[優(yōu)秀]家鄉作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的家鄉作文4篇，希望對大家有所幫助。

家鄉作文 篇1

　　我有過(guò)對學(xué)校生活的無(wú)比歡快，同學(xué)們仿佛是我的姐妹，教師是我的隨身父母。然而僅此而不然，我更多的還是缺乏遠在上海的母愛(ài)。

　　在我還似懂非懂起，父母親為了一家的生計，去上海建筑工地搞基建去了，他們拋了慈祥的母親(也就是我奶奶)，和咱女兒，全權委托奶奶撫養我的起居……，年復一年又一年，漸漸地我進(jìn)入了學(xué)校生活，奶奶也多了一份操心，譬如，上學(xué)路上的`安全囑咐，讀書(shū)的常規教育，以及家庭作業(yè)的輔導。盡管奶奶有勝過(guò)慈母般的愛(ài)呵護我，我的心頭總還似乎缺少什么的。

　　兩年前，家里還沒(méi)裝上電話(huà)。我每到放學(xué)回到家里，一靜下心來(lái)，捧起“全家�！�，盯著(zhù)我父母親，淚水就簌簌地掉下來(lái);現在有了電話(huà)，那好多了，提起話(huà)機，按上號碼，向爸媽親個(gè)夠，有時(shí)因對方工地上忙碌，安慰我幾句，叮囑我讀好書(shū)，草草關(guān)機了，我又要掉一陣子的淚。盼星星，盼月亮，盼到了長(cháng)假日或暑期，才是我心靈徹底的解放，我可以在父母身邊住上十天，二十天，甚至個(gè)把月，與父母親剖心置腹，享受個(gè)真愛(ài)的歡樂(lè )，但有限的時(shí)日畢竟屈指可數，待到又要返紹的日子里，我又萎靡不振了，總覺(jué)得老天不公，硬功夫要將我母女分離……

　　但愿家鄉與上海近在咫尺。

家鄉作文 篇2

　　一葉落而知秋，葉落歸根的感覺(jué)誰(shuí)人都懂。

　　離家再遠，也總想著(zhù)歸家，因為家是那個(gè)最溫暖的港灣，是你迷茫前行中的明燈。

　　今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的家鄉，那個(gè)瀕臨海灣的城市——青島。

　　眾所周知，青島是個(gè)沿海城市，閉上眼睛，靜靜回想，炎炎夏日，坐在金沙灘旁邊，吹著(zhù)海風(fēng)，吃著(zhù)烤串，很是自在。

　　說(shuō)起金沙灘，它是難得的天然海水浴場(chǎng)，被人們譽(yù)為“亞洲第一灘”。關(guān)于它，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，據說(shuō)古時(shí)候有一只金鳳凰飛赴天庭參加百鳥(niǎo)盛會(huì )，當飛抵膠州灣時(shí)，心曠神怡，樂(lè )不思歸，化身為鳳凰島。她翅膀掠過(guò)的地方就成為現在的金沙灘。

　　還有有名的棧橋，清晨薄霧朦朧的時(shí)節去賞才是最佳，遠遠的站在棧橋邊，看著(zhù)遠方忽遠忽近的行人，回想著(zhù)這些年在你身邊來(lái)來(lái)去去的人們，忽然覺(jué)得，人生已恍然多時(shí)，驚覺(jué)時(shí)間可貴，便會(huì )更加珍惜當下。如果是跟另一半一起去觀(guān)賞，在那如詩(shī)如畫(huà)的景色里，你們便是最美的那一副。

　　要說(shuō)我最喜歡的'，還是天幕城那里，從來(lái)對視覺(jué)效果追求較高，喜歡有創(chuàng )意有設計感的地方，天幕城便是這樣。它是以“天幕下的漫步”為特征，營(yíng)造了“旭日東升”、“正午陽(yáng)光”、“夕陽(yáng)晚霞”、“午夜星辰”四種壯麗的自然景觀(guān)，變幻時(shí)空，給人以震撼、新奇的視覺(jué)享受。如果你也喜歡，那便親自去體驗下，一定會(huì )不負所往。

　　五四廣場(chǎng)、奧帆中心，還有嶗山、臺東夜市，青島有太多好玩的地方，也有太多值得你去細細品味的美景，這是我的家鄉，我很喜歡它。那么，你的家鄉呢？

家鄉作文 篇3

　　3月12日。牧垟村。

　　我和爸爸驅車(chē)趕到了小記者活動(dòng)現場(chǎng)，這次的主題是植樹(shù)。

　　山坡上，大家已經(jīng)熱火朝天地干了起來(lái)，有的挖坑，有的培土，有的澆水，一片熱鬧的景象。

　　鏡頭一：

　　土堆旁，一個(gè)三四歲的小女孩，拿著(zhù)小鏟子，小心翼翼挖起黃泥，裝進(jìn)小桶，又把泥土里的'石頭一粒一粒地挑走，寒風(fēng)吹紅了她的小手，臉上、衣服上，鞋子上到處是泥巴。

　　終于，整理出了一桶又干凈又柔軟的黃泥。

　　爸爸，快挖坑！

　　再大點(diǎn)！這樣小樹(shù)才會(huì )舒服呀！

　　栽下樹(shù)苗，壓上黃土。

　　小樹(shù)苗小樹(shù)苗，你要快快長(cháng)大，讓我們的家鄉更美麗！

　　鏡頭二：

　　山坡上，一個(gè)老人，頭發(fā)斑白，黑瘦的臉上刻著(zhù)深深的皺紋，手背粗糙得像老松樹(shù)皮。

　　只見(jiàn)他彎著(zhù)腰，手握鍬柄，一只腳踩在鐵鍬的右肩，手往上一揮，連著(zhù)三五下，一個(gè)大坑就挖好了。緊接著(zhù)，他挑選了一棵茁壯的樹(shù)種，小心地移入樹(shù)坑，把土蓋上，用腳踩實(shí)，澆上水，一棵綠油油的小樹(shù)栽好了，就像戰士一樣筆直地站在那里。

