蹈起來!
今天真是太不可思議了,我居然百發(fā)百中。希望以后我還能這么幸運(yùn)!
游園活動的作文 篇6
星期六的早上,吃過早飯,媽媽送我去學(xué)校參加游園活動,雖然是陰雨天氣,可是擋不住我激動的心情,因?yàn)槁犝f這次的游園活動很好玩也很有意思。
不一會兒,媽媽送我到了學(xué)校門口,我就一個人進(jìn)去找自己的班級和同學(xué)們排著整齊的隊伍開始參加游園活動了,活動的項(xiàng)目可真多!有丑小鴨賽跑,趕小豬,投飛鏢……,其中我最喜歡的是丑小鴨賽跑的節(jié)目,這個節(jié)目是需要兩個人的合作把氣球運(yùn)到終點(diǎn),和我合作的伙伴是黃思雨同學(xué),我們分別把自己的.一只腳綁在一起,氣球放在兩只腳的中間,等待著老師的口令,當(dāng)老師一聲令下,我和黃思雨就快速的向終點(diǎn)跑去,最后我們得了十分的好成績,我和黃思雨太高興了。
后來,我還玩了許多的項(xiàng)目,感覺挺好的,當(dāng)游園介紹時,我真希望每天都是游園節(jié),每天都能有這么快樂的心情!
游園活動的作文 篇7
今年的元旦是我們小學(xué)生活的最后一個元旦,特殊而有意義,讓我記憶深刻。學(xué)校組織的游園活動讓我大開眼界,原來游戲可以這么玩,!
每個班各式各樣的創(chuàng)意小游戲使我深深地發(fā)自內(nèi)心地感嘆:比蹲在家里玩電腦有趣多了!
在這五花八門的游戲中,我覺得某班的“趣味魚塘”很有意思,魚都是同學(xué)們自己做的',魚嘴上用回形針鉤住,魚桿是各種樣子的棍子,有粗有細(xì),魚線上也設(shè)有小鉤子,使它可以勾住魚嘴,看上去就十分好玩。這個班人氣最旺,隊伍排得老長,我懷著滿滿的好奇心也去排隊了。太陽高掛上空,鳥兒在樹梢唱歌,樹葉隨風(fēng)嘩嘩作響,真是一個好天氣。終于到我了,我走進(jìn)教室,握起魚桿,伸伸腿,甩甩手,俯身趴在桌子上,將魚桿丟入“魚塘”。做好準(zhǔn)備,等待裁判發(fā)號施令。“預(yù)備,開始!”我聽到口令,舉起魚桿勾勾這條,釣釣?zāi)菞l,胡亂提起來,又馬上放回去。一分鐘時間快到了,我才可憐巴巴兩條魚,別人可都是三、四條了呀!雖然蓋了章,可我并不甘心,又排了一次隊,這次我很滿意,收獲了六條魚,滿載而歸!最后還有一個“放生”的環(huán)節(jié),讓我記憶猶新。
除了“趣味魚塘”,還有我們班的“穿越火線”也很有創(chuàng)意呢!玩家要在系滿鈴鐺的錯綜復(fù)雜的繩子間穿梭,不能碰到繩子的任何地方,如果讓上面的鈴鐺發(fā)出聲響,就算淘汰了!我估計這是全校最火爆的游戲,我們離開教室前就有一條長長的隊伍,現(xiàn)在一個小時過去了,人不但沒有少,反而變成了二條隊伍。我也排隊玩了一次,這繩子縱橫交錯,我小心翼翼地踩著小碎步前進(jìn),不敢抬頭,生怕鈴鐺會響起來,我在密集的線堆中尋找縫隙,好似在夾縫中求生存一般。啊,碰到了,鈴聲大作,我有些氣餒了,單手叉腰,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人玩,還指指點(diǎn)點(diǎn)的……
有趣的活動還有好多,由于時間關(guān)系,我沒有全部玩遍,但今天的游園活動會在我的心里留下童年的美好回憶!
游園活動的作文 篇8
今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校處處洋溢著快樂氣氛。因?yàn)樵谶@個激動人心的下午,我們學(xué)校開展了一次游園活動。
在此之前,我們班的許多同學(xué)都互相組隊。我和小航一組,一起去各個班級玩各種各樣有趣的游戲。不過,在四(1)班玩“吹蠟燭”的時侯,因?yàn)樗麤]有耐心就走了。他走后,我更加認(rèn)真快樂的玩,終于換來了豐厚的獎品。在游園的時候我記得最清楚的兩個游戲是“吹蠟燭”和“射飛鏢”。
在五(4)班里,我和小航一起等,當(dāng)輪到小航的時候,他一連射了三次都沒射中,輪到我的時候我根據(jù)多年丟沙包的.經(jīng)驗(yàn),輕輕一扔,直達(dá)九環(huán)。當(dāng)我看見我射中了九環(huán)的時候,就連我也不敢相信自己中了九環(huán)。取得這么好的成績。
當(dāng)我在玩“吹蠟燭”的時候,可真把我等死了。當(dāng)我站在離蠟燭有一格遠(yuǎn)的時候,我先深吸一口氣,再猛地吐出來,有兩個滅了,突然有一個又著起來了。我真懷疑他們在蠟燭上做了手腳,不想讓我們得高分,所以我就說吹滅了兩個。
我坐在教室里仔細(xì)回想一遍,這次的有園活動過得真是快樂。
游園活動的作文 篇9
今天,雖然天氣悶熱,可是同學(xué)們的臉上卻喜氣洋洋的,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眹H兒童節(jié),我們馬上要開始快樂的游園活動啦!
