【實(shí)用】曬家風(fēng)作文7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的曬家風(fēng)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
曬家風(fēng)作文 篇1
國有國法，家有家規。家訓家風(fēng)家家都有。有些人的家規是有據可依的古法門(mén)規，有的是口口相傳的人生哲理，但是每個(gè)家庭的家規不論深淺，卻都是我們的精神財富。
世上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭，也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng)，可我家的家風(fēng)卻很平凡，即不包含古法門(mén)規也不包括人生哲理，但是卻會(huì )讓人學(xué)會(huì )怎樣做一個(gè)人。
我家雖只有幾種家風(fēng)，但是我至今還未參悟透。
從小學(xué)升入初中后，做作業(yè)的時(shí)間多了，和父母談話(huà)的時(shí)間少了，但是這卻未減他們對我的愛(ài)。每當做作業(yè)時(shí)母親知道我做作業(yè)時(shí)喜愛(ài)邊玩邊寫(xiě)，所以每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì )寫(xiě)到深夜，雖然母親已看不懂我做的題，但是母親卻經(jīng)常邊織著(zhù)毛衣用慈愛(ài)的目光看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，而父親也知道母親守著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)我不會(huì )去倒水喝，便為我沖上一杯菊花茶輕輕放在我的寫(xiě)字臺上，生怕驚擾了我。這邊便是我家的慈愛(ài)之風(fēng)。
自從我升上初中時(shí)父母說(shuō)我長(cháng)大了，什么事應自己做了，便不再為我洗衣做飯了，但是考慮到我每天上下學(xué)沒(méi)有時(shí)間做飯所以改成星期天我自己做飯，剛開(kāi)始時(shí)我還抱怨是父母她們變懶罷了，讀了初中的半個(gè)學(xué)期，我才明白父母不再為我洗衣做飯的良苦用心，并不是因為她們變懶了則是因為他們想讓我從小學(xué)開(kāi)始自立起來(lái)，這便是我家的勤勞之風(fēng)。
妹妹已是四年級學(xué)生了，小學(xué)有不統一穿校服，難免女孩子會(huì )有一些物質(zhì)上的攀比，我妹妹也不例外，今日她大夏天的穿了一件粉紅色的短裙去學(xué)校，本來(lái)我不應該管她的，我看見(jiàn)了就說(shuō)你穿這么艷的裙子去學(xué)校不熱才怪。妹妹馬上問(wèn)為什么，我又將顏色太艷麗的衣服不容易吸熱的原理告訴她之后�？擅妹脜s并沒(méi)有領(lǐng)悟出我的意思，嘟著(zhù)小嘴，手指纏繞著(zhù)發(fā)絲說(shuō)；同學(xué)都穿得那么好看，就我穿的最丑。但是在我的一番說(shuō)教下，妹妹便受了我的熏陶不再夏天穿顏色那么艷麗的裙子，這些我告訴妹妹的知識都是我小學(xué)時(shí)母親傳授給我的，這便是我家的樸素之風(fēng)。
我還依稀記得在小學(xué)時(shí)，父親就教育我和妹妹；學(xué)習應自覺(jué)，作業(yè)應盡量自己完成。
