堅(jiān)持的作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的堅(jiān)持的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持的作文 篇1
如今已是二月天氣，乍暖還寒。生活中的諸多不順令我不堪重負(fù)；在明媚春光的誘惑下，我不由拿起相機(jī)，走出屋外——讓田野的風(fēng)來(lái)歌頌背影，也不失為一件快樂(lè)的事。
走到田野盡頭，忽然看見(jiàn)一棵樹(shù)——這棵樹(shù)與周圍的溫潤(rùn)景色相稱無(wú)疑是既不和諧的。枝干嶙峋，裸露的根系如盤(pán)虬臥龍般匍匐在地面。根是樹(shù)之本，正如心是人之本�。 豢眯呐K裸露在外的樹(shù)正呈現(xiàn)在我的面前！它是不該出現(xiàn)在這里的：周圍是田地，一棵橫生的`樹(shù)無(wú)疑會(huì)與莊稼爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)。而它卻又活生生地長(zhǎng)在這里，而且枝繁葉茂。
這時(shí)，一聲嘆息在我耳邊響起：“小姑娘，你也在奇怪吧……”是一位農(nóng)民，手里挎著菜籃。“曾經(jīng)有人想過(guò)要把它挖走，”說(shuō)著他看了看那樹(shù)嶙峋的根“但它實(shí)在太倔了，挖了幾米都沒(méi)能將它撼動(dòng)一下……不得已，才又填了回去……”。
這下，我忽然對(duì)這顆看似猙獰的樹(shù)肅然起敬：它早該死，而事實(shí)卻并非如此。那幾日，它將接受死刑的那幾日；它的心將被赤裸裸地挖出的那幾日，它究竟是如何挺過(guò)來(lái)的？！我懷著無(wú)比崇敬的心情把它硬朗的線條記錄在相機(jī)中，后來(lái)，我把相片洗出來(lái)，為它取名叫“堅(jiān)持”。
從一棵根系裸露的樹(shù)的枝繁葉茂中，我讀懂了堅(jiān)持。樹(shù)尚且如此，那么人呢？人或許不如樹(shù)那樣會(huì)有被挖心掏肺的苦痛——人的苦痛來(lái)自于心靈：惰性。惰性就像稻草，一根一根地往你的心上壓去。壓上去的時(shí)候或許你不會(huì)感覺(jué)到什么，而日積月累，當(dāng)那最后一根至關(guān)重要的稻草壓上去的時(shí)候，你的內(nèi)心世界便會(huì)轟然倒塌�！瞬煌跇�(shù)，人的堅(jiān)持是一種主動(dòng)上的堅(jiān)持；而樹(shù)是被動(dòng)。而人又同于樹(shù)，就像樹(shù)的根同于人的心。
看著照片上那顆枝繁葉茂的樹(shù)那裸露的根，我不覺(jué)一笑：“既然惰性像稻草，不妨來(lái)一根我們就扔他一根？”不堪重負(fù)的心霎時(shí)輕松愉悅起來(lái)。
從一棵樹(shù)的身上，我讀懂了堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇2
“我和你，心連心，同住地球村，為夢(mèng)想千里行……”隨著奧運(yùn)女孩林妙可和抗震小英雄林浩動(dòng)聽(tīng)的歌聲在耳邊響起，全國(guó)小朋友們新學(xué)期的第一課——知識(shí)守護(hù)生命開(kāi)始了！
兩個(gè)小時(shí)的節(jié)目看完了，我的心久久難以平靜，感觸最深的是兩個(gè)字——堅(jiān)持。
有一個(gè)叫李中俊的人，在上學(xué)途中失足掉進(jìn)了一個(gè)40多米深的天坑，一直處于昏迷中的她，直到第三天才被一場(chǎng)大雨淋醒，此時(shí)，她已錯(cuò)過(guò)父母尋找她的最佳時(shí)期。她覺(jué)得很餓，突然，她記起了媽媽讓她帶的食物，她找了出來(lái)，便一小塊一小塊節(jié)省著吃了起來(lái)。食物吃完了，她就喝露珠維持生命，為了爬出去，她始終沒(méi)有放棄，進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的嘗試，終于在7天后爬出了天坑。本來(lái)她想回家，但因?yàn)榕捞炜雍馁M(fèi)了她很多力氣，最后，她倒在一個(gè)同學(xué)家的家門(mén)口。
