傳承好家風(fēng)作文【精選】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的傳承好家風(fēng)作文，希望能夠幫助到大家。
傳承好家風(fēng)作文1
我們家傳承下來(lái)的好家風(fēng)是：勤勞大方，孝順節約。外婆是我們家里的榜樣“好家風(fēng)”。
外婆很勤勞，每天早早的起床，出去到田里干農活，給菜翻土，讓他們長(cháng)得更強壯一點(diǎn)，還要做種菜、摘菜、除草等很多雜活累活，所以每天晚上都要很累很累地回家。
外婆很節約。她把用過(guò)的塑料袋子清洗一遍，再循環(huán)利用。外婆不穿好看的新衣服，舊衣服破了，在上面補一下也能將就著(zhù)穿。她把能省的錢(qián)都省下來(lái)，攢起來(lái)到過(guò)節的'時(shí)候發(fā)給我們紅包，我們深?lèi)?ài)著(zhù)外婆，將一個(gè)個(gè)紅包還給外婆。我們都知道外婆對我們很好，大方，但在自己的生活里卻非常的節省，所以我們在平時(shí)能幫外婆做的事情都做一點(diǎn)，讓外婆過(guò)得舒服一點(diǎn)。
外婆很孝順，外祖母在世時(shí)，外婆把她照顧地可好了！給外祖母做美味的稀飯，給她摘來(lái)許多新鮮的蔬菜水果吃；把她的臟衣服清洗得干干凈凈的，讓外祖母冬天穿的暖暖和和的，每天過(guò)得舒舒服服的！外婆愛(ài)著(zhù)外祖母，能為外祖母做的事都盡量做到最好！
外婆也很大方！老家有一座大房子，里面可以住很多戶(hù)人家。外婆總是會(huì )把摘來(lái)葫蘆、南瓜、包心菜還有許許多多的蔬菜水果給租戶(hù)們送一點(diǎn)去，那些租戶(hù)也送給外婆一些自己家鄉的美味呢！我們家的租戶(hù)有許多都已經(jīng)在這里住了四五年了，我想這就是讓租戶(hù)們一直住在這里的原因吧！
外婆把她身上的好品質(zhì)都傳承了下去，為我們做了一個(gè)好榜樣！我也要學(xué)著(zhù)外婆，做一個(gè)勤勞、樸實(shí)、大方、孝順的“好家風(fēng)”！
傳承好家風(fēng)作文2
家風(fēng)是家里的規矩。孟子曾說(shuō)過(guò)：“不以規矩，不能成方圓�！�
我們家里的規矩是尊老愛(ài)幼，爸爸媽媽教導我們說(shuō)：“要尊老愛(ài)幼，善待老人，不要給老人添麻煩，讓老人生氣�！逼鋵�(shí)真老愛(ài)幼并不難的，我們需要尊重老人，和老人打招呼時(shí)要有禮貌，幫助爸爸媽媽做家務(wù)，不要讓爸爸媽媽生氣，在吃飯時(shí)，要讓年齡大的長(cháng)輩先動(dòng)筷子，其他人就可以動(dòng)筷子。愛(ài)幼是不要欺負比自己年齡小的人，而是幫助、教導那些比自己年齡小的人，和他們一起成長(cháng)。
我們家里的家訓還有做事情要認認真真，不要粗心大意。在有一次做試卷時(shí)，我有一道劃橫線(xiàn)的題寫(xiě)漏了，結果把題做錯了，本來(lái)不該錯的題，因為我的粗心馬虎結果做錯了�，F在的我知道了我的錯誤，在每次做題時(shí)我把題全寫(xiě)完，作文寫(xiě)夠字數時(shí)，把試卷仔細檢查一遍，發(fā)現了錯的題題，及時(shí)把這道題改正，再仔仔細細，認認真真的把試卷檢查了兩遍，確定沒(méi)有問(wèn)題后，才上交試卷，通過(guò)件事告訴我，要一心一意地做，認認真真的做好每一件事，保證萬(wàn)無(wú)一失，不要粗心大意，馬馬虎虎。
我們家里的家風(fēng)家訓還有一個(gè)就是尊師重教，在我第一次上學(xué)的`時(shí)候，爸爸媽媽就叮囑我和姐姐到學(xué)校時(shí)要見(jiàn)到老師要打招呼，不要讓老師生氣，也不要給老師添麻煩，因為老師是辛勤的園丁，來(lái)無(wú)微不至的培養我們這些祖國的花朵，是我們通往學(xué)習路上的導師，幫助我們實(shí)現人生目標。我和姐姐一直把這些話(huà)記在心里，知道了尊重老師，見(jiàn)到老師要主動(dòng)打招呼問(wèn)好，無(wú)論是自己的老師還是別的班的老師都要打招呼，還有一個(gè)是要及時(shí)完成作業(yè)，努力學(xué)習，不要讓老師生氣，給老師添麻煩。
家風(fēng)家訓是家庭的傳統美德，我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o我做榜樣，我也愛(ài)我的家庭。在我傷心的時(shí)候安慰我，給我溫暖，我愛(ài)我的家人！
傳承好家風(fēng)作文3
21世紀，不僅電視上有很多關(guān)于“家風(fēng)”的宣傳片，而且大街小巷也都有關(guān)于這一主題的宣傳欄和海報，對于這個(gè)社會(huì )，這個(gè)問(wèn)題的確很重要，它的主要目的就是“弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)”，宣傳中華精神，弘揚“尊老愛(ài)幼”的傳統，漸漸的，我們在傳統文化的熏陶下，也慢慢做到了……
