機會(huì )作文精選(10篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的機會(huì )作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
機會(huì )作文 篇1
對于人生我們會(huì )有兩種認識:悲觀(guān)消極和樂(lè )觀(guān)積極。而豐富的人生就是取決于樂(lè )觀(guān)態(tài)度。我讀了這樣一篇文章:有一個(gè)美國青年在冬季征兵時(shí)被選中加入海軍陸戰隊。聽(tīng)到這個(gè)消息后青年整天憂(yōu)心忡忡。青年在劍橋大學(xué)當教授的祖父聽(tīng)到這個(gè)消息后就給青年打了電話(huà)開(kāi)解他說(shuō):“孩子,你并不需要害怕,到了海軍陸戰隊你有兩個(gè)機會(huì ):一是留在內勤部,二是分配到外勤部!蹦贻p人問(wèn):“如果分配到外勤部呢?”爺爺說(shuō):“這也沒(méi)關(guān)系,你有可能留在美國本土,或者被分配到國外!蹦贻p人問(wèn):“如果被分配到國外呢?”爺爺回答:“你有可能被分配到和善的國家或者是戰爭的國家,所以你也沒(méi)有需要那么擔驚受怕!蹦贻p人問(wèn):“……”爺爺回答:“……”最終他們的對話(huà)是——年輕人問(wèn):“要是在戰爭中不幸犧牲了呢?”爺爺回答:“那么你還有兩個(gè)選擇,你可能會(huì )在沖鋒陷陣中犧牲,可能會(huì )在躲藏中死亡,當然你會(huì )選擇前者成為國家的英雄,那么你還有什么好擔心的呢?”
還有一個(gè)故事是有人問(wèn)一個(gè)哲學(xué)家積極者和消極者的區別在哪?哲學(xué)家回答:“如果是一個(gè)積極的人看到自己還剩半瓶酒就會(huì )說(shuō):‘噢,真幸運,還有半瓶酒!’如果是悲觀(guān)的人會(huì )說(shuō):‘唉,怎么只剩半瓶酒了?’!边@就是積極的人和消極的人的區別。
其實(shí)我們每個(gè)人都有權利選擇自己的人生:是豐富的還是平淡的。而這是取決于積極與消極。如果有一個(gè)好機會(huì ),一個(gè)壞機會(huì )。積極的人只會(huì )看到好機會(huì )那么他的人生永遠都是豐富多彩的`。消極的人只會(huì )看到壞機會(huì ),他的人生將會(huì )永遠在黑暗當中,整天憂(yōu)心忡忡!關(guān)鍵看怎么分析。文中的劍橋大學(xué)的教授就可以說(shuō)是一個(gè)積極的人只看到了好機會(huì )。因此可以說(shuō)他的人生會(huì )是豐富的。所以讓我們做迎接“好機會(huì )”的人吧!
機會(huì )作文 篇2
時(shí)間無(wú)法倒退,每一天都是嶄新的,不會(huì )出現有可以回到昨天重來(lái)一次的事情,沒(méi)有再來(lái)一次的機會(huì )。
阿拉伯說(shuō)過(guò):世界上有四樣東西一去不復返:出口之言,射出之箭,過(guò)去的時(shí)間,錯過(guò)的機會(huì )。如果一直沉浸在失敗的'過(guò)去中,你將會(huì )錯過(guò)成功的機會(huì ),也只有不夠優(yōu)秀的人才會(huì )為過(guò)去煩惱,你現在足夠優(yōu)秀,你失敗的過(guò)去才會(huì )被編為成功的坎坷經(jīng)歷。
時(shí)間是不會(huì )為了誰(shuí)而停留的。一分鐘可以決定很多事情,晚了一分鐘,將可能導致你錯過(guò)回家的車(chē),提前一分鐘,可能會(huì )給你帶來(lái)更多的收益。就像高中時(shí)期遲到一分鐘罰站一小時(shí)的規則一樣,你需要為你的行為承擔相應的責任。這個(gè)世界并不會(huì )因為你的失敗或者頹廢而停止它的運行,畢竟時(shí)間不會(huì )等待著(zhù)你。
所謂機遇,就是可遇不可求,錯過(guò)就是真的錯過(guò)了。善于把握時(shí)機的人,總是能走向成功,達到自己的目標。不過(guò)即使錯過(guò)了一場(chǎng)機遇,也不要過(guò)于懊悔,否則你將可能再次錯過(guò)另一場(chǎng)機遇。
人生是沒(méi)有再來(lái)一次的機會(huì )的,這和青春一去不復返是一個(gè)道理,不會(huì )出現時(shí)光倒流,也沒(méi)有如果。
機會(huì )作文 篇3
