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印象深刻的經(jīng)歷作文（通用55篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的印象深刻的經(jīng)歷作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
印象深刻的經(jīng)歷作文 1
每當我熟練地踩著(zhù)溜冰鞋，像歡快的鳥(niǎo)兒一樣穿梭在廣場(chǎng)上時(shí)，我總能想起那次深刻的經(jīng)歷。
這還得從幾年前說(shuō)起，當我拿到夢(mèng)寐以求的溜冰鞋，我迫不及待地扯開(kāi)包裝，將腳往溜冰鞋里一套。我本以為自己站起來(lái)就能滑，沒(méi)想到還沒(méi)站穩就摔了個(gè)“狗啃泥”，最后還是靠媽媽扶著(zhù)，我才踉踉蹌蹌地走到了樓梯口。
到了平地上，媽媽先扶著(zhù)我滑了一下，然后，她松開(kāi)了手，讓我嘗試著(zhù)滑�？墒且凰墒�，就又重重地摔了個(gè)人仰后翻，痛得我“嗷嗷”直叫，旁邊的小朋友看見(jiàn)了哈哈大笑。我又氣又惱，邊哭邊說(shuō)：“我再也不滑了，不學(xué)了！”看到這種情況，媽媽耐心地說(shuō)：“不怕，慢慢來(lái)�！庇辛藡寢尩墓膭�，我又振作起來(lái)，心想：等著(zhù)瞧，我總會(huì )趕上你們的。于是，我爬起來(lái)，繼續學(xué)。
我先讓身體保持平衡，學(xué)著(zhù)別人的樣子小心翼翼地抬起腳，慢慢伸向前方，輕輕落地，同時(shí)抬起另一只腳，同樣的，慢慢伸向前，輕輕落下，雙腳交替著(zhù)，竟然滑起來(lái)了！我小小的心一下子充滿(mǎn)了歡樂(lè )�？上](méi)滑出去多遠，我又摔到了。就這樣循環(huán)著(zhù)……屢戰屢敗，屢敗屢戰……我像一個(gè)頑強的戰士一樣，向著(zhù)成功地目標往前沖。
經(jīng)過(guò)無(wú)數次的嘗試，摔過(guò)無(wú)數回跟頭，流過(guò)無(wú)數的血與汗，我終于學(xué)會(huì )了溜冰。我像離弦的箭似的在廣場(chǎng)上風(fēng)馳電掣，像優(yōu)雅美麗的'蝴蝶一樣在小道上翩翩起舞。
在學(xué)習溜冰的過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理：做事情一定要有頭有尾，不能在學(xué)習的過(guò)程中，遇到困難就半途而廢。
印象深刻的經(jīng)歷作文 2
天空用那憔悴的面容告知地上的人們：狂風(fēng)暴雨要來(lái)了。
“澤宇，我出去一下�！蓖馄胚呎f(shuō)邊走，并順手關(guān)上了門(mén)。在二樓的我十分恐懼，從小我就怕鬼，何況還一個(gè)人在家。不但如此，我還聽(tīng)別人說(shuō)，鬼一般出現在夜晚或刮風(fēng)下雨時(shí)。這樣一想雞皮疙瘩便情不自禁的`出現在皮膚上，腳也開(kāi)始發(fā)抖了。
“吱……”舅舅房間里那把椅子突然發(fā)出一聲長(cháng)鳴，似乎有人在推動(dòng)它。而這幢房子只有我一人�！皶�(huì )不會(huì )是鬼？”我在心底里問(wèn)自己。我越想越害怕，索性一頭扎進(jìn)被子里，但這樣做還是不能安慰那顆忐忑不安的心。
又是“吱……”的一聲，我奔向陽(yáng)臺，希望看見(jiàn)幾個(gè)鄰居，可事與愿違：四周一片寂靜。我眼神的分岔居然望向廁所�？蓭锞尤伙h出一點(diǎn)白色的東西。我大叫一聲，閉著(zhù)眼跑到一樓，去等待外婆……
終于，外婆回來(lái)了，我鼓起膽子去看那“白色的鬼”，卻是被風(fēng)吹出來(lái)的毛巾；“無(wú)影人”也是風(fēng)，它把門(mén)吹動(dòng)，導致椅子響。原來(lái)是虛驚一場(chǎng)！
印象深刻的經(jīng)歷作文 3
在我腦海中有許許多多印象深刻的人。但要說(shuō)印象最深刻的，那我會(huì )毫不猶豫地告訴你：是一個(gè)非常平凡的環(huán)衛工人。
一天清晨，天下起了蒙蒙細雨，我不禁想起了課后誦讀的一句話(huà)“沒(méi)事，這春雨要淋著(zhù)才舒服�！庇谑俏伊⒖棠闷鹩陚�，穿好鞋子，準備去看看這春雨到底有多神奇。
我來(lái)到花園，一會(huì )兒到這看看，一會(huì )兒到那瞧瞧。忽然，一個(gè)東西在那邊閃了一下。好奇心驅使我走到那邊去一探究竟。只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)綠色衣服的人，他穿著(zhù)雨衣來(lái)?yè)跤�，但是雨衣也不能把全部的雨擋住�?/p>
我仔細打量了他一下，便問(wèn)道：“叔叔，您這是在干嘛呀？”他慢慢轉過(guò)身來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“當然是掃地呀！”他胸前那幾條閃閃發(fā)光的橙色條紋格外顯眼。我才反應過(guò)來(lái)，他是一名環(huán)衛工人。我又問(wèn)：“您每天都要這樣掃地嗎？”“這是當然，只要一天不掃，街道都不知道會(huì )臟成什么樣子呢�！彼麃G下這句話(huà)就轉身忙活起來(lái)。
望著(zhù)他漸漸遠去的身影，我心中也有了主意。我慢慢走回家，拿起掃把來(lái)到樓下，學(xué)著(zhù)那位叔叔的樣子，慢慢掃起地來(lái)。心中感慨：“叔叔雖然是個(gè)平凡的人，但是他在干著(zhù)不平凡的.事情�！�
這就是我印象最深刻的人。
印象深刻的經(jīng)歷作文 4
小區的保安有很多，但我印象最深刻的是我們單元的曾叔叔。他高高的個(gè)子，白白的臉，濃濃的眉毛，明亮的眼睛，高高的鼻子，大大嘴巴，嘴角總是向上翹，穿上保安服顯得十分精神。
曾叔叔性格開(kāi)朗，待人親切。出出進(jìn)進(jìn)的男女老少，他都熱情地打招呼，很多老人就喜歡和他聊天，小朋友也很喜歡跟他玩，有時(shí)候我們不開(kāi)心他就會(huì )講笑話(huà)把我們逗樂(lè )。有時(shí)候還會(huì )和我們捉迷藏，我們都喜歡他那爽朗的笑聲。
曾叔叔工作認真，樂(lè )于助人。我們單元兩百多戶(hù)，每家的情況他都了解，每家住哪一層哪一戶(hù)他都十分清楚，外來(lái)人員他會(huì )登記，無(wú)論天氣多么炎熱還是寒冷，他都不會(huì )離開(kāi)自己的崗位。只要誰(shuí)有困難，他就主動(dòng)幫忙�？吹接械睦先藬Q不動(dòng)菜的時(shí)候，他就會(huì )上前幫忙拎著(zhù)送到電梯口；還有誰(shuí)家要出門(mén)辦事，不方便帶小孩，就委托他照顧；誰(shuí)家的`電器壞了、旅行箱壞了都找他修，自行車(chē)沒(méi)氣也是他幫忙打氣。有人問(wèn)他你每天做這么多事累不累，他說(shuō)：“閑著(zhù)也是閑著(zhù)，能幫大家做點(diǎn)事大家高興我也高興�！�
可是曾叔叔因為一些原因離開(kāi)了，我非常想念他，希望他回來(lái)，因為我想聽(tīng)他爽朗的笑聲，看他親切的笑容。
印象深刻的經(jīng)歷作文 5
圓圓的丸子頭，黑黑的皮膚，臉上還有幾條深深的皺紋，臉上還有很明顯的黑眼圈，每天揮動(dòng)著(zhù)掃把，常常出現在我的樓下，身上穿的衣服是綠色中帶點(diǎn)橙色，她還有一個(gè)稱(chēng)號叫“城市美容師”，你知道我所描述的“她”是誰(shuí)嗎？她就是我們小區的環(huán)衛阿姨。
每天凌晨5點(diǎn)左右，太陽(yáng)公公還沒(méi)有睡醒，窗外只透進(jìn)一點(diǎn)微弱的.光線(xiàn)，但是此時(shí)我就迷迷糊糊地聽(tīng)到外面沙沙的聲音，環(huán)衛阿姨掃過(guò)的地面干干凈凈，沒(méi)有垃圾能逃不過(guò)她的“法眼”。
每天的晚上7-9點(diǎn)，我在樓下散步的時(shí)侯，總能看到她在垃圾分類(lèi)點(diǎn)，監督大家扔垃圾，還指導不會(huì )的人做好垃圾分類(lèi)，9點(diǎn)后再把廚余垃圾送到相應的垃圾點(diǎn)。平時(shí)在清理大家丟的垃圾時(shí)，她會(huì )把能賣(mài)的廢品收集起來(lái)，例如：紙箱、報紙、塑料瓶、易拉罐等，一段時(shí)間后，把收集起來(lái)的廢品賣(mài)掉，就能賺點(diǎn)額外收入，這是她的收入來(lái)源之一。環(huán)衛阿姨平時(shí)工作很辛苦，薪水卻只有兩三千塊錢(qián)。
所以，我們不能亂扔垃圾，要保護地球，減輕環(huán)衛工人們的負擔，“保護地球，人人有責”，讓我們一起來(lái)守護我們的家園——地球。
印象深刻的經(jīng)歷作文 6
江西省宜春市袁州慈化鎮伯塘村，緊靠馬路的一幢二層小樓，3月21日下午2時(shí)45分，災難突如其來(lái)！
不遠處的鄰居李興武家，4個(gè)年幼的孩子在玩耍，一對1歲多的龍鳳胎酣睡夢(mèng)中。突然，一個(gè)孩子不小心點(diǎn)燃屋里摩托車(chē)漏出的汽油，頓時(shí)濃煙四起，烈焰熊熊。
“著(zhù)火了，快跑！”一位路人大喊。27歲的.中學(xué)教師王茂華一愣，放開(kāi)腳步?jīng)_了上去。很快，王茂華一手一個(gè)，抱了兩個(gè)孩子沖火海，王茂華第二沖進(jìn)屋里，將正在睡覺(jué)的女孩抱了出來(lái)，“里面還有一個(gè)”剛被救出來(lái)的孩子喊著(zhù)�；饎菰絹�(lái)越大，屋內的液化氣罐隨時(shí)有可能爆炸。王茂華來(lái)及撲滅身上的火，再次向屋里沖去�！班亍�、 “嘭”、 “嘭”、連續三聲巨響，剛進(jìn)門(mén)口的王茂華就被巨大的氣浪掀出好遠。王茂華身上的衣服都燒光了，就剩一點(diǎn)皮帶黏在身上。
這些平日默默無(wú)聞的人們傳遞著(zhù)見(jiàn)義勇為的接力棒。用生命證明：行勝于言，大愛(ài)無(wú)疆！隨著(zhù)時(shí)間的流逝我們可能會(huì )淡忘了他們的容貌，但是我們永遠記得他們的壯舉。在物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天，我們的社會(huì )無(wú)疑更需要繼承和弘揚這種精神。
印象深刻的經(jīng)歷作文 7
我相信大家都有給自己留下深刻印象的人吧！當然，我也不例外，也有人給我留下過(guò)深刻印象。她就是教育我學(xué)習的園丁，教育我成長(cháng)的人——鄧老師。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，思緒像潮水一樣涌來(lái)。在四年級上學(xué)期時(shí)，第六單元“面積”我沒(méi)有學(xué)懂，作業(yè)也做不好，心理面非常的沮喪。就在這時(shí)，我的“救星”來(lái)了，鄧老師發(fā)短信給我說(shuō)，叫我下午一點(diǎn)三十五分到辦公室找她，她要給我輔導“面積”。此時(shí)此刻，我開(kāi)心得跳了三丈高。
到了預訂的時(shí)間，我急急匆匆奔向辦公室，到了門(mén)口我頓時(shí)驚訝了，鄧老師中午竟然沒(méi)有回家，只看見(jiàn)她趴在一大堆的作業(yè)本里面，走近一看才發(fā)現老師就那樣睡著(zhù)了，旁邊都是剛剛批改好的作業(yè)本。我沒(méi)有驚動(dòng)鄧老師，悄悄的離開(kāi)辦公室。兩點(diǎn)整時(shí)，鄧老師給我打電話(huà)，問(wèn)我為什么不去辦公室找她。我說(shuō)：我不想吵醒您，所以會(huì )教室了。鄧老師叫我馬上又去，于是我就跑了過(guò)去。到了辦公室，鄧老師開(kāi)始教我有關(guān)面積的.知識�？粗�(zhù)老師額頭上的汗珠，我心里真是感動(dòng)極了，原先不怎么懂的知識，此刻覺(jué)得是那么的記憶猶新，不知不覺(jué)就掌握了“面積”中所要掌握的知識 。真是謝謝鄧老師了！
這就是給我留下深刻印象的鄧老師。她在我心中永遠第一，永遠是最好的老師。
印象深刻的經(jīng)歷作文 8
今天是周六，我們休假，可以不用去學(xué)校上學(xué)。我和妹妹到樓下玩，下樓10分鐘后，我們看到一位夫婦經(jīng)過(guò)，手里拿著(zhù)瓜子皮，便往地上一扔，于是，清潔工奶奶走過(guò)去，二話(huà)不說(shuō)，把地上的瓜子皮掃得干干凈凈。這時(shí)，那個(gè)女的說(shuō)：“一個(gè)臭掃地的，嘚瑟啥嘚瑟!”清潔工奶奶還是不說(shuō)話(huà)，一個(gè)男子說(shuō)：“還在這兒裝高冷，不會(huì )是個(gè)啞巴吧?”這個(gè)男子笑了笑，便往前走去。
這個(gè)環(huán)衛清潔工奶奶生氣了，說(shuō)：“你們把瓜子皮扔在地上是你們的不對，我把瓜子皮掃起來(lái)，是我的`工作，你們憑什么這么說(shuō)我?”那個(gè)女子楞了一下，接著(zhù)說(shuō)：“你一個(gè)臭掃地的，哪有資格罵我?真是臭不要臉!”說(shuō)著(zhù)，還把清潔工奶奶直接推在地上。
我實(shí)在看不下去了，對那個(gè)女的說(shuō)：“阿姨，工作不分高低貴賤，你們沒(méi)有資格罵奶奶�！边@個(gè)阿姨聽(tīng)到這兒，心里好像在想：哎，丟死人了，我怎能不如一個(gè)孩子呢?丟死人了，趕緊走!