在五年級時(shí)，我們班換了一個(gè)新英語(yǔ)老師，課不再那么輕松也讓我覺(jué)得我英語(yǔ)越來(lái)越學(xué)不走了，記得有一次英語(yǔ)老師布置了一個(gè)很難得家庭作業(yè)而我也根本做不來(lái)，而腦子里一閃而過(guò)的念頭——抄作業(yè)，但是一想到父親如果知道我抄作業(yè)會(huì )在我耳根念叨著(zhù)念叨那，這個(gè)念頭便很快打消了，于是我便鼓足勇氣和一個(gè)同學(xué)去問(wèn)老師，誰(shuí)知老師卻很溫柔的幫我們講解，并不像我們想象的那么可怕，從此我英語(yǔ)也聽(tīng)得懂了。這邊是我家的勤學(xué)之風(fēng)。
不知為何在吃飯時(shí)我總會(huì )掉很多的飯粒在桌上，每次姥姥看見(jiàn)了總會(huì )說(shuō)；可惜了，可惜了。當時(shí)我對姥姥的話(huà)很煩米又不是很貴掉它幾粒又不值錢(qián)，可當我回到老家，正逢插秧種禾苗金季，我也圖著(zhù)新鮮去插了一下，結果就下午插了一個(gè)小時(shí)多就痛了我一晚上，當時(shí)我才領(lǐng)悟到種田的辛苦和為什么姥姥說(shuō)飯粒掉在桌上可惜了，我也把這個(gè)道理告訴了妹妹，從此我和妹妹吃飯就很少掉飯粒在桌上了。這就是我家的節儉之風(fēng)。
這就是我充滿(mǎn)樂(lè )趣與童真的家，這就是我家很普通的家風(fēng)。正應為有了這些多彩的家風(fēng)，才會(huì )構成了我們新鮮又不失快樂(lè )并且有活力的家；才會(huì )讓我們愛(ài)上自己的家，愛(ài)上自己多彩的家風(fēng)。
曬家風(fēng)作文 篇2
“家興出孝子，家敗出妖孽�！奔绎L(fēng)，就是一家人祖祖孫孫流傳下來(lái)的道德，就是一家人的標準道德。那么，我來(lái)曬曬我家的家風(fēng)吧！
爸爸——孝
從我小時(shí)候的記憶中開(kāi)始，爸爸每次回老家時(shí)總會(huì )打熱水給奶奶洗腳，按摩，剪指甲。夏天怕奶奶熱在家里裝上了空調，怕奶奶在家悶裝上電視。
小時(shí)候我總是不懂爸爸為什么要這樣做，但漸漸我懂事，我知道父母將我們養大不容易。等我們長(cháng)大了，有了能力，當然要“滴水之恩，涌泉相報”。所以，我要以爸爸為榜樣，有一顆孝心。
姥姥——節約
說(shuō)到“檢”這個(gè)字眼，我的姥姥就可以成為它的代言人。我每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是把屋里所有的燈都打開(kāi)，姥姥總是留一個(gè)臺燈給我用，其他都關(guān)掉。她說(shuō)，這樣很費電，能不開(kāi)的燈就要關(guān)掉，節約一度是一度。每次姥姥來(lái)我家，本來(lái)亮堂堂的屋子就會(huì )變得昏暗暗的，讓人一下子不習慣。這時(shí)，我總覺(jué)得姥姥很小氣。
其實(shí)想一想，我們常說(shuō)“成由勤儉敗由奢”，但我們真正做到了嗎？每次作業(yè)本沒(méi)用完就扔掉，桌子上總有我們掉的飯粒。不只是小孩，有的大人也這樣。不知道大家到飯店有沒(méi)有留心觀(guān)察過(guò)，有的人總是點(diǎn)一桌子菜總是不動(dòng)幾口就走人。難道那些人有沒(méi)有想起“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這句小孩子都會(huì )背的詩(shī)。我們要嚴格要求自己，不只是說(shuō)，也要行動(dòng)起來(lái)。
家風(fēng)，是一家人代代相傳的美德。父母的一舉一動(dòng)總會(huì )影響孩子一生，每個(gè)家庭都要建起這樣的環(huán)境，才會(huì )“家和萬(wàn)事興”。只有我們每個(gè)小家和睦了，祖國這個(gè)大家才會(huì )真正和諧。
曬家風(fēng)作文 篇3
每個(gè)家庭都有著(zhù)不同的家風(fēng)，我家的家風(fēng)是父慈子孝，兄弟和諧。
我的父親母親非常和善，與人交好，從不與人生氣、吵架，鄰里關(guān)系和諧友好。我和姐姐也深受父母影響。