不知道你們還記不記得四川大地震了？巴蜀電力金河電站38歲的女職工——崔昌會(huì)，靠一個(gè)梨子、蚯蚓、野草和尿液維持生命，在被困9天9夜共216個(gè)小時(shí)后被成功獲救，從而創(chuàng)造了生命的奇跡。
這使我想到了我自己。記得去年暑假，我報(bào)考鋼琴國(guó)家5級(jí)，由于平時(shí)練得不夠，每次去回琴都被老師罵，到了臨考前一個(gè)星期，我還不能背出譜子。當(dāng)時(shí)的我非�；倚模判牡舻搅斯鹊�。最后我在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下，咬牙堅(jiān)持，并制訂了詳細(xì)的'計(jì)劃，搬掉了一塊塊絆腳石，最終順利通過(guò)了鋼琴國(guó)家5級(jí)考試。
事后，爸爸給我分析了這次考級(jí)的成敗得失：由于我平時(shí)沒(méi)有很好地堅(jiān)持練，致使臨考前一周遇到了重大困難，面臨失敗的危險(xiǎn)；臨考前一周，由于我的咬牙堅(jiān)持，最后順利通過(guò)了考級(jí)。
這使我想起爸爸經(jīng)常跟我講的一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持的力量來(lái)自哪里？一是強(qiáng)大的信念，就是要有堅(jiān)持的決心，沒(méi)有決心就不能堅(jiān)持，就會(huì)半途而廢，二來(lái)自堅(jiān)持的智慧，如果只會(huì)蠻干，只會(huì)不動(dòng)腦子地堅(jiān)持，也不一定能成功。就像在地震中成功逃生、創(chuàng)造生命奇跡的那些人，如果他們?cè)趫?jiān)持中不注意保存自己的體力，也許就堅(jiān)持不到救援人員的到來(lái)。
堅(jiān)持的作文 篇3
我曾在一本雜志上看到過(guò)這樣一則故事：一個(gè)小朋友走在路上，饑寒交迫，很想找點(diǎn)東西吃。無(wú)意間，他發(fā)現(xiàn)了一棵蘋(píng)果樹(shù)，紅通通的蘋(píng)果誘使他走向蘋(píng)果樹(shù)。然而，當(dāng)他伸手，連樹(shù)枝都沒(méi)夠到。于是他磞著摘，仍然沒(méi)摘到。這樣連續(xù)了幾次，小男孩幾乎有些絕望了。但他并沒(méi)有放棄，而是集中全身力氣縱身一躍終于摘到了蘋(píng)果。由此可見(jiàn)，只要堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。
堅(jiān)持的作文 篇4
每個(gè)人都有自主選擇的權(quán)利，我們不應(yīng)該老是用自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人，更別一味地用“我”的喜惡去衡量好壞。所謂：三百六十行，行行出狀元。從來(lái)沒(méi)有哪一行是絕對(duì)的狀元。
有一種有趣的小昆蟲(chóng)，名字叫隊(duì)列毛毛蟲(chóng)。顧名思義，這種毛毛蟲(chóng)喜歡排成一個(gè)隊(duì)列爬走。最前面的負(fù)責(zé)方向，后面的只管跟從。生物學(xué)家法布爾測(cè)井利用隊(duì)列毛毛蟲(chóng)作了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：誘使領(lǐng)頭的.毛毛蟲(chóng)圍著一個(gè)大花盆繞圈，在它的帶領(lǐng)下，所有的毛毛蟲(chóng)首尾相連形成一個(gè)閉合的圈，圍繞著花盆，一圈又一圈，周而復(fù)始地爬行，幾天后毛毛蟲(chóng)都沒(méi)離開(kāi)，最后從花盆邊緣掉了下來(lái)，活活累死了。
