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堅(jiān)持的作文

時(shí)間:2026-02-08 13:58:14 堅(jiān)持

實(shí)用的堅(jiān)持的作文集合(10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)持的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的堅(jiān)持的作文集合(10篇)

堅(jiān)持的作文 篇1

  今天去參加足球隊(duì),老師要求我們?cè)谠貋?lái)5下舒服跳,聽(tīng)他的哨聲后然后跑過(guò)去對(duì)面。每人各做20組。我開(kāi)始以為很簡(jiǎn)單,可是跳了跑了之后才知道原來(lái)很累。不到第5組,我心中就有一個(gè)想法:“我真傻,踢足球是一件很累人的事情,我為什么要參加呢?踢足球應(yīng)該是那種體育很厲害的人才可以參加的阿!身為運(yùn)動(dòng)白癡的我為什么要踢足球呢?我真是沒(méi)事找事做。 蔽议_(kāi)始后悔自己當(dāng)初為什么要去踢足球,而不去電腦班了。做完20組后,我們都?xì)獯瓏u噓。更糟糕的是別人都帶了水,而我卻沒(méi)帶水喝,我只能眼巴巴的羨慕有水喝的人。整個(gè)下午,我饑渴難熬。不到休息5分鐘,我們又得上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。這一次是初中部與小學(xué)部的足球模擬比賽。初中部的女球員比我們小學(xué)部的高手多出好幾個(gè),我真怕我們小學(xué)部會(huì)輸?shù)。上?chǎng)不到幾分鐘,我們小學(xué)部就輸?shù)袅?個(gè)球。我有點(diǎn)灰心。就在守門(mén)員用腳發(fā)球的時(shí)候,我去防了對(duì)方的一個(gè)人,可那球不倚不歪的打中我的肚子。那種感覺(jué)痛的要命,很難站起來(lái)似的。就在我想告訴老師我不想踢球了時(shí),隊(duì)友周佳荷對(duì)我說(shuō):“踢足球踢傷人事常有的.事情,忍一忍吧!”我看了看她,又看了看老師,老師好像沒(méi)有讓我下場(chǎng)的意思,沒(méi)辦法,我知道繼續(xù)踢。每當(dāng)我每跑一步,肚子總會(huì)有點(diǎn)痛。這時(shí),我們小學(xué)部有一位比我小的女生踢球時(shí)不小心把膝蓋給磨破了,流血了。她哭了一會(huì)兒,又擦干了眼淚,堅(jiān)持上場(chǎng)比賽。此時(shí)在場(chǎng)內(nèi)的我根本沒(méi)有注意足球,只是在想:“她比我小,膝蓋磨破了,傷得比我重,可還是不減對(duì)足球的熱誠(chéng)。她傷得比我重,我還有什么可以怨言的呢?她哪里像我?喜新厭舊,好吃懶做?”我突然明白,做一件事情就要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。既然我選擇了踢足球,就要把足球踢好,不能想踢就踢,不想踢就不踢。等我回神過(guò)來(lái),我們已經(jīng)輸了。

  今天的比賽我們雖然輸了,卻給我一個(gè)很好的收獲。那個(gè)收獲就是:“凡事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。不能做到最好的,也要做到不錯(cuò)的。!

  堅(jiān)持就是勝利

  勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。

  古往今來(lái),許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?

  《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》,并且終于完成了這部光輝著作。

  他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心,不堅(jiān)持寫(xiě)《史記》,那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅(jiān)持。

  外國(guó)名人杰克·倫敦,他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時(shí)記誦。終于他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅(jiān)持也是他成功的保障。

