經(jīng)歷的作文【實用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的經(jīng)歷的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)歷的作文 篇1
自從普季克經(jīng)歷了不會飛行而差點被大花貓吃掉的事情后，天天都在練習(xí)飛行。最后，越飛越好，就連以前嘲笑他的小伙伴們都對它豎起了大拇指，夸它飛得好棒，都以它為榜樣。普季克心里別提有多高興了。有一天，他覺得老在練習(xí)飛行，不去對外面的'世界進(jìn)行了解，就會顯得自己很渺小。于是，他決定去外面的世界去看看。然后他收拾好行李，告別了親人們和伙伴后，就飛走了。
他飛啊飛，飛了一天一夜，發(fā)現(xiàn)了一個王宮，那王宮富麗堂皇，讓普季克動了心。它想：如果我是這國王的寵物，那我就一輩子都不愁吃了。想到這，普季克進(jìn)了王宮，見到了國王，便假裝暈了過去。那國王是個善良之人，見了，忙叫人把普季克帶上來，國王看了看普季克，覺得他挺可愛的，就收養(yǎng)了他，普季克心里非常高興。
從那以后，普季克雖然給國王帶來了不少歡樂，同時也給國王帶來了不少煩惱，因為國王有好吃的，他不肯吃蟲子，要和國王一起吃飯菜，吃飽了還要散步。國王想把它賣了，可它就是不愿意走。自從沒頭腦經(jīng)歷了那次奇遇后，就變得聰明了。聽說國王那有只小麻雀很可愛，就想了個辦法
第二天，沒頭腦來到王宮，對國王說：國王，您好！您在想什么？哎！國王說，有只小麻雀，老愛挑食，吃飽了還要散步，我想把它賣了，可它又不肯走！別怕，我有辦法，您把它賣給我，就可以解決您的煩惱！你？你有好吃的嗎？它是最挑食的小麻雀！國王放心，我家要什么就有什么。太好了，我把它送給你，一分錢也不要！沒頭腦高興極了，拿著普季克回家了。一路上，普季克想：太好了，我既離開了國王，又能吃到好吃的，太棒了。可是，回到?jīng)]頭腦的家，卻發(fā)現(xiàn)沒頭腦是個普通人，并不是有錢人，便拼命掙扎，沒頭腦趕緊把早已準(zhǔn)備好的籠子打開，把它關(guān)進(jìn)去。普季克后悔極了，嗚嗚大哭，心里明白了一個道理：做任何事情都不要這么貪心。
經(jīng)歷的作文 篇2
今天，爸爸媽媽帶我和弟弟去外公家玩。
我們玩得正開心的時候，突然，爸爸說：今天，我們就來做一件我小時候喜歡做的一件事竹筒飯。說完，我們大家就紛紛開始準(zhǔn)備材料，爸爸上街買火腿腸和豌豆，媽媽從冰箱里拿出一塊臘肉，我對媽媽說：媽媽，這個肉好肥呀！媽媽卻說：肥，烤起來才好吃。爸爸回來了，外公手里拿著竹子也回來了，他把竹子砍成一小段，一小段，然后把竹筒洗干凈。媽媽準(zhǔn)備的材料有：大米、火腿腸、臘肉、豌豆。先找一個盆子，把大米洗干凈，加入切成小塊的火腿腸和臘肉，然后加入豌豆，在加人少量水，和弄和弄，和弄好后，放進(jìn)竹筒里，用東西堵住筒口，爸爸搭了一個小灶，找了木頭生火，再把竹筒放上去，大約烤15分鐘，爸爸拿了一個起來，拿刀劈開一看，咦？東西放太多，水放少了，沒有熟。剩下的幾個又烤了幾分鐘，爸爸說他聞到了一股怪怪的的'味道。我們也聞到了，爸爸立刻拿起一個劈開一看，呀！糊了，可是我們并沒有在意，而是香噴噴地吃了起來。
有了上一次的經(jīng)驗，第二次我們這次把水多放了點，東西也少放了點，而且，時間也安排得很好。哇！我們成功啦！我大聲地喊道。我們嘗了嘗，那味道真是好極了，弟弟邊吃邊說：美味、美味。媽媽還給我們拍了好多美照，我非常喜歡。
這件事讓我非常難忘，也告訴我們做什么事都要自己親手體驗，希望以后還能吃到這樣美味的食物。
經(jīng)歷的作文 篇3
在我五歲那年，一個星期天的下午，這是我第一次玩電腦的時候。爸爸說：“這個是鼠標(biāo)，這個是鍵盤……”接著，爸爸有急事出去了，一個有而富有教訓(xùn)的故事發(fā)生了。
