堅(jiān)持的作文優(yōu)秀9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的堅(jiān)持的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
當(dāng)聽(tīng)到堅(jiān)持就是勝利，這六個(gè)字的時(shí)候，我會(huì)想起在失敗的時(shí)候，我快要放棄的時(shí)候，旁邊就會(huì)有人，鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持，不放棄，因?yàn)樵谀銏?jiān)持了之后，才會(huì)取得勝利，而今天我也見(jiàn)識(shí)到了真正的堅(jiān)持。
今天，我們超級(jí)的開(kāi)心，因?yàn)槭腔顒?dòng)課，玩什么呢？同學(xué)們瞪大了眼睛，看著老師，老師神神秘秘滴說(shuō)：“我們今天就來(lái)一個(gè)“運(yùn)乒乓球大賽”，首先那我要簡(jiǎn)單的說(shuō)一下規(guī)則，我們要分成兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，在接力運(yùn)乒乓球的時(shí)候，任何肢體不能觸碰乒乓球，最后看哪個(gè)隊(duì)伍先運(yùn)完，哪個(gè)隊(duì)伍就獲勝”。
第一局開(kāi)始了，對(duì)方的速度比我們快，而且他們掉球次數(shù)少，所以他們首次獲得了勝利。
第二局就不一樣了，老師加強(qiáng)了比賽的難度，讓我們從起點(diǎn)走到上坡，在從坡上下來(lái)，我想不可能吧，那樣的話乒乓球會(huì)不會(huì)總掉下去的呀，就連同學(xué)們的也議論紛紛。
但是，并不是這樣的，對(duì)方的隊(duì)員，我感到他們的平穩(wěn)力很強(qiáng)，因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)人掉球，所以他們很快就運(yùn)完了，獲得了第二次順利。我此時(shí)的心情就別提了，就連手心里都跟著冒汗了，再怎么著我們也不能放棄呀！盡管對(duì)方已經(jīng)獲得了勝利，甚至還有人大喊“耶耶”，我們又勝利嘍，他們的.勝利絲毫不會(huì)影響到我們繼續(xù)前進(jìn)！
雖然我們一個(gè)個(gè)的都輕松過(guò)了關(guān)，但是小田同學(xué)卻總卡到同一個(gè)地方，我們非常著急，可小田同學(xué)手里的乒乓球就跟一個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣，總也不聽(tīng)小田同學(xué)的話，像跟她作對(duì)一樣，小田同學(xué)的眼睛死死的盯著球，著急的眼淚都快掉下來(lái)了。
到最后就連對(duì)方的同學(xué)都過(guò)來(lái)給小田鼓勁加油，這一次只見(jiàn)他的雙腿一前一后的邁都開(kāi)，膝蓋微微的彎曲，左手拿著乒乓球拍兒，眼睛目不轉(zhuǎn)睛滴盯著乒乓球，生怕它掉下去，傍邊的小朋友張著嘴屏住呼吸眼晴睜得大大，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，都盯著小田手里的球，但這次這個(gè)調(diào)皮的小孩似乎比以前安靜多了，身體微微傾斜之后，小田小心翼翼的往前一步一步地走著，我們終于成功了！這時(shí)久違的笑容終于掛在小田同學(xué)臉上！我們也跟著歡呼雀躍起來(lái)，教室里響起雷鳴的掌聲，她的成功好像比我們每一個(gè)人的獲勝都重要。在同學(xué)們細(xì)心的幫助下，小田同學(xué)終于渡過(guò)了難關(guān)。
這就是堅(jiān)持，只要你能夠堅(jiān)持，我們就可以獲得前方的勝利，繼續(xù)加油吧！
堅(jiān)持的作文 篇2
第一次入營(yíng)，第一次軍姿，第一次正步……一切一切的新鮮，全都記錄在初中的第一次的軍訓(xùn)上。夏天的烈日，艱苦的訓(xùn)練，滿身的大汗和嚴(yán)厲的教官，都深深地印在初中的成長(zhǎng)道路……
夏天的`烈日，烘烤著大地，大地?zé)岬冒l(fā)燙，而站立在上面的卻是習(xí)慣了不苦累生活的我們，在烈日的烘烤下，我們又熱又黑，但堅(jiān)持著；我們又苦又累，但堅(jiān)持著；我們又酸又軟，但堅(jiān)持著……