  荀子說(shuō):“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍!边@也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性,駿馬雖然比較強(qiáng)壯,腿力比較強(qiáng)健,然而它只跳一下,最多也不能超過(guò)十步,這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯,然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車(chē)走十天,照樣也能走得很遠(yuǎn),它的成功在于走個(gè)不停,也就是堅(jiān)持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長(zhǎng)跑起來(lái)比烏龜快得多,照理說(shuō),也應(yīng)該是兔子贏(yíng)得這場(chǎng)比賽,然而結(jié)果恰恰相反,烏龜卻贏(yíng)了這場(chǎng)比賽,這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底,它恃自己腿長(zhǎng),跑得快,跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺(jué),似乎是穩(wěn)操勝券,然而烏龜則不同了,他沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利,它勝利了,最終贏(yíng)得了比賽。

  “水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)透了,這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。

  功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就在眼前。

  在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能取得成功,所以說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。

堅(jiān)持的作文 篇2

  堅(jiān)持是人生中的一道風(fēng)景,沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神,就不可能擁有真正的成功。

  !一聲慘叫響徹全班,蓋住了所有人的聲音,那是我發(fā)出的聲音,我強(qiáng)忍著痛苦,緩緩的被朋友扶起,在與朋友的玩鬧中,我摔倒在地,腰不知撞上什么堅(jiān)硬的物體。

  算上之前與8班比賽中的傷,這是第四處傷了,下午還要和4班打比賽,以我現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)上場(chǎng),指不定還是個(gè)拖油瓶呢,所以,我理所當(dāng)然成了替補(bǔ)。

  第一場(chǎng)與7班打得很激烈,7班有個(gè)人高大馬人在瘋狂進(jìn)球,我們班的人有心阻攔,卻又無(wú)力阻攔,我在場(chǎng)外看得心急如焚,但也無(wú)可奈何。比分差距越來(lái)越大,我眼中的希望逐漸黯淡。

  第二場(chǎng)與4班的比賽決定換我上場(chǎng),我壓力山大,慢慢的進(jìn)入賽場(chǎng),我當(dāng)即選擇對(duì)面實(shí)力第二的人,我的任務(wù)就是死死防住他。

  剛開(kāi)始,我還能較為從容,直到被他擠了一下,我的腿傷當(dāng)即爆發(fā),腰傷也緊隨其后。雖然痛苦,我卻不能表露出了,避免被故意傷害。我緊緊的咬著牙忍住,不彰顯弱勢(shì)。

  任我千般忍耐,終究還是被對(duì)方發(fā)現(xiàn)了端倪,隨之而來(lái)的就是對(duì)手的故意擠壓。再裝下去也毫無(wú)意義,于是我便放開(kāi)了打。不就是這點(diǎn)傷嗎?怎能擊敗我。课业秃鹬。

  于是我不顧傷痛,奮力搶球,雖然我能堅(jiān)持一時(shí),但再這么消耗下去,我也要成了拖油瓶了。忽然,我感到了一股強(qiáng)烈的目光,我望班向場(chǎng)外,是我們的.隊(duì)友的目光。他們的目光仿佛是在說(shuō):不要輸啊,為了我們7年2班的榮譽(yù),這一場(chǎng)比賽無(wú)論如何都不能輸啊!不知從何而來(lái)的力量涌上心頭,隨后向全身擴(kuò)散。憑借著這股力量我再不負(fù)眾望地完成了自己的使命,我們,贏(yíng)了!

  這,就是堅(jiān)持的美麗。

堅(jiān)持的作文 篇3

  離華杯賽的日子還有120天了。我希望在明年的華杯賽決賽中獲得一等獎(jiǎng),并且能順利進(jìn)入華杯賽總決賽。我更希望在總決賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  我對(duì)奧數(shù)的興趣是在小學(xué)一年級(jí)時(shí),在爺爺?shù)哪托妮o導(dǎo)下慢慢產(chǎn)生的。小學(xué)三年級(jí)時(shí)我經(jīng)過(guò)了半年的準(zhǔn)備,參加了四年級(jí)組的.希望杯決賽,有幸取得了一枚銅牌,這給了我很大的信心。小學(xué)四年級(jí)時(shí),我參加了華杯賽的決賽,以一分之差與三等獎(jiǎng)擦肩而過(guò)。又經(jīng)過(guò)了一年的努力,在今年少文杯的測(cè)試中我得了106分,離前150名還有4分的差距。雖然還有不小的差距,但是我看見(jiàn)了希望,我有了更加堅(jiān)定地信心——我一定要在華杯賽上取得一等獎(jiǎng)!

