[優(yōu)選]課間活動的作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的課間活動的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![[優(yōu)選]課間活動的作文6篇](/pic/00/d7f7cec4074_5fbf7edde6ea1.jpg)
課間活動的作文 篇1
下課了,同學們像飛翔的小鳥一樣沖出教室,來到寬闊的操場上。
同學們在操場玩得可開心呢!有的靠在粗壯的柱子上看書,有的在跳繩蹦蹦跳跳的,像只可愛的小兔子。還有的'在跑道上奔跑著,大汗淋漓,汗流浹背。我最喜歡玩捉迷藏了,首先先選出一位同學當“鬼”,其他同學躲到那些一點也不引人注目的地方,只要“鬼”捉哪位同學,那位同學就要幫助“鬼”一起捉別的同學。所以我覺得很好玩!
這時,上課鈴響了同學們只好依依不舍地回到教室,開始了認真地上課。
課間活動的作文 篇2
大課間活動開始了。同學們各玩各的.,有的玩乒乓球,有的打羽毛球,還有的在看書。
我跟姜浩楠在玩乒乓球,我拿起球拍發(fā)了一球姜浩楠沒接住我得了一分,黃寶華給我記分數(shù)。后來,姜浩楠耍賴皮,用球往我這邊扔一共得了四分。
我也賴皮最終就沒完成!
課間活動的作文 篇3
我們每個同學都有課間活動吧!那我就說說我們的課間活動。
我們的同學呀!下課玲一響,老師一走,同學們就爭先恐后地沖出了門口。于是我們就去玩了,玩什么呢?這時同學們三三倆倆的也都陸續(xù)玩了起來,他們有的在玩打沙包,有的在玩跳繩,還有的在玩打乒乓球、跳遠、打籃球等。真是看的人眼花繚亂,雖然只是短暫的'課間十分,但是同學們玩的別提有多開心了。
這時我才回過身來,小李子提意我們來玩兩人三足吧,好呀,我來當裁判,小李子和小劉同學一隊,小任和小高同學一隊,倆隊同學準備好后,我說“開始”,小任和小高同學就跑,因為小任跑的慢,小高跑的快,所以小任就被拉著跑,看著真讓人著急。在看小李子和小劉他倆非常配合,一步一步地向前沖去,先是走,后來變成了跑,嘴里還不停地喊著“一二一,一二一”。最后他倆終于取的了勝利,非常高興。所以說無論干什么事情要懂得相互配合,只有齊心協(xié)力才能取得成果。
這就是我們的課間活動,它即使同學們大腦得到了放松也增進了同學之間的友誼。
課間活動的作文 篇4
無論是什么事,都可以流行,對我們班來說,疊杯和撲克牌可正是流行的時候。
“當當當!……”下課的鐘聲一響,大家都不約而同的從抽屜里拿出疊杯,這玩意兒的魅力,把多數(shù)的伙伴聚集過來展開一場接力比賽。頓時加油聲此起彼落,好熱鬧呀!立刻驅散上課的疲憊和煩悶。其它人也變成“死忠”的觀眾,不斷的喊著加油,力挺著自己的好朋友。
雖然只是把杯子疊好,收起來后再疊成不同的'方式,再收成原來的方式,看似易如反掌,實際上卻是非常難的,必須花上很多的時間練習,才能疊得出神入化、無懈可擊,所以練習的過程大家都疊得很辛苦,可不是一朝一夕就能練成的呢!班上只有一些人是個中“高手”,疊杯速度快得讓人眼花撩亂!比出分數(shù)后,雖然幾家歡樂幾家愁,但大家還是甘拜下風,玩得不亦樂乎呢!
若比輸不服氣,就再來一場撲克牌大戰(zhàn)吧!每個人都玩得很精采,而且大家都全神貫注的在牌上精挑細選,小心翼翼的出牌,深怕出錯輸贏就立見分曉!因此我們也練就慎行明辨的態(tài)度,做任何事情都會一一的檢查。
雖然有些人偶爾會不服輸賴皮,可是班上觀戰(zhàn)的人都不會偏袒,非常公平無私的仗義執(zhí)言,真的是“公道自在人心”!各班的同學,一下課都往我們班來觀戰(zhàn),大戰(zhàn)一開啟,更是熱鬧非凡,一位難求喔!
雖然下課并不是很長,但玩一下,順便放松一下也是很不錯的。歡迎大家一起來參與、觀賞我們班正在流行的兩件樂趣——疊杯和撲克牌,如果你也摩拳擦掌、躍躍欲試,那就讓我們挑個良辰吉時,開戰(zhàn)吧!
課間活動的作文 篇5
鍛煉身體,增強體質,提高勉疫力,是青少年健康的需要,也是學習的需要。
每周星期五第二節(jié)課的大課間活動同學們都很喜歡,一下課就興高采烈有秩序的排好隊,精神抖擻的向操場走去,此時,操場上已人潮涌涌。我們班馬上走到自己做操的位置,在音樂聲中歡快地做起廣播體操,緊接著全班同學迅速圍起兩個雙層大圓圈,外圈是男生,內圈是女生。然后在樂聲中做起扇子舞,按節(jié)拍的前四拍是女生蹲下,男生站著;后四拍是男生蹲下,女生站著。每位同學都做的很認真,全神貫注地跟著節(jié)拍1234、5678,2234、5678,越做越起勁。
緊接著是玩器材,女生舞彩帶,男生玩跳繩,每個同學都拿出自己的絕招去陶醉其中的樂趣。有的女生將彩帶舞成大圓圈,有的舞成旋窩型,還有的舞成雙飛鳳舞,使我們看得眼花繚亂,喜笑顏開。有的男生將跳繩轉得可快,跳一下可轉2次,還有的雙手交叉著跳,真像一個運動健兒的氣勢。最后,大家一起跳兔子舞,個個爭先恐后,斗志昂揚,男女同學分開兩隊。后面同學的.手搭在前面同學的肩上如同奧運場上的啦啦隊,在有節(jié)奏的音樂聲中同時喊著口號;“前后前前前,左左右右,前后前前前”個個勁頭十足,步調一致,個個瞪大眼睛,精神抖擻,臉上露出花兒般的笑容和快樂,盡情地唱著跳著,從后面看去一排排黝黑的腦袋,如同大海中生龍活虎的蛟龍,威風極,“鈴鈴鈴”原來是下課。同學們懷著依依不舍的心情回到教室。
大課間活動不但鍛煉身體,增強意志和靈活性,更鍛煉同學們團結協(xié)作的精神,對于加強紀律性和自覺性都有好處。
課間活動的作文 篇6
“一個、兩個、三個、四個……”你們知道我在干什么嗎?對了,我們在踢毽子,老師說:“這學期為了身體好,大家都玩踢毽、跳繩、跳皮筋,好不好?” 女生們異口同聲說:“好!”可男生們象泄了氣的皮球,因為大家都喜歡玩“騎馬打仗”!這時,只有我獨一無二,因為我很喜歡踢毽子,況且我還是運動會獲得 第三的“老將”啊。
下課了,我興高采烈地飛奔出教室。老師也穿上運動鞋象個小孩兒似的`飛快的跑了出去。我踢著踢著看到李雨桐她踢得那么好,我想讓她當我的老師。在她的指導下,我能從四個一下升級到八個,我很感謝她。現(xiàn)在我也當上了小老師,我的徒弟只有一個,就是呂冀鵬。
我們做操時老師踢毽,老師一下踢了四十五個,我們誰都超不過,這個星期讓賀老師當上了“擂主”。
老師讓我們踢毽,一是為了鍛煉,二也很好玩。一個字“值”!
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