義賣活動(dòng)的作文6篇[優(yōu)秀]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的義賣活動(dòng)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![義賣活動(dòng)的作文6篇[優(yōu)秀]](/pic/00/d2e5c2f404_5fbf7ec312c7b.jpg)
義賣活動(dòng)的作文 篇1
國慶節(jié)那天,我參加了義賣國旗的活動(dòng),可高興了!
一大早,我就來到銘翔教育參加義賣國旗活動(dòng)。老師給我們每人發(fā)了一些國旗,清點(diǎn)了一下人數(shù),就開始活動(dòng)了。
剛開始,我連叫都不敢叫,害羞極了!一面國旗也賣不出來。而別人已經(jīng)賣出好幾面了。我最終鼓足勇氣,開始吆喝起來!敖裉焓亲鎳纳,買個(gè)國旗慶祝下吧。”終于,我招來了一位買主。他問我:“小朋友,國旗怎么賣的呀?”“不貴,一元一面”我說!昂,成交”那個(gè)人笑著說。就這樣,我賺到了一元錢,心里甭提有多高興了。有了這次成功,我如法炮制,又順利賣出了好幾面國旗。
過了一會(huì)兒,我的小幫手史名揚(yáng)來了。我們分工合作,生意日漸紅火。
突然,我們遇見了一位聾啞老人。我覺得她很可憐,于是就送她了一面國旗。望著她感激的眼神,我覺得很快樂,很滿足。
今天的義賣國旗活動(dòng),不但使我知道了賺錢不容易,還為福利院的`兒童獻(xiàn)出了一片愛心。今天的活動(dòng)可真有意義!
義賣活動(dòng)的作文 篇2
今天,為慶祝英語節(jié),全校五年級(jí)和三年級(jí)舉行了一場義賣活動(dòng),我是我們班的售貨員。下午第三節(jié)課,義賣活動(dòng)正式開始。
各班的攤主都很有商業(yè)頭腦,推銷貨物煞有介事,個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)。剛開始,攤主們就扯開嗓門大聲叫賣起來:“做過路過千萬不要錯(cuò)過!”“大家趕緊買呀,買一送一!”“凡一次購物滿40元者,附送禮物一個(gè)!”叫賣聲此起彼伏……同學(xué)們你一群、我一簇,聚集在每一個(gè)攤位前,買著自己心宜的物品。
我們班也做了一面紅旗,上面貼了“五六班同學(xué)最有愛心”九個(gè)大字。這可招來了不少新奇的顧客。
瞧,有兩個(gè)同學(xué)在每個(gè)商鋪里穿梭。這時(shí),他們來到了我們五六班的門前,也許是被我們的商品吸引了。只見左邊的男孩同學(xué)對(duì)著身邊的同學(xué)說:“你看,這家的東西是不是很好?”說著,他們立刻進(jìn)入了我們的攤位。他們左挑挑,右挑挑。終于挑中了一個(gè)包裝十分精美的鉛筆盒。“這個(gè)多少錢呀?”左邊的同學(xué)拿起鉛筆盒問。“10元!蔽一卮鸬!澳芙o我這個(gè)便宜一點(diǎn)么?”“好吧!”我想了想,說,“8元吧!”男孩笑了笑,說,“好吧!”
時(shí)間愈來愈少,“快來啊!本店限時(shí)打折,機(jī)不可失,時(shí)不再來。”我又扯著嗓子,大聲呼喊著。頓時(shí),一大群同學(xué)直奔我們的攤位,“瘋狂”搶購,售貨員們應(yīng)接不暇,真希望能長出三頭六臂來。一陣下來,我們的營業(yè)額一下子竄高了不少。
最終,我們班的'總營業(yè)額達(dá)到了491元錢。雖然每個(gè)人花的錢并不多,但是大家通過此次活動(dòng)體會(huì)到:在幫助別人的同時(shí),就是收獲快樂的時(shí)刻!