中華傳統美德都源于中華傳統文化。中華傳統文化現在被大家重視起來(lái)了，在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校就開(kāi)始教我們“國學(xué)”，學(xué)習《三字經(jīng)》《弟子規》《論語(yǔ)》等等，那時(shí)候我們漸漸接觸到其中的一些精神，道理，品質(zhì)，漸漸的，我們愛(ài)上了“國學(xué)”，慢慢懂得這些道理。我們穿行在這些文字中，穿行在它的精神中，在生活里，少了浮躁之心，多了敬業(yè)之心；少了攀比之誘，多了愛(ài)崗之意；同學(xué)之間，禮貌用語(yǔ)多了，臟話(huà)惡語(yǔ)少了；友愛(ài)互助多了，驕橫奢侈少了；追逐打鬧少了，讀書(shū)學(xué)習的人多了……這都是大家養成的好習慣，好品質(zhì)。
“融四歲，能讓梨，弟于長(cháng)，宜先知”孔融四歲時(shí)，就知道把大的梨讓給哥哥吃，這告訴我們尊敬和友愛(ài)兄長(cháng)的道理。在生活中，我們不僅要尊敬兄長(cháng)，更要尊敬長(cháng)輩，就像在我們家一樣，家中有一個(gè)規定，如果有長(cháng)輩到我們家來(lái)做客吃飯，我們晚輩是不可以比長(cháng)輩先動(dòng)筷子，爸爸說(shuō)，這是基本的.禮貌，也表示對長(cháng)輩的尊重，所以不可以不遵守。有一次，我和爸爸回老家，在路上很餓，好不容易到家可以吃飯了，看見(jiàn)桌上的飯菜更是餓的不行，爺爺看見(jiàn)了說(shuō)：“睿睿，餓了吧，自己先吃點(diǎn)菜吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，剛剛拿起筷子，就被爸爸叫住了：”等一下，沒(méi)看人還沒(méi)有來(lái)齊嗎？我們的規定你都忘記了��？”“哦哦，我知道了”爺爺又說(shuō)：“她餓了，你就讓她先吃就是咯！”“不行，規定就規定，必須遵守的”于是，我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著(zhù)，把手又收了回來(lái)，只能再忍一忍。
還有“親師友習禮儀”這又告訴我們我們作為家中子女，正當年少的時(shí)候，應該努力與師長(cháng)、朋友接近，努力向他們學(xué)習各種禮節禮貌方面的知識。
我們能懂得這些道理，不都是中華傳統文化的恩賜嗎？有了這些，家庭這一個(gè)小個(gè)體變得和諧，社會(huì )也變得和諧，那么國家也將會(huì )變得和諧。
傳承好家風(fēng)作文4
家風(fēng)和家訓就是一個(gè)家的全貌，伴隨著(zhù)我們一生的成長(cháng)。我家的家風(fēng)其實(shí)非常簡(jiǎn)單，那就是“百善孝為先”。
記得很小的時(shí)候，爺爺就教導我：在家中要孝順父母，關(guān)心長(cháng)輩；在外面要尊重師長(cháng)，敬老扶弱。我時(shí)刻牢記著(zhù)爺爺的話(huà)，所以每次坐公交時(shí)，看到老爺爺和老奶奶我都會(huì )給他們讓座，踐行著(zhù)爺爺從小教育我的美德。
爸爸媽媽雖然嘴上沒(méi)有說(shuō)要怎樣孝順老人，但在行動(dòng)上卻實(shí)實(shí)在在地做到了。
自從我記事起，奶奶就體弱多病，一年到頭都往醫院跑。爸爸雖然工作忙，但每次碰到這種情況，他總是又出錢(qián)又出力，下了班就往醫院跑，一連多少天，家里連他的影子都見(jiàn)不到。家庭的重擔全壓在了媽媽的肩膀上，她要上班，又要做飯做家務(wù)，還要接送我和姐姐上下學(xué)，整天忙得像陀螺一樣轉個(gè)不停。即使這樣，媽媽卻毫無(wú)怨言，她常對我們說(shuō)：“養兒就是為防老，你爸守在醫院，奶奶的病會(huì )好得快一些�！�
好家風(fēng)，我傳承。在父母的'耳濡目染下，從小我就特別心疼父母，會(huì )幫他們做很多事情，掃地，洗衣，做飯……冬天的晚上，我經(jīng)常會(huì )打水幫爸爸洗腳，因為爸爸小時(shí)候家里窮，沒(méi)有棉鞋，腳凍了�，F在一到冬天腳就癢。我打好一盆熱水，小心翼翼地端到客廳，爸爸舒服地坐在沙發(fā)上，把腳伸進(jìn)腳盆里……媽媽下班回來(lái)了，我會(huì )請媽媽坐下，倒來(lái)一杯熱水讓她喝。一會(huì )兒幫她捶肩，一會(huì )兒幫她按摩……媽媽笑著(zhù)夸我是個(gè)孝順的好孩子，我不好意思地笑了。其實(shí)比起爸媽的付出，我為他們做得實(shí)在不算什么。
我要牢記長(cháng)輩們的教誨，在好家風(fēng)和好家訓中學(xué)習與成長(cháng)，真正把好家風(fēng)和好家訓傳承下去，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
傳承好家風(fēng)作文5
家是家庭的家，也是國家的家，家是最小國，國是千萬(wàn)家，而家風(fēng)便是千百年來(lái)萬(wàn)千家庭中的一種傳承。
打我記事起，外公就常說(shuō)：＂國有國法，家有家規，沒(méi)有規矩不成方圓。做人最重要的就是謙遜，隨和，要與人為善。＂認識他的人也都說(shuō)他是一個(gè)從不斤斤計較的人。