他們走后，我把清潔工奶奶扶了起來(lái)，清潔工奶奶說(shuō)：“謝謝你啊，孩子!”我聽(tīng)到這里，很有禮貌地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們應該尊重你的工作!”
是啊，工作不分高低貴賤，每一樣工作，都應該值得被尊重。
印象深刻的經(jīng)歷作文 9
在我的記憶里，許多人都隨著(zhù)時(shí)光的流逝而淡忘了。但也有給我留下深刻印象的人，比如我們家隔壁的'王爺爺。
王爺爺最讓我敬佩之處是：勤勞、無(wú)私。
有一天，天剛蒙蒙亮，我就起床了，向窗外望去，一抹熟悉的身影便映入我的眼簾。我仔細一看，這不是王爺爺嗎?我立刻換好了衣服，來(lái)到王爺爺面前，問(wèn)道：“爺爺，您在干什么呀?”“我在撿垃圾呀!”王爺爺不緊不慢地說(shuō)道。我不解地追問(wèn)：“您為什么要撿垃圾呀?還不如到公園去做操呢，那樣還可以鍛煉身體�！蓖鯛敔斝α诵φf(shuō)：“現在這么早，大家都還在睡覺(jué)，沒(méi)有幾個(gè)人在小區里散步，地上那么多垃圾，所以我就出來(lái)?yè)炖�。這樣不僅可以鍛煉身體，還可以保護我們的環(huán)境�！彼f(shuō)完便轉身繼續撿垃圾了�？粗�(zhù)爺爺遠去的背影，我心里很感動(dòng)，心想：王爺爺，您真是一位了不起的熱心人呀!您雖然是一個(gè)平凡的人，但卻一直在為我們做著(zhù)不平凡的事。
第二天早上，我又看見(jiàn)王爺爺那瘦弱而高大的身影，“王爺爺好!”我的聲音雖然不大，但卻在走廊里回蕩著(zhù)。
印象深刻的經(jīng)歷作文 10
我上小學(xué)的時(shí)候認識了很多老師，很多我們現在還在聯(lián)系。其中印象最深的是小學(xué)二年級的老班趙老師。聽(tīng)說(shuō)她現在要當媽媽了。
在趙老師教我們的那一年，她剛剛大學(xué)畢業(yè)，朝氣蓬勃。她一來(lái)就和我們大家打成一片，給我們的.感覺(jué)就像是隔壁的大姐姐，我們都很喜歡她。
趙老師講課生動(dòng)，不像其他老師講課枯燥乏味，可以當搖籃曲。她總能把一段特別無(wú)聊的文字講的活靈活現，讓我們很難走神。如果有同學(xué)上課不小心溜了號，趙老師走過(guò)去輕輕拍了拍她的肩膀，然后回到講臺上講課。同學(xué)也清醒過(guò)來(lái)，認真聽(tīng)課。
趙老師還是一個(gè)不一樣的老師。其他老師和同學(xué)接觸不多。他們一般下課回辦公室，趙老師下課陪我們玩。她還成立了一個(gè)讀書(shū)俱樂(lè )部。周末她經(jīng)常帶我們去圖書(shū)館和父母一起看書(shū)，然后回來(lái)討論我們能讀什么，情節，作者想表達什么。
然而，她在我們二年級第二卷轉學(xué)了�，F在，我已經(jīng)離開(kāi)小學(xué)，成為一名中學(xué)生。之后，每當想起小學(xué)的事情，我都會(huì )永遠記得和趙老師在一起的日子。每當我想起這些事情
好像總是發(fā)生在昨天，讓我印象深刻�，F在，無(wú)論我走到哪里，趙先生活潑的身影都會(huì )浮現在我面前。那些瑣碎小事，也許是不經(jīng)意間，陪伴了你很久。你注意到了嗎？
印象深刻的經(jīng)歷作文 11
說(shuō)起印象深刻的人，我的腦海中會(huì )浮現出一個(gè)身影，她呀，就是我最要好的朋友，林祺煊。
她呀，個(gè)子高高的`，月亮一樣的眉毛下，藏著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，還有櫻桃似的小嘴，瞧，她笑起來(lái)的時(shí)候多可愛(ài)，小臉蛋上有一個(gè)大大的酒窩，看起來(lái)是多么的惹人喜愛(ài)。
提起開(kāi)朗這個(gè)詞，我覺(jué)得用在林祺煊身上再好不過(guò)了�；貞浧鹨荒昙�，我們剛上學(xué)的時(shí)光。那時(shí)，因為同學(xué)們都換了，因此沒(méi)有了朋友，就在我悶悶不樂(lè )時(shí)，一個(gè)扎著(zhù)兩條馬尾辮的小女孩向我一蹦一跳笑著(zhù)走來(lái)，我一驚，只見(jiàn)她樂(lè )呵呵地對我說(shuō)：要去操場(chǎng)玩一會(huì )兒?jiǎn)�？，天氣可好了！于是我和她在這個(gè)課間玩的滿(mǎn)頭大汗才回教室。后來(lái)我有問(wèn)題就問(wèn)她，她有不懂就問(wèn)我，因此我們成了形影不離的好朋友。
林祺煊也十分的熱情，記得在這個(gè)暑假的一天，我和她約起來(lái)看電影，到了現場(chǎng)，我還沒(méi)回過(guò)神，只聽(tīng)見(jiàn)一聲熟悉的聲音從我耳邊飄過(guò)：陸玲欣，我在這兒！我扭過(guò)頭一看，看到了她，林祺煊激動(dòng)地走過(guò)來(lái)：陸玲欣，我都好久沒(méi)見(jiàn)到你了，我都想你了！說(shuō)著(zhù)她給我了一個(gè)大大的擁抱。好了，好了媽媽們催促著(zhù)，于是我們看電影了！
我想你們也有你印象深刻的人吧，快來(lái)分享下吧！
印象深刻的經(jīng)歷作文 12
在生活中，有許許多多人像流星一樣在我們身邊一閃而過(guò)。但就有那么一個(gè)人令我最印象深刻——一個(gè)比我大一點(diǎn)的姐姐。
那是個(gè)炎熱的中午，我正一邊吃冰冰涼涼的雪糕，一邊走在回家的路上。正吃得高興，一個(gè)清潔工人正迎面走來(lái)，他肩膀上背著(zhù)一個(gè)白色的'大桶，里面裝著(zhù)一袋袋的垃圾，清潔工人背得滿(mǎn)頭大汗。突然，清潔工人一個(gè)重心不穩，左搖右晃，垃圾從白色的大桶掉出來(lái)了，清潔工人好不容易站穩了，可是肩膀扛著(zhù)垃圾的大桶，無(wú)法彎下腰撿掉了的垃圾。
正在這時(shí)候，一位大姐姐剛好經(jīng)過(guò)，看到這一幕，火速跑過(guò)去幫助清潔工人。清潔工人放下大桶，對大姐姐說(shuō)：“小朋友，你去玩吧，這里臟，讓叔叔來(lái)清理�！笨纱蠼憬悴坏珱](méi)離開(kāi)，反而彎下腰去幫撿垃圾，把一袋袋垃圾放到垃圾桶里，突然一袋垃圾掉到地上，垃圾掉到姐姐的鞋子上，清潔工人看到了，他不好意思地說(shuō)：“看我把你的鞋子弄臟了，怎么辦？”大姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，天氣這么熱，正好有借口洗鞋子�！闭f(shuō)完姐姐和清潔工人都笑了。
“贈人玫瑰，手有余香”，這樣助人為樂(lè )的人，怎不讓我印象深刻！
印象深刻的經(jīng)歷作文 13
“嘀！……！”一抹銀灰劃過(guò)眼前。這是第n+1次被拒絕“插隊”了。
我的神吶！在家門(mén)口都走不出去。我今天遲到定了，又要面對一臉殺氣的張老！我快暈了！前面就是分界欄桿，再不插到黃線(xiàn)那邊的隊伍，我們家小車(chē)車(chē)就要被算作逆行了。這樣如果被在路口守株待兔的警察叔叔攔下來(lái)，又是看駕照，又是罰款，我今天就一時(shí)半會(huì )兒到不了學(xué)校了……
媽媽抓狂了。奮起“反擊”被路人譽(yù)為“路霸”的的士車(chē)中的一輛。完了。眼看要被擠出去第n+2次了……，我探出頭向的士車(chē)乞求地望去。方才還一副攢足勁兒狂奔“拒插”的樣兒，但不知是不是因為看到我是個(gè)急于上學(xué)的孩子，他就那么默默停了下來(lái)，看著(zhù)我們“堂而皇之”地插了進(jìn)來(lái)。
那位在我印象中僅僅只是一抹剪影的.司機是我印象深刻的人。
或許是我自作多情，那位司機或許并沒(méi)有“讓位”的意思，僅僅只是我們幸運地插進(jìn)了當時(shí)水泄不通的車(chē)流而已。但他讓我提前抵達學(xué)校，而沒(méi)有遲到，我就應該感謝他，感謝他那一個(gè)剎車(chē)。我忘不了那一抹剪影。
印象深刻的經(jīng)歷作文 14
在我的心中，許多人都讓我印象深刻，可最讓我印象深刻的還是清潔工。
記得有一年的冬天，我走在放學(xué)的路上，一股凜冽的寒風(fēng)就朝我襲來(lái)，臉和手疼得像刀割一樣，我連忙戴好手套，縮了縮脖子，繼續向前走去，剛走到超市門(mén)口的時(shí)候，我看見(jiàn)一條排水溝被臟物堵塞了，路上一大片地方都積滿(mǎn)了臟水，行人都捂著(zhù)鼻子，從邊上繞過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)手去挖排水溝，我看了看，繼續往前走，誰(shuí)知，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，正蹲著(zhù)，在排水溝周?chē)謇砝�，爛蘋(píng)果，爛菜葉………，這些東西別人見(jiàn)了都要躲的遠遠的.，她卻不怕臟，不怕臭，還把排水溝?母親酉破鵠矗讓太陽(yáng)曬一曬，陣陣臭氣直往上沖，我連忙倒退幾步，而阿姨呢？她立即跑到附近拿來(lái)一根鐵絲，使勁的捅、手破了，出血了，她也不顧，就這樣，她堅持不懈地捅呀，捅呀……把自己全身的力氣都使出來(lái)了。漸漸地，排水溝終于暢通了，阿姨也松了一口氣。四周?chē)吹娜硕加镁磁宓哪抗馔?zhù)她。而她卻毫不在意的笑了笑，把蓋子蓋在井口上，又揮舞著(zhù)掃帚，“唰唰唰”地淸掃馬路了。