站在走廊上一看,每個教室門口都排起了長龍,我先去哪個室呢?不如就近吧,于是我來到9班的投紙球教室,排了好一會,終于輪到我了。一走進(jìn)教室,只見教室中央有三個桶,每個桶旁邊站著一個工作人員,我想這三個工作人員大概是監(jiān)督我們有么有犯規(guī)的。輪到我了,我手里拿著紙球,我對準(zhǔn)了其中一個桶,然后用力一投,只聽“咚”的一聲,桶竟然倒了下去!我疑惑不解地想:難道是我太用力了?把桶都弄倒了?接著,旁邊的一個姐姐又給了我一個紙球,這下我可吸取了上一次的教訓(xùn),不敢太用力了。我緊緊地注視著稍遠(yuǎn)的桶,然后往前一拋,啊,進(jìn)了,紙球這次正好拋進(jìn)了桶里!太棒了!就這樣,我一連投進(jìn)了三次球,領(lǐng)到了三顆糖,頓時心里喜滋滋的。
接著我又排隊來到了釣魚室。 “開始!”隨著一聲令下,我們一組七人都爭先恐后地釣了起來。我雙手拿住魚竿,專心致志地用魚鉤去吸魚嘴上的.磁鐵,哇!一條“大魚”上鉤了!我欣喜若狂,急忙把魚竿收回來,把“魚兒”放在桌子上,第二次我又成功啦!……“時間到!”數(shù)一數(shù),哇!居然有12條呢!于是我領(lǐng)到了一份獎品――一顆水果糖,我高興得都快唱起歌來。
走出釣魚室,我一蹦一跳地來到了夾紅豆室。夾紅豆雖然不是我的強(qiáng)項(xiàng),但我還是想試試,不然我怎么知道自己能不能贏呢?開始了,一顆,兩顆,三顆……不一會兒,我身邊就已經(jīng)有好多顆了,這一次我又領(lǐng)到了一顆水果糖。
啊,真希望每一天都是六一兒童節(jié)啊。
游園活動的作文 篇10
令人期待的六一兒童節(jié)到了,老師對我們宣布了下午在體育館進(jìn)行游園活動之時,同學(xué)們的喜悅之情溢于言表,內(nèi)心激動不已。
游園活動開始了,同學(xué)們迫不及待地?fù)砣塍w育館。剛一進(jìn)門,映入眼簾的是各種各樣的活動項(xiàng)目,如小貓釣魚、夾彈珠、搶椅子等,看得我們眼花繚亂。此時,體育館里已經(jīng)有了不少先到的同學(xué),他們簇?fù)碓诟鱾項(xiàng)目前面,有的'同學(xué)已經(jīng)開始了游戲,他們?nèi)褙炞,想爭取拿一個高分;有的同學(xué)正一邊排隊一邊說笑,臉上滿是遮掩不住的興奮,還有的同學(xué)像看花了眼,不知應(yīng)該玩哪個。歡聲笑語充滿了整個體育館。
我向四周望了望,一下便被那用易拉罐做成的小魚吸引住了,決定先去當(dāng)一回“小貓”。好不容易輪到了我,我與其他幾名同學(xué)蓄勢待發(fā),目不轉(zhuǎn)睛地盯著那群“小魚”。游戲開始了,我們趕緊彎下腰,努力地將“魚餌”往“魚嘴”里塞,我輕而易舉地做到了。魚釣上來后,“魚餌”卻拉不出來了,我十分地著急,用力地拉著線,希望可以趕緊將“魚餌”拉出來?稍街痹饺菀壮鲥e,直到游戲結(jié)束,我也未能成功。而旁邊的同學(xué)則是收獲滿滿,臉上露出了勝利的笑容。我不禁有些沮喪。
我漫無目的地轉(zhuǎn)著,不斷思考著自己在哪出的錯。突然,我腦中靈光一閃,終于明白了自己的錯在哪兒。接著,我又去玩了夾彈珠。吸取了上次的教訓(xùn),我決定先調(diào)整心態(tài),要心平氣和,不慌亂。開始夾第一顆彈珠時我失了手,調(diào)皮的彈珠又落回水中,但我并不著急,與旁邊的同學(xué)一樣,全神貫注,有節(jié)奏而又小心翼翼地夾起彈珠,終于拿到了一個高分。然后,我又去玩了在瓶口放火柴的游戲,同樣也是不緊不慢,一步一步慢慢來,再次成功拿到了高分,快樂的笑容終于出現(xiàn)在了我的臉上。
這次的游園活動,真令我難忘。
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