記得有一次鄰居向外公借他最心愛(ài)的球拍，外公二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就借給了他們，過(guò)了幾天，鄰居來(lái)還球拍，直夸外公的'球拍好用，外公笑的合不攏嘴，還得意洋洋地告訴鄰居，他曾用這個(gè)球拍拿到了全省第六名的好成績(jì)，等到鄰居走后，外公打開(kāi)球拍套，用粗糙的手輕輕摩挲著(zhù)他心愛(ài)的球拍，突然他頓了一下，拿起球拍打量著(zhù)，發(fā)現球拍最下面靠近把手的地方有一道明顯的刮痕，我看到外公的臉色暗下來(lái)，他一屁股坐在床上，一言不發(fā)�？粗�(zhù)外公失落的眼神和鬢角斑駁的白發(fā)，我猛地站起來(lái)說(shuō)：＂走，咱找他們說(shuō)理去，＂外公一把拉住我說(shuō)：＂算了，孩子，吃虧是福�。⑽铱粗�(zhù)外公那雙因常年勞作關(guān)節有些變形、手背上斑斑點(diǎn)點(diǎn)又布滿(mǎn)了突起的青筋的手，忽然眼眶一熱，小時(shí)候外公用這雙手牽著(zhù)我走路，現在外公用這雙手教我做人。外公潛移默化的影響著(zhù)我，我想這也是“家風(fēng)”的一種傳承吧。
除了與人為善，外公經(jīng)常教導我的便是＂孝＂。小時(shí)候外公給我們講過(guò)＂烏鴉反哺羔羊跪乳＂的典故，他說(shuō)父母養育我們不容易，我們一定要懂得感恩和孝順。在外公的言傳身教下，我和媽媽也很孝順，每次去看太奶奶，媽媽都會(huì )給太奶奶捶背，聊天。而我最喜歡陪太爺爺下棋，太爺爺是一名光榮的老兵，雖然戰績(jì)赫赫，但棋藝平平，所以每次我都故意輸給他，每當太爺爺用兩根手指夾住一枚棋子停在半空中，眉頭緊皺，眼睛掃過(guò)棋盤(pán)一遍又一遍的時(shí)候，我就知道時(shí)機到了，趕緊故意走錯一步露出破綻，他贏(yíng)了以后就會(huì )像個(gè)孩子似的呵呵笑起來(lái)，他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上那一道道皺紋都生動(dòng)了，我的心也跟著(zhù)歡快起來(lái)，這時(shí)我明白了＂孝＂的意義之所在！
我的家風(fēng)沒(méi)有嚴苛的要求，也沒(méi)有成文的規定，它就像隨風(fēng)潛入夜的雨，潤物細無(wú)聲，又像林間潺潺的小溪，清泉石上流，但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在蕩滌著(zhù)我的心靈，讓我能夠在這喧囂的城市中，守住那顆純凈的心。
傳承好家風(fēng)作文6
家風(fēng)是一個(gè)家庭都應該有的。它很重要，直接影響到了后代的發(fā)展，而我們家就有一個(gè)家風(fēng)——勤儉節約，不奢侈浪費。
小時(shí)候，我不喜歡奶奶，每次我跟著(zhù)奶奶去超市，我很想玩超市門(mén)口的搖搖馬，也特別羨慕別的小孩，但奶奶一次都不允許我玩，我的心里一直很不是滋味，在我心中，奶奶就是一個(gè)“小氣鬼”。
可十多年后，當我們買(mǎi)下了一套漂亮的新房時(shí)，奶奶卻捧著(zhù)沉甸甸的`錢(qián)全部遞給了爸爸，雖然這些錢(qián)連房?jì)r(jià)的十分之一都不到，可這是奶奶十多年來(lái)掙的血汗錢(qián)，她早出晚歸，省吃?xún)�用，從不浪費一分錢(qián)。此時(shí)此刻，我的眼框濕潤了，原來(lái)奶奶并不是我想像的那樣小氣，而相反，奶奶卻是那的偉大無(wú)私。
傳承家風(fēng)從身邊做起，從那以后起，我便決心要做一個(gè)勤儉節約的人，把奶奶的這種美好的品質(zhì)傳承下去。每當去超市我不亂花一分錢(qián)，走出房間我會(huì )隨手關(guān)燈，洗完手我會(huì )把水籠頭擰緊，吃飯時(shí)我會(huì )珍惜每一粒糧食。記得有一次，我和爸爸去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，爸爸付錢(qián)時(shí)不小心掉了一個(gè)一毛錢(qián)的硬幣，硬幣瞬間滾落在角落里，變得骯臟不堪，爸爸覺(jué)得只是一毛錢(qián)就不想去撿了，這時(shí)我趕緊上前阻止了他，我一本正經(jīng)地說(shuō)：“爸爸，一毛錢(qián)的確很少，可是如果每個(gè)中國人都扔掉一毛錢(qián)，那這一毛錢(qián)將會(huì )變成多少?”爸爸聽(tīng)了，覺(jué)得我說(shuō)得很有道理，不好意思地摸了摸腦袋，并立馬撿起了硬幣，還豎起大拇指，夸我是個(gè)勤儉節約的小標兵。
這一刻，我別提有多自豪，因為我不但傳承了奶奶的優(yōu)秀品質(zhì)，還用實(shí)際行動(dòng)影響了其他人，我會(huì )把這種美好的精神一直保持下去。
傳承好家風(fēng)作文7
國有國法，家有家風(fēng)。家風(fēng)、家訓是什么？爸爸告訴我，家風(fēng)和家訓就是一個(gè)家的全貌，伴隨著(zhù)我一生的成長(cháng)。好家風(fēng)好家訓塑造我成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人。今天我就來(lái)談?wù)勎壹业募绎L(fēng)和家訓——以孝為先，勤懇做事，誠信勇敢。