每當我看到這位阿姨身影到時(shí)候，敬意便油然而生。她令我敬佩不已。
印象深刻的經(jīng)歷作文 15
我印象最深刻的人是我爸爸，因為他很聰明。為什么說(shuō)他聰明呢？你看我的介紹吧！
我爸爸的聰明首先體現在他的外表上。他有著(zhù)又高又大的額頭像一座小山。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這樣額頭的人前世是一個(gè)狀元。我看著(zhù)爸爸的額頭，相信他前世也是一個(gè)才智過(guò)人的狀元。
爸爸的聰明還體現在他的棋術(shù)上。記得有一次，我和爸爸下棋，我知道爸爸喜歡絕地反擊。于是，我遲遲不肯進(jìn)攻，不斷地增強內部防備。但爸爸馬上識破了我的一舉一動(dòng)，了解了我的`目的。于是他行動(dòng)了——開(kāi)始攻擊我的陣地。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大戰后，我只剩下一匹“馬”和一架“炮”以及一個(gè)“將”了。而爸爸呢？只是損失了一頭“象”和三個(gè)“兵”而已。我不得不在心里暗暗地崇拜爸爸，并決定爸爸為象棋的榜樣，向爸爸請教下棋的方法。爸爸告訴我，下棋最重要的是心靜，最忌諱，自亂陣腳，而下象棋的方法，則需要很多的經(jīng)驗積累。爸爸還說(shuō)，不只是下象棋這樣，我們做人更應該如此。在爸爸的引導下，我下象棋的技術(shù)，是芝麻開(kāi)花——節節高。從這以后，我在學(xué)習上也靜下心來(lái)很多。我特別感謝爸爸對我的影響。
這就是讓我印象最深刻的人，同學(xué)們你們聽(tīng)完我的介紹，覺(jué)得我的爸爸聰明嗎？
印象深刻的經(jīng)歷作文 16
我的好朋友王煜給我留下深刻的印象。
他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,潔白光亮。一雙黑亮的'大眼睛就像寶石一樣閃閃發(fā)光。在高高的鼻梁下還長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴哪。
我們一起上英語(yǔ)班，他的英語(yǔ)比我學(xué)得好。每次上英語(yǔ)課前我都要去問(wèn)他。那時(shí)他坐在第四排，我坐在第一排，跑來(lái)跑去很麻煩，有一天老師把王煜調到了一排，我想:可能老師想讓王煜幫助我,也可能是緣分。在他的幫助下，我的英語(yǔ)也越學(xué)越好，我們就這樣成了好朋友。
還有一次。放學(xué)時(shí)我和王煜在路上，看見(jiàn)了一位老奶奶和她的孫子穿著(zhù)很破的衣裳坐在馬路邊拿著(zhù)一個(gè)碗，嘴里說(shuō)著(zhù)：“求求你，給點(diǎn)錢(qián)吧，我還有個(gè)孫子，還沒(méi)吃飯呢�！碑敃r(shí)我沒(méi)有帶錢(qián)，王煜拿了幾元錢(qián)我們正要去買(mǎi)玩具，王煜拿出了錢(qián)，對她說(shuō) ；“給你孫子買(mǎi)一些書(shū)吧，如果他能像我們一樣到學(xué)校去學(xué)習，那樣未來(lái)的中國一定很發(fā)達�！蹦莻�(gè)老奶奶連忙說(shuō)：“謝謝�！辈恢獛讜r(shí)，眼淚早已充滿(mǎn)了眼眶。
這就是我的朋友，助人為樂(lè )、心地善良的王煜。
印象深刻的經(jīng)歷作文 17
在我的腦海中有許許多多人，但令我印象最深刻的是我的好朋友小瑞。
有一次正在上課，突然“咚——”的`一聲，我的墨水瓶倒了，墨水也全灑了。很多人看見(jiàn)了都將自己椅子拉開(kāi)，生怕被我灑落的墨水濺到而坐得離我遠遠的。這時(shí)，小瑞走了過(guò)來(lái)，他先給了我一包紙，隨后又拿拖把把我的位置拖干凈。當時(shí)我叫他別拖了，可他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不都是好朋友嗎，好朋友就應該互幫互助才對��！”聽(tīng)了他的話(huà)，我的眼角濕了。
另一次是我生病，不能去上選修課，所以給老師請了假。當時(shí)他就主動(dòng)留下來(lái)照顧我，給我倒熱水，扶我去醫務(wù)室�？僧斘业牟『昧酥�，想拿一點(diǎn)東西感謝他，可他怎么也不肯收。
再一次是在寢室睡覺(jué)，我借給他的東西不小心弄丟了，四處找遍怎么找也找不著(zhù)，于是，我告訴他不用還了，他卻說(shuō)：“你放心，我下星期一定會(huì )還你的�！币恍瞧谶^(guò)去了，這件事早就被我忘到九霄云外了。直到他將錢(qián)塞到了我的手中我才想起了這件事。當時(shí)我說(shuō)不要，可他卻硬給了我。
還有一次我和他吵架了，當時(shí)我很生氣，一不小心把腳摔傷了，可第一個(gè)拉我起來(lái)的卻是他。
小瑞幫助了很多，他這種樂(lè )于助人，不求回報，答應他人的事說(shuō)到做到的精神非常值得我們學(xué)習。
印象深刻的經(jīng)歷作文 18
她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，有一個(gè)櫻桃般的小嘴吧，還有一個(gè)高高的鼻梁。這就是我印象最深刻的“淘氣包”表妹。
在一個(gè)夏日炎炎的中午，我的表妹來(lái)到了我的家，那時(shí)我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，突然我的背后出現一個(gè)倒影，回頭一看，原來(lái)是我的`淘氣表妹。她猝不及防地就把我的手扒開(kāi)，一把搶走我手中的筆，這時(shí)媽媽從房間里走出來(lái)對表妹說(shuō)：“把這支筆拿給姐姐寫(xiě)作業(yè)，你拿我手上這支筆畫(huà)畫(huà)好不好？”妹妹嘟著(zhù)小嘴：“不好不好！”然后媽媽輕聲細語(yǔ)地對我說(shuō)：“你把這一支筆給妹妹畫(huà)畫(huà)好不好呀？”我不情愿地說(shuō)：“好吧�！�
我還記得在一個(gè)下著(zhù)鵝毛大雪的冬天，我帶著(zhù)表妹在我家下面玩雪，正當我把我的雪人堆好了的時(shí)候，表妹一把把我辛辛苦苦堆好的雪人給推倒了，氣得我火冒三丈，狠狠地用雪球把表妹打倒了，然后表妹弄了一個(gè)非常大的雪球來(lái)“反擊”，幸好我防躲及時(shí)，但淘氣的表妹卻趁我推圍墻的時(shí)候把雪“砰”的一聲砸在了我的頭上。
我表妹雖然讓我很傷腦筋，但是實(shí)際上我還是很喜歡她，因為她裝點(diǎn)了我的生活，給我帶來(lái)了快樂(lè )。
印象深刻的經(jīng)歷作文 19
我印象深刻的人多的就像天上的星星，我隨手拿下一顆給您說(shuō)說(shuō)吧！那就是我的媽媽?zhuān)业膵寢屢活^烏黑亮麗的短發(fā)，俏麗動(dòng)人的身材，大大的眼睛，尖尖的鼻子，櫻桃似的小嘴巴，這是我的媽媽?zhuān)拖衩廊籼煜傻南勺印?/p>
我的媽媽很勤勞，每天早上掃地，拖地，晚上地面又臟了，媽媽還是要再拖一遍，媽媽平時(shí)還要做其他家務(wù)，這些事情在我看來(lái)覺(jué)得媽媽是非常辛苦的，除了干家務(wù)活，媽媽每天還要早出晚歸的上班。
我的媽媽很關(guān)心我的學(xué)習，有一次我考了83分。我以為媽媽會(huì )罵我，但是媽媽把我的錯題給分析了一遍，不會(huì )的題目再給分析了一遍，如果還有不會(huì )的'題目，就分析到會(huì )為止，我的媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習，還關(guān)心我生活方面的事情，有一天我發(fā)燒了，媽媽心急如焚，她一會(huì )兒給我量體溫，一會(huì )用冰塊敷我的額頭，整整一晚上都沒(méi)停息過(guò)。直到第二天早上，我退燒了，媽媽心里才落下一塊千斤石頭，我感動(dòng)得流下了眼淚，抱著(zhù)媽媽哭了。
媽媽孕育了我，也是最關(guān)心我的人，我的好媽媽?zhuān)覑?ài)你！
印象深刻的經(jīng)歷作文 20
從小到大，我接觸過(guò)很多人，有親人、有朋友、有老師。但令我印象深刻的是我的數學(xué)老師。
老師有一頭烏黑的短發(fā)，一張尖尖的“瓜子臉”，大大的眼睛顯得炯炯有神，挺挺的`鼻子下一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴，穿著(zhù)也很時(shí)尚。
一次，老師叫我去她的辦公室。我一臉疑惑地跟著(zhù)去了。到了辦公室，老是翻出了一些試卷，拿給了我。我還是一臉疑惑的看著(zhù)老師。老師立馬對我說(shuō)：“我明天要去外地出差，但是明天要考試，我會(huì )讓代課老師監考，考試的卷子就放你那里吧!”
我想：那如果我考得好的話(huà)，老師就會(huì )認為我作弊吧!不行，我想了想，然后對老師說(shuō)：“把試卷放在辦公室，明天再來(lái)拿吧!”而老師卻堅定地對我說(shuō)：“沒(méi)事，我相信你不會(huì )作弊的!”說(shuō)完老師就去辦事了。而我則站在辦公室，被老師的話(huà)深深感動(dòng)著(zhù)。我絕不會(huì )辜負老師對我的信任，我一定要做一個(gè)守誠信的人，不會(huì )令老師失望!
