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交通安全作文9篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的交通安全作文10篇，希望對大家有所幫助。
交通安全作文 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我是四五班的吳穹岳，今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》。
激情歲月、陽光燦爛，生命就如同這陽光一樣的美麗！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出著光彩。生命是一個多么鮮活的`詞語；安全，一個多么古老的話題；幸福一個多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時候，母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點：孩子，繞過前面的石子；在我們要飛車上學(xué)時，父親會在身后語重心長地叮嚀：孩子，當(dāng)心路上的汽車��！絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情。在人生的旅途上，祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸�！侨藗児餐钠谂�。我相信，同學(xué)們都理解平安是福、平安是金等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用平安、健康、幸福、順利等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。
健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：你們會不會游泳��？學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：那你們就失去了全部的生命。
交通安全作文 篇2
今天，馬老師給我們上健康課。她選了四位同學(xué)統(tǒng)計闖紅燈的家長。我們班共來了52位同學(xué)，共有27位同學(xué)的家長闖過紅燈。請給這27位同學(xué)的家長說：“為了家人的'幸福，為了我們的安全，請爸爸媽媽不要再闖紅燈了！”馬老師還說：“走路過馬路的時候要走斑馬線，還要學(xué)會：1站2看3通過。希望同學(xué)們也能做到，好嗎？”
我覺得馬老師講得很有道理！我要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，也要監(jiān)督他人遵守交通規(guī)則。這樣，我們的生活才會更加美好和幸福！
交通安全作文 篇3
每天清晨，背起書包走出家門，總聽見媽媽嘮叨要“注意安全”；每當(dāng)我走到十字路口，那些手拿小黃旗的伯伯會引導(dǎo)我們安全通過斑馬線；當(dāng)我們坐在車上，“安全才能回家”的標(biāo)語隨處可見�！鞍踩本拖褚涣７N子灑落在人們生活的每一個角落�！敖煌ò踩笔俏覀兩钪袝r刻關(guān)注的話題。
世界上，每天都有無數(shù)的生命在交通事故中隕落，當(dāng)我們扼腕痛惜生命如此短暫、脆弱，不堪一擊時，我們該做些什么？
是的，在車馬如龍的社會，只有遵守交通法規(guī)，生命才有保障，生命之花才會盛開得更加燦爛奪目，而無視交通法規(guī)，就會付出慘痛的代價，甚至是寶貴的生命。我曾親眼目睹了一幕：那天天空陰沉，天氣悶熱，我走出家門，放松疲勞過度的眼睛，剛走到十字路口，只聽見“嘭”的一聲，循聲望去，一個年輕人被迎面而來的'摩托車彈射出好遠(yuǎn)，當(dāng)即橫臥在馬路上，一動不動。肇事司機(jī)也被拋出好遠(yuǎn)，撞在一棵樹上，頓時血流如注。看到滿地撞擊的碎片，斑斑的血跡……我的心隱隱作痛，不忍繼續(xù)看下去，悄悄地離開了。
他們就這樣走了，留給親人則是無盡的悲哀與傷痛。滾滾的車輪是無情的。報紙經(jīng)常會出現(xiàn)交通事故的報道，馬路上經(jīng)常濺染著受害者的鮮血。這些事例昭示著我們：若要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則。珍愛生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德，為自己的生命護(hù)航。當(dāng)我們徒步行走在人來車往的馬路上時，要時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發(fā)生的機(jī)會。讓我們多一份謙讓與耐心，不貪一時之快，對自己的生命負(fù)責(zé)任。
有了安全，我們才能以悠閑的心情，漫步在夕陽西下的田野上，小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”；我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
