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我的家風(fēng)家訓作文

時(shí)間:2022-02-21 17:29:50 家風(fēng) 我要投稿

我的家風(fēng)家訓作文(通用51篇)

  作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。以下是小編整理的我的家風(fēng)家訓作文(通用51篇),希望能夠幫助到大家。

我的家風(fēng)家訓作文(通用51篇)

  我的家風(fēng)家訓作文 篇1

  家風(fēng)家訓是一個(gè)家族數年來(lái)積累的經(jīng)歷所提煉出來(lái)的風(fēng)尚和教訓。家風(fēng)家訓就像雨點(diǎn)一樣,在潛移默化的熏陶著(zhù)家中的每一個(gè)人,只有樹(shù)立好的家風(fēng),才能使社會(huì )的正能量更好的傳遞下去。

  “善良、誠實(shí)!笔俏覀兗业募矣。雖然只是短短的四個(gè)字,其中卻包含了中華民族四五千年來(lái)最重要的優(yōu)良品質(zhì)和一個(gè)人不得丟失的本能。

  小時(shí)候,在我老爺爺還在世的時(shí)候,就經(jīng)常語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“做人啊,要以誠實(shí)為行,善良為本。善良和誠實(shí)是最重要的!惫庹f(shuō)還不夠,老爺爺還時(shí)常將一直珍藏在柜子里的“文房四寶”筆、墨、紙、硯小心翼翼的拿出來(lái),把紙鋪好,蘸好筆墨,用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手握住我的手,在紙上寫(xiě)下善良、誠實(shí)兩個(gè)字。每當這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )好奇的問(wèn):“老爺爺,到底什么是真正的善良、誠實(shí)呢?”老爺爺總會(huì )回答我說(shuō):“說(shuō)起來(lái),善良、誠實(shí)是很簡(jiǎn)單的,其實(shí)這是一件挺難堅持下來(lái)的事兒,首先呢是善良,其實(shí)每個(gè)人開(kāi)始的時(shí)候,都是善良的,這是人的本性,可是有些人,在經(jīng)歷了很多事情之后,沒(méi)有保持那顆本真,善良的心,所以,你要記得,不管發(fā)生什么,經(jīng)歷什么,都不要忘記,最開(kāi)始,最簡(jiǎn)單的善良。其次是誠實(shí),指的是你的言行要忠于善良的心,不要撒謊!蹦菚r(shí)候,我總是半懵半懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,雖然現在老爺爺已經(jīng)不在了,但是他同我說(shuō)過(guò)的話(huà),教我寫(xiě)過(guò)的字,到現在還記憶猶新。

  其實(shí)家風(fēng)不只是口頭上喊得口號,更要付諸于行動(dòng)。

  記得小時(shí)候,有一次,媽媽帶我出去買(mǎi)東西看到路邊有一個(gè)年近60歲的爺爺,抱著(zhù)一個(gè)兩三歲的小孩,那個(gè)孩子雖然臉上臟兮兮得,但是那兩顆不諳世事的大眼睛卻朝四周望來(lái)望去。記得當時(shí)已經(jīng)是秋天了,可是那個(gè)爺爺只穿了一件破破爛爛的短袖,把僅有的一件外套披在了小孩的身上,而自己,則凍得瑟瑟發(fā)抖,更重要的是,我突然注意到,這個(gè)爺爺好像只有一條腿!在他和小孩面前,有一個(gè)塑料的小盒子,里面零星散落著(zhù)幾枚一角的硬幣,我正在心中暗自感嘆著(zhù)他的不容易,卻沒(méi)想到一旁的媽媽突然走過(guò)去,輕輕地在那個(gè)盒子里放了20元錢(qián),然后默默地拉著(zhù)我離開(kāi)了哪里。臨走前,我看到那個(gè)爺爺眼中充滿(mǎn)感激的目光。還有聽(tīng)到他極小的,沙啞的一聲:“謝謝!”

  回家后我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆o那個(gè)爺爺20元錢(qián)呢?”媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“還記得你老爺爺和你說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎?要善良、誠實(shí),要善良的對待每一個(gè)人,我相信那個(gè)爺爺是誠實(shí)的,你也看到了,他只有一條腿,他生活的很不容易,所以,我才給他那20元錢(qián),雖然錢(qián)數不多,但也是心意!甭(tīng)完媽媽的話(huà),我第一次感受到了原來(lái)善良是一件很小的事,是在看到困難的人時(shí)的一次幫助。而不是漠不關(guān)心。

  “善良、誠實(shí),”短短的四個(gè)字,卻讓我感到了濃濃的暖意,這是我的家風(fēng),充滿(mǎn)愛(ài)的家風(fēng)。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇2

  很多電視節目,宣傳資料上都在說(shuō)家風(fēng)家訓,我問(wèn)媽媽我們的家風(fēng)家訓是什么?媽媽讓我自己觀(guān)察,自己總結,因為家風(fēng)家訓不是掛在墻上,或者天天說(shuō)的,它就藏在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。

  我悄悄地觀(guān)察,總結了以下幾點(diǎn):禮儀,節儉和誠信。下面我要介紹一下我家的家風(fēng)家訓。

  家風(fēng)——禮儀

  中國有“禮儀之邦”的美稱(chēng),所以大家都要講禮儀。媽媽從小就教育我:要懂禮貌,見(jiàn)到客人打招呼;見(jiàn)了老師要敬禮并問(wèn)好;用了別人東西歸還時(shí)要說(shuō):“謝謝!钡鹊。并且要聲音洪亮,吐字清晰,要讓對方能夠收到你要傳達的信息,不要含糊其辭……等等。媽媽還對我說(shuō):一個(gè)不懂禮貌的人,不會(huì )受到別人尊重,要想得到別人尊重就要首先去尊重別人。是啊,當一個(gè)人不懂禮儀,出口就是臟話(huà),還會(huì )有人尊重他嗎?回想起來(lái),發(fā)現媽媽講的很有道理,從現在開(kāi)始,我要爭取在禮儀上取得更大的進(jìn)步。

  家風(fēng)——節儉

  在我家里,家人不會(huì )把剩的飯菜倒掉,而是放進(jìn)冰箱保存起來(lái),留著(zhù)下一餐熱熱再吃。爸爸請客吃飯時(shí)也會(huì )把沒(méi)有吃完的飯菜打包回家,從來(lái)不會(huì )浪費。在家人的影響下,我也改掉了好多壞習慣。還記得我小時(shí)候,吃面條,碗里總是剩幾根條,歪七扭八的躺在碗底,喝小米飯時(shí)也總是剩些米粒在碗底,為了改正我這些習慣,媽媽便一本正經(jīng)的對我說(shuō):“你剩一根面條,以后臉上會(huì )長(cháng)一道疤,你剩一粒米飯,以后臉上會(huì )長(cháng)一個(gè)小疙瘩!蔽液ε伦约耗樕祥L(cháng)小疙瘩,長(cháng)疤,影響自己的容貌,每次吃飯都學(xué)著(zhù)其他人的樣子,把碗里打掃的干干凈凈,F在我發(fā)現,媽媽當時(shí)是嚇唬我的,她故意用“長(cháng)小疙瘩,長(cháng)疤”這種可怕后果嚇唬我,是為了讓我養成“不浪費糧食”的習慣,F在,我長(cháng)大了,不僅養成了這個(gè)習慣,也漸漸懂得了這個(gè)道理。我要把這個(gè)習慣一直保持下去。

  家風(fēng)——誠信

  這個(gè)家風(fēng)家訓是我看到一幅漫畫(huà)后頓悟的。漫畫(huà)上,一個(gè)大人摸著(zhù)小孩的頭說(shuō):“你在外面撒謊沒(méi)關(guān)系,但回家一定要跟父母說(shuō)實(shí)話(huà)!”那個(gè)小孩疑惑不解的看著(zhù)大人,仿佛在說(shuō):“為什么這么做?”這個(gè)漫畫(huà)使我感觸很深:是呀,現在人愛(ài)撒謊的越來(lái)越多了,歸根結底是第一任老師——家長(cháng),把“誠信”這個(gè)基本的道理弄丟了!這讓我想起小時(shí)候爸爸給我講的《狼來(lái)了》的故事:因為放羊娃三番五次戲弄大家,所以當狼來(lái)的時(shí)候,沒(méi)人再相信他的話(huà)了。這也是說(shuō),當別人的信任一而再,再而三的被辜負時(shí),最后自食惡果的只能是自己!胺N瓜得瓜,種豆得豆”要想別人怎么對自己,就要用怎樣的心去對別人。言而無(wú)信只會(huì )害自己,F在回想起來(lái),那就是爸爸用最原始、最淺顯的方法告訴我“誠信”的重要性呀!我要努力做一個(gè)有誠信的人,以不辜負爸爸的良苦用心。

  我家的家風(fēng)家訓講完了,希望它們能夠帶給大家一點(diǎn)兒?jiǎn)l(fā),伴隨大家快樂(lè )的度過(guò)每一天。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇3

  俗話(huà)說(shuō):“國有國法,家有家規!薄皼](méi)有規矩,不成方圓!蔽覀兗揖陀羞@樣一些不成文的家規。

  第一、抽煙者罰。

  這一條家規是針對我爸爸定的。要知道,我爸爸平時(shí)最?lèi)?ài)抽煙,一抽就一發(fā)不可收拾,一支接一支的,像燒火一樣,一包煙眨眼工夫就沒(méi)有了。家里常常被他熏得烏煙瘴氣。我和媽媽經(jīng)常勸他少抽一些,煙抽多了對身體沒(méi)有好處?墒前职挚偸钦f(shuō):“不礙事!”媽媽看在眼里,痛在心里,決定挽救爸爸,幫助他改邪歸正。

  一天晚上,我們剛吃完飯,就見(jiàn)爸爸嘴里叼著(zhù)一支煙,坐在沙發(fā)上吞云吐霧,那情景是何等的愜意。媽媽見(jiàn)了很不高興了。她生氣地說(shuō):“飯剛剛才吃完,你就抽起煙來(lái),像話(huà)不像話(huà)?”爸爸卻嬉皮笑臉地說(shuō):“夫人請息怒,我就抽這一支!笨墒,沒(méi)過(guò)多久,他又抽起來(lái)了,而且一支接一支,更加變本加厲。屋子里到處彌漫著(zhù)嗆人的煙味,熏得我和媽媽不停地咳嗽。最后媽媽終于忍耐不住了。她憋在肚子里的話(huà)就像按耐不住的火山口,噴了出來(lái)。媽媽當即作出一條決定,說(shuō):“萬(wàn)安(我爸的名字),從今晚開(kāi)始,你再也不能抽煙了。如若再抽,我就要對你實(shí)行‘無(wú)產(chǎn)階級專(zhuān)政’!”爸爸一聽(tīng)立即提出抗議,說(shuō):“我反對!”“反對無(wú)效!”我隨聲附和道。爸爸一看沒(méi)轍了,只好無(wú)條件地接受和絕對服從。

  第二、喝酒者賞。

  爸爸見(jiàn)媽媽不準他抽煙,心里悶得慌。一天到晚都打不起精神,整個(gè)人就像得了一場(chǎng)大病似的,終日“以淚洗面”。有一天,爸爸對著(zhù)媽媽說(shuō):“這樣發(fā)展下去的話(huà),我非得憋出病來(lái)不可!”媽媽不吭聲。于是爸爸便找來(lái)酒發(fā)泄心中的愁?lèi)。媽媽?jiàn)了又立即定了一條家規,說(shuō)是如果遇上爸爸喝酒,就賞給他一瓶,讓爸爸一醉方休。爸爸聽(tīng)了嚇得渾身發(fā)抖,他提起酒瓶,命也不要地溜出了家門(mén),把酒送給了隔壁的方叔叔。

  第三、吃零食者“斬”。

  我有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛(ài)吃零食。要說(shuō)我一天沒(méi)飯吃可以,要是一天沒(méi)零食吃,那就難過(guò)了。有一回,我纏著(zhù)老媽給我五毛錢(qián)買(mǎi)包方便面解解饞,可是羊肉沒(méi)有吃到,反而惹了一身騷。媽媽當即對我說(shuō):“你以后如果還要吃零食的話(huà),就‘斬立決’”!我一聽(tīng)嚇得出了一身冷汗。從此我再也不敢在媽媽面前提起要買(mǎi)零食吃的事情。

  唉,唉,我現在正對著(zhù)剛立的家規發(fā)愁呢,唉我是命怎么那苦哇。你想知道家規是什么樣是嗎?

  家規是規則如下:

  1、看電視時(shí)間不能超過(guò)1小時(shí),

  2、學(xué)習時(shí)間要超過(guò)2小時(shí),(在這里我就覺(jué)得不公平了,為什么學(xué)習時(shí)間要那么久,真煩。)

  3、吃吃飯時(shí)間不能看電視……20、以上家規只對目前在上學(xué)的人有效。(憑什么這些家規只要我一個(gè)人知遵守,不公平,我反對,但是反對有什么用,他們都針對我,看來(lái)我只能認命了,唉……)

  苦命的第一天,今天我一回到家,便開(kāi)電視看了起來(lái),還沒(méi)看到幾分鐘爸媽就把我趕回房間學(xué)習了,(真苦哇)我學(xué)了20多分鐘就想出去玩,剛出房門(mén)媽媽就把我趕回來(lái)了,(看來(lái)我組織一次大反功了,恩,加油。)

  今天,我一回到家,就對爸爸媽媽說(shuō):“為什么,這些家規只要我一個(gè)人遵遵守守,憑什么!薄熬蛻{你是學(xué)生,你今年就要畢業(yè)了,你想考好就要遵守!薄(唉,你們那多張嘴,對我一張嘴,不公平。)看來(lái)我是沒(méi)希望了,認命吧。

  我今年要努力了,加油!

  我的家風(fēng)家訓作文 篇4

  國有國法,家有家規。家訓家風(fēng)家家都有。有些人的家規是有據可依的古法門(mén)規,有的是口口相傳的人生哲理,但每個(gè)家庭的家相傳的人生哲理,規不論深淺,卻都是我們的精神財富。世上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭,也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng),可我家的家風(fēng)卻很平凡,即不包含古法門(mén)規也不包括人生哲理,但卻會(huì )讓人學(xué)會(huì )怎樣做一個(gè)人。

  我家雖只有幾種家風(fēng),但我至今還未參悟透。

  從小學(xué)一年級升入三年級后,做作業(yè)的時(shí)間多了,和父母談話(huà)的時(shí)間少了,但這卻未減他們對我的愛(ài)。每當做作業(yè)時(shí)母親知道我做作業(yè)時(shí)喜愛(ài)邊玩邊寫(xiě),所以每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì )寫(xiě)到深夜,雖然母親已看不懂我做的題,但母親卻經(jīng)常邊織著(zhù)毛衣用慈愛(ài)的目光看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè),而父親也知道母親守著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)我不會(huì )去倒水喝,便為我沖上一杯菊花茶輕輕放在我的寫(xiě)字臺上,生怕驚擾了我。這邊便是我家的慈愛(ài)之風(fēng)。

  自從我升上四年級后,父母便說(shuō)我長(cháng)大了,什么事應自己做了,便不再為我洗衣服了。但考慮到我每天上下學(xué)沒(méi)有時(shí)間做飯所以改成星期天我自己做飯,剛開(kāi)始時(shí)我還抱怨是父母她們變懶罷了,讀了四年級的半個(gè)學(xué)期,我才明白父母不再為我洗衣服的良苦用心,并不是因為她們變懶了則是因為他們想讓我從小學(xué)開(kāi)始自立起來(lái),這便是我家的勤勞之風(fēng)。妹妹已是三年級學(xué)生了,難免女孩子會(huì )有一些物質(zhì)上的攀比,我妹妹也不例外,今日她大夏天的穿了一件顏色又深又紅短裙去學(xué)校,本來(lái)我不應該管她的,我看見(jiàn)了就說(shuō)你穿顏色這么深的裙子去學(xué)校不熱才怪。妹妹馬上問(wèn)為什么,我又將顏色太深的衣服容易吸熱的原理告訴她之后?擅妹脜s并沒(méi)有領(lǐng)悟出我的意思,嘟著(zhù)小嘴,手指纏繞著(zhù)發(fā)絲說(shuō);同學(xué)都穿得那么好看,就我穿的最丑。但在我的一番說(shuō)教下,妹妹便受了我的熏陶不再夏天,穿顏色那么深的裙子,這些我告訴妹妹的知識都是我小學(xué)時(shí)母親傳授給我的,這便是我家的樸素之風(fēng)。

