【經(jīng)典】堅(jiān)持的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的堅(jiān)持的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
“堅(jiān)持就是勝利�！薄芭_(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”，這樣的話總是激勵(lì)著我們，要在困難面前不低頭，迎難而上，才能看到勝利的光芒。
“一、二、三，一、二、三�！币粋�(gè)小男孩扶著樹枝一步一個(gè)腳印的踩在泥土上，踩在樹枝上，生怕一個(gè)不小心，就掉進(jìn)深深的懸崖中。
我扶著樹干，眼中已經(jīng)沾滿了汗水，全身上下濕了個(gè)透，已經(jīng)使不出力，可還是爬不到山頂。就在這時(shí)，我的左腳一個(gè)沒注意，竟然踩空了�！癗o！”我控制不住身體的平衡，直直的向山腳下滑去。我集中全身力氣，用盡全身的.力量，死死地抱住了一個(gè)竹子，才化險(xiǎn)為夷。
太陽已經(jīng)悠哉悠哉上了爬去，可是我用盡全身力氣向上爬，還有200米，100米，50米……我的身體已經(jīng)到了極限，已經(jīng)走不動(dòng)了，我的衣服撕破了，腳上起個(gè)大水泡，可是我的腦海里響起了“堅(jiān)持就是力量”。
我大步向前走去，終于到了山頂，看著那一路的艱辛，看著一路的坎坷，我大聲的叫道：“我成功了！”
堅(jiān)持的作文 篇2
快樂!有人認(rèn)為它是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的自豪，有人認(rèn)為它是失意時(shí)朋友帶給你的欣慰。而我認(rèn)為，堅(jiān)持就是快樂。
有一位詩(shī)人，一生都在用自己的浪漫主義實(shí)現(xiàn)自己的堅(jiān)持，用自己的豪邁實(shí)現(xiàn)了自己的快樂。不管是愁也好，憂也罷，他的詩(shī)總是透著一股堅(jiān)持與美麗,這位浪漫的詩(shī)人便是人盡皆知的李白。
我是一位平凡的陽光男孩。做事有時(shí)會(huì)魯莽、有時(shí)會(huì)半途而廢，可是就在那一次，我堅(jiān)持了下來，也品嘗到了堅(jiān)持的快樂。
我喜歡跑步，我喜歡在跑道上暢快淋漓奔跑感覺。在今年的.運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了男子200米賽跑。只聽到裁判員一聲哨響，所有同學(xué)便向離弦的箭飛了出去。雙腳在飛快地前后交替著，風(fēng)在耳旁呼呼的吹，但跑的越快我發(fā)現(xiàn)自己的雙腳像鉛球一般的重，呼吸越來越急促，狂跳的心臟擊打著胸膛，喉嚨干渴的仿拂要炸開，每跑一步都是一種折磨。我心中有一絲懼怕，這時(shí)我想放棄了，心想：這么累，不如停下來休息，反正也拿不到第一名了。
但當(dāng)我一轉(zhuǎn)身看見比我個(gè)頭還小的同學(xué)們都在拼命的飛奔時(shí)，我的心忽然震了一下，他們都能堅(jiān)持，我為什么就不能。我的心里只有一個(gè)想法：不行，我不要落后!我一定要拿到名次給老師看。
我咬緊牙關(guān)，雙手更加有力地?cái)[動(dòng)著，拼命的往前奔跑，恨不得此刻我可以飛起來。我看到了終點(diǎn)在向我招手，每跑一步就離勝利進(jìn)了一步。我告訴自己，千萬不要放棄，努力堅(jiān)持就會(huì)成功。我的眼前就只剩下那個(gè)終點(diǎn)的旗幟，我忘卻雙腿的酸痛，喉嚨的干渴，任憑汗水渾灑在跑道上。堅(jiān)持！再堅(jiān)持！這是我腦海中唯一的念頭，近了，更近了，就在抵達(dá)了終點(diǎn)的那一刻，我的臉上浮現(xiàn)出一絲欣慰的笑容。不用說，我成功了，我拿到的第三名的好成績(jī)，因?yàn)槲以趫?jiān)持，我是快樂的人。
