美好風(fēng)景作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的美好風(fēng)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美好風(fēng)景作文1

　　我能夠想得到，那時(shí)候愿望并不深厚，那時(shí)候能夠成全你的，從來(lái)都不是短暫的未來(lái)。

　　你心里的夢(mèng)，我不曾真的懂。

　　可是，我懂得那時(shí)候所有的情感與風(fēng)景，都能夠在一瞬間融為一體。那些繁雜的情緒，也都在我的心上，如同花朵一般，徐徐綻放。

　　可是我一直都能夠記得，那時(shí)候他們從來(lái)都不會(huì )記得，那些毫不客氣的言論，也是因為別人從來(lái)都不屑，都是因為自己沒(méi)有足夠的勇氣。

　　我害怕的那些結果，其實(shí)也都會(huì )出現的呀。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，很多東西也在慢慢又走。我知道，那一次的責罵與嚴厲，已經(jīng)杜絕了我一部分看法與想念，我知道，這一切都是一種假象。

　　我認識他們，可以來(lái)找我玩，我也隨時(shí)歡迎。

　　我會(huì )懂得，那時(shí)候的所有心態(tài)，都在我的心聲，變得分為明朗。如果真的可以給自己找一個(gè)終點(diǎn)的話(huà)，那還是回去吧。去度過(guò)這一段繁雜的歲月，去懂得，這一切都是無(wú)拘無(wú)束的。

　　美好風(fēng)景。

美好風(fēng)景作文2

　　A、B、C，是三個(gè)好朋友，一天他們去一個(gè)不知名的大峽谷里去探險。A說(shuō)我要登上山頂欣賞這美好的風(fēng)景。B說(shuō)：“我一直往前走，沒(méi)準還能回家呢�！盋說(shuō)：“我要和A一樣登上山頂�！币恍�時(shí)后，他們便各走各的路，去各自的地方了。

　　A、B、C各到哪里去了呢？A和C都快登上山頂了，一開(kāi)始他們都十分興奮，可是一個(gè)月過(guò)去的時(shí)候，他們倆的干糧全都吃完了，A有點(diǎn)惱火了，他對C說(shuō)：“我下山去找B了，你自己登上山頂吧，我不登了�！盇說(shuō)完便走了。40年以后，B、C最終還是回家了，他們事業(yè)有成，誰(shuí)也不會(huì )想像到C看到的景色。C看到了整個(gè)城市，整個(gè)大峽谷，他品嘗到了在城市里一生都吃不到的瓜果。

　　又過(guò)了幾年后，A、B、C在天堂會(huì )合，他們把事情一五一十告訴了對方，當他們再一次做選擇時(shí)A選了……

　　想要看到最美好的風(fēng)景的人，必須能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。人生也是這樣的，干某件事時(shí)，就要把他干好、干完，不能半途而廢！

美好風(fēng)景作文3

　　我們身邊到處都是美麗的景色，我記得法國羅丹說(shuō)過(guò)“美到處都有。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！�

　　清晨，當溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照灑在我們身上時(shí)，就是一個(gè)美景。

　　春天，小草鉆出了柔軟的泥土，花兒綻開(kāi)了笑臉，到處綠樹(shù)紅花，一派生機盎然的景象。

　　夏天，草、樹(shù)更綠了，花兒更鮮艷了。夏日炎炎，知了在樹(shù)上放聲歌唱。

　　秋天，落葉紛飛，秋風(fēng)吹著(zhù)落葉在空中飛舞著(zhù)，美極了!秋天的田野里，到處都是豐碩的果實(shí)，每個(gè)果實(shí)上都有農民伯伯付出的辛勤的汗水。

　　冬天，雪花紛紛飄落，雪花旋轉著(zhù)舞姿翩翩而至，裊裊婷婷，好像一個(gè)美麗的舞者站在“大自然”這個(gè)奇妙的舞臺上翩翩起舞，美麗極了!