從小爺爺就告訴我我家最重要的家風(fēng)是孝，“百善孝為先”。在家中要孝敬父母長(cháng)輩，在外面要孝敬師長(cháng)，尊老愛(ài)幼。我時(shí)刻牢記著(zhù)爺爺的話(huà)，所以每次坐公交時(shí)我看到老爺爺和老奶奶我都會(huì )給他們讓座，踐行著(zhù)爺爺從小教育我的尊老愛(ài)幼的美德。
勤懇做事。爸爸的工作非常忙，一周只能回來(lái)兩三次，即使回來(lái)了，也經(jīng)常是在家熬夜加班，有時(shí)候夜里我睡醒了起床上衛生間，還能看到爸爸在工作�？墒前职炙麖膩�(lái)沒(méi)叫過(guò)苦叫過(guò)累，總是認認真真的做著(zhù)每一件事。從爸爸的身上我學(xué)到了做事要勤勤懇懇，就像那句名言說(shuō)的一樣——業(yè)精于勤荒于嬉。我也要做一個(gè)對社會(huì )有用的`人。
誠信勇敢。誠信做事，用于擔當，誠就是要堂堂正正，清清白白地誠實(shí)做人，自己做的事情要用于擔當，不能向別人推卸責任。而信就是要守信，要言出必行。爸爸媽媽教育我人最重要的就是要守誠信，答應了別人的事就一定要做到，要做一個(gè)勇于擔當的孩子。
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓。家風(fēng)和家訓對每個(gè)人都有著(zhù)潛移默化而重要的影響，我要好好牢記長(cháng)輩們的教誨，在好家風(fēng)和好家訓中學(xué)習與成長(cháng)，成為一個(gè)優(yōu)秀的對社會(huì )有用的人，做到以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為弟弟樹(shù)立榜樣，真正把好家風(fēng)、好家訓傳承下去。
傳承好家風(fēng)作文8
家家戶(hù)戶(hù)的的潮人，都有時(shí)代傳承的好家風(fēng)。我們在生活中耳熟能詳、米之所及的'諸如尊老愛(ài)幼、勤勞節儉、樂(lè )于助人、誠信敬業(yè)……都是潮人的好家風(fēng)。
就跟你們談?wù)勎业泥従影�！鄰居家本�?lái)就有一對夫妻，他們夫妻倆生了一男一女�，F在，兒女都已經(jīng)長(cháng)大了，結了婚，生了孩子，這對夫妻也老了，兒孫滿(mǎn)堂。雖然家里的生活并不是很富裕，但是這戶(hù)家庭一直都是平平淡淡地過(guò)日子，和睦相處、從未吵架過(guò)，大家都過(guò)得很幸福。
而再看我前段日子從電視上看到的，有一個(gè)家庭，一對夫妻也是生了一男一女，現在也都已經(jīng)有各自的家庭�？墒�，婆婆就是一直不喜歡媳婦，而且大女兒還站在婆婆這邊，最不可理喻的是：大女兒居然可以教婆婆用卑鄙的手段去折磨媳婦。所以彼此之間總吵架，每次都鬧得不可開(kāi)交。
俗話(huà)道：吃虧就是占便宜。偶爾吃虧一下，就比那種斤斤計較的人好。再說(shuō)了，家庭美好圓滿(mǎn)總比整天鬧得不可開(kāi)交、死來(lái)活去的好吧！希望大家能一直把好家風(fēng)傳承給下一代的子子孫孫！
傳承好家風(fēng)作文9
我家的家風(fēng)只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)字，那就是孝�！卑偕菩橄取�！
爸爸、媽媽嘴上沒(méi)有說(shuō)要怎樣孝順老人，卻在行動(dòng)上實(shí)實(shí)在在地做到了。
有一次，天氣很冷，北風(fēng)像刀子一樣嗖嗖嗖地刮著(zhù)。爸爸接到奶奶的電話(huà)：“你爸又犯老毛病了”。爸爸憂(yōu)心忡忡，連忙收拾東西回老家。媽媽有點(diǎn)為難，外頭天寒地凍，又正值深夜。但爸爸毫不在意，一心牽掛的是爺爺的身體。爸爸足足開(kāi)了一個(gè)半鐘的車(chē)才到達老家，這時(shí)已是深夜一點(diǎn)。他一下車(chē)就像離弦的箭一般，快步跑到爺爺的房間。爸爸拍了拍六神無(wú)主的奶奶，又看了看身體虛弱的爺爺，安慰道：“別擔心，我從家里帶來(lái)一些藥，很快會(huì )好起來(lái)的�！卑职值箒�(lái)一杯開(kāi)水，拿出一包藥喂給爺爺吃。他又從浴室里端來(lái)了一盆熱水，拿來(lái)一條毛巾，浸濕擰干后，敷在爺爺的.膝蓋上，緩解劇烈的疼痛。他讓奶奶去休息，自己照顧爺爺一直到天亮。
好家風(fēng)，我傳承。在父母的耳濡目染下，從小就是乖乖女的我，會(huì )幫家里做不少事情，掃地、做飯、洗衣服、帶弟弟妹妹……冬天的晚上，我經(jīng)常會(huì )打水幫媽媽洗腳，因為她的腳容易生凍瘡。我打好一盆熱水，小心翼翼地端到客廳。媽媽舒服地坐在沙發(fā)上，把腳伸進(jìn)洗腳盆里。我一會(huì )兒幫她按摩，一會(huì )兒幫她揉腳，一會(huì )兒幫她捶背……媽媽笑著(zhù)夸我是個(gè)孝順的好孩子，我不好意思地笑了。其實(shí)比起媽媽的付出，我做得實(shí)在太少了。
愿孝順之風(fēng)，常駐我家，愿孝順之風(fēng)，吹遍千家；愿孝順之風(fēng)，永存中華！
傳承好家風(fēng)作文10
家風(fēng)像一本無(wú)字的典籍，讓我明白世間的道理；家風(fēng)就像航海家手中的儀表盤(pán)，它雖然不能讓你直達目的地，卻是保證家平安地到達溫暖的港灣。好的家風(fēng)能讓家庭十分幸福，社會(huì )十分和諧。