我們不僅要遵守交通法規(guī)，文明的傳播者。讓我們攜起手來，讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的呵護(hù)下一路歡歌，一路芬芳；讓一個個快樂的音符，在車來車往中，永遠(yuǎn)跳躍在屬于我們的生命樂章。
交通安全作文 篇4
同學(xué)們你知道這世界上什么最寶貴嗎？或許每一個小朋友的回答都不同�？赡苁秦敻换蚴怯H情或是美貌；也可能是心愛的玩具，甚至是考試得滿分、比賽得第一等等。但是，同學(xué)們你們有沒有仔細(xì)想過，假如沒有了安全、沒有了生命，那所有存在的一切又有何意義呢？
交通安全是很重要的。幾乎每一天，都會發(fā)生一起交通事故，小的是輕傷，大的是多人傷亡，幾乎每天都有與交通事故相關(guān)的新聞報導(dǎo)，有時真叫人怵目驚心，膽戰(zhàn)不已。
有的交通事故是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。有的.是闖紅燈或橫穿馬路造成的，前人發(fā)明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話說的好“紅燈無數(shù)次，生命只一次”，紅燈會閃爍無數(shù)次的，而生命只有一次，用完了就沒有下一次了。其實，交通事故也未必都是行人造成。有的是因為司機(jī)酒后駕車，因神志不清導(dǎo)致交通事故，在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們，希望您少喝酒，酒后一定不要逞能，要坐公交車或出租車回家，避免交通事故給您和他人帶來麻煩。
“馬路如虎口”，對交通安全而言是最為貼切的形容語。經(jīng)常在學(xué)校、晨會時老師們耳提面命所做的交通安全教育的宣導(dǎo)，不知同學(xué)們是否記在心里，并且能確實的實踐在日常生活中。根據(jù)老師的觀察絕大部分的小朋友都能夠遵守交通規(guī)則，但是有一小小部份的同學(xué)，卻為圖一時之快，不當(dāng)?shù)拇┰降缆�。想想那是多么危險的一件事啊！
交通事故其實是可以避免的，只要我們遵守交通規(guī)則，就不會發(fā)生交通事故。這些事都是雞毛蒜皮的小事，但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故，給家庭、社會造成了很大損失。
交通安全作文 篇5
現(xiàn)在的生活中，科技越來越發(fā)達(dá)，路上的車也越來越頻繁。據(jù)統(tǒng)計，世界上百分百之九十三的死亡源于交通事故，交通事故已經(jīng)是全球最大的殺手。
我們杭州有一條愛心斑馬線。但是，就在幾年前，杭州的愛心斑馬線上就發(fā)生了這樣一起交通慘禍：一名男子在夜晚十點左右闖紅燈，走過斑馬線，突然一輛疾馳的保時捷卡宴撞上了這名男子，男子被撞飛出30米外，當(dāng)場死亡。而保時捷卡宴的駕駛員卻逃逸了。幾天后，肇事司機(jī)被警察抓捕歸案。在這起交通事故中，死去的'男子用生命的代價告訴我們：不要闖紅燈！
在我們的生活中，像這樣的事故還有很多很多。我也遇到過一件非常危險的事，那一次，我放學(xué)回家，那天正好下雨，路上很滑，我為了貪圖方便，就沒有聽奶奶的話，在雨天騎快車回家。那天，雨大霧大，能見度大打折扣。在馬路上，隱隱約約的車燈快速地從我身邊閃過。我騎到小營民居的轉(zhuǎn)彎口，突然剎車失靈。因為速度太快，我的自行車輪打滑了，我使勁地握緊剎車，想努力控制自行車。就在這時，有一輛小轎車向我沖來，我連忙躲閃，說時遲，那時快，我竟然躲了過去。好險�。∥议L長地倒吸了一口涼氣。
從那時起，我再也不敢在雨天騎快車了。
馬路上車很多，大家一定要注意安全，牢牢記�。喊踩阄宜�！
交通安全作文 篇6
上幼兒園時，老師就教我們“紅燈停，綠燈行，黃燈慢慢走”，“過馬路要走人行橫道”……
前幾天，阿姨店里的毛毛出了車禍。毛毛是一只雪白的京巴狗，它調(diào)皮�？蓯�，可是那天，它想去馬路對面的公園玩玩，剛跑上馬路，就被一輛開得飛快的出租車撞了一下，幸好只撞壞了一條腿。聽著阿姨講這件事，我心疼死了，它可是我很喜歡的玩伴呀！我本來不覺得過馬路有什么危險，可毛毛這次出車禍，我覺得是有兩個原因：一是毛毛不夠細(xì)心，跑得太急；二是出租車開得太快了。我們身邊經(jīng)常會發(fā)生一些不守交通規(guī)則的事，如有的人為了趕時間而闖紅燈，有的人開車特別快，還有的`人喝醉了酒駕車……這些都是很容易引起交通事故的。
現(xiàn)在，很多大人都不放心自己的孩子獨自上學(xué)，怕路上車太多，不安全。其實只要人人都把交通安全記心間，大人更不要違反交通規(guī)則，那我們走在馬路上就安全多了。
交通安全作文 篇7
今天上午，我們學(xué)校來了兩位貴賓，是兩位警察叔叔，原來，警察叔叔要給我們上一堂交通安全教育課。
首先，是羅校長講話。校長講了許多關(guān)于安全的東西，講了有關(guān)安全的重要性，說得有聲有色，告誡大家時刻關(guān)注安全。最后，校長說：“讓我們懂得的安全的重要性，綻放安全之花.”我么立刻響起了雷鳴般的'響聲。