  今天,為了這一目標(biāo),我決定放棄寒假的旅游計(jì)劃,盡量少玩游戲,在抓緊時(shí)間保質(zhì)保量完成學(xué)校的功課后,努力學(xué)習(xí)奧數(shù)。因?yàn)槲覉?jiān)信,要成功就得努力,去拼搏就會(huì)勝利!我也知道努力學(xué)習(xí)一天并不難,但努力學(xué)習(xí)一個(gè)星期,一個(gè)月,120天甚至一年呢?我相信,我若能堅(jiān)持如此,必能在120天后收獲金牌。

  今年我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,離小學(xué)畢業(yè)還有不到兩年的時(shí)間。我在小學(xué)生涯中總應(yīng)該留下些什么吧!我今天站在華杯賽的跑道上,我為何不盡全力去拼搏呢?對(duì)于一個(gè)有追求的我來(lái)說(shuō),在11歲那年轟轟烈烈地奮斗一場(chǎng)是一件多么令人向往的事。對(duì)于渴望在華杯賽中收獲金牌的我而言,相信自我,迎接挑戰(zhàn),激情拼搏,堅(jiān)持不懈,超越自我,就能收獲最后的成功。

堅(jiān)持的作文 篇4

  生命有無(wú)數(shù)的可能性,你的夢(mèng)想還在沉睡,為什么不把它喚醒。——題記

  世界在不停的旋轉(zhuǎn)著,生活的喧囂永不停息。我們每一個(gè)人都緊緊跟隨我們各自的命運(yùn),拼命的攀爬聳立在你身邊的高峰,為了不迷失于殘酷的現(xiàn)實(shí),為了捕捉到心中的夢(mèng)想。

  其實(shí),在我們生活的環(huán)境里常聽(tīng)到有人說(shuō):“當(dāng)初我如果怎么樣,一定會(huì)飛黃騰達(dá)”。

  毫不留情的說(shuō)這樣的人有的`不是夢(mèng)想,而是使他迷茫與生活中脆弱的幻想。

  也許有了幻想才誕生夢(mèng)想,有夢(mèng)想就希望可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,在拼搏的路上,我們從來(lái)都是滿(mǎn)懷渴望的摸索著。

  有人曾說(shuō):“如果對(duì)自己沒(méi)有確切的把握,就請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校里度過(guò)你的青蔥歲月”。而我們正處在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期,夢(mèng)想是一朵“彼岸的花”,你要用你的所學(xué)去造一艘可以駛向彼岸的“船”。

  堅(jiān)守住你的夢(mèng)想就堅(jiān)守住你人生的意義。巴金說(shuō):“理想從不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中!币苍S,現(xiàn)在的你正身陷泥潭、正為繁瑣的生活做無(wú)謂的奔走,無(wú)奈到想放棄你的夢(mèng)想,但最后又舍不得,因?yàn)橛辛藟?mèng)想就像心中有了燈,照亮了你所有的黑暗。

  現(xiàn)在有許多通過(guò)自己奮斗而獲得成功的人士,周星馳就是其中一員,由曾經(jīng)的跑龍?zhí),到現(xiàn)在的喜劇大師?梢韵胂笏谶@追夢(mèng)的路途中遇到了多少坎坷。但他卻說(shuō):“我在追逐夢(mèng)想的路上,你也許會(huì)對(duì)我冷嘲熱諷、羞辱我,我不會(huì)生氣,或許我還會(huì)給你陪笑臉,但終有一天你將無(wú)法開(kāi)口,因?yàn)槲艺镜谋饶愀摺薄?/p>