　　美無(wú)處不在，只要認真觀(guān)察，用心感受，擁有一雙發(fā)現美的眼睛，你就會(huì )發(fā)現，美到處都在。

美好風(fēng)景作文4

　　暑假的一個(gè)早晨，我走到小公園里玩。走進(jìn)小公園的門(mén)口，第一時(shí)間就是聞到一陣又一陣荷花的清香，我迫不及待地向荷花塘邊跑去。

　　荷花開(kāi)得可不少。荷葉一片一片，挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。這么多的荷花，五光十色，有紅的、白的、淡黃的……真美麗!有的荷花只展開(kāi)了一兩片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了，像幾位穿著(zhù)舞裙的'小姑娘，在跳著(zhù)旋轉舞。有的還是小小的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

　　我置身于這么多的荷花之間，陶醉地欣賞荷花的美�？纯催@一朵，很美;看看那一朵，也很美。不知不覺(jué)間，我感覺(jué)自己就是一朵荷花了。

　　說(shuō)完荷花，可別忘了池下的小魚(yú)。小魚(yú)身上有五顏六色的魚(yú)鱗，有紅色的、藍色的、黃色的……小魚(yú)有著(zhù)扇子似的尾巴，張開(kāi)游動(dòng)時(shí)就像在水里飄動(dòng)的柔軟的綢布，真是好看極了!

　　夏天的荷花塘真是美麗啊!

美好風(fēng)景作文5

　　鄉村，永遠是我心中最美好的風(fēng)景。

　　鄉下的房子是樸實(shí)的，它不像城里的房子挨挨擠擠的，它呢，很多的時(shí)候要么三五成群，要么獨自矗立。尤其是那上了年歲的老房子，多年來(lái)被灰塵入侵的墻上，隱藏著(zhù)一種親近感；那被時(shí)間吞噬的地板上，踩上去后，仿佛走在時(shí)間的河流里。

　　小溪呢，歡快但不吵鬧。它張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，涼爽又溫柔。小溪的水流過(guò)，趴下身子，卷起袖子，用手把水捧起，慢慢地喝著(zhù)，就會(huì )有一股清涼的感覺(jué)流入肺腑。

　　田野里，秋天到來(lái)的時(shí)候，黃的稻谷一望無(wú)際，它們都笑彎了腰，托著(zhù)豐滿(mǎn)的稻穗，等著(zhù)農民伯伯來(lái)收獲。偶爾有些調皮的孩子，吹著(zhù)口哨在田野里玩耍。那些小鳥(niǎo)也不甘寂寞，嘰嘰地叫著(zhù)，從這一頭飛到那一頭。

　　茶山上，勤勞的農民們早早就到了茶山上。他們用手抓住茶樹(shù)的一枝，拉彎下來(lái)然后半蹲著(zhù)，眼睛仔細地看著(zhù)，另一只手飛快地采著(zhù)，像一臺精準的采摘機器。這辛苦的勞動(dòng)場(chǎng)面，構成了村莊最美的一道風(fēng)景。

　　鄉村，是我心中最美的地方！

美好風(fēng)景作文6

　　“泉眼無(wú)聲溪細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！比缭�(shī)如畫(huà)的景象，這是楊萬(wàn)里的夏天，而我的家鄉的夏天與他所述的一樣美，但卻有一番不同的風(fēng)味。

　　“敕勒歌：敕勒川，陰山下，天似穹廬籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！边@首《敕勒歌》所述的正是我的家鄉。住在陰山下的我，感到無(wú)比自豪。連綿起伏的陰山，像鋪了層綠地毯似的，陰山下綠茵茵的草原更是一望無(wú)際在草原的一角有一片奇形怪狀的奇石林他們獨特也少不了成群的牛羊，還有那一匹匹神彩飛揚，活力四射的駿馬。

　　一群棗紅色的駿馬豪放，那么灑脫，這也是我們內蒙古人情懷，遠處潔白的羊群，如果不仔細看，還以為是開(kāi)在地上的白色小花。

　　這就是我家鄉獨特的風(fēng)景，也是我心目中最美田園風(fēng)景。

　　作文評語(yǔ)：文中作者對家鄉獨特的田園風(fēng)景進(jìn)行了描寫(xiě)，引經(jīng)據典，內容豐富多彩，表達了作者對家鄉的喜愛(ài)之情。文章結構完整，層次清晰有條理；景物描寫(xiě)上采用比喻的修辭手法使得景物描寫(xiě)生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如：“遠處潔白的羊群，如果不仔細看，還以為是開(kāi)在地上的白色小花�！�

美好風(fēng)景作文7

　　很多人都喜歡秋天，因為秋天既是一個(gè)美麗的季節，又是一個(gè)豐收的時(shí)刻。今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)美麗的秋!

