堅(jiān)持的作文(薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持的作文 篇1
進(jìn)入六月份后，天氣是一天比一天炎熱，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，到處都是夏天的味道。我們的教學(xué)工作已進(jìn)入尾聲——復(fù)習(xí)階段。各門(mén)課程都在復(fù)習(xí)，這樣孩子們每天都游走在各科的習(xí)題間，再加上天氣的`炎熱，一些學(xué)生都受不了了。
是啊，試想每天都是35度以上的高溫，孩子們一天都坐在教室里，天又熱，人又多，自然就要影響心情，我們老師講課時(shí)也是大汗淋漓，汗水浸透后背，這才是真正的“熱火朝天”地上課。在這兒我就想對(duì)我們老師和全體學(xué)生說(shuō)一句“堅(jiān)持就是勝利”！再堅(jiān)持兩個(gè)星期，頂著酷暑，好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取到最后取得勝利——取得好成績(jī)！
所以最后大聲地說(shuō)一句“堅(jiān)持就是勝利！”
堅(jiān)持的作文 篇2
河蚌經(jīng)過(guò)沙子的磨礪凝聚出了珍珠，鋼鐵經(jīng)過(guò)工匠的打磨變成了寶劍，小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)一次次失敗學(xué)會(huì)了飛翔。
那一年，我才剛剛四年級(jí)，班里有一些同學(xué)騎自行車(chē)來(lái)上學(xué)。我心中暗暗想著：我也要自己騎車(chē)上學(xué)。我回到家放下書(shū)包就跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽我要自己騎車(chē)上學(xué)�！眿寢屨f(shuō)：“你會(huì)騎么？”我說(shuō)：“不會(huì)可以學(xué)啊�！�
過(guò)了幾天，一輛嶄新的自行車(chē)就擺在了我眼前。媽媽微笑著說(shuō)：“去練練吧�！蔽遗d奮地看著自行車(chē)，心想，騎自行車(chē)還不簡(jiǎn)單，還需要練？接過(guò)自行車(chē)，立馬往上騎。沒(méi)想到，一下就摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)正值夏日，我只穿了襯衣和短褲，膝蓋上一下子就破了一個(gè)大口子。我忍不住哭起來(lái)。
媽媽趕緊扶我起來(lái)，安慰我：“別哭，知道小鳥(niǎo)嗎？他們一開(kāi)始也不會(huì)飛，它們無(wú)數(shù)次嘗試起飛，也無(wú)數(shù)次摔倒在地上，但是它們沒(méi)有放棄，你看……”媽媽指向天空。我隨著她的手指望去，一只小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔。媽媽輕聲說(shuō)：“沒(méi)有什么不可能，只要堅(jiān)持，只有支持下來(lái)你才會(huì)成為一顆絢麗明珠�！�
我一聽(tīng)，心中又有了希望，我要向小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔。終于，我又騎上了車(chē)，一次又一次的`嘗試，一次又一次的摔倒。膝蓋破了又如何？我的臉龐上是汗水，是疲倦，卻也洋溢著成功的喜悅。
我不僅學(xué)會(huì)了騎車(chē)，還體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。堅(jiān)持催人奮進(jìn)，堅(jiān)持使人沉穩(wěn)，它是一種信念埋藏在人的心中。
堅(jiān)持的作文 篇3
水滴因?yàn)閳?jiān)持，穿裂頑石，獲得成功；蘇聯(lián)紅軍因?yàn)閳?jiān)持，保衛(wèi)了家園，得到了戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)機(jī)；袁隆平因?yàn)閳?jiān)持，終于找到了那株名為“野敗”的水稻，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。而我，因?yàn)閳?jiān)持，收獲快樂(lè)。
灼熱的日光烘烤著大地，仿佛能把一切曬化�；鸺t的跑道散發(fā)著令人窒息的熱氣。汗水順著臉頰不停的往下掉，腳步越來(lái)越沉重，周?chē)囊暰�模糊了……但同學(xué)們始終堅(jiān)持著練習(xí)，個(gè)個(gè)信心十足，為體育中考做著充分的準(zhǔn)備。
我害怕跑步，特別到了初三，跑步便成了家常便飯，每次哨聲一響，同學(xué)們鼓足了勁開(kāi)始跑，一直堅(jiān)持到結(jié)束，而我跑到半路就覺(jué)得渾身乏力，每次都禁不住停下奔跑的步伐，每當(dāng)這時(shí)老師就對(duì)我喊道：“加油，加油！你一定行”！可我仍堅(jiān)持不了，但看到同學(xué)們堅(jiān)持不懈，心中一股信念油然而生。
在學(xué)校里，同學(xué)們經(jīng)常幫助我練習(xí)，在周末，我每天早晨早早起床，繞著小區(qū)連著跑了四圈，就算以最慢的速度我也不讓自己停下腳步，望著身后的腳印，那是堅(jiān)持的結(jié)果……
經(jīng)過(guò)1個(gè)月的練習(xí)，現(xiàn)在我就像一只雄鷹一樣展翅高飛，但現(xiàn)實(shí)總是不美好的`，哨聲響起，我全力以赴讓自己奔跑起來(lái)，沒(méi)到幾圈的功夫就有了差距，但我緊盯著前面同學(xué)的腳后跟，雙手使勁擺動(dòng)，不停向前沖去，當(dāng)?shù)搅丝旖Y(jié)束的時(shí)候，身體酸痛，腦海中一閃而過(guò)是放棄，但心里想想，老師，同學(xué)曾經(jīng)給予的幫助，鼓勵(lì)，還有我曾經(jīng)付出的艱辛，如果放棄不就白白浪費(fèi)了。頓時(shí)，我一鼓作氣，沖向勝利。