我的姐姐和我非常和諧，每次媽媽買(mǎi)來(lái)好吃的，姐姐非常謙讓?zhuān)屛蚁瘸�。當要看電視的時(shí)候，不爭也不搶。
一個(gè)星期天，姐姐買(mǎi)了一個(gè)新本子，上面畫(huà)著(zhù)蝴蝶和花兒。她帶著(zhù)本子和我去放風(fēng)箏。秋風(fēng)習習，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，大樹(shù)在向我們招手，蝴蝶向我們問(wèn)候，可天像娃娃的臉，說(shuō)變就變。先是下了幾滴雨點(diǎn)，然后傾盆大雨嘩嘩地下了起來(lái)，雨水淋濕了我們的衣服，頭發(fā)，我們一個(gè)個(gè)成了落湯雞。哎呀，姐姐嶄新的本子!終于到家了，姐姐沒(méi)有一絲埋怨我，可我卻感覺(jué)到了她的嘆息。
過(guò)了幾天，我們又出去玩，在那麥田的金色海洋里，依舊是習習的秋風(fēng)，我們乘著(zhù)秋風(fēng)奔跑著(zhù)，歡呼著(zhù)……我送給了姐姐一個(gè)新本子，雖然沒(méi)有她以前本子那樣五彩繽紛，但是這本子上充滿(mǎn)著(zhù)我對姐姐的愛(ài)。姐姐接過(guò)本子，幸福的笑容掛在臉上。
還有一次，我因為和她鬧矛盾，不再和她說(shuō)話(huà)，她竟也送給我一個(gè)本子，是紅色的，好漂亮。我打開(kāi)一看，呀!還有一封信，里面充滿(mǎn)姐姐對我深深的歉疚，看著(zhù)信，我的眼睛不禁濕潤了……以前，姐姐經(jīng)常讓著(zhù)我，我不應該這樣做。多好的姐姐呀!
這就是我的家，充滿(mǎn)了和諧與友善的家。
曬家風(fēng)作文 篇4
家風(fēng)是春雨，滋潤柔弱嫩芽；家風(fēng)是嫩芽，長(cháng)成參天大樹(shù)；家風(fēng)是大樹(shù)，撐起一片天空。家風(fēng)小則是一個(gè)家庭的.精神風(fēng)貌與美德，大則是一個(gè)國家的精神支柱與力量源泉。沒(méi)有優(yōu)良的家風(fēng)、傳統的美德，怎能把今日花朵培養成明日棟梁？
每個(gè)家庭都有家風(fēng)：有的是團結，相親相愛(ài)；有的是奉獻，大公無(wú)私；有的是聰明能干，任勞任怨；有的是抱負遠大，追求夢(mèng)想；有的是待人熱情，彬彬有禮……在這不拘一格的家風(fēng)里，我家也有屬于自己的、獨特的家風(fēng)。
從我懂事開(kāi)始，家風(fēng)就如雨后春筍般出現在我的生活中。姐姐們教導我要站有個(gè)站相、坐有個(gè)坐相，要衣著(zhù)得體、干凈整齊，要勤換衣、勤洗手、勤剪指甲，吃飯時(shí)嘴里不能發(fā)聲……這是姐姐們教我的生活家風(fēng)。
在我剛上學(xué)時(shí)，媽媽教導我要懂禮貌，見(jiàn)到長(cháng)輩、老師、同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好；與同學(xué)要和睦相處，發(fā)生了矛盾或者摩擦，要先從自身找原因，主動(dòng)承認錯誤；在別人遇到困難的時(shí)候要主動(dòng)給予幫助，不能置之不理……這是媽媽教我的做人的家風(fēng)。
我長(cháng)大后，總是非常的節儉：洗完手擰緊水龍頭，節約每一滴水；出門(mén)時(shí)隨手關(guān)燈，節約每一度電；作業(yè)時(shí)充分利用紙張，節約每一張紙；逛超市遇到自己喜愛(ài)卻價(jià)格昂貴的零食從不購買(mǎi)，節約家里的開(kāi)支……不過(guò)，這個(gè)可沒(méi)有人教我，是我自己長(cháng)大后學(xué)會(huì )的勤儉節約的家風(fēng)。
