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堅(jiān)持的作文

時(shí)間:2026-02-19 21:12:46 堅(jiān)持

堅(jiān)持的作文[通用6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

堅(jiān)持的作文[通用6篇]

堅(jiān)持的作文 篇1

  記得有人說(shuō)過(guò)這樣的一段話:因?yàn)橛辛撕阈暮腿棠土,埃及平原上才?huì)出現(xiàn)宏偉的金字塔,耶路撒冷才有了巍峨的廟堂;因?yàn)橛辛撕阈暮腿棠土Γ瑲夂驉毫?云霧繚繞的阿爾卑斯山才被人類征服,寬闊無(wú)邊的大西洋才得以被開(kāi)辟;正是因?yàn)橛辛撕阈暮腿棠土,新大陸上的種種障礙和兇險(xiǎn)才被一一排除,人類才得以生存和繁衍。

  是啊,滴水能穿石,繩鋸木可斷啊。如果做什么事情都三心二意,即使是天才,也會(huì)有厭倦和疲憊的時(shí)候。但是,如果你仰仗恒心,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,就會(huì)看到成功的那一天。勤快和有志向的人會(huì)笑到最后,因?yàn)橛谐晒υ谇懊娴戎麄。如同耐力十足的的馬可以超越其他的競(jìng)爭(zhēng)者,最終脫穎而出。

  天賦,親朋好友的支持,以及其他各種有利條件的配合都不足以讓一個(gè)人成功,成功最需要的是:要更多的依賴恒心和忍耐力。一個(gè)成功的天才固然被所有人羨慕和渴望,然而他的力量終究不能超越勤奮和堅(jiān)持,且恒心和忍耐力則更能打動(dòng)成功。

  很多偉大的作家最后能被人們認(rèn)可,主要在于他們有堅(jiān)韌不拔的精神,很多偉大的作品并不一定都是靈感突現(xiàn),妙手偶得,而是他們堅(jiān)持不懈,精益求精,反反復(fù)復(fù)修改的來(lái)的,最后這些作品才呈現(xiàn)出讓人嘆為觀止的完美和高貴。

  堅(jiān)持不懈的烏龜會(huì)超越有奔跑本領(lǐng)的兔子。如果能夠幾十年如一日,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)一小時(shí),你的收獲一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于坐在學(xué)校里接受四年高等教育得到的。同樣,好書(shū)讀千遍也不厭倦,耐心地閱讀相比蜻蜓點(diǎn)水似的浮光掠影一定能更多更大的地影響人的思想。正如布爾沃所說(shuō)“恒心和忍耐力是征服者的靈魂,它是人類反抗世界、個(gè)人反抗命運(yùn)、靈魂反抗物質(zhì)最厲害的武器,他也是福音書(shū)的精髓,其對(duì)種族問(wèn)題和社會(huì)制度的影響和重要性無(wú)論怎樣強(qiáng)調(diào)也不為過(guò)!

  很多人最后失敗,其根源就在于凡事不能持之以恒。一個(gè)不懂得堅(jiān)持努力的'人今天還擁有百萬(wàn)家資,也許明天就能沿街乞討。不信你就找找看,看看那些取得大成就的人,有那個(gè)不是憑著堅(jiān)持不懈的精神和忍耐的精神得到的?

  永遠(yuǎn)都不要絕望,如果做不到這一點(diǎn)的話,那你就抱著絕望的的心情去努力工作。一切榮耀和光彩最后都屬于你。不要稍稍遇到一些困難或阻礙的時(shí)候,就輕易的放棄。

  我們一定要具有這樣的品質(zhì)——恒心和忍耐力要有如鋼鐵需要碳素那樣的重要。時(shí)刻將自己的夢(mèng)想激活并為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。

堅(jiān)持的作文 篇2

  今天我與媽媽讀了一本繪本,名字叫《達(dá)芬奇想飛》。封面上有一只小企鵝,帶著他自己做的一對(duì)翅膀正準(zhǔn)備從懸崖上飛下去。他能飛起來(lái)嗎?我迫不及待地來(lái)到了故事里……

  小企鵝達(dá)芬奇住在寒冷的南極,他有一個(gè)夢(mèng)想,就是能飛上天空。別的企鵝對(duì)飛翔都不感興趣,只有達(dá)芬奇每天都在練習(xí)飛翔。他每天都在觀察鳥(niǎo)兒怎么飛翔,然后滿懷希望地看著自己的翅膀,可是翅膀一點(diǎn)變化也沒(méi)有,但他還是堅(jiān)持不停地拍打著自己的翅膀練習(xí)飛翔。別的企鵝經(jīng)常嘲笑他,可是他還是不放棄自己的夢(mèng)想。即使有暴風(fēng)雪,他也會(huì)每天堅(jiān)持飛翔。

