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機會(huì )作文400字

時(shí)間:2022-05-31 18:10:35 機會(huì ) 我要投稿

有關(guān)機會(huì )作文400字匯編七篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的機會(huì )作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)機會(huì )作文400字匯編七篇

機會(huì )作文400字 篇1

  張九齡曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“機不可失,時(shí)不再來(lái)!睕](méi)錯,只有把握每一次機會(huì ),成功大門(mén)才能向你敞開(kāi)。 在蒼茫的海岸上,有著(zhù)一群挎著(zhù)筐撿貝殼的孩子們,一天太陽(yáng)要落山的時(shí)候,所有的孩子都撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的貝殼回家去了,可唯獨一個(gè)孩子還獨自徘徊在海岸上,他的筐則是空空的,他從早晨撿到傍晚依然沒(méi)有找到自己心中“最美的貝殼!

  只有把握住機會(huì )才能成功, 如果像文章中獨自徘徊在海岸的孩子一樣,在別人撿完貝殼時(shí),自己卻兩手空空,一次次錯過(guò)機會(huì ),一次次讓它溜走,那樣是不會(huì )成功的。 星期天我和朋友去文具城挑選文具,到了賣(mài)筆記本的地方時(shí),朋友順手拿了一本,而我因為覺(jué)得本的質(zhì)量不好就沒(méi)買(mǎi),路過(guò)鉛筆區的時(shí)候朋友拿了一只,而我覺(jué)得鉛筆的圖案不漂亮就沒(méi)拿,以后也是如此,逛完商店時(shí),朋友滿(mǎn)載而歸,而我卻兩手空空。

  往往把握住機會(huì )的人才能滿(mǎn)載而歸,走向成功,與快樂(lè )擁抱,而一次次把機會(huì )放走,抓不住機會(huì )的人,往往都與成功失之交臂、擦肩而過(guò)。 抓住每一次機會(huì ),才能和成功擁抱;抓住每一次機會(huì ),才能滿(mǎn)載而歸;抓住每一次機會(huì ),才能向自己的理想邁出步伐;抓住每一次機會(huì ),成功大門(mén)就會(huì )向你敞開(kāi)!

機會(huì )作文400字 篇2

  在一節體育課上,我跑步比賽獲得了小組第一,期待著(zhù)下一次體育課全班決賽。

  盼啊盼啊,總算盼來(lái)了體育課,可我要參加朗誦比賽。當我朗誦完,跑步比賽已經(jīng)結束!唉,自認倒霉不說(shuō),當我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)第一名是一位女同學(xué)時(shí),一股窩囊氣油然而升,心想:一個(gè)女同學(xué)怎么跑第一呢?如果我參加了,一定跑得比她快!突然,一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生:我一定要和那個(gè)女同學(xué)比一比,一定要贏(yíng)!

  于是,我把這個(gè)想法告訴了體育沈老師。沈老師說(shuō):“你上次沒(méi)參加,確實(shí)很可惜,那就給你一次機會(huì )吧!”“耶!”我高興地跑出了體育辦公室。

  又是一節體育課,沈老師向全班宣布,我們兩個(gè)進(jìn)行跑步比賽。只聽(tīng)沈老師一聲喊:“跑!”我和她就像離弦的箭一樣,飛速向前跑去。一開(kāi)始,她跑得很快,但我也實(shí)力雄厚。我們并排跑了一段,快要沖刺時(shí),一種拿“第一”的強烈愿望化為了一股強大的力量,促使我猛地向前“飛”了幾步,搶先沖過(guò)了終點(diǎn)。!我贏(yíng)了!我才是真正的班級第一!

  在勝利的喜悅之后,我想到了韓信背水一戰,取得了決定性的勝利;徐悲鴻被激怒后更加發(fā)奮努力,成為著(zhù)名畫(huà)家……是啊,在這樣時(shí)候,我們往往會(huì )發(fā)揮出巨大的潛能!

  我感謝老師給我了一次機會(huì )!

機會(huì )作文400字 篇3

  安慰

  一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)是一種安慰,一個(gè)小小的動(dòng)作是一種安慰,一片篇生動(dòng)的文章亦是一種安慰。

  在苦悶的時(shí)候,需要一個(gè)安慰,不僅是文人墨客,很多人都選擇了筆,比如日記、周記等都是用來(lái)安慰自己的,從而寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)、文都是對自己的激勵。

  在痛苦的時(shí)候,或許你會(huì )覺(jué)得無(wú)力去面對這種種事實(shí),但你不能退縮,要勇敢地去面對它,用心靈上的筆去抹滅它,用人生道路上的筆去改寫(xiě)它,也許事情會(huì )變的簡(jiǎn)單,也許事情會(huì )變得更好,漸漸地你會(huì )發(fā)覺(jué)自己更堅強了。

