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家風(fēng)作文

時(shí)間:2023-11-17 10:30:44 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)作文(經(jīng)典)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的家風(fēng)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家風(fēng)作文(經(jīng)典)

家風(fēng)作文 篇1

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,它滋潤萬(wàn)物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),我家也有很多家風(fēng)呢! 比如,每天養成講究衛生的好習慣,吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么菜,不剩飯,不浪費,尊老愛(ài)幼,不能頂撞父母,從小養成懂禮貌的`孩子,不能說(shuō)慌話(huà),不愛(ài)占小便宜買(mǎi),不是自己的東西不能拿,找一個(gè)誠實(shí)的好孩子

  聽(tīng)媽媽說(shuō),那是我剛會(huì )走路時(shí),發(fā)生的一件事情,媽媽帶我去玩,我看到一個(gè)花花綠綠的手帕,我很喜歡,然后我就把手帕拿給媽媽看,媽媽很生氣,讓我拿到原來(lái)的地方去,我沒(méi)有,媽媽又打了我,我哭了好久之后,才把手帕放到原來(lái)的地方去,媽媽教育我不是自己的東西不能拿。

  我一直在想,如果樹(shù)立優(yōu)良的家風(fēng),繼承優(yōu)良的家風(fēng)家訓,傳遞正能量,那么社會(huì )風(fēng)氣會(huì )更加純潔。人們的的生活會(huì )更加美好,國家的未來(lái)會(huì )更加繁榮昌盛。

家風(fēng)作文 篇2

  這讓我想起我從小所受的家教。我小的時(shí)候,家教是誠實(shí),不說(shuō)謊話(huà),不是自己的東西絕不能拿。再就是艱苦樸素勤撿節約。

  記得剛上小學(xué)一年級時(shí),班里的一位小男生送給我一把小剪刀,我十分喜愛(ài),回家后就用小剪刀剪紙花玩。父親看到了問(wèn):“是誰(shuí)的小剪刀?”“是同學(xué)的!薄霸趺茨猛瑢W(xué)的東西?”“是同學(xué)送給我的!薄懊魈爝給同學(xué)!蹦前研〖舻段覍(shí)在是喜歡,以至于還給同學(xué)后還一直想念,直到今天還記得不是自己的東西再喜歡也不能要。

  父母親的`艱苦樸素勤撿節約是一貫的!肮獗P(pán)行動(dòng)”在我們家是長(cháng)期實(shí)行的:“來(lái)來(lái),一人分一點(diǎn)就吃完了!备改赣H常這樣對我們說(shuō)。到后來(lái),我說(shuō):“不想吃就不吃吧,多吃一口再減肥,還不如現在浪費一點(diǎn)好!备改赣H說(shuō)不過(guò)我,不要求我吃多余的飯菜,但他們是絕對不會(huì )倒掉剩飯剩菜的,以至于我們家有了“寶菜”之說(shuō)。就是那種做得不好吃,一次又一次出現在桌子上的菜,被我們戲稱(chēng)為“寶菜”。

  媽媽常說(shuō)要節約,我常常勸她說(shuō)要花錢(qián),“錢(qián)是紙,用紙去換回你喜歡的東西多好啊”。母親說(shuō):“不節約哪里有啊?”我說(shuō):“不掙才沒(méi)有啊,你再節約,能有多少?”母親說(shuō)不過(guò)我,但她一如繼往地節約,沒(méi)有用的紙盒、塑料袋、舊布都會(huì )被她整齊地收藏……買(mǎi)東西依然是買(mǎi)最便宜的。這是她要傳給我的家風(fēng),但我并不想好好傳承下去。我教給女兒的是要學(xué)會(huì )生存,靠自己的努力過(guò)上好的生活,要會(huì )掙錢(qián),也要會(huì )花錢(qián),但不要虛榮地攀比,要買(mǎi)物有所值的好東西。不必節約,但絕對不能浪費!