  有一天,他看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)拍打著翅膀從天上飛過(guò),就仔細(xì)地觀察大鳥(niǎo)的翅膀,用木棍、繩子做出了一對(duì)翅膀。然后,他帶上翅膀充滿信心地從懸崖上往下飛。可是,他還是摔下去了。但是,達(dá)芬奇從雪地里踩到了一個(gè)東西,他與大鳥(niǎo)一起挖,挖出來(lái)了一架飛機(jī)。第二天早上,達(dá)芬奇從飛機(jī)里找到了一副飛行眼鏡、一頂飛行帽與一條圍巾,他看起來(lái)像一個(gè)真正的飛行員。

  達(dá)芬奇把所有的小企鵝都叫過(guò)來(lái)坐在飛機(jī)上,他仔細(xì)地研究了飛行手冊(cè),然后開(kāi)動(dòng)了飛機(jī)。飛機(jī)飛起來(lái)了,飛到了大海上,他們?cè)斤w越快,越飛越高。達(dá)芬奇的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,別的企鵝都高興地祝賀他。達(dá)芬奇不斷地努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的飛翔夢(mèng)。最后,達(dá)芬奇繼續(xù)練習(xí)飛翔,當(dāng)大鳥(niǎo)再次來(lái)看他的時(shí)候,他能用游泳的翅膀飛起來(lái)了,大鳥(niǎo)把最美的稱贊送給了達(dá)芬奇。

  達(dá)芬奇是一只有夢(mèng)想、有行動(dòng)、有信心,并且能夠一直把夢(mèng)想堅(jiān)持下去的小企鵝。為了自己的飛翔夢(mèng)想,他每天都拍打著翅膀練習(xí),充滿信心地飛下懸崖,可每次都失敗。不管別的企鵝怎么嘲笑他,但是,他依然不放棄自己的夢(mèng)想,還是每天堅(jiān)持練習(xí)飛翔。

  一天又一天,他一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,最后他終于成功地飛上了天空。我覺(jué)得他能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就是因?yàn)樗恢眻?jiān)持著自己的夢(mèng)想,不管碰到什么困難,都堅(jiān)持著。如果他沒(méi)有把夢(mèng)想堅(jiān)持下去,有一點(diǎn)困難就放棄,那他永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)飛翔。

  我現(xiàn)在的'夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名宇航員,我會(huì)向達(dá)芬奇那樣把這個(gè)夢(mèng)想一直堅(jiān)持下去,并且為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要好好保護(hù)我的眼睛,加強(qiáng)鍛煉身體,把身體練得棒棒的,還要好好學(xué)習(xí),學(xué)到許許多多的科學(xué)與關(guān)于宇宙的知識(shí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

堅(jiān)持的作文 篇3

  “媽,好了沒(méi)有,可以查了嗎?”我一次又一次的問(wèn)著她。

  “不著急,等會(huì)兒!

  這是我五年級(jí)有一次要查杯賽成績(jī)的畫(huà)面。因?yàn)榈鹊臅r(shí)間太長(zhǎng)了,所以我就先去寫(xiě)題了。到了晚上八點(diǎn)左右時(shí),聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫著里屋的我:“好了,好了,可以查了,快來(lái)!钡且?yàn)槲疫沒(méi)有做完那道很難的題,不可以暫停思路。所以我讓她先去查,我過(guò)一會(huì)兒再去。

  過(guò)了一段時(shí)間后,我出來(lái)了。媽媽一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這次考的.不好!比缓髮(duì)我搖搖頭。我內(nèi)心十分傷心,因?yàn)槲遗α撕芫,每天?xiě)完作業(yè)、復(fù)習(xí)完后還要做很多數(shù)學(xué)題,但是我這回卻考砸了!皟鹤,努力必有收獲,你是一等獎(jiǎng)!”原來(lái)她是想借此事一方面看看我的反應(yīng),另一方面讓我明白堅(jiān)持的重要性!

  其實(shí)有很多人在努力一半時(shí)就放棄了,但是那次我沒(méi)有,因?yàn)槲覉?jiān)持住了,所以我取得了滿意的成績(jī)。

  在今后的學(xué)習(xí)上,我要從一點(diǎn)一滴做起,堅(jiān)持一步一個(gè)腳印地走下去,通過(guò)不懈的努力,一定會(huì)收獲自己想要的未來(lái)!

