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堅強初中作文(匯總8篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的堅強初中作文,希望對大家有所幫助。
堅強初中作文1
他坐在病床上,動(dòng)情地述說(shuō)著(zhù)自己的過(guò)去,述說(shuō)著(zhù)他的文學(xué)作品。
他不是一個(gè)一般的作家,他是保爾。他自強不息,有著(zhù)鋼鐵般的.意志和解放全人類(lèi)的信念,他無(wú)私無(wú)畏地奉獻自己的青春,鮮血甚至生命。即使雙目失明,疾病纏身,也沒(méi)有屈服于命運。他一刻也不懈怠,最后以口述的方式創(chuàng )作出一頁(yè)頁(yè)輝煌的詩(shī)文,心中也開(kāi)出了一朵堅強之花;ㄩ_(kāi)花落,云卷云舒,即使光陰似箭,日月如梭,在我受挫,失意時(shí),堅強之花也會(huì )在心中,等待綻放。
堅強初中作文2
堅強是什么?有人說(shuō),堅強是一盞燈,為你照亮前進(jìn)的路;有人說(shuō),堅強是一棵苗,只要把根扎到深處,即使在巖壁上也會(huì )長(cháng)成希望的樹(shù);可我認為,堅強是一只溫暖得手,無(wú)論面臨的困難有多大,它總會(huì )使你擺脫困境,走向成功。
或許,生活就是這樣子,到處充滿(mǎn)了挑戰性!“刀在石中磨,人在苦中來(lái)練”。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯。不經(jīng)歷波折,怎能見(jiàn)到彩虹呢?
冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現時(shí)的美麗。當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨!比绻庥龃煺,仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實(shí),“痛苦”本不是一件壞事,因為,在它的'背后寫(xiě)著(zhù):積極向上,永不放棄。
朋友們,當你感到痛苦時(shí),請不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能夠使人堅強的動(dòng)作吧!相信總有那么一天,你會(huì )看見(jiàn),藍藍的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑。
堅強初中作文3
不知什么時(shí)候,在地面的裂縫里長(cháng)出一棵小草,嫩嫩的綠芽,看上去如此嬌嫩、脆弱,仿佛一陣微風(fēng)就可以把它刮倒。所以并沒(méi)在意它,以為過(guò)幾天它就會(huì )死掉。但令我沒(méi)想到的是:它竟然好好的活著(zhù),而且變得更高大,更健壯。
有一天,不經(jīng)意間看到了它,于是想要將它拔起?墒撬酶鶇s非常牢固,我費了九牛二虎之力都沒(méi)有將它拔起,只是把地上的部分截斷了。認為它肯定活不長(cháng)了,因為裂縫里的養料非常少,再加上地上部分又斷了。但過(guò)了幾天,我發(fā)現它又長(cháng)出了新芽,又過(guò)了幾天,它長(cháng)大了。正當它生氣勃勃,春意盎然的`時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨將它打倒在地。我想這次它可活不成了吧!但是,我的猜測又錯了。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,它長(cháng)得更健壯了。
不知是我還是爸爸媽媽不小心踩到了它,它倒下去了。我自信的認為,它這次一定活不了了!但我又失望了,它并沒(méi)有倒下,而是越來(lái)越強。我不得不被小草這種這種堅強的精神所感動(dòng)。
堅強初中作文4
當你遇到困難時(shí),你是選擇哭泣,還是選擇勇往直前?一位高位截肢的小伙子,在經(jīng)歷殘酷的雙腿截肢之后,不僅沒(méi)有喪失生活的勇氣,還變得更加堅強,靠自己的努力,獨立生活,并出了自己的一第一本書(shū),最終還收獲了完美的.愛(ài)情。照片上的他笑容爽朗,陽(yáng)光打在他的身上,顯示出他的朝氣與活力,根本看不出是一位歷盡了生活的艱辛的人。
反觀(guān)生活中的我們,擁有能跑能跳的雙腿,但是卻不如他堅強。不是嗎?我們中有多少人因為考試失敗而失望沮喪,甚至萌生了輕生的念頭,又有多少人因為與父母的一場(chǎng)口角,而離家出走。最終走向歧路。若當我們遇見(jiàn)困難時(shí),都能像這位小伙子一樣堅強,懷著(zhù)善意與陽(yáng)光的心態(tài)去披荊斬棘,那么生活也會(huì )與我們笑臉相待。
無(wú)論是這位高位截肢卻笑對生活的小伙子,還是汶川大地震的可樂(lè )男孩、豬堅強,他們都有著(zhù)異于常人的堅韌不拔的精神,正是這些精神支撐著(zhù)他們走向人生大道,而堅強者如斯,我們又豈能有理由,不勇敢不堅強呢!