在教官嚴(yán)厲的注視下，我們不敢有絲毫的懈怠，只有服從命令，練習(xí)好每一個(gè)動(dòng)作。比如一個(gè)“軍姿”就要做到抬頭挺胸收腹提臀，達(dá)到教官對(duì)我們的要求真的不容易。
眨眼間艱苦的軍訓(xùn)過(guò)去了，身體上一個(gè)個(gè)沉重的鎖，被漸漸打開(kāi)，渾身乏力的我們懂得了堅(jiān)持，雖然苦又累，但“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
水滴可穿石，小草能破土，這些，都是因?yàn)閳?jiān)持……
堅(jiān)持的作文 篇3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，動(dòng)物王國(guó)里的景色美不勝收，植物都發(fā)出了嫩綠的小芽，王國(guó)里的居民們也都忙碌起來(lái)。有的耕田，有的孩子幫著大人做家務(wù)，多勤快呀！
兩只黃鸝鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空中自由飛翔，它們飛到一顆高大的樹(shù)上，停下來(lái)休息一下。突然，它們看見(jiàn)一只蝸牛，在猴子哥哥家的葡萄樹(shù)上慢吞吞的往上爬。它們問(wèn)蝸牛：“小蝸牛，你爬上遮太陽(yáng)嗎？”
“不是的，我是要去吃葡萄�！�
聽(tīng)了這話，兩只黃鸝鳥(niǎo)忍不住哈哈大笑，邊笑還邊說(shuō)：“蝸牛啊蝸牛，現(xiàn)在才春天呢，離葡萄成熟還早著呢！”
“我知道，我知道，可是我如果等到葡萄成熟的時(shí)候再爬上去的話，那就太晚了，等我爬到上面的時(shí)候，葡萄早已經(jīng)沒(méi)有了，所以，我現(xiàn)在就開(kāi)始爬，等到秋天我就可以爬上去了，也可以吃到葡萄了�！�
“哎，那你就繼續(xù)爬吧，我們也不管你了�！�
蝸牛就這樣日復(fù)一日的爬著�？墒怯幸惶�，下起了傾盆大雨，小蝸牛腳一滑掉了下來(lái)，它哇哇大哭，把山羊公公惹來(lái)了：“這大雨天的哭什么哭，趕緊回家去！”可當(dāng)小蝸牛把自己的故事講給山羊公公聽(tīng)之后，山羊公公反倒說(shuō)服起蝸牛來(lái)，因?yàn)樗晃伵５倪@種精神所打動(dòng)。最后蝸牛終于被山羊公公給說(shuō)服了，重新開(kāi)始往上爬。
它爬呀爬，終于爬到了夏天，夏天樹(shù)木茂盛，鮮花盛開(kāi)。這天，傍晚時(shí)分，白兔妹妹來(lái)找它聊天，白兔妹妹問(wèn)：“蝸牛哥哥你在干嘛呀？”
“我在準(zhǔn)備吃葡萄呢�！�
“可現(xiàn)在還是夏季，怎么說(shuō)都還太早了吧，你先下來(lái)，陪我玩會(huì)兒吧！”
“對(duì)不起，我實(shí)在不能下來(lái)，你去找貓姐姐玩兒吧！”
“好吧，那你自己小心點(diǎn)兒�！�
“好的，快去吧！”蝸牛繼續(xù)爬著。
到了秋季，樹(shù)葉開(kāi)始變黃了。許多孩子都去玩了，有的'用落葉做樹(shù)葉畫(huà)，有的玩捉迷藏，還有的玩粘楓葉，可唯有小蝸牛還在爬葡萄樹(shù)。從這些都可以看出，小蝸牛是多么想吃到葡萄啊！終于有一天，小蝸牛吃到了葡萄，看，它是多么地高興啊，兩只黃鸝鳥(niǎo)看到都慚愧地低下了頭，它們想：蝸牛雖然沒(méi)有像我們一樣的翅膀，都可以爬到樹(shù)上，我們真為它自豪，我們不應(yīng)該嘲笑它。
這個(gè)故事告訴我們失敗乃成功之母，努力必有收獲！
堅(jiān)持的作文 篇4
生命是最寶貴的禮物，愛(ài)你所愛(ài)的人，溫柔的對(duì)待一切，不要因不幸而怨恨和悲戚。無(wú)論前途怎樣兇險(xiǎn)，都要微笑看待一切。因?yàn)橛袗?ài)，我們不該恐懼。
——題記
童年時(shí)的陽(yáng)光是明媚、誘人的，傍晚的天邊映出一片片的火燒云，各種各樣的云把天邊裝飾得極其絢麗。
而然，夜晚已經(jīng)降臨，天邊的云彩不再像太陽(yáng)的新娘，而是吞噬著天邊的黑暗……
醫(yī)院的夜晚寂靜得可怕，病房里燈火通明。值班醫(yī)生已經(jīng)亂了手腳，初步檢查結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。值班醫(yī)生把檢查報(bào)告遞給了母親，她不知所措了。
“怎么可能？怎么會(huì)呢？孩子還這么小，怎么會(huì)得腦梗呢？”媽媽嗚咽得懇求醫(yī)生再重新做一個(gè)全面的檢查。