在我們家里，你時(shí)不時(shí)會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“為下一個(gè)人著(zhù)想”這句話(huà)。沒(méi)錯，這就是我們家的家風(fēng)之一。每次進(jìn)家門(mén)，我們都要換拖鞋，爺爺奶奶換完拖鞋，總會(huì )把鞋子放在柜子里，不阻礙下一個(gè)人換鞋。不僅如此，她們換完鞋后還會(huì )把換下的鞋子擺放整齊。我想，當勞累了一天的人們回來(lái)，一開(kāi)門(mén)，就看到擺放好的鞋子，一定會(huì )忘了一天的疲憊。
家人的'教育和影響讓我也養成了這個(gè)好習慣。在教室里接水時(shí)，就想著(zhù)留點(diǎn)水給下一個(gè)人；丟垃圾時(shí)要把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，不妨礙下一個(gè)人，也讓后來(lái)收垃圾的人輕松許多……
除了“要為下一個(gè)人著(zhù)想”以外，我們家還有一個(gè)特別重要的家風(fēng)一一誠實(shí)。誠實(shí)是人們立身之本，也是做人的必需。有一次數學(xué)考試后，我一看試卷，上面批注了兩個(gè)格外醒目的鮮紅數字：99。我高興地跳了起來(lái)，要知道，在這次考試中，要考到95分以上，那可是很不容易的。突然，我的眼光掃到了一道錯題，我心中一愣，想著(zhù)這件事是否要向告訴老師呢？于是我看著(zhù)那道錯題，陷入了沉思……最后，我想起了家人的教誨“做一個(gè)誠實(shí)的孩子”，便拿起試卷向老師辦公室走去�！袄蠋�，這道題您給我批改錯了，麻煩您給我扣掉5分，我不應該得99分的�！蔽夜钠鹩職庹f(shuō)�！澳阏媸莻�(gè)好孩子！雖然你沒(méi)有考到99分，但是你得到了誠實(shí)這種品質(zhì)，這種品質(zhì)比分數更可貴！自從這次修改分數以后，我更加體會(huì )了家人經(jīng)常掛在嘴邊“推人以誠，則不言而信矣�！钡恼嬷B，更加堅信無(wú)論什么時(shí)候我們都要做一個(gè)誠實(shí)的人。
傳承和弘揚家風(fēng)，都要從小事做起，從自身做起。每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。我們傳播優(yōu)秀家風(fēng)，向社會(huì )傳遞正能量，形成引領(lǐng)社會(huì )的家庭文明新時(shí)尚。
傳承好家風(fēng)作文11
治家嚴，家乃和；居鄉恕，鄉乃睦�！}記
正所謂，國有國法，家有家規�？v觀(guān)前人，家風(fēng)家訓可謂是民之本，國之福啊。絕大部分人的家里都有一套家規家訓，我家也不例外�？蛷d中間掛著(zhù)很多家規。
那天，老師宣布了單元考將在三天后實(shí)行，當很多人尖叫抱怨要趕緊復習時(shí)，我卻泰山崩于前——面不改色，淡定地說(shuō)到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再復習也不遲�！�
幾兩天過(guò)去了，考試前的最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發(fā)現有很多知識點(diǎn)我還很陌生，這時(shí)我便開(kāi)始焦躁不安起來(lái)了。我懊悔地望著(zhù)天花板，開(kāi)始了臨時(shí)抱佛腳。讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼皮開(kāi)始打起架來(lái)，我揉揉眼，倍兒想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進(jìn)來(lái)，驚奇地問(wèn)道：“怎么還沒(méi)睡？”我支支吾吾地回答道：”復習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說(shuō)到：“早干嘛去了！”于是他拿來(lái)一把椅子，開(kāi)始念叨了：“做事情之前，要做足準備，未雨綢繆，不要臨時(shí)抱佛腳，搞得手忙腳亂的！知道嗎？”我也僅僅像應聲蟲(chóng)似的應了一聲。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，這便是我們家的'家訓期中一條了。就是“在任何事情之前，都需要做好最充足的準備，不要等到事情將至，才知事情之重，不知所措，而不能把事情做好。反之，事半功倍，讓成功觸即而得�！甭�(tīng)后我仍對此不屑一顧，只認為是前人的一些封建思想，在現代社會(huì )已經(jīng)逐漸成為歷史，不可實(shí)用。
爸爸看到我不屑的眼神，又跟我講了一個(gè)故事。他說(shuō)：“以前說(shuō)過(guò)，不打無(wú)準備的仗，若要打勝仗，必須要做好充分的準備。所以，你明白事情的準備是有多么重要！倘若士兵們只在要打仗即將來(lái)臨之時(shí)，才努力的訓練，你認為這來(lái)得及嗎？能打勝仗嗎？國家又能安寧嗎？”這番話(huà)讓我感觸頗深，原來(lái)這個(gè)小小的問(wèn)題竟能關(guān)乎到國家的命運。這個(gè)先人總結出來(lái)的道理，確實(shí)讓我受益無(wú)窮��！