  我還依稀記得在小學(xué)時(shí),爸爸就教育我和妹妹;學(xué)習應自覺(jué),作業(yè)應盡量自己完成。

  在五年級時(shí),我們班換了一個(gè)新英語(yǔ)老師,課不再那么輕松也讓我覺(jué)得我英語(yǔ)越來(lái)越學(xué)不走了,記得有一次英語(yǔ)老師布置了一個(gè)很難得家庭作業(yè)而我也根本做不來(lái),而腦子里一閃而過(guò)的念頭——抄作業(yè),但一想到爸爸如果知道我抄作業(yè)會(huì )在我耳根念叨著(zhù)念叨那,這個(gè)念頭便很快打消了,于是我便鼓足勇氣和一個(gè)同學(xué)去問(wèn)老師,誰(shuí)知老師卻很溫柔的幫我們講解,并不像我們想象的那么可怕,從此我英語(yǔ)也聽(tīng)得懂了。這邊是我家的勤學(xué)之風(fēng)。不知為何在吃飯時(shí)我總會(huì )掉很多的飯粒在桌上,每次姥姥看見(jiàn)了總會(huì )說(shuō);可惜了,可惜了。當時(shí)我對姥姥的話(huà)很煩米又不是很貴掉它幾粒又不值錢(qián),可當我回到老家,正逢插秧種禾苗金季,我也圖著(zhù)新鮮去插了一下,結果就下午插了一個(gè)小時(shí)多就痛了我一晚上,當時(shí)我才領(lǐng)悟到種田的辛苦和為什么姥姥說(shuō)飯粒掉在桌上可惜了,我也把這個(gè)道理告訴了妹妹,從此我和妹妹吃飯就很少掉飯粒在桌上了。這就是我家的節儉之風(fēng)。

  這就是我充滿(mǎn)樂(lè )趣與童真的家,這就是我家很普通的家風(fēng)。正應為有了這些多彩的家風(fēng),才會(huì )構成了我們新鮮又不失快樂(lè )并且有活力的家;才會(huì )讓我們愛(ài)上自己的家,愛(ài)上自己多彩的家風(fēng)。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇5

  已近不惑之年,時(shí)常對年少往事多有牽繞。春節假期回家,領(lǐng)著(zhù)妻女來(lái)到老屋舊址,老屋雖已荒廢多年,但青磚的門(mén)樓依見(jiàn),寒風(fēng)中,冥冥間,點(diǎn)滴成像,勾起我童年的回憶。

  透過(guò)殘存的瓦礫,仿佛又見(jiàn)爺爺書(shū)寫(xiě)在青磚之上的方塊字,剛勁有力又帶著(zhù)溫度。我的童年就是倚在爺爺懷里聽(tīng)他誦讀,聽(tīng)他講一個(gè)又一個(gè)故事。爺爺一邊教我認字,一邊給我講解道理,從“鵝鵝鵝,曲項向天歌”到“融四歲,能讓梨”,從“孟母三遷”到“與宜多,取欲少”等等,青磚上的方塊字和朗朗的讀書(shū)聲便是我對童年、對老屋的印象了。時(shí)光荏苒,轉眼幾十年,很多記憶都已經(jīng)模糊,但我一直不能忘記的是爺爺溫暖的懷抱和我懵懵懂懂時(shí)爺爺教給我處事之道,其中爺爺最常掛在嘴邊的一句話(huà)是——吃虧是福。

  我的爺爺是一名人民教師,一輩子都工作在教育一線(xiàn)。爺爺是教小學(xué)語(yǔ)文的,他說(shuō)他愛(ài)這份工作,從教孩子們認識第一個(gè)字,讀第一個(gè)句子,懂得第一個(gè)道理開(kāi)始,既是教書(shū)也是育人!我印象中爺爺總是很忙,有看不完的書(shū),寫(xiě)不完的文章,多少次夜里醒來(lái),都能看見(jiàn)爺爺挑燈夜讀、奮筆疾書(shū)。爺爺對待教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè),精益求精,教學(xué)水平極高,曾獲得多項榮譽(yù),包括“全國優(yōu)秀班主任金質(zhì)獎?wù)隆薄吧綎|省富民興魯勞動(dòng)獎?wù)隆钡。爺爺從教的三十余年里有多次提升的機會(huì ),但爺爺說(shuō)他不適合當官,只愛(ài)這三尺講臺,一直潛心教學(xué)。奶奶沒(méi)讀過(guò)書(shū),起初她無(wú)法理解爺爺的做法,她認為像爺爺這樣優(yōu)秀卻只知付出,不求回報的人真是傻,真是吃虧!爺爺擺擺手不與她爭執,卻會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō):“吃虧是福啊!睜敔攺慕桃簧囵B了很多優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)常會(huì )有學(xué)生回來(lái)看望爺爺,無(wú)論多久不見(jiàn),師生們總是圍坐在一起,相談甚歡!我終于明白,對于一位園丁來(lái)說(shuō),桃李滿(mǎn)天下就是最大的福報!

  現在想想,爺爺這種厚道的處事之風(fēng),早已經(jīng)潛移默化地影響了我們全家人,“吃虧是!眱叭灰殉蔀槲覀兊募绎L(fēng)。自主創(chuàng )業(yè)這幾年,無(wú)論是面對客戶(hù)還是合作伙伴,我始終記著(zhù)爺爺的那句吃虧是福,并且一直秉承著(zhù)待人以信,謙讓厚道的經(jīng)營(yíng)之道。一次偶然機會(huì )讀到記著(zhù)采訪(fǎng)李嘉誠的兒子李澤楷的報到,記者問(wèn)李澤楷:“你的父親究竟教會(huì )了你怎樣的賺錢(qián)秘籍?”李澤楷說(shuō):“父親從沒(méi)告訴我賺錢(qián)的方法,只交了我一些做人處事的道理。父親叮囑過(guò),你和別人合作,假如你拿七分合理,八分也可以,那我們李家拿六分就可以了”。少拿二分,看著(zhù)是吃虧了,實(shí)際是在給自己修路。爺爺的吃虧是福與李嘉誠的少拿二分不都是同樣的道理嗎?我不禁暗暗地佩服爺爺的大智慧。

  回到家里,我又找出了爺爺滿(mǎn)滿(mǎn)一箱子的榮譽(yù)證書(shū)和獎?wù),給我的女兒講爺爺的故事,講我們質(zhì)樸的家風(fēng)。爺爺已經(jīng)離開(kāi)我們很多年了,他留給我們寶貴的精神財富早已融入我們的血液,會(huì )一直傳承下去。我們這一代人在享受?chē)腋母锛t利帶來(lái)的美好生活時(shí),要銘記家風(fēng)家訓,繼承優(yōu)良傳統,共同實(shí)現小家與大家的中國夢(mèng)。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇6

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē),讓他們也做到。家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

  家風(fēng):

  家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著(zhù)良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著(zhù)良好的家風(fēng)!胺堑o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。家庭是構成社會(huì )的基本單位,在社會(huì )主義精神文明的指導下,每個(gè)家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現代家庭的家規、家訓,形成良好家風(fēng);借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化(家規、家訓、家風(fēng)),延續家興業(yè)旺,譜澤后世;實(shí)現幸福家庭的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

  家規:

  家規是指一個(gè)家庭所規定的行為規范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規范后代子孫的準則,也叫家法。所謂“國有國法,家有家規”就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規矩;這個(gè)家庭的規矩就相當于國家的法律。孟子曰:“不以規矩,不成方圓”。一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達,做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。

  家訓:

  家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓,是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著(zhù)重要的作用。道德包括社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德等等,家訓屬于家庭美德的范疇。家國同構,一個(gè)家庭的家訓相當于一個(gè)國家的道德標準,如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會(huì )遭受道德的譴責。在此,我號召大家,腳踏實(shí)地,遵守家規家訓完善自己。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇7

  好的家風(fēng)家訓代表著(zhù)好的家庭,好的家庭可以代表好的國家。

  我的家風(fēng)家訓是守時(shí),守信。爸爸媽媽從小就教育我:做一個(gè)正直的人,要守時(shí)守信。說(shuō)起守時(shí),我還要從以前的一件事說(shuō)起呢!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在一個(gè)朋友家玩。我們在他家里找來(lái)一些玩具槍械和其他一些玩具武器,玩起了打“僵尸”的游戲,規則是這樣的,每人一把槍或其他武器,子彈無(wú)限,空氣作為僵尸。我們玩著(zhù)玩著(zhù),天快黑了,可我們越玩越有勁。又過(guò)了一會(huì )兒,天已經(jīng)完全黑了,媽媽出去找我了,可一直沒(méi)有找到我,跑跑這家小伙伴家里,又去去那家小伙伴家里,家里的人非常著(zhù)急,準備給我打電話(huà)時(shí),卻發(fā)現我的電話(huà)手表扔在家里,大家更加著(zhù)急了,可我卻渾然不知。不一會(huì )兒,天下起了小雨,我急忙忙地跑回家去。

  雨越下越大,淋得我成了落湯雞,到家時(shí),我心里不由地犯起一陣恐慌。心想完了完了,這回爸爸媽媽非扒了我的皮不可!于是,我躡手躡腳地走向我的房間。雖然我盡量不發(fā)生聲音,但還是被坐在沙發(fā)上,臉色陰沉的爸爸發(fā)現了。他立馬給媽媽打電話(huà)。不到兩分鐘,媽媽就喘著(zhù)大氣回來(lái)了。媽媽把我拉到房間里,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你玩是可以的,但不能總是一玩就忘了回家。答應爸爸媽媽?zhuān)院笄f(wàn)不要回家晚了,因為合理安排時(shí)間,就等于節約時(shí)間。知道了嗎?”“嗯!”我看著(zhù)媽媽說(shuō)。我和媽媽剛說(shuō)完,爸爸就進(jìn)來(lái)了。他也講了許多守時(shí)的道理……

  在人生中,守信也很重要。就拿毛澤東主席來(lái)說(shuō)好了。

  毛主席閑暇時(shí),喜歡欣賞,臨摹名家碑帖,書(shū)法造詣很高。

  有一次,毛主席聽(tīng)說(shuō)黃炎培收藏了一本王羲之的真跡,非常高興,于是,他迫不急待地想要借來(lái)看看。黃炎培非常不舍得將真跡出借,可是毛主席想借,他又不好拒絕,于是和主席說(shuō)好,只借一個(gè)月,到期歸還。字帖借出之后,黃炎培老惦記著(zhù)這件事。

  好不容易過(guò)了一星期,黃炎培馬上給主席的警衛室打電話(huà),問(wèn)主席看完了沒(méi)。警衛禮貌地說(shuō)沒(méi)有。又過(guò)了兩天,黃炎培又打電話(huà),警衛告訴主席還在看。又過(guò)了幾天,黃炎培忍不住了,直接把電話(huà)打給了主席,問(wèn):“我……那本王羲之的字帖……您看好了嗎?”主席接好電話(huà),笑著(zhù)對身邊的人說(shuō):“他可真是個(gè)急脾氣。連我都不信。說(shuō)好一個(gè)月,如果到期不還,是我失信;可現在期限還沒(méi)到,他來(lái)催,那是他失信了!

  一個(gè)月到了,毛主席親手把字帖包好,讓警衛送去,并叮囑:“一定要盡快送到黃先生手上!秉S炎培對自己之前的做法不安,就又打電話(huà)說(shuō):“主席如果還想看,就多看幾天!

  警衛把黃先生的話(huà)轉告主席。毛主席說(shuō):“謝謝他的好意,把字帖送去吧!講好一個(gè)月就一個(gè)月,做任何事都要講信用!

  從毛主席的故事中,我明白了守信的重要性。

  這就是我的家風(fēng)家訓,你的家風(fēng)家訓是怎樣的呢?

  我的家風(fēng)家訓作文 篇8

  中華民族素有禮儀之邦之稱(chēng),向來(lái)重視家教,家風(fēng)家訓作為一種無(wú)形的力量正在潛移默化的影響著(zhù)每個(gè)家庭。自然我家也不例外。

  當我還很小的的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì )爬上餐廳的椅子,看爺爺很氣派的把一張大紙在桌子上鋪開(kāi),拿起毛筆蘸足了墨水,拿筆的手不停的一頓一揚,紙上的一撇一捺隨著(zhù)手的不斷擺動(dòng)仿佛也沾上了些靈氣,在紙上活靈活現起來(lái)。

  稍大一點(diǎn),似乎也看懂了爺爺寫(xiě)的都是些什么名堂。我發(fā)現爺爺在練其他字時(shí),總是龍飛鳳舞的一氣呵成,每當寫(xiě)到“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!边@一句時(shí),總寫(xiě)的格外認真,神情也格外專(zhuān)注,眉眼間還會(huì )有一個(gè)淡淡的“川”字。但當時(shí)的我也沒(méi)怎么在意,只是覺(jué)得這句話(huà)定是有特殊意義的。

  直到有一年過(guò)節的時(shí)候,爺爺把他的的那一幅作品掛在了墻上,我納悶了,從小看爺爺寫(xiě)毛筆字的我知道,這幅作品比上爺爺的其他作品明顯遜色的多,爺爺又為什么掛在客廳那么顯眼的位置?

  后來(lái)上小學(xué)了,老師經(jīng)常給我們講水滴石穿的道理。我自然想到了掛在了墻上的那副對聯(lián),似懂非懂的明白了那副對聯(lián)的意思。每天一回家,我就能望到那副對聯(lián),想到水滴石穿的故事,一滴水固然渺小,但成千上萬(wàn)滴水凝聚成的力量卻可以“穿”石。這一現象告訴我們要學(xué)會(huì )日積月累,積累看似渺小的力量,說(shuō)不定日后將會(huì )化做巨大的能量。

  千里之行始于足下,一千里路遠嗎?全部都要自己一步一步走出來(lái)的。只要開(kāi)始走第一步,就會(huì )離終點(diǎn)近一步,只有你有恒心,千里之路并不遙遠。想要做好任何一件事都是要有開(kāi)始,只有開(kāi)始才會(huì )離結果近一步,怪只怪有些人,想到千里之路的艱辛,走到一半,或者沒(méi)有出發(fā)就已經(jīng)退縮了。

  古人云:“大廈之成,非一木之材也;大海之闊,非一流之歸也”;又云:“圣賢之學(xué),非造次之成,須在積累!,我們要有一顆恒心。有位哲人說(shuō)過(guò):“毅力是人類(lèi)靈魂的最高統治者!睕](méi)錯,毅力讓包括人類(lèi)在內的世界萬(wàn)物得以生生不息,蓬勃繁衍,創(chuàng )造了歷史的輝煌。愚公之所以能搬動(dòng)大山,離不開(kāi)他那堅定不移的信念和堅持不懈的決心。只有那一顆充滿(mǎn)毅力的恒心,才能日夜把那小小的水滴砸向石頭,若是某一滴水半途而廢,則無(wú)法成就“石穿”。這便可見(jiàn)得恒心的重要性。

  雖然大家都說(shuō),好的開(kāi)始是成功的一半,但是萬(wàn)事開(kāi)頭難。如果你看到面前的陰影,那是因為你的背后有陽(yáng)光。很多人希望自己成功,總拿著(zhù)自己的成績(jì)和別人比較,渴望著(zhù)比他人更加成功,急切的想選擇一條別人沒(méi)有走過(guò)的路,其實(shí)只要是路,就已經(jīng)被人走過(guò)了,我們要做的,是應該在別人走過(guò)的路上,比別人走得更久,比別人走得更遠,走得更久就能夠走出別人沒(méi)有走出的距離,走得更遠就能夠看到別人所沒(méi)有看到的風(fēng)景。

  一段新的旅程可能就開(kāi)始于現在,就從腳下的第一步出發(fā)吧,不要問(wèn)路在何方,但一定要知道自己最終想去的地方,不要看到更加旖旎的景象而忘記了自己最初的目的地,那樣最后只會(huì )迷失了方向,不忘初心,堅持到底,這就是我對我的家風(fēng)家訓的理解。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇9

  俗話(huà)說(shuō)得好“國有國法,家有家規”。良好的家訓和家風(fēng)可以成就一個(gè)優(yōu)秀的人,讓他變得彬彬有禮,品德高尚。爺爺奶奶從小就教導我,吃飯時(shí),要等人全都到齊了才能動(dòng)筷;長(cháng)輩沒(méi)動(dòng)筷時(shí),我們也不能動(dòng)筷;在菜沒(méi)上桌時(shí),不可以先吃;如果桌上坐滿(mǎn)了人,晚輩們要自覺(jué)得把位置讓給長(cháng)輩,到桌下去吃;有客人來(lái)時(shí),作為主人的我們要讓客人先吃,不論長(cháng)輩晚輩;吃飯的時(shí)候吃多少盛多少,不可以剩飯;長(cháng)輩對晚輩提出的意見(jiàn),晚輩要虛心接受。

