實(shí)用的家風(fēng)小學(xué)生作文匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的家風(fēng)小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

家風(fēng)小學(xué)生作文 篇1
在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,父親看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到父親在生氣,但又委屈地說(shuō)!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在陷害別人!”父親激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤,父親的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),父親變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧!薄昂!”
一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然母親沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),母親總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著母親,養(yǎng)成了守時(shí)的'好習(xí)慣!
父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇2
一:優(yōu)良家風(fēng)家規(guī)伴我成長(zhǎng)
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙?“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)磨牙(亳州俗語(yǔ),指吵架或打架),如果有人欺負(fù)你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師!!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的`諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中,成為一名初中生,早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。 奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇3
常言說(shuō)國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。我無(wú)時(shí)無(wú)刻謹(jǐn)記著我的家風(fēng):誠(chéng)、孝、儉、勤。這些簡(jiǎn)單又質(zhì)樸的家風(fēng),影響著我生活的每一天,讓我受益匪淺。
誠(chéng)則誠(chéng)信,是家風(fēng)里最重要的一條。我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記?墒怯袔滋欤乙?yàn)榉N種原因沒(méi)時(shí)間寫(xiě),媽媽問(wèn)我寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)時(shí),我總是面不改色,爽快回答:“寫(xiě)了,寫(xiě)了!庇幸惶欤瑡寢屢獧z查我的日記本,我的心里怦怦直跳,忐忑不安,拿著日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開(kāi)一張張白紙,臉上的笑容灰飛煙滅,頓時(shí)打發(fā)雷霆,狠狠地批評(píng)了我,并說(shuō):“我批評(píng)你,不是你沒(méi)寫(xiě)完日記,而是因?yàn)槟悴徽\(chéng)實(shí),不講信用。你沒(méi)寫(xiě)可以告訴我,而不應(yīng)該用謊言欺騙我。記住,做人要一諾千金!痹趮寢尩恼佌伣陶d之下,我時(shí)刻記住誠(chéng)信比任何品質(zhì)都珍貴,努力讓自己成為一個(gè)誠(chéng)信的人。
孝就是孝順。俗話說(shuō)“百順孝為先!蔽壹乙膊焕。媽媽每天在爺爺奶奶家做飯,給他們買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)豐富的水果和蔬菜。爸爸在外辛辛苦苦掙的錢(qián),也會(huì)毫不猶豫的'給他們。這些舉動(dòng)我看在眼里,記在心里。我有時(shí)也會(huì)和爺爺奶奶聊聊天,陪他們散步。只要他們開(kāi)心,咱們做晚輩的自然也很高興。
家風(fēng)自然少不了節(jié)儉。有是,飯菜不合我胃口,我就直接把飯菜倒入垃圾桶里。爸爸媽媽就會(huì)告訴我:粒粒皆辛苦。每個(gè)人都要在生活中自覺(jué)弘揚(yáng)節(jié)約的良好作風(fēng),養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習(xí)慣,我慢慢的養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。
勤是勤奮。學(xué)習(xí)需要勤奮,每天我都埋頭苦學(xué)。當(dāng)我想松懈的時(shí)候,就會(huì)想起爸爸,他為了我能上學(xué),辛苦地在外工作。這時(shí),便會(huì)重振旗鼓,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
誠(chéng)、孝、儉、勤這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)單,做起來(lái)并不容易。我的家風(fēng)像是一種無(wú)聲的教誨,使我銘記在心。像是一本無(wú)字的典籍,讓我明白世間的許多道理,像是一種無(wú)痕的傳承,使良好的家風(fēng)一代一代傳承下去,我在這種家風(fēng)的熏陶下養(yǎng)成了良好的品質(zhì)和習(xí)慣。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇4
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國(guó),相反則害己害人害社會(huì)。