老師給我的印象很深刻，這是迄今我上過(guò)最寶貴的一課，老師的話(huà)，老師教給我的知識，會(huì )永遠印在我的腦海里。
印象深刻的經(jīng)歷作文 21
我的奶奶有著(zhù)一頭梳理得整齊的頭發(fā)，臉上有著(zhù)好幾道皺紋。她平日省吃?xún)�用，奶奶經(jīng)常把一句話(huà)掛在嘴邊：“能省就省點(diǎn)吧�！�
有一次我們去吃飯，因為奶奶平時(shí)很累，所以這次爸爸就想帶奶奶吃一次牛排，結果奶奶不肯去，最后只好在家里吃。
不知為什么，奶奶對水情有獨鐘。洗菜的水她要留下來(lái)澆花；洗衣服剩下來(lái)的水她也要留下來(lái)拖地。更搞笑的是，為了節省水資源，她把洗腳剩下來(lái)的水放在了水池里，爸爸以為這是洗臉的`水，竟然用它來(lái)洗臉。我們看到了這一幕后，笑的前俯后仰。
爸爸買(mǎi)來(lái)許多補品孝敬奶奶，可奶奶卻說(shuō)：“我夠幸福的了，牛奶天天喝；雞鴨魚(yú)肉頓頓吃；新鮮蔬菜餐餐有，別花錢(qián)買(mǎi)這些貴東西了！”奶奶拒絕添置新衣：“我衣柜里滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，而且我衣服穿不了那么多，別亂花錢(qián)了�！�
雖然奶奶非常節省，但她在該花錢(qián)的地方花錢(qián)從不吝嗇。
那次，奶奶在手機上看見(jiàn)了一個(gè)給貧困山區小朋友捐款的活動(dòng)，馬上當機立斷，毫不猶豫地點(diǎn)進(jìn)了這個(gè)活動(dòng)，給貧困山區的小朋友捐了300元，奉獻了自己的一份愛(ài)心。
這就是我的奶奶，一個(gè)獨一無(wú)二的奶奶，雖然她省吃?xún)�用，但是她依然給愛(ài)心活動(dòng)捐款。
印象深刻的經(jīng)歷作文 22
他可是我們班的風(fēng)火輪男孩，簡(jiǎn)直就是踩風(fēng)火輪的哪吒轉世�？汕f(wàn)別小看他又矮、又瘦的身材，他跑得可快了。
一雙大眼睛，里邊的.黑珍珠轉呀轉，頭發(fā)烏黑、亮麗，還有一對似象耳的耳朵，十分討人喜歡，就連老師們也覺(jué)得他活潑可愛(ài)。每天，他挺著(zhù)胸脯，踏著(zhù)短小、自信的步伐走向學(xué)校，渾身上下透著(zhù)一股幽默的感覺(jué)。
再看看他的衣著(zhù)，每天都變化著(zhù)，五顏六色但有一處顏色永遠不變，那就是他的鞋子，這也是我們叫他“風(fēng)火輪”的原因，你也許會(huì )問(wèn)：一個(gè)人跑得快、跟鞋子有關(guān)？
“各就各位，預備！跑！”他一下子沖了出去，就像一發(fā)子彈。他瞇著(zhù)眼，邁開(kāi)短促有力的步伐，腳下生風(fēng)。當他跑完全程時(shí)，其他同學(xué)遠遠地落下整整三圈！你說(shuō)快不快？
他最喜歡黑色的鞋子。當他穿著(zhù)鞋子似射出的子彈沖在跑道上時(shí)，一又黑鞋快速在我們眼前回旋，就象他腳下踩著(zhù)的風(fēng)火輪一樣，令人眼光繚亂，這就是“風(fēng)火輪”男孩的由來(lái)。
怎么樣，這就是我們班機靈敏捷、腳下生風(fēng)的“風(fēng)火輪”男孩，要不要和他比試比試？
印象深刻的經(jīng)歷作文 23
在我的記憶銀河中，有許許多多的人，就像天上的星星數也數不清。有的`人像流星一樣一閃而過(guò)；有的人像恒星一樣掛在空中讓我靜靜回想、品味。其中，有一顆恒星最令我印象深刻，那個(gè)人就是劉宇航。
我在小學(xué)二年級的時(shí)候就認識了劉宇航，他從小就喜歡宇航員，所以就叫他劉宇航。他今年11歲，身高約1.46米。他是一個(gè)比較陽(yáng)光的男孩，但有時(shí)候又比較斯文。
記得有一次，我和劉宇航一起坐公共汽車(chē)回家，車(chē)上只剩兩個(gè)座位了，我和他坐了下來(lái)，緊接著(zhù)上來(lái)一位老人，劉宇航趕緊把座位讓給了那位老人。過(guò)了一站，有人下車(chē)了，他又坐到其中一個(gè)座位上，還有人上車(chē)，座位被坐滿(mǎn)了。到了下一站，又有兩位老人上車(chē)了，但無(wú)一人下車(chē)，劉宇航把座位讓給了其中一位老人，又對我說(shuō)：“你也把座位讓給那位老人吧！”我說(shuō)：“不”。然后他對我說(shuō)了道理，我才讓給了那位老人，讓我感到很慚愧。
劉宇航不僅樂(lè )于助人還熱愛(ài)勞動(dòng)。他的家非常干凈，都是他打掃的。我們的教室也很干凈整潔，也是他打掃的，常常被評為全校最干凈的教室。學(xué)校每一次大掃除他都會(huì )積極參加，還會(huì )打掃得很干凈，老師總是表?yè)P他，評他為“環(huán)保之星”。老師還讓我們向他學(xué)習，也做一個(gè)“環(huán)保之星”。
印象深刻的經(jīng)歷作文 24
每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，也許是歌星、笑星，科學(xué)家……而我心有深刻的人而是一位阿姨。 她長(cháng)著(zhù)一雙大眼，小小的臉，中等的個(gè)子。如果你想聽(tīng)她的故事那就讓我來(lái)講講吧!
那是一天下午，陽(yáng)光明媚。我一回家就被媽媽叫下樓去買(mǎi)菜了，“哎，我真是好倒霉啊!” 我來(lái)到了集市上，剛一走進(jìn)集市，我就看到了人山人海的街道，我突然發(fā)現一處角落里有一位阿姨在賣(mài)菜，我看不清她的臉，只見(jiàn)她流著(zhù)許多汗水，在稱(chēng)菜，我走上前問(wèn)道:“這菜賣(mài)多少錢(qián)一斤�！敝灰�(jiàn)阿姨把頭抬起來(lái)，興高采烈的`對我說(shuō)：“一元錢(qián)一斤�！蔽衣�(tīng)了這么便宜就讓她給我稱(chēng)了三斤。接著(zhù)她用熟練的手法給我稱(chēng)了三斤，我拿著(zhù)菜，把錢(qián)給她就哼著(zhù)小曲就走了，我剛走了一會(huì )，就聽(tīng)到背后有人喊著(zhù)：“小朋友，小朋友，你忘拿錢(qián)了�！蔽一仡^一看原來(lái)是剛才那位阿姨，我就問(wèn)她：“什么錢(qián)忘拿�！彼f(shuō)：“是我找個(gè)你的錢(qián)�！蔽乙幌朐瓉�(lái)真是我忘拿了，我剛想說(shuō)謝謝，她已經(jīng)跑遠了。我心想她真是一個(gè)誠實(shí)的人啊!
你們現在知道我為什么說(shuō)一位阿姨是我心中印象最深刻的人了嗎？
印象深刻的經(jīng)歷作文 25
我的前任同桌是小夏。他有一雙炯炯有神的大眼睛，濃密的眉毛，紅紅的小臉蛋，筆挺的鼻子和小小的嘴巴。你別看他長(cháng)得這般可愛(ài)，實(shí)質(zhì)上卻是一個(gè)話(huà)癆。
我和他同桌的第一天，我就深感這個(gè)話(huà)癆“不容小覷”。當我正專(zhuān)心致志寫(xiě)作文時(shí)，他就湊過(guò)來(lái)，嘮嘮叨叨地說(shuō)了起來(lái)：“這個(gè)字怎么寫(xiě)？這里后面接什么窗？外面是什么？你今天早上吃什么？”等等之類(lèi)的話(huà)。他這么一說(shuō)不要緊，把我也說(shuō)動(dòng)了。于是，我倆就聊了起來(lái)，這一聊就是一節課。最后，我倆都“悲劇”了。
第二天，盡管我換了位置，我還是處處防著(zhù)他使出“話(huà)癆功”。這一次，他還是和我說(shuō)話(huà)，雖然我們之間還有點(diǎn)距離。他又使出“話(huà)癆功”，我都自動(dòng)屏蔽了。之后，他不說(shuō)話(huà)了，反倒是我自己湊近過(guò)去和他講話(huà)，我可能是被他“傳染”了。
到了同班的`第三天，真是“又驚又險”。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就瞄他一眼，生怕他或我湊近著(zhù)講話(huà)。這次是個(gè)意外，他和我講話(huà)時(shí)，我感覺(jué)我的防御能力全部紊亂了，我竟然不由自主地迎上去說(shuō)話(huà)。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我又突然恢復了。我趕緊拋開(kāi)話(huà)題寫(xiě)作，眼看時(shí)間要到了，我才終于寫(xiě)完。
我的這個(gè)“話(huà)癆同桌”真是強大得不可思議，盡管我倆只同桌過(guò)一次。
印象深刻的經(jīng)歷作文 26
我們的身邊，每天都有形形色色的人，但是并不是所有人你都能記得住，我們往往記住的都是那些比較特殊的人。我向來(lái)都記不住人，所以可以讓我印象深刻的人并不多，他是其中一個(gè)！
有一次，我和爸爸在公交車(chē)去秀全公園玩。車(chē)來(lái)了，我和爸爸急急忙忙的搶了一個(gè)好位置坐下了。司機開(kāi)車(chē)了，我旁邊站著(zhù)一位拿著(zhù)拐杖的老人，我后面坐著(zhù)一位強壯的叔叔，還帶著(zhù)一副墨鏡。車(chē)子走在不平坦的位置的時(shí)侯，老人的身子一搖一擺的.，差點(diǎn)兒撞到了我。車(chē)快到站了，那位叔叔實(shí)在是看不下去了，所以他起身讓座，他把老人小心翼翼的的扶到了座位上，老人連忙站起來(lái)說(shuō)：小伙子，沒(méi)事，快到站了，還是你座吧。叔叔接著(zhù)說(shuō)：還是您老人家坐吧，我站一會(huì )兒沒(méi)事。說(shuō)完，老人還是坐下了，到站了，叔叔扶老人下車(chē)，車(chē)上的人用敬佩的目光看著(zhù)那位叔叔。老人下車(chē)后，連忙拱手致謝那位叔叔。
過(guò)了一會(huì )兒，那位叔叔和老人消失在人群中。
從那之后，那個(gè)叔叔的身影一直印在我的腦海中，每次坐公交車(chē)，我都會(huì )想起那個(gè)叔叔，遇到了需要幫助的人我也會(huì )主動(dòng)讓座，因為我要向那個(gè)叔叔學(xué)習。
這就是讓我印象深刻的人，更是我學(xué)習的榜樣！
印象深刻的經(jīng)歷作文 27
讓我印象深刻的是一個(gè)年老的路人。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我走在通往超市的路上，看看地面，挺干凈，但卻有一個(gè)小學(xué)生破壞了這份美好——他把一團紙扔在垃圾桶旁邊。我看了一眼，但并沒(méi)有去撿，因為它在垃圾桶旁邊。垃圾桶旁邊有著(zhù)腐臭的水，周?chē)娜私?jīng)過(guò)那，都是捏著(zhù)鼻子，嘴里抱怨著(zhù)。原本清潔的'道路上突然多了這么一張紙，使它顯得特別顯眼，但我仍自顧自的走進(jìn)超市。
在選購商品時(shí)，我透過(guò)玻璃窗看到那張紙隨著(zhù)風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著(zhù)。還是沒(méi)有人去撿。這時(shí)，從遠處走來(lái)了一位拄著(zhù)拐杖的老爺爺，他駝著(zhù)背，彎著(zhù)腰，艱難地走了過(guò)來(lái)。當風(fēng)將那紙團吹到他的腳邊時(shí)，他低頭看了看，又環(huán)顧四周。毫不猶豫地彎下腰，用他那飽含風(fēng)霜的手撿起了紙團，又緩緩站起，蹣跚地走向垃圾桶。做完之后，他站直，深喘一口氣，好像是完成了一項艱巨的任務(wù)似的。