  不過(guò)我們家最重視的家風(fēng)是做人要實(shí)事求是,直言不諱。

  記得小時(shí)候,有一次我去爺爺家玩。奶奶燒好了中飯,對我說(shuō):“奶奶和爺爺要出去辦點(diǎn)事,你自己待在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),看看電視,記住別給陌生人開(kāi)門(mén)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一再叮囑之后,爺爺奶奶終于放心地出門(mén)了。

  我在爺爺家東看看,西瞧瞧,這時(shí)我看到了許多盆鳳仙花正擺放在陽(yáng)臺上。我走進(jìn)一看,發(fā)現鳳仙花上結了好幾個(gè)果實(shí)。這幾個(gè)果實(shí)表面上有許多的毛,摸上去有點(diǎn)癢,十分好玩。我拿來(lái)了剪刀,剪下幾個(gè)果實(shí)玩了起來(lái)。這時(shí)候有一顆掉到了地上,我正要撿,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,種子破開(kāi)了,我先是愣了愣,后來(lái)覺(jué)得這種子真好玩。于是我把剪下來(lái)的種子全捏開(kāi)了,又拿了剪刀去剪其它的種子,再一一捏開(kāi),然后把種子扔起來(lái)就像下雨一樣,我覺(jué)得十分好玩,便把花也全都摘了下來(lái),用筷子剁成了泥。順便把種子放在花泥里,滿(mǎn)意地看著(zhù)自己的杰作。

  等我玩夠了,我看著(zhù)一片狼藉的地面和被我玩死的花朵,心中焦躁起來(lái),心想:完了完了,爺爺照顧的這么好的花就這樣被我糟蹋了,他一定會(huì )罵我的。于是我趕緊拿來(lái)掃把,把地上的種子和掉下來(lái)的花瓣全掃了進(jìn)去,然后趕緊裝作沒(méi)事一樣,安靜地寫(xiě)起了作業(yè)。

  “叮咚,叮咚”門(mén)鈴響了,我一看完了是爺爺奶奶回來(lái)了,我趕緊去開(kāi)門(mén),爺爺先進(jìn)了門(mén),他習慣性的走向陽(yáng)臺,準備去收他的花。我心中一驚,趕緊跟過(guò)去,等爺爺走進(jìn)陽(yáng)臺一看:“我的花,怎么回事?”爺爺驚叫道。奶奶聽(tīng)聞,也趕緊走了過(guò)來(lái)!笆遣皇悄?”只見(jiàn)爺爺瞪著(zhù)眼睛問(wèn)道,我忙搖了搖頭,奶奶看了看我笑了笑,對爺爺說(shuō):“過(guò)一會(huì )兒‘兇手’一定會(huì )自己站出來(lái)的!

  奶奶拉著(zhù)我的手走到了飯桌上,給我盛好了飯,對我說(shuō):“多吃點(diǎn),我孫女最誠實(shí)了,老頭子你可別冤枉她!蔽业哪樝窕鹚频募t了起來(lái),我心想:到底要不要說(shuō)……說(shuō)吧,爺爺一定會(huì )罵我……算了不說(shuō)了,反正也不會(huì )怎么樣的……但是……到底要不要說(shuō)……”

  吃好了飯,我鼓起了勇氣,走到了爺爺的面前:“對不起,爺爺我把你的花都玩死了,而且還不承認,對不起!”我羞愧極了,正準備接受爺爺的批評呢,等了許久,爺爺還是沒(méi)開(kāi)口,我微微抬起頭,爺爺笑了起來(lái),和藹的摸了摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“這才是我的乖孫女,實(shí)事求是,不說(shuō)謊!

  沒(méi)錯,做人要實(shí)事求是,直言不諱,我覺(jué)得通過(guò)這件事詮釋了好家風(fēng)好家訓造就一個(gè)品德優(yōu)秀的人的重要性。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇10

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓,每個(gè)家庭的家風(fēng)家訓都不同,有的家庭注重文明、誠信。有的家庭注重自由、民主、平等。因為孩子的生活習慣都有所不同,所以每個(gè)孩子都有自己的不同點(diǎn)。但是我們都會(huì )踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),把我們自己培養成文明、守信、愛(ài)國、友善的社會(huì )主義接班人。

  我家注重的家風(fēng)是文明、誠信。爸爸媽媽經(jīng)常教導我說(shuō):“做錯了事情不可怕,怕的是有錯不改,還沒(méi)有勇氣勇于承擔,不敢面對現實(shí)”.說(shuō)著(zhù)容易做著(zhù)難。

  有件事情雖然過(guò)去6年了,但是在我的腦海里記憶猶新。在我剛剛上小學(xué)的那一年,因為那時(shí)我比較小,媽媽每天放學(xué)都去接我,學(xué)校附近有一個(gè)集市,那天媽媽去學(xué)校接上我后要去集市修鞋,我就高高興興跟著(zhù)去了,到了哪里,媽媽讓我在旁邊等著(zhù),自己跟修鞋師父在聊著(zhù)什么我也記不清了,我覺(jué)得無(wú)聊,就開(kāi)始拿著(zhù)鞋攤的各種釘鞋的鞋掌在玩,各種各樣的鞋掌很奇特,也許第一次見(jiàn)的緣故,看著(zhù)有的像月牙、有的像半圓,就有點(diǎn)愛(ài)不釋手,順手拿了兩個(gè)放在自己的衣兜里,在這時(shí)媽媽的鞋子修好了,我就跟著(zhù)媽媽悄悄的走了;氐郊液,媽媽準備好飯,要我洗手,看見(jiàn)我正在玩鞋掌,媽媽問(wèn)我:“妍姿你的鞋掌哪里來(lái)的?”我漫不經(jīng)心的說(shuō):“修鞋的爺爺那里拿的!睕](méi)想到媽媽?zhuān)谷话盐依缴磉,鄭重其事對我說(shuō):“孩子你覺(jué)得這件事是小事嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽?zhuān)乙裁茨憔徒o我什

  么,今天不就拿了兩個(gè)皮子嗎,至于這樣看著(zhù)我嗎?”媽媽搖了一下頭說(shuō):“孩子,以前你要什么東西我們是自己花錢(qián)買(mǎi)的,而今天你是拿的別人家的東西,這是一件很不好的事情,也就是說(shuō),今天我們拿了修鞋爺爺的兩個(gè)鞋掌,明天你出去看見(jiàn)有比這個(gè)還要好的東西,你是不是還想去拿,假如這個(gè)習慣一旦養成,后果不可設想。你不是喜歡看《中國少年犯》嗎,他們剛剛開(kāi)始也是一些很善良的孩子,就是一些小事沒(méi)有引起大人的正視,沒(méi)有及時(shí)引導,所以才釀成現在的大禍。所以我們要從小養成良好的習慣。寶貝:我們應該怎么去做呢?”我嚇的流著(zhù)淚說(shuō):“媽媽?zhuān)乙o爺爺送了去,我不要做個(gè)壞孩子”.媽媽摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō):“妍姿真懂事,勇于承認錯誤的孩子是最棒的”.

  媽媽陪著(zhù)我來(lái)到修鞋爺爺的鞋攤,我鼓足勇氣,紅著(zhù)臉對老爺爺說(shuō):“爺爺,對不起,剛剛媽媽在修鞋,我因為喜歡你的這些東西,所以就忘了給你放下,實(shí)在不好意思”.我滿(mǎn)以為爺爺一定會(huì )批評我,沒(méi)想到爺爺竟然笑瞇瞇對我說(shuō):“奧,真是個(gè)好孩子,沒(méi)關(guān)系,你拿著(zhù)玩吧”!看見(jiàn)爺爺慈祥的笑容,我的心都融化了。覺(jué)得世界充滿(mǎn)了愛(ài),我把鞋掌放下,高高興興的跑到媽媽身邊,媽媽伸開(kāi)雙手抱著(zhù)我,在我耳邊說(shuō):“我的寶貝是最棒的”!

  雖然是一件小事,但是我知道了一個(gè)很深刻的道理,那就是誠實(shí)守信會(huì )贏(yíng)得別人的尊重,知錯能改會(huì )贏(yíng)得別人的掌聲。

  在這件事上我真正體會(huì )到了誠信的可貴。誠實(shí)守信伴隨著(zhù)我成長(cháng),在以后的道路上我會(huì )牢記我的家規,懂得感恩,孝敬父母,做一

  個(gè)誠實(shí)文明的優(yōu)秀少年。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇11

  “都說(shuō)國很大,其實(shí)一個(gè)家;一心裝滿(mǎn)國,一手撐起家;家是最小國,國是千萬(wàn)家……”有國才有家,我愛(ài)我的國,我愛(ài)我的家。秉承著(zhù)家里的習俗,每年都要回老家過(guò)年,因為爺爺說(shuō)只有回老家一家人團團圓圓才更有年味兒。而今年的年卻過(guò)得十分有意義,讓我深刻的領(lǐng)悟到了我們家的家風(fēng)家訓。

  我出生在一個(gè)教師世家,從小便感受著(zhù)濃濃的書(shū)香氣息,自然家里對我的管教也十分的嚴苛。爺爺奶奶告訴我團結、和睦、勤奮、節儉便是一個(gè)家溫馨的奏鳴曲;爸爸媽媽告訴我積極、上進(jìn)、勇敢、進(jìn)取就是一個(gè)家常響的主題歌。謹記他們的囑托,我漸漸成長(cháng)為大家口中“別人家的孩子”。我和剛放假的爸爸媽媽照例來(lái)到了農村的爺爺奶奶家,陪著(zhù)他們一起歡渡新年。讓我沒(méi)想到的是在那里我竟然第一次聆聽(tīng)了“鄒氏家族”特有的家風(fēng)、家訓。也真正明白了我們這個(gè)家族之所以越來(lái)越壯大,正是因為有了這些激勵,督促家人奮進(jìn)的家規、家風(fēng)、家訓。

  大年三十,和爺爺一起貼對聯(lián),看著(zhù)那些出自爺爺之手的紅紅火火的對聯(lián),我不禁詢(xún)問(wèn)起了家里的家訓,沒(méi)想到爺爺竟跑回了屋里,不一會(huì )兒只見(jiàn)爺爺手里拿著(zhù)一本厚厚的“書(shū)”。我迫不及待的走上前,原來(lái)是我們鄒家的“家譜”。爺爺說(shuō),以前因為我太小不懂事,現在我長(cháng)大了,可以和我講講了。翻看那本家譜,每一頁(yè)都記錄著(zhù)世世代代的“鄒氏家人”。聆聽(tīng)著(zhù)爺爺的講述,我知道了家譜也不是爺爺一個(gè)人完成的,很多內容的記載都是祖祖輩輩所遺留下來(lái)的,里面還有我的老爺、姥姥呢!爸爸媽媽在大家族中排第17代,而我在我們的鄒家大家族中排第18代,而且家譜中居然詳細地將幾代人的背景、職業(yè)等都記錄的十分清楚。讓人一目了然,并且爺爺還告訴我,我們家的家訓是“光明磊落做人,扎實(shí)敬業(yè)工作。謙虛謹慎處世,勤儉節約持家!蔽衣(tīng)了之后恍然大悟,原來(lái)爸爸媽媽也一直都是按照爺爺的家訓去做事呢,仔細地聽(tīng)著(zhù)爺爺的講解,我不禁想起了一件往事。

  我剛上小學(xué)的時(shí)候,一直有一個(gè)不好的習慣,那就是愛(ài)攬占,尤其是在吃的方面上。記得爸爸媽媽第一次帶我出去吃自助餐,看到那些美味的食物,我恨不得將它們都全部吃掉,于是我拿著(zhù)餐盤(pán)不到兩分鐘,我的盤(pán)子上已經(jīng)成了一個(gè)小山堆,我幾乎把所有的食物都放進(jìn)了我的盤(pán)子里,還自信地跟爸爸媽媽夸口,我一定會(huì )消滅干凈的?蓻](méi)過(guò)多久,我沒(méi)吃幾口便飽了,還剩下了半盤(pán)的食物,我望著(zhù)那些食物還打了一個(gè)飽嗝。媽媽那嚴厲的臉色仿佛要穿透我的心,我低下了頭。真后悔自己加這么多菜,明知吃不完,還要攬占,不僅浪費了錢(qián),還浪費了糧食;丶液髬寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地教育我“無(wú)論干什么都不能多貪,要量力而行,要學(xué)會(huì )節約,不能浪費糧食……”,并且讓我長(cháng)記性,再也不能貪多攬占,F在回想起這件事情,怪不得媽媽批評我,不僅是為了讓我改掉壞毛病,更是讓我傳承我們家勤儉節約的良好家風(fēng)呢!

  手里捧著(zhù)爺爺親自為我們精心制作的“家風(fēng)家訓”,我的心里涌動(dòng)著(zhù)一股家的獨特的情感,并在心里暗暗下定決心:我一定會(huì )傳承“好好做人,虛心學(xué)習,謹慎處世,勤儉節約”的良好家風(fēng),做一個(gè)新時(shí)代的好少年。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇12

  吳老師常常跟我們說(shuō):“良好的家風(fēng)能讓小朋友終身受益!”但家風(fēng)是什么我真不知道,于是,我跑回家問(wèn)爸爸媽媽。爸爸媽媽告訴我:家風(fēng)是一家的道德標準,如同日常用品一樣普遍,又像柴米油鹽一樣重要,是一個(gè)家必不可少的東西。家風(fēng)有很多種,比如勤勞勇敢、孝敬長(cháng)輩、好好學(xué)習、珍愛(ài)時(shí)間、學(xué)會(huì )獨立的生活技能等,這些都是家風(fēng)的一種體現。那我家的家風(fēng)是什么呢?

  媽媽說(shuō):孝心、有愛(ài)!

  爺爺奶奶、外公外婆的穿著(zhù)都是媽媽一個(gè)人承包的,每到換季時(shí),媽媽總會(huì )帶上我,幫四個(gè)老人挑選衣服。奶奶和外婆比較隨意,媽媽買(mǎi)什么她們就穿什么。但爺爺和外公比較挑剔,尤其是外公,每次都要挑個(gè)半天,這件嫌大那件嫌年輕,轉個(gè)七八家店還是挑不到滿(mǎn)意的。但媽媽總會(huì )笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事,我們再轉幾家,慢慢挑,總會(huì )挑到喜歡的!”哦,順著(zhù)老人的心意就是孝心!

  對自家人的愛(ài)如果是小愛(ài),那對陌生人的愛(ài)就是大愛(ài)!自從媽媽知道我們班有個(gè)幫助貧困山區孩子的“滴水公益”活動(dòng)后,就想法設法讓我積攢更多的零花錢(qián),捐獻愛(ài)心。這個(gè)暑假,媽媽還特意帶我去了一趟麗水山區,去看望結對的小姐姐。當我看到山窩窩里的土坯房,看到房間里的泥地,看到家徒四壁的場(chǎng)景,我震驚了,這是我在實(shí)際生活中從未見(jiàn)到過(guò)的!但小姐姐的開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)和感恩之心,讓我明白:這份愛(ài)很沉很沉,沉得我可以?xún)A盡全力去維護!

  爸爸說(shuō):勤奮、獨立!

  記得剛讀一年級的一個(gè)晚上,由于媽媽上晚自習而沒(méi)回家,沒(méi)人監督我做作業(yè)的時(shí)刻,我是玩的忘乎所以了!直到奶奶催我睡覺(jué)了,我才想起我作業(yè)還沒(méi)做過(guò),每天的閱讀任務(wù)也還沒(méi)完成。爸爸回家看到我這么遲還在寫(xiě)作業(yè),就問(wèn)我怎么回事?我只能如實(shí)地跟爸爸講了:“晚飯吃好,本來(lái)只想著(zhù)玩一會(huì )會(huì )的,結果玩得忘記了時(shí)間……”爸爸說(shuō):“不管以后我們能給你怎樣的未來(lái),你都該勤奮學(xué)習。因為只有知識是偷不走的,永遠是你自己的!”我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那晚睡得遲了,我第二天還上學(xué)遲到了。那之后我記住了爸爸的話(huà),也記住了不勤奮的后果!