推薦對自己的思想就像對汽車(chē)的零件——你得經(jīng)常檢查,還要按時(shí)換新的。向著(zhù)月亮走,即使走不到月亮,你也得到一顆星星;迎著(zhù)晨光實(shí)干,而不要面對晚霞遐想;不要希望痛苦和磨難有所終止,要希望擁有一顆征服他人的心。
期中考試快來(lái)了,我做好了充足的準備迎接這次挑戰,而我的腦子里卻沒(méi)有在認真的準備這次考試,只是翻翻課本沒(méi)太在意,心里想:“這次考試會(huì )考幾分,會(huì )不會(huì )像上次那樣又進(jìn)步了!蹦X海翻來(lái)翻去,無(wú)心復習。雖然表面上看起來(lái)很好,但是實(shí)質(zhì)上很差。
一轉眼,期中考試就過(guò)了,成績(jì)不是我理想的,但還是進(jìn)步了一名。我在想,我在考英語(yǔ)的.時(shí)候再仔細一點(diǎn)不就行了嗎?我在考數學(xué)的時(shí)候在認真一點(diǎn)不就行了嗎?為什么機會(huì )總是就這樣的錯過(guò)了?
所以,給我一次機會(huì )吧!我愿意撫平過(guò)去留下的創(chuàng )傷。我可以跟仔細地做英語(yǔ)試卷,認真的做數學(xué)試卷,得到一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的成績(jì),就不會(huì )像今天這樣的難過(guò)了。我可以讓我的童年更加的溫馨,讓我的生活更加的快樂(lè )。
請給我一次機會(huì )!我會(huì )好好的珍惜,努力的把握。我會(huì )更加的認真,更加的仔細。我會(huì )用它來(lái)把握今天開(kāi)創(chuàng )未來(lái)!
機會(huì )作文 篇4
“機會(huì )總是留給有勇氣的人”這句話(huà)一直讓我銘記在心。
記得上小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)很少說(shuō)話(huà)的人,平時(shí)我和朋友一起我很少說(shuō)話(huà),就更不用說(shuō)在課堂上發(fā)言了。每一次發(fā)言都是被老師提問(wèn)起來(lái)的。別人發(fā)言是先答“到”,而我卻是先臉紅,過(guò)來(lái)三十秒左右才答“到”。
看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都主動(dòng)發(fā)言讓我羨慕不已,我多么希望自己也是其中的一員!可是每一次都是眼睜睜看著(zhù)機會(huì )從我的身邊悄悄溜走。每一次等機會(huì )溜走之后,我都會(huì )后悔不已。
班主任看我每一次都不舉手擔心不已,有一次老師把我叫到她身邊問(wèn)我:“你為什么上課不發(fā)言,你知道每一次發(fā)言都是一次難得的機會(huì )啊,你想一想全班五十多名學(xué)生,提問(wèn)到你的機會(huì )是多么難得!你應該學(xué)會(huì )把握住機會(huì )!崩蠋煖厝岬目粗(zhù)我。我弱弱的說(shuō)道:“老師您每一次問(wèn)的問(wèn)題我都會(huì ),但是我不敢,我怕我答錯被您責罵,被同學(xué)嘲笑!
老師看了我一會(huì ),溫柔的說(shuō):“老師不會(huì )責罵你,同學(xué)也不會(huì )嘲笑你。下一次一定要好好的把握這次機會(huì ),讓你成為下一個(gè)幸運兒,好嗎?”
額抬起頭看著(zhù)老師那時(shí)肯定的目光,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。下一節上課時(shí),老師提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。剛提問(wèn)完著(zhù)個(gè)問(wèn)題我就感受到老師那溫柔的目光。我心中想到要不要發(fā)言啊,我思來(lái)想去。給自己一個(gè)機會(huì )吧!我舉起了我那張從未舉過(guò)的手。
老師果真提問(wèn)了我,我成功的成為了機會(huì )所看重的幸運兒。給自己一個(gè)機會(huì )吧!我小聲的.說(shuō)出了正確的答案,教室里一片安靜,我能聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人的呼吸聲。安靜過(guò)后一片掌聲。老師看著(zhù)我說(shuō):“機會(huì )總是留給有準備的人!