再次走到掛在墻上的家訓旁，我輕輕地撫摸著(zhù)，此時(shí)，凝聚著(zhù)祖先們教育的結晶，人生的感悟。我義正詞嚴地告訴自己：“要永遠銘記這些家訓，并像祖輩們一樣將它們傳承下去！讓后輩和我一樣受益終生！
傳承好家風(fēng)作文12
在這個(gè)物流縱橫，世風(fēng)日下的時(shí)代，“家風(fēng)”儼然成了一個(gè)既熟悉又陌生的面孔，每每提及，總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之，家風(fēng)之不傳也久矣。那么，家風(fēng)究竟是什么？“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字讓我聯(lián)想到的是種種嚴厲的家規!依我之見(jiàn)，家風(fēng)是一些列在紙上的條條框框，是一把約束人做事情的戒尺!家風(fēng)，顧名思義，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習俗，是一個(gè)家庭代代相傳的規矩，是每一個(gè)家庭成員都需遵循的祖訓，是一種潛移默化的規則，它不需要列舉，更不需要背誦，但是它需要我們的傳承......百善孝為先，我們一直在傳遞。
12歲農家少年張俊，8歲那年爸爸因車(chē)禍身亡，媽媽離家出走，從此與年幼的弟弟和體弱多病的`奶奶相依為命�！澳棠�，我來(lái)替爸爸養活你”。"每學(xué)期必須拿到一張獎狀，回去讓奶奶高興；在學(xué)校堅決不能犯錯誤，免得奶奶傷心�！边@些是小張俊對奶奶的承諾，他希望奶奶快樂(lè )！在張俊的家里，熏黑的墻上畫(huà)著(zhù)一張評比表，上面寫(xiě)著(zhù)張俊和弟弟張旭的名字，名字后面畫(huà)的是五角星的圖案。張俊說(shuō)平時(shí)他和弟弟誰(shuí)幫奶奶干一件事就在誰(shuí)的后面畫(huà)顆星，每月一評比，看誰(shuí)得到星星多。這個(gè)少年在用真心演繹孝的家風(fēng)，孝根植我們內心，我們一直在！勵志奮斗，我們一直在行動(dòng)！“你只聞到我的香水，卻沒(méi)看到我的汗水；你有你的規則，我有我的選擇；你否定我的現在，我決定我的未來(lái)；你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài)，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！边@是陳歐的正能量，也是我們的率真和勇氣！我們會(huì )帶著(zhù)社會(huì )的歷練，奮斗終生。不離不棄，我們一直在！誠實(shí)守信，我們一直在弘揚。不說(shuō)謊話(huà)，不說(shuō)大話(huà)，實(shí)事求是，是家里人從小對我的教誨。原來(lái)家風(fēng)一直都在！家風(fēng)需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現著(zhù)良好的家風(fēng)�！胺堑礋o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子良言、家風(fēng)古訓仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢；多少人因為不想吃虧，爭名譽(yù)地位甚至可能為爭一個(gè)公交車(chē)座位而“斗智斗勇”；多少人為了利益而制假售假……如果有嚴格質(zhì)樸的家風(fēng)，這樣的事情會(huì )不會(huì )減少一些？如今的社會(huì )歲月改變了時(shí)代的面貌，卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著(zhù)祖先的基因，流淌著(zhù)祖先的血液，享有著(zhù)祖先的姓氏。祖先能成就的美德，我們是否可以將其延續下去？
俗話(huà)說(shuō)：修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風(fēng)。好家風(fēng)，我們一直在；好家風(fēng)，我傳承！
傳承好家風(fēng)作文13
家風(fēng)是什么？是一個(gè)家庭好壞程度的表現，每個(gè)家庭的家風(fēng)都不一樣。爺爺說(shuō)好的家風(fēng)，它猶如一壇久釀的酒，清香甘冽；奶奶說(shuō)好的家風(fēng)，它好像一壺新沏的茶，醇厚芬芳；爸爸說(shuō)好的家風(fēng)，它仿佛一副祖傳的畫(huà)，連城之璧；媽媽說(shuō)好的家風(fēng)，它宛若一朵剛開(kāi)的花，芬芳撲鼻。
我們潮汕有一句俗語(yǔ)：“屋檐水，點(diǎn)點(diǎn)滴，點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊�！边@句老話(huà)的意思是：人生代代如屋檐水般，點(diǎn)點(diǎn)滴滴不差齊。只有我們對長(cháng)輩心懷感恩，晚輩也才會(huì )對我們心懷感恩，優(yōu)良的傳統才能世代相傳；也只有人人心懷感恩，孝敬長(cháng)輩，才能夠培養淳樸的.家風(fēng)，教育后代。