  家風(fēng)家教更重要的是父母親用自己的行動(dòng)給孩子樹(shù)立榜樣。有什么樣的父母親就有什么樣的孩子,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,每一代人都有自己給孩子留下的家風(fēng)家教,這會(huì )影響孩子的一生,好的傳統觀(guān)念他們也會(huì )一代代傳承下去的。雖然像我,對父母親傳承給我的“艱苦樸素勤撿節約”做了一些修改,難道不是更好嗎?沒(méi)有什么東西是一成不變的,但變一定要變得更好,不能忘了根本。

家風(fēng)作文 篇3

  家風(fēng)對家族的傳承至關(guān)重要。沒(méi)有淳厚家風(fēng),無(wú)法使一個(gè)家族瓜瓞不絕,更無(wú)法使一個(gè)家族不分崩離析。有認同感的家族才有凝聚力,這種認同感顯然不可能是家族財產(chǎn),因為財產(chǎn)常常被瓜分而最終罄盡,只有一種東西可以被家族中所有成員分沾,不但不會(huì )減少反而會(huì )因此增值――那就是讓所有家族成員引以為豪的“家風(fēng)”,家風(fēng)是一個(gè)有影響力有美譽(yù)度的家族必備的要素,也是一個(gè)家族最核心的價(jià)值。

  家風(fēng)往往體現在有德望的祖先定下的家訓家規中,這些家訓家規在中國有著(zhù)諸多的名稱(chēng):“家規”“家矩”“家訓”等等,若一言以蔽之,就是“家教”。無(wú)形的家風(fēng)必須依賴(lài)有形的.家教而得以流傳并發(fā)揚光大。

  “家教”是所有民族都擁有的一種對子孫的教育方式,但以中國為最有特色,因為,在中國,“家教”尤為重要和必要。中華民族歷幾千年而血脈不斷文明不墜,我們自有我們全社會(huì )共同尊崇的價(jià)值基礎。這個(gè)價(jià)值基礎是以儒家道德信仰為核心的傳統文化。我們民族的信仰系統不是仰仗宗教,而是仰仗對自身傳統道德的尊崇和修習,修習的最普遍方式,非儀式而是“教化”。

  “教化”的方式包括多種:宗法制度的熏陶和約束、官方倡導鼓勵以至于全民崇尚的讀書(shū)(以讀儒家經(jīng)典為基本內容)、良風(fēng)美俗中的禮儀習得等。而家教,是“教化”中最重要也最普遍的形式,直言之,沒(méi)讀過(guò)儒家經(jīng)典的人在古代中國比比皆是,但是,完全沒(méi)有接受過(guò)家教的人幾乎沒(méi)有。很多沒(méi)有受過(guò)學(xué)校教育、又無(wú)宗教信仰的人,其基本價(jià)值觀(guān)并無(wú)悖謬,甚至道德信念極深,為人極其誠愨敦厚,這一切,都要歸功于中國式的“家教”。

  中華民族創(chuàng )造過(guò)世界民族中罕見(jiàn)的奇跡:那就是,國民整體的教養氣質(zhì),都是彬彬有禮溫柔敦厚的,國民的行為舉止,也是有理有據規矩方圓的。這是“教化”之功,而“家教”,在“教化”之中,居功至偉。

  中國人安身立命之處不是天國,而是家國。家風(fēng)乃吾國之民風(fēng)。

  家風(fēng)、家教,是中國傳統文化和傳統教育的一個(gè)重要組成部分。詩(shī)書(shū)傳家、勤儉持家、尊老愛(ài)幼、明事知禮??這些,是家風(fēng)家教的永恒主題。好的家風(fēng)家教,是一代又一代人健康成長(cháng)的保證,是推動(dòng)社會(huì )文明進(jìn)步的正能量。但我們也應該看到,中國舊時(shí)代的家風(fēng)家教,常常是糟粕與精華并存。