  夢(mèng)想無(wú)疑是個(gè)美麗的字眼,你有這個(gè)美麗的夢(mèng)嗎?我有,尼采說(shuō)每個(gè)人距離自己都是最遠(yuǎn)的。而我就在尋覓自己的道路上,不畏懼前方的荊棘。

  堅(jiān)守住夢(mèng)想就堅(jiān)守住了自我,在荷馬史詩(shī)《奧德賽》中有這樣一句話(huà)“沒(méi)有比漫無(wú)目的的徘徊,更令人無(wú)法忍受的事了”。因?yàn)橐坏┸P躇徘徊就易被風(fēng)沙迷住眼,偏離尋找自己的方向。所以當(dāng)苦難接踵而至?xí)r,當(dāng)命運(yùn)的天空涂上一層陰霾的烏云時(shí),請(qǐng)你高昂你的頭顱,不因厄運(yùn)而一蹶不振,真正的強(qiáng)者,善于從逆境中找到光明,從順境中找到陰影,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。

  朋友/堅(jiān)定的的相信夢(mèng)想吧/相信不屈不撓的努力/相信戰(zhàn)勝死亡的年輕/相信未來(lái)、堅(jiān)守夢(mèng)想。

堅(jiān)持的作文 篇5

  望著窗外,朔月凜冽,大雨滂沱,一片枯葉在風(fēng)雨交加中無(wú)依無(wú)靠地飄著,有時(shí)隨風(fēng)奮起,有時(shí)毫無(wú)斗志,緩緩下落,我對(duì)著心底問(wèn):“我應(yīng)該堅(jiān)持不懈還是半途而廢呢?”

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,在窗明幾凈的書(shū)法教室里,同學(xué)們都積極地準(zhǔn)備著全國(guó)書(shū)法比賽的作品,我也不例外,提起毛筆,一筆一劃地書(shū)寫(xiě)起來(lái),在運(yùn)筆的過(guò)程中,我不知不覺(jué)地陷入了自己美好的遐想,夢(mèng)想著自己在本次全國(guó)性的比賽之中榮獲一等獎(jiǎng)……倏然之間,有人拍了拍我的后背,我趕忙從黃粱一夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí),緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身去,只見(jiàn)一雙略帶失望的眼睛看著我,我驚慌得毛筆掉落在了書(shū)桌上,不時(shí)傳來(lái)老師無(wú)奈的嘆息聲,那聲音回蕩在我的內(nèi)心深處,久久不能停止,我心想:“老師,是不是不看好我的書(shū)法作品?生氣啦?”

  我憐著那沉重的書(shū)袋,垂頭喪氣地回到家中,馬上躲回房間里,嚎啕大哭起來(lái)。忽然,幾陣涼颼颼的風(fēng)刮過(guò)我的臉頰,我趕忙去關(guān)窗戶(hù),但這時(shí)飄來(lái)一片平淡無(wú)奇的枯葉,我將它捧在手心,仔細(xì)打量了起來(lái),驚訝地發(fā)現(xiàn)葉子布滿(mǎn)了枯黃的痕跡,但在葉子的小部分當(dāng)中卻還保留了一絲新綠,隱隱地透露出一種倔強(qiáng)的態(tài)度……此時(shí),幾只小鳥(niǎo)落到了窗外的枝頭,放聲高歌,那自然之音,仿佛是在給我加油鼓勁!

  我的心微微顫動(dòng)了一下,似乎也透露一絲倔強(qiáng)的態(tài)度。這時(shí),我的腦海里閃過(guò)書(shū)法老師曾講述的書(shū)法故事。古代書(shū)法家柳公權(quán)一次在完成作品之后,遭到了一位賣(mài)豆腐老人的批判,告訴柳公權(quán)說(shuō)華京城的一位老人用腳寫(xiě)字了得,于是柳公權(quán)來(lái)到華京城,見(jiàn)字畫(huà)湯老先生。他沒(méi)有雙臂,赤著腳在地上寫(xiě)字,左腳壓住鋪在地上的紙,右腳夾起毛筆,揮灑自如地寫(xiě)對(duì)聯(lián)。柳公權(quán)見(jiàn)后,跪在老人面前,請(qǐng)求老人收他為徒,只見(jiàn)老人寫(xiě)道:“寫(xiě)盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛。”想到這,一位沒(méi)有雙臂的人,都不愿向困難低頭,我的處境遠(yuǎn)比這位老人好,我有什么理由半途而廢,像一張作品低頭。我便重新地提起熟悉而又陌生的毛筆,聯(lián)系起來(lái)……