義賣活動(dòng)的作文 篇3
本周三下午,學(xué)校組織義賣,本次義賣所得將全部捐給云南災(zāi)區(qū)。
義賣開始啦!操場上人流熙攘,人聲鼎沸。有叫賣聲、攬客聲,也有討價(jià)還價(jià)的聲音;其中最吸引人眼球的是我班的陳瑋林,他針對(duì)自己做的紙飛機(jī)模型做了個(gè)廣告牌,標(biāo)語是這樣寫的“承載愛心,‘機(jī)’情賑災(zāi),心系云南,情義無價(jià)!保媸菬o聲勝有聲啊……
按活動(dòng)安排,我先去買東西,但我繞著操場走了三圈,還是什么也沒買,不是我特別挑剔,而是我根本無法好好挑選,你看:每個(gè)攤位都是“里三層外三層”地圍滿了人;好不容易剛一接近點(diǎn)兒攤位,又被人給裹夾著頂出來了……呀,真是郁悶啊,眼看著就到進(jìn)行人員交換的時(shí)間了……
咦,那是什么,一盆盆的喇叭花,有紅的,有藍(lán)的,有紫的,還有朵雜色的,但色彩間分界線齊整劃一,像畫上似的,這不正是我夢(mèng)寐以求的花卉嗎?!我忙 湊過去,問:“多少錢呀?”,心想:這么美的花,攤位前人又少,想必很貴!拔逶甭曇羿青堑,是個(gè)低年級(jí)的小學(xué)妹;“給,我買……這一盆!蔽倚闹写 喜,忙掏出五元,可這么多美麗的花,讓我的手在空中忙乎了半天才優(yōu)中取精地選種了一盆紅色的。
回到自己的'攤位,呵,他們可真厲害啊:收款盒中,躺著十元、五元的許多紙幣,還有張一百的呢;攤位上的東西十去其九,只剩下那些被恨不得多捐買點(diǎn)的 同學(xué)臨時(shí)起意抓來的鉛筆了……他們太——“給力”了,我們也不能給比下去了。何液推渌瑢W(xué)努力地向?qū)W哥、學(xué)姐、學(xué)弟、學(xué)妹兜售起來——“走過路過,你別 錯(cuò)過,買上根筆,表達(dá)你的愛心!”,反正,最后筆也賣光了。
活動(dòng)臨近結(jié)束,不知道誰先倡議,反正同學(xué)們你一元,他五角地自覺地捐集起錢來,大家說:不在乎錢多錢少在乎自己的一份心意。——云南災(zāi)區(qū)的同學(xué)們、同胞們,我們與你們同在!
這次義賣,給我留下極為深刻的印象!
活動(dòng)過程詳寫,重點(diǎn)突出。但如用高標(biāo)準(zhǔn)來要求,又覺得此文有些句子之間的聯(lián)系,句與句的銜接可再斟酌。細(xì)微之處見精神,試著改改,一定可加分呵!
義賣活動(dòng)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),當(dāng)前天老師宣布要舉行一次義賣活動(dòng)時(shí),大家歡呼雀躍,手舞足蹈,個(gè)個(gè)躍躍欲試。因?yàn)榇蠹抑,義賣活動(dòng)既能讓我們了解商品買賣的知識(shí),又能奉獻(xiàn)愛心,所以大家格外珍惜。
第二天放學(xué)后,我嚷著叫媽媽帶我去“進(jìn)貨”。我認(rèn)真分析了同學(xué)們會(huì)喜歡哪些東西。我們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,玩具可能有些幼稚了,而且我們每天要做大量的作業(yè),所以文具用品一定更受歡迎。如果讓我挑的話,我一定會(huì)選一些奇形怪狀的筆和本子。于是我進(jìn)了50元的鉆石筆、密碼本等,并認(rèn)認(rèn)真真地標(biāo)好價(jià)格,心想明天必定能“賺大錢”。希望“夢(mèng)想成真”,我在給自己祈禱著。
老師宣布義賣開始,頓時(shí)叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲充滿了教室。我擺好攤開賣,我以為顧客會(huì)“自投羅網(wǎng)”“蜂擁而至”地向我購買,沒想到與想象的正好相反,我的攤位前根本就“無人問津”,看來我得花點(diǎn)力氣了!熬烂艽a本,鉆石筆,全新的,快來買呀!”我開始吆喝起來。果然,三本密碼本很容易出售,那幾支筆卻不那么妙了,吆喝半天也沒人買。怎么辦?總不能坐以待斃呀。別人不來買,我可以走出去呀。于是,我抱著試試看的心情來到5班,還不錯(cuò),遇到一個(gè)好朋友,她很仗義地買了我一支筆。