沒(méi)錯，每個(gè)家長(cháng)都是孩子的啟蒙老師，而每個(gè)孩子也都是在家長(cháng)的耳濡目染下學(xué)會(huì )了自家的家風(fēng)。但是有很多家長(cháng)卻不以為然，殊不知培育良好家風(fēng)、傳承家庭美德的重要。正是有了這種錯誤的觀(guān)念和錯誤的示范，以致孩子受到了不良的影響，終將影響一生。
要想成為一名合格的社會(huì )主義新人，就要有良好的家風(fēng)、傳統的美德。俗話(huà)說(shuō)：家風(fēng)正，則民風(fēng)淳。家風(fēng)就是這樣代代傳承，使我們代代受益！
曬家風(fēng)作文 篇5
勤儉節約是中華民族的傳統美德之一，也是我們這個(gè)家庭的光榮傳統。
我的爺爺、奶奶都是貧苦農民出身，歷來(lái)都注重勤儉節約。我的爸爸、媽媽也從小養成了節約的好習慣。記得從我懂事起，媽媽總是叮囑我：“我們要愛(ài)惜糧食，農民伯伯種糧食不容易，不要往桌上撒，碗里要吃得干干凈凈�！碑敃r(shí)我并不理解，有時(shí)做得也不好。后來(lái)，上小學(xué)了，尤其是我學(xué)習了古詩(shī)《憫農》后，才理解了大人們的良苦用心。我爺爺還曾經(jīng)給我算過(guò)一筆帳，全中國13億人，如果每人每天浪費一粒大米，加起來(lái)就有22噸之多，可以裝一大汽車(chē)，算起來(lái)太可怕了。我今后一定要時(shí)時(shí)刻刻記住，絕不能浪費一粒米。
我們這個(gè)家庭里，最注重節約的是我的爺爺，給我上節約課最多也是爺爺，當然他做的也是最好的。他自己從來(lái)不主動(dòng)買(mǎi)新衣服，老是奶奶買(mǎi)回來(lái)后讓他穿。我還經(jīng)�？吹綘敔斪约貉a襪子。在這一點(diǎn)上，我也是按照爺爺的教育做的，我從來(lái)不向父母要新衣服，他們給我準備什么，我就穿什么。我現在還有一點(diǎn)沒(méi)有做好，有時(shí)還惹爺爺生氣，那就是，在平時(shí)做作業(yè)時(shí)不注意節約用紙。一張紙剛寫(xiě)了一個(gè)字，發(fā)現錯了就撕了、扔了。爺爺說(shuō)；“不能扔，還可以當算術(shù)草稿紙�！庇脿敔數脑�(huà)說(shuō)，我們不是買(mǎi)不起這一張紙，而是不能養成浪費的習慣，丟掉節約的傳統。
爺爺還告訴過(guò)我，紙是用木材造出來(lái)的，我們每個(gè)人每天節約一張紙，全國的小朋友每天可節約兩億多張紙，這就等于每天造兩億多張紙，需要六七萬(wàn)棵大樹(shù)，如果少砍六七萬(wàn)棵大樹(shù)，就多了一大片森林，森林多了，我們的綠化環(huán)境好了，空氣也就新鮮了，也就少受霧霾的危害了。��！原來(lái)，節約一張紙有這么大的意義，我下決心，以后再也不隨便浪費紙了。
讓我們一起養成勤儉節約的好習慣，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大！
曬家風(fēng)作文 篇6
我們家的家風(fēng)——以禮待人，父母一直告誡我：要以禮待人！家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。
憶往昔，每逢過(guò)節，家里總有不少親朋好友來(lái)做客，我們家自然要準備酒菜來(lái)招待。一次我們家來(lái)了幾位客人，還帶來(lái)了一位小姐姐，我們兩個(gè)仿佛是很久不見(jiàn)的老朋友似的，很快就認識并玩了起來(lái)。很快，熱騰騰的飯菜就上桌了，我們兩個(gè)玩瘋了，回到飯桌上時(shí)，之前的淑女模樣早已不知忘到了哪，一副大大咧咧的模樣，我們兩個(gè)見(jiàn)桌上擺滿(mǎn)了菜，說(shuō)來(lái)也巧，我們兩個(gè)瘋跑了半天，肚子早就在“抗議”了，見(jiàn)四周沒(méi)人，我倆便旁若無(wú)人的自顧自的吃了起來(lái)，剛吃一口，父親從門(mén)口進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我在吃客人還未享用的飯菜，臉上立馬“晴轉多云”，一把拽起我的胳膊，把我拽到了一個(gè)沒(méi)人的地方，我瞟了一眼父親，只見(jiàn)他臉上不再是那種慈祥的表情了，變成了一種我從未見(jiàn)過(guò)的嚴肅，父親向四周望望，確定沒(méi)人后，既嚴厲又小聲的說(shuō)：“你剛才怎么能吃客人的飯菜呢？