毛毛蟲(chóng)們沒(méi)有經(jīng)受住誘惑，沒(méi)有堅(jiān)持走自己的道路，最終全都走向了滅亡，令人嘆息，而人類何嘗不是這樣。古有“邯鄲學(xué)步”，貽笑大方；今有不少“識(shí)時(shí)務(wù)者”，盲目跟風(fēng)，眼饞別人的路好走就跟別人走，拋棄自己的道路，甚至朝三暮四，變來(lái)變?nèi)�，最終一事無(wú)成。我們不堅(jiān)持走自己的道路就會(huì)像這些小蟲(chóng)子一樣落個(gè)悲慘的下場(chǎng)。反之，一定會(huì)有意想不到的風(fēng)景出現(xiàn)。
開(kāi)普勒是一位天文學(xué)家。一天，恩師馬斯特林來(lái)布拉格看望開(kāi)普勒，見(jiàn)他的屋子里到處畫(huà)滿了亂七八糟的圓圈，納悶地問(wèn)：“朋友，我不知道你這些年到底在干什么？”“我想弄清行星的軌道�！薄斑@個(gè)問(wèn)題從托勒密到第谷·布拉赫，不是都毫無(wú)疑問(wèn)了嗎？”“不對(duì)，現(xiàn)在的軌道和布拉赫的數(shù)據(jù)還有8分之差�！瘪R斯特林失聲叫道：“8分，多么小的一點(diǎn)啊。只相當(dāng)于鐘盤(pán)上秒針在0。02秒的瞬間走過(guò)的一點(diǎn)角度！我的朋友，你面前是浩渺無(wú)窮的宇宙啊，難道這點(diǎn)誤差也要引起愁思？”恩師和親朋的不理解，并沒(méi)有動(dòng)搖開(kāi)普勒。他不像布拉赫那樣決心研究1000顆星星，而是緊緊盯住一顆星星——火星！經(jīng)過(guò)幾年不懈研究，1605年，開(kāi)普勒終于發(fā)現(xiàn)火星的軌道并不是圓，而是橢圓。這個(gè)發(fā)現(xiàn)在天文學(xué)上具有劃時(shí)代意義，就是后來(lái)被稱為“開(kāi)普勒第二定律”的橢圓定律。之后，他又發(fā)現(xiàn)了第一定律：行星繞太陽(yáng)作圓周運(yùn)動(dòng)在一定時(shí)間內(nèi)掃過(guò)的面積相等，即等面積定律。
成功不是偶然的優(yōu)秀不是某些人的專利。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，最優(yōu)秀的稱號(hào)只屬于那些發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)、堅(jiān)持自己的道路的人。優(yōu)秀與平庸僅在于是否努力堅(jiān)持走自己的道路一念之間。堅(jiān)持走自己的道路吧，你一定會(huì)見(jiàn)到美麗的彩虹！
堅(jiān)持的作文 篇5
依米花要花費(fèi)五年的時(shí)間來(lái)穿插根莖，并一點(diǎn)一點(diǎn)的積蓄養(yǎng)分，即使時(shí)間漫長(zhǎng)，即使只開(kāi)出小小的鮮花，它也不放棄，堅(jiān)持下來(lái)由此可見(jiàn)，在到達(dá)成功的彼岸的過(guò)程中，我們應(yīng)堅(jiān)持，不放棄。
堅(jiān)持是成功的基石
侯寶林是我國(guó)著名的語(yǔ)言大師，在他成功之前，一心苦讀鉆研語(yǔ)言學(xué)，堅(jiān)持向前輩學(xué)習(xí)在他得知語(yǔ)言學(xué)家都必讀《謔浪》時(shí)，他四處尋找這本書(shū)，幾乎整個(gè)北京城的書(shū)館和書(shū)攤有他的足跡后來(lái)，終于在北京圖書(shū)館找著了當(dāng)時(shí)，侯寶林家境欠佳，買(mǎi)不起這本書(shū)在下著鵝毛大雪的冬天，挨著饑餓在圖書(shū)館里，把這本十幾萬(wàn)字的書(shū)硬是抄到手了，為以后的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