  我吃飯一直比較挑食偏食,遇到不愛(ài)吃的菜就連飯也不吃了。有一次,爸爸看到奶奶在喂我飯,就把我拉到一邊說(shuō):“奇奇,你都這么大了,應該要培養自己獨立的生活能力了。奶奶不可能陪你去學(xué)校的,難道你到時(shí)就整天餓肚子了?此外,今天開(kāi)始,你要自己做一些力所能及的家務(wù)了!”我從掃地拖地開(kāi)始,漸漸地會(huì )洗碗洗衣服了,漸漸地會(huì )炒一個(gè)菜了,漸漸地會(huì )合理安排自己的課后時(shí)間了!后來(lái),我才聽(tīng)到爸爸在跟奶奶說(shuō):不要舍不得讓她吃苦,我們終有一天會(huì )離開(kāi)她,只有培養了她獨立生活的能力,獨立處事的能力,她才能展翅高飛!

  如果我是小鳥(niǎo),那么家庭就是天空,沒(méi)有天空我將無(wú)法飛翔;如果我是小草,那么家庭就是大地,沒(méi)有大地我將無(wú)法生長(cháng);如果我是樹(shù)苗,那么家庭就是雨水,沒(méi)有雨水我將無(wú)法成長(cháng);如果我是花兒,那么家庭就是陽(yáng)光,沒(méi)有陽(yáng)光我將不再盛開(kāi)。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇13

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中,每個(gè)家,都有家訓,家規,家風(fēng),俗語(yǔ)說(shuō)得好:無(wú)規距不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓,家規,家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,對后代的鞭策,也同樣體現了中華民族優(yōu)秀的民族風(fēng)!

  家風(fēng)就是家規,是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞,這一家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì )一下子在街坊鄰居間傳開(kāi),一傳十,十傳百,很快就沒(méi)有人和這家人交往,這時(shí)候再想改,就改不過(guò)來(lái)了?梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的,雖然它是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續得更長(cháng),讓他們走得更遠!

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走得更遠!這些家訓,是從古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜,讓他們也做到。好的規矩,成就了我現在的成績(jì)。古人云:有家規的家庭。屬于書(shū)香門(mén)第之家;有家規,有家訓的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家規,有家訓,有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望這種家訓,家規,家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

  銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  我的家風(fēng)家訓作文 篇14

  人們常掛在嘴邊的一句話(huà)“校有校規,家有家規”下面我跟大家說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)家規。

  家風(fēng)就是家規,是一家子的風(fēng)氣。如果一個(gè)家庭里沒(méi)有好的家風(fēng)家規,那么大家就會(huì )遠離不好的家風(fēng)的家庭,慢慢這不好的家風(fēng)的家庭就會(huì )很孤單。所以每個(gè)家都應該有好的家風(fēng)家訓。

  我家的家風(fēng)家訓就是孝敬父母,尊敬師長(cháng),懂禮貌,遵守諾言,講信義。父母一直告誡我:只有做到這幾點(diǎn)長(cháng)大了才可以在社會(huì )上立足,才可以有好的風(fēng)氣,這樣我才可以讓自己走的更遠、身邊就會(huì )有很好的朋友同學(xué)們。

  記得有一次,我跟同學(xué)約好i明天去動(dòng)物園?蓻](méi)想到第二天,卻刮起了大風(fēng),我不想去。媽媽很?chē)绤柕膶ξ艺f(shuō):“答應人家的事就一定要守約,不能因為天氣的突變你就改變主意。如果自己本身有很不得已事而不能去,那也要提前跟同學(xué)說(shuō)好。記住定好的事不要輕易改變,這是遵守諾言!眿寢尩囊环(huà)讓我明白:我的做個(gè)守時(shí)守約的好孩子。

  “百事孝為先”爸爸的這句話(huà)在我很小的時(shí)候就經(jīng)常聽(tīng)到。我從很小就知道見(jiàn)到年齡大的老太太喊“奶奶”年齡大的喊“爺爺”。在家里吃飯的時(shí)候我都要幫助我的爺爺奶奶夾菜。飯后給爺爺奶奶端水。有好吃的也會(huì )放爺爺奶奶嘴里一些,跟他們分享我的喜悅。在家里我會(huì )幫著(zhù)媽媽收拾家務(wù),給下班回來(lái)的爸爸拿拖鞋。我自己能做的決不麻煩父母。在家他們都夸我是個(gè)乖乖女,我想對我的家人說(shuō):“有了你們的嚴格要求,我會(huì )越做越好!

  家風(fēng)家規讓我學(xué)到了怎么做個(gè)讓大家信任的人,讓我知道了愛(ài)護老人孝敬父母人人有責。在學(xué)校里要勤奮學(xué)習老師教的知識、跟同學(xué)開(kāi)心學(xué)習。我想我會(huì )是父母的乖孩子,老師的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友,我將來(lái)會(huì )是國家的一個(gè)有用的人。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇15

  中國是禮儀之邦,五千年的文藝傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓,家規,家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規距不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓,家規,家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把他們定位家訓,是為了下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到。同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜,讓他們也做?/p>

  我的家規是:主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重的物品必須上交;自己的事情自己做作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間;當天事情當天做不能拖拉;每天都要運動(dòng)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,也有幾項是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績(jì)。良好的家風(fēng)對社會(huì )而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書(shū)香門(mén)弟之家。

  有家歸、有家訓的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家,有家規、有家訓、有家風(fēng)家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望我家的家訓、家規、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇16

  我家的家風(fēng)家訓都是學(xué)著(zhù)長(cháng)輩而成的。所謂有樣學(xué)樣,我們家就是如此。

  每當放假時(shí),我總會(huì )屁顛屁顛地跟著(zhù)媽媽去干活,其實(shí)自己只是過(guò)去打醬油的。媽媽干的活很辛苦,一天至少要站八個(gè)小時(shí),有時(shí)候要站十六個(gè)小時(shí)。我最多只能堅持三個(gè)小時(shí)。

  我發(fā)現媽媽每次上班都要去幫別人,因為別人要上廁所,因為工種不同,有些工種是人不能離開(kāi)的,一離開(kāi)警報就響之后就不能正常工作了。媽媽每次都把自己的工作扔在一邊去幫別人。但自己的活不干的話(huà)產(chǎn)量就低錢(qián)自然就少,我就跟媽媽說(shuō)能不能不幫。媽媽只是笑了笑。

  因為是夏天,天氣很熱,媽媽叫我回家把冰水拿來(lái),還叮囑我要拿大瓶的。家離工廠(chǎng)很近,所以我很快就拿來(lái)了。媽媽看到工友剛打來(lái)的水,在工廠(chǎng)里打的水是熱的。這個(gè)新員工還不知道,媽媽讓她把水倒到另一個(gè)瓶子中,然后媽媽把冰水倒到她的瓶子里。

  我那時(shí)只是感到疑惑,而我問(wèn)媽媽?zhuān)皇且恍Χ^(guò),從來(lái)都是笑而不答。媽媽一直都這樣幫助別人。就這樣跟過(guò)了許多年。我也習慣了這樣的她。

  漸漸地,我也學(xué)著(zhù)她的樣。

  在校運動(dòng)會(huì )上,我的一位好朋友參加了八百米比賽。比賽開(kāi)始了?此芰艘蝗τ忠蝗,看到她滿(mǎn)頭大汗的樣子,我抓起桌子上的一瓶水,走到終點(diǎn)去等她。跑完了,她得了第二,這個(gè)成績(jì)還不錯。我陪她走了一會(huì )兒。我把水遞給她,她接過(guò)水,她挺開(kāi)心地對我笑了笑。我也不知怎么了也有點(diǎn)想小興奮。就這樣學(xué)著(zhù)媽媽的樂(lè )于助人我能看到別人接受我的幫助而開(kāi)心,我也因幫助別人而收獲快樂(lè )。

  也許這就是助人為樂(lè )的意義吧。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇17

  俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩,不成方圓”,在每個(gè)家庭里,總會(huì )有特有的家風(fēng)家訓,有些家庭是嚴厲的家風(fēng)家訓;有些家庭是溫柔的家風(fēng)家訓;有些家庭是講道理的家風(fēng)家訓;有些家庭是溺愛(ài)的家風(fēng)家訓……甚至有些家庭根本就沒(méi)有家風(fēng)家訓!而我們的家風(fēng)家訓是“禮貌”這兩個(gè)字。就拿我的拿東西和見(jiàn)到別人的時(shí)候有禮貌來(lái)說(shuō)吧!

  在我3歲那一年,有一次,我、爸爸和媽媽在家里休息。突然,我肚子里的“小饞蟲(chóng)”對我說(shuō):“我好想去吃冰箱里的比利時(shí)巧克力,你快去拿來(lái)給我吃!”我好像接到了將軍的命令似的,情不自禁地走到了冰箱的前面,有禮貌地問(wèn)了一下爸爸和媽媽?zhuān)⒖嗫嗟匕蟮溃骸鞍职謰寢專(zhuān)液孟氤砸怀员淅锏谋壤麜r(shí)巧克力,就一顆,就一顆嗎,求你啦!”說(shuō)話(huà)時(shí),我還對著(zhù)爸爸和媽媽鞠躬了。話(huà)音剛落,爸爸媽媽就同意了,不過(guò)讓我晚上好好刷牙,否則蛀牙了可不要來(lái)找他(她)們。我高興地、迫不及待地拿出了香甜可口的巧克力,并且津津有味地吃了起來(lái)。

  還有一次在一個(gè)典禮上,我遇到了媽媽的朋友們,但我不認識他(她)們,就只好一個(gè)接著(zhù)一個(gè)打交道來(lái)認識。首先我遇到了蔡阿姨,我握著(zhù)手對她說(shuō):“您好,阿姨,您是我媽媽的朋友,以后我們就是朋友了!”“您太客氣了,真是個(gè)好孩子!行,我答應您!”蔡阿姨有她那清脆的聲音回答我。然后……最后,我遇到了曹先生,我禮貌地說(shuō):“您好,我是你朋友的兒子,以后我們可以成為朋友嗎?”“你可真有禮貌,真乖!可以,你這個(gè)朋友我交定了!”曹先生爽快地回答了我。

  雖然我的家風(fēng)家規只是普通的“禮貌”兩個(gè)字,但是我的家風(fēng)家規還有很多!讓我感到這個(gè)家是幸福的,是溫暖的。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇18

  俗話(huà)說(shuō)得好,無(wú)規矩不成方圓,每家每戶(hù)都有自家家風(fēng)、家訓。從孟母三遷到岳母刺字,每一個(gè)故事都詮釋了家風(fēng)、家訓不僅是刻板的規矩,更是父母、祖輩對我們的期望。

  從小我的父母便教導我:在校要尊重師長(cháng),在家更要尊敬長(cháng)輩。

  記得有一次,我一回家就打開(kāi)電視機,連鞋都來(lái)不及放好,書(shū)包胡亂扔在沙發(fā)上。外婆聽(tīng)見(jiàn)響動(dòng),急忙從廚房跑出來(lái)。她的膝蓋不好,可看到被我隨意丟棄的書(shū)包,她一言不發(fā)地將我的書(shū)包背上樓,安放在書(shū)桌前。做完這一切,她又站在我面前:“放學(xué)回來(lái),餓了吧?外婆蒸了包子,要吃嗎?”我毫不理會(huì )她的好意,只是生氣地對她大喊:“你讓開(kāi)呀,擋住我看電視了!”外婆只好退到一邊:“你先做作業(yè)吧,等會(huì )兒你媽媽回來(lái)又要罵了!”“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”我隨口回答道!澳氵是快去寫(xiě)作……”“你好煩呀!”沒(méi)等外婆說(shuō)完,我便打斷了她,外婆不說(shuō)話(huà)了,低頭走進(jìn)了廚房,好像一個(gè)做錯了事的孩子,可我知道,那個(gè)做錯事的孩子——是我。

  這一幕被開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的媽媽看見(jiàn)了。吃完飯,媽媽便把我帶進(jìn)房間,關(guān)上門(mén),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你也不小了,你想外婆膝蓋不好,可在你小時(shí)候,是誰(shuí)每天騎著(zhù)自行車(chē)去學(xué)校接你?是誰(shuí)為了讓你開(kāi)心,在大雨天帶你去超市買(mǎi)棒棒糖,F在外婆年紀大了,你卻這么對她?她每天燒好飯菜,等你回家,可你又什么時(shí)候為她燒過(guò)一餐飯?”我聽(tīng)完后,懊悔的淚水一個(gè)勁地往外流,我一下?lián)涞酵崎T(mén)進(jìn)來(lái)的外婆懷里!

  人與人之間相互尊重,相互體恤,相互幫助,這樣才構成一個(gè)溫暖有愛(ài)的社會(huì )。一個(gè)家庭中亦是如此。尤其是對于關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)的長(cháng)輩,我們更要尊重、敬愛(ài)!白鹬貛熼L(cháng),尊敬長(cháng)輩”這便是我們家的家風(fēng)家訓,這條家訓讓我受益終生!

  我的家風(fēng)家訓作文 篇19

  孝敬父母是中華民族的傳統美德,我們中國有句俗語(yǔ)“百善孝為先”,意思是說(shuō),孝敬父母在各種美德中永遠占第一位的。從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,告訴我孝敬父母很早很早以前就成了咱家的家風(fēng)家訓。爸爸媽媽的言行不僅自己踐行著(zhù)孝道,也時(shí)刻教育著(zhù)我,讓我從小就明白了應該孝敬父母道理。

  有這么一則公益廣告——“給媽媽洗腳”,讓我記憶猶新。它讓我懂得:孝敬父母不一定要物質(zhì)上的表現,給父母端洗腳水,一句簡(jiǎn)單直白的關(guān)心問(wèn)候,幫父母做做家務(wù)捶捶背,陪父母聊聊天,都是孝敬父母的表現

  我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺(jué)得,父母為我們所做的一切都是理所當然的。我們更不要對父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài),視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。

  因為我懂得了父母的需要,所以我現在要行動(dòng)起來(lái),動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇;倒一杯水給父母解渴;動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠溫暖的話(huà)語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng),解除他們的疲勞,驅散他們的心病。孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。

  人們常說(shuō),家庭是人一生當中最重要的課堂,而父母便是這個(gè)課堂中自始至終的老師。我們是在這個(gè)課堂上牙牙學(xué)語(yǔ),用稚嫩的聲音喊出第一聲“媽媽”,搖搖晃晃地邁出人生的第一步。父母給了我們寶貴的生命,含辛茹苦地把我們養育成人。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,父母對兒女的恩情,是天底下最偉大、最無(wú)私的。同學(xué)們,珍惜這美好的時(shí)光,好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母,孝敬父母吧!