休息完后，他若無(wú)其事地走了，我站在玻璃窗旁，一股敬佩之意油然而生，同時(shí)感到羞愧。目送著(zhù)他離開(kāi)，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)，待他的身影消失在人海中時(shí)，我心中若有所思。
倘若你是個(gè)有心人，便可發(fā)現平凡的人也有不普通的精神。
印象深刻的經(jīng)歷作文 28
令我印象最深刻的人是我的同桌李明菲，她已經(jīng)是第三次和我坐同桌了，她很善良，也有點(diǎn)傻乎乎的，她熱愛(ài)看書(shū)，她有時(shí)會(huì )無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣，有時(shí)會(huì )非常溫順……
記得那一天的美術(shù)課，我什么材料都沒(méi)帶，而李明菲帶來(lái)許多，于是，我就向她借了她一點(diǎn)。誰(shuí)知，別人看見(jiàn)后就蜂擁而上，向李明菲借材料。她明知道上午李亞雯還玩“大便超人”罵她，但是李明菲還是借給她很多材料，并且李明菲今天買(mǎi)了一元錢(qián)的'繩子，現在只剩下5角錢(qián)的繩子了。
李銘菲熱愛(ài)看書(shū)，不管是早輔導上課前，還是中午休息時(shí)間她都抱著(zhù)書(shū)不放，如果誰(shuí)有一本好書(shū)，李銘菲一定想盡一切辦法得到它；或是她沒(méi)有看過(guò)的書(shū)，她也會(huì )把這本書(shū)借來(lái)看。我雖然也很愛(ài)看書(shū)，但是我們班圖書(shū)角的書(shū)我只看了三分之一，可李銘菲就看了十分之九，難怪李銘菲寫(xiě)的作文都那么好！有一次，我帶了一本《小王子》，李銘菲見(jiàn)了，就來(lái)借我的書(shū)，我不想借給她，就直截了當的對她說(shuō)：“不行，我還沒(méi)有看完呢�！钡抢钽懛撇豢狭T休，就在旁邊求我說(shuō)：“就借我看看吧，借我看看吧...”我終于被李銘菲煩死了，我只好借給她了。
這就是善良、愛(ài)看書(shū)的李銘菲，我應該學(xué)習她的善良和她愛(ài)看書(shū)的好習慣。
印象深刻的經(jīng)歷作文 29
我曾遇見(jiàn)過(guò)許多意料之外的事，在一年級時(shí)遇見(jiàn)“鳥(niǎo)屎”那次我印象深刻。
那一天下午，我正在學(xué)校悠閑地散步。這時(shí)，一群鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，落在了一顆樹(shù)上。而我也并沒(méi)有關(guān)注它們，坐在了樹(shù)下的長(cháng)椅上。
過(guò)了一會(huì )兒，我突然發(fā)現頭上有堆冰冰涼涼的'東西。我一摸，發(fā)現它又軟又粘手；再一聞，發(fā)現它又臭又惡心。我一時(shí)分辨不出這是什么，頓時(shí)尖叫起來(lái)，“鬼啊，我頭上有鬼！”就這樣。我一路喊著(zhù)叫著(zhù)跑進(jìn)了教室。同學(xué)們看見(jiàn)我，哈哈大笑，“你頭上的不是鬼，而是一坨鳥(niǎo)屎！”聽(tīng)了這話(huà)，我更是上躥下跳。幸好旁觀(guān)的兩位好心的同學(xué)控制住我，把我拉進(jìn)了老師辦公室。
班主任看見(jiàn)我頭上的鳥(niǎo)屎，趕忙掏出紙巾，幫我擦掉鳥(niǎo)屎�？蔁o(wú)論怎么樣，還有一點(diǎn)鳥(niǎo)屎粘在頭上，任憑怎么擦也無(wú)濟于事。沒(méi)辦法，老師只好問(wèn)我，“你的頭上為什么會(huì )有鳥(niǎo)屎？”于是我將事情的經(jīng)過(guò)一五一十地講了出來(lái)。老師聽(tīng)后，微微點(diǎn)頭，“你回家還是洗下頭吧�！�
回到家后，媽媽看見(jiàn)我頭上的鳥(niǎo)屎，連忙叫我沖干凈。于是我根據老師和媽媽的話(huà)，一連洗了八遍頭。后來(lái)我每次看見(jiàn)鳥(niǎo)群從我頭上飛過(guò)時(shí)都膽戰心驚，想：希望鳥(niǎo)屎再也不要落在我的頭上！
印象深刻的經(jīng)歷作文 30
今天，我來(lái)到了冬令營(yíng)，并發(fā)生了許多令我印象深刻的事，其中最令我印象深刻的就是滾草了。
滾草，顧名思義，就是在草地上滾下山坡。這天下午，我們在山坡上滑草，陳可同學(xué)給了我們一個(gè)提議：“要不我們來(lái)玩一個(gè)新的游戲，名字就叫做滾草�！贝蠹乙恢沦澩南敕�。不一會(huì )兒，大家排好了隊，就一個(gè)個(gè)滾了下去，滾下去的感覺(jué)真不是滋味，滾來(lái)滾去，令我眼花繚亂，頭暈轉向，怎么也站不起來(lái)。天旋地轉的`，分不清東南西北，可是我卻特別的開(kāi)心，因為這是我第一次滾草，而且還是和這么多人一起滾，所以心情也變得不一樣了，非常暢快。
第二次是滾草比賽，我就分配到和陳可比，只聽(tīng)一聲令下，我用盡了全力向山下滾去，我的胃里在翻江倒海，我不知道滾到哪里，剛想睜開(kāi)眼睛看一看，陳可就從我的身上滾過(guò)去，到達了終點(diǎn)所有的比賽都很激烈，可是其中有一對最特別了，他們仿佛不是在滾草而是在摔跤。他們互相拉著(zhù)對方的衣服，滾到一起。賽場(chǎng)就像是戰場(chǎng)一樣，他們互不相讓。滾了好久比賽才結束。我們一個(gè)個(gè)躺在草地上，累的氣喘吁吁。
滾草活動(dòng)使我收獲了許多快樂(lè )。
印象深刻的經(jīng)歷作文 31
從上學(xué)起，我有許多老師，如英語(yǔ)老師、語(yǔ)文老師、數學(xué)老師……但有一個(gè)老師讓我學(xué)會(huì )了許多關(guān)于音樂(lè )的知識，也給我留下了很深的印象，他就是我的架子鼓老師——王志林。
他長(cháng)得胖胖的，大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。他的音樂(lè )知識很豐富，特別是對架子鼓有著(zhù)很深厚的研究。聽(tīng)王老師說(shuō)，他和許多明星同臺演出過(guò)。他的經(jīng)驗也很豐富，北京、天津、上海等好多地方都去過(guò)。
有一次，他帶我們去北京比賽。剛到住的地方，他就給我們講上臺比賽的經(jīng)驗等。我們上臺比賽時(shí)，他就在臺下一邊觀(guān)看，一邊用自己的照相機把我們每個(gè)人比賽的`過(guò)程全部錄下來(lái)，同時(shí)也觀(guān)看別的選手比賽情況。等比賽結束，他認真給我們講評，表現不好的選手老師就鼓勵他們，表現好的選手就讓他們繼續努力。
有句話(huà)說(shuō)得對：一日為師，終身為父。平時(shí)，他就把我們當做自己的孩子一樣看待，我們也把他當做我們的父親一樣尊敬他。
我十分感謝王老師對我們付出的一切，在以后的學(xué)習中，我會(huì )更加努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答他！
印象深刻的經(jīng)歷作文 32
提起語(yǔ)文老師，我想大家一定不陌生吧！在小學(xué)五年級的學(xué)習中，我接觸了很多語(yǔ)文老師，但是讓我印象最深刻的還是我一年級時(shí)的語(yǔ)文老師-----謝碧華老師。
她年近50，有時(shí)候帶著(zhù)老花鏡，(看起來(lái)挺憨豆的)眼角上有一條條的皺紋，短短的蘑菇頭，鮮明的個(gè)性，個(gè)子不是很高，還是個(gè)滿(mǎn)肚子學(xué)問(wèn)。一個(gè)嚴厲而又慈祥似親人的老師，在課堂上總能看見(jiàn)她微微一笑。
她，在學(xué)�？偰芸匆�(jiàn)她那批改作業(yè)的背影，辛勤教導我們的身影。還記得一年級時(shí)，我有一個(gè)字怎么也寫(xiě)不好，謝老師對我說(shuō)"你把筆拿過(guò)來(lái)"我拿了過(guò)來(lái)，謝老師叫我握緊筆頭，她也把手放在我上面，一筆一劃的教我寫(xiě)那個(gè)字。那時(shí)的我感覺(jué)謝老師很和藹可親。
課余時(shí)間的時(shí)候，謝老師經(jīng)常跟我們玩游戲，跟我們打打鬧鬧，那時(shí)的她就像一個(gè)小孩。我們累了，就圍在她的身邊跟她聊聊天。
現在的我，經(jīng)常打電話(huà)和她聊聊天，她不斷地鼓勵我要好好學(xué)習，不斷地教導我要多看課外書(shū)。教我一些到大道理。我都銘記心中。
她的'教導如滴滴甘泉，滴滴滋潤著(zhù)我們的心。如今我只要想起一年級級時(shí)的場(chǎng)景，我也會(huì )想到那個(gè)為我們操勞勞累給我們快樂(lè )的謝老師。
印象深刻的經(jīng)歷作文 33
印象最深的是一個(gè)賣(mài)瓜的大叔。
我記得去年夏天的一個(gè)中午，太陽(yáng)烤焦了大地。我嚷嚷著(zhù)讓我媽去買(mǎi)西瓜。我們一來(lái)到市場(chǎng)，就看到一個(gè)老奶奶慢慢地來(lái)到西瓜攤前。賣(mài)瓜的大叔趕緊拿起一塊西瓜，舉到老太太嘴邊。但是老婦人沒(méi)打中，西瓜掉到了地上。我想可能會(huì )有一場(chǎng)好戲。沒(méi)想到賣(mài)瓜的.大叔不但不怪奶奶，還拿了一個(gè)西瓜舉到奶奶嘴邊。大叔說(shuō)；“阿姨，這個(gè)西瓜又香又甜，還沒(méi)熱。嘗嘗�！蹦棠桃贿叧砸贿呎f(shuō)；“謝謝，謝謝……”這時(shí)，另一個(gè)中年人來(lái)看他的德行，滿(mǎn)口檳榔味，時(shí)不時(shí)的嚼一嚼。他指了指西瓜，又指了指自己的嘴巴，顯然是想讓想賣(mài)瓜的叔叔喂他，但叔叔沒(méi)理他。于是，“檳榔”拿了一張百元大鈔，在賣(mài)瓜人面前晃了晃。賣(mài)瓜的大叔委婉地輕輕推了推他，對他說(shuō)；“你沒(méi)病，為什么要我喂你？”這時(shí)，周?chē)懫鹆苏坡�，心里暗暗為賣(mài)瓜的大叔驕傲。于是我和媽媽去賣(mài)西瓜的小攤，買(mǎi)了一個(gè)西瓜，帶回家嘗了一嘗。這真的是我心底的甜蜜
雖然一年過(guò)去了，賣(mài)瓜大叔的高大形象總是出現在我眼前。
印象深刻的經(jīng)歷作文 34
古今經(jīng)典中，我最喜歡《紅樓夢(mèng)》，因為這本書(shū)里有一個(gè)人物讓我感觸頗深——林黛玉。
林黛玉是我心目中的傳奇女子，她的才華深如潭水，深不可測；她的感情如水，綿綿不絕，溫柔無(wú)比；她長(cháng)得如玉，清香撲鼻！但她對教條的執著(zhù)束縛了她的敏捷，她的詩(shī)里包含著(zhù)她不愿沉淪的驕傲。
在那個(gè)大家庭里，她總是自卑，偽裝自己。她的感情很微妙，但她總是感到自卑。她把所有的想法都藏在心里。林黛玉不喜歡用言語(yǔ)表達自己的思想，但她的詩(shī)卻訴說(shuō)著(zhù)她被禁錮的靈魂。她曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一句詩(shī):花兒滿(mǎn)天飛，誰(shuí)可憐那紅紅香綠的花兒？游絲飄在春亭里，絮狀物輕輕落下，粘在繡簾上。一年三百六十天，風(fēng)刀和霜刀嚴格地互相逼著(zhù)。明媚的時(shí)候，很難找到曾經(jīng)的流浪。這首詩(shī)叫《喪詞》，我從這首詩(shī)里感受到了林黛玉內心的悲涼。
從這首詩(shī)也可以看出她是一個(gè)多愁善感的女人，從這首詩(shī)也可以看出她的.臉上總是充滿(mǎn)了悲傷。