家風(fēng)作文 篇4

  家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。

  著(zhù)名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫(xiě)道:“從私塾到小學(xué),到中學(xué),我經(jīng)歷了起碼有幾十位教師吧,其中有給我很大影響的,也有毫無(wú)影響的,但是,我真正的教師,把性格傳給我的',是我的母親!边@短短的一句話(huà),該包含有多少對母親的感激之情!同時(shí),也反映出了如雨的家風(fēng),曾那么深刻地影響著(zhù)這位文壇巧匠的一生。是的,你完全不必一定要出生于“書(shū)香門(mén)第”。哪怕只長(cháng)在“貧民之家”,能有慈母如此,家風(fēng)如此,也將受益終身。

  我的家庭是一個(gè)普通家庭,父母從來(lái)不給我講人生大道理。但從他們身上無(wú)時(shí)無(wú)刻體現著(zhù)樸實(shí)無(wú)華的家風(fēng)卻讓我耳濡目染、受益良多。家里有用壞的東西,爸爸總是盡量去修補,而不是扔掉買(mǎi)新的;見(jiàn)到熟人,一定要打招呼;對長(cháng)輩的付出,一定要有感恩的心;家里來(lái)客人,要做到禮貌待人;跟小朋友玩,要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)挥泻贸缘,要先給長(cháng)輩吃……

  記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事,幼時(shí)的華盛頓因為頑皮,舉起斧頭砍倒了父親那棵心愛(ài)的櫻桃樹(shù),父親在盛怒之下,他卻站出來(lái)承認錯誤.這位父親不但不責怪他,反而高興地說(shuō):"孩子,我寧愿砍倒100棵櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)一句假話(huà)."也許,正是父親英明的寬容,才培養出了孩子的勇敢和誠實(shí),從而造就了這位令世人敬仰的美國總統.家有嚴父如此,學(xué)到的不僅僅是誠實(shí),更有勤奮、堅強、不屈、無(wú)私,這些優(yōu)良的品質(zhì)都將成為你成功的墊腳石。

  孩子是祖國的未來(lái),家庭的影響很有可能影響孩子們的一生,所以良好的家風(fēng)對我們來(lái)講很重要,每個(gè)家庭都應該形成良好的家風(fēng),并把它堅持、發(fā)揚、繼承下去。

家風(fēng)作文 篇5

  中國是禮儀之邦,每個(gè)國家都有國風(fēng),每個(gè)家庭都有家風(fēng),當然我的大家庭也不例外。

  茶風(fēng)

  我的父親那輩有兄弟五個(gè),由于爺爺比較愛(ài)茶,所以他們都愛(ài)品茶,尤其是大伯對茶更是有一些見(jiàn)解,大伯常常教育我們兄弟幾個(gè):人就好似一道茶,要把人生看做品茶,要把品茶看做精神上的享受和藝術(shù)及人品上的熏陶。所以我明白了大伯為什么愛(ài)茶,雖然我對茶是一竅不通,但我從大伯那里明白了茶風(fēng)的重要性。

  飯風(fēng)

  我們這個(gè)大家庭有幾十口人,吃飯時(shí)總是熱熱鬧鬧,但由于爺爺從小就教育我們:用飯時(shí),長(cháng)輩先,晚輩后,長(cháng)輩吃完晚輩來(lái)。所以我們在一起聚餐時(shí)總是有條有序的。小時(shí)候我總是端著(zhù)碗亂跑,拿著(zhù)筷子敲碗,爺爺就說(shuō)我是小乞丐,而且說(shuō)我這行為放在古代是要挨打的。

  客風(fēng)

  中國人最注重外來(lái)之客,我的家庭也不例外。記得有一次父親請親戚朋友聚餐,我興高采烈的對父親說(shuō):“爸爸,我去坐在爺爺旁邊吃飯了!”可沒(méi)想到父親卻對我嚴厲的說(shuō)道:“不行,主客用餐,客為先,這是規矩,你這行為是對客人的極不尊重,一會(huì )兒客人要是走了,你要在門(mén)口說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)!本瓦@樣我餓著(zhù)肚子在門(mén)口將一個(gè)一個(gè)的客人送走。