我坐在電腦面前，亂按一同通，結(jié)果按出了一個上面寫著刪除的東西，我覺得非常好奇，于是就按了確定。接著，一個圖標(biāo)立即在電腦屏幕上沒了，原來這個鍵是把電腦屏幕上的“垃圾”拿掉。太好了，我要把所有的“垃圾”拿掉。接著我按剛才的步驟來刪除。我刪的可過癮了，并且還叫出了聲：“我刪我刪我刪刪刪……”過了不一會兒，我就迷惑不解了：為什么網(wǎng)上鄰居和我的'電腦還有回收站怎么刪除不了。這時爸爸回來了，我興高采烈地告訴爸爸我?guī)碗娔X清除垃圾的過程，結(jié)果爸爸大發(fā)雷霆，原來我清除的不是“垃圾”，而是爸爸昨天花了大半天才裝好的軟件，爸爸立刻就罵我個狗血淋頭。
通過這件事我得到了一個教訓(xùn)：正所謂好奇之心不可無，但有些人就是因為好奇而闖了禍，所以我們好奇歸好奇，不要多手多腳，這樣才不會闖禍。
經(jīng)歷的作文 篇4
書，是人類的營養(yǎng)液，是人類進(jìn)步的階梯�？墒牵行⿻r候營養(yǎng)液得偷偷地喝，階梯得輕輕地爬。
當(dāng)家長堅決此時不讓我們看閑書的時候，他們就會讓我們寫作業(yè)。這時，一個奇妙又驚險的游戲跟我搭上了邊，這個游戲是——竊讀。我們在竊讀的時候，應(yīng)該走貓步，如果走得比較響，就會被家長發(fā)現(xiàn)。我們先把“閑書”打開，放在作業(yè)的上面，拿支筆做樣子。我們手上拿的筆必須隨時隨刻動一動，不動的話很容易引起家長的注意。我們翻書的時候也得輕輕地翻。在這種竊讀的環(huán)境下，我們必須隨時隨刻，每份每秒都得保持警覺。如果聽到了什么異常的動靜，我就會把書坐在臀部的底下或放在抽屜里，坐姿調(diào)整好，在快速地寫作業(yè)。當(dāng)家長進(jìn)來時，就保持勻速寫作業(yè)，這樣才不會引起家長的注意。家長一出去，我又開始啃起書來了。
除了這次，我還有一次更冒險的經(jīng)歷，讓我自己都感到不可思議。有一次，早上四點鐘我就被生物鐘叫醒了，然后我急忙爬起床，拿了一本十分有趣的書和一個手電筒，津津有味地看了起來。這次竊讀的途中，我要更加小心，因為家人都在睡覺。如果有很大的動靜，很容易把家長吵醒，這樣一來，爬階梯的計劃也就破碎了。沒過多久，我就完全沉浸在書的海洋里。我不知不覺中，打了哈欠，看了一眼鬧鐘。呀，時間怎么過的'這么快，都六點十分了！我趕緊把書放回書架，把手電筒放回原位，爬上床，裝著睡覺。這樣才能保證以后竊讀正常進(jìn)行。沒過幾分鐘，媽媽就叫我起床了，這一次竊讀真是太驚險了！
一本你喜愛的書就是一座通往知識的橋梁，也是一位知心的伴侶。雖然這兩次竊讀都很驚險，但能讓我們學(xué)習(xí)無數(shù)的知識！
經(jīng)歷的作文 篇5
上個星期一，我在食堂里吃午飯的時候，一不小心，魚刺卡到了我的喉嚨里。開始我很想把魚刺咽下去，可是，魚刺扎得更痛了，我痛得眼淚都流出來了。這時，有幾個同學(xué)看見了，關(guān)切地問我：痛苦的經(jīng)歷“你怎么了？”我流著淚說：痛苦的經(jīng)歷“我被魚刺卡住了�！庇幸晃煌瑢W(xué)連忙跑去叫老師，有的同學(xué)叫我把大塊的飯咽下去，可是還咽不下去。
正當(dāng)我又難過又害怕的'時候，姚老師急急忙忙地跑了過來，姚老師和阿姨拿來一支筷子壓住我的舌頭，往里看，可是哪有魚刺的影子啊�！翱磥眙~刺卡得很深�！蔽衣犃诵睦锏群ε铝�。姚老師安慰我說：痛苦的經(jīng)歷“不要怕，我們馬上去醫(yī)院�！庇谑�，姚老師就騎著電瓶車把我送到人民醫(yī)院。醫(yī)生拿出一根長長的桿子，上面有一面小小的、圓圓的小鏡子，又取出一張古怪的紙，然后用紙擦了一下，把鏡子放在酒精燈上燒了一會兒，又用白紙擦了一下，讓我把舌頭伸出來，用紙包上，把小鏡子放進(jìn)去，讓我說醫(yī)生的醫(yī)，可我怎么也說不準(zhǔn)。過了一會兒，醫(yī)生平靜地說：痛苦的經(jīng)歷“找到了�！贝探K于被拔出來了�？ㄗ∥业拇炭烧媸怯旨庥珠L呀！
經(jīng)過這次教訓(xùn)，以后我吃魚一定要小心、仔細(xì)。小朋友也要注意哦！
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