郊游的作文(集錦6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的郊游的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

郊游的作文 篇1
星期天早上,陽光燦爛,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云。小明、小紅、小月和小蘭一起去郊游。那里有清清的河水,綠綠的草地,開著五顏六色的鮮花,柳樹搖著綠色的.長(zhǎng)辮子在河邊擺來擺去,還有高高的山 ,景色真迷人!小伙伴們一起畫畫、捉蝴蝶,還一起拍照留念,玩的真開心呀!
郊游的作文 篇2
今天郊游,我高興極了!這次是到黃海公園郊游,又可以和同學(xué)們一起出去玩了!又可以和老師一起玩了!可以忘記一切煩惱盡情地玩了!
“綁 架”
在我們上午玩的項(xiàng)目中,有“大轉(zhuǎn)盤”這一項(xiàng)目,那轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)的要多慢有多慢,可陶老師看著那么高,就是不敢坐;吉老師呢,要等到最后一車;而鄭老師呢,早被幾個(gè)同學(xué)“托”著上去了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)女生在朝我使眼色,于是我就去勸陶老師。我說:陶老師,您去年不是也坐過的嗎,也沒什么事,對(duì)吧!今年怎么就不坐啦,您別怕,有我保護(hù)您呢!還沒等陶老師回答,眾女生就七嘴八舌的說開了,個(gè)個(gè)都要和陶老師坐一起,最后不等老師反應(yīng),幾個(gè)同學(xué)干脆“綁架”了老師,拉著他坐上了“大轉(zhuǎn)盤”,陶老師仿佛又回到了童年很快樂地跟我們一起玩了!
共 進(jìn) 午 餐 郊游的一個(gè)吸引人的項(xiàng)目就是中午大家一起共進(jìn)午餐了!
同學(xué)們都精明得很,玩上午第三個(gè)項(xiàng)目時(shí)就開始纏著老師了。
用樊航的話說就是“預(yù)定”。每個(gè)同學(xué)心中者有自己喜歡的`老師,我嗎,每個(gè)老師都喜歡!按慣例,先是老師和同學(xué)們一起吃帶去的食品,然后,老師會(huì)有盒飯。老師的盒飯一拿過來,許多同學(xué)都羨慕地說:“老師的伙食好好呀!”(其實(shí)拿我們?cè)诩页缘囊钸h(yuǎn)了!)在其中,就有饞貓分子開始惦記著老師的盒飯了。我一直跟著陶老師,我可沒有打什么壞主意啊!陶老師一個(gè)勁地問我飽了沒有,那神情像極了我慈祥的爺爺!我說飽了飽了,其實(shí)我真的飽了,可老師以為我是客氣,夾起一塊鴨腿塞到我的嘴里!同學(xué)們看到了認(rèn)為陶老師在喂我吃飯啦,羨慕得快不行了!口水流了三千尺!嘻嘻,開個(gè)玩笑啦!
這次郊游的趣事還有很多很多,時(shí)間關(guān)系我就不一一地說了。
郊游的作文 篇3
今天天氣晴朗、萬里無云,是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和朱含等人到皺樓朱含奶奶家放風(fēng)箏。
我們到達(dá)目的地后,朱含的爸爸拿出早就準(zhǔn)備好的風(fēng)箏線和線輪。我們要放的風(fēng)箏是百鳥之王——鳳凰。這只風(fēng)箏是爸爸到風(fēng)箏之都時(shí)買的,回來后送給朱含的。
開始放風(fēng)箏了,朱含的爸爸拿著已經(jīng)纏上線的線輪,朱含站在幾米外的地方舉著風(fēng)箏,朱含的爸爸對(duì)朱含說:“3、2、1,松手!憋L(fēng)箏像真的鳳凰一樣展翅高飛,在幾乎沒有風(fēng)的情況下飛上了蔚藍(lán)的天空。朱含的爸爸開始放線,漸漸的,原本很大的`風(fēng)箏因?yàn)轱w得太高,只有一個(gè)小紙片那么大,我想用照相機(jī)拍張照片,但是在照相機(jī)的顯示屏里,風(fēng)箏連影子都沒有。鳳凰越飛越高,已經(jīng)看不見了。這時(shí),我們開始收線。先是朱含的爸爸收,他收了一小半,然后是朱含收,朱含把線收到了一半,然后是朱含的姐姐和我收,我們兩個(gè)把線快收完時(shí),累的沒勁兒了。朱含把剩余的一點(diǎn)收完后,我們開始吃飯。吃完飯我們又玩了一會(huì)兒,就走了。
這次放風(fēng)箏真好玩,下次我還要來放風(fēng)箏。
郊游的作文 篇4
星期六,我早早的起床了,因?yàn)槲沂且幻鈽s的《吉安晚報(bào)》的小記者,今天要參加《吉安晚報(bào)》舉辦的采風(fēng)活動(dòng)。東西準(zhǔn)備好了,爸爸就把我送到學(xué)校門口集合。沒多久車子開動(dòng)了,車上不時(shí)傳來小朋友的`歡笑聲。
吉安很快到了,我們排著整齊的隊(duì)伍參觀了動(dòng)物園。在動(dòng)物園里我看到了金錢豹,它全身金黃,還有一些小圓點(diǎn)、花花的,真是滿身嵌著金幣,真美呀!再往前走看到了幾只獼猴,當(dāng)有人給它們?nèi)酉憬稌r(shí),它們就一擁而上,互不相讓,搶到的就得意洋洋地躲到一邊津津有味地吃了起來,沒搶到的就垂頭喪氣地散開了,轉(zhuǎn)眼又眼巴巴地望著我們,好像在說:“再給我們一點(diǎn)兒,再給我們一點(diǎn)兒!”看著它們巴望的目光,我覺得真是太好玩了。我們還看了許多動(dòng)物如:獅子、孔雀、狼……有趣極了!