　　秋姑娘乘上風(fēng)，帶上畫(huà)筆出發(fā)了。

　　風(fēng)輕輕地吹，秋姑娘到了田野，輕輕地抹上幾筆�？�，那一片片谷子地，一陣風(fēng)吹過(guò)去就變成了金色的海洋，海浪一陣陣的涌起;再看看那一片片高粱地，一陣風(fēng)吹過(guò)去也變成了燃燒的火把。

　　風(fēng)輕輕地吹，求姑娘來(lái)到了花園，輕輕地添上幾筆�？�，那山野里的牽�；ㄒ欢涠涞氖㈤_(kāi)了;那山路旁的不知名小花也開(kāi)出了艷麗的花兒。美麗極了!

　　風(fēng)輕輕地吹，秋姑娘已不知不覺(jué)的回到了家，也許是因為太累了，躺在床上不一會(huì )就睡著(zhù)了。此時(shí)的人們也進(jìn)入了夢(mèng)鄉，他們醒來(lái)一定會(huì )很開(kāi)心的!

　　你眼中的秋天是什么顏色的呢?

美好風(fēng)景作文8

　　我的學(xué)校在廣州市，那里一年四季景色宜人，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，花園里的小草偷偷地探出了嬌嫩的小腦袋，盡情地呼吸著(zhù)春天的氣息。櫻花開(kāi)了，望著(zhù)那大片的櫻花，我真懷疑是九天仙女撕碎的彩鍛撒向人間，這些櫻花也給我們的學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　夏天，在我們學(xué)校的西操場(chǎng)邊上種著(zhù)一排排的大楊樹(shù)，樹(shù)葉長(cháng)得郁郁蔥蔥，密密層層，把陽(yáng)光遮的嚴嚴實(shí)實(shí)。大楊樹(shù)好像一個(gè)個(gè)英勇的士兵張開(kāi)雙臂，讓我們在它的懷抱里盡情玩耍。

　　秋天，天氣有幾分涼意，逐漸枯黃的樹(shù)葉經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的摧殘，一片片樹(shù)葉飄落在操場(chǎng)上，飄落在草坪上飄落在乒乓球臺上……，只有松樹(shù)還依然穿著(zhù)碧綠碧綠的衣裝聳立在那里。就算天氣多么的寒冷，頑強的松樹(shù)也不會(huì )向刺骨的寒風(fēng)屈服。

　　冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚落了下來(lái)，樹(shù)上白了，地上白了，校園里成了白茫茫的一片。同學(xué)們在這冰天雪地里堆雪人、打雪仗……玩的不亦樂(lè )乎，同學(xué)們的笑聲在校園里回蕩。

　　這就是我的學(xué)校，能夠在這美麗的校園里快樂(lè )成長(cháng)，我感到幸�？鞓�(lè )!

美好風(fēng)景作文9

　　西邊，一大片紅霞染紅了本來(lái)藍如碧水的天空，絢麗的晚霞籠罩大地，給它身下的山呀、水啊都織了一件金燦燦的外衣，大地也仿佛裹上了一層薄薄的地毯。大海已經(jīng)不是原來(lái)的那樣藍了，那調皮的晚霞總是不停地把腮紅往它臉上抹。晚霞又跑到遠處的山那邊玩去了，那些山呀，可出了彩，成為了獨一無(wú)二的“金子山”。