  每當看殘運會(huì )時(shí),就無(wú)比佩服那些殘疾運動(dòng)員,他們雖然生理上有些許缺陷,但他們并不是自暴自棄,或許他們也有自卑的時(shí)候,但是他們還是克服了困難走上人生的大道。他們的'光輝大家都看的到,但是他們的辛酸又有誰(shuí)會(huì )去深究呢?在他們面臨挫折時(shí),也許是一句話(huà)的安慰,也許是一首歌的鼓勵,也許是一個(gè)人的言語(yǔ),就執起筆,在人生的篇章上畫(huà)下了一個(gè)大大的轉折號。

  但是也有許多經(jīng)歷挫折的人們,他們不敢面對,不敢執筆在人生的篇章上瀟灑的寫(xiě)下自己的理想、抱負,而是畏畏縮縮的躲在一個(gè)黑暗的角落,不愿被人提起,不愿被人發(fā)現,不愿重寫(xiě)自己的人生。而這樣的人,不敢給筆一個(gè)機會(huì ),亦不敢給自己一個(gè)機會(huì ),才會(huì )在挫折的陰暗里度過(guò)一生。

  筆既是你心靈上的一個(gè)安慰,也是你改寫(xiě)人生的一個(gè)機會(huì )。

  筆,譜寫(xiě)樂(lè )章;筆,書(shū)寫(xiě)詩(shī)文;筆,發(fā)泄不滿(mǎn);筆,撰寫(xiě)年華;筆,更能改寫(xiě)人生,而這就取決于你是否會(huì )抓住這個(gè)機會(huì )了。

機會(huì )作文400字 篇4

  在人的一生之中,有許多機會(huì )。

  有的人抓住了機會(huì ),最終名流千古,而有的人也一再的錯過(guò)了機會(huì ),成為另一個(gè)無(wú)名小卒。

  記得達爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)正陽(yáng)的一句話(huà):機會(huì )是每個(gè)人都有的,但許多人不知道他們已碰到它。

  這一句話(huà),看似很簡(jiǎn)單,卻蘊含著(zhù)人生的哲理。

  是呀,老天爺不會(huì )券顧誰(shuí),也不會(huì )偏愛(ài)誰(shuí),機會(huì )是每個(gè)都有的,但是有許多人卻不知道機會(huì )已經(jīng)降臨到他的身上,等到機會(huì )已經(jīng)悄然而去的時(shí)候,他們也只能夠后悔、埋怨,但是世界上沒(méi)有后悔藥賣(mài),后悔也只能悔他們沒(méi)有珍惜機會(huì )。

  從古至今,在世界上享有盛譽(yù)的人,都是因為他們自己抓住了機會(huì ),即使錯過(guò)了,也會(huì )努力地爭取,所以才會(huì )成功的。

  記得偉大的科學(xué)家牛頓,在蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū),蘋(píng)果掉在了地上,要是平常人的話(huà),一定會(huì )繼續去看書(shū),可是牛頓卻抓住了沒(méi)有任何人提醒他的機會(huì ),努力尋找為什么蘋(píng)果會(huì )掉下來(lái)的原因,最終而發(fā)現了引力的存在。

  難道是他們的運氣好? no, 絕對是 no, 是因為他們牢牢地把握住了屬于自己的機會(huì )。

  如果你不抓住屬于自己的機會(huì ),機會(huì )就不會(huì )等待你,就會(huì )遠離你,降臨到別人的身上。

  你要永遠記住,機會(huì )來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用。

  你只要抓住機會(huì ),你就一定會(huì )很 happy 。

機會(huì )作文400字 篇5

  如我會(huì )變,我要變成馬良的神筆,要變成神通廣大的孫悟空,要變成紅彤彤的太陽(yáng),讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。

  變成馬良的神筆。我要給這個(gè)世界多畫(huà)些花花草草和樹(shù),讓世界變得又綠又美;要給這個(gè)世界多畫(huà)些警察,去抓小偷;要給那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐,畫(huà)一個(gè)罐子,里面裝著(zhù)用不完的錢(qián),讓他們不再流浪;要給那些殘疾人,畫(huà)一雙明亮的眼睛、兩只能聽(tīng)的耳朵,讓他們重見(jiàn)光明,聽(tīng)到美妙的聲音,重見(jiàn)這個(gè)美麗、可愛(ài)的世界。

  變成孫悟空。我要使用我72變的本領(lǐng),拔一根毫毛咬碎,變出千千萬(wàn)萬(wàn)棵樹(shù),來(lái)綠化我們美麗的家園。當有人來(lái)砍這些無(wú)辜的樹(shù)的時(shí)候,我就忽然變回孫悟空,手拿金箍棒,跳到空中大喊:“不許砍,樹(shù)是有生命的,樹(shù)是我們人類(lèi)的好朋友!”