小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文文章小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文出自非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才 ,知書(shū)才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣,茶余飯后,看看書(shū),讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的`學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開(kāi)展什么活動(dòng),但培養(yǎng)家人的讀書(shū)情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。
三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。
四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門(mén),有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,如 積金積玉不如積書(shū)教子,寬天寬地莫若寬以待人 、 敦行致遠(yuǎn),吃虧是福 、 家和萬(wàn)事興 等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇5
家風(fēng),其實(shí)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,即為人處事的態(tài)度、準(zhǔn)則,它包含誠(chéng)信友善、勤儉持家、團(tuán)結(jié)友愛(ài)……我家也有自己獨(dú)特的家風(fēng)——那就是愛(ài)崗敬業(yè)。
我的爸爸是工程師,因?yàn)楣ぷ鞯腵原因,到非洲贊比亞去工作了,經(jīng)常不在家,有時(shí)半年住在那里的工地上,以便及時(shí)了解工程進(jìn)展情況,解決隨時(shí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題。
我的媽媽是一位小學(xué)老師,她和爸爸一樣特別敬業(yè)。作為班主任的媽媽,有時(shí)因?yàn)閷W(xué)生的問(wèn)題,回到家還要忙著通過(guò)手機(jī)QQ聯(lián)系家長(zhǎng),告訴家長(zhǎng)這個(gè)孩子的具體情況;有時(shí)學(xué)生有弄不明白的問(wèn)題,媽媽也總是耐心地在線答復(fù)。
一個(gè)冬季的周五晚上,九點(diǎn)多了,外面下著雨,天冷颼颼的,可是媽媽還不能休息。她等我上床以后,拿出帶回來(lái)的班級(jí)單元測(cè)試卷,坐在書(shū)房開(kāi)始批改起來(lái)。我在床上看書(shū),時(shí)不時(shí)地會(huì)瞧瞧媽媽,只見(jiàn)她拿著紅筆,不停地在試卷上“沙、沙、沙”地進(jìn)行著。她一會(huì)兒打勾、一會(huì)兒畫(huà)圈,有時(shí)面帶微笑,也許這個(gè)同學(xué)做得非常出色,她為此感到高興吧!有時(shí)皺著眉頭,也許這個(gè)同學(xué)做得不那么令人滿意,她為此感到遺憾吧!就這樣不知過(guò)了多久,等我快要睡著的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽還在忙碌著,我忍不住問(wèn)道:“媽媽,你什么時(shí)候可以休息?”媽媽輕聲回答道:“親愛(ài)的寶貝,媽媽還要好一會(huì)兒呢,同學(xué)們都盼著明天能看到成績(jī)呢!你先睡吧!”
就這樣,媽媽不知過(guò)了多久才休息。
我的爸爸、媽媽就是這樣愛(ài)崗敬業(yè),一心撲在工作上。我也要像他們那樣,從現(xiàn)在開(kāi)始,做事踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇6
我家的家風(fēng)是吃虧是福。父母常對(duì)我說(shuō):“吃虧是福,吃虧不要緊,吃虧的人不吃虧,不吃虧的人永遠(yuǎn)吃虧!甭(tīng)起來(lái)好像是繞口令一樣的家規(guī),卻一直在影響著我。所以在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我從來(lái)不怕吃虧,每次做值日時(shí),我總是干一些最臟最累的活,看到同學(xué)有困難時(shí),我總是義不容辭地去幫助他們。外出旅游歸來(lái),我會(huì)把旅游的紀(jì)念品送給同學(xué)們,和大家一起分享所見(jiàn)聞……
不怕吃虧的'家風(fēng)使我收獲了很多,我和同學(xué)們相處得很融洽,我們一起愉快地學(xué)習(xí),不論從哪方面,我都取得了很大的進(jìn)步。我將銘記我家的家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇7
好的家風(fēng),就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨,滋潤(rùn)著我們才能健康成長(zhǎng)。最近童鞋(同學(xué))們總是在談?wù)撝约旱募绎L(fēng),現(xiàn)在我也給大家介紹一下我家的好家風(fēng)吧!我們家也有許多家風(fēng)呢!
有著許多比如:嗯,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,有吃飯時(shí)要洗手,上完廁所要洗手。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,寫(xiě)作業(yè)要有計(jì)劃性,書(shū)桌要整理好。好的生活習(xí)慣,教我要怎樣做人等等。
記得有一次,我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐,我對(duì)他們產(chǎn)生了厭惡,看見(jiàn)他們就惡心。這時(shí),又有一個(gè)乞丐來(lái)到我旁邊,還向我乞討。我心想;惡心死了,給他一毛錢(qián)吧。我便把錢(qián)投到他的碗中。不想搭理他,可他竟然死不要臉的還向我要錢(qián),我氣憤極了大聲說(shuō):“滾開(kāi)!”媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“注意禮貌。”我想一個(gè)乞丐而已?蓩寢寘s把5塊錢(qián)給了他,我大吃一驚。生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你干嘛給他,五塊錢(qián)可以買(mǎi)一根夢(mèng)龍耶!眿寢尯吞@對(duì)我說(shuō):“他是真的需要幫助的人,幫助他就是獻(xiàn)出自己的愛(ài)心啊。孩子,記住啊,一定要有愛(ài)心和幫助他人的一顆心,多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的東西,就是那金子般的那顆心!边@番話深深地印在我的腦海中,告訴我一定要有愛(ài)心,有一顆幫助他人的心。