　　幾條漁船在海面上輕輕滑過(guò)，留下了層層漣漪。船面上的鸕鶿站在船頭，四處張望，目光敏銳地觀(guān)察有沒(méi)有小魚(yú)。船繼續滑啊，滑啊。

　　突然，船穩住了，只見(jiàn)那鸕鶿“撲通”一聲，不一會(huì )兒就浮了上來(lái)，捕到了一條大魚(yú)!這可把漁夫和鸕鶿高興壞了，只聽(tīng)見(jiàn)漁夫樂(lè )得唱起了歡樂(lè )的歌曲，鸕鶿“咕咕”地叫著(zhù)，為漁夫伴唱，劃船的“嘩啦”聲，為歌聲彈琴伴奏。他們滿(mǎn)載而規，幸福無(wú)比。天色漸漸暗了下來(lái)，晚霞悄悄地回家睡覺(jué)了。那一艘艘漁船也都從海面上消失了。所有的景物都淹沒(méi)在無(wú)垠的夜色中，變得若隱若現，模模糊糊，真是別有一番韻昧。我陶醉在這迷人的夜色里。

美好風(fēng)景作文10

　　我經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)新疆是個(gè)美麗的地方，新疆真的有那么美嗎？這個(gè)暑假，爸爸和媽媽帶我去新疆游玩。

　　我們去了位于烏魯木齊東部的天山天池，途中遇到幾條小溪，這幾條小溪清澈見(jiàn)底。這個(gè)時(shí)候，導游姐姐給我們講了新疆的”疆”子的來(lái)歷，“疆”是左右結構，左邊的“弓”字表示新疆彎彎曲曲的邊境線(xiàn)，“土”表示新疆占我國領(lǐng)土總面積的六分之一，右邊三橫表示橫穿新疆的三座山，即北部的阿爾泰山、南部的昆侖山、中部的天山，天山是新疆的象征；兩個(gè)“田”字表示兩個(gè)盆地，即準葛爾盆地、塔里木盆地。

　　乘坐天山天池直通車(chē)環(huán)山而上，我們又驚又喜，驚的是這么復雜崎嶇的山上還有瀝青路？喜的是山路邊的景色優(yōu)美，不知不覺(jué)就到了山頂。放眼望去，藍天、白云和碧綠的湖水把連綿起伏的大山包圍了，宛如一幅優(yōu)美的山水畫(huà)，美不勝收，這就是美麗的天池。天池的邊上有一棵老榆樹(shù)，人們都稱(chēng)她“定海神針”，據說(shuō)在王母娘娘給女兒成親辦喜宴的時(shí)候，沒(méi)有邀請水怪赴宴，水怪很生氣，便在天池興風(fēng)作浪，洪水四溢。王母娘娘知道后，憤怒的摘下頭上的碧玉簪投入水中，海面頓時(shí)平靜下來(lái)，后來(lái)就變成了這個(gè)老榆樹(shù)留存下來(lái)。

　　聽(tīng)身邊的人說(shuō)新疆很美，親眼所見(jiàn)才知道是真的美。

美好風(fēng)景作文11

　　五年級的時(shí)候，我被選進(jìn)了田徑隊。每天早上，我都要早起去學(xué)校跑步、訓練。一開(kāi)始，我非常討厭，每天早起一個(gè)小時(shí)，這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是種折磨！

　　人們都說(shuō)：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃！”我轉念一想，是呀！我每天比別人早起一個(gè)小時(shí)，我看到風(fēng)景是與別人不同的！最近幾日，天氣冷了，太陽(yáng)出來(lái)得也遲了，有時(shí)時(shí)間還來(lái)得及，我可以看著(zhù)太陽(yáng)慢慢地升上天空！

　　我發(fā)現，每次6點(diǎn)起床時(shí)，看看外面的天空，還是一片漆黑，可到了6點(diǎn)50分再看，天空就一下子曠亮了很多。

　　起先，天空總是灰黑色的，過(guò)一會(huì )兒，一個(gè)橙色的，紅紅的小圓球會(huì )從天空的另一邊出來(lái)。后來(lái)，這個(gè)圓球會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)變大，變大，再變大。到我出門(mén)時(shí)，它已經(jīng)把整個(gè)天空都染上了橙色、金色和紅色。

　　路邊的小花每天起得比我還早，、在我睡意很重的時(shí)候，它們總是用香甜的聲音把我的睡意驅趕走，我喜歡它們！

　　我還喜歡學(xué)校邊得力文具店的老板，她總是在我到校門(mén)口時(shí)，用早晨的溫暖微笑向我問(wèn)好，我也喜歡這溫暖的微笑。

　　“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，也許早起還真不差呢！我喜歡那獨一無(wú)二的風(fēng)景！

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