醫(yī)生們看到媽媽哭的泣不成聲，他們的心酸了，畢竟天真無(wú)邪的童年只能在病床上度過(guò)了……
當(dāng)我醒來(lái)看到第一眼時(shí)，憔悴的媽媽、滿頭白發(fā)的爸爸在我的身邊守護(hù)著我。見(jiàn)我醒來(lái)了，媽媽哭得更厲害了，想問(wèn)媽媽怎么了，卻發(fā)現(xiàn)我不能說(shuō)話了……
爸爸含著淚撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，咱不怕，只要有生命，一切都可以重來(lái)過(guò)。腦�？赡茏屇阋院蟮�'生活不像他們常人，但以后的路一定要走下去！”
是��！只要人有堅(jiān)持的信念，不怕病魔的勇氣、樂(lè)觀面對(duì)一切，生活才會(huì)處處有陽(yáng)光。
在康復(fù)階段的我，為了恢復(fù)交際能力和運(yùn)動(dòng)能力。媽媽不知疲倦的教著我，有時(shí)候，一個(gè)詞語(yǔ)要說(shuō)幾遍，幾十遍；帶我爬樓梯、買(mǎi)鐵軌，兩年如一日的堅(jiān)持著……
偶然走在街上的我，總有那么幾個(gè)人在自己的身后指指點(diǎn)點(diǎn)、投出異樣的目光。心里不禁一顫，是失落？
還是傷心，心里相似打翻了五味雜瓶一般：酸、甜、苦、辣、咸，不知道是什么滋味……但在媽媽的支持下，希望的奇跡終于發(fā)生了！
媽媽，你如陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心房，您的堅(jiān)持是我今生最大的守候！
您卻言，如果能夠再次孕育你該多好！您仿佛是在怨恨自己，將我生成多病的身軀。
媽媽，我卻時(shí)常感激您，您給我的生命。即使著身軀有許多不如意，但生命是獨(dú)一無(wú)二、最寶貴的禮物。
我感謝，今生是您的女兒，感謝能依偎在您的身旁，能夠開(kāi)放在您的手心。
媽媽，不幸是我們共同的命運(yùn)；幸福，卻是更深入的主題！
擁抱陽(yáng)光，選擇堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)持的作文 篇5
人的一生會(huì)遇到許多困難和挫折，但是絕不能像這些苦難和挫折低頭，要堅(jiān)持，要勇敢的面對(duì)。
記得我從前看過(guò)一位運(yùn)動(dòng)員的事跡，他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想他每天堅(jiān)持鍛煉，有一次他因?yàn)殄憻捝瞬�，但是他卻沒(méi)有要休息的意思，仍然堅(jiān)持鍛煉，最后他通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力終于完成了他自己的夢(mèng)想。
看完這位運(yùn)動(dòng)員的報(bào)道，我深有體會(huì)。這篇報(bào)道讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利"，還有"世上無(wú)難事，只怕有心人"這兩句話的意思。并且我還親身實(shí)踐過(guò)了。
那就是我在上五年級(jí)的時(shí)候，老師讓我去參加花束隊(duì)，那時(shí)候就已經(jīng)臨近考試了，但是我還是參加了。我每天不僅要復(fù)習(xí)，還要參加花束隊(duì)的排練，讓我覺(jué)的非常累，我想退出。但是卻遭到了爸爸的拒絕，爸爸說(shuō)：”不應(yīng)該退出，做事應(yīng)該有頭有尾，不應(yīng)該虎頭蛇尾。以前你不也看見(jiàn)過(guò)許多有關(guān)堅(jiān)持的例子嗎。他們的.成功不都是因?yàn)閳?jiān)持嗎。況且你又是班里的班干部 ，怎么可以臨時(shí)退出呢。你不能因?yàn)槟忝Σ贿^(guò)來(lái)而退出呀，要堅(jiān)持�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我就堅(jiān)持了下來(lái)。并且我們花束隊(duì)表演非常成功，并且我這次考試取得了優(yōu)異的成績(jī)。這件事讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。做事應(yīng)該有始有終，不應(yīng)該虎頭蛇尾。
堅(jiān)持的作文 篇6
在松山湖馬拉松跑步比賽時(shí)，我看見(jiàn)了令人震驚的一幕。