  變成暖和的太陽(yáng)。我要讓這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,去溫暖那些很冷很冷的人,讓花兒開(kāi)得更鮮艷,讓小草長(cháng)得更精神,讓樹(shù)木長(cháng)得更茂盛,讓小朋友們每天都能在陽(yáng)光下快活地玩耍,讓那些黑暗的地方永遠變得光明……

  我要變,變,變。哈哈,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)更多更多更多的愛(ài)!

機會(huì )作文400字 篇6

  我們在黑板上畫(huà)出美麗的房屋用石磚壘砌,用友誼勾畫(huà)。把汗水揮灑在天邊,灑出一片晚霞。把歡笑留在心間,淚水從此蒸發(fā)。而你問(wèn)我,這樣的機會(huì )還有多少?

  我們在板報上添葉增枝,用碎紙點(diǎn)綴,用情誼裝飾。把記憶的碎片拼湊成“摩登藝術(shù)”。又用團結的力量為理想插翅。而你問(wèn)我,這樣的機會(huì )還有多少?

  我們四個(gè)人走在同一條路上,一路聊天,一路調侃。放下心靈的重擔,玩起兒時(shí)的抓人游戲。重拾童年的天真,在土里埋下巧克力。而你問(wèn)我,這樣的機會(huì )還有多少?

  我們在運動(dòng)會(huì )上汗灑賽場(chǎng)悲痛已經(jīng)忘記,苦澀已經(jīng)湮沒(méi)。拿起筆,滿(mǎn)腔熱血賦予冰冷詩(shī)詞中,抬起頭,澎湃波濤盡在恍惚云霧間。山盟海誓,盡收眼底。情意綿綿,如在目前。云里霧里,是我們的誓約。房前屋后,是我們的腳印。而你問(wèn)我,這樣的機會(huì )還有多少?

  我們在教堂門(mén)前玩古老的游戲是一次主動(dòng)的選擇,又是被動(dòng)的接受。用硬幣決定我們的命運,用偶然尋找我們的歸宿。四枚硬幣拋向上空,畫(huà)出一道道完美的弧線(xiàn)。而落地的瞬間,我淚如泉涌。原來(lái),我們只是永不相交的平行線(xiàn)……這次,你說(shuō),這樣的機會(huì )不多了。

  我們不能一起畫(huà)畫(huà)、做板報不能一起看云彩、去教堂但我們可以一起活著(zhù)。我在這一邊,你在那一邊。用牽掛搭橋,用思念連線(xiàn)。這樣的機會(huì )到底有多少?我說(shuō),天地無(wú)邊,思念無(wú)際。這樣的機會(huì )還有很多……

機會(huì )作文400字 篇7

  每天我錄音機聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)單詞。這周星期三,我書(shū)包桌子上,照常錄音機聽(tīng)英語(yǔ)單詞,錄音機發(fā)出的清脆悅耳的聲音,沙啞難聽(tīng)的聲音!我讓查找錄音機有,奇怪錄音并毛病,磁帶也呀!難不成是我耳朵有?不,的。那是錄音機的!但為錄音機雜音?以前好好的嗎?為偏偏是天錄音機雜音呢?說(shuō):“你是在錄音機旁放了磁鐵?”我才恍然大悟,書(shū)包上分明有吸鐵石呀 。 為磁鐵錄音機旁產(chǎn)生雜音 ?

  ,我查找了資料,我:錄音機的磁帶上涂有特殊磁粉,而錄音機在錄制磁帶的,就將強弱不同的聲波轉化成磁訊號。在聽(tīng)英語(yǔ)單詞的,磁訊號又被還原成了聲波。,聽(tīng)見(jiàn)錄制在磁帶上的聲音了。磁帶接近磁體,磁場(chǎng)的訊號附著(zhù)在磁帶上,磁帶上的磁訊號就了,不同于的磁訊號了,就雜音。

  果真是嗎?資料上的東西還全信,還得親手實(shí)驗得出結論。實(shí)驗的工:的磁鐵,一臺錄音機,完好的磁帶。我先把磁帶放到錄音機里聽(tīng)鐘,把磁鐵錄音機旁再聽(tīng)鐘,你會(huì )磁鐵放到錄音機旁有雜音,距離越近,雜音越大,靠近時(shí)錄音機里的聲音了怪腔怪調,太逗了!當你把磁鐵拿走,錄音機的聲音又恢復了。

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