是!每一次機會(huì )都是留給有準備的人,但每一次你都說(shuō)機會(huì )沒(méi)有等你,可你可曾想過(guò)機會(huì )來(lái)到你面前時(shí)你是否會(huì )把握住機會(huì )呢?
現在給自己一個(gè)機會(huì )吧!讓自己成為機會(huì )所看重的幸運兒吧!
機會(huì )作文 篇5
機遇對我們很多人來(lái)說(shuō)是可遇不可求的事,但是為什么我們又不能把握住它們呢?
相信很多人都讀過(guò)《最大的麥穗》這個(gè)故事吧?這個(gè)故事就是因為蘇格拉底的徒弟們沒(méi)有珍惜眼前的麥穗,而是一直猶豫不決,一直走到了盡頭都沒(méi)有收獲一顆麥穗,蘇格拉底告訴他們這樣一個(gè)到理:人的一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿(mǎn)的“麥穗”,就不失時(shí)機地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯失良機。當然,追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。
現實(shí)中有很多這樣的人,一直的做不出決定,到最后把一個(gè)非常好的機會(huì )給白白的浪費掉,但是當下一個(gè)機會(huì )再次來(lái)到你的面前時(shí),你還是面對著(zhù)同樣的問(wèn)題就這樣一而再再而三,機會(huì )不可能一直光臨,直到最后,你還是在保留著(zhù)原地踏步的方式?jīng)]有一點(diǎn)的.前進(jìn)。
小時(shí)候,媽媽也常常說(shuō),不管我以后做什么事,她都會(huì )支持我。因為她覺(jué)得機會(huì )是少有的,只要有一個(gè)我感興趣的事或是適合我的事,媽媽都會(huì )鼓勵我讓我嘗試。
生活每天都是一次全新的探險,對于未知的事情我們只能做好接受它、把握它的準備。應對一切的新事物,準備好勇往直前了嗎?
機會(huì )不可等,做好準備,緊緊地抓住它!
機會(huì )作文 篇6
這是晴朗的一天,迎著(zhù)旭日,我心中充滿(mǎn)了快樂(lè )。草地上的小草又淺淺開(kāi)始變綠,偶爾也能聽(tīng)到一兩聲小鳥(niǎo)歡快的叫聲,春天又要快到了。今天要交寫(xiě)字課的錢(qián),媽媽給了我25元錢(qián),走進(jìn)教室就看到生活班長(cháng)在收錢(qián),當他向我要錢(qián)時(shí),我利利索索的把錢(qián)交了上去,沒(méi)有忘帶,班長(cháng)對我欣然一笑。交完錢(qián)一陣輕松,不禁哼起小曲來(lái):“小小少年,沒(méi)有煩惱……”我卻不知道,再過(guò)一小時(shí)后,將有一件意想不到的事情會(huì )發(fā)生在我的身上。
終于事情在第三天發(fā)生一個(gè)重大轉機,老師的態(tài)度緩了下來(lái),老師抱來(lái)一個(gè)大紙箱,對大家說(shuō):“我覺(jué)的那個(gè)不小心拿走錢(qián)的同學(xué)不是故意的,今天我把紙箱放到那個(gè)沒(méi)人的小屋里,沒(méi)人看的見(jiàn),大家一個(gè)人一個(gè)人到那里陸續走一圈,如果錢(qián)是你拿的你就把它放在紙箱里,我就不追究了,你還是一個(gè)好孩子!边@對我真是個(gè)天大的喜事,老師終于給了我機會(huì ),我一定要趁這次機會(huì )改過(guò),本來(lái)疲倦萬(wàn)分的我立刻有了精神,仿佛太陽(yáng)又那么燦爛了。中午回家把錢(qián)數了數用紙包起來(lái)帶在身上,準備到下午放到紙箱里。下午來(lái)的那么漫長(cháng),終于還是到了下午,同學(xué)們都在議論著(zhù)。老師抱著(zhù)紙箱放進(jìn)教室旁邊的小屋,同學(xué)們陸續進(jìn)去、出來(lái),離我越來(lái)越近,我的胸膛里好像揣著(zhù)一個(gè)小兔,不停的跳動(dòng),輪到我了,我太緊張了,跑到那個(gè)教室三下兩下把錢(qián)塞進(jìn)紙箱,好像仍掉一塊燙手的山芋,又好像甩掉了追趕我的.魔鬼,心里好輕松。過(guò)了一會(huì )全班同學(xué)都過(guò)去了,老師抱過(guò)箱子發(fā)現有錢(qián)了,十分興奮的說(shuō)我又是好同學(xué)了。我終于又可以睡個(gè)安穩覺(jué)了。