《紅樓夢(mèng)》最后一個(gè)情節真的很感人。林黛玉之所以死，是因為她體弱多病，也是因為她太傷心，想她。她過(guò)世了�？梢�(jiàn)她是多么情緒化！
一代才女，一代天驕，一個(gè)鮮活的戲劇人物林黛玉，永遠在我心中留下了深刻的印象。
印象深刻的經(jīng)歷作文 35
印象深刻的同學(xué)在我的印象中，印象最深刻的同學(xué)是許連，我和他是從小到大非常要好的朋友，因為從小學(xué)到中學(xué)我們都是同班同學(xué)，他長(cháng)的很高，長(cháng)長(cháng)的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，
他非常喜歡看文學(xué)經(jīng)典著(zhù)作，又熱愛(ài)團體，樂(lè )于助人，他有很多的書(shū)。有一次，我向他借了幾本書(shū)看，看的時(shí)候我才知道，他把書(shū)中的.好詞好句都圈了出來(lái)。他有時(shí)又很貪玩，在他的玩具中有許多的機器人。記得一年級，他放了學(xué)，就開(kāi)始玩起了機器人，第 二天，他才想起來(lái)，作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，結果讓老師批評了，從那之后，他寫(xiě)完作業(yè)才玩機人 。
他不僅愛(ài)看書(shū)，又熱愛(ài)團體，樂(lè )于助人。那次，我們一起來(lái)到操場(chǎng)上玩，他看到一個(gè)小同學(xué)，一下子跌倒了，他連忙跑了過(guò)去把那個(gè)小同學(xué)扶了起來(lái)，把他送到他的班級才回來(lái)與我們玩，他的這種表現讓我非常的感動(dòng)，后來(lái)他對我說(shuō)：“見(jiàn)到有困難的人，我們應該去幫助，而不是坐視不管�！睆哪谴谓�(jīng)歷后我知道了我們應該樂(lè )于助人。
這就是我印象中最深刻的同學(xué)——許連，因為他讓我懂得了我們應該樂(lè )于助人。謝謝大家。
印象深刻的經(jīng)歷作文 36
記得，我剛轉到通途小學(xué)的時(shí)候，我就和同學(xué)們的關(guān)系非常好，時(shí)間一長(cháng)，就成了每天粘在一起的好朋友，不過(guò)，有一個(gè)好朋友我印象最深刻。
一說(shuō)起她，同學(xué)們就會(huì )翹起大拇指。她不管是學(xué)習方面還是外貌，那可是樣樣俱全哦！先來(lái)談?wù)動(dòng)鄩?mèng)娜的相貌把！她啊，那雙炯炯有神的眼睛想珍珠似的一閃一閃，有時(shí)候像按送秋波似的'。明亮的眼睛上有著(zhù)一對又細又長(cháng)的眉毛。不管負擔有多重，那對眉毛總是像月牙兒一樣樂(lè )觀(guān)地彎著(zhù)。白嫩而紅潤的小臉上鑲著(zhù)一個(gè)挺直、秀美的小鼻子，再加上一只櫻桃小嘴，構成了一個(gè)美麗漂亮的她。
她不但長(cháng)得漂亮，而且還很樂(lè )于助人。記得那次美術(shù)課，我因為太匆忙趕到學(xué)校，而忘記了那天有美術(shù)課，我見(jiàn)他們都興高采烈地聊著(zhù)天，臉上絲毫沒(méi)有憂(yōu)郁的神情。這時(shí)候，我卻顯得急躁不安，真像一只熱鍋上的螞蟻，最好找個(gè)地方鉆進(jìn)去。余夢(mèng)娜看見(jiàn)了我的神情，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“戚余益，你怎么了，是不是沒(méi)帶水彩筆？這樣把！我和你一起用把！”“好朋友就是好朋友�！�
她不但樂(lè )于助人，還幫我解圍……我永遠都不會(huì )忘記這個(gè)知心朋友，愿我們的友誼楓葉用不褪色！這就是我印象深刻的一個(gè)好朋友。
印象深刻的經(jīng)歷作文 37
現在，每當我站起來(lái)發(fā)言，或是上臺表演時(shí)，我的手都會(huì )像帕金森患者一樣顫抖幾下，這一切，只因為一次晨會(huì )。
我在幼兒園的時(shí)候，參加過(guò)一次關(guān)于交通知識的晨會(huì )展演。我站在臺下，心情緊張而又激動(dòng)，臺詞在我的嘴里單曲循環(huán)著(zhù)。不一會(huì )兒，輪到我了，我帶著(zhù)緊繃的笑臉上場(chǎng)了，看著(zhù)臺下人攢動(dòng)的場(chǎng)景，竟然被嚇倒了，腦子里一片空白，連一個(gè)標點(diǎn)都沒(méi)出現。過(guò)了幾秒鐘，臺下開(kāi)始吵鬧起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)，“怎么不說(shuō)了，忘詞兒了？”“哈哈哈，你看他忘詞兒了！”我愣住了，頭低垂著(zhù)，不時(shí)地瞄一眼臺下的觀(guān)眾，目光呆滯，不知過(guò)了多久，我的班主任揮手示意我下來(lái)，我才趕緊跑下臺來(lái)。
從那以后，我對在公眾場(chǎng)合的表演會(huì )有了一種懼怕感。
一次發(fā)言，我已經(jīng)醞釀許久，對回答這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)十分有把握了，但一站起來(lái)，那次可怕的`經(jīng)歷就像電影一樣在我的腦海里回放，我竟然“啪”地一聲坐回到位置上，弄得老師和我都很尷尬。
我長(cháng)大了，上臺有經(jīng)驗了，應該可以勇敢地去面對，去緩解緊張。我們必須記住曾經(jīng)的成功，忘記該忘記的失敗，才能變得更勇敢，在舞臺上有更好的表現。
印象深刻的經(jīng)歷作文 38
今年假期，我們響應國家號召，盡量不出門(mén)，開(kāi)始了我們全家的居家“宅”生活。
學(xué)校開(kāi)學(xué)日期延期了，我就在家里預習五年級下學(xué)期的課本知識，讀了很多優(yōu)秀作文，學(xué)習了許多的寫(xiě)作手法，還讀了名著(zhù)《假如給我三天光明》，書(shū)中的主角是一個(gè)又聾又盲的小女孩海倫·凱勒，她沒(méi)有充滿(mǎn)光明與彩色的童年，直到她遇到自己的老師莎利文，才使得海倫的世界慢慢擁有色彩。我喜歡海倫，因為她那不屈服命運、不抱怨命運不公、積極向上的精神。
有時(shí)候，媽媽在家放電影給我看，這可能就是我最喜歡的事情了。不知道大家有沒(méi)有看過(guò)《猩球崛起》這部電影，我真的很喜歡這部電影的故事情節，給我很多感觸。故事發(fā)生在舊金山，威爾養了一只叫凱撒的.很聰明的猩猩，在一次誤傷人類(lèi)的事件之后，凱撒被迫和威爾分開(kāi)，被送進(jìn)了專(zhuān)門(mén)飼養猩猩的動(dòng)物園。在那里，凱撒被囚禁被虐待，于是它對人類(lèi)產(chǎn)生了敵意，用它那超高的智慧團結其他猩猩一起逃出了關(guān)押它們的地方，回到了森林家園。
我很喜歡凱撒的聰明，它懂得團結力量大，能克服很多困難。
印象深刻的經(jīng)歷作文 39
在我的童年記憶中，有許多亮閃閃的星星，要數最亮的那顆星星就是我和爸爸媽媽撿貝殼的那件事了！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和我的爸爸媽媽來(lái)到了海邊，我望著(zhù)大海說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覀儞煲恍┢恋呢悮ぷ鍪宙湴��！卑职謰寢尯芸炀痛饝�。海灘上有許許多多漂亮的鮮艷的貝殼，它們紅的像夕陽(yáng)、粉的似朝霞、綠的如碧玉、白的似雪花，有橢圓形的、三角形的、長(cháng)方形的，這是讓人眼花繚亂。我拿著(zhù)小木桶，光著(zhù)小腳丫撿了一個(gè)純白的貝殼放進(jìn)了小木桶里，忽然，我好像被什么東西晃到了眼睛，我走近一看，原來(lái)是一個(gè)淺粉色的.貝殼上面還有一道道深粉色的條紋，我小心翼翼地把它捧在手心里，就像撿到了寶貝一樣，輕輕地裝進(jìn)了小木桶里，我越撿越起勁兒，恨不得把所有漂亮的貝殼都撿回家。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“寶寶快漲潮了，我們回家吧�！被氐郊乙院�，我把那些貝殼拿出來(lái)，把它們變成小碎片，在最上面打一個(gè)洞，再用一條線(xiàn)把他們穿起來(lái)。這樣一個(gè)美麗的手鏈就做好了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但那一串手鏈我至今還保存著(zhù)，那段快樂(lè )的時(shí)光真讓我難以忘懷。
印象深刻的經(jīng)歷作文 40
作者簡(jiǎn)介：萌妹子一枚，呼和浩特市第一中學(xué)就讀。
“我們走了，一個(gè)人在家注意安全，有陌生人讓你開(kāi)門(mén)不要開(kāi)，飯菜都在冰箱里自己拿出來(lái)熱就好，給你留了手機可以聯(lián)系我們……”爸爸媽媽出差了，家里只剩我一個(gè)人。
開(kāi)頭得幾天不知道是開(kāi)始還是不開(kāi)心，早上起來(lái)永遠都已經(jīng)過(guò)了開(kāi)校門(mén)的時(shí)間了，走到班里必然要被老師一頓罵，晚上回家黑乎乎的`一片都不敢寫(xiě)作業(yè)了。
中間幾天，我找到給我留下的智能手機，充滿(mǎn)電后打開(kāi)想給媽媽打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)煤氣怎么使用，結果剛開(kāi)機就有一只面目猙獰的女鬼跳了出來(lái)，嘴里還在唱歌“妹妹背著(zhù)洋娃娃，走到花園看櫻花，娃娃哭了叫媽媽?zhuān)瑯?shù)上的小鳥(niǎo)在笑哈哈，娃娃啊娃娃為什么哭啊，是不是想起了媽媽的話(huà)，娃娃啊娃娃不要再哭了，有什么心事就跟我說(shuō)吧。從前我也有個(gè)家還有親愛(ài)的爸爸媽媽有天爸爸喝醉了拿起斧頭走向媽媽?zhuān)职职“职挚沉撕枚嘞�，紅色的血啊染紅了墻，媽媽頭啊滾刀床底下，他的眼睛啊還望著(zhù)我呢�！�
聽(tīng)完著(zhù)首女鬼現場(chǎng)直播，我趕緊把手機扔到了床底下，然后趕緊收拾東西去了奶奶家，總算把后面幾天熬了過(guò)去。
印象深刻的經(jīng)歷作文 41
當我正翻起相冊時(shí)，一張發(fā)黃的照片飄了下來(lái)�？吹侥菑堈掌也唤肫鹆苏掌锏哪俏淮认榈睦舷壬�。
我還清楚的記得，他那高高的事鼻梁上架著(zhù)的一副老花鏡，還有那有神的眼睛。
還記得我上作文課的'第一天，我很緊張，因為我不知道老師是不是很兇。再往四周一看，其他同學(xué)也是一樣�！芭尽崩蠋熼W亮登場(chǎng)，我看那老師年紀也大了吧，滿(mǎn)臉都是皺紋，他大搖大擺地走到講臺前，拍了一下桌子說(shuō)：“大家好，我姓王，以后我就是你們的老師了，大家可以叫我老王�！崩贤�！老師居然可以叫成老王！這也太可笑了吧！大家都哈哈大笑。接著(zhù)，老師請出我的同桌陸弘毅說(shuō)：“這位同學(xué)，我看你身體這么強壯，是不是想和牛拼一拼呀？可是你的名字讀起來(lái)像是長(cháng)頸鹿，可見(jiàn)你是一頭身材肥胖的長(cháng)頸鹿呀！”陸弘毅紅著(zhù)臉坐下去了，我們都忍不住哈哈大笑。突然老師把目光停在了我的身上“這位同學(xué)，你來(lái)做下自我介紹�！蔽抑缓谜酒饋�(lái)說(shuō)：“我叫王煜，今年�！薄巴蹯�，可是古代詩(shī)人呀！簽個(gè)名吧！”我還沒(méi)有說(shuō)完老師就說(shuō)了，弄得我比陸弘毅還要不好意思了。