還有一件事,使我一生難忘,那是爸爸媽媽要告訴我要獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的.道理時(shí)地一件事。
記得有一場(chǎng)大雨,我的同學(xué)都被接走了。我還在教室里,我想如果今天爸爸媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我就好了。可我等了好久,爸爸媽媽還沒(méi)來(lái),我只好打著我那把破傘,帶著怨恨的心情走在回去見(jiàn)到路上,我看這次我一定不會(huì)原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著,雨點(diǎn)打在我的身上,我覺(jué)得異常的冰涼,也許是心涼了吧。
獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),自信,寬容,有愛(ài),這就是我們家的5大家風(fēng)。我一定要努力做到,做到最好,成為一個(gè)成功的人,我相信,我一定會(huì)變得更加優(yōu)秀的。我希望,這些家風(fēng)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。加油吧,為有這些而驕傲吧。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇8
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。
小時(shí)候每次上學(xué)之前,媽媽總愛(ài)叮囑我?guī)拙,到學(xué)校別和同學(xué)吵架,媽媽生怕我和同學(xué)發(fā)生矛盾,老師給我上“政治”課,教育我在學(xué)校,要和老師,同學(xué)友好相處,在媽媽的諄諄教導(dǎo)下,我和同學(xué)很少發(fā)生矛盾。
爸爸還告訴我,吃的苦中苦,方為人上人,只有能吃苦,才能造就真人才。而現(xiàn)在我以城為一名初中生,早已養(yǎng)成了吃苦樸素的習(xí)慣,這些都是和我的.家風(fēng)有著不可分割的聯(lián)系。爸爸還是在吃飯的時(shí)候給我講勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,我非常樂(lè)聽(tīng)。
樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)良的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化,如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人們的視線,“正能量”,得以傳遞。讓咱們一起建立好的家風(fēng)吧。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇9
一進(jìn)我的家門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)大大的“孝”字。媽媽說(shuō):百事孝為先,一個(gè)人如果連自己的父母都不愛(ài)的話,更不用說(shuō)愛(ài)別人了。
我的.奶奶是標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村婦女,沒(méi)有一分錢(qián)經(jīng)濟(jì)收入。我媽媽爸爸從不讓奶奶在錢(qián)上發(fā)愁,生活上的所有開(kāi)支都是媽媽花。印象最深刻的是,每年的取暖期前,媽媽都給奶奶買(mǎi)好煤,怕奶奶凍著。曾經(jīng)有人找爸爸去外地做生意,都被爸爸拒絕了,他說(shuō)奶奶歲數(shù)大了,他不能遠(yuǎn)行。
爸爸總是對(duì)我和姐姐說(shuō):“保護(hù)好自己不受傷害,也是孝敬父母的一種方式,只有子女們健健康康的,父母的心情才會(huì)好,心情好了,身體也會(huì)好了”。
我的媽媽每天五點(diǎn)就起床,先是給姐姐做飯,再送她去一中上學(xué),以后就去商店看一天的門(mén)市,從來(lái)沒(méi)休過(guò)一天假,收拾房間、洗衣服都是晚上干,但是她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),雖然掙錢(qián)很不容易,她從來(lái)沒(méi)有在給奶奶錢(qián)上生氣。姐姐放學(xué)回家說(shuō):“媽媽有下崗證,可以領(lǐng)取困難補(bǔ)助”。爸爸說(shuō):“爸爸媽媽掙錢(qián)是為了給奶奶養(yǎng)老,供你們姐弟上學(xué),有比咱們困難的呢,把錢(qián)發(fā)給更需要的家庭吧”。
爸爸媽媽不但對(duì)奶奶這么好,對(duì)別人也是這樣,有一次,一位老奶奶下雨沒(méi)帶傘,媽媽就把自己的傘給她用,還有一位老奶奶買(mǎi)了很多菜,在車(chē)子的后座上老是往下掉,媽媽趕緊送給她一個(gè)大袋子,還幫她拴好。每當(dāng)他們感謝的時(shí)候,媽媽都會(huì)說(shuō)我家里也有老人。雖然這些都是小事,可這些我看在了眼里,記在了心中。
我問(wèn)媽媽:“咱們家的家風(fēng)是什么”?媽媽說(shuō)了兩個(gè)字“孝、禮”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想一定要照媽媽說(shuō)的那樣做,努力成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇10
中國(guó)人沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)家風(fēng),常言道有其父必有其子,有其母必有其女。每個(gè)家庭家族都有自己的家風(fēng)。我家是個(gè)普通的家庭,家庭風(fēng)氣也很簡(jiǎn)單,要尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、自作自強(qiáng)、自立、守信。
良好的家風(fēng)要家庭成員的共同努力,人人遵守。其決定作用的是家庭的.父母、家庭的長(zhǎng)輩。父母的言傳身教是起決定性的作用,如,講究衛(wèi)生,人人必須做家務(wù);自己的房間自己收拾;寫(xiě)完作業(yè)后才能看電視;玩電腦不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)等等……
從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,去規(guī)范形成現(xiàn)代良好的家風(fēng),實(shí)現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo),和諧、文明、健康、富有。
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