  欣賞那時(shí)堅(jiān)持的我;欣賞那顆不服輸?shù)臎Q心;欣賞那時(shí)重新提起毛筆的勇氣。堅(jiān)持著,克服著種種困難,提起毛筆,筆尖在紙面上跳著優(yōu)雅的舞蹈。一筆一劃,練習(xí)紙?jiān)谖业?身旁摞起了好幾層,遇到原帖的難字時(shí),我會(huì)練習(xí)好幾遍,堅(jiān)持不懈,而不是知難而退,自尋苦惱,當(dāng)遇到練習(xí)的瓶頸期,我會(huì)以平常心反復(fù)聯(lián)系著,慢慢地將每個(gè)字琢磨。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我的作品榮獲了比賽的一等獎(jiǎng),并被老師在班級(jí)里表?yè)P(yáng)。堅(jiān)持的結(jié)果,如同“一片耕耘,一片收獲”,結(jié)下的果子是那么好!那么甜!

  望著窗外,一片彩虹映入眼簾,一束陽(yáng)光照在地面,斜斜微風(fēng)送來(lái)一片生機(jī)勃勃的新葉,上面滿(mǎn)是堅(jiān)持后的精彩……

堅(jiān)持的作文 篇6

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,一周的軍訓(xùn)生活徐徐地拉開(kāi)了帷幕。

  一聲嘹亮的軍哨,吹響了第一天的軍訓(xùn)生活。在教官的帶領(lǐng)下,我們大家來(lái)到了操場(chǎng)學(xué)站軍姿。

  “兩腳分開(kāi),腳跟并攏,成一個(gè)六十度角,雙腿挺直,小腹微收……”教官一邊認(rèn)真地教我們站軍姿,一邊為我們矯正姿勢(shì)。

  我嚴(yán)肅地站著,火爐般的太陽(yáng)在蔚藍(lán)的天空中向我炫耀它炎熱的光芒,大地也不近人情地排放它的陣陣熱氣。豆兒似的汗水像珠串似的,從我臉上、身上一直不斷地流下來(lái),猶如一條小溪在我身上流淌。教官那敏銳的眼光,讓我絲毫不敢輕懈,就連那惹人厭的汗水我也不敢將它拭去,生怕一動(dòng)就挨教官罵。

  二十分鐘過(guò)去了,我的雙腳像灌了鉛般,無(wú)比沉重,似乎失去了知覺(jué)。肩膀的骨頭猶如被人扎了針一樣的酸痛,整個(gè)人就像一尊石雕般佇立在水泥地上,在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持下去,別人可以,我也可以;大家做得到,我也一樣做得到!”一分鐘,兩分鐘……時(shí)間在我的堅(jiān)強(qiáng)意志中慢慢地流走。

  “嗶”的軍哨聲在為我慶祝,三十分鐘我堅(jiān)持下來(lái)了,我的`意志戰(zhàn)勝了一切,我的行動(dòng)證實(shí)了一切,我是一個(gè)勝利者!

  一周的軍訓(xùn)生活匆匆地流逝,對(duì)于這次難忘的軍訓(xùn),它不僅給予了我榮譽(yù),它還鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,更重要的是它讓我明白了堅(jiān)持就是勝利!