看完了動(dòng)物,老師帶我們?nèi)チ擞螛穲@。同學(xué)們看見這么多的娛樂項(xiàng)目,個(gè)個(gè)樂開了花,紛紛嚷著要去試一試。
吃完午飯,我們又乘車來到廬陵生態(tài)園,遠(yuǎn)處有一座高高的塔,我們沿著路一直走去,看見了一些威武的戰(zhàn)士像在雪中戰(zhàn)斗,還有一些古代的建筑物,再往前走還看到了一些古人留下的足跡,這給我們留下了深深地印象。
這次采風(fēng)活動(dòng),不僅讓我欣賞到了吉安的美麗,也讓我受益匪淺。
郊游的作文 篇5
星期六這個(gè)陽光明媚的的早晨,爸爸開著車帶我們?nèi)ッ裾加。一路上我非常激?dòng),不時(shí)地問這問那:原來那黑黑的煙霧呢?小溪怎么清澈的?……
當(dāng)我們過了民政街,空氣就越來越清新。輕輕的春風(fēng)吹在臉上柔柔的,就像媽媽溫柔的手拂上我的臉。我好奇的左看看、右瞧瞧,只見滿山遍野都是嫩綠嫩綠的,像是穿上了一件綠衣裳,不禁想到課本中讀到的一句話“春風(fēng)一拂千山綠……”。山坡上還有許多不知名的花兒,爭(zhēng)奇斗艷的開放著,隨著風(fēng)兒一吹,飄來一陣陣清香。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌,好一派鳥語花香的'景象。
我大聲叫道“郊外的風(fēng)景真美啊!”爸爸開口了:“這都是人們重視了環(huán)境保護(hù),帶來的美呀!只要大家齊奮斗,天會(huì)更藍(lán),草輝更綠,花會(huì)更紅……”
郊游的作文 篇6
秋天到了,在一個(gè)晴朗的雙休日,我們一家和鄰居一起去西山郊游。
我們準(zhǔn)備了拔河的繩子,但卻沒有準(zhǔn)備食物,因?yàn)槲覀儧Q定自己采集食物。
我們開車來到了西山。真美呀,翠綠的大樹變成了五顏六色的,從遠(yuǎn)處看就像穿著彩衣的少女,草地上雖然有些草已經(jīng)枯萎了,但有些草還是依舊是碧綠的,在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上有紗巾似的白云,美麗極了。
我們快活的就像一群小鳥,飛快地跑進(jìn)樹林里與大自然合影。我們采集各種野果子、松子、蘑菇……。在采集食物的時(shí)候,我們看見小松鼠在枝頭上快活的跳來跳去。草叢里,蟲兒們也在歡快的'唱著。
我們飽餐了一頓,開始拔河。媽媽帶著我和小妹妹一組,鄰居家的嬸嬸帶著她的兩個(gè)兒子一組。我們兩家的爸爸來做裁判。大家都奮力的拔,瞪著眼咬著牙腳蹬著地,身體向后仰都快被拔倒了。每個(gè)人的臉上都流淌著汗珠。樹葉發(fā)出沙沙的響聲,好像在為我們鼓掌,小鳥嘰嘰喳地叫像在給我們加油。
太陽快落山了,我們要回家了。每個(gè)人都感覺沒玩夠,但是我們必須得回家。這次秋游使我學(xué)到了很多野外生存的知識(shí),同時(shí)也增進(jìn)了我們家和鄰居之間的友誼。我真希望明年還可以去郊游。
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