堅強初中作文5
xx年xx月xx日 星期xx
今天是爸爸去湖南的'第四天,我在想爸爸。爸爸的一個(gè)朋友說(shuō)有一個(gè)朋友是湖南公安局局長(cháng),這讓我們有了希望。媽媽今天晚上和兩個(gè)好啊姨去湖南,我不怕了。很感謝昨天有一個(gè)網(wǎng)友叫我堅強,真謝謝你!相信明天或者后天爸爸就可以回家了。今天我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁茨銈円博,可是我聽(tīng)到一個(gè)令我失望的答案:我們不賭能干什么?我不明白,三百六十行,行行出狀元。你就不能不賭嗎?我討厭他們。這件事是放下心了。
我好向往中學(xué)的生活!好想好想上學(xué)啊。我想中學(xué)的生活一定不會(huì )象小學(xué)這么枯燥。讓我從現在開(kāi)始倒計時(shí),還有7天,我就要去新學(xué)校報到了,我好開(kāi)心!
堅強初中作文6
竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。
這是我國大文學(xué)家蘇東坡的一首詞,讀到這一首詞,我仿佛看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)了這樣的一幅場(chǎng)景——雨水打在大地上,嗒嗒嗒嗒,雨水潤濕了大地,雨水潤濕了世間萬(wàn)物,讓花草樹(shù)木都有了生機。
雨水打在石頭上,咚咚咚咚;雨水打進(jìn)了河里,噠噠噠噠;雨水打到了樹(shù)葉,滴滴滴滴;雨水打在房檐上,嗒嗒嗒嗒……
它們打下去,彈起來(lái),好似跳著(zhù)輕快的舞蹈。
有一次,姥姥帶我去跳舞,我跳完舞后,天空下起了小雨,后來(lái)雨越下越大,最后竟雷電交加下起了狂風(fēng)暴雨,起初我很害怕,但后來(lái)想起了蘇東坡的.那首詞,我便漸漸地放松,漸漸地,我竟覺(jué)得淋雨也是一件幸福的事兒。我快樂(lè )的接受著(zhù)大自然的洗禮,高興地奔跑在小路上。
雨水可以是悲觀(guān)者厭惡的東西,也可以是樂(lè )觀(guān)者眼中大自然的饋贈,不管發(fā)生什么,我們都要堅強的去面對。
堅強初中作文7
堅強,是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功勝利的根本。一個(gè)人,如果不堅強,那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界。
時(shí)間永遠凝固在2008年5月12日14時(shí)28分。那一刻,孩子朗朗的書(shū)聲戛然而止;那一刻,繁華的街市突然變得死寂;那一刻,歸家的.路變得遙遙無(wú)期。這次5。12汶川特大地震,奪取了多少鮮活的生命呀!
這次大地震,許多孩子都失去了父母親人,成了孤兒,他們幼小的心靈受到了多么嚴重的打擊!可他們臉上露出的仍是天真無(wú)邪的微笑。因為他們選擇了堅強,在困難面前抬起了頭,擦干了他們淚水。
堅強初中作文8
有些事,不去想,卻永遠也無(wú)法忘記。我一直都在想,我究竟還可以偽裝多久?不堅強,脆弱又給誰(shuí)看?
心底里靜靜流淌著(zhù)憂(yōu)傷,難過(guò)的時(shí)候,想哭著(zhù)發(fā)泄出來(lái),卻努力學(xué)著(zhù)偽裝,試著(zhù)臉上掛著(zhù)虛偽的笑……也許因為太過(guò)倔強,不愿讓人看到自己的脆弱,不愿讓人看到那體無(wú)完膚的狼狽與不堪。所以,在明明很痛苦難過(guò)的時(shí)候,卻用一個(gè)漫不經(jīng)心地微笑來(lái)掩飾所有的`傷悲,可自己卻可以聽(tīng)到心碎的聲音……是啊,知道偽裝有多累嗎?
心靈在某個(gè)角落里,依然是那樣地脆弱與不堪,一切只不過(guò)都是假裝的堅強而已,外表的冷漠只是為了掩飾內心的脆弱罷了。每一首傷感的旋律都會(huì )讓自己傾心,有時(shí)候,突然間覺(jué)得自己好陌生。你能看到我的微笑,卻永遠看不到我的傷痕,最起碼我可以在你面前一直驕傲……
如果你能讀懂我的傷悲,請不要殘忍地揭穿我的脆弱,就讓我依然假裝堅強……
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