堅(jiān)持的作文 篇7

  如果你問(wèn)我,我最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí),我一定毫不猶豫地回答你,當(dāng)然是我那堅(jiān)持不懈跑步的爸爸。

  記得一次星期六晚上,我早早地寫(xiě)好了作業(yè),走到電視機(jī)前,聚精會(huì)神地看了起來(lái)。爸爸見(jiàn)我無(wú)事可做,一把抓起放在一旁的遙控板關(guān)了電視機(jī),叫我穿上運(yùn)動(dòng)鞋,迫不及待地拉著我乘進(jìn)了電梯,搞得我莫名其妙的。不一會(huì)兒,就到了樓下,我這才恍然大悟,原來(lái),爸爸的目的只有一個(gè)——跑步。

  打開(kāi)門(mén),一股新鮮的空氣迎面而來(lái),爸爸深深地吸了口氣,忍不住沖進(jìn)了大自然的懷抱——當(dāng)然是跑步。爸爸開(kāi)始奔跑了:他的腿均勻而又平穩(wěn)地上下抬動(dòng)著,雙臂也跟著腿有節(jié)奏而上下擺動(dòng)著,手緊緊地握著拳頭,就跟軍人的姿勢(shì)一樣。他的速度有時(shí)十分均勻,上下擺動(dòng)著手腳,嘴里“呼,呼”地喘著氣,像是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的士兵;他的速度有時(shí)十分迅速,奮力向前沖,真像在跑馬拉松沖刺!跑步時(shí),爸爸的`眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,嘟著小嘴,仿佛要一口氣跑完似的。一陣風(fēng)吹過(guò),耳朵也微微顫動(dòng),好像在為他鼓掌。雙臂與腿腳不由自主地跟上節(jié)奏,充滿(mǎn)自信地向前沖,爸爸已經(jīng)完全沉浸在跑步之中了。

  爸爸精神旺盛,體力十足,很快就超過(guò)了我,消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我鼓起勇氣,奮力地跑上前去,好不容易才追上爸爸。他一邊擺著跑步的姿勢(shì),一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,想要成功完成一件事,必須堅(jiān)持不懈!边@時(shí)我早已滿(mǎn)頭大汗,腿腳沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣,氣喘吁吁,像是做過(guò)體力活的人,迫切想休息!而爸爸卻體力充沛,絲毫沒(méi)有休息的意思。

  我實(shí)在受不了了,便返程回家休息去了。我把頭探出窗外,望著爸爸跑步的身影,有了幾分后悔……據(jù)媽媽說(shuō),他這天總共跑了三個(gè)小時(shí)呢!

  這就是我的爸爸,一個(gè)堅(jiān)持不懈的人!

堅(jiān)持的作文 篇8

  當(dāng)聽(tīng)到堅(jiān)持就是勝利,這六個(gè)字的時(shí)候,我會(huì)想起在失敗的時(shí)候,我快要放棄的時(shí)候,旁邊就會(huì)有人,鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持,不放棄,因?yàn)樵谀銏?jiān)持了之后,才會(huì)取得勝利,而今天我也見(jiàn)識(shí)到了真正的堅(jiān)持。

  今天,我們超級(jí)的開(kāi)心,因?yàn)槭腔顒?dòng)課,玩什么呢?同學(xué)們瞪大了眼睛,看著老師,老師神神秘秘滴說(shuō):“我們今天就來(lái)一個(gè)“運(yùn)乒乓球大賽”,首先那我要簡(jiǎn)單的說(shuō)一下規(guī)則,我們要分成兩個(gè)團(tuán)隊(duì),在接力運(yùn)乒乓球的時(shí)候,任何肢體不能觸碰乒乓球,最后看哪個(gè)隊(duì)伍先運(yùn)完,哪個(gè)隊(duì)伍就獲勝”。

  第一局開(kāi)始了,對(duì)方的速度比我們快,而且他們掉球次數(shù)少,所以他們首次獲得了勝利。

  第二局就不一樣了,老師加強(qiáng)了比賽的難度,讓我們從起點(diǎn)走到上坡,在從坡上下來(lái),我想不可能吧,那樣的話(huà)乒乓球會(huì)不會(huì)總掉下去的呀,就連同學(xué)們的也議論紛紛。