  我的家風(fēng)家訓作文 篇20

  俗話(huà)說(shuō):“國有國法,家有家規”。中華民族幾千年來(lái)的悠久歷史,不論大家、小家、貧窮、富有;每個(gè)家族都有著(zhù)自己的家風(fēng)、家規、家訓。

  家風(fēng),就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。

  我們家的家風(fēng)是:自己動(dòng)手,豐衣足食。年輕人不能依靠老一輩,要自己去努力工作;如果總是依靠老人,就會(huì )變成名符其實(shí)的“啃老族”。坐吃山空,總有一天,家族也會(huì )敗落的。另外,我們小孩子也要到一定的年齡開(kāi)始獨立成長(cháng)。比如現在,我們已經(jīng)是小學(xué)高年級的學(xué)生了,早就應該自己收拾房間、穿衣洗漱等等?刹荒茉佼斢變簣@時(shí)的“小公主”“小王子”了。

  沒(méi)有規矩不成方圓。我家的家規是:知錯能改善莫大焉。這句話(huà)對我的印象特別深。記得有一次,我做數學(xué)題時(shí)因為不會(huì )寫(xiě),而偷偷看了答案,媽媽知道后,不僅沒(méi)打我,還心平氣和對我說(shuō):”做錯了事,知道及時(shí)改正就好了,但我希望你這是第一次偷看答案,也是最后一次”。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這句話(huà)對我的幫助是最大的。知道了自己的錯誤,只要能認識到自己的錯誤并及時(shí)改正,就沒(méi)有比這更好的事了。

  家訓是對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨!凹核挥,勿施于人!笔俏壹业募矣。是啊,自己不愿去做的事情,也別強求別人去做。這句話(huà)道出了做人的真實(shí)意義,這句話(huà)對所有人的影響都非常大。

  家規、家訓、家風(fēng),它們是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分;它在中國歷史上對個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著(zhù)重要的作用。是國家更加富強的必不可少的一點(diǎn)。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇21

  在雨露的滋潤下家庭是圃,我們是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。只有這樣小苗才能健康成長(cháng)。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能培養出德才兼備的人才。

  每個(gè)家庭的家風(fēng)都截然不同,家風(fēng)不僅決定著(zhù)一個(gè)家族的興衰,還決定著(zhù)一個(gè)國家的成敗。有的家風(fēng)是“家和萬(wàn)事興”,有的家風(fēng)是“勤勞補拙是能訓”,有的家風(fēng)是“堅持就是勝利”……古今中外,多少能人志士得益于他們良好的家風(fēng),他們的家風(fēng)也是各有千秋的,岳飛驍勇善戰,精忠報國,他的家風(fēng)便是“忠”;林則徐則以“儉”為家風(fēng),他說(shuō)過(guò):“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過(guò)!痹鴩阋浴扒凇睘榧绎L(fēng)……可見(jiàn),一代英才往往是出自于有著(zhù)一個(gè)良好的家風(fēng)的家庭里。

  我的家風(fēng)是誠信,因為我知道,大到國家,小到家庭或個(gè)人,誠信是我們每個(gè)人立足的根本。從三年級開(kāi)始,媽媽讓我每天背20個(gè)單詞。記得有幾天,我因種種原因沒(méi)時(shí)間背,媽媽問(wèn)我背沒(méi)背時(shí),我總是爽快的回答:“背了,背了!庇幸惶,媽媽要提問(wèn)我單詞。我的心里砰砰直跳,忐忑不安,拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)慢慢的向媽媽走去。媽媽提問(wèn)我40個(gè)單詞,發(fā)現我有29個(gè)都不會(huì )背,臉上的笑容灰飛煙滅,頓時(shí)大發(fā)雷霆,狠狠地批評了我一頓,并說(shuō):“我批評不是因為你沒(méi)背單詞,而是因為你不誠實(shí),不講信用。你沒(méi)背可以告訴我,但不應該用謊言來(lái)欺騙我。記住,做人要一諾千金!痹趮寢尩恼佌伣陶d之下,我明白了誠信比任何品質(zhì)都珍貴。我也答應媽媽?zhuān)視?huì )努力讓自己成為一個(gè)誠實(shí)的人。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是一個(gè)人的做人準則,更是一個(gè)國家的根基。一個(gè)國家是由無(wú)數的家庭組成,正是因為有這些家風(fēng)正能量的傳遞。才使我們的祖國更加穩定、和諧、繁榮、強大。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇22

  培養一個(gè)良好的家風(fēng)在于家庭,當然,家庭也在于個(gè)人之間的習慣。

  我在的家庭原本不太和睦,因為個(gè)人的性格和愛(ài)好都各不相同,所以很容易鬧矛盾,促成不好的家風(fēng)。但是如果每個(gè)人都學(xué)會(huì )忍讓的話(huà),家風(fēng)就不會(huì )不好,因為只有忍讓才是一種良好的生活習慣,忍讓會(huì )使每個(gè)人解除矛盾或不再矛盾。

  我家的家風(fēng)是良好的,因為每個(gè)人的性格不同但是會(huì )調節即可應付,因為只要會(huì )調節就等于會(huì )克制住自己,不因性格不同而犯錯。小時(shí)候我很調皮,愛(ài)和其它小朋友打架,有一次阿姨帶著(zhù)小女兒來(lái)我家做客,我和阿姨的小女兒在房間玩,開(kāi)始玩的好好的,可因為她不還我玩具我打了她,她就哇哇大哭,阿姨和媽媽就馬上過(guò)來(lái)了,阿姨聽(tīng)小女兒說(shuō)完并沒(méi)有責怪,說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,小孩子打架很正常!笨蓩寢屨f(shuō):“必須和妹妹道歉,快點(diǎn)去!卑⒁陶f(shuō):“孩子還小,別說(shuō)她了,下次不打架就是了!眿寢屨f(shuō):“如果再這樣慣下去會(huì )慣出毛病的,讓她道歉!蔽椅ㄎㄖZ諾說(shuō)了一句:“妹妹,對不起,我以后不這樣了!泵妹梦掌鹞业氖窒蛭沂竞昧。這其實(shí)也是我家教育人的家風(fēng),對于人們來(lái)說(shuō)一定很有作用。

  我的家風(fēng)是良好的,家庭破散會(huì )使小孩精力疲勞,郁郁寡歡,會(huì )使自己走到社會(huì )的敗類(lèi),這樣就不是良好的家風(fēng)了。所以說(shuō),如果家庭之間鬧矛盾時(shí),自己也應擔起一些責任,勇往直前,勇敢勸說(shuō)父母,不然可能將會(huì )受到家庭的打擊,無(wú)法走上成功之路,耽誤了自己的前塵。一家快快樂(lè )樂(lè )的多好呀,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在地創(chuàng )建良好的家風(fēng)。

  一個(gè)良好的家風(fēng)并不是解決個(gè)人恩怨而已,而是為了整個(gè)家庭創(chuàng )造,創(chuàng )造一個(gè)個(gè)美好未來(lái)!

  我的家風(fēng)家訓作文 篇23

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!毙∶缰挥性陲L(fēng)雨的滋潤下,才能健康成長(cháng),孩子只有在良好家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

  家是孩子的第一個(gè)學(xué)校,一個(gè)家庭如果可以擁有良好家風(fēng),就能讓孩子養成一個(gè)良好的道德基礎,進(jìn)而才能更好地在社會(huì )上健康成長(cháng)。如果家庭有了良好家風(fēng),打造的更好,社會(huì )的風(fēng)氣也將會(huì )更加好,人民的生活也會(huì )更加美好,國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛。

  家風(fēng)是家族子孫代代狗守家訓,家規而長(cháng)期形成的具有鮮明家族特征的家庭文化,是一個(gè)家庭最寶貴的財產(chǎn),是每個(gè)家庭成員自豪感的源泉。家風(fēng)是我們立身做人的行為標準。家風(fēng)是家族和家庭的指路風(fēng)向牌。父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一堂課,一個(gè)人的成長(cháng)有沒(méi)有受到好的家風(fēng)熏陶,是完全不一樣的。有什么樣的'家風(fēng),往往就有什么樣的價(jià)值觀(guān),財富觀(guān),人生觀(guān),對于不少人來(lái)說(shuō),家風(fēng)的好壞甚至影響和決定一個(gè)人的一生。

  明朝書(shū)畫(huà)家徐渭,晚年曾寫(xiě)了一副令人費解的家教聯(lián):“好讀書(shū),不好讀書(shū);好讀書(shū),不好讀書(shū)!边@副家教聯(lián)妙在一個(gè)“好”字,語(yǔ)義雙關(guān),耐人尋味:少年時(shí)期正是讀書(shū)的好時(shí)光,可惜不知讀書(shū)的重要性,不喜歡讀書(shū);年紀老了,懂得了讀書(shū)的重要性,想要好好讀書(shū),可是已老眼昏花,力不從心,沒(méi)有精力再好好讀書(shū)。徐偉就是以此來(lái)告誡子孫后代,珍惜時(shí)光,好好讀書(shū)。連古人都這么注重家風(fēng),對孩子的影響,我們不更是要讓“良好家風(fēng)在我家”嗎?

  我們一定要好好傳承良好家風(fēng),弘揚優(yōu)良家風(fēng),讓良好的家風(fēng)在我家。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇24

  家給人溫暖。它是人們唯一可以定居的地方,也是人們的避難所。然而,家庭應該有一個(gè)家庭的外觀(guān),不應該亂七八糟。沒(méi)有規則。俗話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規則,就沒(méi)有方圓。

  如果一個(gè)家庭沒(méi)有規則,但溺愛(ài)和掩蓋,這是一個(gè)家庭嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),一座巍峨的山,以防萬(wàn)一。他突然崩潰了,崩潰了。對不起,這是誰(shuí)造成的?是我們。我的父親沒(méi)有尊嚴,我的母親溺愛(ài)我,我們變成了蠻橫無(wú)理的人。我們家那棵參天大樹(shù)一倒下,山就塌了。我們后悔了。我們很沮喪。很遺憾我們遲到了。

  我記得當寒假臨近春節的時(shí)候,電視上出現了一個(gè)我很久沒(méi)有聽(tīng)到的新詞“家庭風(fēng)格”。這個(gè)消息在新聞廣播中播出。他們派記者隨機提問(wèn),“什么是家庭風(fēng)格?什么是家庭教師?”行人有不同的答案。

  我認為,家庭風(fēng)格是一種家庭行為,無(wú)論好壞。我認為我家的家庭風(fēng)格是溫暖、坦率和持久的,因為每個(gè)家庭成員都非常好客,遇到困難時(shí)不會(huì )退縮。說(shuō)到做到,它很少食言。

  我認為,家庭教育是家庭的品質(zhì),無(wú)論是深層次的還是淺層次的。如果家庭成員不學(xué)習,他們就不會(huì )獲得知識和文明。教育尤其重要。從很小的時(shí)候,我們的父母就教會(huì )我們認真做事,改正錯誤,F在老師教我們區分黑白,嚴肅和堅定。在未來(lái),將會(huì )是教會(huì )我們堅持和遵守法律的社會(huì )。每天,我們都學(xué)到一些東西,知識,文明和真理。

  家訓,我認為,是家庭成員的教訓,嚴是寬松的。如果每個(gè)人都受到官員和隱藏物的保護,我想兇手會(huì )被利用。如果每個(gè)人都誠實(shí)無(wú)私,我不認為這些規則是必要的。家訓在應該使用的時(shí)候不可少用,在不應該使用的時(shí)候不可少用,否則會(huì )犯大錯誤。

  一個(gè)家庭必須既有秩序又有溫暖,兩者缺一不可。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇25

  吃晚飯的時(shí)候,父親突然神秘地對我說(shuō):“小子,我給你找了一個(gè)家教,全能的以后你就不用整天纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西了!蔽乙宦(tīng)完了都怪自己,平時(shí)老問(wèn)父親一些稀奇古怪的東西這下好了給我找家教了,萬(wàn)一家教很兇的話(huà)那可怎么辦!

  晚上我做了個(gè)夢(mèng),一個(gè)兇神惡煞長(cháng)著(zhù)一臉大胡子的家伙,正在惡狠很地給我講課。我一開(kāi)小差被他發(fā)現了,正當那金箍棒似的桿子打過(guò)來(lái)時(shí)我被下醒了。

  一天晚飯母親燒了一桌子好菜,可是左等右等也不見(jiàn)父親回來(lái),正當我擔心那盤(pán)豬頭肉涼了就不好吃的時(shí)候,突然傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,我連忙去開(kāi)門(mén)是父親和一個(gè)不認識的叔叔抱著(zhù)一個(gè)大箱子,父親笑呵呵的對我說(shuō):“小子家教給你請來(lái)了,快把書(shū)桌收拾收拾去!笨匆(jiàn)那箱子上大大的“聯(lián)想”兩個(gè)字,我高興極了也顧不上那香噴噴的豬頭肉,飛快的把書(shū)桌整理的干干凈凈。

  電腦很快被那個(gè)叔叔裝好了,黑白相間的機箱,黑色的19寸液晶顯示器,安靜地坐在書(shū)桌上我正要沖上前去,父親一把拉住我:“小子電腦是用來(lái)幫助你學(xué)習的,絕對不能用來(lái)打游戲要是不然家法從事!彪m然網(wǎng)線(xiàn)要過(guò)兩天才能裝上,電腦里面什么都沒(méi)有,可我還是忍不住輕輕拂摸著(zhù)顯示器,直到母親動(dòng)怒我才極不情愿地去吃飯。

  飯桌上,老爸給我“約法三章”回家后必須先寫(xiě)作業(yè)電腦只能用來(lái)查資料,周末的時(shí)候才可以打會(huì )游戲,但是一定要掌握分寸。從此,電腦就成了我的新家教,雖然它不會(huì )說(shuō)話(huà)可它懂的可比父親多極了。不懂的問(wèn)題基本上都可以在它那找到答案,而且在學(xué)習累的時(shí)候,可以在網(wǎng)上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),看看新聞,我們一起學(xué)習,一起相處。

  它就是我的良師益友。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇26

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人。勤勞節儉懂得持家。遠親不如近鄰,好好對待鄰居。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē),讓他們也做到。我家的家規是:主?dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此。路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做。作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間。當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(dòng)(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績(jì)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對社會(huì )而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家。

  有家規、有家訓的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家。有家規、有家訓、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望我家的家訓、家規、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇27

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩,不成方圓。

  如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規則,只有溺愛(ài)與包庇,那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴,媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

  我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

  家風(fēng),我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執著(zhù),因為家中的每個(gè)成員都十分熱情好客。遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。

  家教,我認為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習,將得不到知識,學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改,F在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識,學(xué)會(huì )了文明,懂得了道理。

  家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個(gè)人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待,大公無(wú)私,我認為規則沒(méi)有必要了。家訓,該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì )鑄成大錯。

  一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇28

  我出生在惠州市龍門(mén)縣東部的一個(gè)客家村落里,從小知道自己是客家人,自己的村子是清代早期從嘉應州(今梅州)遷來(lái)。這些知識,在我的祖父與父輩口耳相傳。我的父輩祖輩以務(wù)農為生,他們秉承著(zhù)客家人的傳統,勤勉厚重,持家有道,恪守著(zhù)腳踏實(shí)地、與人為善、勤儉持家的做人準則。這些品質(zhì),一直是我學(xué)習的方向。

  我家沒(méi)有特別明顯的關(guān)于家風(fēng)家訓的準則,長(cháng)輩大多是言傳身教影響著(zhù)下一代。我受我的父親影響特別大。父親上初中時(shí),因家境貧困被迫輟學(xué),他把讀書(shū)夢(mèng)寄托在我的身上。在我年幼時(shí),他經(jīng)常會(huì )講些童話(huà)故事或者幽默小品逗我和妹妹笑,并開(kāi)拓了我的想象力。早晨,他常催促我起床,并還常教誨我:“十年窗下無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”。在我年少時(shí),讀書(shū)改變命運成為我的最高認識。最讓我銘記在心的事情是,在我讀小學(xué)一年級時(shí),學(xué)校要求買(mǎi)字典和詞典,可是家里已經(jīng)窮得沒(méi)有一分零花錢(qián),但那天,父親借錢(qián)買(mǎi)了字典和詞典來(lái)到課室,送到我的面前。

  父親悲憫天人的思想也對我影響至深?匆(jiàn)路邊有流浪的小動(dòng)物,他會(huì )抱回家,然后用牛奶飼養。清明時(shí)分,他會(huì )到市場(chǎng)上買(mǎi)幾尾鯉魚(yú),并帶著(zhù)我到東江上游的平陵河放生,當放生的那一刻,他念念有詞:游吧,海闊憑魚(yú)躍。有一次我問(wèn)父親為什么要放生,他說(shuō):放生的不僅是魚(yú),還有對你的祝愿,寓意著(zhù)你以后遇到大風(fēng)大浪都不怕。

  我感謝父親做了這么多有利于我成長(cháng)的事情。歸結起來(lái),這是客家人的傳統,腳踏實(shí)地、讀書(shū)改變命運、尊重自然與生命。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇29

  家訓,是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家家之訓,形成家家之風(fēng)。由此可見(jiàn),家風(fēng)、家訓在人們的成長(cháng)過(guò)程中起到了很重要的作用。我家的家訓綜合起來(lái)便是八個(gè)字:孝順、誠信、勤儉、惜時(shí)。

  “百善孝為先”我家的家訓最重要的就是孝順。從一年級起,媽媽就對我說(shuō):“從今以后,你長(cháng)大了,就要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情了!蔽夷菚r(shí)還小,不能理解媽媽的意思,還以為是媽媽自己懶,不想干活才以此為借口,直到后來(lái)才明白媽媽這是在教育我。

  在我家,誠信也是極其重要的。爸爸時(shí)常對我說(shuō):“誠信是做人的基本,每個(gè)人都必須要講誠信,否則就不能算一個(gè)合格的人!卑职謰寢寣ξ业慕逃恢皇前训览斫探o我,而是以身作則。就拿幾年前的那件事來(lái)說(shuō)吧,那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,我獨自一人去離家不遠的市場(chǎng)買(mǎi)桃子,回家時(shí)突然發(fā)現賣(mài)桃子的阿姨多找給我了十元錢(qián),我正不知如何是好,爸爸走了過(guò)來(lái),柔聲對我說(shuō):“怎么了?”我如實(shí)說(shuō)了事情原委。爸爸一聽(tīng)急了,忙問(wèn)我攤位在哪,說(shuō)話(huà)間已穿好衣服,留下一句“我去還錢(qián)”就沖出了家門(mén)。等爸爸回來(lái)時(shí),已是滿(mǎn)頭大汗,我問(wèn)爸爸為什么非要現在去,爸爸笑了笑,說(shuō):“做人要講誠信,既然已經(jīng)發(fā)現多找了錢(qián),就要馬上還回去!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  勤儉,也是我家的家訓之一。媽媽常常語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我,不可以有攀比的心理,這是不對的,你要懂得父母掙錢(qián)的不容易。

  惜時(shí),是我家的另一條家訓。時(shí)間是寶貴的,過(guò)去了就再也回不來(lái)了!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”,因為熟知這個(gè)道理,我們就更應該遵守這條家訓。

  正因為有了這些多彩的家風(fēng),才使我們平凡的家,變的富有朝氣和活力。我愛(ài)我多彩的家,愛(ài)我家多彩的家風(fēng)!