你想吃的話(huà)，我們可以給你做，你換位思考一下，你要是那個(gè)遠道而來(lái)的客人，吃的飯居然是剩飯，你會(huì )怎么想？你自己在這里想想吧，待會(huì )吃飯時(shí)你在廚房吃那點(diǎn)菜吧�！闭f(shuō)完便頭也不回地走了。
我站在角落里，無(wú)言的流淚，嗓子里好像有什么東西噎著(zhù)似的，細想一想，自己的確有些過(guò)分了，再怎么樣也不能吃別人的飯菜呀！父親平日里教育我們要以禮待人，我這個(gè)人怎么這么糊涂，一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子，到時(shí)候人家客人吃上飯，發(fā)現是剩菜，傳出來(lái)多不好，試想這個(gè)日新月異的世界，如果人人不講禮，不理不睬，有時(shí)還拳腳相加，那還有什么安定、什么團結呢？反之，如果人人相敬如賓，坦誠面對，那這世界豈不是充滿(mǎn)陽(yáng)光了？禮貌是一個(gè)人的根本，我們從小就接受了學(xué)校的禮儀教育，倘若無(wú)禮的話(huà)又怎么能得到別人的好感呢？
從此以后，我再也沒(méi)有不禮貌的行為了。
好家風(fēng)不是靠說(shuō)，也不是靠吹，而是靠家人的以身作則，言傳身教，潛移默化，薪火相傳。
曬家風(fēng)作文 篇7
我的家是一個(gè)和睦、溫馨的大家庭，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑和我。
我的爺爺、奶奶是兩位勤儉節約的老人，他們穿舊了的衣服總是不肯扔。有一次，媽媽看到爺爺、奶奶的毛衣洗舊了，洗薄了，不保暖了，她就去商場(chǎng)給他們每人買(mǎi)了一件新毛衣，但是舊毛衣?tīng)敔�、奶奶還是不肯扔，媽媽給他們買(mǎi)的新毛衣呢，只是偶爾穿穿，為這件事，媽媽沒(méi)少“埋怨”他們，爺爺、奶奶總是說(shuō)：“你們的孝心，我們知道！”
我生活在一個(gè)尊老愛(ài)幼的家庭里，我時(shí)刻感受著(zhù)大家庭的溫暖。爺爺、奶奶每天很早就起床去早市上買(mǎi)新鮮的蔬菜，回家后給我做可口的飯菜。因為爺爺、奶奶年紀大了，扛不動(dòng)重物了，所以，家里買(mǎi)米面都是爸爸去，干重活的時(shí)候，爸爸、媽媽從不讓他們插手。姑姑雖然工作很忙，但是經(jīng)常來(lái)看望爺爺、奶奶，還給他們買(mǎi)來(lái)愛(ài)吃的東西。每當吃飯的時(shí)候，我總是把椅子、碗、筷擺放好，然后幫媽媽端飯、端菜，叫爺爺、奶奶吃飯。因為常年的操勞，奶奶落下了背痛的老毛病，我經(jīng)常給她捶背，媽媽有時(shí)候還給奶奶按摩呢！
我身為家里最小的成員，得到了所有家人的呵護。爺爺、奶奶總是變著(zhù)法兒地給我做色、香、味俱全的飯菜，還給我買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的水果。我生病的時(shí)候，我的媽媽晚上總是不能很好地休息，尤其是我發(fā)燒的時(shí)候，她總是細心地給我量體溫，讓我喝水，喂我吃藥，等我一場(chǎng)病好的時(shí)候，媽媽總是瘦了一圈兒。我就是生活在這樣一個(gè)融洽、快樂(lè )的大家庭里。
我們是相親相愛(ài)的一家人，我愛(ài)我的家。
【【實(shí)用】曬家風(fēng)作文7篇】相關(guān)文章：
曬家風(fēng)作文4篇03-20