侯寶林猶如依米小花，一點(diǎn)一點(diǎn)的堅(jiān)持積蓄養(yǎng)分，開(kāi)出了美麗的小花。
堅(jiān)持是成功的動(dòng)力
歐立希是當(dāng)時(shí)著名的'細(xì)菌學(xué)家，他和助手們忙于研究壞死病他們發(fā)現(xiàn)的“阿托什爾”雖然能有效的殺死錐蟲(chóng)，但有著明顯的副作用于是，歐立希繼續(xù)沒(méi)日沒(méi)夜地待在研究室里在第606次實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)現(xiàn)了一種有效的化學(xué)成分能有效地代替“阿托什爾”，并小心地提煉出來(lái)，這為壞死病的醫(yī)治工作做出了巨大的貢獻(xiàn)。
歐立�；ㄙM(fèi)了多年時(shí)間進(jìn)行研究，堅(jiān)持點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，終于開(kāi)出了成功的喜悅的依米之花。
堅(jiān)持是成功的“定音錘”
德弗斯是一名短跑奧運(yùn)冠軍，但因?yàn)榧谞钕龠^(guò)于活躍，需要在醫(yī)院接受治療，因此她離開(kāi)了她心愛(ài)的跑道，在治療過(guò)程中，她德望病情日益嚴(yán)重，頭發(fā)大把大把的脫落下來(lái)，眼睛嚴(yán)重浮腫，雙腿也不能直立了蓋德弗斯希望能回到跑道上，每天下地練習(xí)，堅(jiān)持鍛煉，并積極接受治療，情況日益好轉(zhuǎn)最后，他重回奧運(yùn)賽場(chǎng)，奪得了金燦燦的獎(jiǎng)牌。
德弗斯如果不堅(jiān)持自主訓(xùn)練，那么她就不能贏得獎(jiǎng)牌，就不能開(kāi)出依米般燦爛的花朵。
如果沒(méi)有堅(jiān)持，那么我們的人生意義又何在呢?沒(méi)有堅(jiān)持不懈，正如沒(méi)有月光的夜晚，正如沒(méi)有燈塔的航船，正如沒(méi)有魚(yú)兒的死水，最終陷入黑暗之中。
我們只要堅(jiān)持不懈地努力，就能到達(dá)勝利的彼岸，開(kāi)出燦爛的人生之花。
堅(jiān)持的作文 篇6
在兩只螞蟻這個(gè)故事里，我學(xué)到了一個(gè)人生哲理。
兩只螞蟻，一只螞蟻約另一只螞蟻一起在清晨去跑步。途中，他們被一陣大風(fēng)吹到一個(gè)裝滿水的小杯里。而這時(shí)，一只螞蟻在拼命掙扎，試圖爬出水面，另一只螞蟻卻靜靜地浮在水面上，等待死亡的降臨，還不停地說(shuō)：“老兄，別掙扎了，留點(diǎn)力氣等待死神吧!”中午，在杯子上，一只螞蟻在杯子外活動(dòng)，另一只螞蟻在水上浮著，生命已經(jīng)結(jié)束。
結(jié)果為什么會(huì)這樣呢?那是因?yàn)槟侵粧暝奈浵佉恢眻?jiān)持不懈，努力拼搏，取得重生。而那只不掙扎的螞蟻卻一動(dòng)也不動(dòng)，靜待死亡。
其實(shí)，在生活中，不正是需要那只掙扎的螞蟻的精神嗎?在做某件事情時(shí)，第一次，失敗了;第二次，又失敗了;這時(shí)，你會(huì)選擇放棄還是堅(jiān)持?也許，你再堅(jiān)持一會(huì)兒，再試一次，你就可能取得成功，成為人群中的勝者、羸家。兩次表演失敗，第三次終于取得成功。不正是告訴我們失敗乃成功之母的.道理嗎?
在學(xué)習(xí)中，也需要這種精神。有一次，我在做一道奧數(shù)題，第一次，我失敗了;又繼續(xù)做第二次，又失敗了;這時(shí)，是去問(wèn)爸爸， 還是自已思考?我猶豫了一會(huì)兒，但想到那只獲得重生的螞蟻和頂碗少年，我便又拿起筆，繼續(xù)演算起來(lái)，最后一次，我終于成功了，把這道題攻破了。
在每一次失敗中，你不要害怕，要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，繼續(xù)努力，再努力!成功一定屬于你!