  我的家風(fēng)家訓作文 篇30

  爸爸媽媽從小就教育我要尊老愛(ài)幼,我們是一個(gè)大家庭,我和爸爸媽媽爺爺奶奶住在一起。

  我們家的家訓是:“尊敬老師、長(cháng)輩,跟鄰居要友好,尊敬同學(xué)、或有殘疾的人,見(jiàn)到長(cháng)輩要先問(wèn)聲好,長(cháng)輩走了要對長(cháng)輩說(shuō)“再見(jiàn)!痹缟弦(jiàn)到老師就說(shuō):“老師早上好!狈艑W(xué)了,出了學(xué)校門(mén)口要對老師說(shuō)“老師再見(jiàn)!

  自己的事情自己做,要互相尊重同學(xué),比如:“不罵同學(xué)、不打同學(xué)。我每天洗臉都放半盆水,所以我家的家風(fēng)又加了一條”勤儉節約“作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間,比如:回家吃飯,吃完飯就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)才有娛樂(lè )時(shí)間。星期六星期日放假了,星期五晚上做作業(yè),能寫(xiě)多少寫(xiě)多少。路上撿到貴重物品要上交,比如:錢(qián)包、鑰匙、手機。我是壩上人,我不愛(ài)吃甜食,但每一次媽媽做甜的食品時(shí),我都裝作很喜歡的樣子。爸爸媽媽從小就教我懂得孝順,我每天總是從心里默默的背這兩句詩(shī):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  有一次,我去朋友家玩,都已經(jīng)在他家呆了五、六個(gè)小時(shí)了,下午回到家里,媽媽問(wèn)我:“為什么回來(lái)這么晚?”我說(shuō)到朋友家去玩了,因此,我們家的家風(fēng)又多了一條“守時(shí)”。每天都按時(shí)到校,按時(shí)回家,不能再回家的路上玩。必須每天準時(shí)回家。在吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽教育我好東西不能自己吃,要和大家一起吃。比如說(shuō):遇到自己喜歡吃的菜了,不能自己吃,要大家都嘗一嘗,因此我們家的家風(fēng)又多了一條:“吃飯時(shí)先讓長(cháng)輩吃”,回到家吃完飯就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)在復習一下今天所學(xué)的知識,又加了一條:“按時(shí)完成作業(yè)”。

  這就是我們家的家規。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇31

  大到國家,小到每個(gè)家庭,都有自己的家風(fēng)家訓。其實(shí)這并不是特別的,因為只有擁有了家風(fēng)和家訓,才能使人們的心中更有了精神目的追求,更有了道德的約束力,更有了前進(jìn)的目標和方向。我家的家風(fēng)家訓便是——誠信。

  誠信作為一項古老而美好的品德,無(wú)論在古代在現代,在中國在外國都有許許多多的表現。還記得那一件古事嗎?雙安在變化的早期,為了獲得民心,他曾在一個(gè)大門(mén)前立下過(guò)這樣的規定:誰(shuí)能把這塊粗壯的木頭搬到旁邊的那一個(gè)門(mén)前就獎勵誰(shuí)五十兩銀子!人們紛紛不信,說(shuō)這肯定是個(gè)騙局,一定不要上當。但是偏偏有人不聽(tīng)邪,他抱起木頭,便往那個(gè)門(mén)前疾步如飛地走去。小安看到這一幕,非常的高興,馬上就從口袋里掏出了五十兩銀子,雙手奉還給了那位壯漢,并連連稱(chēng)謝。從此,上海就得到了民心,得到了他變法的動(dòng)力和希望。

  其實(shí)誠信也在生活中得以體現。誠實(shí)守信,這并不是多么轟轟烈烈,多么的高尚,在日常生活的每一件小事中都可以將它體現得淋漓盡致。記得有一次,我和同學(xué)們約好去一個(gè)書(shū)店看書(shū)。但是路上的時(shí)候我的自行車(chē)胎卻不像破裂了,我給那位同學(xué)打了個(gè)電話(huà),他說(shuō)他已經(jīng)過(guò)去了。為了不讓她擔心,我把我的自行車(chē)車(chē)胎的事隱瞞了他,遲到了約一個(gè)小時(shí)才過(guò)去。后來(lái)每每想到這件事,我都感到非常的后悔。其實(shí)有了什么事都不應該隱瞞,坦誠相待,對待朋友,保持一顆純真的,誠實(shí)的心,才能獲得更為長(cháng)久更為美滿(mǎn)的友誼。這也是誠心在生活中的實(shí)際體現吧!

  家風(fēng),家訓是一個(gè)家庭的約束力,也是整個(gè)社會(huì )的約束力,只有每個(gè)小家都有這種約束力的社會(huì )才能更和諧更美好。保持誠實(shí)守信,做一個(gè)品德高尚的合格公民!

  我的家風(fēng)家訓作文 篇32

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓,家風(fēng)對人人都有著(zhù)潛移默化而重要的影響。它就象春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著(zhù)人們。

  說(shuō)起家風(fēng),我認為是家里人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時(shí)有執著(zhù)性、不食言,這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達,不在于一時(shí)的富有,也不在于財產(chǎn)的多少,而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教,把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì )懂得勤勞是一生中的第一目標。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(cháng),而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中,在家中父母難免會(huì )因為一些小事?tīng)幊,但他們從不?huì )互相指責、斥罵,展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨:在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)是出現這幾句話(huà),與其說(shuō)是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生中的第一個(gè)導師。

  中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在人人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē),讓他們也做到?/p>

  家庭是社會(huì )的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓。而良好的家風(fēng)家訓需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴格筑好家風(fēng)家訓,我們才能少走彎路。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇33

  家庭是藍天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法展翅飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(cháng);家庭是陽(yáng)光,我是樹(shù)苗,沒(méi)有它我將無(wú)法茁壯。國有國法,校有校規,家亦有家風(fēng)。

  在我家,父母經(jīng)常教導我要拾金不昧。一天下午,我玩耍時(shí),撿到了一張面值100元的人民幣,我欣喜若狂,連忙跑進(jìn)我的房間,把這張100元的紙幣藏在枕頭底下,吃晚飯時(shí),阿姨說(shuō)丟了100元,我心里忐忑不安,父母看穿了我的心思,反復問(wèn)我發(fā)生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸媽媽。爸爸首先“?紜鋇姆畔路雇耄?讓我去拿100元,我嚇壞了,連忙拿來(lái)錢(qián)還給阿姨,阿姨直夸我是好孩子,我卻慚愧地低下了頭。

  在我家,父母時(shí)常教育我要誠實(shí)。一天,我和媽媽一起去逛超市,我看見(jiàn)了一個(gè)很好吃的東西,就連忙跑過(guò)去,拿了起來(lái),放進(jìn)了媽媽的包里。媽媽見(jiàn)我慌慌張張的,便問(wèn)我什么事,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)⒊姓J了錯誤。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“知錯就好,一個(gè)人要誠實(shí)比什么都好,還不去把東西放好!蔽伊⒖陶兆隽,媽媽那一席話(huà),永遠銘記在我心中。

  我家還有一個(gè)特點(diǎn)--肯吃苦。家里住的房子呀,家具呀,都是爺爺一錘一錘鑿出來(lái)的。有時(shí)早晨天還沒(méi)亮,他就起床去田里干活了,他辛辛苦苦賺下的錢(qián)自己卻舍不得花。人們只知道他在外面瀟灑自如,卻不知他曾付出的努力。

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。我們只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇34

  我家的家風(fēng)是節儉。節儉,是中華傳統美德,需要傳承。

  去年,因為弟弟的降臨,我們全家沉浸在喜悅中。轉眼這小子一周歲了,這幾天,因為弟弟要學(xué)走路,媽媽準備花錢(qián)買(mǎi)個(gè)學(xué)步車(chē)。這天,去外婆家,剛說(shuō)起這事兒,外婆神秘地說(shuō):“別買(mǎi)了,咱家還留著(zhù)一個(gè)三代人用過(guò)的好東西呢?不花錢(qián),還實(shí)用!蔽业奈缚诒坏跗饋(lái)了,忙好奇地問(wèn):“什么東西啊,我怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?”“怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò),你還在里面待過(guò)呢,現在忘嘍!蓖馄判χ(zhù)拍了一下我的屁股。不一會(huì )兒,外公就從樓上翻箱倒柜把一個(gè)布滿(mǎn)灰塵的六邊形玩意給拿出來(lái)了。我圍著(zhù)它轉了好幾圈,原來(lái)是竹制的坐車(chē),盡管有些破損,但還很結實(shí),泛黃泛黑的顏色和繞滿(mǎn)鋼絲的外形,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)它的滄桑和歷史?磥(lái)年紀真不小了。

  聽(tīng)外公講:“這竹制坐車(chē)已經(jīng)60多歲了,這“老”東西有13個(gè)人在里面待過(guò),已經(jīng)傳了三代了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,嘿嘿,我也是它的客戶(hù)之一,媽媽也是,外公也是。有趣之余,我想到外公外婆還把它保存得這么好,這不體現了我苦苦追尋的家風(fēng)嗎?

  原來(lái),節儉的美德就在我身邊。這時(shí),我想起平時(shí)媽媽一直提醒我,不要亂買(mǎi)東西,錢(qián)要花在刀刃上;外公外婆經(jīng)常隨手關(guān)燈,衣服也是能穿就穿,舍不得買(mǎi)新衣服;爺爺奶奶經(jīng)常吃剩飯剩菜……

  生活中處處要節約,世界才會(huì )更美好。竹坐車(chē)雖老,但它傳承的精神不老!拔乙堰@六角形的東西傳下去,讓世世代代的人都知道要節儉。我也一定要節約每一樣東西!蔽胰碌。外婆又笑著(zhù)拍了拍我屁股,外公在旁憨憨地笑。

  家風(fēng)需要傳承,我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單,節儉持家。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇35

  每一個(gè)家庭都有家風(fēng)和家訓,同樣,我們家也有屬于自己的家風(fēng)和家訓。

  我們家的家風(fēng)很普遍也很簡(jiǎn)單,就是讀書(shū)學(xué)習,每日寫(xiě)完作業(yè)簽完字后,我都要繼續做家里的作業(yè),等把所有的作業(yè)做完以后,我就開(kāi)始讀一些名著(zhù)或課外讀物之類(lèi)的書(shū)。而我媽媽遇見(jiàn)考試的時(shí)候則是埋頭苦學(xué),每日學(xué)習到很晚,老是覺(jué)得時(shí)間不夠,等我都洗漱完要睡覺(jué)的時(shí)候還在復習,有一次,我到很晚都沒(méi)有睡著(zhù),看看表都十一、二點(diǎn)了,我媽仍在復習。有時(shí),我媽不用考試,就開(kāi)始看書(shū),看的那叫個(gè)快,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我看一本書(shū)的時(shí)間我媽能看兩本書(shū)。最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸,他不看書(shū)則以,一看起來(lái)那就是一本看完,雖然看的盡是官場(chǎng)之類(lèi)的小說(shuō),但起碼也是書(shū),而且看起書(shū)來(lái)特別勤奮。這就是我們家的家風(fēng)——讀書(shū)學(xué)習。

  而我們家的家訓則是尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩,就比如父母每次買(mǎi)好東西或好吃的都先給我吃,而我則要把這些好東西或好吃的讓給長(cháng)輩先用,而長(cháng)輩就會(huì )讓給我先用,我們就這樣推來(lái)推去,其實(shí),最后誰(shuí)吃也沒(méi)有什么關(guān)系,就是禮貌性的讓一下,做人一定要有禮貌。在公交車(chē)上時(shí),有座位先坐上,等看見(jiàn)有一些殘疾人時(shí),把座位讓出來(lái);有孕婦時(shí),把座位讓出來(lái);有老人時(shí),把座位讓出來(lái);有比自己小很多的小孩兒時(shí),把座位讓出來(lái)。

  做人就是要有禮貌,假如一個(gè)人再好但他沒(méi)有禮貌,那也不討人喜歡;相反,假如假如一個(gè)人再差,但他很有禮貌,那也很討人喜歡,跟前面一樣,做人不僅要有禮貌,尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩更不能缺少,在這之前學(xué)習得打下良好的基礎

  所以,可見(jiàn)我們的家風(fēng)和家訓之重要,家風(fēng)和家訓是一個(gè)良好家庭的基礎!

  我的家風(fēng)家訓作文 篇36

  我家的家風(fēng)家訓——孝、儉、勤;“沒(méi)有規矩不成方圓;首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,其次是節儉,“勤”就是勤奮;我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的。

  首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每日,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà),問(wèn)問(wèn)他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì )回家看看老人,陪著(zhù)聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著(zhù)我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,是他們的開(kāi)心果。

  其次是節儉,小時(shí)候,爺爺就常講:“節儉興家,浪費可恥!边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著(zhù)我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書(shū)包也是從一年級一直用到現在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過(guò)的;過(guò)年的壓歲錢(qián)我從不亂花。我養成了不攀比,不浪費的好習慣,這得益于我嚴格的家教。

  “勤”就是勤奮!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現在學(xué)習上,也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務(wù),大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類(lèi)的書(shū)籍,她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充電。爸爸愛(ài)鼓搗他的電腦,媽媽不會(huì )操作時(shí),爸爸輕點(diǎn)鼠標,就把問(wèn)題解決了;很多時(shí)候,爸爸的同事在下班后還會(huì )向爸爸請教電腦問(wèn)題。

  勤奮才能讓人上進(jìn),在爸爸媽媽的影響下,我也愛(ài)讀書(shū),勤思考,學(xué)習成績(jì)一直很好。養成了好習慣。

  我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓。只有我們人人認真遵守好自己的家風(fēng)和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇37

  人人的家庭都會(huì )有家風(fēng)和家訓。那如同春風(fēng)春雨一般,一直在養育著(zhù)我們成長(cháng)。我們家庭的家風(fēng)家訓便是“文明”和“禮貌”。而這個(gè)家風(fēng)家訓卻由一個(gè)感人的故事而來(lái)。

  那是在過(guò)年的時(shí)候,一個(gè)風(fēng)雪交加的白天。我和我的媽媽一起去一個(gè)朋友家。在路上,我發(fā)現我身上還有一些垃圾未扔掉,于是我把垃圾全部掏出來(lái),準備扔到地上,就在那時(shí),媽媽瞪著(zhù)眼對我說(shuō):“我們要講文明,不能隨地扔垃圾,垃圾必須扔到垃圾桶里!蔽乙宦(tīng)這話(huà),就連忙收起來(lái)了垃圾,又放在了身上,走了一會(huì )兒,我便看到了一個(gè)垃圾箱,便把垃圾扔到了垃圾桶里。媽媽又溫柔的對我說(shuō):“這樣做的才對!钡搅伺笥鸭,我只說(shuō)了一聲叔叔好,就跑去和朋友玩了。過(guò)了不久,我們便該回家了,在回家的路上,媽媽嚴肅的對我說(shuō):“到了別人家,要懂禮貌,要先說(shuō)叔叔好和阿姨好,然后再說(shuō)一些禮貌問(wèn)后語(yǔ),這樣才能在干別的事!甭(tīng)了這話(huà),我有些疑問(wèn),于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀優(yōu)槭矀兊侥亩家v文明懂禮貌呀?又沒(méi)人看管咱們!眿寢屄(tīng)了這話(huà),微微一笑說(shuō):“這是人們最基本有的,就算一個(gè)人沒(méi)有文才,但是比須要有文明和禮貌兩種素質(zhì),就算沒(méi)有人看管咱們,也要有自覺(jué)性,時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)講文明懂禮貌的人!甭(tīng)了這話(huà),我的心中不禁涌上了一股暖流。