雖然我自己的買賣做得很艱難,但別人的生意我可是很捧場的'哦。我先來到周燕然的攤位前掃視,忽然一組形態(tài)各異的橡皮吸引了我的目光。周燕然拿著錢包說:“5塊錢5樣,隨便挑!”“OK!”我爽快地取出錢,挑了5樣滿意地走了。接著,我又來到朱好陽的攤位前,他賣的玩具也不錯(cuò)!斑@只熊多少元?”“30元!”我大吃一驚,太不可思議了!這么高的價(jià)格好賣嗎?我疑惑地走開了。除了文具、玩具,好吃的美食也很誘人哦。我買了一份手工制作的水果奶油蛋糕,嗯!味道真不錯(cuò)。大家在不同的攤位前穿梭,教室里熱鬧非凡,還真有市場上做生意的氣氛。
最后,老師宣告義賣結(jié)束,捐錢的時(shí)候到了,大家踴躍捐款。我們組因?yàn)樯獠缓茫璧牟欢。我總結(jié)了一下,可能還是因?yàn)闆]有猜對(duì)大家的喜好,所以進(jìn)的貨不太好賣。這次要好好總結(jié),下次努力改進(jìn)。
放學(xué)路上,我時(shí)不時(shí)地在腦海里浮現(xiàn)出義賣時(shí)的情景。大家的歡聲笑語、討價(jià)還價(jià)的場景久久沒有褪去,這真是一次難忘的活動(dòng)。
義賣活動(dòng)的作文 篇5
六一節(jié)到了,我們來到學(xué)校,看見老師們正在布置教室,要五元干什么呢?原來我們學(xué)校要舉行愛心義賣活動(dòng)。老師先把第一第二大組的桌子排成一排,再在上面放上桌布,用來放商品,并把商品分為一元,三元,五元,七元,十元,十五元,二十元各個(gè)區(qū),商品琳瑯滿目。我們舉行了一個(gè)小小的典禮,并宣布跳蚤市場開市了。
剛剛開始,就有一群人迫不及待地?fù)砹诉M(jìn)來,精心挑選著自己所需要的東西,我也來到商品區(qū)選著自己喜歡的物品。只見物品不多了,我便走出教室,來到其他班逛了起來。路過四零一班時(shí),只聽他們大聲叫道:“快來買,快來買,買一樣?xùn)|西送一元,買兩樣?xùn)|西送二元,依次類推,快來買。”我把他們說的話當(dāng)真了,便去買了一支鋼筆,可他們一分都不給。唉,原來他們?cè)谖櫩桶 ?/p>
買好了東西,我回到教室,只見服務(wù)員在門口一邊拍玩具手,一邊大聲叫道:“機(jī)不可失,失不再來,快來買,快來買,我們這兒還有最后一波東西!边@時(shí),有兩個(gè)大姐姐走過來問:“你們這還有東西?”服務(wù)員點(diǎn)點(diǎn)頭。她們兩個(gè)走了進(jìn)去,一個(gè)大姐姐拿起一支可擦的筆問:“這個(gè)多少錢?”“三元錢”服務(wù)員回答道!拔屹I,”那個(gè)大姐姐一邊掏錢,一邊說。付好錢,她就和另一個(gè)大姐姐邊說邊笑的.離開了。
這些錢一共有一萬四千元,是捐給西藏一所小學(xué)里六零三班的,能讓他們干很多事。
義賣活動(dòng)的作文 篇6
這個(gè)星期三的下午,我們學(xué)校舉行了一次愛心義賣活動(dòng)。
靜校時(shí),李老師就讓我們開始買自己班級(jí)的商品了,聽了這話,大家紛紛上前選購,我用2元錢買下了一個(gè)毛絨玩具――QQ。下課后,同學(xué)都已在座位上焦急地等待著愛心義賣活動(dòng)的開始了。李老師便讓幾個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)下去擺攤,迎接同學(xué)們的到來。義賣活動(dòng)開始了,一、二年級(jí)的小弟弟小妹妹由家長陪著先買。頓時(shí),活動(dòng)場上,家長和售貨員的討價(jià)還價(jià)聲,買到了稱心的東西的小同學(xué)的'歡笑聲,同學(xué)之間議論自己買到了什么東西的交談聲……各種聲音交雜在一起,好似一曲愛心的交響樂。該我們買了,同學(xué)們都興奮地跑下樓去。我來到502班的攤位前,看見一位售貨員在高聲喊著:“快來看。】靵砜窗!漂亮的文件夾!”我問道:“多少錢一個(gè)?”“1元1個(gè)!你要嗎?”“要!”我一邊說一邊從皮夾里掏出1元遞了過去!肮|西真便宜!”我心里美滋滋地想著。后來,我又好幾樣商品,覺得口渴了,正巧,小店的人帶著冷飲和水跑了過來,我實(shí)在渴極了,便買了一瓶水。
愛心義賣活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是愛心的腳步?jīng)]有停止,它仍在學(xué)校里蕩漾,蕩漾……
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