　　鏡頭三：

　　報到處。

　　好不容易才挑到了一棵剛剛抽出嫩芽的桃樹(shù)，中間還有一個(gè)可愛(ài)的小花苞。

　　我們要先挖個(gè)洞。爸爸很有經(jīng)驗地說(shuō)，你來(lái)！

　　緊張。這鐵鍬很重，我在爺爺家拿過(guò)，放下來(lái)時(shí)壓到了腳，疼得很。

　　抓起，咦，怎么那么輕呢？我奇怪地想著(zhù)。

　　哈哈！驕傲蔓延，這太簡(jiǎn)單了點(diǎn)吧！

　　急忙開(kāi)工。啊，泥土好硬！就像傳說(shuō)中的金剛石，一鍬下去根本沒(méi)反應。真是力到用時(shí)方恨少��！我趕緊向爸爸求助，爸爸手起鍬下，輕輕松松完了工，不費吹灰之力。

　　后來(lái)，我們又在堅硬的泥土上面蓋了一層黃沙，把樹(shù)種上。

　　植下一片綠色，播撒一片希望，我們?yōu)榧亦l添上了一片新綠。

家鄉作文 篇4

　　夕陽(yáng)的余暉籠罩著(zhù)小巷，我踩著(zhù)青石板上的水洼，看陽(yáng)光被踩碎，又聚合。彼時(shí)，小巷在我的夢(mèng)里也會(huì )有一個(gè)個(gè)水洼嗎？

　　記憶中的家鄉總是伴隨著(zhù)江南水鄉的韻味和小販的叫賣(mài)聲。

　　小巷里總流淌著(zhù)一絲絲慵懶的韻律，也許因為被江南煙雨侵蝕得光溜溜又布滿(mǎn)苔痕的青石板；也許因為秦淮畫(huà)舫里的白墻黑瓦。

　　一兩個(gè)小販從小巷那頭走來(lái)，大聲吆喝著(zhù)。孩子們最歡迎的是賣(mài)冰糖葫蘆的，那干啞的喉嚨艱難地擠出沙啞的語(yǔ)調，如一把鈍刀在木頭上磨來(lái)磨去的粗糲的嘎嘎聲。冰糖葫蘆色香味俱全，外層是亮晶晶的冰糖殼，山楂甜而不膩。

　　這種味道一直留在我的舌尖上，在歲月里漸漸深刻。

　　家鄉的記憶也伴著(zhù)蒲扇下的微風(fēng)和講故事時(shí)的絮語(yǔ)，占據著(zhù)腦海一隅。

　　晚風(fēng)習習。祖母是個(gè)愛(ài)熱鬧的人，當她搖著(zhù)蒲扇給我講故事時(shí)，身邊早已圍了一群孩子。從女?huà)z補天聽(tīng)到嫦娥奔月，身邊不時(shí)送來(lái)蒲扇的陣陣微風(fēng)，我們聽(tīng)得如癡如醉。祖母偶爾會(huì )停下手中的蒲扇，慢條斯理地說(shuō)：“明月幾時(shí)有？”我們總是爭著(zhù)回答：“把酒問(wèn)青天�！币灿写疱e的孩子紅著(zhù)臉辯解。

　　昏黃的燈光透過(guò)老舊的窗戶(hù)，斜斜地鉆進(jìn)這寧靜祥和又充滿(mǎn)生機的小巷。

　　也有聊累的時(shí)候，卻發(fā)現祖母已悄悄離開(kāi)，我們擁進(jìn)老屋，見(jiàn)她微笑著(zhù)走出來(lái)。哦，原來(lái)是去蒸玉米填飽我們的肚子！她滿(mǎn)臉的溝壑里滿(mǎn)是笑意，一如小院中溫暖的燈光，蜷縮的心舒展開(kāi)來(lái)。

　　記憶中的家鄉伴隨著(zhù)孩子們在巷口柳樹(shù)下銀鈴似的笑聲，深入心靈深處。

　　樹(shù)陰下，是挺拔的枝干。我經(jīng)常邀上幾個(gè)小伙伴蕩秋千，剛坐上去，心還在怦怦亂跳，眨

　　南京師大附中江寧分校初二 陳奕竹眼間就被小伙伴們推上天空。膽大的，興奮叫喊著(zhù)，驚動(dòng)了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒；膽小的，捂著(zhù)眼睛，偶爾透過(guò)手的縫隙偷看幾眼。大家爭吵著(zhù)誰(shuí)蕩得最高。

　　盤(pán)虬臥龍的'枝干將我們的歡笑聲偷去，蒼勁的身姿，是歲月的模樣。

　　抬頭望去，落山的夕陽(yáng)猶如漸逝的時(shí)光。只盼歸鄉時(shí)，小巷里還能傳來(lái)小販的叫賣(mài)聲，還能飄出冰糖葫蘆的香味，還能想起那蕩漾著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的童年歲月……

　　教師點(diǎn)評

　　寫(xiě)家鄉的文字很多，而新奇的角度使本文脫穎而出。家鄉在小作者的耳畔：是小巷深處的一聲聲吆喝，是祖母講述的一個(gè)個(gè)神話(huà)故事。家鄉也流連在小作者的鼻翼與舌尖：縷縷幽香，絲絲甜蜜�；貞浖亦l的思緒啊，就這樣慢慢暈染開(kāi)來(lái)。

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