每當(dāng)路上遇到挫折阻攔我前進(jìn)的步伐時(shí)，我總是堅(jiān)持前行，最終收獲快樂(lè)。
堅(jiān)持的作文 篇4
“有志者，事竟成�！币徊剑徊�，再一步，只要你踏踏實(shí)實(shí)的攀登那一段崎嶇的山路，終能到達(dá)那風(fēng)光秀麗的山頂。
由一步，一步，再一步可以聯(lián)想到下棋，下棋自然須要時(shí)刻觀察局勢(shì)，稍有不慎，便會(huì)滿(mǎn)盤(pán)皆輸，正所謂“一失足鑄成千古恨”��！而要取得勝利，決非易事，你須要一步一步擺好陣勢(shì)，不能給敵人有機(jī)可乘，一切安排妥當(dāng)后，方可發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，直搗黃龍。
這棋局如同學(xué)習(xí)一般，萬(wàn)事俱備，準(zhǔn)備充分后，應(yīng)試也就容易得多了。
記得一次數(shù)學(xué)考試，鮮紅的叉刺激著我的雙眼，抨擊著我的內(nèi)心，大挫我的信心。回到家后，我深刻反思著，為什么會(huì)這樣，分?jǐn)?shù)如此之低。這才想起那段時(shí)間一直在重點(diǎn)復(fù)習(xí)培訓(xùn)班里的作業(yè)，無(wú)暇顧及這單元數(shù)學(xué)，連買(mǎi)的課外試卷都沒(méi)做。
我深思了很久，決定擠出更多的時(shí)間以確保我下一單元能拿滿(mǎn)分。
幾天后，下一單元差不多教完了，我靜靜地坐在座位上，拿著一支鉛筆，在算術(shù)本上飛快地進(jìn)行著運(yùn)算，推導(dǎo)，朋友叫我一起玩，我婉言拒絕了，只想快點(diǎn)高質(zhì)量地完成作業(yè)，以便給晚上留出更充足的`時(shí)間。
吃完晚飯后，我僅僅小坐了一會(huì)兒，便開(kāi)始做課外的數(shù)學(xué)練習(xí)，遇到一時(shí)難解的題目，就請(qǐng)爸爸過(guò)來(lái)助我一臂之力。做完了練習(xí)，我就開(kāi)始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)本上這單元的內(nèi)容，鞏固已學(xué)的知識(shí)。
又一單元的數(shù)學(xué)考試如期而來(lái)，我寫(xiě)完姓名，便在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：這次一定要考個(gè)100分。我動(dòng)起筆，如行云流水般飛快地做了下去，僅半個(gè)小時(shí)，我便完成了整張?jiān)嚲怼?/p>
第二天，一張滿(mǎn)是鮮紅的勾的試卷出現(xiàn)在我的眼前，果不其然，這次，我以自己的實(shí)力奪得了滿(mǎn)分，而且是全班獨(dú)一無(wú)二的。
很快，我便發(fā)現(xiàn)，只要認(rèn)真地去完成學(xué)校里的作業(yè)，課后適當(dāng)?shù)淖鲂┹o導(dǎo)作業(yè)，就一定能夠取得理想的成績(jī)。而徐老師，也經(jīng)�？滟澪覍W(xué)習(xí)之認(rèn)真，作業(yè)完成之迅速，質(zhì)量之高。
是的，一步，一步，再一步。只要你踏踏實(shí)實(shí)地走下去，終能來(lái)到風(fēng)景秀麗的山頂，領(lǐng)略它的美。
堅(jiān)持的作文 篇5
每次看到別人彈吉他，我就十分羨慕。于是，我就央求媽媽給我報(bào)個(gè)吉他班，讓我也學(xué)學(xué)吉他。
去年暑假，媽媽就帶著我到吉他班報(bào)了名。我們的吉他老師長(zhǎng)得高高的，一張娃娃臉，就像一個(gè)鄰家大哥哥。我去上課的`時(shí)候，老師正好拿著吉他彈奏著我最喜歡的歌——《成都》，彈得好極了，讓我聽(tīng)著入迷了，我暗暗下定決心，將來(lái)一定也要像老師一樣，彈得這么好。
老師先交我練習(xí)指法，教我彈《小星星》，我以為會(huì)很難，可是沒(méi)想到很快就學(xué)會(huì)了，我覺(jué)得彈吉他原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀！我迫不及待地想學(xué)后面的歌曲了，可是老師說(shuō)：“歌曲要一首一首地學(xué)，不能著急，你要認(rèn)真地練習(xí)，先打好基礎(chǔ)了才能彈更多的歌曲。”
聽(tīng)了老師的話，我明白了老師的用心，于是我在家里開(kāi)始了認(rèn)真地練習(xí)�？墒蔷毩撕芫�，我都沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習(xí)新的歌曲，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有意思，都不想學(xué)了。可是，我一想到那些會(huì)彈很多歌曲的其他同學(xué)，他們不也和我一樣都是從最基礎(chǔ)的曲目開(kāi)始學(xué)習(xí)的嗎？我心想：如果我現(xiàn)在就放棄了，那之前的努力不就白費(fèi)了嗎？想到這些，我又下定決心，我要堅(jiān)持練吉他。
果然功夫不負(fù)有心人，老師見(jiàn)我練熟了，又開(kāi)始教我學(xué)習(xí)新的歌曲，慢慢的，我又學(xué)會(huì)了幾首新歌曲呢。我開(kāi)心極了，趕緊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō)：“堅(jiān)持就會(huì)成功！你堅(jiān)持了，所以你成功了！祝賀你，寶貝！”
哈哈！我不僅學(xué)會(huì)了彈吉他，還明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈就能成功！
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