第二天起來(lái),初霧的煙色天空掩映著(zhù)黎明的彩虹,蘇醒的晨露在葉子上嬉戲,新的一天又開(kāi)始了。
機會(huì )作文 篇7
給我一次重來(lái)的機會(huì ),讓我再一次回到一年級時(shí)的天真和單純……
一年級時(shí),望著(zhù)那些陌生的臉,心中不禁有些恐懼,我該怎么辦?這兒沒(méi)有一個(gè)自己認識的朋友,怎么辦?忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的眼簾,是她!我驚喜極了,急忙跑過(guò)去抱住她在抱住她的一瞬間淚水已劃過(guò)我的臉頰,幸好,幸好還有她陪我,不讓我真的不知道怎么辦。
二年級時(shí),認識了許多朋友,但是我和她依然是最好的閨蜜。
三年級時(shí),她是班上的舞蹈明星,舞蹈是她的特長(cháng),班中沒(méi)有誰(shuí)不知道她,而且她在藝術(shù)節里獨舞還是一等獎呢!我為她感到驕傲!
四年級時(shí),我們和另外三個(gè)好朋友一起參加了藝術(shù)節的群舞,辛苦時(shí)的.汗水是最美的。
五年級時(shí),因為一個(gè)朋友我們疏遠了。
六年級時(shí),在最后的夏天,我們將各奔東西,如果再給我一次重來(lái)的機會(huì ),請讓時(shí)間倒轉,回到那時(shí)的懵懂,現在分別時(shí)的淚讓它隨風(fēng)而去……
機會(huì )作文 篇8
當我下定決心要報學(xué);@球社團時(shí),我的心里頭就好像有一塊石頭懸浮在半空中七上八下的,每天飯也吃不下,覺(jué)也睡不好,總是擔心自己進(jìn)不了籃球社團。那天鐘老師提前通知我們:“下周三下午第一節體育課進(jìn)行選拔賽,如果家里有籃球的同學(xué)可以自行練習一下,給自己一個(gè)機會(huì )!甭(tīng)完這句話(huà),我心里暗暗下定決心:以前在老學(xué)校沒(méi)有這個(gè)條件,這一回一定要好好把握機會(huì )上籃球班。于是我便利用課外時(shí)間去練球。我先練習運球,覺(jué)得球能在我的掌控之中了,我又改練習左右拍球,有時(shí)一拍就好幾百下,手都麻了,腰也有些僵了,但是汗水從我頭頂上、背上流下來(lái)的那種感覺(jué)讓我很有成就感。
一周的時(shí)間是很快的,選拔賽終于到了,鐘老師先叫我們運球,能力強點(diǎn)的同學(xué)就做出各種“高級”的動(dòng)作,真是羨慕死人了!我卻只會(huì )雙手交叉運球,但沒(méi)有失誤過(guò)。這時(shí)鐘老師走到我的跟前,詢(xún)問(wèn)我的名字:“請問(wèn)你叫什么名字?”“陳圣楠!蔽胰跞醯鼗卮。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭走了,我的心又一次被懸了起來(lái),因為我不知道老師的笑到底是什么意思。
挨到了第三天體育課,老師開(kāi)始公布入選名單了,我的心就像揣著(zhù)一只不聽(tīng)話(huà)的兔子在那里“突突突”地跳。當老師念到:“陳圣楠!边@三個(gè)字時(shí),我像被觸了電一樣,一蹦三尺高。嘴里不停地喊著(zhù)“吔吔吔,我終于入選了!”這時(shí)我覺(jué)得胸口突然有個(gè)東西往下一沉,頓時(shí)只覺(jué)得呼吸順暢了許多,整個(gè)人也輕松了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)鐘老師對其他同學(xué)說(shuō):“機會(huì )是留給有準備的人的!笔前,還好我認真去做了準備,才能順利進(jìn)入我一直夢(mèng)想的籃球社團。機會(huì )是留給有準備的人作文二雷恒權