微風(fēng)吹拂著我的臉，當(dāng)聽到廣播里大聲念到我的名字時(shí)，我感到無比的快樂。這快樂，是因?yàn)槲业膱?jiān)持換來的。因?yàn)槲业膱?jiān)持，我也變成了最快樂的人。
就讓我們一起堅(jiān)持，一起來享受因?yàn)閳?jiān)持而帶來的快樂吧！
堅(jiān)持的作文 篇3
這么大了，這次的成功最讓我激動(dòng)。
一天早晨，老師悄悄地來到我身邊神秘地對(duì)我說：“吉皇，我有個(gè)任務(wù)交給你�！薄笆裁矗堪讶蝿�(wù)交給我，行嗎？”我驚訝地回答。“行，當(dāng)然行。我們學(xué)校要開展相聲比賽，你是最合適的人選！”“yes!我一定會(huì)好好完成任務(wù)”我俏皮地向老師保證。
我拿到了老師給我的相聲作品稿件，課余時(shí)間，我背呀背呀，有點(diǎn)不耐煩了，心想：這么多臺(tái)詞，我怎么記得牢？第二天，我對(duì)老師說：“臺(tái)詞太難記了，老師你還是另找他人吧！”我想打退堂鼓。老師微笑說：“吉皇呀！你只要用心去背記，就一定會(huì)成功的，相信自己！加油！”我聽了老師說的這番話，我的心里充滿信心！又花了兩個(gè)晚上的時(shí)間，我果然把臺(tái)詞背下了！
相聲要講究“逗樂”。為了相聲達(dá)到逗樂的效果，我要設(shè)計(jì)表演動(dòng)作。每天對(duì)著視頻練，對(duì)著鏡子練。我終于琢磨到了感覺。一舉手，一提足，一個(gè)眼神，一種語氣，我都很認(rèn)真地練著。
我和我的搭檔：瞿勁挺、陳煜認(rèn)真地排練。哪兒有點(diǎn)不對(duì)勁，不順暢。我們都會(huì)互相提醒，糾正……我們來到了學(xué)校，老師又對(duì)我們的動(dòng)作、語氣、眼神進(jìn)行細(xì)致引導(dǎo)，指點(diǎn)。
比賽時(shí)間到了，我心里很緊張，但為了班級(jí)的榮譽(yù)，我在心里鼓勁：加油！加油！加油！上場(chǎng)表演時(shí)，我全身投入了比賽，我們的每一個(gè)風(fēng)趣幽默的動(dòng)作，夸張的眼神，生動(dòng)的語言。把評(píng)委老師逗得哈哈大笑，比賽上場(chǎng)，發(fā)出了一陣又一陣“哈…哈…”的笑聲。比賽完，我們回到了教室，心想，我們?cè)谫悎?chǎng)上表演的感覺挺不錯(cuò)的`，應(yīng)該可以二、三名吧！
第二天早上，老師興奮地走進(jìn)教室。就告訴我們：“相聲比賽結(jié)果出來了”�！暗趲酌�，老師快說�。 贝蠹掖叽僦�。“我們班三個(gè)同學(xué)合作表演的相聲，得到了，第……一……名�！崩蠋煿室饫L(zhǎng)了聲音。“yes!”同學(xué)們激動(dòng)地跳起來�！疤昧�，太好了”我和搭檔興奮地抱在一起。
老師說：“那只是初賽，我們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在鎮(zhèn)級(jí)比賽取得佳獎(jiǎng)�！�
“好，我們一定會(huì)再努力，再爭(zhēng)取第一名�！蔽覀冇珠_始了新的一輪排練。
一轉(zhuǎn)眼，過了三天，我們到了決賽現(xiàn)場(chǎng)。在賽場(chǎng)上，我們表演的更順暢了，相聲那風(fēng)趣的語言，幽默的神情……把賽場(chǎng)上的評(píng)委老師、參賽的同學(xué)們都逗樂了。從他們陣陣歡笑中，感覺到我們表演得很成功。
張輔導(dǎo)員宣布“相聲比賽”比賽結(jié)果。“六年一班第一名！”話音剛落。我們拉著老師的手興奮地跳著叫著：“成功了……成功了……”
堅(jiān)持的作文 篇4
夢(mèng)想和堅(jiān)持是兩個(gè)完全不同的詞。一個(gè)是我們的方向，一個(gè)是我們的力量。它們或許隔的遠(yuǎn)在天邊，也或許隔得近在咫尺。每個(gè)人的夢(mèng)想也許不同，但每個(gè)人的堅(jiān)持都是在為了我們的夢(mèng)想而努力。