比賽開(kāi)始前，人們?cè)缭绲群颍掷锱e著嶄新的牌子，歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的非洲人。第一位出場(chǎng)的是一個(gè)矯健的非洲人，纖細(xì)的腿健步如飛，群眾的吶喊聲淹沒(méi)了整個(gè)廣場(chǎng)。
后來(lái)，人們看見(jiàn)有人汗流浹背就會(huì)遞上一瓶水，并鼓勵(lì)和問(wèn)候。
突然，一個(gè)輪椅映入我的眼簾，其他人也是一臉震驚，輪椅上坐著一個(gè)雙腿截肢的中年人，他微笑地看著我們，一副朝氣蓬勃的樣子，跟我們互動(dòng)，打招呼。似乎自己有著健康的身體，健全的雙腿，周?chē)娜四康煽诖�，聲音停頓了幾秒后，又響起了雷鳴般的掌聲，震耳欲聾，給予了那位殘疾人巨大的希望，他雙手迅速的轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅，向前邁進(jìn)，他邊劃邊和人們擊掌，漸漸地，他消失了，在我的視線中緩緩移動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)，不見(jiàn)了…
那位殘疾人抱著樂(lè)觀的心態(tài)，坦然的面對(duì)困難，不會(huì)退縮，也不會(huì)因此感到自卑和低落，他把自己的好心情傳給了周?chē)娜耍瑐鹘o了我，令我受益匪淺，他頂著被人嘲笑和辱罵的風(fēng)險(xiǎn)，勇敢的`參加這次馬拉松，難道我們不應(yīng)該給他掌聲嗎？難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他永不言棄的堅(jiān)持精神嗎？
這件事情給了我很大的啟示，因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的精神激勵(lì)著我，這使我勇敢向前，樂(lè)觀開(kāi)朗，我會(huì)跟著他的步伐，走向光明的未來(lái)，就讓那個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅也將永遠(yuǎn)刻在我心上吧！
堅(jiān)持的作文 篇7
又是一年初冬。窗外，寒風(fēng)呼嘯，但校園里卻十分熱鬧，“校園籃球比賽”正在萬(wàn)眾期待下緊鑼密鼓地開(kāi)展。等待了數(shù)日，終于輪到我們年級(jí)比賽了。
我們班的對(duì)手是六年級(jí)一班。接到這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們不禁有些沮喪，有的同學(xué)還說(shuō)：“我們班與一班實(shí)力懸殊，肯定贏不了的”。雖然如此說(shuō)，但同學(xué)們?nèi)稳槐M心盡力地練習(xí)著，不放過(guò)一分一秒。到了比賽的時(shí)候，選手們都竭盡全力地為我們班贏得分?jǐn)?shù)。當(dāng)我們成功進(jìn)球時(shí)，同學(xué)們欣喜若狂，卻也毫不驕傲，期待著選手們更加出色的表現(xiàn)；當(dāng)對(duì)手進(jìn)球時(shí)，我們也毫不氣餒，決不放棄，堅(jiān)持不懈，為成功繼續(xù)奮斗。觀眾們也積極地為選手們服務(wù)，幫助即將上場(chǎng)的'選手們調(diào)整狀態(tài)，為換下場(chǎng)的選手們提供補(bǔ)給，亦是忙得不亦樂(lè)乎。
時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，比賽便結(jié)束了。我們班不幸落敗，但我們卻雖敗猶榮-因?yàn)槲覀儓?jiān)持不懈，決不氣餒。堅(jiān)持，說(shuō)明我們努力過(guò)；堅(jiān)持，說(shuō)明我們奮斗過(guò)；堅(jiān)持，說(shuō)明我們不曾輸過(guò)！
堅(jiān)持的作文 篇8
璀璨星空錄下了我們珍貴的回音，在忽亮忽柔的回憶里，哪顆載著成功的甜潤(rùn)？哪顆漾著失落的苦澀？而那片片成功的記憶里，什么讓我記憶猶新？什么又讓我難以忘懷？你可以說(shuō)是成功珍貴的喜悅令我刻骨銘心，你可以說(shuō)是成功豐潤(rùn)的智慧使我終身受益，你還可以說(shuō)是得到碩果的甜蜜讓我終身受益。但在笛音吹拂的奏曲中回蕩心靈時(shí)，我就在靜謐的音調(diào)中體味到成功不僅是喜悅、智慧、甜蜜，還是堅(jiān)持、努力、勤勉的天堂！