機會(huì )如一道無(wú)形的`風(fēng),吹落在你的臉上,粗心大意的你卻感覺(jué)不到,而那些早早準備好麻袋的人,卻能輕易地將它給接住。
“機會(huì )是留給有準備的人”這句話(huà)我已聽(tīng)了千次萬(wàn)次,之前我始終不相信,但那一次,卻讓我明明白白……
下課的鈴聲響起了,學(xué)校廣播開(kāi)始通知各個(gè)社團的預備人員名單。班級里同學(xué)們學(xué)有的迫不及待地往外跑,有的也像我一樣,慢條斯理地收拾書(shū)包。不就是一個(gè)社團課嘛,有必要那么緊張嗎?我心里還小看起那些同學(xué)了。
盡管廣播里老師一再強調,同學(xué)們要抓緊時(shí)間迅速到位,我還是慢吞吞地走過(guò)人來(lái)人往的走廊,路過(guò)一個(gè)一個(gè)的班級,爬上了四樓,來(lái)到信息室,隨便找了一個(gè)座位,我看見(jiàn)了旁邊的同學(xué)正在翻閱著(zhù)書(shū)本,認真復習,我卻一直不以為然,隨意性地打開(kāi)書(shū)本翻翻、瞧瞧。
上課鈴響了,老師開(kāi)始發(fā)試卷,這時(shí)我心里倒是有一些緊張了,別看我平常會(huì )在微信中敲敲打打,跟同學(xué)們聊聊天,但不知道老師試卷的考題是什么。終于拿到試卷了,一看,“完了,完了,老師這要干什么呀!”還好有幾道是選擇題,我能應付,接下來(lái)是填空和簡(jiǎn)答題,要簡(jiǎn)要回答出操作過(guò)程的順序,這我哪知道呢!我望了望旁邊那個(gè)同學(xué),他對我不理不睬的只顧自己答題,好像很有信心的樣子。此刻,我的腸子都悔青了,頭腦一片空白,心里一片荒涼,坐在位子上左右不是,只覺(jué)得自己手中的筆提不起來(lái)也下不了寫(xiě)字了,后悔當初沒(méi)有去在意,沒(méi)有復習老師發(fā)的練習,沒(méi)有去認真對待這場(chǎng)考試。我不停地在罵自己自以為是、驕傲自大的壞毛病,為了不交空白卷我硬著(zhù)頭皮填寫(xiě)了一些字,勉強將試卷提交了。
信息社團名單公布的那天,果然沒(méi)有我的名字。那一刻我倒是鼻子一酸,眼睛紅了,我知道本學(xué)期的信息興趣課我與它無(wú)緣了。也讓我明白了什么是:“機不可失時(shí)不再來(lái)”,這個(gè)道理了。
機會(huì )作文 篇9
一個(gè)哲人說(shuō):“人生是伴隨著(zhù)種種遺憾而一步步走完的!笔堑,世上沒(méi)有完美的東西,也許遺憾是人生的一種必需,沒(méi)有遺憾也許就沒(méi)有完美的人生。
在人生的道路上,只有走過(guò)后才能看清路的'曲直;在得失的猶豫中只有失去了的才懂得珍惜。于是人們回首往事,欣慰滿(mǎn)足總少于惆悵傷感,但這就是真實(shí)的人生,誰(shuí)也無(wú)法改變。
假如再有一次機會(huì ),我會(huì )彌補曾經(jīng)的許多遺憾。假如再有一次機會(huì ),我一定要對媽媽誠實(shí),決不會(huì )為買(mǎi)一件心愛(ài)的物品,把媽媽錢(qián)包里的十塊錢(qián)偷偷拿來(lái),而把媽媽欺騙。
假如再有一次機會(huì ),我一定要學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,同情弱小,決不淘氣地在十二歲那年,爬上門(mén)前的古柳樹(shù)上,把棲息在上面的一窩小鳥(niǎo)的巢搗亂,眼睜睜看著(zhù)三只雛鳥(niǎo)掉在地上,成了我家那只老花貓的美餐。
假如再有一次機會(huì ),我一定會(huì )放棄冷漠和自私,學(xué)會(huì )關(guān)懷他人,憐憫孤殘。如能夠重回到多年前的那一個(gè)傍晚,我一定不會(huì )熟視無(wú)睹地對待那一個(gè)年老體弱的乞丐,我會(huì )毫不猶豫地捐贈給他幾塊錢(qián),讓他那顆孤獨的心也感受到人世間的一絲溫暖。