堅(jiān)持的作文 篇4

  世事瞬息萬(wàn)變,難以莫測(cè),也許,幾億年后,滄海即為桑田。一滴水,生存的形式有多種,它可以匯入無(wú)盡的江海之中;可以變成雨露滋潤(rùn)著大地,也可以變成飛雪,飄灑飛揚(yáng)在萬(wàn)物之間但永不變的,是它的晶瑩,它的純潔

  最近聽(tīng)到了一句話,成功的路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人不多,頗有感觸。堅(jiān)持,這兩字并不陌生,似乎常常就有人在我們耳邊說(shuō)起,可捫心自問(wèn),又有幾人能做到呢。如果讓我說(shuō)一人,最先浮現(xiàn)在腦海的便是鄧亞萍了吧。她小時(shí)受父親影響,勵(lì)志做一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員,但身高僅為1。55米的她并不是乒乓球運(yùn)動(dòng)員的料,被所有的體校拒之門(mén)外。于是,年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球,父親規(guī)定她每天在練完體能課后,必須還要做100個(gè)發(fā)球接球的動(dòng)作。鄧亞萍雖然只有七八歲,但為了能使自己的球技更加熟練,基本功更加扎實(shí),便在自己的腿上綁上了沙袋,而且把木拍換成了鐵拍。訓(xùn)練中的受傷,她從來(lái)不會(huì)去抱怨,而是自己默默的承受。功夫不負(fù)有心人,在她十歲那年,便在全國(guó)少年乒乓球比賽中獲得團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠軍。后來(lái),她以罕見(jiàn)的速度,無(wú)所畏懼的膽色和頑強(qiáng)拼搏的`精神,先后獲得了18個(gè)世界冠軍。成為名副其實(shí)的乒乓皇后。

  在我們身邊,類似的人還有許多,患高位截癱,通過(guò)堅(jiān)持,創(chuàng)作文學(xué),任命為第五屆殘聯(lián)主席的張海迪;因病,而盲聾,但通過(guò)自己的堅(jiān)持,寫(xiě)了《假如給我三天光明》等著作的海倫·凱勒;還有雙腿癱瘓,用生命在寫(xiě)作的史鐵生;還有

  他們追夢(mèng),他們勇敢,他們?cè)谟蒙鼮槲覀冊(cè)忈屩裁词菆?jiān)持。在追夢(mèng),成長(zhǎng)這條漫漫長(zhǎng)路中,會(huì)有很多的委屈,不甘,忍耐。我們會(huì)想到過(guò)放棄,因?yàn)檫@比那日復(fù)一日的努力與忍耐簡(jiǎn)單多了。可是,我們不會(huì)甘心,即使我們認(rèn)識(shí)到失敗的恐怖,放棄中的掙扎,也不會(huì)輕言放手,因?yàn),一無(wú)所有往往比失敗更恐怖。所以,這種現(xiàn)實(shí)逼迫著我們堅(jiān)持下去,沒(méi)有退路,只能沿著自己選擇的道路一直走下去?赡,路途中的美好會(huì)將你吸引,可那并不值得留戀,那些只是曇花一現(xiàn)的美麗;可能,路途中的荊棘會(huì)將你劃傷,但這些小傷小痛又算什么呢,忍忍也就過(guò)去了。真正的風(fēng)景,永久的美好在終點(diǎn)等待著我們

  生活是一葉小舟,堅(jiān)持是助它前行的雙槳,朝著夢(mèng)想的彼岸無(wú)畏地奔去。

堅(jiān)持的作文 篇5

  楊宇成在我們學(xué)校是個(gè)老生,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,不過(guò)我還是聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的“臭名”的,對(duì)于聽(tīng)說(shuō)我還是半信半疑,畢竟還是要“眼見(jiàn)為實(shí)”嘛。

  每次我們學(xué)校新學(xué)期都要重新分班,誰(shuí)知他竟分到了我班上,還和我一個(gè)宿舍。那次是第一次見(jiàn)到他,感覺(jué)他不高,大約一米三五左右,看起來(lái)弱小得不能再弱小了,原本我還以為他是個(gè)人高馬大的“公!蹦兀

  開(kāi)學(xué)不久,他就炫耀自己是跆拳道紅帶,天天在女生面前吹噓自己有多牛,還天天比畫(huà)著動(dòng)作,為什么他的炫耀心這么強(qiáng)呢?瞬間他在我心中的地位直線下降。更可氣的是,他天天打我們男生的小報(bào)告,一點(diǎn)事都要說(shuō),還一直有意地討好女生,本來(lái)是女生的'錯(cuò),可他還把責(zé)任推給男生,知道這件事后,我的臉都?xì)庾狭,“重色輕友”!要不是男同學(xué)把我從怒火中拉出來(lái),我一定要和他拼個(gè)“魚(yú)死網(wǎng)破!