  我的家風(fēng)雖然不是最璀璨的,但我希望大家能記住它:人似茶,品德優(yōu),習慣良;用餐時(shí),長(cháng)輩先,晚輩后;客人到,主人迎,客人走,主人送。這就是伴我成長(cháng)的家風(fēng),我希望家風(fēng)能一代一代的傳下去,實(shí)現家風(fēng)的價(jià)值。

  站在窗前,望著(zhù)漫天飛舞的雪花,我又好像回到了鄉下的小院,看爺爺每天忙進(jìn)忙出,耳畔仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了爺爺經(jīng)常掛在嘴邊的那句話(huà):“幫助別人,快樂(lè )自己!彪m然現在爺爺已經(jīng)不在了,可那段記憶卻依然鮮活。

  爺爺是一名退伍老兵,一輩子為了革命工作忙忙碌碌。退休之后,本是該享清福的時(shí)候,可是爺爺卻閑不下來(lái),反而更忙了。每年放寒假的時(shí)候,我總愛(ài)去爺爺家,還記得那時(shí)爺爺家的小院總是人來(lái)人往的,那時(shí)還小,我很是不解,他們都來(lái)找爺爺干什么?時(shí)間一長(cháng),我知道了,原來(lái)心靈手巧的爺爺退休之后學(xué)會(huì )了修收音機、電視等小家電,村里面有誰(shuí)家的家電有問(wèn)題了,就會(huì )拿到爺爺家的小院來(lái)修,有時(shí)候甚至忘了吃飯,經(jīng)常需要叫幾次才能停下來(lái)。家人都勸爺爺以身體為重,可爺爺總是一笑了之。爺爺為大家修小家電可從來(lái)不收費,我覺(jué)得爺爺好傻呀,可每次,爺爺總會(huì )告訴我說(shuō):“孩子,大了你就懂了,只有幫助別人,才能快樂(lè )自己!蹦菚r(shí),太小,似懂非懂的,F在大了,懂了,可爺爺已經(jīng)不在了,但這句話(huà)卻深深地印在了我的心里。

  每當放寒假的時(shí)候,我還是會(huì )回到爺爺的小院,雖然再也不見(jiàn)爺爺的身影,可我知道爺爺沒(méi)有離去,爺爺,我會(huì )接過(guò)你手中的.槍?zhuān)衲阋粯颖M自己的力量去幫助別人。每當在學(xué)校有同學(xué)在學(xué)習上遇到困難的時(shí)候,我總會(huì )為他耐心講解;每當在路上有人不小心跌倒的時(shí)候,我總會(huì )毫不猶豫的把他攙扶;每當在小區看到地上掉落的垃圾,我總會(huì )默默拾起丟進(jìn)垃圾桶。雖然都是微不足道的小事,可我每次做的時(shí)候,總仿佛會(huì )看到爺爺滿(mǎn)意的笑顏。

  幫助別人,快樂(lè )自己,正如歌中所唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂(lè )的是做一件幫助別人的事”。不管是現在,還是以后,我都會(huì )像爺爺一樣,秉承這一良好家風(fēng),讓它和我一起成長(cháng)。

家風(fēng)作文 篇6

  “沒(méi)有規矩不成方圓!痹诿總(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)。我家的家風(fēng)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。

  首先是孝。在我的眼里,父母都很孝順。爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )給在老家的爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà),問(wèn)問(wèn)他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們在家不要太累了,要多注意休息。每年過(guò)年,他們基本上都會(huì )回家看看老人,陪著(zhù)聊聊天、散散步。爸爸媽媽對老人的每一句噓寒問(wèn)暖的關(guān)心和每一個(gè)貼心的舉動(dòng),都在潛移默化中影響著(zhù)我,使我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,經(jīng)常幫他們做一些力所能及的事情,是他們的開(kāi)心果。

  其次是節儉。小時(shí)候,爺爺就常講:“節儉興家,浪費可恥!边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的.心里,影響著(zhù)我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書(shū)包也是從一年級一直用到現在;至于穿的衣服,大多是哥哥們穿小了的;過(guò)年的壓歲錢(qián),我也從不亂花,交給父母保管。我養成了不攀比,不浪費的好習慣,這些都得益于我家的家風(fēng)。