  從此,講文明懂禮貌就成了我們家的家風(fēng)家訓,從這場(chǎng)故事中,我不僅知道了我們家的家風(fēng)家訓,還懂得了一個(gè)重要的人生道理:人生下來(lái)就必須要有文明和禮貌兩種素質(zhì),假如一個(gè)人沒(méi)有這兩種素質(zhì),那在一個(gè)人生當中將會(huì )是一個(gè)沒(méi)用的人。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇38

  待人真誠,言而有信,助人為樂(lè ),拾金不昧是中華民族的傳統美德,也是維系現代社會(huì )的紐帶。

  從小,爸爸媽媽就教我要講誠信,不要撒謊,要愛(ài)親者,不敢惡于人,敬親者,不敢慢于人,還要助人為樂(lè ),拾金不昧。

  媽媽怕我不聽(tīng)話(huà),就定了家規,總共十條。一是要講誠信,不能撒謊,二是要助人為樂(lè ),拾金不昧,三是撿到東西要交給老師,四是要為班級做好事,五是要孝敬父母親等。

  在吃飯時(shí),不能發(fā)出聲音,而且還要長(cháng)輩先動(dòng)筷,我們小輩才能動(dòng)筷,還有就是進(jìn)房時(shí)要敲門(mén),獲獎時(shí)不能太驕傲等,多么的規矩。

  在我印象最深刻的是那次,那是個(gè)冬日,我和鄰居約定好去后山堆雪人,那天清晨,寒氣逼人,天寒地凍,最先帶來(lái)冬日信息的應該是雪了,出門(mén)回頭望望自己家亮著(zhù)的窗戶(hù),只見(jiàn)玻璃上結著(zhù)冰花,煙筒口流出的煙油子凍成了兩根黃色的冰柱。低頭一瞧,地上有殘存的積雪,白茫茫一片。環(huán)顧四周,都是光禿禿的,沒(méi)有草更沒(méi)有花。那些枯枝敗葉早被無(wú)情的西北風(fēng)不知刮到那個(gè)角落去了。我感覺(jué)太冷了,就又回家睡覺(jué)了,而她卻在冰封雪地的后山等著(zhù)我,她一直等到太陽(yáng)紅彤彤時(shí)才回去。后來(lái)我才記起要去后山,可她來(lái)找我了,那時(shí)她臉凍的彤紅,她說(shuō):“你一點(diǎn)都不講誠信,你為什么不去?”我不知怎么解釋?zhuān)缓冒杨^埋的低低的。

  后來(lái),我跟她道過(guò)歉了,她原諒了我,我覺(jué)得很慚愧,現在我知道不講誠信的后果。

  假如不是父母對我的教育,我就會(huì )不講誠信,我覺(jué)得父母象大地一樣哺育我,使我有一個(gè)良好的習慣,我就象一顆幼小的小草被大地哺育著(zhù)。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇39

  我的童年是在爺爺奶奶家度過(guò)的。在我的印象里爺爺奶奶都是性格非常好的人,聽(tīng)我爸媽說(shuō)爺爺奶奶在一起過(guò)了五十幾年還沒(méi)吵過(guò)嘴。小時(shí)候的我真是個(gè)“無(wú)敵破壞王”,一直都在給家里添麻煩。有一次我給爺爺倒茶水,這本該是件非常容易的事我卻弄巧成拙,在給爺爺送去時(shí)由于腳下一滑水杯從手里飛出撞擊在客廳的玻璃柜門(mén)上結果是柜門(mén)碎裂水杯也四分五裂,我當時(shí)心里害怕極了。但爺爺沒(méi)有責備我,只是說(shuō)了句:“做事要小心謹慎!睜敔斶@種寬容的心態(tài)一直影響著(zhù)我使我學(xué)會(huì )理解包容身邊的人。

  在學(xué)習上我媽對我管得非常嚴,小學(xué)階段的學(xué)習成績(jì)不是非常好,班里的名次一直都是四五十名,每次考試成績(jì)都是六七,但試卷一發(fā)下來(lái)我都會(huì )帶回家給我媽看。不滿(mǎn)意的成績(jì),我心里是忐忑的,而我媽不會(huì )無(wú)端的指責我,而是幫我分析那些題是不仔細做錯,還有些知識點(diǎn)需要鞏固。在我的學(xué)習上給我不斷的鼓勵和敦促,我非常感謝我有這樣的母親。

  在為人處事上我的母親也深深的影響了我。記得剛上小學(xué)的時(shí)候我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,在一個(gè)角落里拾到一個(gè)錢(qián)包,回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),別人的錢(qián)財千萬(wàn)不要拿,撿到別人的東西要交給老師,那時(shí)我非常疑惑,在母親的言傳身教中我漸漸明白了。

  好習慣總能使人受益終身,我的父親教會(huì )了我這點(diǎn),比如說(shuō)如何整理房間,如何做自己力所能及的事,他教我的這些我一生都夠用。爺爺的寬容讓我的青春與眾不同,媽媽的學(xué)習反思讓我學(xué)得更好,她也教會(huì )了我如何誠實(shí)做人,爸爸的習慣讓我人生的路上更順暢,感謝我的人生里有我可進(jìn)敬可愛(ài)的親人們。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇40

  俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規矩不成方圓!边@家風(fēng)家訓便是這話(huà)中的規矩,我個(gè)人家風(fēng)家訓,都如忠誠的戰士一般,為你抵擋各種不良的信息。它也時(shí)時(shí)提醒著(zhù)你,鞭策著(zhù)你。雖然它會(huì )讓你走上一條沒(méi)有捷徑的,且艱苦的路途,但也會(huì )讓你一步一步走向成功。

  小時(shí)候,家里的老人總是告訴我:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟!彼麄兛偸墙虒乙ぬ(shí)實(shí)、認認真真去學(xué)習。認真學(xué)習便成了我家的家風(fēng)家訓?墒俏铱偸前阉麄兊脑(huà)當作耳旁風(fēng)。從小到大,我總是對學(xué)習抱有僥幸,總認為它有捷徑。

  剛上八年級,沒(méi)有把學(xué)習放在心上,每天與同學(xué)打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,上課也是心不在焉,就這樣等到月考的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我卻傻了眼。試卷上一個(gè)個(gè)大大地叉仿佛在嘲笑我,嘲笑我的懶惰,嘲笑我的不認真,嘲笑我的僥幸心理。這時(shí)我才懂得了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟!钡恼嬲。學(xué)習真的沒(méi)有捷徑可走,有的是平時(shí)認真、勤奮的汗水,才有考試時(shí)的高分。

  媽媽常對我說(shuō):做人要誠實(shí)。這也是我們家的一條家訓。對于誠實(shí)我也深有體會(huì )。

  記得有一次老師安排我去領(lǐng)毛筆,我趕快到教導處領(lǐng)了56桿毛筆?墒谴中牡奈以诎肼飞蟻G了一只,并且告訴老師領(lǐng)夠了。第二天發(fā)毛筆時(shí)數目不夠,老師問(wèn)我我還強詞多理,不承認錯誤。老師批評了我,他說(shuō):“你丟了一只毛筆沒(méi)有多大的事,但是你撒謊就是大問(wèn)題,這關(guān)系到一個(gè)人的品德!边@件事讓我認識到誠實(shí)的重要性,從此不敢撒謊。

  從小到大,我家的家風(fēng)家訓從來(lái)沒(méi)有變過(guò),因為我們家始終相信,認真學(xué)習和誠實(shí)守信是一個(gè)人做人的根本。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇41

  好的家規創(chuàng )造了好的家風(fēng),好家風(fēng)又創(chuàng )造了好的家庭。我一直相信,每個(gè)家庭都有屬于自己的家風(fēng)和家訓,它們可以讓一個(gè)家庭溫馨和睦,積極向上,孩子健康成長(cháng)。我家的家訓可多了,請你聽(tīng)我一一道來(lái)。

  我家的家風(fēng)是助人為樂(lè ),爸爸就是我們的榜樣。他總會(huì )在別人有困難時(shí)幫助他們。爸爸也是一個(gè)獻血的志愿者。他告訴我,目前為止已經(jīng)獻了2800毫升了。爸爸這種無(wú)私奉獻的行為可把我驚呆了。我心里默默地想:我一定要向爸爸學(xué)習,做個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!于是,我在同學(xué)們有難題不會(huì )做的時(shí)候,就會(huì )主動(dòng)前去幫他分析,教他怎樣解答。不久,我也成了同學(xué)眼中助人為樂(lè )的好孩子。

  我家的家風(fēng)二是節約。記得有一天,我的碗里還有幾顆小小的米粒,我想把碗放進(jìn)水池里洗掉,還沒(méi)有等我動(dòng)手的時(shí)候,爸爸就說(shuō):“你想干什么,還不把小米粒吃掉,我跟你講了多少遍了?誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。農民伯伯那么辛苦地把大米種出來(lái),你卻一點(diǎn)兒也不珍惜!奥(tīng)了爸爸的話(huà),我感到十分慚愧,就把小米粒一粒一粒地吃掉了。

  我家的家風(fēng)三是孝順。爸爸媽媽經(jīng)常對我說(shuō):“百善孝為先”。一定要尊敬長(cháng)輩和孝敬老人,做到每一次都要讓長(cháng)輩和老人稱(chēng)心如意。老人說(shuō)話(huà)時(shí),我們一定要認認真真地聽(tīng),即使說(shuō)錯了,我們也不能當面斥責;吃飯時(shí),長(cháng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子之前,我們做小孩的也不能動(dòng)筷子;老人生病了,我們要盡心盡力地照顧,服侍他們。

  我覺(jué)得良好的家風(fēng)、家規傳承的是人們優(yōu)良的秉性,凈化著(zhù)我們的心靈。它就像是一盞指路燈,從小就指引著(zhù)我們朝著(zhù)健康,善良,陽(yáng)光的地方前行!我會(huì )把我家的家風(fēng)一直傳承下去。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇42

  我有一個(gè)幸福的家,家中有慈祥的爺爺奶奶,可親可敬的爸爸媽媽。他們總是特別地疼愛(ài)我,關(guān)心我。小時(shí)候的我很調皮,經(jīng)常惹事,家人總是不厭其煩地教育我,但我每次都是左耳進(jìn)右耳出,根本沒(méi)當一回事。唯獨那一次,我記憶猶新——

  那天放學(xué)我一回到家就直沖廚房,拿起碗就開(kāi)吃,絲毫也不記得爺爺平時(shí)的教育:要等長(cháng)輩先動(dòng)筷,后輩才能動(dòng)筷。爺爺冷不防的來(lái)了句:“你忘記我平時(shí)跟你說(shuō)的話(huà)了嗎?碗給我放下!”我的身體一僵,連忙把碗筷放下,怯怯地站了起來(lái),低著(zhù)頭,小聲地說(shuō):“爺爺,對不起我沒(méi)等你和奶奶先吃……”到最后我的聲音幾乎沒(méi)了!暗狼甘悄氵@樣的態(tài)度嗎?聲音大點(diǎn)!”爺爺大聲地說(shuō)。我被爺爺這一聲嚇到了,身體一顫,嗓音提高了:“爺爺對不起!我不應該沒(méi)等你和奶奶動(dòng)碗筷之前就吃了!薄爸诲e了這一點(diǎn)嗎?”奶奶從陽(yáng)臺過(guò)來(lái)對我說(shuō)。我心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭,又立馬搖了搖頭!澳悄阏f(shuō)你錯了哪兒?”奶奶似乎看穿了我,又問(wèn)。爺爺對我的反應很不滿(mǎn)意,說(shuō):“看樣子你是不知道了!出去給我站著(zhù)想通了再回來(lái)!”我低著(zhù)頭走了出去,瞄了一眼地下,呀,竟猜到了自己剛剛掉下的飯粒,頓時(shí)恍然大悟。爺爺和奶奶都是農村人,從小吃的本來(lái)就不好,有時(shí)連三天都吃不到飯,所以非常珍惜糧食,也經(jīng)常教育我要珍惜糧食,吃飯時(shí)要吃干凈,不允許有剩下的,而我卻吃了一地,想著(zhù),想著(zhù)我非常羞愧,我竟然犯了這一大忌!

  從此以后我再也不剩菜剩飯了,能吃多少盛多少,吃的時(shí)候也非常仔細,一粒糧食也不浪費。同時(shí),我也把爺爺的教訓當成了我家的家風(fēng)家訓,把它們謹記心里,傳承下去。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇43

  “沒(méi)有規矩不成方圓!痹诿總(gè)幸福的家庭肯定都有自己的家風(fēng)家訓。家風(fēng),家訓對每個(gè)人都有著(zhù)潛移默化中的影響。我的家風(fēng)和家訓和加水可概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字。雖然簡(jiǎn)單普通但是讓我受益匪淺。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“百善孝為先!边@是很重要的一點(diǎn)。父母就是我的榜樣,每次雙休日,父母都會(huì )帶著(zhù)我去看望祖父母,每天再忙也會(huì )抽出空余時(shí)間來(lái)跟他們通話(huà),了解父母的身體情況,時(shí)不時(shí)都要帶他們去逛街、購物、放松身心,這一點(diǎn)也影響到了我。每當我孝順父母,是他們那燦爛的笑容,就是對我最好的回報。這也許就是孝順的力量吧!

  其次是節儉。小時(shí)候,爺爺常說(shuō):“節儉興家,浪費可恥!边@句話(huà)也深深的刻在了我的心上,默默地影響著(zhù)我的一言一行。每次看到水龍頭沒(méi)擰緊,在不停地滴水,都會(huì )停下腳步,關(guān)掉水龍頭。每次出去吃飯,也一直遵循著(zhù)“少吃多拿”這句標語(yǔ)。因為我知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!泵恳稽c(diǎn)糧食都來(lái)之不易。所以我從不浪費一粒米,給我的零花錢(qián)也不亂花,節儉真的很重要。

  “勤”就是勤奮!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!痹谖矣∠笾,父母都很勤奮。媽媽不愛(ài)看電視、玩手機。她很愛(ài)看書(shū),經(jīng)?纯萍碱(lèi)的時(shí)候,說(shuō)是給自己充充電,與時(shí)代俱進(jìn)。爸爸就愛(ài)鉆研電腦,每當爸爸同事的電腦出現故障時(shí),不知道怎么上傳文件時(shí)都會(huì )來(lái)像爸爸虛心請教。這一點(diǎn)也影響到了,我也讓我變得愛(ài)看書(shū),好讀書(shū),勤奮上進(jìn),成績(jì)一直保持優(yōu)異,養成了好的習慣。

  家風(fēng)家訓是點(diǎn)亮成功之路的明燈,是一個(gè)溫馨的港灣,是使中國變得更加繁榮、昌盛、強大的一把鑰匙!

  我的家風(fēng)家訓作文 篇44

  家,是一個(gè)平凡的字眼,卻是人一生都離不開(kāi)的牽絆。家中有愛(ài),如春風(fēng)細雨滋潤著(zhù)我,讓我感到溫暖,家中也有規矩,如一盞明燈,時(shí)刻照亮著(zhù)我,指引著(zhù)我向正確的方向前行。這個(gè)規矩就是一個(gè)家里所傳承下來(lái)的家風(fēng)家訓。

  “勿以惡小而為之;勿以善小而不為”,這就是我家的家風(fēng)家訓。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是很小的一個(gè)小惡,也絕不能去做,進(jìn)德修善,才會(huì )有所作為,小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會(huì )。

  爸爸的家訓我銘記于心,因此我下定決心,要日行一善。從身邊的一件件小事做起,如在人行道上撿起一根香蕉皮,讓路過(guò)的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險;如路過(guò)垃圾桶,撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等,使地面更加整潔,周邊的環(huán)境更加優(yōu)美;如在公交車(chē)上給需要的老人、孩子、孕婦讓個(gè)座,尊老愛(ài)幼也是我們傳統的美德;如幫助同學(xué),僅僅就是一支筆或一把尺子的出借,那都是體現對同學(xué)的互幫互助,以身作則起到榜樣作用。

  又如在家幫助父母做家務(wù),洗個(gè)碗、擦個(gè)桌子、拖個(gè)地等,都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事,疊加成一件大事,正如爸爸所說(shuō),天底下沒(méi)有做不完的好事,用心留意身邊的小事,只要你肯去做。

  人人為我,我為人人,就更加能顯示出整個(gè)社會(huì )的和諧與溫馨,一件小事只是一個(gè)舉手之勞,卻是一份善念,如果每人都持那份善念,世界將更加美好!