每次課，我們都是在老師的幽默中度過(guò)�，F在我還清楚的記得他那張笑臉。
印象深刻的經(jīng)歷作文 42
時(shí)光流逝，轉眼間我已從中年級升為了高年級的小學(xué)生。但我仍記得，教我們四年級的馮老師的聲音，他的長(cháng)相，他的授課方式，還有他的.一顆不老童心。
恩師長(cháng)得不高，胖胖的體型與圓滾滾的臉互相協(xié)調，五官不算精致，但給人一種溫和的感覺(jué)。他的聲音粗里粗氣，但給人一種淳樸的韻味。
今年暑期的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)去夏令營(yíng)，由馮老師帶我們去。去的第二天還是第三天的那陣子，我們去參觀(guān)了一座有三百多年歷史的老房子，房前有一個(gè)一直會(huì )溢水的大石頭池子。然后他們就在那里玩水，我手往池子里浸了浸，發(fā)現那水十分冰涼，于是玩了一會(huì )兒就不玩了，就待在吃遍看馮老師和幾個(gè)男女生玩。當我正在發(fā)呆看天時(shí)，突然，天就下起了大雨，搞得我臉上全是水。我仔細一瞧，咦，不對呀，這雨才下了幾秒鐘就停啦？“嘿嘿！”那個(gè)聲音好像是……馮老師！原來(lái)是他潑了我一臉的水！真可惡，我也來(lái)潑你！于是我們就在一起嬉水，一下子就沉浸在歡樂(lè )之中，可真是欣喜若狂！
馮老師是個(gè)有童心的老師，而且教了我們喜多只是，我真心感謝這個(gè)老師！
印象深刻的經(jīng)歷作文 43
在我成長(cháng)道路中，有許多令我印象深刻的人，但是令我印象最深刻的那個(gè)人卻是一位平平無(wú)奇的`環(huán)衛工人爺爺。
這位爺爺在奶奶家的商店附近工作，他白發(fā)蒼蒼，臉色黝黑，身材非常的瘦。
記得有一次，奶奶進(jìn)了許多貨物，由于這次的貨物都很重，奶奶自己搬不動(dòng)，年小的我想幫忙卻有心無(wú)力。這時(shí)環(huán)衛工人爺爺正好路過(guò)，看到我和奶奶很費力地在搬貨物，就笑著(zhù)對我們說(shuō)：“我來(lái)幫你們吧�！闭f(shuō)著(zhù)他快速來(lái)到貨物前，彎下腰，雙手用力，使勁將貨物搬至胸前，艱難地向屋子走去。走到奶奶的商店中，他把貨物放下，這時(shí)我看到環(huán)衛工人爺爺的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了。我拉著(zhù)他的手說(shuō)：“謝謝您，來(lái)我家里休息吧，”環(huán)衛工人爺爺擦拭著(zhù)額頭的汗水連說(shuō)：“不用了，不用了，我還得繼續工作呢�！蹦菚r(shí)，我被爺爺深深地感動(dòng)了。從此，這件事永遠地印在我的記憶深處。
我對這位平平無(wú)奇的環(huán)衛工人爺爺非常敬佩，俗話(huà)說(shuō)：予人玫瑰，手有余香。我們要向環(huán)衛工人爺爺學(xué)習他樂(lè )于助人的精神。
印象深刻的經(jīng)歷作文 44
我站在教室門(mén)前，微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉，操場(chǎng)上有一群孩子追逐游戲。使我不由得想起一個(gè)人他便是我三年級的一位老師。
記得我的父母那時(shí)不在家，奶奶一直照顧我。奶奶很慈祥從未吵過(guò)我們，弟弟還小，奶奶年紀大了我不想讓她太操勞，所以每次放學(xué)后我會(huì )先把作業(yè)寫(xiě)完，然后等奶奶把飯做好我就把碗筷子之類(lèi)的放到餐桌上吃過(guò)飯再把鍋碗洗好，地打掃好再去上學(xué)。我的班主任姚老師一直很呵護我，每次我都會(huì )取得理想的成績(jì)。每當放學(xué)我都會(huì )看到別的同學(xué)家長(cháng)來(lái)接，只有我是自己一個(gè)人回家。姚老師好像看出了我的`心事，每次都送我回家。有一次我發(fā)燒了那天還下著(zhù)大雨姚老師把他的外套披在了我身上，冒著(zhù)雨將我背到了醫院，在醫院里我打了吊針，我的好朋友也時(shí)常過(guò)來(lái)看我�？墒且蠋熞驗楸挥炅芨忻傲�。
我一直將姚老師看作自己的第二個(gè)母親，還有一次在課堂上我叫姚老師一聲媽媽?zhuān)蠋熌菚r(shí)的表情是驚訝的，我也紅了臉。不過(guò)叫姚老師媽媽一點(diǎn)也不過(guò)分我早已把她當作了自己的媽媽。
姚老師我對您的感情就猶如那濤濤江水連綿不絕啊!
印象深刻的經(jīng)歷作文 45
她，就是一個(gè)讓我印象深刻的人，她就是我的小學(xué)同學(xué)小牟。
她五官端正，小眼睛底下長(cháng)著(zhù)一個(gè)精致的小鼻子，鼻子底下還長(cháng)著(zhù)一個(gè)櫻桃小嘴。五官都端正的.她居然長(cháng)了胖胖的臉蛋，別看她長(cháng)得胖，可心腸是好得很呢！沒(méi)騙你，來(lái)看看她的故事吧!
那時(shí)我們才上三年級，男生們經(jīng)常欺負我們女孩子，我們女生每天都是以淚洗面。那一次我和小牟還有幾個(gè)女生在操場(chǎng)上玩，突然有三個(gè)男生走了過(guò)來(lái)，我們到處躲閃，最后還是被那三個(gè)男生抓到了。我們狼狽的縮在墻角，哭了起來(lái)。我們除了小牟都在求饒，可男生們就是不理我們。我們也都吧心一橫，準備和男生決一死戰，男生們也擺出決斗的架勢。
開(kāi)始“戰斗”了，我們和男生們都兇猛的進(jìn)攻。打了一會(huì )，都兩敗俱傷。正當一個(gè)男生向我們踢過(guò)來(lái)的時(shí)候，當我們都閉上了眼睛的的時(shí)候，我在想，完蛋了�？墒翘弁催�沒(méi)有“爬”到我們身上，我們又睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)是小牟幫我們擋住了那一腳。當時(shí)我們熱淚盈眶。
第二天，小牟住院了，沒(méi)有來(lái)上課。過(guò)了幾天，我們向小牟道歉，她只是笑了笑說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。
她是多么讓人尊敬��！我感覺(jué)她長(cháng)大、懂事了許多。在我心中她是讓我印象最深刻的人
印象深刻的經(jīng)歷作文 46
在我的記憶中，第一次參加朗讀比賽最令我印象深刻，由于是第一次參賽，所以對“朗讀”非常陌生，但是經(jīng)過(guò)博學(xué)多聞的老師細心指導后，對朗讀才有深刻的了解。
當天到了比賽現場(chǎng)，參賽的同學(xué)都春風(fēng)滿(mǎn)面神采奕奕，只有我緊張之情溢于言表，傍偟無(wú)助，一顆心七上八下就快蹦出來(lái)了，只能向老天爺祈禱：希望我能為學(xué)校爭取榮譽(yù)，等待許久，終于輪到我上場(chǎng)，上臺前我深深吸了一口氣，抱著(zhù)破釜沉舟勇往直前的心情，秉著(zhù)“不成功便成仁”的'決心，走上舞臺，只見(jiàn)觀(guān)眾目不轉睛的注視著(zhù)我，此時(shí)我只能全神貫注的把文章大聲朗頌，朗誦完畢，心中的大石頭才放下了來(lái)。
成績(jì)揭曉時(shí)，參賽者都忐忑不安的望著(zhù)評委老師，“皇天不負苦心人”，我得到朗讀比賽第二名，在我努力的汗水灌溉下，終于結出一顆勝利的果實(shí)，此時(shí)的我，就像吃了開(kāi)心果一樣，輕飄飄的，開(kāi)心到連要回家都不知道呢！
在這次的比賽中，我了解了“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”的道理，比賽結束后的第二天，我還上臺接受全校師生鼓掌歡呼，正所謂“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知�！蔽蚁嘈抛鋈魏问虑�，辛勤付出就會(huì )有收獲，只要秉著(zhù)堅持的信念，成功必將屬于你。
印象深刻的經(jīng)歷作文 47
在老師當中，給我映像深刻的是楊老師。楊老師不光幽默風(fēng)趣，工作起來(lái)是一位有責任心的老師。
一次，我和同學(xué)們一起去服務(wù)所吃飯去，正好老師也去吃飯，走在路上，老師給我們來(lái)了個(gè)腦筋急轉彎的問(wèn)題，問(wèn)：“世界上有幾個(gè)廁所？”
我一聽(tīng)，立刻想到“無(wú)數個(gè)�！�
其他同學(xué)有的和我想的一樣，有的說(shuō)有三個(gè)，可我們老師說(shuō)我們回答的都不對，那究竟是幾個(gè)？唉！就是想不出來(lái)。這時(shí)老師笑著(zhù)說(shuō)：“有兩個(gè)唄！一個(gè)男廁所，一個(gè)女廁所唄！這都不知道��！你們想簡(jiǎn)單點(diǎn)不就行了�！�
我笑著(zhù)說(shuō)：“老師，你怎么好好問(wèn)這個(gè)呀！”
“考你們唄！”我們就這樣一路有說(shuō)有笑的去吃飯了。
三年級時(shí)，我們班建了個(gè)作文貼，開(kāi)始時(shí)，可能是出于好奇心，還寫(xiě)個(gè)一篇兩篇的，可是沒(méi)過(guò)多久，我就開(kāi)始偷懶不想寫(xiě)了，想放棄了。就在這時(shí)，老師每天都鼓勵我要堅持下去，不能放棄，也就是有老師鼓勵，才使我堅持走到了今天。如果沒(méi)有老師的這份堅持與鼓勵，我想我可能真的就放棄了。就像別的`班的學(xué)生一樣放棄了。我們班之所以堅持到現在，也是因為我們的楊老師時(shí)時(shí)刻刻的鼓勵著(zhù)我們，才有了今天的成果。
這就是我們班的風(fēng)趣幽默，并附有責任心的老師。
印象深刻的經(jīng)歷作文 48
給我印象最深刻的人有很多，但令我印象最深刻的只有一個(gè)，她就是我的數學(xué)老師。數學(xué)老師之所已令我印象最深刻，是因為她那顆長(cháng)在左眼上面的猴子。
我的'數學(xué)老師有一雙大大而又明亮的眼睛，有一頭黑黃交叉的頭發(fā)，有一個(gè)大大的鼻子，大大的嘴巴，笑起來(lái)好看極了，像畫(huà)里面的人物一樣好看，真實(shí)，還有一對大大的耳朵，紅紅的臉蛋，甜甜的酒窩。我的數學(xué)老師又聰明又好看。
有一次，上數學(xué)課的時(shí)候，因為我們班里面有幾個(gè)很不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，所以數學(xué)老師就打了他們幾下，他們不但沒(méi)哭，反而等數學(xué)老師走了以后，他們又開(kāi)始吵吵鬧鬧。還有一次，大課間，我跟英語(yǔ)老師請好假，去數學(xué)老師辦公室詢(xún)問(wèn)問(wèn)題。我著(zhù)急地跑到數學(xué)老師辦公室，興沖沖的說(shuō)："數學(xué)老師我遇到了難解的問(wèn)題，數學(xué)老師看了一下，說(shuō)：＂這道題就根據分數的基本性質(zhì)�！闭f(shuō)完，我就思考了一下這道題的答案，神不知，鬼不覺(jué)就知道了這道題的準確答案。
數學(xué)老師你真令人敬佩，我不會(huì )辜負你對我的教誨，我一定好好學(xué)習，天天向上！
印象深刻的經(jīng)歷作文 49