  “勤”,無(wú)非就是勤奮!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解。在我家,勤不僅僅體現在學(xué)習上,也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力,他們都很少看電視,忙完家務(wù),大多時(shí)候他們總是看些有關(guān)教育和勵志類(lèi)的書(shū)籍,他們總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn),不斷增長(cháng)自己的知識。勤奮才能讓人上進(jìn),在爸爸媽媽的影響下,我也養成了愛(ài)讀書(shū),勤思考的好習慣,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。

  在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家,才能?chē)幻駨,才真正算得上是一個(gè)強國。讓我們銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐,成為祖國的棟梁之才。

家風(fēng)作文 篇7

  好家風(fēng)像優(yōu)美的音樂(lè )浸潤我們心田;像經(jīng)典的書(shū)籍傳授我們知識;像明亮的燈光指引我們前行。

  韓愈說(shuō):“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!笔茄,天才與凡人只有一步之隔,這一步就是勤奮,勤奮是人生最寶貴的財富。

  媽媽說(shuō):“越勤奮,越幸運”,這就是我家的`家風(fēng)。是啊,別人可以替你開(kāi)車(chē),但不能替你走路;可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭取!

  天道酬勤,勤能補拙。從古至今,從國內到國外,凡是有所成就的人,他們都付出了常人難以想象的艱辛。在我身邊,就有一個(gè)勤奮的好榜樣,那就是我爺爺。爺爺從貧瘠的農村來(lái)到了部隊參軍,他做事嚴謹、性格堅強勇敢、勤奮上進(jìn),通過(guò)自己的努力成長(cháng)為軍官。級別越來(lái)越高,爺爺也越來(lái)越勤奮努力。他要求司機在自己車(chē)上放幾本書(shū),出車(chē)的空隙就拿出來(lái)看看。他還經(jīng)常鼓勵戰士們,要堅毅、能吃苦,要繼續自己的學(xué)業(yè),去考學(xué)、到軍校進(jìn)修,提升自己的個(gè)人素質(zhì)和能力。爺爺大校轉業(yè)后擔任了測繪局領(lǐng)導,同樣在崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤奮努力,為國家的測繪事業(yè)作出了貢獻。

  爺爺帶了個(gè)好頭,爸爸自然要向他看齊。爸爸在工作上也是勤勤懇懇,很多事情也是親力親為,從不抱怨!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,工作中他帶領(lǐng)著(zhù)自己的團隊征服了一個(gè)又一個(gè)困難,勤奮幫助爸爸在工作上越過(guò)了暫時(shí)的失敗和挫折,助他摘下甜美的成功之果!

  我從小學(xué)習舞蹈,“臺上一分鐘,臺下十年功”,在練基本功的時(shí)候,我經(jīng)常因為肌肉疼痛而想要放棄,但是爺爺和爸爸的榜樣力量,讓我不甘落后,我堅持著(zhù)、努力著(zhù),很快我的基本功變得扎實(shí)、各種有難度的動(dòng)作也能很快做到位,舞蹈起來(lái)更是行云流水、流暢優(yōu)美,因此在各類(lèi)舞蹈比賽中,我獲得了很多獎項。

  我想,在若干年后,帶著(zhù)“勤奮努力”的好家風(fēng),我長(cháng)大了,定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù),我相信自己仍然會(huì )延續這種好家風(fēng),讓它伴我成人、成才。

家風(fēng)作文 篇8

  《顏氏家訓》中顏之推說(shuō)過(guò):“習閑成懶,習懶成病!笔前,不論是學(xué)習還是工作,養成良好的習慣就象給自己鋪設了一條暢通無(wú)阻的高速公路,剛開(kāi)始修建你會(huì )感到很辛苦,但路修好了,我們就能盡情地在上面馳騁了。

  我媽媽經(jīng)常這樣跟我說(shuō):“好習慣,益終身!”