  這個(gè)家風(fēng)家訓將會(huì )伴隨著(zhù)我的一生,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇45

  習慣決定命運,而習慣的養成與家風(fēng)有很大關(guān)聯(lián)。因為家風(fēng)就是一種家庭熏陶,這種熏陶是潛移默化的,是可以在不知不覺(jué)中慢慢影響的。家風(fēng)是一種精神、是一種傳承、更是一種力量!這種力量在我們人生歷程中必不可少,對我們的成長(cháng)起著(zhù)巨大的作用。而自信,就是我家的家訓。自信是劍,幫我擊穿自卑懦弱;自信是盾,幫我抵擋流言蜚語(yǔ);自信是光,幫我驅除黑暗陰冷;自信是火,幫我點(diǎn)燃絢爛人生!

  力量是成功之本,自信是力量的源泉。自信在我們的學(xué)習、工作、生活中有著(zhù)巨大的推動(dòng)力。它就像一個(gè)漢堡包被自負和自卑夾在中間,上面是自傲,下面是自卑。它們之間有著(zhù)明確的界限,如果往上邁一步,就會(huì )成為目中無(wú)人,夜郎自大的驕傲之人。如果往下跨一步,則會(huì )成為畏手畏腳,自慚形穢的懦弱之士。在日常生活中我們一不留神就會(huì )陷入自負與自卑之中,只有時(shí)時(shí)刻刻警醒自己,掌握好自信的度。這樣才會(huì )奪回自信,不然就會(huì )陷入自負自卑的魔掌中。

  記得美國作家愛(ài)默生說(shuō)過(guò),“自信是成功的秘訣”,是啊,無(wú)論做什么事,你只要充滿(mǎn)信心,就等于成功了一半.自信是對自身力量的一種確信,深信自己一定能做成某件事,才能實(shí)現所追求的目標。自信是成功的一種必要條件,是成功的源泉,自信是發(fā)自?xún)刃牡淖晕铱隙ㄅc相信。

  自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠著(zhù)必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸。在面臨選擇的時(shí)候,在猶猶豫豫的時(shí)候,我都會(huì )想起父親的教導。自信像一座燈塔,照亮我前行的路;自信像一顆明星,指引我前進(jìn)的方向;自信像一眼甘泉,澆灌我自卑的心靈;自信像一支畫(huà)筆,畫(huà)出我精彩的人生!

  自信,就是我家的家訓。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇46

  無(wú)論小家、大家都有屬于自己的家風(fēng)和家訓。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩,不成方圓。這規矩,說(shuō)的就是家風(fēng)和家訓,正是有了它,才讓我們的家更加溫馨。我們家最重要的家訓是百善孝為先。

  百善孝為先,自古以來(lái)就是中華民族的傳統美德。中國古代也頻頻出現孝子,“臥冰求鯉”的王祥和“扇枕溫席”的黃香就是典型的孝子。古人云:“父母者,人之本也!睆倪蛇陕涞氐膵雰,到天真爛漫的少年,我們一天天長(cháng)大,是父母賦予了我們生命,給予了我們無(wú)私而偉大的愛(ài),我們又有什么理由不孝順自己的父母呢?

  古往今來(lái),不一樣的時(shí)代,都演繹著(zhù)一個(gè)相同的主題,那就是孝敬父母。

  我的父母為我做出了榜樣,我經(jīng)?吹桨职謰寢尨螂娫(huà)問(wèn)候爺爺奶奶外公外婆身體可好,逢年過(guò)節總要給他們塞些零用錢(qián),有時(shí)把他們接到家里,給他們買(mǎi)好吃的,和他們聊天看電視,或者帶著(zhù)他們到附近的公園散步等,而我的奶奶也逢人便夸兒子是個(gè)孝子。

  在父母的耳濡目染之下,我從小也懂得了孝敬長(cháng)輩。父母累了,我會(huì )搬把椅子給他們坐;父母渴了,我會(huì )端一杯清茶給他們解渴;父母心情不好時(shí),我會(huì )自覺(jué)做好自己的功課,盡量不去打擾他們。其實(shí)孝敬父母就這么簡(jiǎn)單。做到這些就一定能讓我們的爸爸媽媽欣慰和快樂(lè )。我們何樂(lè )而不為呢?

  同學(xué)們,孝是心靈里盛開(kāi)的鮮花,它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著(zhù)清香。生活在文明社會(huì )的我們,應該人人樹(shù)立孝敬父母的觀(guān)念!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待!睘楦改副M一份孝,讓我們快快行動(dòng)吧!

  我的家風(fēng)家訓作文 篇47

  每個(gè)家庭都有家規,家訓,沒(méi)有規矩不成方圓。從小養成良好的習慣長(cháng)大后才能立足社會(huì )。

  最近她們在學(xué)習《弟子規》,其中有句:“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶!敝v的是在家要孝順父母,父母叫她們的時(shí)候要及時(shí)回答,不要慢吞吞的。父母要求她們做什么要立刻去做,不要推托、偷懶。

  記得有一次自己正在看電視,媽媽下班回來(lái)問(wèn)自己:“一澤,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?周末打算去哪兒玩?”當時(shí)電視演的是自己最?lèi)?ài)看的《火力少年王之傳奇再現五》,自己已經(jīng)融入電視里的情節中了,幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時(shí)電視突然關(guān)了,自己以為是停電了,自己抬頭一看燈還亮著(zhù),就在自己還不知道是怎么回事時(shí)媽媽生氣的站在自己面前說(shuō):“不管誰(shuí)跟你說(shuō)話(huà)的時(shí)候要仔細聽(tīng),這是對人的基本尊重!白约哼@才意識到事情的嚴重性,是自己做錯了。自己主動(dòng)向媽媽承認錯誤,并保證以后不再犯類(lèi)似錯誤。自從這件事之后,自己對《弟子規》有了更深的理解。

  勤儉節約也是她們中華民族的傳統美德!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!斑@是每個(gè)人都耳熟能詳的詩(shī)句,也讓自己懂得了勞動(dòng)的艱辛。自己偶爾也是把吃不了的飯倒掉,有很多很多小朋友生活在貧困地區,她們吃不飽,穿不暖,買(mǎi)不起學(xué)習用具,更沒(méi)有零食吃,而她們還在浪費想想真是慚愧!她們應該從自身做起,把勤儉節約落實(shí)到行動(dòng),而不是一句口號。

  家風(fēng)是中華民族的傳統美德,是一個(gè)家庭的全貌,自己要好好牢記并發(fā)揚光大。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇48

  俗話(huà)說(shuō):校有校風(fēng),學(xué)有學(xué)風(fēng),家也有家風(fēng)。我們家的家風(fēng),就像細雨滋潤小草那樣;就像燈光,是家庭走向光明的引路燈;就像水一樣,是家庭中不可缺少的部分。每個(gè)家庭的家風(fēng)都有一句最重要的詞,我們家的家風(fēng)是:分享。聽(tīng)起來(lái)很普通,但未必每個(gè)人都能夠做到。接下來(lái),我就用一個(gè)故事來(lái)講解吧!

  從小就和全家人生活在一起的我,見(jiàn)證了自己成長(cháng)的過(guò)程,也見(jiàn)證了奶奶一步步地走向年老的步伐。她那眼睛已經(jīng)深陷,想深深的潭水在飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,顯得格外炯炯有神,但卻深深的刻著(zhù)一道道皺紋。雖然沒(méi)有布滿(mǎn)銀發(fā),但那少許的銀發(fā)很顯而易見(jiàn)。

  記得有一次,在全家人吃飯的時(shí)候,“那個(gè),是你最?lèi)?ài)的辣椒炒土豆,多吃點(diǎn),你正在長(cháng)身體呢!”奶奶邊用輕柔地語(yǔ)氣對我說(shuō),邊大把大把的夾土豆。而我卻時(shí)刻關(guān)心奶奶吃的飯量。我發(fā)現:奶奶在我的記憶中,他時(shí)刻關(guān)注家人的情況,卻一點(diǎn)也不關(guān)心自己,偶然就喝了幾口湯。所以我突然拿了一塊又大又好的肉放到了奶奶的碗中,但奶奶的舉動(dòng)、讓我感到很驚訝:奶奶站了起來(lái),帶著(zhù)責怪的語(yǔ)氣說(shuō):“我不喜歡吃肉,給你吃吧!”在我絕望的時(shí)候,突然,我想到了一個(gè)妙招,“這是誰(shuí)炒的,太咸了!”我做出了難吃的表情!斑@是我炒的,不會(huì )咸吧?”奶奶一臉疑慮,“不行您嘗嘗!蹦棠虋A起了一整個(gè)雞蛋,大口地吃了一口!澳棠棠阋惨喑渣c(diǎn),你的健康就是我們全家人的幸福!”奶奶對我笑了笑,我從中感受到了很多。

  分享是幸福的,分享是快樂(lè )的,分享是關(guān)心。家風(fēng)是一個(gè)家庭中的快樂(lè ),只要去遵守了,就能夠明白其中的快樂(lè )。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇49

  在中國最典型的家庭就是三代同堂,我家就是這樣的一個(gè)普通的家庭,一家5口生活在同一屋檐下。

  我家兩位老人都是犟脾氣的人,雖然為了某件事能爭得面紅耳赤,但他們對晚輩還是很體貼的。每天大早為大家準備好飯菜,而且他們分工的很默契。甚至有時(shí)為了給我們換口味,大清早上街去買(mǎi)我們喜歡吃的早點(diǎn),使我們每天能精力充沛地工作、學(xué)習。他們也時(shí)常變換著(zhù)晚飯的花樣,給我們全方位的膳食營(yíng)養補充。

  老人心好脾氣急,作為小輩自然要多多謙讓?zhuān)@樣才能家庭和睦溫馨。好在兒子是家里的紐帶,雖然他給大家制造了許多麻煩,但更多的是給大家帶來(lái)了快樂(lè )。記得有次兒子凌晨咳嗽得了支氣管炎,天還沒(méi)亮我們就急著(zhù)起床抱著(zhù)孩子上醫院看病。我們怕驚醒老人休息,盡量小聲說(shuō)話(huà)、整理衣物,兒子似乎理解了我們的意思,也盡量不咳出聲,我們三人在沒(méi)有驚動(dòng)到老人后,匆匆出了門(mén)。在我們給兒子看好急診,配好藥,等護士來(lái)掛吊瓶時(shí),天快亮了。兒子這時(shí)提醒我說(shuō):“媽媽?zhuān)F在給爺爺、奶奶打個(gè)電話(huà)吧,他們起床沒(méi)看見(jiàn)我會(huì )擔心的。你告訴他們我在看病,讓他們不要著(zhù)急,我打完吊針就好了!眱鹤拥奶嵝炎屛液退职指械胶⒆娱L(cháng)大了。我趕忙拿起手機向家里報個(gè)信。爺爺聽(tīng)到后急脾氣馬上就上來(lái)了,一邊在電話(huà)里詢(xún)問(wèn)孩子病情,一邊在電話(huà)里責備我們怎么孩子又生病了。我知道老人也是擔心孩子,就忙著(zhù)勸慰,也沒(méi)把老人責備的話(huà)放心上。兒子聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)里聲音挺響的,就奪過(guò)電話(huà)說(shuō):“爺爺,我們現在在跟病菌作戰斗,很辛苦的。你要保存實(shí)力給我們做營(yíng)養的早餐的哦,我們回來(lái)要補充營(yíng)養的,這樣我就好得快了!闭f(shuō)著(zhù),電話(huà)兩頭都樂(lè )呵呵得笑了。

  這就是我的家雖然普通,但很溫暖。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇50

  家是沃土,我是在這沃土中拼命生長(cháng)的樹(shù)苗。我身體的歪正,身為沃土的家說(shuō)了算。

  “君子訥于言而敏于行”是我在家常聽(tīng)到的一句話(huà),也是父母親經(jīng)常教育我的一句話(huà),而我聽(tīng)了幾乎幾年,終于知道了它真正的含義和父母對我的要求和期盼:在說(shuō)話(huà)的時(shí)候要三思而后說(shuō)不要口無(wú)遮攔,信口雌黃;而在做事的時(shí)候要積極敏捷,不要拖泥帶水。正如父母親的意思,就是讓我做一個(gè)爽快果斷,不優(yōu)柔寡斷的“訥于言而敏于行”的君子。

  《哈佛家訓》中就有許多感人的家庭故事,不傷害他人的自尊心,不嘲笑他人的缺點(diǎn),不破壞別人的幸福,不打斷別人夢(mèng)想的翅膀。在那緊密的字里行間,透漏著(zhù)該怎樣為人處事的奧秘。在我的小臥室里,有這么一個(gè)書(shū)架,書(shū)架上有這么幾本爸爸媽媽送給我的書(shū):《哈佛女孩劉亦婷》、《告訴世界我真棒》、《絕望鍛煉了我》、《有一種心態(tài)叫承受》。慢慢地,我明白了這幾本書(shū)的的含義,雖然這書(shū)中有些道理我不懂,但是我依然明白著(zhù)父母對我的期望——做一個(gè)勇敢快樂(lè )的人。

  以前,我跟爸爸媽媽到酒席吃飯時(shí),客人總是問(wèn)我一些無(wú)聊的問(wèn)題,而我也總是傻傻的回答客人一大堆沒(méi)用的話(huà);吃東西時(shí)總是不顧別人的想法?删驮谕蟮娜兆永,爸爸媽媽并沒(méi)有去直接批評我,而是跟我講一些我似懂非懂的故事,漸漸地,我懂事了,也知道父母為什么要講給我那些不懂的故事,我也明白了爸爸那良苦的用心。

  爸爸媽媽是這片沃土勤勞的園丁,澆灌著(zhù)我這棵幼嫩的小苗,那一點(diǎn)點(diǎn)肥料和一滴滴汗水成就了我這棵小苗的健康成長(cháng)。

  “相信自己,改變自己,超越自己,超越世界,超越現實(shí)”。它是我的座右銘,它是由我的家風(fēng)給予我的信念,使我閃耀成長(cháng)。

  我的家風(fēng)家訓作文 篇51

  很多名人都有家風(fēng)家訓,我們家不是名人家庭,也不是書(shū)香門(mén)第。要說(shuō)我的家風(fēng)家訓,下面幾件事就能體現出來(lái)。

  記得二年級第一學(xué)期,有一次語(yǔ)文單元測試,我考了95分,當我把試卷拿給媽媽簽字時(shí),媽媽發(fā)現試卷的分數有改過(guò)的痕跡,原來(lái)97分改成了95分,媽媽問(wèn)我怎么回事,我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P了我。原來(lái)老師在改試卷的時(shí)候沒(méi)發(fā)現我的一道題目做錯了,后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我自己發(fā)現了,就告訴老師,老師夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。爸爸媽媽也時(shí)刻提醒我做人要誠實(shí),做事要踏踏實(shí)實(shí),不能撒謊,一旦失信于人,自己就不會(huì )被人相信。

  爸爸媽媽經(jīng)常告訴我,不要做討人嫌的孩子,與其他小朋友交往時(shí),要謙遜謙和寬厚待人,不能暴力,待人接物要懂禮節,有禮貌,遇見(jiàn)相熟的人要主動(dòng)打招呼,接受別人幫助時(shí)要懂感恩,F在我可以和好多小朋友做朋友呢,我們小區就有一個(gè)小朋友經(jīng)常愛(ài)打人,我不愛(ài)和他交朋友,希望他這學(xué)期能改正,我們還是好朋友。

  媽媽說(shuō)我做事做作業(yè)很粗心,缺乏耐心,常常做到一半就開(kāi)始急躁。為了改正這些缺點(diǎn),爸爸就讓我拼拼圖,教我下象棋,讓我學(xué)了一種樂(lè )器,買(mǎi)了我喜歡的課外書(shū)。慢慢地,他們說(shuō)我開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)改變了,當我心急時(shí),他們總跟我說(shuō)別著(zhù)急慢慢來(lái),所以我由原來(lái)的做事靜不下心,常常半途而廢,到現在能堅持做完一件事,作業(yè)也能安安靜靜認認真真完成了。所以我的家風(fēng)家訓就是做人要誠實(shí),做事要

  踏踏實(shí)實(shí),懂禮節懂禮貌懂感恩,寬厚待人,做事要有耐心,不能半途而廢。

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