假如再有一次機會(huì ),我決不會(huì )那么輕易地在九歲那年放棄學(xué)畫(huà),也不會(huì )那么發(fā)狂地戀著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,以至小小的年齡就成了近視眼。假如再有一次機會(huì ),我一定不再那么調皮,害得爸爸常常為了我提J合吊膽,我要變得很懂事,在爸爸媽媽下班回來(lái),給他們端一杯熱茶,讓他們疲勞的身心也得到一份舒坦。
假如… 假如再有一次機會(huì ),我不放棄所有的快樂(lè ),及時(shí)地改正一點(diǎn)一滴的錯誤,給出我所遇到的所有問(wèn)題一個(gè)圓滿(mǎn)的答案。
機會(huì )作文 篇10
毛遂是平原君門(mén)下的一個(gè)食客,秦軍圍攻趙國都城邯鄲,平原君去楚國求救,毛遂自動(dòng)請求一同前去。到了楚國,毛遂挺身而出,手拿寶劍走向宮殿,陳述利害,楚王才派兵去救趙國。后來(lái)毛遂便得到平原君的重用。
這就是家喻戶(hù)曉的“毛遂自薦”的故事。毛遂之所以能力挽狂瀾,是因為他懂得抓住機會(huì ),從而建功立業(yè)名而垂青史?梢(jiàn),機會(huì )對于一個(gè)人一生命運的重要。但機會(huì )不會(huì )白白地送到你的手里,往往只會(huì )與你擦肩而過(guò),它是需要你把握它的`。
經(jīng)常聽(tīng)到很多人會(huì )這樣說(shuō):“唉,我怎么沒(méi)碰上這么好的機會(huì )呢?”其實(shí),那是大錯特錯了,弱者坐失良機,強者制造時(shí)機,沒(méi)有碰上機會(huì ),那只是弱者最好的供詞。善于捕捉機會(huì )者為俊者,但我們要明白一個(gè)道理:機會(huì )不會(huì )上門(mén)來(lái)找人,只有人去找機會(huì )。我們大多數人的毛病是,當機會(huì )朝我們沖奔而來(lái)時(shí),我們自閉著(zhù)眼睛,很少人能夠去追尋自己的機會(huì ),甚至在被機會(huì )絆倒時(shí),還不能見(jiàn)著(zhù)它。學(xué)校開(kāi)設美術(shù)班,你很有天分,也很想報名。但是班里沒(méi)人報名,最終你因為沒(méi)有同伴而沒(méi)有報名。也許這次你學(xué)習美術(shù),將來(lái)會(huì )在美術(shù)方面很有造詣,甚至改變你的人生。但是你沒(méi)有把握機會(huì ),機會(huì )就在你面前,可是你沒(méi)抓住它,這能怪別人嗎?不能,這只能說(shuō)是你沒(méi)把握住時(shí)機,讓它白白的溜走了。糟蹋了機會(huì ),怨不得別人,是你自己的罪!
其實(shí),每個(gè)人都是一匹“千里馬”,但每匹“千里馬”并不一定都能碰到識它的“伯樂(lè )”。一個(gè)人即使有經(jīng)天緯地之才,但是如果他沒(méi)有把握時(shí)機,往往也會(huì )有“叫天天不應,叫地地不靈”的窘境。結果依舊是一匹“駢死于槽櫪之間”的庸馬。如果此時(shí)的你還在等待你的“伯樂(lè )”,那我勸你還是不要等了。因為死等肯定是“踏破鐵鞋無(wú)覓處”結局。人生成功的秘決,是當好機會(huì )來(lái)臨時(shí),立刻抓住它?咳瞬蝗缈考,自己把握住時(shí)機,將自己的才華展示出來(lái)。好花盛開(kāi),就應該先摘,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落定塵埃。是金子就要發(fā)光,只有把握時(shí)機,就會(huì )迎來(lái)“得來(lái)全不費功夫”的人生。
“機不可失,時(shí)不再來(lái)”。機會(huì )不會(huì )白送到你面前,它永遠屬于準備好的人的。不要指望天上“掉餡餅”,不要指望“鬼推磨”。只有愚者才等待機會(huì ),而智者則造就機會(huì ),自己的命運應由自己創(chuàng )造,路在自己腳下,命運在自己手中。把握機會(huì )就等于把握命運!
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