夢(mèng)想和堅(jiān)持是永恒的。一個(gè)人的理想會(huì)變，但他的`夢(mèng)想?yún)s永遠(yuǎn)不變。一個(gè)人的堅(jiān)持都是在與夢(mèng)想的基礎(chǔ)上而奮斗。一個(gè)人，或堅(jiān)持的多，或堅(jiān)持的少，只要不放棄，就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的可能！
馬云曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？”是呀，一個(gè)人，不論遇到怎樣的困境，都應(yīng)該要乘風(fēng)破浪，迎浪而上，這樣才不會(huì)辜負(fù)你原來的堅(jiān)持！
夢(mèng)想和堅(jiān)持的目標(biāo)是擁有一個(gè)美麗而又美好的人生。也許在某些人眼里，你的夢(mèng)想顯得那么渺小，那么毫不起眼，但，那又怎樣？至少證明你是個(gè)活生生的、有思想的人。也至少證明了你有自己的目標(biāo)，有自己的愿望。
雖然凡事都有例外。但哪怕你是輸?shù)谋轶w鱗傷，也要活得精彩，輸?shù)闷粒?/p>
我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該要記得這句話：夢(mèng)想不是空想，堅(jiān)持不是信仰！
堅(jiān)持的作文 篇5
人生就是人生長(zhǎng)的過程，成長(zhǎng)雖慢，但只要堅(jiān)持就可以獲得最后的成功。也唯有堅(jiān)持才是通往成長(zhǎng)之門的鑰匙。
記得有一次，老師讓同學(xué)們自己種一個(gè)植物，并且觀察日記。同學(xué)們有的種了寶石花，有的種了蘆薈，有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養(yǎng)在一個(gè)裝有少許水的盤子里，便不怎么過問了。第二天，同學(xué)們來到學(xué)校便開始交流自己的植物“你種的是什么？”“大蒜�！薄笆裁矗笏猓。俊本瓦@兩個(gè)字，讓同學(xué)們笑的前俯后仰，課后也經(jīng)常用這個(gè)調(diào)侃我，我十分疑惑：難道不能種大蒜嗎？大蒜雖然不好看，但是它的作用是好的啊，沒必要這樣嘲笑這個(gè)小生命吧。
過了許久，同學(xué)們的植物有的`開出了美麗的花朵，有的結(jié)出了果實(shí)，而我的大蒜只是長(zhǎng)出了根須和頭頂上的小綠苗，并沒有多大的變化，依舊是那么丑陋。與之成反比的，就是同學(xué)們對(duì)我的嘲笑：“早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢。你一開始就不應(yīng)該種大蒜啊，哦，不不，這還不知道是不是大蒜呢。”話音剛落，便是同學(xué)們的哄堂大笑。我苦笑一陣，并沒有多說什么。
回到家后，我真想重新養(yǎng)一個(gè)植物，真當(dāng)我想把大蒜扔掉時(shí)，我看見了它頭頂上的那一抹綠意，是啊，它又何嘗不想快快長(zhǎng)大，結(jié)出屬于自己的果實(shí)。我又把它放回了盤子里，輕輕地對(duì)它說了聲“對(duì)不起”。
是啊，我們?nèi)擞趾螄L不是這樣？自己總是想一步登天，并不想堅(jiān)持不懈的做一件事，所以總是不會(huì)成功。我們應(yīng)該從萬物生長(zhǎng)中得到堅(jiān)持的道理，如果當(dāng)初我把大蒜扔掉，它便不會(huì)結(jié)出自己的果實(shí)。
我也欣賞自己的堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇6
10月13日，今天上午敏智阿姨打電話來約我們?nèi)ヅ郎�，哇！太棒了。我和爸爸早早的在浙大門口進(jìn)行等待。過了一會(huì)寶寶哥哥一家、牛牛哥哥一家都到了，我們坐車到上天竺，沒有想到路錯(cuò)了，我們只好坐電瓶車到中天竺佛學(xué)院。這時(shí)我們開始真實(shí)跑山了。GO!LET’sGO!!!我們一路前行，山上的空氣非常清新，樹木繁茂。