我們“韓氏家訓”就有一句“賢良為本，百行孝先”，我家的家風(fēng)就是“孝”，家里每個(gè)人都有一顆孝敬長(cháng)輩的心。
記得太姥姥住在我家的時(shí)候，奶奶總是像照顧嬰兒一樣，侍候著(zhù)生活已完全不能自理的太姥姥。每次吃飯時(shí)，奶奶總是小心翼翼地喂太姥姥吃；晚上睡覺(jué)時(shí)，奶奶為照顧太姥姥都沒(méi)辦法睡個(gè)安穩覺(jué)。奶奶一直這樣服侍著(zhù)太姥姥，直到好幾年后太姥姥過(guò)世了。當大家都在夸奶奶時(shí)，她總是笑笑說(shuō)：屋檐水，點(diǎn)點(diǎn)滴，點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊。
“屋檐水，點(diǎn)點(diǎn)滴，點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊�！边@話(huà)說(shuō)得真沒(méi)錯，家里的好榜樣不只是爺爺奶奶，還有我的爸爸媽媽。每次奶奶生病了，都是媽媽第一時(shí)間帶她去看醫生，不分白天黑夜地照顧著(zhù)她，直到奶奶的身體恢復正常。我們每次吃飯的時(shí)候，爸媽總是將好吃的夾給了爺爺奶奶，尤其是吃魚(yú)的時(shí)候，魚(yú)肉總是夾到爺爺奶奶的碗里，當然還有我的碗里。
我想：雖然我現在還小，還不能把“孝”表現到極致，但可以在學(xué)習上不斷地努力，讓自己的成績(jì)不斷地進(jìn)步，讓爸爸媽媽少操點(diǎn)心；在家里多做一些力所能及的事，給長(cháng)輩捶捶背，和長(cháng)輩說(shuō)一些貼心話(huà)。
“屋檐水，點(diǎn)點(diǎn)滴，點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊�！卑职謰寢尵褪沁@樣在生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地將好家風(fēng)傳承給我，影響著(zhù)我、塑造著(zhù)我。我要爭做一個(gè)傳承好家風(fēng)、有孝心的小暖男！
傳承好家風(fēng)作文14
家是溫馨的港灣，她承載著(zhù)心靈的歸宿、家是社會(huì )的載體，她延續著(zhù)文明的傳遞、家是生命的燈塔，她指引前行的方向、家是拼搏的依存，她給予澎湃的動(dòng)力！談及家庭，每個(gè)人都會(huì )有說(shuō)不完的感想、道不盡的感慨……。復雜情感的交織，是家庭與時(shí)代和社會(huì )的縮影，是家風(fēng)與情感和文明的延伸。
“一粥一飯、當思來(lái)之不易，半絲半縷、恒念物力維艱”。勤儉持家是中華民族的傳統美德，同時(shí)也是我們家庭生活的真實(shí)寫(xiě)照。我出生于上世紀七十年代末期，當時(shí)我國還處于計劃經(jīng)濟時(shí)期，在那個(gè)物質(zhì)相對匱乏的年代，布票、糧票等憑票供應仍與百姓的生活息息相關(guān)。由于父母忙于工作，幼時(shí)的`我便常有奶奶照看。奶奶歷經(jīng)生活的坎坷，早已養成了勤儉持家的良習。常聽(tīng)奶奶講，困難時(shí)期全憑爺爺一人每月七十多元的工資供養全家七口人的生活，除此之外，還要定期給村里的公公婆婆捎去生活費用，五個(gè)孩子的衣服、鞋子都由自己親自手縫制，常常是老大穿過(guò)的衣服老二接著(zhù)穿。所以，當時(shí)就流傳著(zhù)“新三年、舊三年、縫縫補補又三年”的說(shuō)法。從我懂事時(shí)起，就記得奶奶起早貪黑的忙、勤儉節約的過(guò)，從未見(jiàn)過(guò)倒掉吃剩的飯菜，孩子們的碗底也不允許留下一粒米。長(cháng)大后，還常常聽(tīng)叔叔講起過(guò)年時(shí)聽(tīng)著(zhù)街上的鞭炮聲而催促奶奶快些縫制未完工的棉褲等著(zhù)下地的情景，
所以也不難理解當時(shí)有著(zhù)“雞蛋碰糕”的現實(shí)。在身教、言教的雙重引導下，我也漸漸養成了踏實(shí)樸素、勤儉持家的良習。至今，沒(méi)有在外用餐的習慣、不吃零食、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行、除特殊情況外從不打的。這種習慣也常常潛移默化到我的工作中，常從節支降耗的角度考慮問(wèn)題。習慣坐班車(chē)送報表，雙面使用復印紙、通過(guò)自學(xué)自己動(dòng)手處理計算機、打印機、復印機等辦公設備出現的問(wèn)題。