然后就是警察叔叔開始講課了，首先教了我們一些交通常識，像什么走路要走斑馬線，紅燈停、綠燈行等。接著我們有學(xué)習(xí)了一些標(biāo)志是什么意思，比如一個標(biāo)志“！”在危險的時候，這個標(biāo)志就會出現(xiàn)，表示前方有危險，不易通過。遇到這個標(biāo)志時該怎么做呢？就應(yīng)該改方向，不從這個地方過去了。然后他們又畫了一個十字路口，給我們講了一些關(guān)于交通安全的嘗試和注意事項。
講完了，我們同學(xué)以熱烈的掌聲歡送他們的到來，我們就和警察叔叔依依不舍的再見了。
看完了，我內(nèi)心很慚愧，因為我也做過一些違章的事情，聽了警察叔叔精彩的講說，我明白了，安全才是最重要的，不要光顧著眼前的利益，去闖紅燈呀，或者猛一停車，這樣說不定哪一天一失手，再也見不到父母和同學(xué)們了。
所以，我們以后要遵守交通規(guī)則，不做違章的事情！
交通安全作文 篇8
安全，如同那朵雪花，一旦落到有溫度的地方，必定會化掉。就像人類，一旦出意外，就像雪花掉到有溫度的地方，隨風(fēng)飄散。也許會活下來，也許會給家人帶來傷心的結(jié)局—死亡。
比如，我有一個朋友，想去買東西，她沒有看路，直沖過去，恰巧有一輛面包車開過來，撞了她，她被及時送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的.全力搶救，終于活了下來。在血的教訓(xùn)面前，我們應(yīng)該警鐘長鳴，過馬路要一停二看三通過。
沒過幾天，我們村又發(fā)生了一件事：我的朋友在游泳池游泳時，游了一會兒，她看上去像游累了，想輕松一下，便玩起了那里的玩具，玩具是要騎在上面，一不小心，那個朋友突然掉到了水里，喝了好多水，在水里大聲呼救，手忙腳亂，最終被一位好心的叔叔救了下來，最終脫險。要不是遇上熱心人，她就有生命危險了。
我們總結(jié)了一個安全知識：玩水一定要在安全區(qū)域游泳，旁邊要有大人照看，謹(jǐn)防溺水造成的傷害。
在我們身邊，危險無處不在，不僅是過馬路或者游泳，平時騎車玩耍時也不能掉以輕心。我一個同學(xué)，有天天色已晚，她卻非要出去練電動車，爸媽怎么勸她都不聽，嚇唬她外面有怪獸，她不以為然地說：“你們就別騙我了，我已經(jīng)長大了，世界上哪來的怪獸？”她來到街里，以為車輛很少，便放心大膽的越來越快。不料，對面來了一輛電動車，她驚慌失措，不知道怎么錯車，慌忙中兩輛車撞到了一起，幸好對方車速不快，人倒沒有大礙，我的同學(xué)卻嚇得不輕，半天緩不過神來。對方一看是個小朋友，沒再追究責(zé)任，我的同學(xué)踏著夜暮慢慢地回到了家。后來她回憶起這件事，還認(rèn)真的勸告我們天黑就不要到外面走動，更不能任性，執(zhí)意騎電動車，要知道十二歲以下小朋友學(xué)校都讓步行上學(xué)，就是為了保證行車安全。生命只有一次，不能重來，我們需要保護(hù)好自己。
安全，為我們茁壯成長保駕護(hù)航，安全，我們每時每刻都要牢記于心，我們應(yīng)該時刻敲響警鐘，提高警惕，加強(qiáng)防范意識，多學(xué)習(xí)安全常識，懂得救護(hù)。
安全，伴我行，迎接每天嶄新的黎明。
交通安全作文 篇9
這個詞，相信你有我這么大都就應(yīng)聽說過的了，這個詞，從改革開放以來就被電視臺新聞播音員說過千百遍了，可我這天還是要說。交通不安全意味著什么嗎？意味著人們將會像第二次世界大戰(zhàn)中的老百姓一樣悲慘地失去生命。生命，你明白個詞有多重要嗎？然后這是用金子也買不來的，你擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐幔?/p>
此刻世界真是發(fā)展得越來越快了，人類還早在幾百年前發(fā)明了能使世界各地變“小”的機(jī)械交通工具，像飛機(jī)此刻都超音速了呢。先不說大的，在我們生活的城市，到處都飛馳著一輛輛帥氣的小汽車，為主人們服務(wù)。聰明的人們明白科技是一把“雙刃劍”，然后為了讓小汽車們懂得互相謙讓，還同時發(fā)明了交通規(guī)則。但是有的`小汽車為貪一時的痛快而去冒險，去違反保護(hù)自我生命的交通規(guī)則，我還是寧愿沒有汽車、飛機(jī)還好呢。如果是對交通規(guī)則有推薦，能夠提出，而不要用行動來把警察吸引過來教育你，這樣做不僅僅危險，可能還會把命搭上，你也不想想這樣做值嗎？人能夠救車、救錢，可就是救不了人啊，先不說你自我，你想想你對得起愛你和你愛的人嗎？難道你父母白養(yǎng)了你幾十年，就是為了一場白發(fā)人送黑發(fā)人的葬禮嗎？但此刻交通事故地球上天天都有，可生命只有一次啊。
就算是為了自我那來之不易，失去卻容易的生命，為了還在家里盼望著自我回家的親人吧，我們開車出行必須要禮貌、嚴(yán)格地遵守交通規(guī)則。為了地球，為了生命，然后為了人類完美的明天，交通安全，人人有責(zé)。
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