  記得在四年級的一段時(shí)間里,我覺(jué)得習慣沒(méi)有那么重要,把之前養成地課前預習,課后復習地好習慣漸漸地拋之腦后,每天就機械地完成老師布置的必交作業(yè)外就不管不問(wèn)了,至于媽媽在我耳邊的'“嘮叨”也充耳不聞,結果,就這樣不出一個(gè)月,各門(mén)成績(jì)直線(xiàn)下降,特別是數學(xué)成績(jì)滑落得簡(jiǎn)直慘不忍睹,一落千丈,從剛開(kāi)學(xué)能考個(gè)九十幾分漸漸地就滑到了八十幾分,再后來(lái)甚至跌落到七字開(kāi)頭了!我的心也逐漸變得灰暗起來(lái),每次看到那刺眼紅色的“7”字打頭的分數時(shí),整個(gè)人都變得就象霜打的茄子一樣,無(wú)精打彩。

  我以為沒(méi)考好回家后,媽媽都會(huì )用“獅吼功”“冰山臉”“鐵砂掌”恭候我,然而每次媽媽都沒(méi)有責備我,而是耐心地跟我好好分析幾次沒(méi)考好的原因,媽媽每次都會(huì )重點(diǎn)強調:“好習慣,益終身!”我也深刻體會(huì )到曼恩的那句話(huà):“習慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì )變得牢不可破!苯K于功夫不負有心人,我在良好習慣的高速公路上奔馳順利到達終點(diǎn),期末考試交了一份滿(mǎn)意的答卷。

  因為在媽媽正確地指導下,讓我很快地回歸到偏離的軌道上,我很謝謝我的媽媽?zhuān)@也讓我想到《顏氏家訓·教于》里寫(xiě)到:“爸媽威嚴而有慧,則子女畏慎而生孝矣!

  生活中家風(fēng)如樹(shù)根般的牢牢纏住我們,如階梯是我們走向成功的基礎,如燈塔是我們走向成功的道路!我一定把這良好的家風(fēng)傳承下去,更讓這勤勞之風(fēng)飄蕩在我國的上空,讓它飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),讓我們祖國更加美好!

家風(fēng)作文 篇9

  國有國法,家有家規。我家的家規就十二個(gè)字:勤簡(jiǎn)持家、誠實(shí)守信、孝敬父母。這十二個(gè)字深深印在了我的腦海里,因為這十二個(gè)字代表著(zhù)媽媽、爸爸和我。

  1、勤簡(jiǎn)持家之星:媽媽

  “喂!別把洗菜水倒了,還能澆花呢!”媽媽嚷嚷道!暗沽司偷沽,有什么大不了的,又不是咱家缺水!卑职忠桓睙o(wú)所謂的樣子!澳阒恢,非洲那些地方多缺水,那些孩子們都渴得又黑又瘦的`,你還說(shuō)著(zhù)要節約用水,我看你呀,真是光說(shuō)不做!”媽媽?xiě)嵟氐芍?zhù)爸爸!焙煤煤,我以后都用洗菜水澆花!卑职置ψ鞒鲆桓笨蓱z樣兒,媽媽才放過(guò)他。

  2、誠實(shí)守信之星:爸爸

  “耶!爸爸帶我出去玩啰!”我高興地一蹦三尺高,要知道,爸爸總是說(shuō)下次帶我出去玩,可到了下次,爸爸又說(shuō)下次吧,今天爸爸竟破天荒帶我出去玩,令我興奮不已。爸爸還承諾我一定會(huì )把煙和酒戒了,結果爸爸真的戒了,連同事遞給爸爸的煙,爸爸也不要。

  3、孝敬父母之星:我

  每當爸爸媽媽回家之后,我這個(gè)服務(wù)員便開(kāi)始了我的工作!皨?zhuān)医o你倒杯水吧!”“爸,你要不要我幫你錘背”“媽?zhuān)規湍隳蠹?”“爸,快吃點(diǎn)水果潤潤喉嚨!”

  當我忙的團團轉的時(shí)候,爸媽的眼里迸出了晶瑩的淚珠。

  我會(huì )把我家的家規永遠地傳承下去,讓優(yōu)良傳統遍布祖國各地。

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