謙和誠信是長(cháng)輩們對我從小的教導，也是我們全家待人接物、工作生活的起碼標準，更是我們中華民族高尚人格魅力的具體展現。謙既謙虛謹慎、和既和睦相處、誠信既一諾千金。無(wú)論在工作、學(xué)習、生活中，我從不忘記長(cháng)輩們從小對我的教導：“踏踏實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”，話(huà)雖樸實(shí)，卻蘊含著(zhù)深刻的道理。所以，工作以來(lái)無(wú)論在什么單位，無(wú)論在什么崗位，我都竭盡全力做好工作中的每一件事，友善對待身邊的每一個(gè)人。在待人接物中我學(xué)會(huì )了寬容、奉獻、擔當、感恩、樂(lè )善好施、助人為樂(lè )，懂得了虛心接受來(lái)自家庭、社會(huì )、師長(cháng)、同事、領(lǐng)導們“良藥苦口利于病、忠言逆耳利于行”的循循善誘的教誨。日常的學(xué)習、工作中，我常以“三人行，必有我師”的態(tài)度，學(xué)人之長(cháng)，補己之短。因為我深知在知識不斷更新、信息高速發(fā)展的今天，只有勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng )新的人，才能勇立潮頭、出類(lèi)拔萃。我把《論語(yǔ)》中 “吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不
信乎？傳不習乎？”作為座右銘，學(xué)習用國學(xué)經(jīng)典對照和激勵自我、教育孩子，懂得謙和誠信與生命等同的價(jià)值。
自強樂(lè )觀(guān)，是我從長(cháng)輩們日常生活中發(fā)現的又一優(yōu)點(diǎn)，雖他們從未以言語(yǔ)的方式告誡，但我還是能夠耳聞目染。多年前，爺爺生病住院，不經(jīng)意間我撫摸到爺爺的膝蓋下方異常粗大，我只知道爺爺有腿疼的毛病，可從找到過(guò)問(wèn)題的癥結。那天我恍然大悟，曾聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)，他老人家退休前一直在運銷(xiāo)站工作。五十年代時(shí)運銷(xiāo)站裝火車(chē)全部是人力裝卸，每人肩頭扛著(zhù)一筐一筐的煤在斜搭在車(chē)皮與地面的木板上上下穿梭直至裝滿(mǎn)車(chē)皮，不管刮風(fēng)下雨、天寒地凍從不間斷，爺爺的兩個(gè)肩膀上有著(zhù)與常人不同的兩個(gè)高高的肉墊，是由于長(cháng)期受力所至，可我卻從未想過(guò)由于膝蓋關(guān)節長(cháng)期吃力，所導致的關(guān)節嚴重變形。爺爺總在晚輩們的噓寒問(wèn)暖時(shí)輕描淡寫(xiě)的說(shuō)腿有點(diǎn)疼，平日樂(lè )觀(guān)豁達的他卻從未說(shuō)起他所經(jīng)歷的艱難，這讓我更加深刻地理解了第一代同煤人開(kāi)荒拓土，戰天斗地的“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”同煤精神；讓我明白了生活不會(huì )一帆風(fēng)順，要學(xué)會(huì )在逆境中成長(cháng)，吃苦耐勞，樂(lè )觀(guān)對待生活，有自強不息、勇于擔當、勇于探索、孜孜不倦的精神，對待工作中遇到的困難，有條件要做，沒(méi)有條件創(chuàng )造條件也要做，要有高爾基筆下海燕搏擊風(fēng)浪的斗士精神。
傳承好家風(fēng)作文15
我們常說(shuō)國有國法，家有家規，而家規便是為了維護不錯的家風(fēng)，我們需要傳承不錯的家風(fēng)。
家風(fēng)的一個(gè)重要表現，便是在于這個(gè)家庭的氛圍。如果一個(gè)家庭始終是抑郁不振的，每個(gè)人都很消極，沒(méi)有陽(yáng)光只有陰霾，那這個(gè)家庭便是不樂(lè )觀(guān)的家庭，他的家風(fēng)也不會(huì )很好。有不錯的家風(fēng)首先體現在這個(gè)家庭是陽(yáng)光積極的，是活潑的，有朝氣的無(wú)論是父母一代還是孩子，一代都擁有奮斗的動(dòng)力和堅定的.信念，敢于面對生活上的苦難和不可預知的挫折。
一個(gè)家的家風(fēng)是否優(yōu)良，還體現在家長(cháng)對孩子的教育，如果一個(gè)孩子出口成臟，而他的家人還不及時(shí)指正，反而帶頭說(shuō)臟話(huà)，那這個(gè)家就是不文明的家庭，他也是沒(méi)有家風(fēng)的家庭。家風(fēng)不但僅表現在家內，還表現在對外的行為舉止上面，如果家長(cháng)不好好的教導孩子，不重視培養孩子的道德修養和素質(zhì)，反而帶頭做一些很沒(méi)有素質(zhì)沒(méi)有道德的事情，那這個(gè)家的家風(fēng)就是敗壞的。家長(cháng)對孩子的教育還體現在對孩子是否負責，如果家長(cháng)對孩子的學(xué)習成績(jì)毫不過(guò)問(wèn)，甚至不怎么參與孩子的日常生活，與孩子就像是隔絕的世界一樣，那怎樣形成融洽和睦的家風(fēng)呢？因此形成不錯的家風(fēng)，需要家長(cháng)帶頭做事，需要家長(cháng)并成有擔當，有責任心的態(tài)度，好好的教育孩子，為孩子立好榜樣，培養孩子的道德心，公德心，鼓勵孩子做一個(gè)有教養有禮貌，有修養的人。
一個(gè)家的家風(fēng)最能表現在孩子的身上。如果一個(gè)孩子成績(jì)不好，那并不能說(shuō)明他品德敗壞，但如果他在生活中總是欺凌年紀小的孩子，欺負別的同學(xué)，在生活中不講道德，不講禮貌，不講誠信，在家里喜歡窩里橫，那這個(gè)家的家風(fēng)也不會(huì )很好，即使家長(cháng)有比較好的修養，但孩子也敗壞了家的風(fēng)氣。
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