讓我印象深刻的人有許多，但是這個(gè)人確不一樣，她就是我的數學(xué)老師，通過(guò)一件事小事，就能體現對她的深刻之處。
這一天“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑�！边@天也正是數學(xué)老師選要參加運動(dòng)會(huì )隊員，當老師選到別的項目的時(shí)候都沒(méi)有我，但是選跑步隊員的時(shí)候，我悄悄地放下手，低下了頭，千萬(wàn)不要選我，在選300米隊員的時(shí)候，老師突然讀了我的名字，我不禁手上開(kāi)始出汗，慢慢的`站了起來(lái)，老師溫柔的對我說(shuō)：“張順，你要參加300米跑步�！崩蠋熣f(shuō)完了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐了下來(lái)。
運動(dòng)會(huì )的那一天，該我去跑了，我站在起跑線(xiàn)上，我心里很緊張，好像有很多的鼓在我肚子里敲，開(kāi)始跑了，一開(kāi)始我先是遙遙領(lǐng)先，我心里這么想：“我一定要繼續努力下去，跑到第一名�！边@時(shí)別的對手都超過(guò)我了，我這下是越來(lái)越緊張，我不禁越跑越?jīng)]勁，而且我又很驚訝，他們是怎么超過(guò)我的？原來(lái)他們把勁放在后面了。到了最后，我卻跑了第4名，我不禁低下了頭，走到老師那邊，對老師說(shuō)：“對不起老師，我沒(méi)有為我們班爭得第一名�！崩蠋熀吞@可親的對我說(shuō)：“沒(méi)事的，下次努力�！蔽业皖^回班級了。
這一句沒(méi)事的，當時(shí)就對我印象特別深刻，這就是令我印象深刻的老師。
印象深刻的經(jīng)歷作文 50
今天我們去了自弘中學(xué)參觀(guān)非遺文化，讓我印象最深的是打陀螺。
最初我不知道怎么打陀螺，以為先用手把陀螺轉起來(lái)，然后用鞭子再打，結果我發(fā)現用手轉著(zhù)的陀螺沒(méi)轉幾下就倒了，壓根就轉不成。這時(shí)老師向我走來(lái)，對我說(shuō)：”先用鞭子纏住陀螺，放到地方用手扶住陀螺，鞭子一抽手一放，陀螺就會(huì )轉起來(lái)，再用鞭子抽打，就會(huì )不停的轉起來(lái)�！安恢趺吹�，看著(zhù)老師弄很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻很難，我試了好幾次都沒(méi)有成功，有一次弄的太猛，陀螺非但沒(méi)有轉起來(lái)，還跑出去十幾米遠，我有點(diǎn)泄氣了，媽媽看著(zhù)我垂頭喪氣的樣子，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)”打陀螺很簡(jiǎn)單，我給你示范一下，保準沒(méi)幾分鐘你就會(huì )了�！罢f(shuō)著(zhù)就給我示范起來(lái)，一邊示范一邊說(shuō)：”想當年，我可是打陀螺的.老手呢�！翱粗�(zhù)媽媽玩的興高采烈，我也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。最開(kāi)始我一如既往的不會(huì )，不過(guò)練了幾次，我就很熟練了，媽媽對我說(shuō)：”看吧，很簡(jiǎn)單�！半S著(zhù)我越來(lái)越熟練，媽媽說(shuō)你小子比我當年還厲害。老師也夸獎我轉得真好。我心里美滋滋的。
下午活動(dòng)結束了，我戀戀不舍的走出來(lái)校門(mén)。通過(guò)這次活動(dòng)，我了解到了中國文化的博大精深，我長(cháng)大后一定要傳承中國文化的精髓。
印象深刻的經(jīng)歷作文 51
在上年鍛煉身體的話(huà)上，有一場(chǎng)令我印像十分刻骨銘心的賽事。
還記得那一次，在一個(gè)烈日炎熱的下午，女人400米的慢跑比賽賽將要宣戰。參加比賽的有張譯丹、周書(shū)涵等同學(xué)們。隨后，他們帶著(zhù)焦慮不安又興奮的'情緒到了運動(dòng)場(chǎng)。只見(jiàn)張譯丹和周書(shū)涵左腿在前，右腿后面，擺出短跑的姿態(tài)。聽(tīng)“砰”的一聲，上場(chǎng)比賽了，他們2個(gè)像離弦的箭一樣沖出來(lái)，大步走往前走。在他們的眼中，僅有堅定不移。大家一直都在用勁地喊“加油”，眼光自始至終盯住參賽者，一刻也不離去。他們的兩手用勁地擺動(dòng)著(zhù)，跑了一圈又一圈，只見(jiàn)張譯丹和周書(shū)涵豆大的汗水爆出了出來(lái)，他們并沒(méi)有拿手去擦，只是不惜一切艱難，一往無(wú)前地飛奔著(zhù)�！翱斓搅�，快到了�！眻�(chǎng)中傳來(lái)了一片歡呼聲，只見(jiàn)張譯丹和周書(shū)涵帶著(zhù)濃濃的信心全力奔向了終點(diǎn)站。大家從剛加油的響聲變成了一片贊揚聲。盡管他們并沒(méi)有取得第一名，可是，他們那類(lèi)頑強的恒心非常值得大家學(xué)習培訓。
在日常生活中，一定也是有很多艱難。但不管怎樣都不可以被艱難給擊敗，而要朝著(zhù)艱難去拼搏，去努力。即使失敗了，也決不會(huì )灰心喪氣。
這就是令我印象深刻的賽事。
印象深刻的經(jīng)歷作文 52
讓我印象最深刻的人——妹妹。她有著(zhù)學(xué)生頭，炯炯有神的眼睛，櫻桃小嘴和有嘟嘟的小臉蛋，就像一只小豬，讓人看著(zhù)就想親一親。
妹妹開(kāi)心起來(lái)非常的乖，抱一抱，親一親，怎么愛(ài)都愛(ài)不夠，妹妹傷心的時(shí)候，看起來(lái)非常的可憐，想安慰它也不敢，因為越安慰她就哭的`越厲害，只有媽媽止得住，妹妹生氣耍賴(lài)皮的時(shí)候，就像可愛(ài)的小豬變成了兇猛的小老虎，到處大喊大叫，就連媽媽也沒(méi)辦法。當然，我的也很強勢，有時(shí)候還是我的小兵。有一次初夏，我和妹妹一起去小區里抓蝌蚪，妹妹拿著(zhù)小小的漁網(wǎng)和空飲料瓶，穿著(zhù)白色的涼鞋和粉色的小短裙，和我一起去小池塘邊。抓蝌蚪的時(shí)候，我讓妹妹在草地上等我，用漁網(wǎng)撈蝌蚪就行了。妹妹聽(tīng)了乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。有時(shí)候妹妹會(huì )在草坪上指著(zhù)池塘說(shuō)：“姐姐，那里有�！蔽倚南耄好妹谜婵蓯�(ài)。還有一次妹妹生氣的大聲哭，我用了很多辦法逗她開(kāi)心，可是她還是在哭。過(guò)了一會(huì )兒，妹妹把手伸進(jìn)口袋，掏了掏，突然妹妹不哭了還笑著(zhù)說(shuō)：“錢(qián)！”原來(lái)妹妹是從口袋里掏出來(lái)了一張一元紙幣。連媽媽都忍不住說(shuō)：“小財迷�！�
妹妹，你就是讓我印象最深的人。
印象深刻的經(jīng)歷作文 53
我的數學(xué)老師吳老師懂得可多了，在每時(shí)每刻都能教給我們一些哲理和知識，讓我們銘記在心，終身難忘。
在上課的時(shí)候，她就像一個(gè)哲學(xué)家一樣。一次考試后，試卷發(fā)下來(lái)了，有的同學(xué)因為粗心導致考砸了，甚至有的同學(xué)因為態(tài)度不端正，成績(jì)一落千丈。吳老師雖然很生氣，但她使勁按壓住自己心中的怒火，給我們講了一句我一輩子都忘不了的話(huà)，哦不，對我來(lái)說(shuō)可以是人生箴言了：“態(tài)度決定高度，信心決定成敗�！澳菚r(shí)，我也因為粗心而沒(méi)有考上90分。老師說(shuō)完后，看了我一眼，那束目光仿佛是兩把利劍，直接刺進(jìn)我的心里，讓我知道了我犯了一個(gè)不該犯，低級的錯誤。我也感受到了老師對我有著(zhù)很大的期望，這個(gè)目光，讓我印象深刻。
有時(shí)候，她又像一位數學(xué)家，只要我們遇到難題，她總能給我講解，直到我們完全懂了為止；當我們遇到挫折時(shí)，她就會(huì )像一位教育家一樣鼓勵我們；當我們面臨抉擇時(shí)，她又像一位心理學(xué)家，引導我們做出正確的選擇。
十年樹(shù)木百年樹(shù)人，老師就像辛勤的園丁，而我們就是那祖國的`花朵，老師精心把我們培養成茁壯的小樹(shù)。老師，您辛苦了！
印象深刻的經(jīng)歷作文 54
要說(shuō)讓我印象深刻的老師，那位風(fēng)風(fēng)火火的數學(xué)老師絕對算得上頭一號。
三年級時(shí)，她第一次闖進(jìn)我的視線(xiàn)，身著(zhù)大紅色的.外套，黑色的褲子�！按ā弊帜樕锨吨�(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，犀利的目光掃射過(guò)班級，仿佛能以光的速度找到發(fā)呆的同學(xué)。
她拿起粉筆在黑板上寫(xiě)起來(lái)，不一會(huì )兒，黑板上就開(kāi)滿(mǎn)了白色的“花”。課才上一半，我們就身心俱疲了，而她還在滔滔不絕地講課。莫非她體內住著(zhù)一臺永動(dòng)機，有源源不斷的體力和精神支撐著(zhù)她把“最后”一道題目講完？
她做事雷厲風(fēng)行，絕不拖泥帶水，永遠一氣呵成。那是周五的一個(gè)下午，剛考完數學(xué)，她僅用一節課就改完了試卷。往嘴里灌了幾口茶后，就馬不停蹄地利用最后的一節課講卷子。班上的同學(xué)都驚呆了，下課時(shí)紛紛說(shuō)：“這是一般人類(lèi)嗎？60分鐘改完了四十張卷子！”
“沒(méi)錯，沒(méi)錯，新的老師太猛了�！�
時(shí)光太快，轉眼又是一年，我們上四年級了，但是那個(gè)數學(xué)老師卻不教我們了。直至今日每每上數學(xué)課，我都會(huì )想起那個(gè)經(jīng)典的“川”臉，口若懸河的超強口才，還有那道從未結束的“最后”一題。
印象深刻的經(jīng)歷作文 55
在我的記憶中，有許多老師教過(guò)我。他們就像天空中的星星。它們在我的'腦海里一個(gè)接一個(gè)地被回憶起來(lái)。然而，隱藏在我大腦最深處的星星給我留下了最深刻的印象。請聽(tīng)下面的故事:
她的名字叫王明利。她是四年級教我的老師。她個(gè)子不高，黑頭發(fā)，黑眼睛，櫻桃嘴巴。它看起來(lái)很兇猛，但很善良，就像一個(gè)熱水瓶。外面很冷，但里面很暖和。
學(xué)期的第一節課后，我們班沉默了。大多數學(xué)生都錯了。他們非常害怕，因為他們害怕老師的憤怒，準備挨打。下課后，他們被一個(gè)個(gè)叫到辦公室。當他們進(jìn)來(lái)時(shí)，他們看起來(lái)很沮喪，就像烏云籠罩在他們頭上。出來(lái)后，天空突然變得晴朗起來(lái)。我很好奇，所以我問(wèn)了一個(gè)剛出來(lái)的同學(xué)。
對不起，你為什么不沮喪？我疑惑地問(wèn)道。
因為其實(shí)王老師并不兇，但是她對我們很好！”同學(xué)笑著(zhù)說(shuō)。
“��！我很驚訝。王老師不兇，太陽(yáng)就不會(huì )從西邊出來(lái)！我靜靜地想......
漸漸地，我們和王老師相處了一個(gè)學(xué)期，才意識到表面不代表內心。
這是我印象最深刻的老師。她的親切語(yǔ)氣一直在我心中。同時(shí)，它也讓我明白了表面并不代表內心。丑陋并不意味著(zhù)壞心。美麗并不意味著(zhù)善良。
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