  可后來(lái),我發(fā)現(xiàn)他有十分重的黑眼圈,我心中有些疑惑,每天睡覺(jué)他都是第一個(gè)呀!不應(yīng)該!

  在一次晚睡時(shí),大家都睡著了,我也不例外,可是不知是什么時(shí)候,一陣急促的喘氣聲入了我的耳朵,我迷迷糊糊地翻了個(gè)身,打算繼續(xù)睡覺(jué)。誰(shuí)知聲音越來(lái)越大,我心里想:氣死了,大半夜哪來(lái)的聲音?我趕緊坐起身向周?chē)豢,咦!那家伙竟然不睡覺(jué),在練力氣。我小心翼翼拿出手表一看,天。∪c(diǎn)了,怪不得每天的眼睛都像熊貓眼,只見(jiàn)他的臉憋得通紅,跟大蘋(píng)果似的,汗水像雨滴似地落了下來(lái)。我默默地注視著他,他明顯堅(jiān)持了不少時(shí)間,只見(jiàn)他一次又一次地躺下,又一次又一次地?fù)纹鹌桨迨綋,就這樣不知重復(fù)了多少次,也不知他重復(fù)這樣做了多少天。反正也不管他做了多少天,他在我心中已經(jīng)是個(gè)強(qiáng)者了,要是我早就放棄了,甚至是壓根都不會(huì)去做吧。以后的每一天我都能聽(tīng)到他的踹氣聲,好像沒(méi)了這聲音反而不習(xí)慣了。

  人有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn),只是有些人的優(yōu)點(diǎn)還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),而他的最好優(yōu)點(diǎn)就是深夜里的堅(jiān)持,希望他能一直勇往直前,堅(jiān)持到底。

堅(jiān)持的作文 篇6

  不記得是在什么時(shí)候,我在路邊看著別人擺棋,覺(jué)得挺有趣,便讓媽媽報(bào)了一個(gè)班。從此,我便與圍棋結(jié)下了不解之緣。

  記得每天幼兒園放學(xué),我做的第一件事便是鉆研圍棋,上完沖刺班,我順利通過(guò)了考級(jí)。接下來(lái)卻要面臨最困難的時(shí)候——沖段。業(yè)余棋手分為七級(jí),一——五級(jí)必須要面臨同等級(jí)的選手,下八盤(pán)棋,六勝兩負(fù)通過(guò),段位提升一段。五勝三分則要通過(guò)小分C對(duì)手的積分,每勝一局積兩分晉級(jí)。一開(kāi)始我較為順利,每考一次便能通過(guò),算得上圍棋院升段最快的之一了?缮纤亩魏,我遇到了難題,在班里,有許多人考不上四段,便一學(xué)期一學(xué)期坐在三段的位置里,自然成了段中的“老手”,我不是他們的對(duì)手。因?yàn)槊恐苤挥幸惶谜n,連輸了幾次后,我馬上沒(méi)了信心。終日放在桌子上的棋子棋盤(pán)不見(jiàn)了,名家對(duì)局的光盤(pán)一直沒(méi)有碰過(guò)。我喪失了信心,在一年一度的升段大賽中敗下陣來(lái),尤其是第四局,那是我大優(yōu)甚至必勝的局面,卻因?yàn)槲乙徊绞д`而斷送好局。我后悔無(wú)比,最終在爸爸的勸說(shuō)下才沒(méi)有放棄。

  俗話說(shuō),“亡羊補(bǔ)牢,未為晚也”。我想要立志補(bǔ)救。為此,我買(mǎi)了四套名家的許多對(duì)局。我看著書(shū)擺譜,而且鉆研著每一步棋的下法。我心想:如果了解圍棋,一定會(huì)對(duì)圍棋有更加深刻的理解。因此能下出更加有思想的'棋來(lái)。我認(rèn)真學(xué)習(xí),在班里的成績(jī)名列前茅。對(duì)于升段考試,自然也寄予了許多希望。

  可在考試中,我仍然遇到了困難。因?yàn)橹袑W(xué)看五、六年級(jí),升上的五段,所以有些人明明考上了五段,卻再來(lái)考一次。這是我印象最為深刻的一次比賽,前五局我形勢(shì)一度落后。我沒(méi)有放棄,在后半盤(pán)通過(guò)努力一點(diǎn)點(diǎn)追了回來(lái),最終轉(zhuǎn)化為勝勢(shì)。至此,我又明白了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈,逆境中也不放棄,才有可能勝利。

  圍棋,我一直堅(jiān)持為它努力。因?yàn)槲抑溃绻私鈬,一定?huì)對(duì)圍棋有更深刻的理解,因此能下出更有思想的棋。

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