我走的非�？�，一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家一路向前。路上看到許多大罐子，問爸爸知道是防止山林火災(zāi)的。我還看到了小心野豬的牌子。我?guī)ьI(lǐng)大家到達(dá)了石人亭。我是第一名，我們大家休息了大約十分鐘，吃些食物。我也取出我的點(diǎn)心給大家分享。然后，我們繼續(xù)前行，這時(shí)我仍然帶頭，可是有個(gè)臺(tái)階沒注意，摔了一跤。我的腳就在這時(shí)受傷了。當(dāng)時(shí)沒有太痛，我忍住了。我們前進(jìn)，在路上我們登上路旁的一塊大石頭，站在那兒，好開闊啊。天闊地大。我的腳漸漸有些痛了。慢慢的我和爸爸落在了后面。
經(jīng)過了龍門山，我們繼續(xù)前進(jìn)。我們來到了美女峰，寶寶哥哥和牛牛哥哥都在那兒等著我們了。我們?cè)诿琅遄隽诵拚Ｅ赃呌袀�(gè)亭子，在亭旁我看到山下的`房子、別墅群、整整齊齊，還有西湖的全景，太美麗了。10多分鐘后，我們繼續(xù)前行。我和爸爸仍然走在最后，在13:30左右我們到達(dá)了北高峰，這里有一座寺廟，還有索道，游人就多了。我們大家在旁邊的房子進(jìn)行了修整，隨便的吃了頓簡(jiǎn)單的中午飯。在半個(gè)小時(shí)后，我自我感覺腳不太痛，決定繼續(xù)前行。不坐索道下山。我們大家一起出發(fā)，準(zhǔn)備下山，在路上我們看到有騎山地車的大哥哥下山。真是太厲害了。難道他們不會(huì)摔倒嗎？我和兩位小哥哥，在路上撿松果，我也撿到了兩枚，都已經(jīng)空了，可是長(zhǎng)得像個(gè)小寶塔，很可愛。這時(shí)我的腳又痛了。
在下午4點(diǎn)鐘我們從植物園下山了，終于下山了，6公里的山路我們走了大約6個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持就是勝利。晚上我們?cè)谡愦蟪粤送盹�，回到家爸爸給我的腳擦了紅花油，舒服了許多。今天我也明白了爬山時(shí)要快慢結(jié)合，更要注意腳下安全，堅(jiān)持就是勝利，山頂可以看到更美的風(fēng)景。
堅(jiān)持的作文 篇7
最近，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。它主要講了，詹天佑在帝國(guó)主義者的嘲諷下，在巨大的壓力下毅然理解了任務(wù)，他不怕困難，堅(jiān)持不懈，最后有了回報(bào)：“京張鐵路”修筑成功了。這是“第一條”“完全”由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。
這是一項(xiàng)多么艱巨的.任務(wù)，可想而知。但詹天佑卻做到了。我認(rèn)為他能夠?yàn)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，爭(zhēng)一口氣是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的精神。其實(shí)，他堅(jiān)持不懈的精神，已經(jīng)讓他成功了一半。
這讓我不由得想起了我身邊的一個(gè)成功的事例：
朋友要求學(xué)自行車。我以為她只是隨便玩玩的，沒想到她表現(xiàn)的十分認(rèn)真。每一天早上我起來的時(shí)候，都能夠看見她在練習(xí)。經(jīng)常摔倒，又擦破了膝蓋，可她總是笑笑：“沒事�！蔽铱粗陀X得有些心酸。阿姨一面幫她抹藥，一面給她潑冷水，其實(shí)是想激勵(lì)她，果然這招真有用。朋友更加努力，為的是證明給阿姨看：她能夠做到的。事實(shí)證明，沒錯(cuò)，她做到了。我和阿姨都為她感到高興，讓朋友帶上我們兜一圈。朋友能夠成功是因?yàn)樗龍?jiān)持不懈的精神。
詹天佑堅(jiān)持不懈的精神換來了“京張鐵路”的成就；朋友堅(jiān)持不懈的精神換來的是學(xué)會(huì)自行車的本領(lǐng)。相信吧，堅(jiān)持不懈是成功的一半！讓我們也一起來學(xué)習(xí)這種優(yōu)良精神吧，相信我們會(huì)成功！