  但是,并不是這樣的,對(duì)方的隊(duì)員,我感到他們的平穩(wěn)力很強(qiáng),因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)人掉球,所以他們很快就運(yùn)完了,獲得了第二次順利。我此時(shí)的心情就別提了,就連手心里都跟著冒汗了,再怎么著我們也不能放棄呀!盡管對(duì)方已經(jīng)獲得了勝利,甚至還有人大喊“耶耶”,我們又勝利嘍,他們的勝利絲毫不會(huì)影響到我們繼續(xù)前進(jìn)!

  雖然我們一個(gè)個(gè)的都輕松過(guò)了關(guān),但是小田同學(xué)卻總卡到同一個(gè)地方,我們非常著急,可小田同學(xué)手里的'乒乓球就跟一個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣,總也不聽(tīng)小田同學(xué)的話(huà),像跟她作對(duì)一樣,小田同學(xué)的眼睛死死的盯著球,著急的眼淚都快掉下來(lái)了。

  到最后就連對(duì)方的同學(xué)都過(guò)來(lái)給小田鼓勁加油,這一次只見(jiàn)他的雙腿一前一后的邁都開(kāi),膝蓋微微的彎曲,左手拿著乒乓球拍兒,眼睛目不轉(zhuǎn)睛滴盯著乒乓球,生怕它掉下去,傍邊的小朋友張著嘴屏住呼吸眼晴睜得大大,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,都盯著小田手里的球,但這次這個(gè)調(diào)皮的小孩似乎比以前安靜多了,身體微微傾斜之后,小田小心翼翼的往前一步一步地走著,我們終于成功了!這時(shí)久違的笑容終于掛在小田同學(xué)臉上!我們也跟著歡呼雀躍起來(lái),教室里響起雷鳴的掌聲,她的成功好像比我們每一個(gè)人的獲勝都重要。在同學(xué)們細(xì)心的幫助下,小田同學(xué)終于渡過(guò)了難關(guān)。

  這就是堅(jiān)持,只要你能夠堅(jiān)持,我們就可以獲得前方的勝利,繼續(xù)加油吧!

堅(jiān)持的作文 篇9

  在小的時(shí)候,我就特別喜歡寫(xiě)字,當(dāng)我寫(xiě)第一個(gè)字的時(shí)候,姥姥就說(shuō)我寫(xiě)得好,長(zhǎng)大一定寫(xiě)字寫(xiě)的漂亮。

  在我六歲的時(shí)候,爺爺就教我寫(xiě)毛筆字,我也很喜歡,就這樣我就開(kāi)始了寫(xiě)毛筆字的生涯,寫(xiě)毛筆字講究一筆一劃,書(shū)寫(xiě)工整,還要穩(wěn)、有頓筆,有耐心,相信自己。剛開(kāi)始練的時(shí)候我自己感覺(jué)練得非常好,都能參加比賽了,可是爸爸卻說(shuō):“如果想達(dá)到參加比賽的水平,還需要認(rèn)真的、刻苦的練上幾年呢!”聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話(huà),我沒(méi)有了信心,這時(shí)爸爸找到了我以前寫(xiě)的`字,和現(xiàn)在的一比較,連我自己都吃了一驚,其實(shí)我的字在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,只是我沒(méi)有感覺(jué)到,爸爸告訴我不管做什么事都要有一種信念:不要急于求成,只有堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)取得成功。

  現(xiàn)在我每天都堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)毛筆字,沒(méi)有了小時(shí)候急于求成的心態(tài),而是耐心的認(rèn)真的練習(xí),不注重結(jié)果,只享受過(guò)程。