那是三年級(jí)一開(kāi)學(xué)，我參加了吹笛子的學(xué)習(xí)班，第一次正式學(xué)一門(mén)藝術(shù)，我心里有一種神圣感，但我覺(jué)得只要堅(jiān)持就能成功！
誰(shuí)知，一向和藹的張伯伯這會(huì)卻變得嚴(yán)肅了。他說(shuō)：“想練好笛子堅(jiān)持，練基本功是十分重要的就像地基打不穩(wěn)，造起來(lái)的樓房也是搖搖欲墜的。學(xué)笛子也是一樣，吐氣的本領(lǐng)，沒(méi)練到家，就想練名曲，豈不是空中樓閣？”伯伯一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話使我慚愧地低下了頭，心想：是�。∥揖途毩藥滋旎竟�，我一定要練好基本功，不去想練名曲。說(shuō)罷，伯伯便拿起笛子，從零開(kāi)始，一個(gè)口形，一個(gè)旋律，一個(gè)指法地從頭教起我來(lái)。
從那以后，我便認(rèn)真地練習(xí)基本功，早晨起來(lái)練吐氣，一直吹到笛子里的熱氣凝成水滴淌出來(lái)。晚上練指法，一直練到手指發(fā)麻發(fā)酸，對(duì)著鏡子練口型，一直到鏡子上噴滿了霧氣，擦了再練，練了又擦。每當(dāng)練起基本功，我就想起伯伯的尊尊教導(dǎo)�？嗑氁欢螘r(shí)間的基本功，我終于能使吐氣和指法配合起來(lái)。我吹了一曲，歡快的調(diào)子立刻從笛管里飄出，就像一股靈泉一般流了出來(lái)，那流動(dòng)的音符，奏出一闋時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而又略帶傷感的旋律來(lái)。此時(shí)我才真正領(lǐng)會(huì)到“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”的真正涵義。
一天，我還在練習(xí)基本功，伯伯笑著說(shuō)：“今天，我教你吹阿炳的《二泉映月》！”。我興奮極了！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了《二泉映月》了。
人生的第一次十分多，但哪一次不是努力后的豐果，不是堅(jiān)持后的碩果，不是毅力下的堅(jiān)果。人生的大大小小的事也不都一樣需要這樣嗎？
燦爛的`銀河，回蕩了堅(jiān)持的獲得，努力的豐果，甜蜜的勤勉，也同時(shí)漾起了天幕下的笛音。在美好的回憶里品味成功后的快樂(lè)，我真的想到了：成功貴在堅(jiān)持！
堅(jiān)持的作文 篇9
國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)，在我們的生活中也有著各種規(guī)則，有交通規(guī)則，有體育規(guī)則，有游戲規(guī)則，還有實(shí)驗(yàn)規(guī)則各種各樣的.法規(guī)約束著我們，讓我們?cè)诟鞣N環(huán)境中有序的生活著。
就拿過(guò)馬路這件事來(lái)說(shuō)吧，大家可能會(huì)說(shuō)馬路誰(shuí)不會(huì)過(guò)，可就是有一些人不遵守交通規(guī)則，任意闖紅燈。
記得一個(gè)星期天的下午，媽媽帶我去上英語(yǔ)課，下車(chē)后，我們準(zhǔn)備去十字路口過(guò)馬路，可是我們正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，綠燈突然變成了紅燈，我心想：呀！真是煩人，怎么早不變晚不變，到我們過(guò)時(shí)就突然變了呢？我和媽媽只好停了下來(lái)，可是我看見(jiàn)我旁邊有好多人好像沒(méi)看見(jiàn)紅燈似的繼續(xù)往前走，這時(shí)媽媽拉著我的手也準(zhǔn)備要闖紅燈過(guò)馬路，我連忙拉住媽媽：媽媽，不能闖紅燈，我們要遵守交通規(guī)則。媽媽焦急地說(shuō)：上課快遲到了。我說(shuō)：那我們也要遵守交通規(guī)則。媽媽看了看我：好吧！就聽(tīng)你的。過(guò)一了會(huì)，綠燈亮了，我和媽媽快速地過(guò)了馬路，向?qū)W校跑去。
孟子說(shuō)過(guò)：不以規(guī)矩，不成方圓。如果我們都不遵守規(guī)則，那世界不知會(huì)變成什么樣，我們要從自身做起，遵守規(guī)則，這樣我們的生活會(huì)更有序、更美好，
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