堅(jiān)持的作文 篇7
在我記憶的倉(cāng)庫(kù)里，儲(chǔ)藏著許許多多的語(yǔ)言，它們像一個(gè)個(gè)指路燈，或多或少地給我以幫助，其中最令我難忘的一句話是媽媽說(shuō)的：“堅(jiān)持就會(huì)成功�！�
一天中午，我和媽媽去廣場(chǎng)學(xué)滑冰。原本，我以為滑冰非常好學(xué)，兩三分鐘就可以學(xué)會(huì)了。誰(shuí)知，穿上滑冰鞋我才知道自己錯(cuò)了，滑冰是如此的難，不管我怎么努力，鞋子總是不聽(tīng)我的指揮，一會(huì)兒猛地往前，一會(huì)兒又往后出溜，稍稍掌握不好平衡就會(huì)摔倒。我站在場(chǎng)地上還不到十分鐘，就已經(jīng)摔了六七跤了。你聽(tīng)，又是“咚”的一聲，只見(jiàn)我劈叉式坐在場(chǎng)地上，疼得我齜牙咧嘴。
但是，我沒(méi)放棄，而是繼續(xù)去練習(xí)怎樣才能掌握平衡。中間休息時(shí)，我去照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變得鼻青臉腫的，于是，我就開(kāi)始打退堂鼓了。就在這時(shí)，媽媽看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，千萬(wàn)別泄氣，堅(jiān)持就會(huì)成功�！�
聽(tīng)了這句話，我的`斗志在燃燒，自信心也在燃燒，于是，我又去練習(xí)。雖然我又摔倒了好多次，但我都堅(jiān)持地站了起來(lái)。終于，經(jīng)過(guò)我的苦練，我學(xué)會(huì)了滑冰。
從那以后，“堅(jiān)持就會(huì)成功”這句話深深地印在我的腦海里，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想起這句話，我的全身就立刻充滿了力量，對(duì)自己充滿了信心。我相信：只要堅(jiān)持，做任何事都會(huì)成功。我感謝媽媽，感謝媽媽的這句話。
堅(jiān)持的作文 篇8
正是一天中最熱的時(shí)候，我手握接力棒，站在跑道上。
“砰”，比賽開(kāi)始了。
邁出了第一步，緊接著又邁出了一步，我開(kāi)始沖刺這條彎道。我的對(duì)手們十分賣力，全力地超過(guò)了我。我突然決定改變先快后慢，最后沖刺的策略，毫無(wú)保留地沖向前方。一個(gè)人飛似地“消失”，接著又是一個(gè)，但我們之間的差距還很大。
我本想慢下來(lái)，平穩(wěn)地度過(guò)這段路程，但見(jiàn)其他人毫不減速，自己也就咬了咬牙，然后張著大嘴“呼哧呼哧”地喘著粗氣，任由身上的汗珠在快速下風(fēng)干。手中的接力棒似乎就要掉落，于是我使勁地握牢它，把汗從手心中擠了出來(lái)。
我箭一般地向前跑去，跑到了第二個(gè)彎道處。
我頓時(shí)覺(jué)得胃里在翻江倒海，在賽前我吃了太多又喝得太多，以致于現(xiàn)在我的胃里已經(jīng)要成了一鍋正在沸騰的粥。此時(shí)我漸漸地失去了聽(tīng)覺(jué)，所有的血液和精力都集中在了雙臂雙腿上。
我一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近跑道的邊緣—-盡力減小跑動(dòng)距離。我的步伐漸漸沉重，但我依舊保持著快速，但我的'視線又逐漸模糊，只覺(jué)得身子在僵硬機(jī)械地運(yùn)動(dòng)。
到了最后的沖刺階段，我徹底沖不動(dòng)了。連原來(lái)先速度都難以保持，突然我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，看到前方隊(duì)友的身影，又鼓起了最后一股勁。我?jiàn)^力地抓緊接力棒，近似瘋狂地?cái)[動(dòng)僵硬的胳膊。
我把接力棒傳到了隊(duì)友手中。
我終于堅(jiān)持到了最后一刻，感到了堅(jiān)持的力量。
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