  不僅僅是練字,做任何事我堅(jiān)信只要我努力了堅(jiān)持了,什么困難都能戰(zhàn)勝,成功就離我不遠(yuǎn)了。

堅(jiān)持的作文 篇10

  一粒沙子,在蚌殼的磨礪中,點(diǎn)亮堅(jiān)持,成就了珍珠的奪目;一塊巖石,在風(fēng)化的擊打中,點(diǎn)亮堅(jiān)持,成就了高山的奇石;一顆種子,在石縫的掙扎中,點(diǎn)亮堅(jiān)持,成就了峭壁上最亮麗的風(fēng)景。我,在滑冰場(chǎng)中一次又一次的跌倒中,點(diǎn)亮了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了滑旱冰。

  那兒,一個(gè)小小的滑冰場(chǎng),讓我因?yàn)閳?jiān)持而成功!我八歲的一天,我和爸爸去了那兒——旱冰場(chǎng)。剛一進(jìn)門(mén),我便被輕揚(yáng)的音樂(lè)吸引了;娜丝烧娑喟。∷麄冇械娜讼褫p盈的燕子,動(dòng)作敏捷地在人群中穿來(lái)穿去;有的人像翩翩起舞的蝴蝶,身子忽上忽下地做著各種優(yōu)美的動(dòng)作,真是讓人眼花繚亂。∵有的.在一旁小心翼翼地滑著……

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩子,看著滑冰場(chǎng)熱鬧的景象立馬忍不住了,換上滑冰鞋,我就進(jìn)去了。看著他們飛速的滑著,我心想:很簡(jiǎn)單啊,這有什么難的?我雙腳交替向前,雙手?jǐn)[動(dòng)著,顯得那么僵硬,我才向前滑了兩步就手忙腳亂了,雙腳一起向前直接摔了一個(gè)四腳朝天,疼得我呲牙咧嘴,但我沒(méi)有放棄,再次站了起來(lái)。

  這回我學(xué)乖了,扶著圍欄前進(jìn),雖然這個(gè)辦法可行,但動(dòng)作實(shí)在是太可笑了,像一位蹣跚的老人,我雙手扶著欄桿,慢慢的向前滑,而且速度比烏龜還慢;艘粫(huì)兒認(rèn)為自己可以放開(kāi)了就算放手了,可還沒(méi)滑幾步就表演了一個(gè)“一字馬”,疼得我眼淚都出來(lái)了。我不由得感到心灰意冷,十分沮喪。向父親抱怨道:“這個(gè)太難了,我根本學(xué)不會(huì),我不想學(xué)了!”父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,你先觀(guān)察一下別人是怎么滑的,然后模仿著別人的動(dòng)作滑。再去試一次吧!我相信你可以的!”說(shuō)完,又摸了摸我的頭,用信任的眼神看了看我。我又重新燃起了信心,心想:這回我一定可以做到。

  這回我先觀(guān)察別人是怎么滑的,發(fā)現(xiàn)他們?nèi)慷际巧眢w前傾,而我是身體直立,很容易摔倒。明白了以后,我弓下身子,手臂向前擺動(dòng),腿向前滑,終于能夠穩(wěn)穩(wěn)的向前滑了,而且沒(méi)有摔到!我會(huì)了之后又練了好長(zhǎng)時(shí)間,慢慢地我越滑越快了!我像一只黑色的燕子在人群中穿梭,更像一個(gè)舞蹈家在表演一樣。我回頭看了一眼爸爸,他也在看著我,我們都笑了。我想:沒(méi)錯(cuò),只要堅(jiān)持,一切事都會(huì)成功的!

  堅(jiān)持是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)。唯有堅(jiān)持,才能等到人生之路花香彌漫的那天。唯有堅(jiān)持,當(dāng)我們回首往事時(shí),看著來(lái)時(shí)的路,才能無(wú)愧地說(shuō),我用堅(jiān)持讓我的人生之路,飄滿(mǎn)花香。

  那兒,一個(gè)小小的滑冰場(chǎng),讓我領(lǐng)悟了堅(jiān)持的魅力!

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