堅(jiān)持的作文 篇8
有一次徐霞客在香爐峰突然遇到了大霧。在大霧中，他看到了心中的幻象，一年年、一日日奔波流離，到底為了什么？
為什么我在這里？我到底要行去何處？哪里是我的終點(diǎn)？
“不重要了”他對(duì)自己說，“重要的是，我行走在天地之間。”
清明節(jié)遠(yuǎn)足，我也終于行走在天地之間。
“行百里者半九十”，最后一段路程往往是最艱難苦行的。經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，精疲力竭，信心開始動(dòng)搖，意志漸漸松懈，對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，對(duì)前途絕望。
學(xué)習(xí)亦是如此。
哥倫布在他每天的'航海日志上總是這樣寫：“我們繼續(xù)前進(jìn)！”這句話看似平凡，卻包含無比的信心和毅力。憑借著一股大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的未來前進(jìn)，歷經(jīng)野蠻荒地，橫跨驚濤駭浪，客服艱難險(xiǎn)阻，終于完成了歷史上驚人的創(chuàng)舉。
無論路程多么崎嶇，無論身體多么疲憊，我們都要勇敢地走下去。
讓我們繼續(xù)前進(jìn)吧！
堅(jiān)持的作文 篇9
糖果的滋味是甜的，話梅的滋味是酸的，苦瓜的滋味是苦的，辣椒的滋味是辣的，海水的滋味是咸的。那你有沒有想過堅(jiān)持的滋味呢？
記得在我4歲那年的某一天，我被媽媽送進(jìn)了一個(gè)陌生的地方——舞蹈室。那兒既好玩又痛苦，在這里老師領(lǐng)著我們做一個(gè)個(gè)技巧游戲的時(shí)候是我最喜歡的，可在練習(xí)基本工撕腿劈腿的時(shí)候卻是我最討厭的。在第一次撕腿時(shí)，我臉上寫著無數(shù)個(gè)問號(hào)，簡(jiǎn)直生不如死，感覺從人間一下就掉到了地獄里。從那以后我甚至有段時(shí)間不愿意去舞蹈學(xué)校。
又是一個(gè)周末，我像往常一樣不肯去跳舞，直到媽媽從門縫中遞進(jìn)一臺(tái)手機(jī)，手機(jī)上放著一個(gè)女孩在跳舞的視頻。她在聚光燈下，身著優(yōu)雅大方的.舞裙，精致的妝容與快樂的微笑讓人眼前一亮，熟悉的樂曲，嫻熟的舞步，一看就知道她背后付出了不少努力。她輕巧柔軟的身體做著一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作，既美麗又大方�？赐晁谋硌荩异话驳刈叱隽朔块T，深呼吸幾下，心想我也想成為像她一樣的舞者。
時(shí)光如水，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩，而是一位有7年舞蹈功底的大姑娘了。在這段難忘的時(shí)光中，無數(shù)次因?yàn)榛竟Φ木毩?xí)帶來的疼痛，讓我曾有過很多次放棄的念頭。但我在腦海中始終憧憬著自己站在舞臺(tái)的樣子，咬咬牙又堅(jiān)持了下來。每當(dāng)老師教完舞蹈摳動(dòng)作時(shí)，我們都要擺著一個(gè)動(dòng)作，并且需要我們一直保持這個(gè)姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng)，整個(gè)肢體只有酸脹的感覺，時(shí)間長(zhǎng)了，都麻木了。雖然，這很痛苦，也很枯燥乏味，可是只要舞蹈音樂一響起，我感覺馬上渾身充滿力量，什么煩惱、什么酸痛都早已飛到九霄云外去了。也許這就是“痛并快樂著吧！”
堅(jiān)持的滋味是讓人恐懼的，堅(jiān)持的滋味是痛苦的，堅(jiān)持的滋味是快樂的，堅(jiān)持的滋味是甜而不膩的！
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